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品味成長作文

時間:2023-03-22 13:58:58 長作文 我要投稿

關于品味成長作文十篇

  無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的品味成長作文10篇,希望能夠幫助到大家。

關于品味成長作文十篇

品味成長作文 篇1

  少年不識愁滋味,為賦新詞強說愁。

  ——題記

  遺忘是一個小偷,它也許會偷走老師講的知識,也許會偷走我失敗時的淚水及成功時的喜悅,也許會偷走曾經(jīng)許下的誓言,但它永遠不會偷走成長道路上記憶深刻的嘮叨聲。

  歲月如詩,人生如歌,我們不應該僅僅重視結果,更應該咀嚼生命的每一個過程。 成長是一個過程,在這當中有歡樂,有困惑,有痛苦,有幸福,有苦澀。每一種味道都值得去品嘗,去回味。

  記得小學六年級,下午放學回家的我恰好與匆匆忙忙急著外出的媽媽撞在了一起,媽媽說她剛接到電話說奶奶住院了,需要她去照顧。在我剛回到家的時候,媽媽又回來了,說:“晚飯沒來得及做,不要亂吃零食,記得寫作業(yè),看電視不要太晚,晚上蓋好被子??!薄昂昧,媽媽,這些話您都說了多少遍了,我都記住了!蔽也荒蜔┑卮驍嗔藡寢尩'嘮叨。

  也許是因正處在青春期的叛離心理,厭倦了媽媽的嘮叨聲,聽媽媽說話總是左耳進右耳出。

  媽媽走后,我很快寫完了作業(yè),便開始看起了電視,空蕩蕩的肚子開始叫,我向窗外看去,外面已是朦朧黑色。因為不敢在黑夜中獨自行走去買飯,便吃了些零食填飽肚子。

  晚上看電視一直看到了十一點,便喊媽媽,你怎么忘了提醒我睡覺啊?空蕩蕩的房子告訴我家里只有我自己。因為熬夜太晚,第二天遲到了,帶著空蕩蕩的肚子被班主任罰站了一上午。

  從那以后,我才懂得:“忠言逆耳利于行”,媽媽所說的一切,都蘊含著對我的愛。 時間無情,它帶走了我們天真無邪的童年。然而時間又是有情有義的,它催促我們成熟,它贈送我們經(jīng)驗,使我們快樂成長。

品味成長作文 篇2

  曾經(jīng)老師給我講過一個故事其題目我以不大清楚但內(nèi)容很有激勵性,你是一棵大樹還是一棵小草。

  老師說倘若你是一棵小草即便你每天都在成長但你還會被別人踩過,那怕你在怎么努力成長,你始終是一棵小草一點也不會引起人的注意,踩你的人不會因為你的痛苦而感到痛苦。但我認為你不是那唯一一個被踩得小草,因為漫山遍野都是你的同伴,我不認為當人踏入草叢時會只踩你一個,你不必改變你是小草的身份,正相反你要努力去改變自己,你要記住你就是你,哪怕是一株小草明知沒有前途也要向前努力,你要相信你是最有潛力的一只小草你可以超過樹,你可以將根長滿滿座山頭,你可以是史上最大的小草讓人嘆為觀止。

  那樹哪?是的`老師說的對你不會被人踩你俯瞰著我們,因為你的高度讓我們不得不仰視,但這并不是我們屈服的理由,人都是不服輸?shù)。那怕把我比作小草也一樣,你平易近人但再怎么掩護也遮擋不了你對我們的不屑一顧。你會怎樣?當有一個人看到你時,是的他無法從你身上踩過,他會怎樣?之后你會被鋸斷做成4000至6000雙筷子價值不到300元,你的根會被做成根雕,你沒有活下來的機會就連你生前活著的土地也蓋上了公共廁所,這就是生的偉大死的光榮,也許你死前掉落了一顆種子你央求我們在幫幫你,是的我們還會幫你,我們只希望等你再次成長起來時不要輕視我們,不要忘記開始正因我們的陪伴才有了后來。我只想告訴那些后來成功的人不因為你后來的成功而因你本是小草而羞恥,你就是你。

  這篇作文我并不想反駁老師的話!但我只想激勵一下那些學習不好的同學,別無他意,愿你成長!你是大樹還是小草?

