有你為伴作文(集合4篇)

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的有你為伴作文，歡迎閱讀與收藏。

有你為伴作文1

　　有了你，我在靜謐的墨香中聆聽(tīng)古人的智慧；有了你，我在黑白的文字中感受到人性的偉大；有了你，我在清澈的夢(mèng)中成長(zhǎng)。你教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)持。謝謝你，我的老師杰作。

　　在小學(xué)，我喜歡看小說(shuō)，特別是校園小說(shuō)。雖然沒(méi)有含金量，但我仍然被里面的小東西所吸引。但后來(lái)到了初中，我的語(yǔ)文成績(jī)卻像潮水一樣跌宕起伏，我很苦惱。

　　媽媽知道，所以她推薦我讀一些名著。一開(kāi)始，我不能很好地理解這本書(shū)的意思，因?yàn)槲耶吘沽?xí)慣于閱讀簡(jiǎn)單的文學(xué)作品，所以我很難立即理解這本書(shū)的意思。所以我開(kāi)始學(xué)習(xí)名著并閱讀它們。

　　漸漸地，我似乎與書(shū)中的故事融為一體：魯濱遜·克魯索遇險(xiǎn)時(shí)，我在他身上看到了令人震驚的一幕；直到后來(lái)我知道他安然無(wú)恙，他心中的一塊石頭終于掉到了地上；魯濱遜星期五見(jiàn)面時(shí)，我不再為他感到孤獨(dú)；我用平凡的心打開(kāi)了平凡的世界，悲傷而快樂(lè)，生與死，窮與變，富貴與世事無(wú)非是歷史長(zhǎng)河中的平凡之事。在書(shū)中，田曉霞不顧自己的安危，拯救了孩子們，這讓我明白，無(wú)論采取何種形式，宇宙中都將永遠(yuǎn)存在偉大的生命；當(dāng)她游到海底時(shí)，我好奇地和探險(xiǎn)家大師一起在書(shū)中寫(xiě)道科學(xué)家阿尤納斯開(kāi)創(chuàng)了他的傳奇水下生物一起在鸚鵡潛水艇上旅行。我們一起游覽了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極和北冰洋，遇到了許多珍稀的水下動(dòng)植物，以及水下洞穴、隧道和遺址。讓我了解了很多科學(xué)、文化和地質(zhì)知識(shí)，特別是光線的折射，珍珠的分類(lèi)和收集，潛艇的結(jié)構(gòu)這些東西現(xiàn)在都成了現(xiàn)實(shí)。我感嘆作者儒勒·凡爾納的想象力，可以在一個(gè)還沒(méi)有發(fā)明電燈的社會(huì)里預(yù)測(cè)未來(lái)的世界，把科學(xué)和故事結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)造出一個(gè)神奇的水下世界

　　我初中時(shí)有很大的變化。我以為我會(huì)躺下來(lái)永遠(yuǎn)生活在那個(gè)陰影里。然而，有一本書(shū)在這個(gè)時(shí)候給了我信心和勇氣。它叫簡(jiǎn)愛(ài)�！逗�(jiǎn)愛(ài)》是一部完美而偉大的作品，因?yàn)樗�讓我明白什么是善，什么是惡，什么是美，什么是丑，以及如何成為一個(gè)男人。書(shū)中的`主人公簡(jiǎn)愛(ài)是我學(xué)習(xí)的榜樣。她的智慧、善良、力量和主動(dòng)性是最令人欽佩的。簡(jiǎn)愛(ài)的生活充滿了歡樂(lè)和悲傷。她遇到過(guò)許多挫折和挫折，可以說(shuō)是不幸的。然而，她從不向命運(yùn)低頭，在任何困難面前她都會(huì)感到恐懼。所以，我重新站起來(lái)，繼續(xù)以《簡(jiǎn)·愛(ài)》為目標(biāo)奮斗！

