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有關(guān)初中生活作文集合十篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的初中生活作文10篇，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)初中生活作文集合十篇

初中生活作文篇1

　　生活的旅途不會永遠(yuǎn)充盈著銀鈴般的歡笑，因?yàn)槲覀儠?jīng)歷挫折。人生的道路永遠(yuǎn)不會布滿璀璨的星辰，因?yàn)槲覀儠?jīng)歷挫折。生命的行道永遠(yuǎn)不會平坦無痕，一路順風(fēng)，因?yàn)槲覀儠?jīng)歷挫折。挫折無時(shí)無刻不在陪伴著我的人生旅途，刷新著我的生活。

　　挫折，是弱者的`天敵，是強(qiáng)者的合作伙伴。挫折，使驕傲的人變得謙虛，使堅(jiān)強(qiáng)的人變得更加堅(jiān)強(qiáng)。挫折帶給強(qiáng)者的是對生活的熱愛與自強(qiáng)不息。

　　對于弱者來說，挫折會使他變得更加軟弱無能，一事無成，最后喪失對生活的信心，成為挫折的奴隸，整日與陰沉做伴，與失敗為伍。地球無時(shí)不在轉(zhuǎn)動，挫折不可能總是降臨到誰的身上，重要的是要有信心，有對生活的執(zhí)著與追求。

　　挫折，刷新著我的生活。對于我來說，數(shù)學(xué)可是致命缺點(diǎn)，見到數(shù)字便如見到天文一般，是我暈頭轉(zhuǎn)向不知路在何方。我常因?yàn)樽霾怀鲱}而氣餒�？墒�，數(shù)學(xué)老師告訴我：“數(shù)學(xué)不好就要多學(xué)，多做題。沒有誰是真正的傻瓜，關(guān)鍵在于勤奮學(xué)習(xí)�！笔前。豢辞�，不讀懂，不認(rèn)真怎么會將挫折打��？

　　于是，那天之后我便勤奮學(xué)習(xí)，溫習(xí)舊識，有付出便有回報(bào)。我將數(shù)學(xué)中的難題打敗，不僅不頭暈反而更加喜歡數(shù)學(xué)了！

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？不經(jīng)歷挫折，人生何時(shí)才會有閃光點(diǎn)？何時(shí)才能大放光彩？挫折只需稍加勤奮與努力便會擊潰，關(guān)鍵在于自己的信心。

　　不經(jīng)歷挫折，誰又會知道成功之路在何方？挫折就像彈簧，你弱它便強(qiáng)，你強(qiáng)它便弱，讓我們做生活中的強(qiáng)者吧！

　　讓我們的旅途充盈著銀鈴般的歡笑，讓我們的道路布滿璀璨星辰。去笑擁挫折吧！

　　挫折，刷新著我的生活。

初中生活作文篇2

　　星期六上午，我和小伙伴王佳新乘公共汽車到公園去玩。

　　上車后，只見車上坐滿人，我倆只好站著。不一會兒，一個(gè)急剎車，我倆都差點(diǎn)摔倒了。王佳新可能是抓得不牢，頭還在側(cè)邊的拉桿上還碰了個(gè)包�？此且薜臉幼樱亿s緊安慰她。這時(shí)，一個(gè)叔叔拉著一位阿姨從我們鄰近的座位上站了起來，親切地說：“你們兩個(gè)小姑娘在這兒來坐吧！不然一會兒會摔倒的�！蔽覀z不好意思，便說：“叔叔，還是你們坐吧！我們沒事的。”“來坐吧！我們馬上就下車了�！庇谑牵覀冎x過叔叔和阿姨，便坐下了，此時(shí)，燦爛的陽光透過車窗灑進(jìn)車廂，讓人感到暖洋洋的。

