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親子發(fā)言稿

時間:2023-03-22 15:20:51 發(fā)言稿 我要投稿

親子發(fā)言稿

  隨著社會一步步向前發(fā)展,很多地方都會使用到發(fā)言稿,發(fā)言稿的寫法比較靈活,結構形式要求也不像演講稿那么嚴格,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。那么問題來了,到底應如何寫好一份發(fā)言稿呢?以下是小編為大家整理的親子發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

親子發(fā)言稿

親子發(fā)言稿1

尊敬的各位來賓、親愛的爸爸媽媽、可愛的小朋友們:

  早上好!

  運動使我們健康,游戲讓我們快樂。在這暖意仍濃的十二月,我們共同迎來了第四屆中大班親子運動會。

  中大班的孩子,他們聰明自信,充滿活力。他們朝氣蓬勃,團結向上。在這運動月中,他們曾努力練習跳繩,認真準備拍球,完成各項比賽。今天他們整裝待發(fā),躍躍欲試。相信在今天地賽場上,他們會有出色地表現。

  爸爸媽媽們,小朋友們,讓我們一起加油吧,我們的口號是:“加油加油,GO GO GO!”

  現在,讓我們以最熱烈的掌聲請出園長媽媽為中大班親子運動會致辭。(園長致辭)感謝園長媽媽精彩的致辭和對我們的祝福。歡迎這群活力無限地寶貝們閃亮登場

  圓圓的圈圈手中拿,圓圓的圈圈會聽話,扭一扭,跳一跳,到處開滿了快樂的花。小小的呼啦圈,孩子們卻能演繹出健康與快樂,請欣賞中大班小朋友帶來的呼啦圈操表演。

  感謝小朋友們精彩的表演,歌聲在為我們加油,歌聲在為我們助威。親愛的家長朋友們拿上你的啞鈴站到您孩子的旁邊,伸出我們的雙手,扭動我們的身體,跟著音樂一起來,加油加油,GO GO GO。我們一起來,加油加油,GO GO GO。

  感謝小朋友和爸爸媽媽們熱情地參與。接下來將分年級組進行體育游戲和親子游戲比賽。請家長朋友們帶好孩子,中班的比賽在主席臺右側進行,大班的比賽在主席臺左側進行,大班的家長請將椅子搬到指定位置。所有的比賽結束之后,我們會回到這里進行頒獎典禮。小運動員們,加油加油,GO GO GO。

  比賽環(huán)節(jié)

  1、毛毛蟲競走

  現在進入我們體育游戲的環(huán)節(jié),第一個游戲是毛毛蟲競走。請看KD1班小朋友的示范。(后面的小朋友抓住前面小朋友的腳腕,連成一條毛毛蟲,從起點到最后一個小朋友越過終點。中途如有斷開,則需原地整頓好,才可繼續(xù)前進。)

  謝謝KD1班小朋友的示范。參加第一輪毛毛蟲競走的.小朋友是:

  請第一輪小朋友到起點處就位,準備好后請班主任舉手示意。

  都準備好了,那我們的比賽就要開始了。預備―――開始。

  第一輪小朋友表現很棒,接下來看第二輪了,參加第二輪的小朋友是: 請準備,準備好班主任舉手示意。

  2、你推我走

  第二個游戲是你推我走。有請KD2班的小朋友為我們示范。(兩個小朋友為一組,一個小朋友雙手著地,另一個孩子將其雙腳抬起,一起前行。到指定點后兩人交換,回到起點,下一組孩子再出發(fā),最先完成一組優(yōu)勝。如果行走途中出現著地現象,則需重新準備好方可繼續(xù)前進。)

  感謝KD2班小朋友的示范。參加第一輪你推我走小朋友是:

  請第一輪小朋友到起點處就位,準備好后請班主任舉手示意。

  預備―――開始

  親子游戲發(fā)言稿親子游戲發(fā)言稿

  參加第二輪的小朋友是: 請準備,準備好班主任舉手示意。

  3、青蛙跳跳

  第三個游戲是青蛙跳跳。有請KD3班的小朋友和家長為我們示范。(家長移動兩個呼啦圈交替向前,孩子雙腳并攏由第一圈跳到第二個圈上。到達終點后由家長和孩子各拿一個圈跑回來交給下一組親子。)感謝KD3班的示范。

  參加第一輪青蛙跳跳小朋友是:

