關(guān)于驕傲作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的關(guān)于驕傲作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于驕傲作文1
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！
也許您會(huì)奇怪，好端端地怎么寫(xiě)起信來(lái)呢？悄悄地告訴您吧。當(dāng)著您的面說(shuō)出“我愛(ài)您”這三個(gè)字還真有點(diǎn)難為情呢。那就付諸筆端，用文字把心里的話(huà)像筆筒倒豆子般地說(shuō)出來(lái)，給您聽(tīng)聽(tīng)吧！
以前，我老覺(jué)得，您不怎么關(guān)心我。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧，我參加泉州市教育局“一凡書(shū)城杯”中小學(xué)生“書(shū)香泉州”讀書(shū)活動(dòng)中，拿回一張二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀。您知道后，并沒(méi)有我期待中的欣喜若狂，只是淡淡地說(shuō)：“繼續(xù)努力�！闭f(shuō)實(shí)話(huà)，聽(tīng)到這句話(huà)，我真有點(diǎn)失望，怎么您不說(shuō)句表?yè)P(yáng)的`話(huà)呢？
晚上，我要做作業(yè)時(shí)，一時(shí)想不起《語(yǔ)文同步訓(xùn)練》布置哪幾道題。我連忙拿起您的手機(jī)，想問(wèn)一下同桌。真不巧，您的手機(jī)設(shè)置“自動(dòng)鎖”功能。我不管三七二十一，胡亂地按幾下按鈕，哈哈，自動(dòng)解鎖啦。一張桌面圖片映入眼簾，我大吃一驚，這竟是我剛才拿回來(lái)的獎(jiǎng)狀。真沒(méi)想到，您竟把它拍下來(lái)作為背景。原來(lái)您并沒(méi)有忽略我，只是把愛(ài)深深地藏在心底，沒(méi)有顯露出來(lái)。想到這里，我不敢戳穿您的“謊言”，當(dāng)作什么事都沒(méi)有發(fā)生，打過(guò)電話(huà)后，悄悄地把手機(jī)放回去。
又一次得到榮譽(yù)，是張“福建省小學(xué)生籃球聯(lián)賽第二名”的獎(jiǎng)狀。我不再大聲地炫耀，而是給您看過(guò)后，輕輕地放在書(shū)桌上。等我出來(lái)喝水時(shí)，發(fā)現(xiàn)您悄悄地走進(jìn)去。呵呵，不用說(shuō)也知道，您肯定是想拍下獎(jiǎng)狀，保存在手機(jī)相冊(cè)里。
幾天后，外公外婆來(lái)做客，關(guān)切地問(wèn)：“外孫最近的學(xué)習(xí)、表現(xiàn)怎么樣？”媽媽樂(lè)呵呵地掏出手機(jī)，打開(kāi)相冊(cè)，笑著說(shuō)：“瞧瞧，這一學(xué)期就取得這么多成績(jī)�！�
這一刻，我讀懂了您的笑容，讀懂了您的驕傲。從現(xiàn)在起，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，讓美麗的笑容永遠(yuǎn)掛在您的臉上！
此致
敬禮！
林金友
20__年12月20日
關(guān)于驕傲作文2
有一頭小毛驢自以為很能干。
