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中學作文

時間:2023-03-22 10:31:51 學作文 我要投稿

【熱門】中學作文錦集九篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的中學作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】中學作文錦集九篇

中學作文 篇1

  真誠,就如清晨的一滴露水,純凈而透明,也似雨后燦爛的彩虹,完美而不失風采。真誠,是人與人溝通的信息橋,真誠,是為友誼搭建的城堡。人待人,應(yīng)該真誠。真誠,是一種相信。

  記得是4年級的時候了,雖然已經(jīng)過去兩年,可我仍然記憶猶新。剛領(lǐng)通知書那天放學,好友瑩跑到我面前,興致沖沖的說:“圓圓!下一個禮拜五下午咱們?nèi)ビ斡攫^游泳吧!”我當時正在幫語文老師整理課件,聽見她叫我,我便應(yīng)付似的點點頭:“好呀,那天你3點多在館口等我就行了!”瑩見我答應(yīng),匆忙走出教室,走前還不忘提醒:“千萬別忘了!”

  到了那個禮拜五,我早早把這件事給忘了。我和老媽去shopping了,到5點多才從大廈逛出來,乘車回家。經(jīng)過游泳館的時候,我突然發(fā)現(xiàn)瑩站在館口,這時我才想起來和瑩的約定,我叫住司機,匆匆和媽媽解釋清楚,在得到媽媽的默許之后,飛快的拉開車門,向那個孤獨的身影跑去,撘娢襾砹,并沒有像我想的那樣不理我,而是拉住我的手,問道:“你家里有事情嗎?我就知道你會守約的!看,我不等到了你嗎?呵呵!”我忙問:“你一直在等我?”看到她點點頭,我的眼眶不禁紅了,鼻頭也一酸,斷斷續(xù)續(xù)的講了事情的經(jīng)過,撎统鲆粡埣埥,輕輕幫我擦拭,又摸摸我的頭:“其實我一直沒有生你的氣,真的`!我知道你會守約的,因為我是以真誠對待你,也相信你會以真誠回報我,真誠就是我們溝通的橋梁呀~!”我點點頭,與她手挽手,一起向車走去。

  真誠,是人與人之間的橋梁。它如夜空里的啟明星閃爍在我心頭,如光明的太陽一直提醒我:人對人要真誠,有真誠一切沒問題!

中學作文 篇2

  今天是五一放假的第一天,也是我當家的一天;早上媽媽給我五十元錢叫我負責今天一天的開銷,在接過錢的一瞬間我高興極了!

  早飯后,我獨自一人去買中午的菜,我買的全是自己平時愛吃的并且好洗的菜,回家后我就開始擇菜、洗菜、切菜……忙得不亦樂乎!正當我想坐下休息一會兒時,忽然外公、外婆、表妹到我家來了,暈!我準備的菜不夠,我又得重新去準備!

 。保颤c正我先將洗好的米倒進電飯鍋里開始煮飯,然后就開始打開煤氣灶炒起菜來,第一道菜炒好剛準備出鍋,我忽然發(fā)現(xiàn)味精沒有了,不行!為了顯示我炒的菜味道鮮,我得去買一袋味精回來,我急忙關(guān)掉煤氣就往小賣部跑,氣喘吁吁地回來又開始炒菜了……我手忙腳亂地炒好了八盤菜,我把自認為炒得不錯香噴噴的菜端到桌上,并且盛好飯,他們開始吃起來,外公剛吃了一口飯和一口菜,就說:“吃蕾蕾炒的菜,就像是吃‘山珍海味’”。大家聽了都笑了,當時聽了這句話,我心里甜滋滋的,當我坐下來與他們一起吃時,才知道外公所說“山珍海味”的意思了,媽媽說:“你今天的午餐做得還不錯,但你炒的八道菜中有三道菜炒糊了,二道菜沒有炒熟,另外還有二道菜太咸,另外,電飯鍋里的水加得太多,飯快成粥了,唉,我忙碌了半天,也累了半天,結(jié)果卻是這樣的,我已開始體會到了當家的`不容易。

