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端午節(jié)小學(xué)生演講稿

時(shí)間:2023-03-23 08:46:59 致辭致謝 我要投稿
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端午節(jié)小學(xué)生演講稿

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的端午節(jié)小學(xué)生演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

端午節(jié)小學(xué)生演講稿

  端午節(jié)小學(xué)生演講稿 篇1

  大家好!

  眾所周知,端午節(jié)是紀(jì)念屈原的日子,我們也聽過很多關(guān)于屈原的故事,知道他是愛國的,是偉大的詩人。同時(shí),歷史悠久的端午節(jié)更能讓我們體會(huì)到祖國悠久的文化。

  愛國不僅是詩人的事,也是我們的事。可能我們平時(shí)感情沒那么深厚,但是在國旗下,在國歌里,總覺得祖國在,也想培養(yǎng)自己的愛國主義。也許我們年輕的時(shí)候不懂,但是長大了,我們可以更加關(guān)注祖國的強(qiáng)大所帶來的好處。如果我們在家和長輩聊天,那么我們也知道。這幾十年的發(fā)展變化有多大,祖國一直保護(hù)著我們,我們也要熱愛祖國。像屈原一樣,在端午節(jié)的時(shí)候,我們不僅要吃粽子,賽龍舟,還要學(xué)習(xí),感受祖國,熱愛祖國。可能我們同學(xué)說我們現(xiàn)在什么愛國的事都做不了,不然就好好學(xué)習(xí),學(xué)好知識(shí)。

  端午節(jié)歷史悠久。同樣,我們可以很好地了解我們祖國的歷史,看看那些杰出的歷史人物為我們祖國做出了多少貢獻(xiàn)。我們知道的越多,我們對(duì)祖國的愛就越深。我們有如此悠久的文化歷史,如此多的優(yōu)秀祖先為祖國的繁榮和崛起付出了很多。學(xué)生的歷史是我們應(yīng)該記住的。同時(shí),這個(gè)節(jié)日也讓我們更加清晰。國家不是口頭的,而是真實(shí)的。我們應(yīng)該在日常生活中更加努力。只有學(xué)好它,我們才能在未來更好地為祖國服務(wù)。事實(shí)上,不僅是端午節(jié),我們的祖先也傳承了許多傳統(tǒng)節(jié)日,這些節(jié)日有著悠久的歷史和內(nèi)涵。我們應(yīng)該多學(xué)習(xí),多發(fā)揚(yáng),讓更多的人了解我們優(yōu)秀的文化,感受那些節(jié)日背后豐富的內(nèi)涵。

  同學(xué)們,我們在享受賽龍舟,吃美味粽子的同時(shí),也要多思考,理解這些行動(dòng)背后的意義,感受我們悠久的文化傳統(tǒng),讓我們都能有一顆愛國的心,更加努力的學(xué)習(xí),做好當(dāng)下應(yīng)該做的事情。謝謝你

  今天是中國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,有很多習(xí)俗,比如賽龍舟,吃粽子,掛艾葉。在我的記憶里,每逢端午節(jié),我奶奶都會(huì)包粽子,煮咸鴨蛋,蒸大蒜,給我做一個(gè)五色線香包。爺爺把買來的艾葉插在門上驅(qū)邪。今年的端午節(jié)是星期六。我爺爺奶奶已經(jīng)為周五的假期做好了一切準(zhǔn)備,等著我們回去。

  回到外婆家,外婆給我拿來了香燭和五色線,艾葉的香味讓我陶醉。我自愿去學(xué)做粽子。奶奶說,打包前問個(gè)問題看看你懂不懂。為什么粽子的葉子外綠內(nèi)白?我無法回答。奶奶說,寓意就是要誠實(shí),就像屈原一樣。聽了奶奶的解釋,我嘆了口氣:端午節(jié)紀(jì)念屈原的傳統(tǒng)真好,不僅讓我們吃到了美食,還起到了教育的作用。

