關于聽雨作文錦集九篇
無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的聽雨作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
聽雨作文 篇1
雨,該是山林曠野中最真摯的呼喚,是青山綠水最美的點綴,是山川大地最動聽的一首首樂章。
春天的雨,喚醒了沉睡的大地,小草漸漸恢復生機。被凍僵的河流笑了,“嘩啦,嘩啦”。原野上,細細的雨絲敲打在泥土里,“咚,咚”,滴落在小草上“叮,!薄4禾斓.雨,是一首柔情的樂曲,喚醒了山川、原野。
夏天的雨,趕走了悶熱的空氣?,樹葉輕輕飄動了一下,不停地點頭。聽,雨落在了耕地里“叮咚,叮咚”。這是,雨下大了,“嘩,嘩”。大雨似珍珠,順著花葉、枝兒,流淌在地上,形成一條優(yōu)美流暢的線條。夏天的雨,是一首激情的樂章,伴著云霧,洗滌了大地上的一切。
秋天的雨,帶有一絲絲涼意。那是一陣陣的雷雨。在閃電、雷聲的襯托下,雨水傾注而下,大地頓時變得一片灰暗。只聽得雨聲,“嘩啦,嘩啦”。樹葉在猛烈地搖晃,似乎被這肆虐的雨滴折了腰。再看土地,已潤如油膏,踩在上面總有一種舒心的感覺。雨,戛然而止。天邊一輪紅日,在天空中劃過。農(nóng)民笑了,果實豐收了。秋天的雨,是一首豐收的歌謠,帶著泥土的芬芳的氣息而來,帶著果實甜潤的芳香而去。
冬天,冬天的雨呢?原來它已跑到了天上與云兒、太陽做伴。聽,上面?zhèn)鱽砹藲g樂的笑聲。那星星應該是雨的笑聲“嘻嘻,哈哈”。冬天的雨,是一首搖籃曲,搖著大地進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。
雨,慢慢地,慢慢地下吧,把這空靈秀水描摹得更加純凈,更加迷人吧。
聽,雨在答應著“叮,!。
聽雨作文 篇2
早晨,我和媽媽躺在舒適的床上,聆聽著窗外美妙而動聽的雨聲。那聲音,讓我仿佛聽見了一群人在樓下跑步時的輕盈的腳步聲。又仿佛聽見了一陣陣高低不平的琴聲,旋律,是那么的優(yōu)美!
秋雨姐姐,滴滴答答地打在屋頂上,噼噼啪啪地打在窗臺上,淅淅瀝瀝地打在花草樹木上,他們盡情地沐浴著,發(fā)出了快樂的嬉笑聲。
過了一會兒,花兒草兒成了秋雨姐姐的舞臺,任由它們唱著歡快的歌兒,跳著憂美的舞蹈。他們玩得好開心!花兒草兒貪婪地吮吸著甘甜的`雨水,秋雨姐姐也跳得更快了;▋翰輧憾嘉柫怂,它們就對秋雨姐姐說“秋雨姐姐,我們已經(jīng)喝飽了,你不要跳了吧!”秋雨姐姐說:“不行啊,其他的花草樹木還渴著呢!”說著,秋雨姐姐灑得更歡了。
起床了,我拉開窗簾,站在窗臺上透過透明的玻璃向窗外一看,哇!花草樹木正靜靜站在那兒,享受著這場秋雨的洗禮,整個大地仿佛都換上了漂亮的新衣裳。我聽著柔美的音樂,和著窗外淅淅瀝瀝的雨聲,這種感覺,真的很美,很妙……
聽雨作文 篇3
我喜歡雨,喜歡聽雨敲打玻璃的聲音,喜歡聽雨在屋頂上唱歌,那真的是一種享受!雨是純凈的,它是上天送給人類的禮物,能將我們的心靈洗滌。