　　車到了一個(gè)站，給我們讓座的`叔叔和阿姨朝我倆笑了笑，下車去了，我趕緊向他們揮手告別。這時(shí)上來了一位白發(fā)蒼蒼，臉上布滿了許多皺紋的老爺爺。他望望車內(nèi)，見沒有空座位，便準(zhǔn)備靠扶手站著。我正想站起來給老爺爺讓座，只見一位大哥哥站了起來，走上前去，扶著老爺爺走向了自己的座位。只聽老爺爺不住地說：“謝謝你，謝謝你！你真是個(gè)好孩子�！贝蟾绺缯f：“老爺爺，您坐。不用謝。這是我們年輕人應(yīng)該的�！�

　　不一會兒，車到公園了。我和王佳新下車了。沐浴著冬日的陽光，看著人們的張張笑臉，我倆懷著愉快的心情融入和諧而快樂的人流。

初中生活作文篇3

　　自從踏入中學(xué)，似乎覺得頭上的那片天空有些異樣了——繁星確乎還是那片閃爍的繁星，云朵確乎還是那些純白的云朵，太陽也仍然那么熱情，月亮也仍然那么幽雅——只是這天空的顏色變了。是什么改變了這片天空?

　　是同學(xué)們身上的火紅染紅了它吧!新的同學(xué)無論什么時(shí)候，都是那么熱情，那么活潑，那么充滿青春的活力：每次我一有困難，向周圍的同學(xué)發(fā)出“SOS”的求救信號時(shí)，同學(xué)們總會毫不猶豫地伸出援手;每當(dāng)下課的鈴聲一響，同學(xué)們就會三五成群地嬉戲打鬧，使原本凝重的課堂氣氛活躍起來。生活在這樣的集體里，怎能不使我倍感溫暖?

　　或許是老師們的橙色搞的鬼呢!橙色，是介于熱情的紅與嚴(yán)肅的黃之間的一種顏色。現(xiàn)在的老師比起小學(xué)的老師顯得更加落落大方。小學(xué)的老師啊，只會用戒尺與責(zé)罵服人;而中學(xué)的'老師則能以幽默風(fēng)趣來打動同學(xué);下課了，還能主動與同學(xué)打成一片。當(dāng)然，中學(xué)老師們也會用少許的那點(diǎn)嚴(yán)厲，去嚴(yán)格要求學(xué)生，使他們養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。有了一些這么好的新老師，我哪能不進(jìn)步?

　　那紫色的學(xué)習(xí)新氛圍也許起了一定的作用吧!紫色是代表緊張的一種顏色。的確，上了中學(xué)，學(xué)習(xí)任務(wù)確實(shí)繁重多了：除了小學(xué)里的兩門主科語文和數(shù)學(xué)，還多了另外一個(gè)主科英語;另外，生物、政治、歷史、地理這四個(gè)副科也成了必考科目。如此一來每天的作業(yè)量就非常的多。此外，每天六節(jié)課也提升到了八節(jié)課，晚上還有晚自修，剩下的時(shí)間就屈指可數(shù)了。因此，每日的學(xué)習(xí)任務(wù)也就水漲船高，變得十分繁重。

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　　現(xiàn)在我明白了，是那片嶄新的中學(xué)生活，改變了我這片天空，使它變得絢麗多彩!

初中生活作文篇4

　　進(jìn)入初中，生活的節(jié)奏快了，時(shí)間緊迫了。

　　剛進(jìn)初中時(shí)，我一切都不適應(yīng)。老師上完一節(jié)課，總會留下一些作業(yè)。于是，課間十分鐘成了加班做作業(yè)的時(shí)間。教室外面看不見學(xué)生追逐的身影，聽不見嬉戲的笑聲�？删退闳绱�，作業(yè)還是做不完，這本作業(yè)剛做了一點(diǎn)，那門課的老師又在上課鈴聲的伴隨下走進(jìn)了教室。時(shí)間一長，作業(yè)都堆積如山了。有時(shí)我坐在“山”的面前真不知道該先做什么。拿起數(shù)學(xué)作業(yè)，耳邊響起了英語老師的責(zé)備；拿起英語作業(yè)，眼前又浮現(xiàn)出生物老師嚴(yán)肅的面孔；我想玩一會兒，耳邊又回蕩著班主任可怕的語聲：“學(xué)生不完成作業(yè)，算什么學(xué)生。”天�。∥以撛趺崔k？