  我不希望從太過專業(yè)的角度去分

品味成長作文 篇3

  我叫劉曦,今年十歲,是一名三年級的小學生。現(xiàn)在我聽得最多的話,就是說我長大了。但是什么是長大呢?

  我會想念爸爸了。爸爸在遙遠的邊疆工作,特別辛苦。我知道爸爸特別想家,所以只要我寫完作業(yè),就會給爸爸打電話,告訴爸爸我很乖很想他。這時候爸爸就會很爽朗的說我長大了。嘿嘿,原來這就是長大。

  我會幫助媽媽了。我會收拾自己的書桌了,每次媽媽下班回來看到還算整齊的`書桌,就會微微笑著,自言自語地說最近表現(xiàn)不錯,不用等媽媽來收拾了,長大了。嘿嘿,原來這就是長大。

  我會照顧妹妹了。妹妹很可愛,但總是不好好吃飯,還喜歡亂跑。但妹妹有時候聽我的話還喜歡我給她喂飯,每當這個時候,我就邊說妹妹真乖,邊一口一口的喂她?吹矫妹贸缘霉墓牡淖,我就特高興,然后就聽奶奶夸我真懂事說我長大了。嘿嘿,原來這就是長大。

  哦,原來會想念家人,會做好自己的事,會幫助家人和朋友就是我成長的過程。

品味成長作文 篇4

  距中考僅有八十一天。

  春天,這個本該高興的季節(jié)里,卻撒滿了憂傷,清清冷冷的校園中,沒有鳥鳴,沒有花香,沒有嫩草。有的是行色匆匆的模樣。諾大的教室里,沒有歡聲笑語,有的是翻書聲音,執(zhí)筆的沙沙聲。沒錯,對于我的這面臨著中考,沉浸在復習緊張氛圍中的初三學生來說,哪里還有什么春天可言呢?我看著每天排得滿滿的時間表,望著黑板上醒目的中考倒

  計時,心弦繃得緊緊得,好像再稍微用力拉一下,就會斷掉。現(xiàn)在的我們,像是在暴風雨中飛翔的海燕,頂過去,是彩虹天空。頂不過,是萬事功成一古枯。

  原來,這就是成長,苦澀的成長。

  腦子里像有把刀子在劇烈的戳著,頓時,全身上下的血液都沖了上來,刺激著所有神經(jīng)一步步瀕臨麻木。意志力幾乎全部被摧垮,只剩下舉步維艱??溫暖的`陽光灑在塑肢跑道上,空氣中彌漫著咸澀的汗水味道,周圍是連綿的喘息聲,這一切的一切,只是為了數(shù)月后的體育加試,為了我們?nèi)松械谝淮握嬲脑嚐挘褐锌肌?/p>

  原來,這就是成長,咸味的成長。

  桌上疊著一疊又一疊的打草紙,手指一遍一遍不停地演算。我握緊雙拳,汗水順著臉頰淌下來,心中有個聲音告訴自己:“不可以放棄,我一定要戰(zhàn)勝一切困難,世界上沒有失敗,放棄才是真正的失敗!蔽L掠過,吹散我額前緊貼的幾縷散發(fā)。終于,“皇天不負有心人”,這道題我終于算出了,興奮難抑于情,像含了一顆糖慢慢在嘴里融開,但看了周圍默默寫題的同學,我低下頭,繼續(xù)下一場的考驗,唇角悄然勾起一道弧度。

  原來,從紅月東初到明月掛枝,從書聲朗朗到低聲沙沙,我終于品味到了成長的味道,成長是你失敗時留下眼淚的苦楚,是你跑操時汗水融進嘴里的咸澀,是你成功時難抑于情的甜蜜??當所有味道相互融合,轉換,便成了平淡卻能包容各種味道的“成長的味道”。

品味成長作文 篇5

  “曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復復中追問,才知道平平淡淡從從容容才是真!

