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小學(xué)畢業(yè)學(xué)生演講稿

時間:2023-03-23 08:38:17 講話稿 我要投稿

小學(xué)畢業(yè)學(xué)生演講稿4篇

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在日新月異的現(xiàn)代社會中,演講稿的使用頻率越來越高,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)畢業(yè)學(xué)生演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)畢業(yè)學(xué)生演講稿4篇

小學(xué)畢業(yè)學(xué)生演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!今天陽光明媚,校園顯得異常的美麗。

  看看校園的地上,似乎已經(jīng)印上了我們的足跡,我們的心中涌動著,對學(xué)校的無限依戀,因為,在今天,我們即將告別母校,去奮戰(zhàn)新的人生道路!這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著坎坷,卻嗅得成功之花的香味。六年的歲月,2190個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。

  六年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:茂密的梧桐樹,,熱鬧的書市,快樂的春游……我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志;一定還記得在教室你我孜孜不倦學(xué)習(xí)身影;一定還記得回蕩在我們耳畔“走過路過不要錯過”的熱鬧書市;一定還記得縈繞在林州太行山上的歡笑……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活讓我們更進一步學(xué)會了分析與思考,學(xué)會了豐富與凝練,學(xué)會了合作與競爭,學(xué)會了繼承與創(chuàng)新,也進一步學(xué)會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。我十分欣賞老師告訴我們一句詩:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”當我升入六年級時,考試的戰(zhàn)鼓在我心中打響,考試的硝煙在教室上空彌漫,如何應(yīng)付考試?唯一的辦法便是作題。當我們面對一道道習(xí)題時,老師的話總會在我耳畔響起。

  是啊,當我們贊嘆大海的浩瀚時,是否會想到江河奔流中的.忙碌;當我們贊嘆雄鷹搏擊長空時的瀟灑時,是否會想到它在學(xué)習(xí)飛翔時的艱辛;當我們贊嘆梅花怒放寒冬時的美麗時,是否會想到她在盛開時所遭遇的打擊;當我們贊嘆寶劍的鋒利時,是否會想到他在磨礪時所遭遇的挫折;當我們贊嘆成功之花的明艷時,是否會想到當初她的芽兒所灑遍的淚泉與血雨……親愛的老師,我永遠忘不了您的潺潺教誨;親愛的同學(xué),我永遠忘不了我們之間的友誼;親愛的校園,今天我們因您而驕傲,明天您一定因我們而榮光!親愛的母校,敬愛的老師,親愛的同學(xué),當我們即將踏上離別的路上時,讓我在看你們一眼吧!這最后的一眼,包含了我對你們最真摯的祝!俺孙L(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海!

  愿我的祝福,伴隨春風(fēng),一直陪伴到大家成功!

小學(xué)畢業(yè)學(xué)生演講稿2

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  有人說過這樣一句話:滴水之恩應(yīng)當涌泉相報。這句話我一直銘記于心。

  小學(xué)一年級開學(xué)時,我很內(nèi)向,不敢說話。嚴老師就時常開導(dǎo)我,上課時經(jīng)常與我們互動,我很喜歡嚴老師。以前發(fā)生過的事我已經(jīng)記不清了,不過這件事我依然記憶猶新。

  三年級的時候有一次數(shù)學(xué)填空,題目是“媽媽的手有多大”,我填的“平方米”,我的.單位帶錯了,王老師把我喊到辦公室,對我說:“你的手大還是這張報紙有大?”我指著墻上的報紙,小聲說了一句:“報紙大。”王老師把我的作業(yè)拿了出來。說:“那你既然知道,這題為什么錯?如果單位真的是平方米的話,那你的媽媽的手有多大?還不成怪物了?”

  王老師語重心長的對我說:“以后做作業(yè)要把題目看清楚了再下筆,不要老是馬虎粗心大意!”我點頭。結(jié)果那天晚上的數(shù)學(xué)作業(yè)我全對。

  我還記得,以前我的作文真是爛到了極點,媽媽對此也是頭疼地百般無奈,寫作文時我都不知道該如何下手。多虧望老師,在作文方面悉心指導(dǎo),使我有了很大的進步,最近也連得了兩次“優(yōu)—”。

  。±蠋,感謝您!讓我變成了一個活潑開朗的孩子。

  在臨近畢業(yè)的時刻我想說:

  老師,感謝您!是您讓我各方面有了很大進步,不是您當初的悉心教導(dǎo),自然也不會有我的今天。

  老師,感謝您!是您讓我學(xué)會遇到困難不退縮的精神。是您讓我懂得了不粗心大意的好習(xí)慣。

  !老師,感謝您!感謝您打開我知識的大門!

  花兒以它馥郁的芳香,作為對哺育他的大自然的回報。我就以我學(xué)習(xí)上的進步向您表示感謝吧!

小學(xué)畢業(yè)學(xué)生演講稿3

敬愛的校長、主任,尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家下午好!

  我今天演講的題目是向母校告別。

  今天,我站在這里,代表全體20xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向--的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

  經(jīng)歷了六年來的學(xué)習(xí),六年的痛苦,六年的辛苦,我反而感到快樂,這六年的生活,我們過的充實而美麗,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。四年的.歲月個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。

  這六年對我印象最深刻的老師是張老師、高老師和董老師,張老師和高老師是那么的慈愛,那么的慈祥。董老師是那么的勇敢、那么的關(guān)心我們。印象最深刻的同學(xué)是高天、高玉存、張開、朱文佳和董越,高天、張開、朱文佳和高玉存是那么的勇敢。董越是那么的善良,那么的可愛、美麗。

  在我們要離別母校時我向大家告別,再見,同志們祝你們考個好的初中。

  謝謝大家我的演講已完畢。

小學(xué)畢業(yè)學(xué)生演講稿4

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,今天,我們將與這個生活了六年的母校,告別。

  當我們在人生和學(xué)習(xí)的道路上迷茫不進時,是老師,為我們照亮了前方的路,當我們因遭受挫折和委屈流淚時,是同學(xué),在我們身旁鼓勵著我們,六年的小學(xué)生活,正因有了你們而多姿多彩。

  老師正如辛勤的園丁,悉心呵護著我們,讓我們這一株株經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的幼苗,茁壯成長為了一棵棵越挫越勇的小樹。

  敬愛的母校,我們將帶著您給的驕傲邁進中學(xué)的大門,開始新的生活。

  敬的老師,我們將帶著您們對我們的.期望邁進中學(xué)的校門,開始全新的學(xué)習(xí)。

  請放心!我們不再是六年前那一個個稚氣未脫的小朋友,我們已成長為了一個個成熟穩(wěn)重的大孩子!

  我們將盡最大的努力,為羊坊店第四小學(xué)譜寫出最美的樂章,我們將盡最大的努力,為羊坊店第四小學(xué)銜來最美的春天,我們將盡最大的努力,展開自己的翅膀,自由翱翔,為羊坊店第四小學(xué)開拓出一片蔚藍的天空,我們將盡最大的努力,創(chuàng)造屬于自己的未來,讓母校的明天更為輝煌!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

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