　　初中不僅作業(yè)多了，而且生活上也很緊張。每天早晨六點(diǎn)多起床。不僅要洗漱，整理床鋪，還要洗衣服，30分鐘后必須離開寢室，否則，早操就會遲到。每天課間有十分鐘休息，可廁所離教室比較遠(yuǎn)，每次一下課，要上廁所必須飛奔下去，然后飛跑上來，不然你就會站在教室門口喊“報(bào)告”，還不知道老師能否原諒。晚自習(xí)下后要趕快趕到寢室，因?yàn)槿ミt了，就接不到水了。洗澡也得快，如果你在熄燈后還沒上床休息，你就得受罰——沖衛(wèi)生間。上周二，我和王貝貝值日沒按時(shí)熄燈，第二天，我們在別人走后，一起拿著盆子來到衛(wèi)生間，干嗎？當(dāng)然是沖衛(wèi)生間了。

　　本來以為雙休日可以輕松一點(diǎn)，可沉重的書包再一次讓我失望�；氐郊遥乙桓囊郧暗膲牧�(xí)慣，一到家就掏出了作業(yè)做了起來，如果不快點(diǎn)做，其后果可想而知：作業(yè)沒做完，那挨訓(xùn)就免不了了。有一次，我一到家就做作業(yè)，直到星期六才寫完。以前小學(xué)時(shí)，還總埋怨作業(yè)多，現(xiàn)在才知道以前是身在福中不知福呀！

　　不過，現(xiàn)在我已經(jīng)慢慢適應(yīng)了。雖然節(jié)奏依然快，依然緊張，但我已有了和以前截然不同的心態(tài)，我并不比別人差，別人能做到的'，我也一定能做到。而且這種快節(jié)奏的生活也是對我們的磨練，對我們的考驗(yàn)。

初中生活作文篇5

　　初中生活，五彩繽紛，充滿活力，推開記憶的大門，往事浮現(xiàn)在眼前，初中生活，酸甜苦辣，然而，最值得回味的是影響我性格的一次轉(zhuǎn)變。

　　演講比賽，一個(gè)再普通不過的字眼兒，對于內(nèi)向的我來說，簡直是一種奢望。小時(shí)候，電視上那些政治家，他們的演講激情昂揚(yáng)，臺下的掌聲如雷灌耳，在我幼小的心靈中，留下深刻的烙印，但我天生不善言談，上臺演出更是“異想天開”。

　　升入初中了，我漸漸發(fā)現(xiàn)，原來那種內(nèi)向的性格在班里很是吃虧，不知從什么時(shí)候開始，區(qū)里舉辦演講比賽的消息在同學(xué)之間流傳開來，起初，我很不以為然，畢竟，以我的性格，參加這樣的比賽，無疑是在“自尋死路”，演講比賽與我根本就是“八桿子打不著”的。

　　性格決定一個(gè)人的所作所為，或許，這是無法改變的吧！一切的.事實(shí)都把我拉的愈來愈遠(yuǎn)，一個(gè)念頭打破了之前的想法：“挑戰(zhàn)自己！別人能在臺上巧舌如簧、文思泉涌、贏得一陣陣掌聲，為什么我不行？難道我天生比別人差？更何況，我一個(gè)男子漢，平時(shí)羞羞答答的，連臺上演講都不會，這怎么行？我要挑戰(zhàn)自己，抵達(dá)成功的彼岸！”