  我開始包棕色的種子。我從蘆葦葉中挑出一片大綠葉。它像玉一樣綠,直直的紋理清晰可見。太美了。我把樹葉卷成金字塔形的卷。不知怎的',淘氣的棕色葉子總是不聽話。當(dāng)它們被卷起來準(zhǔn)備放飯的時(shí)候,又恢復(fù)了原來的狀態(tài)?粗棠蹋麄円呀(jīng)包好幾個(gè)包了,我急得“大汗淋漓”。我媽看著我的尷尬,笑著說:“包粽子好像很簡單。其實(shí)包起來也不容易。就像你努力學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)就能學(xué)會(huì)。”

  聽了媽媽的話,我靜下心來,仔細(xì)看了看奶奶的包(原來我的錯(cuò)誤是把葉子卷成了金字塔形的卷),但他們把葉子卷成了圓錐形。

  我又上戰(zhàn)場了。這次我上了最后一課,把粽子卷成類似圓錐的形狀,然后抓起一把米塞進(jìn)圓錐里。但是小米粒在滑道上玩——它漏了,我又修改了圓錐體。終于好了,但是不會(huì)漏。然后我就塞進(jìn)去了。

  我開始打包,很快就把粽子包成了一個(gè)很緊的“空間”。再看這個(gè)形狀,太恐怖了。算了,終于包成這樣了。沒事,開始包線。于是,我回憶起母親纏繞的過程,纏繞了好幾次粽子中間,然后打結(jié)。

  辛苦了,包了一個(gè)粽子。雖然不好看,但這是我第一次包粽子。我為我的工作感到驕傲!我還拍了我家餃子的照片放在QQ上留念。吃著自己包的粽子,別提有多開心了。我的粽子是世界上最好的粽子!

  端午節(jié)小學(xué)生演講稿 篇2

  大家早上好!

  我很高興站在這里分享端午節(jié)的故事。眾所周知,端午節(jié)是我們偉大的詩人屈原下河的日子,但也許很少有人知道,五月五日的端午節(jié)在我們有著五千多年中華文明的國家也是一個(gè)極其重要的節(jié)日,它已經(jīng)成為中國的四大傳統(tǒng)節(jié)日,包括春節(jié)、中秋節(jié)和清明節(jié)。

  據(jù)說端午節(jié)起源于對(duì)天象的崇拜,是從古代祭拜龍族祖先演變而來的。“段”在古漢語中是“始”、“始”的意思,“端午”是“五月初五”。古代人習(xí)慣把五月的前幾天稱為“五月末”,“段毅”的意思是五月的第一天,“端午”的意思是我們的端午節(jié)在五月的第五天。

  端午節(jié)有很多別稱,我們的習(xí)俗決定了我們經(jīng)常把端午節(jié)叫做“粽子節(jié)”、“龍舟節(jié)”。在中國許多與屈原關(guān)系密切的地方,端午節(jié)是龍舟競賽,所以這一天也被稱為“端午節(jié)”。傳說中用粽子驅(qū)除咬人遺骸的小魚的習(xí)俗,讓我們習(xí)慣了端午做粽子吃粽子。家家戶戶都會(huì)拿粽子當(dāng)我們的食物。一方面,我們向屈原致敬,另一方面,我們祝自己在端午節(jié)身體健康。

  我的家鄉(xiāng)是屈原投河的地方,這讓我比別人更關(guān)注端午節(jié)。端午節(jié)到了老家,我們就早早的.去河邊等著賽龍舟的開始。無論男女老少,每個(gè)人都會(huì)到袖手旁觀河邊為龍舟隊(duì)吶喊助威。

  中午,我們都回家吃粽子。粽子是每個(gè)家庭勤勞的“廚師”提前幾天包好的。孩子們走到水邊時(shí),樹葉被他們摘下來了。有純糯米的堿粽子,紅豆的甜粽子,中間夾一小塊肉的咸粽子。不管是哪一個(gè),在我們把它放在桌子上的那一刻,我們都會(huì)挑一個(gè)我們喜歡吃的,在端午節(jié)的時(shí)候進(jìn)行吃粽子的儀式。因?yàn)槲以诩依锖芟矚g吃粽子,所以我媽會(huì)多給我包粽子,放在冰箱里冷凍。再想吃粽子的時(shí)候,拿出來解凍,粽子就成了端午以外的零食或者主食了。