  我那手指搭上窗臺,拉開窗簾——是一片明亮的天。翻開日記,想記錄下此時此刻的心情,卻被陽臺上的一陣幽香味道所吸引,是母親每日侍弄的百合花盛開了,婀娜的身姿,纖細的花柄托起潔白的`花瓣,如亭亭玉女般的端莊圣潔,典雅迷人,令人頃刻間憂愁全無。

  母親說百合花的美麗在于它的圣潔,在于它的孤傲。在最恰當?shù)臅r候,向人們展示它的美,讓人們心醉。但是百合花的生命極其短暫,飄然而逝,只留一絲芬芳便魂無斷絕——如此令人驚心動魄的美!

  圣潔的百合花,雖不像牡丹一樣的富貴,荷花一樣的高尚,蘭花一樣的珍貴。但它在自己有限的生命里活出了自己的價值。

  從母親的百合花中,我收獲了平淡這顆種子,將它投向我的心田,希望它能開花,結果,品一品,這是一種清香的成長的味道。

品味成長作文 篇6

  “但我不能放歌,悄悄是別離的笙簫!

  他,最后一次與我搭肩并行,走在校園的青石板路上。

  夕陽的余暉將我倆的影子拖得好長好長。在一起的我們,仿佛是兩個很熟悉的陌生人,雖搭肩,卻無語,我繾綣的遐想追尋著逝去的昨日,一切似乎又被拾起,拼湊成一段美好的'回憶。此刻,望著眼前的他,一個“別”字了得,因為我們彼此將要放手。

  他也不舍,千言萬語盡在無言之中,我說我希望,他再為我燦爛的笑一次,于是,他站在花叢旁,完成了我的這個心愿——最開心的笑了。這時,我的眼睛已經(jīng)潤濕。我,望著他漸漸遠去的背影,只道是:“悄悄是別離的笙簫。”

  然后,他走了,也許從此以后我只能獨自上學了,以后的日子里不再有他的陪伴。但是我的生活中依舊充滿花香,因為他說::“離別亦是美。”

  從他的眼睛中,我收獲了別離的種子,這次我將它放在土壤中包裹起來,待到明日打開之時,定是傾吐芬芳。細細品味,是一種苦澀但又不失細膩的成長的味道。

  如花的昨日,如花的今日,如花的明日。將夾雜著花香的昨日放入今日的酒壇中,慢慢醞釀,越釀越香,待明日,打開這壇叫做回憶的美酒,不用品,一定是如花的日子里夾雜的味道——成長的味道。

品味成長作文 篇7

  笑聲雨聲皆停,楓葉鮮花皆蕩。歲月荏苒,那些記憶中的歡樂,痛苦驕傲,失落,在回憶的某個瞬間充滿的整個腦海,百般滋味,縈繞在心頭。

  那一次的借傘,我還記得。

  下雨了,透過教室的窗戶看向外面,天好暗啊?粗挈c在窗戶上跳著舞,在窗戶上滑著輕快的步伐,我的心也跟著它們歡快了起來,可老師卻無情地把我的魂招了回來,并讓我下課去找他,唉,真可悲。我啦上窗簾,聽著老師無聊的講課,迷糊的過了下半節(jié)課。放學鈴響,我跟在老師的后面,辦公室還挺暖和的,在老師漫長的批評中,20分鐘過去了,老師也說累了。自己匆匆回家了。我還在校內(nèi)。