　　我的未來是自己一步步走出來的，我不能安于現(xiàn)狀，我要收獲屬于我自己的那份成功！

　　我毅然地參加了比賽，每個(gè)晚上，我都站在鏡子面前，盡自己最大的努力練習(xí)者，拼搏著，因?yàn)槲抑溃骸拔乙欢苄校　薄?/p>

　　我胸有成竹地走下講臺的瞬間，掌聲四起，我知道我成功了，一個(gè)多月的努力沒有白費(fèi)，我獲得了一等獎。

　　人生中總會由于許許多多的“選擇題”，選擇了堅(jiān)持就不要懼怕風(fēng)雪；選擇了前進(jìn)就不要退縮；因?yàn)檫@是你自己的選擇，當(dāng)你走到這條路的盡頭，回想起初中生活的這段日子，你就會明白，所有的付出都是值得的！

初中生活作文篇6

　　哈哈，我以不再是以前的那個(gè)頑皮、活蹦亂跳的小學(xué)生了，而是一位“正宗”的、老實(shí)穩(wěn)重的中學(xué)生！呼，一個(gè)學(xué)期匆忙地過后，才恍恍惚惚地明白，原先這初中生活還真有一番“酸甜苦辣”的滋味�。

　　一、酸。

　　隱隱約約還記得剛開學(xué)初，我們首先迎來的就是這一周的軍訓(xùn)：大伙兒在烈日炎炎、毒辣的陽光下排列著隊(duì)伍，可真是個(gè)個(gè)大汗淋漓，揮汗即如下雨呀！等一周后，哼，被烤成“中式人排”的我們早已經(jīng)趴在課桌上昏昏欲睡呵！我心里不停地發(fā)出抱怨聲：“天哪，一進(jìn)學(xué)校就要受到這樣的苦，真夠心酸的！”

　　二、甜。

　　誰說有苦就沒有甜的呀？！瞧，這軍訓(xùn)完了之后，“拔河大賽”便又出來考驗(yàn)我們。當(dāng)時(shí)的我們已從軍訓(xùn)中鍛煉了鋼鐵般的意志，個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素，身壯如牛，精神抖擻哇！經(jīng)過一場場驚心動魄的比賽完后，我們就把“第二名”的`獎狀“捧回”班級嘍！大家一言不發(fā)，可心里卻是美滋滋的�。m然我沒有參加……）

　　三、苦。

　　初中哪有那么容易的呢？俗話說得好：“吃得苦中苦，方為人上人�！庇刑鹁彤�(dāng)然有苦唄！所以，在這一艱辛的階段，我們務(wù)必得吃得了苦，灑下每一滴汗水，回報(bào)的才會更多……但是話說回來，真初中的生活還真是苦啊！

　　四、辣。

　　時(shí)光如流水過得可真快，眨眼之間一個(gè)學(xué)期就走了。由于復(fù)習(xí)不到位，結(jié)果導(dǎo)致期末考試失利了。（隨后，家里傳來一陣似哭又不像哭的哀叫聲……）此刻摸一下開了花的屁股，嘖嘖嘖，還是相當(dāng)?shù)幕鹄崩钡奶垩剑?/p>

　　看看，這就是我酸甜苦辣的初中生活！

初中生活作文篇7

　　回首往日的校園，使人不禁感到他確實(shí)有些狹小。而我，也早已不能滿足它。驀然，對初中生活的向往與憧憬，再次著然重現(xiàn)。

　　我的初中生活是求知的。昔日的校園常常滿足不了我求知的欲望，而我的初中生活增加了繁多前所未有的課目與多彩的活動。這一節(jié)節(jié)課與一次次活動，猶如一顆顆碩大豐滿的果實(shí)，我定能品嘗于其中樂享無窮。若這不是求知的，何謂求知？

　　我的初中生活是全新的。首先，我定能遇到許多素不相識又學(xué)識淵博的老師，在他們的悉心培育下，我們成長，也會得到知識。之后，我會遇到一群積分陌生的'同齡人。他們是我的同學(xué)，我們既是互幫互助的朋友，又是拼搏不懈的對手；我們會樹立友誼，也定會相互競爭。慢慢的，我會認(rèn)識這所全新的校園。全新的生活于其中。