  請第一輪小朋友和家長到起點處就位,準備好后請班主任舉手示意。

  預備―――開始

  參加第二輪的小朋友是: 請準備,準備好班主任舉手示意。

  我們集體和親子的項目進行到這里,最后一個項目就看爸爸媽媽的了。下一項是中大班家長拔河比賽。請家長朋友們將椅子搬回操場中間。

  4、拔河

  下面將要進行的是中大班家長拔河比賽。中班組和大班組各派出15名男家長進行拔河對抗,采用三局兩勝定勝負。同時要說明的是,拔河比賽非常危險哦,請爸爸媽媽看管好孩子在座位上觀看。邊是中班組, 這里是大班組,請家長就位準備,聽裁判指揮。

  頒 獎

  經過一上午的激烈角逐,我們所有的比賽結束了。小朋友們和家長們的積極努力,我們都看在眼里,喜在心上。園長媽媽還為我們準備了獎杯、獎牌,下面就是我們激動人心的頒獎環(huán)節(jié)。

  1、首先頒發(fā)的是中班組幼兒個人單項全能獎。獲得銅牌的小朋友是: 恭喜他們。

  獲得銀牌的是: 金牌的是:

  有請頒獎嘉賓 為小運動員們頒獎。

  2、現在頒發(fā)的是大班組幼兒個人單項全能獎。獲得銅牌的小朋友是: 恭喜他們。

  獲得銀牌的是: 金牌的是:

  有請頒獎嘉賓 為小運動員們頒獎。

  3、下面頒發(fā)中班組集體項目獎。請每班派兩位小朋友上臺領獎。獲得三等獎的是: 二等獎 一等獎

  有請頒獎嘉賓 為小運動員們頒獎。

  4、現在頒發(fā)大班組集體項目獎。請每班派兩位小朋友上臺領獎。獲得三等獎的是: 二等獎 一等獎

  有請頒獎嘉賓 為小運動員們頒獎。

  5、拔河

  組織獎 優(yōu)勝獎

  有請頒獎嘉賓 為小運動員們頒獎。

  結束語

  今天幼稚園里歡聲笑語,彩旗飛揚,孩子開心,父母微笑。我們第四屆中大班親子運動會到此圓滿結束,感謝小朋友家長們的參與、配合,祝大家有個愉快的周末,再見!

親子發(fā)言稿2

各位家長、老師、小朋友們:

  大家下午好。首先我要感謝今天來參加此次活動的所有的人,包括我自己。

  有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒了我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

  懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創(chuàng)造。懂得感謝,就會以平等的眼光看待每一個生命,重新看待我們身邊的每個人,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加尊重自己。懷有一顆感恩的心,不是簡單的忍耐與承受,而是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對人生。一個人要學會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂。

  所以,同學們,你們要記得感謝生命中所有的`師長,讓你們懂得知識的寶貴,永遠銘記在心;你們要記得感謝生命中至親至密的朋友,忙忙碌碌,都不會忘記;你們要記得感謝至真至愛的親人,在歲月途中,靜靜地看護著你們,為你們擋風遮雨,讓你們在被愛的幸福中也學會了如何去愛他人,日日夜夜,你們都要把這些人留在心里。

  同學們,老師們,家長們,讓我們懷著感恩的心面向世界!讓我們懷著感恩的心對待生活!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些責難,多一些寬容與理解,就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結,我們的精神家園將永遠年輕!

  最后,希望各位家長和孩子們在今天的活動中能夠相處融洽,配合默契,玩得開心,笑得舒心,共同完成今天的感恩行動!

親子發(fā)言稿3

  爸爸:孩子,我見你的書桌上有一本《海底兩萬里》。

  這可是一本好書。我讀《海底兩萬里》這本書的時候,也是在小學四年級的下半學期,是向圖書館借閱的,上、下兩冊的譯本,先后用了二十多天的.時間才看完。

  在我記憶中,這本書情節(jié)緊張、刺激;人物命運神秘莫測;當時一打開這本書進行閱讀時,就被它深深地吸引住了。現在你們學校正在開展百部經典名著親子閱讀活動,你要好好解讀這本書。

  女兒:我覺得這本書乏味枯燥,我沒什么興趣,因為它有些內容我看不懂,什么經度、緯度呀,還有一大堆我從未聽說過的海洋魚的名稱,潛水艇的構造理論。 剩下的不就是一只潛水艇在水中上上下下,跑來跑去,有什么好看的。