　　因?yàn)槟�，我不感到孤�?dú)；我唯一能報(bào)答你的是我的幸福和成功。

有你為伴作文2

　　時(shí)隔多年，我再次踏上了闊別以久的小村莊，這里的一花一草一木，無(wú)不勾起我對(duì)奶奶的回憶。

　　遠(yuǎn)處傳來(lái)了一聲聲稚嫩的童音，我循聲望去，只見(jiàn)一個(gè)七八歲光景的小女孩，扎著兩根羊角辮兒，肉乎乎的小臉上長(zhǎng)著兩只水汪汪的大眼睛，一位頭發(fā)花白的老人小心翼翼地握住她的手，滿臉寵溺地笑著說(shuō)：“好，好！奶奶帶你去買(mǎi)！”那如花般悄然綻放的笑容是多么地美啊！雖然臉上已經(jīng)有了一道道歲月的痕跡，但是毫無(wú)掩飾地笑得很開(kāi)心，就像天空中的月牙兒。突然一個(gè)模糊不清的人的面孔在我的腦海里，慢慢地變得越來(lái)越清晰——是遠(yuǎn)在天國(guó)的奶奶。

　　奶奶在我懵懂無(wú)知的幼年時(shí)代，給我點(diǎn)明了前進(jìn)的方向，她是我的啟蒙老師，更是我在生活道路上不可或缺的良師益友。

　　奶奶的鼓勵(lì)時(shí)時(shí)刻刻回響在我耳邊。記得有一次，剛考完試，我面對(duì)著滿是紅叉叉的試卷，羞愧得抬不起頭，一路哭著回家。在門(mén)口，我像往常一樣看見(jiàn)了一個(gè)佝僂的身影，是奶奶，她彎著腰，使勁兒踮著腳，向我回家的路上張望，渾濁的眼中滿是焦急。我眼眶一熱，飛快地向奶奶跑去，奶奶一看到我，眼里射出了喜悅的光芒，好似陰雨天過(guò)后的彩虹，待到我跑得離她近了時(shí)，奶奶才徒然看到我哭得紅腫的雙眼，她的眉頭微皺了起來(lái)，眼神里溢出些許擔(dān)憂，“怎么啦，怎么哭啦？”我顫抖著雙手從書(shū)包里摸出那幾張?jiān)嚲恚�奶奶一看，緊蹙的眉頭頓時(shí)舒展開(kāi)來(lái)，“我還以為你被欺負(fù)了呢！哭得這么傷心！沒(méi)事的寶貝，就一次失誤，沒(méi)關(guān)系的！今晚奶奶陪你復(fù)習(xí)，沒(méi)事，不哭啊……”我笑了笑，“好！”

　　深夜，我開(kāi)著臺(tái)燈坐在課桌前，對(duì)著手下的`題目發(fā)呆，“�。『秒y�。∧棠棠阆人�吧！”我的話說(shuō)了好長(zhǎng)時(shí)間，也沒(méi)聽(tīng)奶奶應(yīng)答，我詫異地回頭一看，在昏黃的燈光下，奶奶手拿著針和線已經(jīng)睡著了，兩行清洌的淚水順著我的眼眶流了下來(lái)，我輕輕地拿出奶奶手中的東西，幫她蓋好被子，奶奶已經(jīng)沉沉地睡去，嘴角仍掛著一抹笑容。

　　奶奶的陪伴和鼓勵(lì)，溫暖了我幼時(shí)的小小的心靈，感謝生活有你為伴！

有你為伴作文3

　　手牽手，一步兩步三步走，望著天，看星星，一顆兩顆三顆四顆連成線——題記

　　我原本只要一滴水，你卻給了我整個(gè)海洋；我原本只想要一朵鮮花，你卻給了我整個(gè)花園；我只想擁有一片葉子，你卻給予我整個(gè)森林。成長(zhǎng)路上，有你為伴，真好！