  學校沒有多余的人了,只剩下我,我身后這座冰冷的教學樓,還有那些貪婪吸收雨露的小草和那一課佇立在雨中的`大榕樹。我看著小草喝足了水,拉了下來,互相緊挨著。

  我沒有帶雨傘,雨小了些,我迅速提起書包放在頭頂,沖出校園,停在一個小賣部避雨。又大了起來,我感覺自己真狼狽,時間走著。雨依然很大,我無聊的蹲著突然一只手放在了我的肩膀上,我轉過身,一只熟悉的臉映入眼簾,他是我的同學,“哦,你還沒回家嗎?”我低頭,不看他,“是沒有雨傘嗎?”我輕微的點了頭,他主動的將他的雨傘借給了我,“我的家離這很近,你家離這里遠,這把傘就借你了!彪S后,他便冒著風雨沖向家,我早就熱淚盈眶,眼前模糊一片,在那寒冷的雨風中,我依舊能感覺溫暖。

  品味成長的故事,即便一件小事也能夠銘記于心。

品味成長作文 篇8

  成長猶如一本好書,記載了每一件令你難忘的事,酸甜苦辣……回味無窮。

  ——題記

  成長的路,我們曾經(jīng)動過,快樂過,震撼過,痛苦的,驕傲過,失落過……這些無不讓我們的成長豐富多彩,多姿多味。

  微笑,如同黎明的曙光,讓我看到了希望,有了肯定。一次上課鈴已響,我的心卻還在九霄云外,心不在焉,久久不能回神。老師在含心茹苦的評講作業(yè),換來的卻是我如同白紙般的回應。

  “組長把剛剛把評講的作業(yè)收起來。”這一聲看似平淡,卻拉回了我遠在天邊的.心,讓我不知所措!霸趺崔k,怎么辦,我什么都沒聽,都沒做,唉,要被打了。”我的心里不安的想著。老師檢查了一下作業(yè),看到我的作業(yè)時,眉頭皺了一下。“完了,完了”,我在心里暗叫不好。一定要被打一頓了,可是,下一秒,是我的眼睛花了嗎?我老師是在對我笑嗎?怎么可能?直到老師走到我的身邊,溫柔和諧地對我說:”今天怎么了,心不在焉的,把作業(yè)先補了吧,不會的問我!蔽沂遣皇锹犲e了,老師怎么一點都不生氣,還對我笑,心里疑惑不解。

  我滿懷著愧疚之心把作業(yè)寫完了,對老師的好感又升了一級,從此,我不再發(fā)呆,上課認真聽講,也許老師發(fā)現(xiàn)了我的變化,又對我肯定一笑,這次,我明白了這一笑。

  友誼是可貴的,是無價的。

  在一次考試失敗后,我的心就如烏云密布,隨時都可能“爆發(fā)”。終于,忍不住了,還是哭了,見狀,宿舍里的人都焦躁不安,不知所措,一個個忙著安慰我,說笑話,逗我開心,給我講道理,讓我不再難過——失敗乃成功后之母。她們的眼神里充滿了關心和疼惜。她們自己的成績也不是特別理想,卻還是放下自己的事,來安慰我,或許,這就是友誼吧。

  老師的笑是鼓勵的笑,期待的笑,肯定的笑。友誼是珍貴的,開心,難過一起共度。

  這一點一滴,讓我們的成長更加精彩,有滋有味,需要我們好好去品味其中的含義。

品味成長作文 篇9

  走過十四載春秋,歲月已在指縫中悄然流逝,沒有聲息。時間把一切變成回憶,變成放大的黑色照片,變成漸漸成熟不再青澀的容顏,都會蒼老,都會改變,唯有鮮活的記憶替代我們的永遠。