  下午,表妹要我?guī)辖。剛出門我想今天我得計劃著花錢,不然錢會不夠用的,我?guī)е砻玫教帠|張西望,表妹一會想買這,一會又想買那,我說不行你只能買十元以內(nèi)的東西,看到街上那么多的好東西,我也只好強忍著不買,正在我們準備回家時,我突然發(fā)現(xiàn)了一只我特別喜歡的可愛的小白兔,如果我買下了這只小白兔,那么就沒有錢買晚餐的菜了,我猶豫了好一陣子,后來就想別管那么多,先買下再說,當我抱著小白兔回家時,媽媽問你晚餐的菜買了嗎?我說沒錢了,媽媽說那我們晚上就不吃了?想想中午我炒的菜、想想我炒菜時的那個手忙腳亂、想到?jīng)]有錢買晚餐的菜時,我向媽媽說:“其實當家的滋味也不怎么樣,今天我當家到此為止,以后我不再搶著當家了!”爸爸聽后哈哈地大笑起來,媽媽說:“你真的已體會到了當家的不容易?”我連忙直點頭,媽媽說:“你現(xiàn)在的任務(wù)是好好地多學知識,鍛煉好身體等到將來長大了再當家吧!”。

  通過今天的當家,我體會到了媽媽每天上班都很忙,還要做那么多的家務(wù)事,真是不容易,以后我要多多體諒爸媽!

中學作文 篇3

  伴隨著淅淅瀝瀝的雨聲,一天的校園生活落下了帷幕。本應(yīng)是回家的時候,我卻在老師的辦公室門口躊躇不前。我向辦公室里張望著,卻并沒有看見一個老師。我嘆了口氣,拿著我的考卷,返回班上繼續(xù)等待。

  這一切還要從一天前說起……

  一天前的這個時候,也是同樣的天氣——淅淅瀝瀝的雨點從空中接連不斷地落下,本來這陰雨連綿的天氣是最使人焦躁的,可是那時的我卻絲毫沒有不開心的樣子。開學考的成績已經(jīng)公布,我踩著邊線進入了年段的前百。這使我開心了一陣,在整個年段都是強手的情況下,能在前百中取得一席之地,我已經(jīng)很滿足了。但不久我就笑不出來了——我的英語試卷實際上被老師少扣了一分,而這一分,我可以選擇返還,也可以選擇把它留下。最終,我還是選擇把它留下。

  然而,在那天晚上,我卻無比焦躁,害怕某一天老師發(fā)現(xiàn)了這個不誠信的記錄。我的內(nèi)心一直在做斗爭。我盡量說服我自己,比如可以告訴老師我并不知情,況且老師也不一定會發(fā)現(xiàn)……諸如此類,但我仍然決定找老師說明情況。于是出現(xiàn)了開頭的一幕。

  五分鐘,十分鐘,十五分鐘……我在焦躁地等待著。最終,我看到教室斜對面教室——老師開會的教室的門,打開了。我深吸一口氣,向老師的辦公室走去……

  開學考的.前一百名已經(jīng)在校門口粘貼出來了,不出所料,并沒有我的名字。

  當同學問起我有沒有后悔時,我說:“我已經(jīng)釋然了,該過去的,就讓它過去吧!”我不為這件事后悔。失去了作前一百人的資格,卻給了我的信用一份可靠的保障。這又怎么會讓我后悔呢?

中學作文 篇4

  傍晚,銀白色的月光飄飄悠悠的灑落在黑黑的河面上,呈現(xiàn)出一種橘黃的色調(diào),那般的寧靜,祥和。

  你瞧,是誰在給祥和的小河撓癢癢,撓得湖面上不時微微顫動著,像冷極了的孩子,正在發(fā)抖,周圍的高樓大廈,為原本只有月光灑落而呈現(xiàn)的橘黃而披上一層黑色的輕紗,顯得竟是那般神秘。

  一陣微風拂過,只帶動一些細微的波浪,不知是哪里灑落絲絲光跡,讓黑黑的河面顯得明亮不少。

  我每晚都要坐在這床上,靠近窗邊,去欣賞那一輪皎潔卻也讓人迷茫的月牙兒和那寧靜的河。

  坐在窗邊,那些月光朦朦朧朧的灑在我的臉際,我無時無刻不在沉思,是誰將那月亮邊的皎潔縹緲,是誰讓波濤洶涌的河面變得平靜無瀾,在面對這兩物的'時候,我又屬于什么?只是月亮灑落的絲絲月光,還是小河中的一滴河水亦是一顆沙礫。但我始終相信,不管我屬于什么,我都要變得強大。但在我變強大之后,又會有誰將那月牙兒發(fā)出的淡淡月光灑落。