　　翻開(kāi)記憶發(fā)黃的扉頁(yè)，腦海里的往事猶如看電影般連續(xù)不斷，雖然有些是不值一提的小事，卻總令我溫暖不已。幼兒園，你總是為我剪去長(zhǎng)出的指甲，一邊細(xì)心地修剪，一邊不厭其煩地叮囑我，要和其他小朋友好好相處，微微揚(yáng)起的嘴邊洋溢著幸福。小學(xué)時(shí)，忘不了，一個(gè)個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，你為我送來(lái)的雨傘，一次次考試的失敗，你給我的安慰，一次又一次遇到的困難，你目光堅(jiān)定的'鼓勵(lì)。一種溫暖的情愫彌漫心頭，無(wú)言的感動(dòng)輕輕浸濕我的眼睛，有你陪伴的年華，總是那么幸福！

　　思緒回到現(xiàn)在。作為一名初中生的我總有堆積如山，做不完的作業(yè)，經(jīng)常不到半夜不睡覺(jué)。而你也不辭辛苦，做完家務(wù)后總會(huì)準(zhǔn)時(shí)在我書(shū)桌上放一杯熱氣騰騰的牛奶，催著我趁熱喝了。就在前幾天，我的數(shù)學(xué)周練成績(jī)一落千丈，下降了許多，沮喪+無(wú)奈+失望=迷茫？望著同學(xué)們歡喜的笑臉，手里飛舞的滿分試卷，個(gè)個(gè)趾高氣昂的樣子，我搖搖頭，閉上眼睛，無(wú)法接受這不得不承受的事實(shí)。走在回家的路上，抬頭望望天，天依舊那么藍(lán)，云依舊那么白，鳥(niǎo)依舊那么歡快，似乎只有我沉浸在悲傷中無(wú)法自拔，一切本是美好的景色，在我眼中似乎變成了黑白畫(huà)。

　　眼前一片晴朗，心房卻在淅淅瀝瀝地下雨，步伐沉重，晃晃悠悠，步履輕輕，落不下地，我像是浮在虛空之中一般顯得萬(wàn)分迷茫�；氐郊抑�，你看出我的臉色不太好，關(guān)懷地問(wèn)我：“是不是哪里不舒服啦？怎么這樣無(wú)精打采的？”說(shuō)著說(shuō)著，就把手靠在我的額頭上，那么纖細(xì)溫暖。默默的，我拿出來(lái)那張?jiān)嚲�，等待著一�?chǎng)暴風(fēng)雨的來(lái)臨。

　　你把我摟在懷里，并沒(méi)有責(zé)備我，至今我還記得你身上淡淡的薰衣草香，你說(shuō)：“不就是一次小測(cè)試嗎，自信一點(diǎn)，相信你是最棒的。下次考試細(xì)心一點(diǎn)，加油！”也許并不鏗鏘有力的話語(yǔ)，卻讓我重新志氣蓬發(fā)。深夜，我挑燈夜戰(zhàn)做練習(xí)，而你也好像有說(shuō)不完的理由來(lái)陪我，直到我完成作業(yè)，看我入睡。

　　有人說(shuō)學(xué)習(xí)像一杯苦茶，而我說(shuō)，學(xué)習(xí)像一杯咖啡，香甜總是隱藏在最后，正因有你為伴。

　　走在成長(zhǎng)的沙灘上，撿起一枚愛(ài)的貝殼，傾聽(tīng)海風(fēng)關(guān)懷的聲音�；厥�，你的足跡伴著我，未來(lái)，我們依舊手牽手。媽媽?zhuān)�有你為伴，我好快�?lè)！

有你為伴作文4

　　寒梅落盡，冬了，銜春燕的歸巢，已是春天，蝴蝶、蜜蜂翩翩起舞，迎春、楊柳也麗的可以�？催@些蟲(chóng)子們，如同我記憶的大門(mén)，“呼啦”一下，打開(kāi)了。我看到這里，忽的想起我的姐姐，我親愛(ài)的姐姐……真高興能與你為伴。