  倒帶一三

  記憶就像一卷磁帶,昔日的印跡如重日重現(xiàn),依然明朗,清晰。

  “呆呆的`站在鏡子前,笨拙系上紅色領帶的結,將頭發(fā)梳成大人模樣,穿上一身帥氣西裝,再次遇見你,像不像往常一樣……”最后一堂一堂的體育課,我們?nèi)嘁黄饑诓賵錾,唱起了這首歌,那時初三即將畢業(yè),在一起生活,成長,學習。以前下課總是吵架的同學也不再斗氣了,上課總是搞怪,搗亂的同學也承認錯誤了,曾經(jīng)無知年少的我們流淚了。站在夏天燥熱的陽光下,四個同學并肩站著,我們圍著操場跑了一圈,十分爽快,究竟也不明白是淚水還是汗水。初一到初三,我們有著另人羨慕的友誼,從教室到食堂,我們形影不離,在學校躺在茵綠的草坪上,我說:“以后我們也要考同一所高中,同一所大學,好么,他們笑著默認,傍晚微風吹拂,點點紅光照射在潔白的臉旁,美妙而動人。

  二

  在教室里,午間休息,A同學向B同學扔去一本書“哥們,給你一本葵花寶典,可別說我不夠意義氣。”另一同學隨手拾起一本英語閱讀:“算了吧,我是從來不欠別人人情的,喏,給你了,這可是玉女真經(jīng),可要好生保管喲!”這兩位同學是我們班里的搞笑,怕是這兩個同學,看武俠小說看多了吧,弄得全班哄堂大笑。

  現(xiàn)在

  上高中了,第一天走過學校的通道路,我知道我是一名高中生了,在教室里,作業(yè)撲天蓋地。連一個班的同學都不認識,因為我們長大了,也不再喜歡跟別人講話了。

  成長就是這樣,帶給我們感動,快樂或是痛苦,成長讓記憶里那個溫潤如玉的少年,變成了什么模樣?

品味成長作文 篇10

  成長就如同一,有本樂章,我們就好比樂章的演奏者,請手演奏自己交響曲有的人演奏枯燥無趣,而我卻演奏出一場多姿多彩的生活交響曲。

  我熱愛運動,因為運動會保持我們的身體健康,還會給我們帶來無窮的樂趣。我最愛打乒乓球,每天一放學,我就和朋友們?nèi)ゴ蚱古仪虻募夹g也是數(shù)一數(shù)二的好,在班上沒有多少人能與我匹敵,攻無不克,戰(zhàn)無不勝。

  校運會就要到了,班上的同學們都推薦我去參加乒乓球比賽,我理所應當?shù)貓罅嗣。這些天,我?guī)缀鯖]去訓練乒乓球,我的乒乓球技術日漸減弱,可我卻沒有在意,我過于地自信逐漸變成了驕傲。

  這天,隔壁班的乒乓球尖子聽說我參加了比賽,就想來挑戰(zhàn)一下我,而我卻不把他放在眼里,拒絕了的挑戰(zhàn),可他再三強求,我終于還是與打了場乒乓球。開始后,我突然發(fā)覺自己的.勢力大不如以前,仍然對方的技術卻非常一流。我感覺自己要敗下陣了,在經(jīng)過幾輪的比試后,我還是輸了。我簡直不敢相信,我居然輸給了他。我懷著難過而后悔的心情跑到輸下去反思。這時,他走了過來,留下了一句話,我至今還記得:謙虛使人進步,驕傲使人落后。我漸漸意識到了自己的錯誤,這段時間我的確太驕傲了,才導致這樣的結果,我不能這樣驕傲下去了,要在剩下的幾天時間我的確太驕傲了,要在剩下的幾天時間里努力訓練,永不松懈。

  漸漸地,我找到了曾經(jīng)的那個自己,甚至比以前的進步更大。校運會到了,在比賽中,又遇到了他,我憑借著這些天的訓練,最終戰(zhàn)勝了他。

  他即是我的朋友,也是我的朋友,是他讓我懂得了“謙虛使人進步,驕傲使人落后”的道理,我非常感謝他。

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