【必備】三年級學生作文5篇

　　在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的三年級學生作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級學生作文 篇1

　　聽說明天要舉行包粽子，我們都很高興，蹦蹦跳跳的。當然，我也做好了包粽子的準備�？墒俏疫�不會包粽子呀！哎——！有了！在放學的路上我問我的母親粽子是怎樣包的，我的母親就把包粽子的材料和怎樣包粽子的要領(lǐng)大概意思給說了一遍，我半信半疑。

　　第二天，我高興的來到了學校。我打開書包，那出糯米，在拿出粽葉，粽針、花生米、水、線……上課鈴響了，xx老師走進教室，說：“我們現(xiàn)在開始包粽子，不會的可以和我學�！闭f完，就走到唐子豪的面前。拿起四片粽葉，左手抓住粽葉的'中心，右手抓住粽葉最粗糙的一頭，一卷，卷成一個圓錐體的筒，xx老師說；“這里的頂端一定要尖�！焙髞�，xx老師在用手托者粽葉，在里面放米，餡，在從上往下一蓋，在按順序轉(zhuǎn)動，大約留下個四厘米的時候，在拿粽針向粽葉前面扎過去，在穿過粽針前面的孔，大約留一半下來，在從下一拉。這樣，一個粽子就包好了。

　　你們別看粽子這么小，可包它的時候，是很麻煩的哦！

三年級學生作文 篇2

　　我奶奶家有一叢美麗的玫瑰，它并沒有開花，只是長出了一個個花骨朵兒，我和弟弟數(shù)數(shù)，共有二十四個，我們高興極了！都在期盼著玫瑰花快點開花！

　　有一天，我發(fā)現(xiàn)玫瑰花的葉子有兩種顏色，嫩一點的葉子是淺綠色，老一點的葉子是深綠色，嫩綠的葉子的背面是有點暗紅色的，葉子的邊緣有看起來很鋒利的鋸齒，但摸上去，也不會覺得刺手。

　　又過了幾天，我又發(fā)現(xiàn)了其中的`一朵花骨朵兒快要開花了，我心想，如果等到全部的玫瑰花骨朵兒都開花了，一定會引來許很多多的小蜜蜂和蝴蝶吧！

　　這天終于到來了，早晨，我來到玫瑰花旁邊，發(fā)現(xiàn)了花骨朵兒開花了，啊，鮮艷的玫瑰花上的露珠顯得格外嬌艷欲滴，玫瑰花散發(fā)出一陣陣清香，芬芳撲鼻，香極了！

　　但好景不長，昨天晚上，下了一場傾盆大雨，快要把全部盛開的玫瑰花都打掉了。聰明的奶奶想出了一個好辦法，她用一根竹子接著一把雨傘插在花盆里，讓玫瑰花在雨傘的精心保護下傲然挺立。

　　我十分喜歡我奶奶家的玫瑰花！因為它特別美麗！

三年級學生作文 篇3

　　冬天終于過去--春天來了。陽光灑滿大地，溫暖極了。我終于睡夠了，睜開雙眼。溫暖的陽光照在我身上，使我全身暖洋洋的。我愜意地伸了個懶腰，春天，真好！

　　柔和的微風吹來，如雪白的.絨一毛一般的小傘隨著風兒飄揚。那最大的一顆——我，飄到了一棵大樹下面。這是一棵桃樹，綠色的葉子間已夾藏著一些花苞了，散發(fā)出陣陣清香。

　　這時我發(fā)現(xiàn)，大樹下面有一只斷翅的蝴蝶。我看見它另一邊翅膀上原有的鮮艷的金黃色已經(jīng)黯淡。但它還活著！——它努力地震動著剩下的那只翅膀，想飛起來，然而，都失敗了。它喘著微弱的氣息對我說：“蒲公英妹妹，我想再飛一次，你能幫幫我嗎？”我欣然同意了。借著微風的吹拂，我?guī)е�小蝴蝶飛了起來。