有一天，小小毛驢挺著胸脯，昂著頭，喝著歌，來(lái)到磨面廠。小毛驢得意洋洋地對(duì)電磨說(shuō)：“電磨姐姐，我和你比一比誰(shuí)磨得多，怎么樣？”電磨姐姐瞧了瞧小毛驢，笑著說(shuō)：“好，不過(guò)......”“不過(guò)什么？”小毛驢著急地問(wèn)，電磨姐姐故意激小毛驢說(shuō)：“輸了，可能哭鼻子。”小毛驢一聽(tīng)，心里可氣了，他“哼”了一聲，二話(huà)不說(shuō)就拉起磨來(lái)，拉呀拉呀，拉了不知道有多少圈兒，小毛驢累得氣喘吁吁，汗直往下淌。他心想：電磨姐姐肯定比我磨得慢。可是，小毛驢回頭一看，呀！電磨姐姐磨的面早已比自己磨的不知多了多少倍了。小毛驢覺(jué)得比不過(guò)電磨，只好垂頭喪氣地走出了磨面廠。
小毛驢走在回家的路上，想著剛才的事，心里可真不是滋味。突然，“嘟嘟”，迎面開(kāi)來(lái)一輛卡車(chē)，小毛驢眼珠子一轉(zhuǎn)，心里有了主意。他忙上前攔住了卡車(chē)，“卡車(chē)哥哥，我和你來(lái)比一比誰(shuí)運(yùn)得多，怎么樣？“卡車(chē)瞧了瞧，小毛驢已經(jīng)馱起幾捆麥子，飛快地向前沖去了。這時(shí)，遠(yuǎn)處飛來(lái)兩只小鳥(niǎo)，他們唧唧喳喳地喊著：”加油！加油！“小毛驢一邊跑，一邊對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：”我比卡車(chē)哥哥跑得快，你們看卡車(chē)哥哥還在后面呢�！靶▲B(niǎo)們聽(tīng)了小毛驢的話(huà)，不由得笑了。小毛驢上氣不接下氣地把麥子馱到目的`地。一看呀！卡車(chē)哥哥早已到了，再朝卡車(chē)上一看，��！卡車(chē)上裝的麥子比自己馱的不知多多少倍呢。小毛驢看比不過(guò)卡車(chē)，難為情地走了。
從此，小毛驢再也不敢說(shuō)大話(huà)了。
關(guān)于驕傲作文3
驕傲，我認(rèn)為是一種褒義詞。驕傲，就是對(duì)自己的行為感到滿(mǎn)意、舒服、自豪，這就是驕傲。比如：我的祖國(guó)讓我感到驕傲、我的父親讓我感到驕傲、我為我是中國(guó)人而感到驕傲，等等。這就是褒義。
還有一種驕傲，那就是貶義的了：對(duì)自己的'行為看得過(guò)分了不起，一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事都自以為是，以為自己有多么了不起之類(lèi)的。
爸爸常說(shuō)，我是一個(gè)容易驕傲的孩子，知子莫若父。是的，實(shí)不相瞞，本人有時(shí)候的確很容易驕傲。一驕傲就會(huì)粗心，一粗心就會(huì)做錯(cuò)題，一做錯(cuò)題就會(huì)考得很差，一考得很差就會(huì)……嘿嘿，后果我不用說(shuō)大家都心知肚明。
去年我又有了“驕傲的資本”：期末考試取得了班級(jí)第二名，當(dāng)自己得知這個(gè)好消息后，連自己都覺(jué)得吃驚。當(dāng)媽媽得知這個(gè)好消息后，連睡覺(jué)的時(shí)候都情不自禁的笑了起來(lái)。哎呀，當(dāng)時(shí)我又不知不覺(jué)的驕傲起來(lái)了：暑假期間，說(shuō)話(huà)聲音提高了5分貝，走路時(shí)頭抬得高高的，走路趾高氣揚(yáng)的。
我從書(shū)上看到一系列有關(guān)于驕傲是不對(duì)的古代名句，可是我這個(gè)人是屬于飛揚(yáng)跋扈的性格，平靜不下來(lái)。
呵呵，本人也有過(guò)驕傲過(guò)頭的痛苦（想必班上的尖子生都有過(guò)這種經(jīng)歷吧）。當(dāng)時(shí)，只不過(guò)數(shù)學(xué)考了個(gè)全班第二而已，就“尾巴豎起來(lái)啦”。滿(mǎn)眼的盛氣凌人，驕傲自滿(mǎn)。根本不把人放在眼里�？蓯海【鸵�?yàn)檫@個(gè)害我被老媽痛“扁”了一頓！第二次考試我只得了八十四分，后果可想而知……
