心中的樹作文錦集八篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的心中的樹作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
心中的樹作文 篇1
在我的心中，一直有一棵大樹，她就是我的媽媽，一位讓我永遠感謝的人。
我的`媽媽，在我困難的時候幫助了我，在我傷心的時候來安慰我，在我孤獨的時候陪我聊天、談心，在我快要放棄的時候過來鼓勵我……
記得有一次，我考試沒考好，很擔心爸爸媽媽會責罵我。我害怕極了，我寧愿重考，也不愿意被爸爸媽媽罵�？墒牵哪苁率氯缛怂改�？回到家，我一下撲到您的懷抱，大哭了起來。您問我為什么哭，我告訴了您。當您了解情況后，您不僅沒有責罵我，反而鼓勵我說：“沒關系的，一次失敗，不代表次次失敗，下次好好努力，好好考！”
您把我從失敗中扶了起來，陪我一步步走向成功�？煲谀┝�，您和我一起復習。終于，有付出就有收獲。在期末報分數的時候，我的數學以119分在班上排名第一�；氐郊�，我把這個喜訊告訴了您，您笑了……
媽媽，您就是我心中的一棵大樹，永遠陪伴著我。擁有您，我的人生永遠在歡笑中度過。
心中的樹作文 篇2
我的心中有好多好多的愿望，希望成績好，希望能長高，還希望家人平安又健康，希望……；希望就像埋了一顆種子在心里，期待它生根、發(fā)芽、開花，再結出鮮甜的愿望果。
每個學生都有一個愿望，那就是讀書過目不忘，學業(yè)突飛猛進，我也不例外。但是，我不但偷懶沒有努力，有時還投機取巧，一天天過去，學業(yè)不但沒進步，反而愈 來愈差，心中的許愿樹好像快要枯萎了。我需要捉掉懶惰的害蟲，灑下自信的肥料，再耐心的栽培。我相信總有一天，心中的這棵樹，會再復蘇，成為參天的巨木， 令大家刮目相看。
低年級時，我有個愿望，希望暑假到日本的知名景點玩，去游樂園，去吃他們最自豪的海鮮，認識他們的生活習慣和文化……，那該多好！但是爸爸說，一定要考到 第一名，才能完成我的美夢。于是我開始前所未有的用功，努力的讀書、拚命的算數；考試時，充滿必勝的決心，謹慎又耐心的'作答。到了要發(fā)考卷時，我既緊張又興奮。若沒拿到好成績，暑假時，我只能待在家里寫作業(yè)，復習功課；若拿到第一名，那我的愿望不再是愿望，而是實際的行動。語文一百分，數學一百分，生活一 百分……終于，皇天不負苦心人，我第一名了！多虧我心中的許愿樹，讓我順利摘下了許愿果，讓我洋溢了，讓我充滿了信心，讓我如愿以償，美夢成真。
我想，我們每個人都期待自己心中的這棵許愿樹能繁花燦爛，并且結出一顆顆香甜豐碩的果子，吃了它就讓你美夢成真；但是他需要勇氣和信心來灌溉，努力、細心的照顧，才能讓我們嘗到最甜美的果實。
心中的樹作文 篇3
曾有人贊美過臘梅的堅毅，頌揚過蒼松的挺拔，向往過櫻花的姹紫嫣紅，傾慕過楊柳的婀娜多姿……然而，我卻對樸實無華的香樟樹情有獨鐘。是的，我喜歡香樟樹，我崇拜香樟樹，我盼望它能成為我們六安的市樹，凈化著六安市的.環(huán)境，弘揚著老區(qū)人的品格。