  灑落于我的耳際,灑落于我的臉頰,灑落于我那雙粗糙的雙手,灑落于我那明亮清澈的雙眼,灑落一切,是否能打開我心靈的窗戶,沐浴春風。

中學作文 篇5

  盼啊盼,望啊望,我看見xx騎著滑板,喜氣洋洋地跑來了;仡櫩鞓返膞x年,展現(xiàn)嶄新的xx年,你一定有很多話想說吧。

  聽媽媽說,我小時候特別愛說話。為了發(fā)展我特長,培養(yǎng)出一個優(yōu)秀的主持人。讀幼兒園中班時,我在父母望女成鳳的眼神中,走進口才教育班。那里的學習內(nèi)容五花八門;雙黃、相聲、小品、快板、演講、朗誦、主持……幾年下來,我覺得自己已經(jīng)具備主持中隊的實力啦。

  要是xx年,老師能讓我設(shè)計主持一個中隊會的話,我一定以《綠色家園》為主題。不是嗎?城市森林向家田擴張;動物成為盤中餐;污水直接流到河里……中隊會上,我會大聲說“花草樹木動物是我們的朋友,可是它們現(xiàn)在卻找不到溫暖的家。下面請看小品《我想有一個家》。

  小品剛演完,我又滔滔地講起來:“希望在大家的關(guān)心下,動物們會找到自己快樂的家。接下來,請聽我敲一段快板《我們生活在同一片藍天下》。”快板表演完了,同學們爗出一陣熱烈的掌聲。這時候怎么能少得了快樂的雙簧。我急忙趁熱打鐵說:“建設(shè)綠色家園,需要我們共同努力,讓花兒更艷,白朵更白,天空更藍……下面讓欣賞又簧《家園》!庇哪阈Φ臍夥找欢〞汛蠹遗眯Ψ。在歡笑之余,同學們會思考;該怎么樣給地球媽媽穿上一件綠色的新衣。

  展望元旦,我相信自己會成長為一個優(yōu)秀的小小主持人。

  福建泉州鯉城區(qū)泉州師院附屬小學三年級:王楚琪

  時間如同長了一雙翅膀,飛到了年末?墒茄┚`卻還未到,沒有看到銀裝素裹的雪景真是可惜。但是一年一度的.元旦節(jié)卻是準時報到,只是年年元旦幾乎都一樣的度過,今年會有所不同嗎?元旦有三天的小長假放,這著實讓我開心了一把,要知道初...

  合:尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,親愛的同學們,新年好!甲:新年的鐘聲即將敲響,乙;新年的禮花即將綻放.丙丁:在這辭舊迎新之際,請允許我們代表全校學生向各位領(lǐng)導、老師拜年啦!合:祝大家新春快樂,身體健康,合家幸福,萬事如意!甲:年年歲歲...

  二年級描寫元旦的作文:元旦游玩今天是元旦,所以我們一家和爺爺、奶奶去上梅林的“筆架山”公園游玩。我們吃過早餐以后,便坐上小汽車,我們一路上歡聲笑語,不一會兒就來到“筆架山”公園,往常比較安靜的“筆架山”,今天來得人特別多...

  爆竹聲中一歲除,春節(jié)一大早就有人在放炮,我也早早起了床,幫助大家一起大掃除,迎接新的開始。走到街上一看,真是人山人海,到處都是大采購的人們,小孩兒們在街邊賣糖葫蘆或紅氣球,大人們則為春聯(lián)和炮竹的價錢而爭論不休,好一派熱鬧...

  xx年12月30日下午,學校廣播室里播出明天上午第三、四節(jié)課在各班教室里舉行“走進新春,迎新年”慶;顒。12月31日第三節(jié)課教室里熱鬧起來,向老師說:“有氣球的同學把氣球吹大系好,在上面系上彩帶,然后把它掛在窗戶上和黑板上。

  今天是xx年的最后一天,xx年正在倒計時。我在家迎接著新年的到來。新年象征著又一個新的開始,直到今天才發(fā)現(xiàn)自己還有許多未完成的事。所謂新年新氣象,一切都重新開始。今天是元旦節(jié),我一大清早就起來了。

  等待著,等待著!xx年的鐘聲敲響了,可我依然在等待著,你們猜我在等待什么呢?其實呀,我在等待著上“妙筆”作文班呢!看到這兒你們肯定又會問:“那有人會喜歡上補習班的呀?”可我要告訴你們,今天是個例外!