哎，驕傲呀驕傲，你真是讓人捉摸不透呀！如上是我對(duì)驕傲的理解，即使感到自己了不起的時(shí)候也不要過(guò)于聲張，正確評(píng)價(jià)自己的能力，努力提高自己，要知道人外有人，天外有天。千萬(wàn)不可以鋒芒畢露。
關(guān)于驕傲作文4
又一次寫(xiě)作班上課了。這一次寫(xiě)作班上老師先讓我們觀察體會(huì)，然后動(dòng)筆寫(xiě)作。老師讓我們發(fā)揮各班的長(zhǎng)處，開(kāi)展一次別開(kāi)生面的畫(huà)畫(huà)比賽。比賽還沒(méi)有開(kāi)始，每一個(gè)組的學(xué)生都想派人上前去大展鴻圖，讓別的班級(jí)的學(xué)生刮目相看。
一個(gè)小組一個(gè)小組的代表都確定了。只有我們小組的人還沒(méi)有上去。那不是我們小組沒(méi)有人才，而是大家的膽子都太小了。我想再?zèng)]有人上去是不行的。于是，我一把把周佳妮硬生生地拖上了黑板前面。我看著她畫(huà)得很不自然，知道她一定是非常緊張。完了，她畫(huà)的畫(huà)一定不會(huì)是自己最好的畫(huà)。我們組內(nèi)的學(xué)生在紛紛指責(zé)我怪起我來(lái)了。于是，我忍不住要求換人�？墒怯譀](méi)有有愿意上去畫(huà)畫(huà)。這是我預(yù)想到的事。
這時(shí)，沒(méi)有想到的事情發(fā)生了，我的同桌卻把我給推了出去。我膽戰(zhàn)心驚地走到了前面。我站了一會(huì)兒，想還是畫(huà)一個(gè)古代型的小女孩。我給這一位小女孩畫(huà)一件古代的衣服。這衣服比較高貴，造型比較特殊，加上手腕上的優(yōu)美的絲帶和項(xiàng)鏈，頭上的`飾物，組成了一個(gè)美麗的小女孩。因?yàn)楹诎宓目障短×�，時(shí)間又緊張，還有一些裝飾品我沒(méi)有畫(huà)上去，不然我一定會(huì)畫(huà)出一個(gè)小女孩像仙女一般的美麗動(dòng)人。
可是，不知道怎么搞的，我卻畫(huà)了一只小貓。而且這貓的腳又畫(huà)錯(cuò)了，畫(huà)成了一只四不象的動(dòng)物。我匆匆走下去，沒(méi)有再上去修改。等到投票時(shí)，我的畫(huà)只得了兩票。這讓我太失望了。不過(guò)，還有兩票。它給了我信心和斗志，讓我不要灰心。假如沒(méi)有這兩票，那我真是要后悔一輩子了。因此，我想自己能夠到前面去畫(huà)畫(huà)是我的驕傲 。
關(guān)于驕傲作文5
漫漫人生路，需要勇氣，需要信心，需要堅(jiān)持，需要拼搏。但完成這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，如果沒(méi)有失敗、挫折和淚水，誰(shuí)也不可能攀上成功的高山。
梅花流下了一遍遍的淚水，才得以向人們綻放美麗的笑臉。她在風(fēng)雨中被打掉片片花瓣，她流淚了，但是依然挺立；她在烈日下被烤干花瓣，她流淚了，但是依然挺立。因?yàn)闇I水，梅花綻開(kāi)了笑臉；因?yàn)闇I水，梅花攀上了成功的高山。
蝸牛想去夢(mèng)想的地方，正是經(jīng)歷了失敗，流下了一遍遍淚水，才得以到達(dá)那里。一路上，他被呼嘯的狂風(fēng)吹倒，流淚了；他被傾盆的暴雨拍倒，流淚了；他被鋒利的'石頭絆倒，流淚了。因?yàn)闇I水，蝸牛到達(dá)了夢(mèng)想的地方；因?yàn)闇I水，蝸牛攀上了成功的高山。
在生活中，我也曾因?yàn)闇I水而成功。
那次的數(shù)學(xué)考試，我考砸了。我拿這那張布滿(mǎn)紅叉叉的試卷，慢慢地走在布滿(mǎn)灰塵的馬路上，耳畔再度回響起數(shù)學(xué)老師嚴(yán)厲的批評(píng)聲，我的心里如同有一塊巖石一樣，沉重極了。