　　無論如何，我的初中生活是快樂的，因?yàn)樗柡宋业南蛲粝�。這定會是一個(gè)夢的開端。

初中生活作文篇8

　　日子像流水一樣地逝去，三年的初中生活就這樣劃上一個(gè)句號了。想到這，心里久久不能平靜，回首往事，有考試的失敗，有考高分的領(lǐng)獎的自豪，有操場上與同學(xué)好友的角逐嬉戲，有我們因某事而吵起的情景……不過最開心的是能擁有你班好友，我記得我們在初三時(shí)半夜爬圍墻出笑玩，偷雞，和少君，新霞他們一起玩……真的有手不出的高興，望著畢業(yè)照，面上不禁露出微笑。

　　初中生活，讓我品嘗到人間的酸甜苦辣，有失敗的痛苦，也有成功的甘甜與快樂，在這三年中，每天都與同學(xué)們打打鬧鬧，從而結(jié)下深刻的友誼，明白到友誼的重要性。因?yàn)槌煽円殉蛇^去，但友誼之間的那份快樂還深深地刻在我們的'心上。

　　我親愛的初中生活，再見！親愛的朋友們，加油�。�！面對你們那優(yōu)越的成績，我是落后的，但在未來的學(xué)習(xí)中，我信心加倍，為了我那橄欖色的夢，我一定不會落后的，我是不會辜負(fù)你們對我的期望的，我知道你們是愛我的。

初中生活作文篇9

　　我的初中生活，即將結(jié)束。回首望去，光陰似箭日月如梭，時(shí)間過得那么的快，感覺昨天還是個(gè)新生，驚天就要畢業(yè)了。三年的初中生活是那么的快樂，但這快樂是短暫的�？偸歉杏X我才上初一，但我即將離開。

　　記得剛上初一報(bào)名時(shí)，走進(jìn)校園。我感到了一種新奇。覺得一切都是那么好。但又感到一種陌生。老師是陌生的，同學(xué) 環(huán)境是陌生的。一切都是陌生的。我不知道到那些陌生人那些會是我的老師，那些將會是我的同學(xué)朋友。只是我的陌生感又轉(zhuǎn)化為一種期待。我期待著新的老師，新的同學(xué)朋友，也期待著新的學(xué)習(xí)生活。第二天我見到了新的老師，揭示了新的同學(xué)朋友，拿上了新的書，開始了我的新的生活。我懷著新的心情渡過了新的一年。

　　到了初二。那陌生感已經(jīng)全部消失，而新鮮感也只剩了一半。因?yàn)槭煜ち死蠋�，同學(xué)，環(huán)境。所以干什么都大膽了一些，從以前的聽老師的話，學(xué)習(xí)認(rèn)真的好學(xué)生變成了老是心中的壞學(xué)生；不學(xué)無術(shù) 不求上進(jìn) 不聽話愛惹事的壞學(xué)生。所以僅僅只過了一年，老師對我的看法就有了很大的改變，在老師的不斷改變下，我也再不斷的改變。不是變好而是在不斷的變差。老師越來越討厭我而我也越來越討厭老師。這樣以來我和老師不斷地發(fā)生沖突，我的成績也在一天天的下降。我在老師心中的"形象"也在一天天的加深。就這樣我已不理想的成績結(jié)束了初二的悲慘生活。

