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【精品】尋找作文600字六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的尋找作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
尋找作文600字 篇1
我喜歡春天,尤其是那春天的花。
老家這兒沒什么花,除了那一大塊、一大塊,開得旺的油菜花,和那漫山遍野的小野花,粉紅淡紫的,就沒了。對于我一個(gè)這么愛花的人,怎能忍受!于是啊,小小的我動起那圓圓的小腦袋,使勁兒地想,把天地萬物都想成花兒!
你看路旁那樹葉子,冒出了嫩芽兒,好像穿上了紫衣裙,染成了紫色,又被那太陽曬得暖暖的,隨即笑開了花,旋了個(gè)漂亮的弧度,在藍(lán)的千年不變的天空下綻放,美得心癢癢。你看,那小鴨子“嘎嘎”的叫著,“撲通”跳下水面,用黃黃的小腳鋪慢悠悠的劃著水,蕩起一圈一圈又一圈的波紋,配著岸邊樹木窈窕的身材,可不像一朵清新淡雅又歸于世俗的花?你又看,當(dāng)春牛鼓起勁兒,“嘩啦嘩啦”犁田之際,泥水順著牛兒粗糙的皮膚,劃過一道優(yōu)美弧線時(shí),就是一朵扣人心弦的小花。
那些嘛,都是形似花,可花的真正品質(zhì),誰也沒挨著邊。那你要問了:真正像花的“花”,又在哪呢?是啊,真正像花的,又在哪呢?我這個(gè)愛花愛了這么久的人,從來都沒想過,哪些才是真正的“花”?
哎!可神似花的,又在何處,去哪尋找?我在春天里尋尋覓覓,找了許久,終究是未找到。我坐在門檻上,用手單撐著頭,出神的望著藍(lán)的`千年不變的天空,在思考,在疑問。突然,我低下頭,眼里,闖進(jìn)早已犁好的田:縱豎排列著,那是充滿希望之地,孕育秋季喜悅?上矏傉媸前讈淼膯?若沒了人們的辛勤勞動,春天,算是一個(gè)滿是朝氣蓬勃、蘊(yùn)含希望的季節(jié)嗎?
望著田邊被系在樹根處的春牛,看它滿身泥土,滿嘴青草,“哞哞”低叫。也許,它才是春天最美的花吧。
我嘴角含著笑。因?yàn)槲医K于找到屬于春天的花了。
尋找作文600字 篇2
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶……”每每聽到這首童謠,便會對母愛更渴望一分。
母愛是什么?有人說,它是黑暗中一道曙光,給予我們希望;有人說,它是寒冬中一顆火熱的太陽,給予我們溫暖。
母愛,到底是什么?您在哪里?
新生的小鳥是鳥媽媽照顧給予它活下去的希望……這些年,我一直在尋找那份丟失的母愛,卻不曾想,原來母愛一直在我身邊。
去年寒假,在那凜冽的寒冬中,在那黑暗的屋子里,我才發(fā)覺,母愛——您一直在我身邊。
隆冬十月,北風(fēng)凜冽,銀灰色的云塊在天空中奔騰馳騁,寒流滾滾,正醞釀著一場大雨,天公不作美,賜予我們一場三天三夜的暴雨,整個(gè)屋子全都浸滿了水,就連電姑娘也跑得無影無蹤。我們的衣服也因此受害,成了“落湯雞”,在這樣的惡劣環(huán)境下,如果不保暖,極有可能有感冒,甚至是重感冒。
這時(shí),我全身不停顫抖,心里卻渴望擁有一份溫暖,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),更渴望得到媽媽的關(guān)心?墒,這終究是與我無緣,因?yàn)槊看纬燥垥r(shí),母親總是先把好菜夾給弟弟,我卻沒有;每次下雨時(shí),母親總是先為弟弟撐傘,我卻被淋得渾身顫抖……
想著想著,我的背后多了一件棉襖,還沒來得及瞧就聽見一個(gè)沙啞無力的聲音:“孩子,快穿上吧,天冷!”我有些驚訝,也有些受寵若驚。轉(zhuǎn)眼看,母親身上只有一件單薄的毛衣,已經(jīng)疲勞的臉卻變得十分蒼白,一雙布滿老繭的手不停的顫抖……我問;“您穿上吧”伸手想遞過去,卻被母親給推過來了,“沒事,媽的身體耐得住的。”頓時(shí),我才知道,母親也是愛我的,回想以前,是誰每天早早就起來為我做早餐?是誰每次睡覺之前為熟睡的.我蓋好被子?又是誰為我的健康四處尋醫(yī)?是母親,是我一直追尋的母愛!