中學作文 篇6

  語文,可以簡單理解為語言與文字。語言,大國之脈也;文字,大國之器也。在千百年的歷史中,它是記載風云起伏的工具;在現(xiàn)在的社會,它是人們交流的平臺。語文存在于書籍中,在生活中,在心中。

  我已記不清第一次接觸語文是什么時候了,大概是媽媽給我講故事的時候。是語文,把我?guī)нM美麗的童話世界;是語文,帶我在書海中盡情遨游。直至現(xiàn)在,我對書籍依舊那么熱愛。

  在開始系統(tǒng)學習語文后,我愈發(fā)愛上了閱讀。我用老師的方法,一遍一遍地讀,地至對對情節(jié)滾瓜爛熟為止。在不知不覺中,它提高了我的想象力及寫作能力。當老師表揚我作文寫得好時,我在想,這都是書的功勞呀!

  在書籍中,我會結(jié)合學習,思考作者當時的.境地,在書上運用的修辭方法,并想為什么它要這樣刻畫人物。每次看完書,我把心里清零,然后寫下書里的人物名稱及性格特點,結(jié)局如何等等。后來,我把這種“白紙法”用到學習語文上,對復習非常有幫助。

  語文是一種美。一種特別的美。這種美在每個人的心中,它無處不在。它帶你走進文字王國,帶你走進言世界,在書海中遨游,在學習的路上進行不一樣的精彩。

  書籍讓我學習到了語文這種美。我很慶幸,我能接觸語文,熱愛語文,會和人暢談世界,和人交流合作。書籍記錄了語文的發(fā)展,幫助了我們學習語文。由此可見,書籍與語文是不可分割的一個整體,而我們,則是這當中最幸運的受益者。

  我從書籍中學到了語文 ,也從語文中學到了美……

中學作文 篇7

  我上個星期讀了一本十分有趣的書,名叫《閣樓上的光》。本書是希爾大叔1981年創(chuàng)作的一本圖文童謠集,他在這本書里,把每一個小故事都寫得非常生動有趣,充滿了想象力,槵樕峡诘耐{,讓我在閱讀中開懷大笑,在不知不覺中感受到深刻的哲理。

  但里面最令我映像深刻的就是詩句,就是閣樓上孤燈一盞。

  盡管門窗緊閉,漆黑一片,我卻看到微光在閃,那是什么我全知道,閣樓上孤燈一盞。站在外面我看得見,我知道你就在里面……往外偷看。

  我想,如果在翻開以前給予你快樂、開心的《閣樓上的光》,那么,如果你現(xiàn)在再來看的話,你就會知道,那些簡單、幼稚語言的背后,還有著值得人一生去品味的深深的哲理,那時的你,就再也不會不只是看那些簡單的語句,而能讀懂這簡單語句的那些值得人去探討的那些哲理。這本《閣樓上的光》在長大了之后看來,就在也不是只會把你逗笑的'一本書了,而是一本里面含著很多寶藏的書!

  如果你認為這部繪本詩集里,僅僅是寫了些那個長著一堆亂草般頭發(fā)的小壞包的若干“蔫壞”故事的話,那你恐怕要錯過許多更為精彩的人生寓言詩篇了。這些饒有理趣的詩篇,揭示了人與世界相遇之后,將會經(jīng)歷和品嘗的許多尷尬、無奈的人生悲喜劇,同時也充分地呈現(xiàn)了一個天才藝術(shù)家的非凡的智力與豁達、樂觀的性情魅力。

中學作文 篇8

  生命是一種現(xiàn)象?生命是一個過程?生命是一筆財富?亦或生命是一項賭資?

  許多人對生命有許多種看法,于是就有許多種對待生命的行為。

  生命究竟為何物?我們該如何對待?鄙人拙見如下:

  首先應(yīng)該認識到,生命不是我們某個人的私有產(chǎn)品。想何時何地處置,就要在何時何地處置,認為與旁人無關(guān)。這是極端錯誤,極端不負責任的自私想法。這種想法也只有那些缺乏修養(yǎng),缺少文化,缺失良心的人才可能想得出來,智障者除外。

  我們的生命是母親十月懷胎所贈,十個月包含父母多少期盼;一朝分娩,又要付出多少艱辛;一旦問世,又換來至親多少的疼愛;日日夜夜,年復一年的成長歷程又凝聚了雙親的多少心血和汗水。

  某一天,你生氣了,失落了,你不想活著了。于是,投河而逝。將多少疼愛,關(guān)心,期待化為泡影,你讓鬢白的父母晚年如何安度?你讓年邁的爺爺,奶奶,外公,外婆白發(fā)人送黑發(fā)人作何感想?