　　進(jìn)入初三后。我又有了一種感覺，那就是危機(jī)感。而這種感覺就來自老師對我的一次次談話何在課堂上的諷刺和父親及家人的苦口婆心。他們的做法源自于中考。這也是我開始有了一些想法；如果考不上高中我該何去何從？所以我就做了一個(gè)決定：發(fā)奮努力好好學(xué)習(xí)。但是我的決心在老師的諷刺和無中生有沒事找事下動搖了并且被摧毀。我覺得我就是一個(gè)壞學(xué)生，高中對我來說是那么的遙遠(yuǎn)。讓我對老師產(chǎn)生了一種逆反心理。期中考試后，我的成績很差，老師讓我叫家長，爸爸沒有來。老是我的`家長都不管我了，我已經(jīng)沒救了。其實(shí)那時(shí)我已經(jīng)改變了。因?yàn)槲医o爸爸講老師讓他去時(shí)，爸爸給我講了許多。那次讓我深深的感到了一個(gè)父親對兒子的愛和希望。所以我在一次下了決心。我盡量做到最好，讓老師認(rèn)可我，可是老師卻無動于衷，面對老師的無動于衷我也想過放棄。每當(dāng)我先放棄是爸爸說的話就會回響在我的耳邊，我就會重新振作，因?yàn)槲也幌胱尠职质＝?jīng)過我的努力，我的期末成績有了很大的提高，這讓我的決心更加堅(jiān)定了。我想我的這些努力和成果會讓老師改變對我的看法�？墒亲屛覜]想到的是；在初三第一學(xué)期的最后一節(jié)課上，老師當(dāng)著全班同學(xué)的面對我說了一句話：在這三年里你沒有給我留下過一個(gè)好印象。這句話讓我感到很難受，當(dāng)時(shí)我就在想：您給我有留下了一個(gè)什么印象呢？回家后我每天都在想這句話，我真得不知到該怎么辦。我該怎樣結(jié)束我初中三年的生活？

初中生活作文篇10

　　盼望著，盼望著，迎來了向往的初中生活，心中一陣歡喜，回憶起以前的小學(xué)生活，真是大有不同了。

　　在以前的小學(xué)生活里，老師每天布置的作業(yè)就能把你壓得趴下起不來。每天晚上都要做到11點(diǎn)多，有些同學(xué)要做到12點(diǎn)甚至1點(diǎn)，第2天同學(xué)們上課沒精打采的，根本聽不進(jìn)去，所以有些同學(xué)就會有些埋怨老師，埋怨老師的脾氣暴躁，有的同學(xué)還告訴他們的家長，讓自己的父母去找老師評理。老師也會有些埋怨我們，所以我們也迫不及待的想上初中，都會以為初中的.作業(yè)會減輕。我們現(xiàn)在的小學(xué)同學(xué)都在不同的學(xué)校學(xué)習(xí)，現(xiàn)在看來，還真有點(diǎn)懷念以前的小學(xué)生活，懷念以前辯論會時(shí)的激烈場面；懷念以前上科學(xué)課時(shí)同學(xué)們悉心投入的場面；懷念以前上體育課時(shí)的歡樂場面。真是令人懷念。

　　回望現(xiàn)在的初中生活，很明顯有三個(gè)特點(diǎn)：一，學(xué)習(xí)壓力增大了。二，作業(yè)增多了。三，課余時(shí)間減少了。比起以前的小學(xué)生活，真是有些累人�？墒且灿腥髢�(yōu)點(diǎn)：一，朋友了。二，知識吸收量增大了。三，和老師交流的機(jī)會多了。哎，真想讓時(shí)光倒流回到我們的童年時(shí)代，童年時(shí)代的歡聲笑語對于我們現(xiàn)在真是太美好了。

　　現(xiàn)在走進(jìn)我們的校園，坐在明亮的教室，看著一張張整齊的桌子椅子，講臺上的老師也讓我們難以忘懷。再過10年后，也許我們就有了自己的工作，有了自己的幸福，我們也一定要回到自己曾經(jīng)學(xué)習(xí)的天地來看一看，時(shí)光如流水一樣一去不回，轉(zhuǎn)眼間我又長大了一歲，準(zhǔn)備迎來初一下冊的學(xué)習(xí)，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快！

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