那一天,下著小雨,我懷著無比喜悅的心情來到了上吉他課的地方。按照慣例,我溫習著上節(jié)課所學的曲目……我很陶醉的自彈自唱著,而這時,而這時雨兒們也奏出了美妙悅耳的音樂,仿佛它們都在和我一起彈奏。我聆聽著它們,努力和它們保持一致。到了副歌的部分,猛的`覺得嗓子被一只無形的大手捏著,無論我如何使力,卻唱不出歌曲原本的味道,我竟然唱破音了。雨水嘩啦啦地流著,打碎了之前的和諧。我撓著頭,臉上立即露出了擔憂之色,一臉無辜地看著劉老師……“小李,你最近可能變聲期,不能嘶喊哦,要不然嗓子會垮掉的,要不,課先停一停吧,等過了這段時間,再繼續(xù)!”我很驚訝,站在原地,不知所措!雨越下越大。我放下吉他,看著遠方,眼眶里噙滿了淚水……
走在回家的路上,冷冷的冰雨在我臉上狂亂地刮,如寒刃般刺進我的心里;氐郊抑,母親看出了我的悲傷情緒,意味深長地講道:沒關系的,這說明你長大了,我們以后還可以繼續(xù)學的呀!“你們不都說萬事貴在堅持嗎?你們都是騙人的!”我還是不太理解地生著悶氣。
窗外,雨漸漸平和了許多,像牛毛,像花針,像細絲,斜斜地打在窗戶上,屋頂上,此刻我豁然開朗,似乎想明白了什么,緊揪了一整天的臉終于舒展開來,眉眼也“飛”了,打開窗戶,感受著大自然的風,雙手掬著雨水,迫不及待地涂在自己的臉上,頓時,整個人感覺清爽了許多……
我迫不及待地跑出屋子,來到一片空地上,雨淅淅瀝瀝地下著,就如一顆顆珍珠滴落,泛著銀白色的光,又如天上仙女精心釀制的玉露瓊漿,使人心醉神迷。噍,雨不就是一群調皮的小娃娃嗎?我張開雙臂,享受著雨帶給我的愉悅,而它們竟趁著我不注意,偷偷地溜進我的心里:要想得,必要舍!
我聆聽著雨,聆聽著雨的教誨,永生不忘!
聽雨作文 篇4
沙沙,沙沙
黯然失神的我坐在書房中。黑暗,猶如一張猙獰的臉,使我不寒而栗。孤獨,如毒蛇似的死纏著我,恐怕只有那秋雨伴我度夜了。
茶,氤氤氳氳的縹渺著,我不禁閉上眼。驀然,我覺得那凄涼的雨滴正以一種超然的聲韻在解脫著我,因為我正在用純凈的韻味一次次地道破我的心思,一滴滴地掏空我的秘密,一點點地詮釋著我的疑惑。畢竟,生活本來就是一部太過復雜的書,還是自己解脫自己,聽聽那雨吧
被秋雨摘下的黃葉,飄飄然灑向大地,身后,傳來那孕養(yǎng)它多時的樹椏的嗚嗚聲。我不禁泛起一絲感慨,這稚弱的葉子能經(jīng)受住幾多風吹雨打?幾多憂愁,幾多困惑,幾番潮水落,幾番夕陽紅,原是多么豐腴的綠葉是如何變得容顏憔悴的黃葉的!秋雨啊,多愁善感的秋雨,還不是因為你喲!
嘀答,嘀答,不覺已眼淚汪汪,陡然想起古詩詞中身世浮沉雨打萍之類的句子。但我分明聽到葉子在微笑,它似乎在說,它應該感謝秋雨,是秋雨讓它葉落歸根,給后來者騰出一片空間,更舒暢地發(fā)芽成長。秋雨啊秋雨,你可曾聽到這份真誠的謝意?
深沉的黑夜中,黃葉隨秋雨一起化去明年春天定然是枝更綠,葉更綠。是啊,秋雨不是慈母,倒像嚴父,它的愛著眼于未來。
突然,我醒了,又依戀起那份情的春雨來了。是啊,溫柔的`春雨誰會忘記呢?放開那凄清的秋雨,隨著靈魂的漫游去欣賞那潤物無聲的春雨吧!