可憐天下父母親,是啊,天下哪個(gè)母親不是一樣的?她們都愛著自己的兒女!
此時(shí)此刻,我的眼淚濕透了眼眶,在那凜冽的寒冬中,在那黑暗的屋子里,我才發(fā)覺:我一直尋覓的母愛,您一直在我身邊!
尋找作文600字 篇3
快樂,是一種無形的力量,充滿了“正能量”。一個(gè)擁有著快樂的人,往往能夠保持著樂觀向上的積極心態(tài),在逆境中戰(zhàn)勝困難;反之,一個(gè)不快樂的人,即使在成功的狀態(tài)下也會慢慢地走向失敗。
雖然明白快樂的道理,但我卻時(shí)常常覺得自己并不怎么快樂。為了抓住快樂,于是我開始了尋找快樂之旅。
我來到家中尋找快樂。家里有愛我的爸爸和媽媽,他們一直無微不至地照顧著我,愛護(hù)和關(guān)心著我的健康和成長;他們一直循循教導(dǎo)著我,讓我明白做人的道理,讓我學(xué)會感恩;他們一直耐心地培養(yǎng)著我良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,讓我更好地適應(yīng)社會的發(fā)展。他們的愛就像樹根滋潤著我這片小嫩葉,我在父母的愛中感受到了幸福,在幸福中快樂生活!
我來到校園中尋找快樂。校園里有教我各種知識的敬愛的老師,有許多關(guān)心和幫助我的同學(xué)們,有一個(gè)個(gè)妙趣橫生的精彩故事,有和同學(xué)們一起解決難題后的`喜悅。是的,這就是多姿多彩的校園生活——玩中有學(xué),學(xué)中有樂,在知識的海洋中遨游,學(xué)校成了我學(xué)習(xí)和生活的快樂天堂,我在這個(gè)充滿著團(tuán)結(jié)友愛、朝氣蓬勃的校園中快樂成長!
我來到大自然尋找快樂。大自然里一派生機(jī)勃勃的景象:陽光明媚、鮮花綻放、鳥語花香。大自然中樹上的新葉圓圓的,綠得十分光鮮;花壇里的鮮花仰著頭,正在呼吸著大自然新鮮的空氣;草坪里毛茸茸的小草在春風(fēng)的吹拂中如同無數(shù)雙熱情的小手在揮手致意。大自然的景象讓我心曠神怡,我在美好的大自然中快樂呼吸!
啊,原來快樂無處不在,快樂在父母的愛中,快樂在收獲知識的校園里,快樂洋溢在大自然的春光里……快樂,一直都在我身邊。
尋找作文600字 篇4
美德,美德,就是美好的品德,那么誰是擁有這些美好品德的好少年呢?我在腦海中搜尋了一遍,便定格在了好朋友 琦玥身上。她也擁有許多美好的品德,如:
一、自信
每當(dāng)我問起她為什么出黑板報(bào)時(shí)依舊不慌不忙,穩(wěn)住自己把字寫得端端正正?她說:“布魯魯,巴拉拉,相信你自己,什么也不能打敗你!”哦!自信就是她成功的秘密!難怪她身上會散發(fā)出牡丹花自信的氣質(zhì)!自信,使她更加成功,更加美麗!
二、愛心
她也是一個(gè)非常有愛心的女孩兒,上一次 · 大地震后,全校捐款時(shí),她毅然捐出了自己所有勤勞所得
的零花錢,我問她為什么這么傻,不留一點(diǎn)給自己?她說:“好剛就應(yīng)該用在刀刃上,現(xiàn)在不捐,不就成標(biāo)準(zhǔn)的守財(cái)奴了嗎?”哦!我明白了,因?yàn)樗膼坌氖勾蠹叶颊J(rèn)可她,接納她。她的愛心使她成為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的`榜樣!