  (這是我始料未及的結果,我趕忙找來這本書再仔細讀了一遍,感覺是和第一次閱讀時不同。當時我的注意力集中在情節(jié)和好奇心上。

  只記住了尼摩船長一個人和驚險的情節(jié),其它內容確實很模糊。 而這次閱讀后,發(fā)現這本書的知識十分豐富,可以說涵蓋了天文、地理、化學、物理、植物、生物、海洋、歷史、人文等各種學科。

  特別是對海洋的描寫,簡直可以說是一幅奇幻百變,色彩斑斕的圖畫。我不得不佩服作者儒勒·凡爾納的奇思妙想和豐富扎實的自然科學知識。

  這本書之所以被公認為百部名著之一;作者之所以被公認為科幻小說之父,與這有用關吧!而女兒為什么與我的看法大相徑庭?會不會是“代溝”引起的?) 爸爸:我認為好看的書,你卻不感興趣,說明我倆之間有“代溝”。 女兒:什么叫“代溝”? 爸爸:就是因為年齡的差距對某一件事情而產生的不同看法和分歧,而且大家誰都不能說服對方。

  你有不同意見,這不稀奇,現在的科學已經飛速發(fā)展了,以前的幻想現在已經實現,變得司空見慣,所以沒什么吸引力,F在社會也發(fā)生了很大進步,是信息時代,很多知識可以從電腦、電視里直接看到,所以書中的海洋景象,生物沒有色彩,不能引起你的的想象力。

親子發(fā)言稿4

尊敬的老師,各位家長,親愛的同學們:

  大家好!

  我是xx班xx的家長,首先我要感謝xx班班主任xx老師給予了我一個這么好的機會,讓我站在這里和大家共同討論孩子成長教育的問題,我感到十分的榮幸,同時也感謝xx小學所有領導及全體老師對每位孩子的精心培養(yǎng)和無微不至的關懷。

  由于我家離學校比較近,經常到學?赐业男『,所以我對xx小學的工作比較熟悉:學校管理規(guī)范,學校老師有愛心。

  每次我到學校來,隨時都可以看到一個整潔、干凈、美觀的校園;孩子們在有序的上課、活動或就餐。一遇到天氣變化,廣播里會提早通知學生添加衣服。下晚自習時,為了防止小朋友滑倒摔傷,每個樓道口都有老師在值班。學校老師們想得真周到。

  xx小學是一所寄宿制學校,留守兒童占多數。學校在關心、愛護寄宿學生方面是做了大量耐心細致地工作的。如寄宿學生每到周六吃雞腿,在中秋節(jié)或圣誕節(jié),學校還給每個小朋友準備了一份小禮物。學校每周分班舉行班活動,每月分班召開集體生日會,使寄宿學生不再孤單、不再寂寞。在學習之余,全校舉行了規(guī)模大、規(guī)格高的養(yǎng)成操比賽、跳繩比賽、文藝活動等,在這里孩子們能全面發(fā)展,健康成長。

  xx學校工作計劃性強。如在第一次放月假時,學校就對全學期放假的時間以文字形式通知了家長,以便家長早知道,早安排。每一個月都有工作重點,并及時與家長聯系,這既是學校管理工作的到位,同時也體現了學校對家長的'尊重與關懷。

  隨著時間的流逝,不知不覺我的女兒在__小學已經生活了四個年頭,在這四年里,不管在學習上,還是在生活中,我的孩子在每個細節(jié)上都能夠井井有條地把事情做好,我知道這些都離不開學校的嚴格要求和教育,我再次真心誠意地感謝__小學的全體老師。

  談到孩子的成長教育,我感到很慚愧,由于工作的原因,有時真的很少顧及孩子,不過作為家長,我想大家都是希望自己的孩子將來能成為對社會有用的人才,在此,我談幾點我的看法:

  一、希望每位家長重視學校老師對孩子的教育,有時間多和孩子談談心,多陪孩子看看書,與孩子一起分享成長路上的喜怒哀樂。

  二、培養(yǎng)孩子健全的人格:多鼓勵孩子參加集體活動,讓孩子感受到團體的力量和溫暖,培養(yǎng)孩子具有強烈的團體合作精神,這樣我們的孩子才不會孤寂,性格也不會孤僻,讓孩子生活在溫暖的陽光下,孩子才能健全,健康成長。

  三、作為家長我們必須以身作責,用自身的行為來教育孩子,增強孩子辨別是非的能力,讓善良、誠實、勤勞、勇敢、謙讓的好品德在孩子們的身上發(fā)光。

  總之,孩子是家庭的未來,也是祖國的未來,作為家長的我們,應盡全力配合學校老師,讓孩子能在德、智、體、美、勞全面發(fā)展,健康成長!