回到家，我一聲不吭地躺在床上，望著天花板，我失落極了。此刻，我好似看到昔日的我，我拿著一張張滿(mǎn)分的試卷，歡呼著跑進(jìn)家門(mén)。如果我能改變?cè)嚲砩系姆謹(jǐn)?shù)就好了，可這一切卻只是幻想。
漸漸地，我哭了，我很后悔，為什么我考試時(shí)不能細(xì)心一點(diǎn)？為什么考前不好好復(fù)習(xí)一下？為什么平時(shí)不能好好聽(tīng)講？為什么……為什么我不能在平時(shí)做好它們？在這痛哭之后，我的信心再一次回來(lái)了，我不再后悔，也不在迷茫，我心中的那塊巖石也不知去了哪里。我回到書(shū)桌前，重新開(kāi)始讀書(shū)，重新走向成功。終于，在下一回考試中，我取得了優(yōu)異的成績(jī)。
漫漫人生路，只有經(jīng)歷淚水，經(jīng)歷失敗，才能到達(dá)成功的彼岸。
�。I水，我的驕傲！
關(guān)于驕傲作文6
課堂上，老師提出問(wèn)題，話(huà)音剛落，她便高高舉起了手，半個(gè)屁股離開(kāi)了座位，嘴里拼命地喊著：“嗯---叫我，老師，嗯---！”老師一叫她，她便立刻站起來(lái)，毫不猶豫地開(kāi)始回答，說(shuō)得滔滔不絕�？刹恢撬龥](méi)聽(tīng)清楚還是沒(méi)理解題意，每次都是老師問(wèn)東，她答西。因此，她常常在同學(xué)們的嘲笑中和老師的批評(píng)中坐下的。但是，她絲毫沒(méi)有因?yàn)檫@樣覺(jué)得很沒(méi)面子，下一個(gè)問(wèn)題老師一提出，她又舉起了她的手。
大家一定很想知道這個(gè)人是誰(shuí)吧？她就是被我們稱(chēng)作“傻孩子”的.王媛媛。
王媛媛長(zhǎng)著一雙小眼睛，可這雙眼睛卻老愛(ài)“骨溜溜”地環(huán)顧四周，似乎對(duì)周?chē)氖挛锍錆M(mǎn)了好奇和熱愛(ài)。她的打扮很奇怪，一件短短的上衣，下面什么都不穿，就穿一條打底褲，顯得她原本就大的屁股更大更肥了。
每當(dāng)我們?cè)谂啪毎嚓?duì)活動(dòng)的節(jié)目時(shí)，她總會(huì)從某一處跑過(guò)來(lái)，氣喘吁吁地要求參加。因?yàn)槿藬?shù)已滿(mǎn)再加上她實(shí)在不適合表演，我們總會(huì)委婉地拒絕她。她就立刻用手拉住我的胳膊，扭著她穿著打底褲的屁股，用粗粗的聲音撒嬌著說(shuō)：“劉謹(jǐn)碩，讓我參加吧。劉謹(jǐn)碩---！”無(wú)奈，我只好騙她說(shuō)：“好，你先回教室，有什么可以讓你演的馬上叫你，好嗎？”“OK！”她立刻站直，又蹦又跳地走了。如果有什么叫她幫忙的，她就樂(lè)不可支。
因?yàn)橛腥擞X(jué)得她比較傻，單純得幼稚，所以幾乎沒(méi)有人愿意跟她玩，也有人討厭她。因此經(jīng)常有人動(dòng)不動(dòng)就罵她、貶低她�？伤⒉簧鷼猓蝗缂韧乩p著跟我們玩。
其實(shí)，我很喜歡她，因?yàn)樗巧瞪档膫�(gè)性中蘊(yùn)含著對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)班級(jí)對(duì)同學(xué)的巨大熱情。我想對(duì)全體同學(xué)說(shuō)：“王江媛是個(gè)值得我為她驕傲的人！
關(guān)于驕傲作文7
無(wú)聊時(shí)回憶往事，我想起了這件事。
在我三年級(jí)時(shí)，我參加了學(xué)校的100米競(jìng)賽，正因?yàn)檫@種機(jī)會(huì)難得，所以在第一回合中，我的心怦怦亂跳。準(zhǔn)備開(kāi)跑時(shí)，我的心里不斷地想：我一定要跑快一點(diǎn)，進(jìn)入總決賽！有了這種想法后，我的.腳底好像抹了油，飛一般地沖到了終點(diǎn)，并順利地進(jìn)入了總決賽。在一二年級(jí)時(shí)，跑步慢吞吞的我在這次競(jìng)賽中，令大家刮目相看。