淅瀝,淅瀝
是誰在彈奏柳枝作弦的琵琶?是哪對戀人在喁喁私語,吻耳交談?沾衣欲濕杏花雨,春雨是春姑娘的洗發(fā)精,飛動的是白色的泡沫,輕盈而晶瑩。春雨依然淅淅瀝瀝,像煙一樣溫柔,像霧一樣和藹。是春雨使泛著圣潔光芒的大地從沉睡中醒來,是春雨輕輕地撫摸著山川、河流,柔聲地呼喚著小草、野花。一切都朗潤起來了,一切都明艷起來了,一切都活潑起來了。原來,春雨是生命的交響曲!
淅瀝,淅瀝
沙沙,沙沙
眼前的秋雨,夢中的春雨?我在夢中,夢在我懷抱里?心中有春,秋也有春;心中有春,秋雨也是春雨。秋雨春雨伴我眠,我還孤獨么?身世浮沉其實是心靈的浮沉,心靈本就應當有浮有沉。任浮任沉心自寧,不是么?
我終于發(fā)現(xiàn),原來雨是需要用心靈去傾聽的。
聽雨作文 篇5
雨中,撐著一把紫羅蘭色的花傘,漫步于小巷中,感受著“丁香花般的姑娘的氣息”,看著匆匆的行人,想一段濕漉漉的往事,多么富有浪漫情調。
雨,可以聞,或是嘗。細雨霏霏,帶著清醒的氣息,鉆入鼻內,使每一個毛孔都舒暢,倘若有意思溜入嘴中,清清涼涼,好不愜意。
夏雨是個急性子,狂傲不羈,常常以迅雷不及掩耳之勢,出其不意的砸下來,像支搖滾樂隊,放縱的演奏,又似成千上萬的觀眾,狂熱地鼓掌。雨點紛亂的落在屋頂上,好似無數(shù)的音符,掩飾不住心中的興奮,從天而降,而后莞爾一笑,便化為水洼中一朵水花,噼噼啪啪,讓人血管膨脹,渾身有使不完的'勁。
秋雨最從容,泡上一杯茶,品味著秋雨,一滴一滴,不緊不慢,單調卻極富有層次,古老而又新奇。仔細聽,雨中還有著落葉飄飄之聲,黃葉纏綿地向枝丫道別。幾經(jīng)風雨,幾度夕陽紅,曾經(jīng)是多么風韻的葉子,經(jīng)歷了多少次風雨吹打,如今已是風燭殘年。身后隱隱傳來枝干的嗚嗚抽泣。而我,卻分明聽見落葉在微笑。它低低地告訴我,它不悲哀,不難過,它很自豪。這并非生命的結束,而是生命的延續(xù),是在為新的生命騰出一片空間!
如果你固執(zhí)地認為,夏雨太嘈雜,秋雨又太凄清,那么請聽聽春雨吧,它是無可挑剔的……
聽雨作文 篇6
窗外的榕枝上停著幾只蟬兒,“知了,知了”地鬧了一個夏日。天氣和心情一樣變化多端,才一舉頭已不見游云的影跡。驀然回守,發(fā)現(xiàn)我遺失了太多太多。 ` 像白云的性格,孤守一片白空。一陣亂雷后,飄起柳絮般的雨絲!吧成成场比缏淙~卷起微風的聲音,如此孤力無助,微不足道。我當著一位無奈的聽眾,共同守護炎日的孤悶。也許我就是如此渺滄海之一粟,沒有一點閃光,沒有共苦的玩伴。只有細數(shù)過去的悲戚。 ` 猛然間,聽到了另一種雨聲。那是雨珠敲打瓦面的“啪啪”聲。佇望窗下那幾個尚未拆除的紅墻瓦房,不禁一陣觸動。使人想起了樓臺煙雨、竹亭小徑。使人想到詩人筆下的丁香。在那個雨絲紛飛的花巷,撐起一把油紙傘,匆匆,匆匆,擦間走過。 ` 雨水越來越大,如銀線般連接天地!皣W啦,嘩啦”如急促的鼓點奏著狂想曲。 ` 那是萬物生靈的傾訴,是夏日的洗禮。沒過一切喧囂,一切罪責都在這一刻凝結。窗外是白芒芒的一片,沒有半點雜漬。初三那些昏黃的半夜,唱著宿社社歌,凌晨保安走近宿社關掉風扇,中靠前的合影留念。滴滴真情,一閃而過。我面臨的是對未來的責任。 ` 夏雨排著玻璃,是想潛入我的'內心吧。我沖動地拉開窗,和雨霧親密接觸。聽耶穌的教導,接受神的洗禮。終于發(fā)現(xiàn)生活應像這魚干干凈凈,化繁為簡,做自己該做的事。匯不成河流,就去滋潤大地。我聆聽著,把回憶、悲歡都匯入心海。 ` “嘀噠,嘀噠”聽到雨珠在心底打出段暫的美,云定風輕,蜓飛蟬鳴。一場大雨所留下的痕跡是如此清析。 ` 學會雨的忍道,奏響神的贊歌。 ` “嘀噠,嘀噠,嘀…”