  同學(xué)們,你們有什么關(guān)于端午節(jié)的特別故事嗎?如果有,上來分享給大家!我們需要關(guān)注我們的傳統(tǒng)節(jié)日,這是我們祖先流傳下來的習(xí)俗,是我們生活的歷史和過去。

  謝謝,我的演講結(jié)束了!

  端午節(jié)小學(xué)生演講稿 篇3

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我們每年都要過各種各樣的節(jié)日,有些節(jié)日的確是可過可不過,但是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,我們可千萬不能遺忘,每個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有它存在的意義,也有它獨(dú)特的過程,比如說,清明節(jié)就需要祭奠自己以及逝去的親人朋友;中秋節(jié)就需要一家團(tuán)圓,一起吃團(tuán)圓飯,一起吃月餅,一起賞月;大家知道最近要過哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日了嗎?那就是端午節(jié),在端午節(jié)的時(shí)候,我們會(huì)吃粽子,看龍舟等等,是我比較喜歡的一個(gè)節(jié)日,我先在此祝大家端午節(jié)安康了!

  可能有人就會(huì)有疑問了,你們可以在中秋節(jié)跟朋友說中秋節(jié)快樂,但是端午節(jié)這天可千萬不能說端午節(jié)快樂啊,因?yàn)槎宋绻?jié)是紀(jì)念屈原投江的日子,如果大家對(duì)端午節(jié)的來歷有興趣的話可以去了解一下。在此我就不細(xì)說了,這個(gè)經(jīng)典的故事還是留給大家自己去探索去揣摩吧。但是我可以簡單的跟大家說一下,愛國詩人屈原,眼看著自己的國家被戰(zhàn)爭淹沒,自己卻無能為力,含恨跳入了江中,為了紀(jì)念屈原這種愛國的精神,所以才有了端午節(jié)。

  大家都知道,在端午節(jié)絕對(duì)會(huì)做的兩件事就是賽龍舟、以及吃粽子。這又有什么說法呢,其實(shí)都是有緣由的,因?yàn)楫?dāng)時(shí)屈原跳去江中,百姓們當(dāng)然就不希望這么一個(gè)好人就這么死了,就爭先恐后的劃船去救他,后來不僅沒救到,甚至連遺體都沒打撈到,這就演變成了現(xiàn)在的賽龍舟,而粽子在古時(shí)候是叫角黍的,最初的粽子也是不是用葉子包著的,而是竹筒,為了河中的魚蝦不吃屈原的.遺體,就想著用“筒粽”先喂飽他們,后來才慢慢的演變成用葉子包著的,這點(diǎn)大家都不知道吧?因?yàn)槲冶容^喜歡聽故事,這都是我爸爸告訴我的。

  不知道大家都會(huì)在端午節(jié)的時(shí)候干嘛呢,我和家里人每年都是一樣的安排,上午全家人一起早早的到了江邊去占好位置,就為了看賽龍舟,我會(huì)在那個(gè)時(shí)候突然能理解爸爸為什么那么喜歡看足球比賽,因?yàn)檎娴暮么碳,龍舟上的所有人都團(tuán)結(jié)一直,動(dòng)作一致,在鼓手的打擊節(jié)奏下,朝著目標(biāo)前進(jìn),那樣的場景真的非常的壯觀,當(dāng)然也有很多意見不合,一起練習(xí)時(shí)間不長的龍舟翻船的現(xiàn)象也有,我也是有幸見過一次。下午的時(shí)候我們就能吃到粽子了,香香糯糯的特別好吃,我喜歡端午節(jié)的很大一個(gè)原因就是能吃到粽子,在其他時(shí)間可吃不到,媽媽只會(huì)在這天辛苦下而已,其他時(shí)間再怎么叫她也不會(huì)煮。