下午，總決賽來(lái)臨了。我沒(méi)有早上那么緊張了。在起跑道上，我做好了準(zhǔn)備。我緊盯著裁判手里的起跑槍?zhuān)渌藚s盯著賽道�！昂撸銈冞@些人，不用看，都是比不過(guò)我的了。這次100米決賽的冠軍百我莫屬了！”我的心里可得意呢！還沒(méi)來(lái)得及得意完，就聽(tīng)見(jiàn)裁判員拉長(zhǎng)聲音喊著：
“各就位……預(yù)備--------”
大家隨著這一聲緊張起來(lái)。裁判員還沒(méi)說(shuō)完，我就先跑出一步了。哎喲，真丟臉！違規(guī)了害得大家又得回頭重跑一次。第二回，裁判員喊開(kāi)始時(shí)，我愣了一下，見(jiàn)到別人沖出去了，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)�！鞍�！今天下午怎么弄的嘛！哼，沒(méi)關(guān)系！這一步我還能追回來(lái)，冠軍的位置永遠(yuǎn)是屬于我的！”我的心里又驕傲了一番�？烧l(shuí)知道，就是這一小步，害我與冠軍失之交臂。
快到終點(diǎn)時(shí)，我看到其他人都被我拋到九霄云外了，唯獨(dú)四班的同學(xué)我和跑得難解難分。在沖刺時(shí)，她使出了全力，而我卻一點(diǎn)兒力氣也使不出來(lái)了。
就因?yàn)樘源�，太驕傲了，所以才讓我離冠軍只有一步之遙時(shí)，失去了它。
這次的經(jīng)歷，讓我明白了虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后這句話(huà)的含義，也使我在每一次想起這件事時(shí)，我會(huì)警醒自己不要驕傲！
關(guān)于驕傲作文8
今天我要去參加《美尼汽車(chē)生活廣場(chǎng)——儀征廣電小主播才藝秀》，我懷著激動(dòng)和害怕的心情來(lái)到了廣場(chǎng)。害怕什么呢?我怕呀，
馬上要登臺(tái)朗誦的作品，到目前為止，我還沒(méi)有一次十全十美的朗誦呢。
表演正式開(kāi)始了，我特意跑去問(wèn)下，我是第七位登臺(tái)。嘿嘿!等會(huì)我再默記下。第一位是談捷朗誦，她朗誦完，就傳來(lái)主持人陳老
師的聲音：“下面有請(qǐng)李鳴煊朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人》�！卑�?怎么回事?咋第二位就是我?啥時(shí)候調(diào)整過(guò)上場(chǎng)序號(hào)了?沒(méi)辦法，點(diǎn)到
我名字了，我也就只好聽(tīng)眾命令。
一上臺(tái)朗誦，我就如入無(wú)人之境。但到最后一個(gè)自然段，在第一個(gè)“我驕傲，我是中國(guó)人”時(shí)，我竟然忘記詞了……
此時(shí)，臺(tái)下有近百雙眼睛齊刷刷地看著我，我恨不得找條地縫鉆進(jìn)去，但漂亮的舞臺(tái)連裂口子都找不到，更別談“縫”了。我只好
假裝積聚感情，這種錯(cuò)誤肯定是瞞騙不了陳老師的眼睛。等下老師上臺(tái)一點(diǎn)評(píng)，那真是丟人丟到北去了!
我快快想，對(duì)了!“我驕傲，我是中國(guó)人”的下一句不都是以“我是中國(guó)人”重新開(kāi)啟的嗎!我立即又開(kāi)始朗誦：“我是中國(guó)人”，
就這么一連貫，后面的'朗誦句我都記起來(lái)了：“我是莫高窟壁畫(huà)的傳人……”
我朗誦完，一說(shuō)完“謝謝!”時(shí)，陳老師走上臺(tái)第一句話(huà)就對(duì)我說(shuō)：“我驕傲，你是我的學(xué)生!”此刻我心里真是“美”!我默默地
對(duì)自己說(shuō)：“我驕傲，我成功啦!”