　　我們飛過清香撲鼻的花叢，越過清澈見底的小溪，飛過郁郁蔥蔥的森林。小蝴蝶半瞇著眼睛，十分陶醉。我真高興，這種幫助別人的感覺真好。

　　我們落在一片蒲公英叢中，小蝴蝶松開了手。它在落到地上的那一刻閉上了眼睛。

　　又一陣輕柔的微風吹來，我與許多兄弟姐妹又飛了起來。這次又會停落在哪里，又一個動人的故事要開始了。

三年級學生作文 篇4

　　一個女孩坐在長椅上，托著腮幫子，好奇地盯著小路上的小喜鵲。鵲兒們又蹦又跳，嘰嘰喳喳地叫著，既活潑又可愛。

　　正當女孩上前與喜鵲群一起玩耍時，一輛大卡車呼嘯而來，女孩嚇地慌忙跑開，喜鵲群也像爆炸似的跳到路旁的大樹上，只有一只玩過頭的小喜鵲呆呆地站著，女孩知道不幸的事發(fā)生了……

　　女孩張開眼后，只看到冰涼的小路上有一灘血，血泊中，那只可憐的'喜鵲兒正在抽搐著。樹上的喜鵲群又飛下來，蒼天也下起了雨，鵲兒們伸出翅膀，為它擋住雨，還有一些小鳥兒采用果子，想給這個可憐蟲吃。無奈，它過了閻王門，投了黃泉路，張張嘴想說什么，可還沒說完就死了。

　　女孩看到：鵲兒們流下了幾滴淚水，還有的想把它抬起來�？墒�，就這些小鵲，抬了十幾次也毫無用處。它們絕望了，它們再也見不到這個同伴可愛地歪腦袋，在它媽媽懷里撒嬌的樣子，也聽不到它一同伴吵架的嘰嘰聲。

　　雨中，鵲群們圍著死去的鵲哀鳴著，直到大家都失去信心后，才走一步，回望三次地飛走了。它們飛的那么低，那么慢……

三年級學生作文 篇5

　　星期二上午，我校舉行了王氏獎學金頒獎儀式。

　　早上，我們早早的就來到學校做表演的準備。不多一會兒，上課鈴叮鈴鈴的響起了，我們有次序的來到操場上坐好，像是在等待一場好戲的開始。我們以年級為單位進行拉歌比賽，只聽見歌聲在操場上飛揚。王氏獎學金頒獎儀式開始了，首先，由肖校長簡單介紹王氏獎學金的來源及評選情況；接著由吳校長宣布獲獎名單及頒獎；再由獲獎學生和學生家長代表講話；最后，進行新隊員入隊儀式。不一會兒，就是文藝表演了。先是由二、三聯(lián)合打造的詩歌朗誦《弟子規(guī)》。我有幸被選到參加表演的`隊伍里，這是我第一次上臺表演，我心里既興奮又緊張。在出場的時候，我和二（3）班的廖勝明偷偷摸摸的，有點“鬼子進村”的感覺。表演開始了，我表面上顯得胸有成竹，可心里卻很緊張，生怕會唱錯，雖然天氣很冷，可是我臉上的汗水卻直往下掉。后來，我克服了困難，大聲地唱了起來，全神貫注地表演著。過了一會兒，臺下響起了熱烈的掌聲，我面如土色的隨著隊伍慢慢地走下了臺。接下來有六（3）班的武術(shù)表演《三字經(jīng)》、二（2）班的《奶牛舞》、還有三（3）班和三（1）班打造的《拉丁舞》……最后，由老師表演的舞蹈《感恩的心》引起了全場共鳴。同學們紛紛站了起來，與老師一起唱著歌，表演手語。表演結(jié)束的時候，全校同學共同說了十二個字：學習鴻賓，求知感恩，報效祖國！

　　這次王氏獎學金頒獎儀式不僅讓我觀看了許多精彩的節(jié)目，還讓我懂得了我們都要懷著一顆感恩的心。

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