  不管大家喜歡吃甜粽子還是咸粽子還是肉粽子,我希望大家都能在吃粽子的同時(shí)懷念一下愛國詩人屈原。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  端午節(jié)小學(xué)生演講稿 篇4

親愛的老師、同學(xué)們:

  農(nóng)歷五月初五,是我國民間隆重的傳統(tǒng)節(jié)日之一端午節(jié)。

  在我們的家鄉(xiāng),首先,家家戶戶都要先打算一盆水,水里面泡上艾葉,然后,全家人用這盆水洗澡或洗臉。據(jù)說這樣可以洗去晦氣,還有辟邪的作用。所以大家用這水洗過后,心里總是有種安全感,預(yù)示著以后的日子平平安安健健康康。

  之后,媽媽又用艾葉和雞蛋一起煮,煮熟后的`雞蛋會(huì)變成淡青色,聞聞,淡淡的清香,令人精神抖擻;嘗嘗,營養(yǎng)又美味。

  最后,當(dāng)然是和親朋好友一起去看刺激的賽龍舟啦!哇!人真多呀!里三層外三層。紅色的信號(hào)彈一下子飛上了天。十幾條顏色各異栩栩如生的龍舟一起沖鋒陷陣,你追我趕。龍舟健兒們高喊著整潔的口號(hào),大家的心情也被他們感染了,都在為他們打氣。我也情不自禁地大聲喝彩著。比賽持續(xù)了很久,最終有一支龍舟一馬當(dāng)先,得到了第一名!大家掌聲雷動(dòng)。

  這就是我最喜愛的家鄉(xiāng)的端午節(jié)!真期望下個(gè)端午節(jié)快點(diǎn)到來。

  端午節(jié)小學(xué)生演講稿 篇5

親愛的老師、同學(xué)們:

  今天我在國旗下的演講題目是:紀(jì)念屈原,過端午節(jié)。

  眾所周知,農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)。那么端午節(jié)是怎么來的呢?端午節(jié)又稱端午,“端”與“初”的含義相同,所以“端午”又稱為“初五”。端五中的"五"又和"午"相通,根據(jù)地支順序來推算,五月剛好是"午"月。因?yàn)槲鐣r(shí)又有為"陽辰"的說法,因此端五也叫做"端陽"。此外,端午節(jié)還有許多其他的名稱,例如夏節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)、詩人節(jié)等等。

  端午節(jié)有那么多別稱,間接解釋了端午節(jié)習(xí)俗的起源,事情也是如此。關(guān)于端午節(jié)的起源,現(xiàn)在至少有四五種說法,例如紀(jì)念屈原說、惡月惡日驅(qū)避說、吳越民族圖騰祭說、起于三代夏至節(jié)說等等。

  迄今為止,對(duì)端午節(jié)起源最有影響的說法是紀(jì)念屈原。在民俗文化領(lǐng)域,端午節(jié)的.主要習(xí)俗為賽龍舟。相傳,古代楚國的人們因?yàn)椴簧岬觅t惠大臣屈原投江而死,于是人們紛紛劃船去救他。在他們追到洞庭湖的時(shí)候去不見了屈原的蹤影。后面,人們在每年五月初五這一天,通過劃龍舟來紀(jì)念屈原。

  端午節(jié)吃粽子是中國人民的另一個(gè)傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子,又稱"筒粽"、"角黍",它有著悠久的歷史和諸多花樣。每年5月初,中國家家戶戶都會(huì)泡糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種也是多種多樣。吃粽子的習(xí)俗在中國已經(jīng)流行了幾千年,并傳到了韓國、日本和其他東南亞國家。

  端午節(jié)小學(xué)生演講稿 篇6

  早上好!