關(guān)于驕傲作文9
我驕傲——記期中考試表彰大會(huì)
緊張的期中考試過(guò)去了，隨之而來(lái)的是表彰大會(huì)。
11月16日的天格外溫暖。
下午，我們?nèi)w小學(xué)部的同學(xué)系好紅領(lǐng)巾，戴著白手套，搬凳依次進(jìn)入餐廳二樓會(huì)議室。
一曲《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》拉開(kāi)了表彰大會(huì)的序幕。伴著音樂(lè)我們一起歌唱，嘹亮的歌聲響徹大廳，我們期待著那振奮人心的時(shí)
刻!
“進(jìn)步的就是優(yōu)秀的�！背讨魅蔚脑�(huà)至今在我腦中縈繞。雖說(shuō)以前上課間操時(shí)，也舉行過(guò)表彰大會(huì)，但遠(yuǎn)沒(méi)有這一次隆重莊嚴(yán)。這
次頒獎(jiǎng)，是表彰在期中考試中最優(yōu)秀的`同學(xué)。獎(jiǎng)項(xiàng)共有十二個(gè)，有“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“年級(jí)十佳”、“孝親標(biāo)兵”、“閱讀之星”、
“書(shū)寫(xiě)之星”等等，每個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)都代表著不同的榮譽(yù)。
首先頒發(fā)的是“閱讀之星”，在令人激動(dòng)的進(jìn)行曲中，獲獎(jiǎng)同學(xué)在大方得體的禮儀同學(xué)引導(dǎo)下，昂首挺胸排成縱隊(duì)，走上了頒獎(jiǎng)臺(tái)
……學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)，把鮮紅的獎(jiǎng)狀送到他們手中，攝影師一次次按動(dòng)快門(mén)，記錄下同學(xué)們成長(zhǎng)的歷程和燦爛的笑容……
我有幸被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”，當(dāng)我手捧獎(jiǎng)狀聽(tīng)到臺(tái)下同學(xué)們熱烈的掌聲時(shí)，一種責(zé)任和敬畏感油然而生，那是老師對(duì)我的肯定
和厚望，那是同學(xué)對(duì)我的信任和鼓勵(lì)……我為自己，更為身邊強(qiáng)大的集體而驕傲!
十二個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的頒發(fā)，整個(gè)下午的活動(dòng)，同學(xué)們都予以一次次熱烈的掌聲，連平日里愛(ài)動(dòng)的一年級(jí)同學(xué)都坐得端端正正，這就是我們
學(xué)校良好校風(fēng)的展現(xiàn)!
“求真務(wù)實(shí)，追求卓越;雙語(yǔ)興盛，我的責(zé)任，祖國(guó)興盛，我的責(zé)任�！蔽覟槲沂请p語(yǔ)學(xué)子而驕傲!
11月16日，天空分外湛藍(lán)，11月16日，又是一個(gè)新的起點(diǎn)!
關(guān)于驕傲作文10
那一年,兵荒馬亂,民不聊生。
那一年,戰(zhàn)火紛飛，硝煙滾滾……
那一年，xxx到處抓壯丁,鬧得人心惶惶，雞犬不寧。
那一年，他挖地道，把兒子藏起來(lái)，差點(diǎn)兒沒(méi)把兒子餓死……
有一年，紅軍爬雪山,過(guò)草地，二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,他纏住首長(zhǎng)，硬是把兒子交給了革命隊(duì)伍。
沒(méi)曾想，缺彈少糧，環(huán)境惡劣，兒子吃不了苦頭，當(dāng)了"逃兵”嚇回來(lái)。
他一個(gè)大耳刮，扇在兒子臉上。
兒子重又滾回了部隊(duì)……
一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上，他也跟另一個(gè)部隊(duì)去消滅敵人......