香樟，也稱芳樟。是樟樹的一種類型，其紋理細致，抗腐、祛蟲，其根、莖、葉、干均可提取樟腦、樟腦油，為近代醫(yī)藥、化工、食品等方面的重要原料。香樟壽命長、生長迅猛，氣味芳香，葉色濃綠光澤，是城市綠化的重要樹種。在我們六安城區(qū)古剎、公園、單位和學校均有樹齡上百年的香樟樹，是我們六安的“瑰寶”。
我關注香樟，是因為她從不向周圍索求什么，也從不炫耀自己，只是默默地向貧瘠的土壤汲取有限的營養(yǎng)，盡職盡責地供養(yǎng)著枝頭的綠葉。
我喜愛香樟，是因為她四季常綠，從不雕琢裝扮，總是以平常的綠，讓單一的生活充滿色彩和生機。
我崇拜香樟，是因為她自身芳潔，每當華燈初上時，唯有她遠離蚊蟲，散發(fā)出特有的香味，聞之芳香四溢，令人沁人心脾。
我歌詠香樟，還因為她從無怨言。她既沒有松柏般偉岸，也沒有梧桐般張揚，她總是在自己的崗位上默默付出著、貢獻著。
讓我贊美你吧！香樟樹，我關注你，我喜愛你，我崇拜你，我歌頌你，我盼望你能成為我們六安的市樹，讓芳香浸潤著家鄉(xiāng)的每個角落，讓根須延伸到皋城的每一片熱土……
我愛你——香樟樹，我心中的市樹！
心中的樹作文 篇4
我們每個人心中都有一大樹。
如果這棵樹是家庭，我們每個人都出一份力，爸爸媽媽辛勤工作，我們認真學習，家庭和睦。這棵樹就很美。
如果這棵樹是學校，每個人出一份力，老師辛勤教導，無私奉獻。我們刻苦，認真。這棵樹就很茁壯。
如果這棵樹是祖國，我們每個人出一份力，做自己分內的事，讓社會和諧繁榮。這款樹就很挺拔。
心中的樹作文 篇5
每個人的心里都長著一棵茂盛的大樹，它經歷暴風雨，從萌芽開始一點點茁壯起來，變成了參天大樹，碩果累累，給予我們知識與力量。
感謝媽媽帶給我這粒大樹的種子并教會我栽種。那時我還只是一個咿呀學語的孩子，媽媽就給我買了一本看圖識字的書，我被五顏六色的圖畫所吸引，天天抱著書說著連自己都聽不懂的語言。那時，大樹的種子已經在地下迫不及待地想要鉆到地上，發(fā)芽成長。
春天，經過春雨的滋潤，種子萌芽了。它享受著明媚的陽光和春風的輕撫，就像我一直抱著書享受著媽媽一個個動聽的故事。沒多久，媽媽的“故事庫”就讓我“掃蕩”一遍了!媽媽就給我買了許多故事書，于是你會看到，一個小女孩整天拿著《安徒生童話》扯著媽媽的衣角，請求媽媽給她講故事呢!
秋天到了，經歷過秋雨的.小樹苗開始長出了枝芽，它知道了世間的冷暖，知道判斷善惡，并開始期待下一個春天。安妮弗蘭克的《安妮日記》把我?guī)У搅艘粋�新的階段，這本書讓我脫離了“可愛的公主和壞蛋老巫婆”的時代，開始對世界產生了不同的觀念，讓我明白了許多道理，了解了世界的實狀。
過了冬天，樹苗長大了，它再也不害怕寒冷與悲涼，開始等待下一個春天的枝繁葉茂。上了小學，課本成為了我的朋友和老師，課本帶著我遨游知識的海洋，成為我心中更茂盛的“大樹”。
謝謝你書本，你讓我學到了很多知識，開拓了我的視野，你是我的朋友，更是我心中的那棵寶貴的“大樹”!