  今天我演講的主題是紀(jì)念傳統(tǒng)節(jié)日和傳承傳統(tǒng)文化。

  眾所周知,端午節(jié)在農(nóng)歷五月初五。關(guān)于端午節(jié)的起源有很多故事。屈原的國家楚國被侵略,屈原跳河而死。屈原死后,楚國人民劃著龍舟,把粽子和雞蛋扔到河里,防止魚吃屈原的尸體。

  民間有這樣一首兒歌:“五月五日,是端陽,門內(nèi)有艾,滿香。吃餃子,撒糖,賽龍舟!倍宋绻(jié)的習(xí)俗是什么?

  端午節(jié)吃粽子是一種傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子皮是葉子做的,里面有很多種餡料。吃粽子的習(xí)俗已經(jīng)廣為流傳。

  同學(xué)們,我想問你們幾個(gè)問題。你吃過哪些餃子?你做過粽子嗎?你知道怎么包粽子嗎?是的,糯米或紅棗是最常見的粽子制作方法。我記得,在幼兒園,端午節(jié)之前,有一次舉辦了一包粽子,當(dāng)時(shí)我和奶奶都參加了。端午節(jié),社區(qū)還組織各族居民一起做粽子。

  賽龍舟也是端午節(jié)的習(xí)俗。電視上每年都有龍舟比賽。

  我聽媽媽說,她家鄉(xiāng)有很多慶祝端午節(jié)的活動(dòng)。比如早上用插在門上的艾蒿、艾草、冬瓜洗手洗臉,用草藥做一些香囊,給孩子穿上彩色的線,煮雞蛋,包粽子。興高采烈?傊,這個(gè)節(jié)日很重要,是一個(gè)很大的民間節(jié)日。

  端午節(jié)之前,它是中國的一個(gè)兒童節(jié)。每年都有人用彩線扔彩球。每年五月初五之后的雨天,人們就把球扔到雨天的地方。據(jù)說它每年都給人們帶來好運(yùn)。

  中國一直重視傳統(tǒng)節(jié)日。近年來,端午節(jié)作為法定假日,是全國人民慶祝的傳統(tǒng)節(jié)日。

  在這里,我想說,很多人無視中國的傳統(tǒng)節(jié)日,喜歡國外的西方節(jié)日,比如圣誕節(jié)、愚人節(jié)、萬圣節(jié),這些都是不能提倡的。我們是中國人,每個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日背后都有著深厚的.傳統(tǒng)文化。每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都是身心受洗。我們應(yīng)該為自己是中國人而驕傲!

  同學(xué)們,屈原的故事離我們很遠(yuǎn),但他的愛國情懷離我們很近。熱愛偉大的祖國,建設(shè)美好的家園,需要每一代人繼承中國傳統(tǒng)文化。我們是祖國的未來,要好好學(xué)習(xí),成長為對(duì)社會(huì)有用的人!

  端午節(jié)小學(xué)生演講稿 篇7

親愛的老師、同學(xué)們:

  今天是端午節(jié),端午節(jié)的時(shí)候,有些人家吃粽子,有些人家吃包子。

  媽媽去上班的時(shí)候,對(duì)哥哥說:“吃完早飯,帶著彤彤去窯上!蔽液透绺,還有奶奶吃過早飯。哥哥就開始收拾他的作業(yè),我在一旁看電視。哥哥收拾好后,我?guī)透绺绫持鴷,他騎著電動(dòng)車,我們就出發(fā)了。

  到了窯上,我把書包放到床上,就去樓上了。到廚房一看,他們都開始抱起來了。我看見桌子上有好多包好的粽子,再看看盆兒里,還有剩了點(diǎn)兒粽子餡。

  昨天,媽媽從家里帶了一袋江米,爸爸又去城里買了蜜棗和粽子葉。阿姨把江米和粽子葉泡了一晚上。

  爸爸買的粽子葉太窄了,媽媽就拿了兩片粽子葉。我也想學(xué),就對(duì)媽媽說:“媽媽你教我吧!眿寢屢贿吔o我做示范,一邊講包粽子的要領(lǐng)。

  可是我總是學(xué)不會(huì),這兩片粽子葉包不是合在一起,就是拿不住,都快被我弄壞了。

  后來,媽媽讓我拿一片粽子葉學(xué)。右手拿葉子的根部,左手拿住離右手很近的位置,然后右手往里一折。葉子的底部是尖尖,這樣裝東西就不容易漏了。

  粽子餡裝滿后,把剩下的葉子往下一折。折過來后,往每個(gè)邊上折,這的.時(shí)候不能有空隙。

  粽子包好后,鍋里正在住著,看著鍋里香噴噴的粽子,口水都快流出來了。真是難忘的一天。

  端午節(jié)小學(xué)生演講稿 篇8

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家都知道農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)吧!在我家,奶奶總會(huì)忙著包粽子。