  __小學是可以讓每一位家長放心的學校,也是讓每一位孩子安心學習的好地方,我代表每位家長向為教育事業(yè)作出貢獻和付出了辛勤勞動的全體老師說聲:“謝謝!你們辛苦了。”

  最后祝愿:各位老師身體健康,工作順利!

  各位同學茁壯成長,活潑可愛!

  謝謝大家!

親子發(fā)言稿5

  我們這個家庭是一個伴著濃濃書香的快樂之家,我們崇尚快樂讀書、我們的讀書口號是“在讀書中感悟人生,在讀書中學會思考,在讀書中快樂成長、”

  這次學校開展親子讀書活動以來,我們家長把學校推薦的必讀書目進行了認真研究,還抽空學習了許多家教方面的書籍、在親子閱讀中,我們不斷總結讀書的經驗,形成了一些適合我們家庭的讀書方法、

  一是固定讀書時間、我們把晚上八點半至九點作為親子閱讀的固定時間,在這個時段里,孩子已完成當日的作業(yè)、預習完功課,家長做完了家里的雜務,關閉電視和電腦,全家一起漫步在書中,享受讀書的快樂、

  二是選擇讀書姿勢、我們采取了“依偎”的親子方式,在舒適的床上或沙發(fā)上,讓孩子依偎著家長,家長用手攬著孩子,不時摸摸孩子的頭,拍拍孩子的小臉蛋,營造具有濃郁親情的讀書氛圍、

  三是注意讀書的.語調、我們在為孩子讀書時,避免平和的語調,注意富有表情地朗讀,放慢閱讀節(jié)奏、

  四是做好導讀準備、根據孩子的讀書水平,將全書劃分精讀、選讀、略讀的不同區(qū)域,重點為孩子閱讀書中的精華內容,因為閱讀時間不長,還要注意編排,閱讀時不妨找一個留有懸念的地方停下來、吊足孩子的胃口,增加讀書的趣味性、

  “行萬里路,讀萬卷書、”讀書就是和智者對話,讀書是心靈的旅行、我們在親子閱讀中從被動讀書慢慢轉變?yōu)橹鲃幼x書,親子閱讀正在成為我們一家人良好的習慣、以后我們會不斷改進方式方法,進一步激發(fā)孩子們讀書、求索和創(chuàng)造的熱情,使孩子們與書為友,與書為伴,在讀書中健康快樂地成長、

親子發(fā)言稿6

  今天收到了好幾個家長寫的“親子共讀感言”,我迫不及待地從孩子手里接過來就認真地拜讀了起來,讀“家長親子共讀感言”有感。

  我的思緒也隨著這幾個家長的話而飛揚起來……每節(jié)課間都能看到這些同學,那端坐桌前認真讀書的身影,看到他們那溫柔、入迷的表情,我知道,他們已經被書中有趣的內容吸引了,他們的思想正在跟作者的思想發(fā)生共鳴,他們的心正在隨著主人公的喜怒哀樂而起伏著,他們的整個人也正在全身心地享受著讀書所帶來的快樂,而我,也常常被他們感動著,我也因他們的快樂而快樂著…… 識字是基礎,讀書是積累,寫作是目的。 要想很好地達到最終的目的,我們必須多認字,多讀書。

  認字的渠道很多:課本識字、生活識字、讀書識字……我認為,前兩個渠道是基礎,讀書識字既是運用又是鞏固,同時,多讀書、好讀書、讀好書,還是一個積累的過程。很多家長在跟我溝通的時候,總說孩子的寫作是個難題,自己也不知如何引導,總覺得孩子的語言總是那么干澀。

  我覺得指導固然重要,積累必不可少!白x書破萬卷,下筆如有神。”

  孩子之所以不會寫,寫不好,是因為腦中缺少東西,這些東西怎么來?一個是生活經驗所得,認真觀察,用心感悟;另一個就是讀書,認真多讀,用心積累。久而久之,何愁孩子不會寫,何愁孩子寫不好。

  這一點在楊文青身上、在董益李身上、在李曉桐身上、在李璨身上、在趙叢一身上、在呂梓豪身上……都有著真實的見證,讀后感《讀“家長親子共讀感言”有感》。 讀書活動月中,有很多家長加入到了“親子共讀”的行列,我欣喜地看著家長的變化,更欣喜地看著孩子的變化。