心中的樹作文 篇6
又到周六，上午要學習舞蹈課。今天的舞蹈課有一點特別，因為它后半節(jié)課是公開課，會邀請家長進入課堂，觀看上課情況。
我們進入教室，跟往常一樣，先開始練基本功，又練習了上節(jié)課的舞蹈動作。到了最后半小時，公開課開始了，家長們依次進入了教室，在小凳上坐成一排。面對這么多家長，我不禁害羞起來。老師讓我們站好位置，開始復習考級動作。音樂一起，我也跟著緊張起來，平常熟悉的動作也跟不上節(jié)奏了，一會兒快一拍，一會兒慢一拍，這立刻吸引了老師的注意，馬上走到我跟前糾正我的動作，這讓我有些尷尬。老師用幽默的'語氣一邊說我一邊指導，引起了家長們的陣陣笑聲，我當時感覺這是家長對我的嘲笑，心里特別難受，動作更加僵硬了，想著這該死的公開課快點結束吧！這時，另一位同學，因為體形偏胖，完成小跳動作時，落地聲音太大聲，又引來家長們的大笑。我悄悄看向她，發(fā)現她并沒有表現出不開心，依然笑著完成后面的動作，絲毫不受影響。
下課后，媽媽發(fā)現了我的不愉快，我也向媽媽表達了我的想法，我不喜歡家長嘲笑我。
媽媽說：你們這班同學，是很小就在一起跳舞的，家長們都把你們當成自己的小孩，怎么可能會嘲笑你呢？總不能你們出現動作錯誤時，家長都愁眉苦臉吧，那會讓課堂氣氛更緊張。所以你也調整好心態(tài)，當老師糾正你的動作時，要虛心聽著，認真做好，只有自己做好了，才會贏得你想要的表揚。
我想了想媽媽的話，確實是我自尊心太強。其實公開課沒有那么可怕，只是向家長們展現這幾個月以來的訓練成績，如果舞蹈考級是一張試卷，那公開課就如同試卷上必不可少的大題一樣，保持平常心，功夫不負有心人。
心中的樹作文 篇7
每個人心中都有屬于自己最敬佩的英雄。而我心中的那個英雄就是果樹。
十幾年來，默默無聞地屹立在我家后院。它的到來，給我家?guī)砹嗽S多歡樂。
也許你不曾留意過它，也想不到它的存在;也許刮風下雨，只一味地擔憂家人，忙著送傘……
果樹啊!您寬厚的肩膀,培育著果實累累,卻受到風雨的夾擊。有一天，我似乎看到了你的眼淚，你的堅持，狂風咆哮的夜晚，風爭先恐后地到來，雨滴滴答答地直落，忽然一聲巨響，一道閃電劃破你的臉。
一下子你蒼老了好多，淚珠蒙蓋了你整個臉，結實的果實已經不住考驗，落倒在濕淋淋的大地……果樹，我心中的果樹，你可不能放棄,一定要堅持,決不能倒下!盡管你的身子直搖晃，樹葉也早已吹掃而落，與果實結伴而落。
噢!果樹，堅持就是勝利啊!
果然，你終于咬緊牙關，擦干你的淚水，堅持地撐了下去。
風雨過后總會有彩虹，陽光總在風雨后，我心中的果樹經歷了一場磨難，也磨煉了它的`意志，挑戰(zhàn)了自我。
忽然，一道陽光照耀到它的臉上，它似乎在對我微笑，我心中的果樹頓時成熟了很多。同時也鼓舞著我。
我心中的果樹鼓舞著我以后無論遇到任何困難，都要勇敢地去面對，去挑戰(zhàn)，一鼓作氣，堅持到底。努力不一定成功，但放棄肯定失敗;只有堅持到底，才會勝利
心中的樹作文 篇8
這真是個植樹的好季節(jié)。周五，學校組織了一次春季拓展活動，我們班植了兩棵樹。
鐵鍬好重呀！我拿起比我還高的鐵鍬用力往土里鏟去，我一腳前一腳后慢慢地掀了起來，可是“嘩啦”一聲，沙子大部分都漏了，只剩一點點了。最終大家齊心合力挖了個深深的坑。
接著，有幾個男生扛來了小樹苗，我們細心地把小樹苗的根放進了挖好的坑里。有一個人扶著，另外幾個人培上了松軟的土，之后再澆上水，小樹苗終于種好啦！
它的'葉子是那么的柔嫩，樹干是那么的筆直，迎著春風沙沙地顫動，仿佛在揮舞著手說：“你好！你好！”
這讓我想起兩年前我在張北種過的一棵小松樹。我耐心地照顧著它，臨走時，我依依不舍地把自己的名牌埋在了樹下。我對小樹說：“過幾年我會來看你的，我親愛的小樹。”
這次拓展活動是我第二次種樹。再過10年20年，這將是兩棵參天大樹，這里將是一片青蔥翠綠。
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