  早幾天,奶奶就會(huì)去超市買來糯米和粽葉,然后把粽葉放鍋里煮一下,再撈出來用刷子刷干凈,等到端午節(jié)那天就可以拿來包粽子了。

  端午節(jié)那天,我和媽媽還在睡夢中,奶奶就在喊包粽子了。只見奶奶準(zhǔn)備了好幾種餡兒,有蜜棗,豆豆,豬肉,我最喜歡吃蜜棗了,媽媽則喜歡吃什么都不加的白粽子!皠(dòng)手吧!”奶奶說。我和媽媽相視一笑,因?yàn)閶寢屖堑谝淮伟兆,我嗎肯定不?huì)包的了。但還是跟奶奶學(xué)學(xué),試一試才知道會(huì)不會(huì)嗎!

  我和媽媽各自拿起粽葉,按奶奶所教的一步一步來。因?yàn)槭浅醮伟兆,媽媽笑著說:“怎么搞得,看起來簡簡單單的,做起來手比腳還笨呢!”我聽了,看了看媽媽手里那不成形的粽子,哈哈大笑起來,和我的差不多嗎!要角沒角,太太難看了。奶奶則鼓勵(lì)我們:“第一個(gè)不行,第二個(gè)肯定會(huì)有進(jìn)步的!本瓦@樣,媽媽倒是一個(gè)包的'比一個(gè)好,而我還是沒學(xué)會(huì)。

  不會(huì)包粽子就來煮粽子,我把奶奶包好的粽子一個(gè)個(gè)放入鍋中,加了水,然后燒了起來。過了一會(huì)兒,一股粽子香味便飄了出來,我靜靜等待著我愛吃的蜜棗粽子。我過了一個(gè)難忘的端午節(jié),真希望每年可以這么開心。

  端午節(jié)小學(xué)生演講稿 篇9

  大家好!

  端午節(jié)是中國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。相信很多同學(xué)都很熟悉這一天,關(guān)于端午節(jié)的故事和傳說大家都很熟悉。在端午節(jié),我們應(yīng)該回家和家人一起度過美好的一天。這一天大家一般都吃粽子。我很高興在這里發(fā)言。你對(duì)我們的傳統(tǒng)節(jié)日了解多少?

  我想每個(gè)人都很熟悉每年的農(nóng)歷五月初五。關(guān)于端午節(jié)的故事其實(shí)是代代相傳的。我們古代愛國詩人屈原大家都知道,他的名字大家都耳熟能詳。我們都是在課本上學(xué)到的`。我們紀(jì)念這位偉大的詩人。后來,我們有了這個(gè)節(jié)日。賽龍舟也和端午節(jié)有關(guān)。是當(dāng)時(shí)楚國人。他舍不得離開屈原,劃船去救他。后來賽龍舟的傳統(tǒng)就產(chǎn)生了,我們也很熟悉吃粽子。為了防止屈原的尸體被魚吃掉,人們把食物扔進(jìn)河里,然后端午節(jié)就有吃粽子的活動(dòng)。

  這一天我們可以在家和父母相處,但也要清楚這一天的意義。端午節(jié)在我們國家是一個(gè)非常重要的節(jié)日。我們的國家歷史悠久,有許多史詩般的故事可以激勵(lì)我們。我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這種精神。就像屈原,做人要正直,愛國要愛國,古人留給我們的東西是很寶貴的。這種精神也是我們應(yīng)該提倡的。很多節(jié)日背后都有故事。古人留給我的是精神財(cái)富,永遠(yuǎn)不會(huì)消散,對(duì)我們后代影響深遠(yuǎn)。我們必須發(fā)揚(yáng)這種傳統(tǒng)的高尚精神。