  感謝家長朋友們,是你們的真情加入,理解支持,才使得您的孩子——我的學生,有了如此的變化。他們的改變代表著你們的`改變,他們的進步代表著你們的進步,我真誠地希望您能堅持下去,不管任何時候,請記住您真心的和孩子共讀時的快樂體驗,幸福時刻,請用您的實際行動持續(xù)這份幸福,這份快樂,相信您的收獲會不亞于意外中頭彩,偶然獲寶藏,它將是您和孩子一生的財富……當然,班里有那么一小部分孩子仍然沒有融入到這濃濃的讀書氛圍中,還沒有像其余孩子那樣浸潤在那濃濃的書香之中,而這也代表著您還沒有做到這樣,孩子沒有變化代表著您沒有變化,孩子沒有進步代表著您沒有進步,不要期望孩子能那么自覺的去做這些事,沒有您的引導與熏陶,孩子很難像其余孩子那樣。

  也就因為這樣,您至今沒有享受到那些每天都和孩子“親子共讀”的家長的幸福與快樂;也就因為這樣,您失去了和孩子好好溝通的最佳時機;也就因為這樣,您不能真正走進孩子的內心,高興著他的高興,幸福著他的幸福,每天看到的只是孩子的表面,而孩子內心的成長您從未關注過;也就因為這,您失去了多少多少可以讓孩子進步的機會!我深深地為您為您的家人感到悲哀。真誠地希望您別再以“忙”為借口,白白失去那么多寶貴的機會了,上學后的孩子的最佳培養(yǎng)讀書時間就在6——8歲。

  別把責任都推在老師身上,在校的時間我都在努力培養(yǎng)著孩子的讀書興趣,而這恰恰需要您的全力配合。有了“書香家庭”的熏陶,才會培養(yǎng)出真正的”書香少年”。

  讀書吧,試著和孩子共同徜徉于經典閱讀中,相信您收獲的會比孩子還要多:親情,感恩,進步……請跟上我們讀書的步伐吧——相關專題:尚無數據 〔讀“家長親子共讀感言”有感〕隨文贈言:【這世上的一切都借希望而完成,農夫不會剝下一粒玉米,如果他不曾希望它長成種粒;單身漢不會娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不會去工作,如果他不曾希望因此而有收益。】。

親子發(fā)言稿7

靳老師、王老師,各位家長、小朋友們:

  大家下午好。

  非常高興,也非常榮幸能夠作為家長代表發(fā)言。聽了前面幾位家長的發(fā)言,我深有感觸,很受啟發(fā)。在此也與大家分享一下我的看法,與大家共勉。

  咱們的孩子們活動的范圍基本是學校、家庭兩點一線,所以對孩子教育的陣地也就是在這兩個地方。在學校中,孩子們的成長離不開老師的精心培育和辛勤付出,而在家庭中,家長就成為教育孩子的

  一個錯題本,每周整理一次。現在孩子小,這個工作主要由我來做。在平常學習中出現過的錯字、錯詞,摘抄在錯題本上,讓孩子強化、鞏固;數學中發(fā)生的錯題、拓展應用,幫孩子整理、歸類,讓孩子練習,盡量達到舉一反三、觸類旁通的效果。幫助孩子減負,最好的辦法是給父母增負。

  孩子的成長是一個漸進的過程,習慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事,而是一個不斷重復、不斷修正的過程。只要在生活中有意識的正確引導即可。一次考試分數的高低是偶然的.,可家長是否負責任卻決定孩子的發(fā)展方向。孩子現在正需要我們的扶助,今天的扶是為了將來的不扶或者少扶。否則,問題越積越多,差距越拉越大,孩子和我們將不堪其苦。

  有一本書叫《麥田里的守望者》,說教育不是管也不是不管,在管與不管之間,有一個詞叫“守望”。讓我們一起守望孩子的未來,靜等花開。

  謝謝大家!

親子發(fā)言稿8

尊敬的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽們,親愛的'老師、小朋友們:

大家好!

  我是XX幼兒園清華班的XX小朋友。

  我作為本次運動會的小運動員代表感到非常榮幸!

  生命在于運動!沐浴在溫暖的陽光下,讓我們脫下厚厚的外套,讓我們把活力盡情釋放!

  現在,我代表所有小運動員宣誓:我們愿意遵守所有的游戲規(guī)則,跌倒了不哭,失敗了沒關系,贏了不驕傲,輸了不氣餒。做個勇敢、堅強、誠實的運動小健將,做個最棒的自己!