聽雨作文 篇7
窗外,春雨淅淅瀝瀝地下著,獨自一人坐在屋里,斟上一壺山茶,倚窗看著窗外那繁華喧囂的世界,手中打開那飄著墨香的《唐詩宋詞元曲》,一頁一頁的翻著,紙上那凝結著無數(shù)語言的精華,沉淀著無數(shù)思想的精靈,撞擊著我的心靈,把我?guī)肓藭耐鯂,心緒跟著飛翔。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!,這是何等的自信,是多么志當存高遠;“采菊東籬下,悠然見南山”,這是何等的悠閑,何等的自由啊!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這是何等的奉獻精神!“報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死”,這是何等的愛國!李白的自信,陶潛的`悠閑,李商隱的多情,李賀的愛國,一位位古人形象像畫卷一般撲面而來,掃清了我心中的煩悶。
告別了那飄著墨香的盛唐時代,跨入那婉約而又豪放的詞海,范仲淹的“人不寐,將軍白發(fā)征夫淚”交織著他的愛國與思鄉(xiāng)之情;蘇軾既有“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的愛國之情,又有“但愿人長久,千里共嬋娟”的曠達與樂觀之情;辛棄疾的“了卻君王天下事,贏得生前身后名”,表現(xiàn)了他想為國奮勇殺敵的壯志與豪情。他們那一句句詞,把我引向豐富的書中,又使我的心跟著飛了起來。
“興,百姓苦;亡,百姓苦。”是張養(yǎng)浩面對封建王朝的興衰更替、關心民生疾苦的感慨,馬致遠“夕陽西下,斷腸人在天涯”把自己對故鄉(xiāng)濃濃的哀愁之情表達得淋漓盡致。
唐詩、宋詞、元曲,我國古代文化中的三朵美麗奇葩,是中國古代文化的代表,感謝它們讓我了解古人,了解中華民族的文化!
感謝《唐詩宋詞元曲》,是它給予了我生的力量,教會我縱看歷史,縱觀百年長卷,使我的生活豐富多彩。
聽雨作文 篇8
電閃雷鳴,花草樹木,春夏秋冬……這些都是大自然賜給我們的瑰寶。而在這些寶藏之間,我猶甚喜歡雨的聲音。所以,我愛上了聽雨。一年四季的雨季,給我?guī)聿灰粯拥男撵`體驗。春雨是個文靜優(yōu)雅的小姑娘。杜甫詩曰:“隨風潛入夜,潤物細無聲!贝河旮l發(fā)芽悄悄地來,人們都沒發(fā)覺。但只要在一個寧靜的夜晚,靜下心來,手捧一杯香茗,頭腦里想像著這樣一幅畫:大地是一張上好的宣紙,春雨在紙上輕輕一沾,那翠綠便昏昏地散開,布滿了大地……這時,窗外一首《春江花月夜》便在你耳邊響起了:“……。”夏雨可沒有這么好的脾氣了。它一路鬧著,跳著,成群結隊地落下來。落到瓦楞上,窗戶上,大地上……擊響一切能發(fā)出聲音的東西。那有節(jié)奏響聲仿佛在提醒著你:一個搖滾晚會就要開始啦!接著,狂風怒吼,烏云滿天。為了照亮場地,還邀請了閃電來,剎那間黑夜變成了白晝。當指揮手中的棒子一動,千萬個音樂家演奏起了音樂。那氣勢氣吞斗牛,顫動著你的'內心,心中不禁翻起了層層千里浪,讓人徹底未眠。秋天,歷來被人們稱為金秋。那我們就把秋雨叫作金雨吧!在瀟瀟金雨中,萬物陷入了一年之中的低谷。金雨不斷地下落,雖然帶來了一絲冷意,但是也給農(nóng)民伯伯帶來了豐收地喜訊。有時看著窗外的雨,我不禁構畫起人生的藍圖,思緒就好像斷了線的風箏……冬天在人們心中是寒冷無息的,但冬雨卻是溫和敦厚的。它不徐不疾地下落,為樹木除去“白衣”,沖洗了街道,也給小河注入了活力。它,就是春天到來的象征。聽雨,用心去聽,便能解讀四季,感悟人生真諦!