  學(xué)生面對(duì)這些精神財(cái)富,我們作為中國人的后代應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大。雖然端午節(jié)對(duì)我們來說是一個(gè)簡單的節(jié)日,但在當(dāng)今瞬息萬變的時(shí)代,仍然有許多值得學(xué)習(xí)的東西,我們每個(gè)人都有責(zé)任把這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日發(fā)揚(yáng)光大。有很多時(shí)候我們應(yīng)該注意這一點(diǎn)。其實(shí)有很多事情值得我們敬佩。我們周圍有很多東西需要學(xué)習(xí)。雖然很多同學(xué)都知道我說的話,但我們應(yīng)該有這樣的精神或者進(jìn)一步理解它。因此,我們必須永遠(yuǎn)記住這些精神。同學(xué)們讓我們努力延續(xù)這種精神。有一些關(guān)于端午節(jié)起源的故事。也許我們都會(huì)記住這一天,但我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住這種精神。

  端午節(jié)小學(xué)生演講稿 篇10

  早上好!

  今天是端午節(jié)。你知道端午節(jié)的由來嗎?端午節(jié)其實(shí)有很多名字,比如端陽節(jié),五一節(jié)等等。在古代,端午節(jié)是每個(gè)人用來消除疾病和預(yù)防流行病的,所以我們直到現(xiàn)在仍然有在家鄉(xiāng)采摘艾葉的習(xí)慣。端午節(jié)也和屈原息息相關(guān)。這一天是屈原去世的日子,所以這一天也成了我們紀(jì)念屈原的日子。

  端午節(jié)前幾天,我們家就開始大力包粽子了。粽子又尖又圓又方。我們家習(xí)慣吃紅豆綠豆原味的尖粽子。我最喜歡的是原味,蘸了點(diǎn)白糖,然后咬了一大口,連續(xù)的,蹦蹦跳跳的,很好吃。有空的時(shí)候,我會(huì)和媽媽一起去我家后面的山上采集一些艾葉,而不是耳朵后面。聽說我們不會(huì)頭疼。在這個(gè)節(jié)日里,全家人都很開心,一起做飯,一起豐富這個(gè)美好的一天,這對(duì)我們每個(gè)人來說都是一個(gè)非常有意義的節(jié)日。

  相信每個(gè)人都會(huì)有不一樣的端午節(jié)。端午節(jié)很豐富。有許多有趣的事情正在發(fā)生。比如,我去看了一次龍舟比賽。場面很濃。許多人聚集在河邊看他們比賽龍舟?粗麄儎澲鴺,長長的船在水上滑行,真的很有趣。這一天我們會(huì)喝雄黃酒,雄黃酒也是用來防病防疫的。這些東西象征著美好的愿景和對(duì)生活的熱愛和享受。

  同學(xué)們,端午節(jié)來了。我想每個(gè)人都想回家吃粽子。但是,我希望在吃粽子的同時(shí),不要忘記宣傳我們傳統(tǒng)節(jié)日的.美德,這樣我們就可以普遍吃粽子,學(xué)習(xí)屈原的詩歌,學(xué)習(xí)什么樣的魄力,讓這個(gè)節(jié)日在我們的思考下更有價(jià)值和意義。

  端午節(jié),讓我們帶著紀(jì)念和感激好好享受這個(gè)節(jié)日,好好傳承這個(gè)文化。讓我們在未來保持這種責(zé)任感,傳播和傳承我們的文化。端午節(jié)是一個(gè)快樂的節(jié)日,同時(shí)也需要思考。這一天,送上祝福,祝你好運(yùn)。祝你在未來的歲月里安心安康。祝你越來越好的學(xué)習(xí),越來越好的成績回報(bào)祖國,回報(bào)學(xué)校,回報(bào)父母!