  請老師、爸爸、媽媽看我們的表現吧!請為我們加油吧!謝謝大家!

  XX

  20xx年12月

親子發(fā)言稿9

  非常感謝家長們對本次活動的配合與支持,活動到此結束,為了給孩子們留下美好的那一瞬間,我們誠摯的.邀請各個班級的家長與小朋友一起拍個合影相片 到時我園會給今天所拍照的孩子每人發(fā)一張相片留念哦。『脝?

  請各班級老師們舉起班牌把本班家長與小朋友領到到各個位置集合做好拍照準備。

  請從小班的小朋友和小班家長們開始集合拍照!謝謝!

親子發(fā)言稿10

  親子活動教師發(fā)言稿

  各位家長,大家好,今天,天公作美,是個大晴天,我們相聚在臨洮縣幼兒園舉辦寶寶入園的第后一次親子活動,我代表托班全體老師歡迎您的到來。歡迎大家。 此刻我的心情和我們的家長一樣的激動,回顧三年以來以來,寶寶的成長是令人驚嘆的,F在不斷有家長跟我說,我的孩子長胖了,我的孩子會講故事了、我的孩子能歌善舞了、我的孩子膽子大了等等,讓我們拍拍手祝賀寶寶的成長,寶寶們,你們真棒!在這里,我們也要感謝我們的家長,正是由于你們的信任與支持,才讓家園教育一致性工作得以更有成效地開展。謝謝你們。 我還要感謝所有家長來參加今天的親子活動,誠如我們園的教育理念“愛,就是陪孩子一起成長”,我想每位到場的家長都能領悟到其中的深意。親子活動說白了就是陪孩子一起玩。然而它的目的不是單純的玩,而是讓孩子在玩中學,在學中玩。我們鼓勵爸爸媽媽爺爺奶奶全家參加親子活動;鼓勵家長與孩子多交流;鼓勵孩子多發(fā)表自己的想法;鼓勵家長進行適當的引導,讓親子活動成為促進親子情感、留下美好回憶的同時更達到寓教于樂的目的。 好了,接下來就讓我們用行動來陪陪我們的孩子,讓我們跟隨音樂動起來吧。

  大六班教師:于曉麗

  親子活動發(fā)言稿

  尊敬的'各位家長,大家下午好!”

  今天我們能有緣從相遇到相識,聚在一起共同參與這一次的親子活動。首先我代表和碩縣第一中學的全體師生歡迎各位家長的到來,感謝你們在百忙之中能抽出時間來參加這次親子活動,對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎!

  今天,我們能相聚在一起,都是以孩子這條紅線貫穿到一起來的,是孩子讓我們相識,是孩子將我們緊密聯系在一起,是孩子讓我們有了共同的教育目標。我知道有很多家長都很想知道自己的孩子在學校里的學習和表現。我們開展今天這個親子活動,主要目的也是:希望你們家長進一步配合老師,加強我們之間的聯系,互相交流一下孩子在學校及在家的情況,并能夠積極參與到孩子的教學活動和教育管理中來。

  于此同時,為促進師生進步發(fā)展,學校提出了“傳統文化尋根,,踐行文化結果”的策略。今天,我們開展誦讀《弟子規(guī)》的活動,其目的是讓國學經典真正融入到我們的習慣養(yǎng)成教育中!兜茏右(guī)》是中華傳統文化的一個教育讀本,這個教育主要注重的是家庭教育,它是以圣賢之道來作為我們指導的方針,目的是讓我們通過學習圣賢的教誨、落實圣賢的教誨而能夠獲得幸福的人生乃至于成為圣人,成為賢人。這項活動使師生既增強了對養(yǎng)成教育的認同感,同時也把教育深深地根植于中華民族優(yōu)秀傳統文化沃土之中。

  總之一句話, “一切為了孩子”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。

  最后,希望各位家長和孩子們在今天的活動中能夠相處融洽,配合默契,玩得開心,笑得舒心,共同完成今天的活動!

親子發(fā)言稿11

尊敬的各位家長、親愛的老師、親愛的小寶貝們:

大家好!

  歲月挽不回留不住的是時光,但美好的瞬間永遠會在記憶最清晰的地方存放。在這里我代表頂呱呱幼兒園的全體教職工和所有的孩子們對親臨現場的各位家長表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!我們還應該特別感謝家委會的家長們,他們也加入到我們的隊伍當中來當裁判、照相、志愿者等。

  時值冬至,天氣雖然有些寒冷,但我們的內心卻洋溢著火熱的激情,看著孩子們興奮的笑臉,看著家長們欣慰的笑容,我想今天的親子運動會一定是特別的精彩紛層!