三、勤勞
她的勤勞不僅是勞動方面的,也是學(xué)習(xí)方面的。學(xué)習(xí)時(shí),她像一頭勤勤懇懇的小黃牛在知識的原野上耕作;她又像一條神氣可愛的小魚,在科學(xué)的海洋中自由自在地遨游,因此,她的成績名列前茅。而每當(dāng)校園大掃除時(shí),她總會默默選擇最臟最累,最沒人愿意干的活來干,我問她為什么要這么勤勞?她總會笑著說:“一份耕耘,一份收獲,我現(xiàn)在累一點(diǎn),沒關(guān)系,以后到了收獲期,我就會有豐厚的回報(bào)!迸叮∥抑懒,勤勞早已為她鋪設(shè)了一條收獲之路。
當(dāng)然,她還有很多美德我就不一一列舉了,不過,你聽了我的介紹后,相信你一定也已經(jīng)相信她是一個(gè)擁有美德的好少年了。
尋找作文600字 篇5
人要懂得惜福,惜得身邊握拄的福氣,就是惜了最可貴的生命,因?yàn)槿说囊皇,得付出許多寶貴的東西,當(dāng)時(shí)也許舍不得,但必須換取,過后也許不在意,但是已然失號去,得到了也許看不起,得不到又覺得不甘心,總是在反反覆覆中失去了本心待到全不在乎時(shí),已然錯(cuò)過了一切,無從拾取。
有的人窮其一世,只為一份名,從來不去細(xì)想這份名是不是該屬于自己,追尋啊追尋只落得事如春夢了無痕,有些人汲汲營營只為利,要弄錢不惜傷天害理,更多的人勘不被情關(guān),貧求一個(gè)不在軌道上的感情,失去了準(zhǔn)頭,久久喚不回自己,最是傷情,為什么不回頭想想家中已有了曾經(jīng)患難與共一起走過許多好或壞日子的相知伴侶,為什么不抬頭望望,天外有天,何處才萛登峰造極,為什么不能淡然于生不帶來,死不帶去,饜無日無己,為什么不懂得知足就是快樂。
惜福、惜緣、惜物、惜字,每一份心,都是一份心,那份心會懂得什么風(fēng)光可以舍棄「心」就在每個(gè)人方寸之間,小小的一方,變化萬千,是好或是難過,全看你自己怎么過,你怎么栽就怎么收,聰明的你,告訴自己,該選擇多大的空間給自己容,給自己夢。
或者,珍惜已經(jīng)擁有的,你就有可以對自己大聲的唱:”你快樂嗎?我很快樂!霸诿γβ德档.生命,可曾有過真正的滿足?可曾有過真正的感恩?可曾享受真正的淡泊自適?那不是一種離群而索居的孤寂,而是一種更入世的付出,而因?yàn)橛辛苏嫘牡母冻,以致于心中有一種富足和平靜的淡淡感應(yīng),那份感應(yīng),會使得自己覺好。
至于什么是好的感應(yīng)呢?我想唯有真正有過這種感受的人才懂得去品味,那種感覺,不是狂,不是得意,不萛快意,也稱不上有多欣然,但你就是知道,有一種平靜的,有味的,溫柔的,舒坦的感覺在心里:奉獻(xiàn)大愛之后的踏實(shí)感。
尋找作文600字 篇6
冬天已經(jīng)成為過去,那萬里飄雪的情景,早已隨風(fēng)而去,只留下了歲月的痕跡。在那大雪風(fēng)飛季節(jié)里,早已埋下了我和你的足跡,現(xiàn)在才去尋找,才發(fā)覺連我們也便得如此的冷靜,往日的笑聲,早已淹沒在雪海里……
不知不覺中,春天來臨了。她帶給我們綠色,帶給我們絢麗的陽光,還幫我們吹響了春天的交響樂!芭、咦,哦、咦……”但此刻的我、你,卻沉靜在冬天的寒冷中……
直到,炎熱的夏天來了。我們才有了身體的溫度。刺眼的陽光,讓我們顯露出那疲憊不堪的傷痕。一條一條的,有著紅彤彤血跡。讓人的心不禁揪了起來。我們不敢出門,怕會嚇著人們,只是每天做在電腦前。望著,看著,想著,哭著;,不敢面對,這個(gè)世界;……
隨著時(shí)間的飛逝,秋天靠進(jìn)了。今天,是我們要結(jié)束生命的日子。當(dāng)我們準(zhǔn)備拿好100片XX,一起跟著去那未知的世界。
這時(shí),我們彼此發(fā)了條短消息:“沒關(guān)系,有我陪你!”可大人們闖進(jìn)來,突然阻止我們。他們并不罵我們,并不打我們,只是用那深情的'目光望著我們看著我們,它就像一把利劍,穿刺進(jìn)我們的胸膛看穿了我們所有的秘密。我們低下了頭,因?yàn)槲覀儾幌胨麄兛创┪覀兊乃忻孛。過了許久,他們對我們說:“孩子,世界上又好多的事物,值得我們珍惜,去了解。你們只是知道了那另外一面最后,我們的計(jì)劃最終失敗了!我們活了下來,其實(shí),我們并不想留在這個(gè)世界上。但想起父母那深情的目光,我們……我們總覺得問心不安。
我們就這樣一年復(fù)一年地虛度時(shí)光……
我們剛開始,覺得每天都好無聊。但慢慢到后來,我們有了新的目標(biāo):尋找快樂!
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