　　姐姐比我長(zhǎng)五歲，意味著只有小學(xué)我們才能在同一所學(xué)校，我一年級(jí)時(shí)，她六年級(jí)。當(dāng)時(shí)年少不懂事，一年級(jí)的學(xué)生也經(jīng)常打鬧。這時(shí)，姐姐說(shuō)：“怕什么，打不過(guò)我?guī)湍��！蹦菚r(shí)雖然很少打架，但與你為伴，心中就有了一種安全感。

　　兒時(shí)仲夏，看，紅了櫻桃，綠了芭蕉，雨打窗臺(tái)濕綾梢，沐浴雨中，我和姐姐特開(kāi)心，經(jīng)常一起捉蟲(chóng)子，像甲殼蟲(chóng)、蛐蛐，放在小玻璃罐里，與蟲(chóng)入眠，姐姐說(shuō)：我們?cè)谥B聽(tīng)生命的聲音。我沒(méi)想到比我大五歲的姐姐竟說(shuō)出這樣哲思的話。當(dāng)時(shí)我還不懂為什么，姐姐可能知道，但是沒(méi)告訴我。我現(xiàn)在明白，那是生命的陪伴，有蟲(chóng)，更有姐姐。

　　晨曦，耳聞鳥(niǎo)鶯，我們央求爸爸買(mǎi)個(gè)吊床，心靈手巧的姐姐很快就把它吊在白楊上，但是，我總是被欺負(fù)，姐姐睡吊床時(shí)，我必須幫她搖（這是我倆的約定)，輪到我時(shí)，她開(kāi)始慢慢的搖，到后面時(shí)，就越來(lái)越快，快要與地面水平時(shí)，果不其然，臉著了地，她卻在旁邊笑。還好這對(duì)我英姿颯爽的臉沒(méi)有太大影響。唉！有姐姐的陪伴，那就是幸福的被欺負(fù)。

　　不僅如此，姐姐也很看重我的`學(xué)習(xí)，我10―14歲之間，她不但是我的益友更是我循循善誘的良師，經(jīng)常給我定個(gè)目標(biāo)，要我達(dá)到這個(gè)點(diǎn)。說(shuō)：“會(huì)的你可以不做，不然浪費(fèi)時(shí)間干什么，有這個(gè)時(shí)間，還不如做幾道奧數(shù)呢！”最好的是，姐姐很善解人意。姐姐知道我熱愛(ài)讀書(shū)，就買(mǎi)了很多雜志給我，比如：《意林》《瘋狂閱讀》�？吹竭@些書(shū)，我心里甭提有多高興，于是經(jīng)常大飽眼福。雖然很好看，但媽媽這關(guān)過(guò)不去，所以每天只能偷偷的看。被發(fā)現(xiàn)了自然少不了一頓訓(xùn)。但嘴上這么答應(yīng)，心里可不這樣想，訓(xùn)完了以后我照常看，因?yàn)�，在�?shū)海里，我有姐姐的保護(hù)和陪伴。

　　現(xiàn)在，姐姐上大學(xué)了。不會(huì)有人再保護(hù)我，不會(huì)有人再陪我捉小蟲(chóng)，也不會(huì)再有人為我輔導(dǎo)功課……每次叫姐姐出去玩，她都經(jīng)常說(shuō)：“忙呢！”但姐姐還會(huì)從百忙之中抽出點(diǎn)時(shí)間陪我玩。

　　又是鶯歌燕舞，草長(zhǎng)鶯飛的日子，回憶起這段埋藏在心底的時(shí)光，心中還是很幸福的。

　　姐姐，真高興能與你為伴！

【有你為伴作文】相關(guān)文章：

有你為伴作文08-21

有你為伴優(yōu)秀作文05-27

有你為伴作文9篇10-18

有你為伴作文精選6篇08-21

有你為伴作文(精選6篇)08-21

有你為伴作文4篇08-21

有你為伴作文(4篇)08-21

有你為伴作文7篇02-18

有你為伴作文8篇02-25

有你為伴作文(7篇)03-02