  健康在于運動,我們的孩子正處于身體發(fā)展關鍵期,就更需要運動!此次開展親子運動會的目的有兩個:一、通過這次運動會,拉近家長與幼兒園的距離,讓我們的溝通更加順暢,從而達到孩子健康成長的目的`。二、通過這次運動會,進一步推動我園體育工作開展,我們將順著這種風勢,向著將頂呱呱幼兒園辦成在小朋友眼里最好,在家長眼里最放心的幼兒園這一目標闊步前進!

  通過這次運動會,培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣;增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性;提高幼兒的身體素質;培養(yǎng)幼兒初步的團隊意識和競爭意識,既要勇于克服困難, 又能體驗勝利的愉悅。讓孩子在運動中獲得健康、在競爭中學會合作;在游戲中找到快樂頂呱呱幼兒園的昨天浸入了您無限的信

  任,頂呱呱幼兒園的明天寄托了您殷切的希望。讓我們攜手在通往智慧的旅途中,為每一個孩子搭建符合自身理想的階梯。讓每一個孩子都能從自身的起點出發(fā),一步一個階梯的發(fā)展能力、提高智力、塑造人格?蓯鄣男∨笥褌,今天屬于你們,明天依然屬于你們,你們是我們的希望,也是祖國金色的未來!從你們燦爛甜美的笑容中看到了堅強和勇敢,你們必將成為今天最靚麗的風景。愿你們在比賽中賽出水平、賽出風格!友誼第一,比賽第二!做一個文明的小選手!愿本次親子運動會辦成一個團結、互助、理解、溝通的盛會,一個令我們難忘的盛會!

  最后,預祝本屆親子運動會取得圓滿成功!謝謝大家!

  園長:蘭芳

  20xx年12月29日

親子發(fā)言稿12

尊敬的老師、親愛的小朋友、家長朋友們:

  大家上午好!在這春暖花開的季節(jié)里,我們迎來了小朋友們期盼已久的親子活動。我是XXX小朋友的家長,作為家長代表站在這里,我倍感榮幸,首先,請允許我代表所有家長對老師們,表示最誠摯的謝意!

  感謝你們?yōu)楹⒆、為家長舉辦了這次有意義的活動,孩子們在活動中不僅能鍛煉身體,增強體質,還能收獲游戲帶來的快樂,同時也為我們所有的父母提供了一次與孩子零距離接觸的機會,將給孩子們的童年留下最美好的回憶。

  孩子是家里的太陽,父母的.寶貝,我們滿懷希望,把孩子送進幼兒園,種下了丑小鴨化為白天鵝的期望。和所有的家長朋友一樣,這兩年來我欣喜的看到了孩子在幼兒園里的變化,從入園時的懵懂無知到如今的“小大人”,點滴進步都著實讓我們當家長的感到十分欣慰和自豪。其實孩子上幼兒園的過程,也是我們當家長的學習如何當好爸爸當好媽媽的過程,相信很多家長和我一樣,由于工作的需要,陪伴孩子的時間確實不多,與孩子近距離溝通交流的機會也不多,一眨眼的時間,回首發(fā)現孩子的個頭卻又高了,不禁感慨:還沒好好的陪你,你卻已經長大了。

  今天的親子活動我認為是個很好的平臺,給了我們陪伴孩子觀察孩子的機會,在此我也呼吁我們的家長朋友更多的參與其中,多花時間和精力陪伴孩子,也許我們會發(fā)現孩子們與眾不同的精彩世界。

  最后,我預祝本次親子活動取得圓滿成功,祝小朋友們玩得開心,也再次感謝老師們的辛勤付出。

  謝謝大家!

親子發(fā)言稿13

尊敬的老師們、親愛的小朋友們:

  大家上午好!

  我是中班小朋友徐子豪的媽媽,能夠作為家長代表在這里發(fā)言,我倍感榮幸。首先請允許我代表所有家長對愛心藝術幼兒園的園長和老師們,表示最誠摯的謝意!感謝你們?yōu)楹⒆觽兊慕】党砷L付出的辛勤勞動在此,我提議,我們一起來感謝我們的`老師們:老師,您辛苦啦!