  這種做法何等殘忍!何等無情!何等無義!說法西斯惡毒,說納粹殘忍,說中山狼沒良心,我看這種做法給至親帶來的苦痛與其相比,有過之而無不及!

  因此,我認為,你生命的所有權(quán)是你和你的至親,和你的家庭共同擁有的,它屬于家庭中的共有財富,你絕對沒有權(quán)力自行了斷它,你如果要冒天下之大不韙,那你就是你家中的法西斯!納粹!中山狼!

  去年五月十九日,在中考體育測試即將進行時,我校女生劉某投河一事震驚全縣,帶給家庭的傷痛實在太大,帶給我們的反思實在不小,望所有的思維健全的人以此為鑒,不能做下兩敗俱傷,遺恨千古的傻事!

  其次,擁有生命是一種幸運,我們要讓它有所作為。是利用它縱情享受,大吃

  大喝,還是為集體,為國家發(fā)一份光熱?古希臘著名哲學家亞里士多德為我們得出了答案:“有人說我與普通人不同,其實非要說不同在哪里,那就只有一點:我吃飯是為了活著而他們活著是為了吃飯!钡聡锢韺W家,思想家,哲學家愛因斯坦也誡諭后人:“一個人的價值,應(yīng)當看他貢獻了什么,而不應(yīng)當看他取得了什么!痹撊绾卫蒙顾`放光彩,已是不言自明了。

  再次,生命沒有彩排,它是不可復制的,它要你一步一個腳印,踏踏實實走好每一步,想在人生路上顧盼左右,游戲年華,你成功的小船就會在生命長河中擱淺,而且歲月逝去,永不復返,所有的理想、壯志、前程都將化作無盡的自責,悔恨的淚水。

  因網(wǎng)游上癮荒廢學業(yè)者,因上癮的敗家犯罪者,因吸毒上癮被人避之唯恐不及者……給我們書寫出了形形色色的反面教材。

  還要說一點,生命是脆弱的,是需要敬畏的,任何不加考慮,沒有意義的冒險都是對生命的褻瀆,都是對生命的大不敬,是要受到公德意識,道德底線的譴責,甚至法律措施的制裁的。

  像偷偷到黃河中游泳,像風一樣地在大街上飆車,像與人開玩笑卻身上時時裝著水果刀,像喝得醉醺醺的還要開車上路,等等等等,都是踐踏生命的行為,應(yīng)該被堅決制止的行為。

  最后我要說,生命是需要感恩的。

  生命是社會的一種特殊現(xiàn)象,他凝聚親情,顯現(xiàn)力量,運載希望,傳遞友情,實現(xiàn)夢想。人類浩繁的`業(yè)績,都是一代代人花費一腔又一腔熱血,耗費一輩又一輩精力,用傳承不息的生命演繹而來的。

  我們感恩生命,感恩賜予生命的所有的父母,我們要報答他們,用我們的孝心;感恩所有正在各行各業(yè)上奉獻的生命個體,我們要尊重他們,用我們的真心;感恩所有正在茁壯成長的幼小的生命,是你們讓這個世界薪火相傳,生生不息。我們要關(guān)愛他們,用我們的善心!

  我這樣看待生命,請教閣下高見?

中學作文 篇9

  一個月前,音樂老師幫我們排舞蹈,準備六一兒童節(jié)表演,從那以后我天天盼著兒童節(jié)的到來,連睡覺都在想。

  今天,六一兒童節(jié)終于到了,早晨我很早就起床,吃完早飯,我急匆匆地趕到學校,朱老師和左欣然的媽媽正在給同學們化妝,我們耐心的等待,換完衣服我們排著整齊的隊伍去了信息工程大學的體育館。表演開始了,我最喜歡的`節(jié)目就是歌曲《我不想長大》,歌詞太可愛,有趣了,輪到我們上臺了,我有點激動和緊張,但同學們都說我們表演的很好,繆文浩還說為我們鼓了無數(shù)次掌聲的呢!

  下午我們班級舉行了智釣小魚,我一條魚也沒釣到,可宋曉洋卻釣了很多,我真是佩服呀!但我也參加了其它班級的很多有趣的活動,什么粘鼻子,青蛙跳水。

  今天我過得真開心啊!

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