兒子槍法準(zhǔn)。
那是他的功勞，功不可沒(méi)。
他打兒子8歲起，就開(kāi)始交兒子學(xué)打獵。
兒長(zhǎng)很上進(jìn)。
不久,兒子就成了”神槍手”，百打百中。
他說(shuō)：養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí),兒子，你可以派上用場(chǎng)了，有了用武之地，那就是跟岳飛一樣,精忠報(bào)國(guó)，死而無(wú)憾！
所以，他一腔熱血，將兒子交到紅軍手里，盼望著兒子跟著紅軍好好打仗，解放全中國(guó)……
后來(lái)，他的'兒子壯烈了。
他一抹淚,接著笑啦，說(shuō)：我哭什么哭？應(yīng)該高興，應(yīng)該笑啊，兒子是英雄，兒子還是師長(zhǎng)，多了不起啊!真為兒子驕傲！
我爺爺回憶過(guò)來(lái)，捧著爸爸的遺相。
我問(wèn)兒子：聽(tīng)見(jiàn)了吧？
兒子點(diǎn)點(diǎn)頭。
我問(wèn)兒子：愿不愿當(dāng)兵呀？
愿！
兒子聲音洪亮地回答。
爺爺挼著胡須，仰天哈哈大笑：好，好哇！我們張家，乃兵將之家，為國(guó)代代出英賢�。」�
關(guān)于驕傲作文11
一年一度的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。大公雞辛苦訓(xùn)練了一年終于可以在羽毛球比賽中大顯身手了。
羽毛球場(chǎng)上，臺(tái)下人山人海，觀眾目不轉(zhuǎn)睛地盯著大公雞，期待著他的精彩表現(xiàn)。只見(jiàn)大公雞輕松地一點(diǎn)球，球就飛了過(guò)去。對(duì)手用力一拍，球飛出了好遠(yuǎn)。大公雞專(zhuān)心地盯著球，腳步快速移動(dòng)到了后場(chǎng)區(qū)。一挑球，一個(gè)高球，對(duì)手沒(méi)接住。大公雞贏了一個(gè)開(kāi)門(mén)紅!臺(tái)下歡呼起來(lái)。接下來(lái)，大公雞發(fā)揮出應(yīng)有的實(shí)力，一路過(guò)關(guān)斬將，贏得了冠軍。
大公雞贏得冠軍后，走到哪里都是掌聲和鮮花。漸漸地他飄飄然起來(lái)了。他不再刻苦訓(xùn)練了。每天在家不是玩游戲就是睡懶覺(jué)。過(guò)了幾個(gè)月，大公雞的球拍上積了厚厚的一層灰。大公雞的朋友們都叫他去練練球，可他總說(shuō)：“我已經(jīng)是冠軍了，不練也沒(méi)關(guān)系�！�
第二年，運(yùn)動(dòng)會(huì)又開(kāi)始了。大公雞信心十足地走進(jìn)比賽場(chǎng)�？蓜傞_(kāi)始就丟了好幾分。大公雞發(fā)現(xiàn)：跑得沒(méi)以前快了，扣球的力度輕了，發(fā)球要么沒(méi)過(guò)網(wǎng)要么出界。他開(kāi)始著急了，一急就亂了套。大公雞輸了，低著頭沖下臺(tái)，垂頭喪氣地回家了。一路上也沒(méi)有了鮮花和掌聲。
回家后，大公雞在書(shū)房面壁思過(guò)。他終于明白了：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。他拿出了心愛(ài)的'球拍，抖落上面的灰塵，又開(kāi)始了緊張的訓(xùn)練。他相信明年還會(huì)把冠軍贏回來(lái)。
關(guān)于驕傲作文12
我為我們的家鄉(xiāng)黃山而驕傲。
我的家鄉(xiāng)是位于安徽省南部的黃山市，她位于皖浙贛三省結(jié)合部，是地處長(zhǎng)江、沿海之間的山區(qū)。現(xiàn)有面積980平方公里，人口140萬(wàn)，市府設(shè)在屯溪。
市以山為名，黃山市自然美與人文美兼并，是一個(gè)既古老又年輕的.城市。說(shuō)她年輕，是由于黃山市是于1987年11月才經(jīng)由國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)成立的省轄旅游城市；說(shuō)她古老，是因?yàn)樗臍v史悠久，古趣盎然。
黃山市的地理特點(diǎn)是山深而不偏遠(yuǎn)，地少士商多。每當(dāng)中原戰(zhàn)亂之秋，這里就成了藏龍臥虎之地，所以各方面的人才應(yīng)運(yùn)而生，如宋代理學(xué)家朱熹、詩(shī)人胡元任、醫(yī)學(xué)家汪機(jī)和汪昂......