聽雨作文 篇9
當我想到自己未來的方向時,腦子里總會回蕩起一首詞來。
是蔣捷的《虞美人·聽雨》。
我其實再明白不過,這首詞是作者在亡國后回憶往事時對于人生的感悟,但我總是把它同夢想聯(lián)系在一起,詞中的少年從年少時的不識愁滋味,到中年時的滄桑,再到老年時歷盡悲歡離亂后的枯槁,多么像人一生追求夢想的寫照。年少輕狂,初生牛犢不怕虎的我們一無所有,但懷里揣著夢想,有一腔熱血;我們剛踏入這個世界時有力的步子,多像詞里歌樓外落下的雨,清脆有力,活潑歡暢。
想著想著,我突然發(fā)現(xiàn),自己好像沒有夢想,不禁有些慌張,不停地回憶著。漸漸地,一些往事紛至沓來,一個模糊的身影出現(xiàn)在我的腦海中。
那是多年之前的我。
猛然想起,我在很小的時候,有過一個關于夜空的夢。
仲夏的夜很美,天空像厚重得化不開的濃墨,星河流淌著,發(fā)出奇異的亮光,星星一顆顆像掉落的梅花,掛在空中的玉輪發(fā)出的柔光散在空中、地上,幻化出一種朦朧感。我被這種說不清的美攫住了,當我知道了“天文學家”這一職業(yè)后,“當一名天文學家”的夢想就成了我心里一道清淺的.“白月光”。我把這夢想漸漸地融進了生活,我開始整夜躺在山坡上看天,得空便買各種與天文有關的書……由于對天文的癡迷分散了我的精力,我的學習成績開始下降,但母親的責怪、老師的訓斥、朋友的勸說都沒能改變我對于那一方天景的執(zhí)著。后來慢慢長大,生活和學習的壓力驟增,但我依舊沒有放棄,直到后來隨父母離開了老家,來到了城市。城市里喧囂浮華的燈光仿如星辰,但那畢竟不是真正的星光,城市的煙遮住了天,我再也沒見過那般星光璀璨的夜空,于是心底的“白月光”漸漸失去了光澤,隱在心底再不見天日。
原來我也是有過夢想的,但拋棄它的,沒有別的因素,終究只是一顆不堅定的心罷了。少年還在,歌樓依舊,但窗外的雨聲卻漸漸小了,是雨停了嗎?不,或許只是少年聽雨的心漸漸沉睡了。
人生在世不過幾十年,我們的夢想并非總能實現(xiàn),但在人生路上有夢想的陪伴總是好的。詞里的少年從年少走到白頭,歌樓變成小小的客舟,客舟又變成僧廬。不管處境是滄桑還是凄涼,可那雨不停,聽雨的心還在,人生就仍有一絲暖意。而我們對于夢想的執(zhí)著與期待也會慢慢變成一絲暖意,這暖意會慢慢匯成一盞燈,照亮我們前行的路。
少年聽雨歌樓上。紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中。江闊云低,斷雁叫西風。
而今聽雨僧廬下。鬢已星星也。悲歡離合總無情。一任階前,點滴到天明。
朦朧中,我看見腦海中那個模糊的身影漸漸清晰起來,他一步步走向歌樓,走向少年,他最終幻化成了少年的模樣。
隱約間,窗外的雨聲好像又漸漸地大了起來。
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