  作為家長,我們都希望自己的孩子有一個健康快樂的童年,都希望孩子們在幼兒園快快樂樂的成長。幼兒園里開展的每一項活動,讓孩子們增長了見識,鍛煉了能力。和所有家長朋友一樣,我們都欣喜的看到了孩子每一天都在變化,每一刻都在成長。孩子的教育是我們做家長的這輩子經營的最大的事業(yè),雖然他們進入了幼兒園,但是家庭教育我們責無旁貸,爸爸媽媽的教育和榜樣是爺爺奶奶、老師們無法取代的。我真心希望每一位家長都能多陪孩子做做游戲,多參加類似的親子活動,即可以鍛煉身體,又拉近了家長與孩子間的距離?鞓肥俏覀兯徒o孩子們最寶貴的禮物,讓我們在今天用我們自己的激情,陪伴孩子們度過美好的一天。

  最后,預祝所有的老師、家長和小朋友們,身體健康,萬事如意!并預愛心藝術幼兒園親子運動會取得圓滿!

親子發(fā)言稿14

尊敬的各位來賓、親愛的家長朋友們、小朋友們:

  大家好!

  運動使孩子們健康!游戲使孩子們快樂,今天,為了促進親子之間的交流,我們小哈佛幼兒園“秋季親子運動會”在此拉開了帷幕。

  首先感謝各位家長在百忙之中,抽出你們的寶貴時間,來參加我們的運動會,共同分享孩子們童年的快樂,在此,我代表小哈佛幼兒園全體教職員工及小朋友們向今天到會的各位來賓及家長表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意!感謝你們對小哈佛幼兒園的關心和支持!我們只有不斷的用心和行動去實踐,去努力,才能很好的來回報社會,回報關心、支持、理解、信任小哈佛幼兒園的你和他。

  健康在于運動,我們的.孩子正處于身體發(fā)育時期,更需要運動,親子運動會的開展不但鍛煉了孩子的身體,還有效地鍛煉了孩子的意志力,培養(yǎng)了孩子的合作意識,同時也增強了家長和孩子的親子感情,從而豐富了孩子的幼兒園生活!親子游戲是兒童游戲的一種重要形式,也是家庭內成人與幼兒交往的一種重要形式,不僅益于密切親子關系,還有益于兒童各方面的身心健康與發(fā)展,所以我們敬請家長積極配合,參加各種游戲活動。讓你們的愛伴隨孩子的成長,讓你們的愛感動孩子,讓他們?yōu)橹袆樱?/p>

  在此我祝愿我們親愛的家長朋友們和孩子們在此次活動中玩得開心,玩出健康,玩出智慧。

  最后預祝我們的運動會圓滿成功!

親子發(fā)言稿15

尊敬的各位老師、家長、親愛的小朋友們:

  大家早上好!我是大班小朋友XX的媽媽,今天作為家長代表站在這里,我深感榮幸!

  首先,請允許我代表所有家長朋友對舉辦這次運動會的園領導和教師表示衷心的感謝!對運動會的勝利召開表示最熱烈的祝賀! 我心懷感激,和所有的家長朋友一樣。因為我們欣喜的看到了孩子們在幼兒園里的變化,也共同見證著幼兒園的飛速發(fā)展。是你們用親切關懷,用拳拳愛心,用智慧裝點著孩子們多姿的.童年,撫慰著孩子們幼小的心靈。朝氣與活力在你們身上洋溢,友愛與鼓勵在你們心中傳遞。老師們,感謝您為孩子們付出的愛。在這里你們進行著愛的傳遞——發(fā)現愛,感受愛,學會愛,傳遞愛。孩子在中心幼兒園,作為家長,我們放心!在這里,我要代表每一位家長說一聲:感謝你們,謝謝你們的精心照顧!

  現在的孩子多數是家中的獨生子女,是家長手中的寶,很多家長都不放心讓孩子單獨出門去玩,怕受傷,怕拐騙,而我們自己平時多數忙于工作,和孩子一起玩的機會極少。而今天的親子運動會為我們家長和孩子提供了一個很好的平臺,孩子們會在運動會中獲得健康,在競爭中學會合作,在游戲中找到快樂,同時也因我們家長的參與, 貼近了我們與

  孩子的關系,體驗了更加融洽的親情。

  相信我們的孩子一定特別喜歡和自己的爸爸媽媽們一起運動、游戲。那么接下去,就讓我們投入到孩子的世界,一起盡情地享受童年的樂趣吧!

  最后,預祝本屆親子運動會圓滿結束!并希望所有的小朋友和家長都玩得安全,玩得開心。

  謝謝!

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