  端午節(jié)小學(xué)生演講稿 篇11

尊敬的老師,同學(xué)們:

  你們好!

  無庸諱言,這些年來,我國的傳統(tǒng)節(jié)日,似乎總離不開吃。端午節(jié)吃粽子,清明節(jié)吃青團(tuán),元宵節(jié)吃湯圓,中秋節(jié)吃月餅,春節(jié)更不在話下――大魚大肉讓你吃到不想吃。農(nóng)耕社會(huì)對(duì)饑餓的恐懼,形成了我國傳統(tǒng)節(jié)日最鮮明的風(fēng)俗――吃。如今,滿足了溫飽需求的人們正在奔向全面小康,什么時(shí)候都有的吃,想吃多少都可以,傳統(tǒng)節(jié)日的吸引力一下子失去了特有的魅力。

  在繼承傳統(tǒng)文化方面,我們守著“聚寶盆”卻不善于保護(hù)和挖掘。比如文字,當(dāng)代青年有幾個(gè)熟識(shí)并能運(yùn)用繁體字?連文字都不認(rèn)識(shí)又如何了解古代文化?

  再比如造紙,我國造紙工業(yè)化生產(chǎn)的結(jié)果是傳統(tǒng)手工業(yè)的流失,許多高質(zhì)量的宣紙要到日本或韓國才能買到,他們不但繼承了我們的傳統(tǒng)造紙技術(shù),還有新的發(fā)展。就拿端午節(jié)來說,它已融入各個(gè)臨近國家的文化中,形成了獨(dú)特的生命力――在新加坡,每年端午節(jié)舉行的國際龍舟邀請賽聞名于世。

  在韓國,端午節(jié)被稱為車輪節(jié),是插秧結(jié)束后祈求豐年的'日子。在很長一段時(shí)間里,中國人著眼于創(chuàng)新,卻往往容易忽視對(duì)傳統(tǒng)的堅(jiān)持,文化的缺失必然導(dǎo)致精神斷層甚至扭曲,而精神文明的再次斷層又將帶來什么?有句話說的好:只有民族的才是世界的。在面臨全球經(jīng)濟(jì)一體化的今天,該如何保護(hù)與繼承我們的傳統(tǒng)文化,顯然已是一個(gè)不容回避的問題。而現(xiàn)時(shí)的洋節(jié)興盛與傳統(tǒng)節(jié)日衰弱間的反差,更凸顯了這個(gè)問題的迫切性

  謝謝大家!

  端午節(jié)小學(xué)生演講稿 篇12

親愛的老師、同學(xué)們:

  我最喜歡的就是五月初五的端午節(jié)了。

  到那天早上,大家都把菖蒲,艾草插在大門上,據(jù)說可以除邪避兇。

  端午節(jié)能嘗到好吃的粽子。粽子的種類繁多,有豆粽 ,有紅糖粽,有棗粽,有肉粽……真讓我雙眼發(fā)光!我忍不住沖上,拿起一個(gè)粽子,使勁一咬,“哇!好美味啊!”我不禁大口大口地吃起來。

  在端午節(jié)還能觀看刺激的賽龍舟。每到那天,江邊就響起了洪亮的'大鼓聲、歡呼聲、吶喊聲,響成一片。選手們身穿彩衣,緊握船漿,喊著整齊的口號(hào),奮力地?cái)[動(dòng)船漿,向終點(diǎn)駛?cè)。一只只龍舟象一條條巨龍?jiān)诮由戏瓭L、飛馳。人們在河岸邊不停地喊著加油助威。

  說到端午節(jié),還有個(gè)美麗的傳說呢!傳說楚國詩人屈原因?yàn)閲冶徽碱I(lǐng)了而投江自盡。人們怕魚吃了屈原的尸體,就紛紛劃著小船來到江面上打撈,還把粽子投下江去,希望魚只吃粽子不傷害屈原的尸身。

  這就是我們家鄉(xiāng)的端午節(jié),你喜歡嗎?

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