精選四年級(jí)的老師的作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的四年級(jí)的老師的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的老師的作文 篇1
我們一生中都有會(huì)遇到許多老師,這些老師有的嚴(yán)格,有的負(fù)責(zé),有的溫柔,還有的幽默……
我喜歡我們負(fù)責(zé)的班主任吳瑛老師,她從我一年級(jí)新生開始一直陪伴我到現(xiàn)在。吳老師長得十分漂亮,她長長的頭發(fā)披在肩頭,彎彎的'眉毛下嵌著一雙泛著光芒的友善眼睛,個(gè)子中等,身材勻稱,讓人看起來很舒服。
記得那一次,吳老師將班級(jí)選出的書法作品讓作為宣傳委員的我貼到櫥窗上,我按照次序用透明膠將一張一張的書法作品貼好,一等獎(jiǎng)貼完二等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng)貼完三等獎(jiǎng),總總23張作品最終整整齊齊地被貼在櫥窗上。
不過沒多久,有幾張書法作品就快要落下來了,在課間剛好被吳老師發(fā)現(xiàn)了,于是吳老師就輕輕地將掉落的作品統(tǒng)統(tǒng)取下,讓我將作品重新貼回去,要我多用些透明膠,使它不再掉落。我就將掉落的作品一張張貼上去,壓了好幾下,心想:大功告成!
但我萬萬沒想到的是,第二天,另外一幅書法作品又掉落下來,吳老師見到了,寬容地對(duì)我說:"那些透明膠有些貼不牢,你去我的辦公室里拿,那個(gè)有點(diǎn)紅花紋的,它比較黏,絕對(duì)貼得住。"老師說完,我就二話不說地到辦公室里去拿透明膠了,回到教室門口,我貼好了書法作品,心里暗想:吳老師,真是一位負(fù)責(zé)任的老師。
這就是我們的吳瑛老師,她像母親一樣負(fù)責(zé),吳老師是我們大家的好朋友,更是我心目中的好老師!
文三街小學(xué)四(2)班 解依心
四年級(jí)的老師的作文 篇2
我的語文老師是何老師,別人都說她很嚴(yán)厲,我覺得她很可親,像媽媽一樣。我特別喜歡聽她講課,我很認(rèn)真聽,所以何老師經(jīng)?湮。我很聽她的話。我更愛聽她講的故事啦!我們班小朋友都愛聽。
何老師很漂亮,穿衣服很好看,很愛笑,我喜歡看她笑。她上課不笑,下課笑。我也很怕她,不知為什么。這就是我的語文老師。
四年級(jí)的`老師的作文 篇3
在我的心目中,每一位老師都是最美的,因?yàn)槔蠋熓切燎诘膱@丁,是燃燒的蠟燭。陳老師、李老師都是我心目中最美的老師。但是,今天我要向大家介紹我心目中另一位最美的老師——魏老師。
魏老師,是一位教我們繪畫的美術(shù)老師。她那張永遠(yuǎn)都掛著甜美微笑的臉上,有一雙炯炯有神的大眼睛。一頭烏黑、俏皮的'卷發(fā),既時(shí)尚又美麗。她的身上時(shí)刻都散發(fā)著青春、親切的氣息。
我們十個(gè)來自不同學(xué)校的小朋友一起和魏老師學(xué)習(xí)繪畫。魏老師對(duì)待我們總是像對(duì)待自己的好朋友一樣,和藹可親。當(dāng)我們?cè)诶L畫中遇到困難,她會(huì)耐心地給我們指導(dǎo),當(dāng)我們?cè)谡n間犯了小錯(cuò)誤,她也會(huì)耐心地教導(dǎo)我們。和魏老師學(xué)畫的日子總是那么開心,那么有意思。
魏老師最讓我佩服的是她的繪畫技術(shù)。她的繪畫技術(shù)十分高超。不論我畫成了什么樣子,經(jīng)過她的修飾,都能變得無比美麗。在她的悉心指導(dǎo)下,我都對(duì)繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣,我的繪畫水平也在逐漸提高。我真的很感謝她,在我心中展開了美麗的畫卷。
我想,只有一個(gè)心中撒滿陽光的人才能讓畫由變得如此絢麗多彩。魏老師——一個(gè)給我的童年涂滿靚麗的色彩的老師,一個(gè)讓我童年生活充滿陽光的老師,她,就是我介紹給大家的我心目中的最美的老師。
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