我的家鄉(xiāng)還有座世界聞名的黃山。它是國(guó)之瑰寶，世界奇觀；是舉世公認(rèn)的中國(guó)十大風(fēng)景名勝之一，在全國(guó)旅游勝地十佳評(píng)選中名列前茅。黃山群峰遙望蒼黛，明代大旅行家徐霞客，到黃山一游再游，贊嘆“登黃山天下無(wú)山，觀止矣！”黃山層巒疊翠，群峰聳立，泰山的巍峨和日出，華山的險(xiǎn)峻，峨眉山的秀麗，廬山的飛瀑，衡山的煙云，黃山兼而有之，尤以奇松、怪石、云海、溫泉被稱(chēng)“四絕”。
黃山的物產(chǎn)更是豐富，有木耳，竹筍，茶葉……其中最有名的是茶葉。茶葉在沒(méi)有泡的時(shí)候是卷縮著的，把它放在一個(gè)裝滿(mǎn)水的杯子里，過(guò)了一會(huì)茶葉開(kāi)始慢慢舒展開(kāi)來(lái)，水也由白變黃，這時(shí)你只要一聞就可以聞到一股香氣撲鼻而來(lái)，再喝一口，甘中帶苦，非常好喝。
這就是我的家鄉(xiāng)，我為我的家鄉(xiāng)而驕傲。
關(guān)于驕傲作文13
在這一撇一捺、一橫一豎，全世界獨(dú)一無(wú)二的方塊字中，有著中國(guó)人的風(fēng)骨，更有著中國(guó)人的智慧�！}記
追根溯源，鑒古知今。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》將帶我們我們穿越千年的歷史，走進(jìn)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，聆聽(tīng)前輩們?cè)趥鞒形幕邪l(fā)生的故事，感受屬于中華兒女的民族驕傲！
正氣凜然是你的原性；外潤(rùn)內(nèi)圓標(biāo)志著你的美感；博大精深注定讓你包羅萬(wàn)象。
漢字是中國(guó)文化的精神之源，承載著博大精深的中國(guó)文明，書(shū)寫(xiě)了數(shù)千年來(lái)的輝煌歷史。
而讓我深受感動(dòng)的是被稱(chēng)為“漢字叔叔”的理查德，他一生鐘情于漢字，一生熱愛(ài)于漢字。年少就被漢字的獨(dú)特魅力深深吸引，從此與中國(guó)結(jié)下不解之緣。他廢寢忘食，努力學(xué)習(xí)，用“愚公移山”的方式，一點(diǎn)一點(diǎn)地接近他所熱愛(ài)的漢字研究和中國(guó)文化。為了深?lèi)?ài)的漢字研究即使付出所有，也依然無(wú)悔；即使疾病加身，心中的信念也未曾動(dòng)搖。他要把有限的.時(shí)間投入到深?lèi)?ài)的漢字研究中去。理查德用他的執(zhí)著闡述了他對(duì)漢字的熱愛(ài)。
他的故事感動(dòng)著每一個(gè)中國(guó)人，也為每一個(gè)中華兒女敲響警鐘。一位外國(guó)人尚能如此熱愛(ài)漢字，何況我們呢？作為21世紀(jì)的青少年，我們更要寫(xiě)好、學(xué)習(xí)好、傳承好漢字，讓漢字成為全世界的語(yǔ)言。
一撇一捺、一橫一豎，有著與生俱來(lái)的一種堅(jiān)挺的性格風(fēng)范即使歷經(jīng)滄桑，依然堅(jiān)韌有力。如同中華兒女那般，不管歷經(jīng)多少磨難，不管遭遇多少困苦，從來(lái)都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。這些古拙質(zhì)撲的筆畫(huà)，更是匯聚著華夏五千年沉淀下的所有民族精神和風(fēng)骨。而我堅(jiān)信：在人類(lèi)歷史的長(zhǎng)河中，我們將會(huì)更好地延續(xù)和傳承漢字和中華兒女的優(yōu)秀品質(zhì)，書(shū)寫(xiě)更璀璨的中華詩(shī)篇！
關(guān)于驕傲作文14
雖然我才剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校，但是這個(gè)學(xué)校卻像一幅美麗的畫(huà)似的深深地吸引著我。她像一種芬芳的香水，聞了她，能讓人忘記所有的煩惱與壓力；像一朵瑰麗無(wú)比的玫瑰，讓人念念不忘；像一曲優(yōu)美的旋律，讓人不絕于耳。
進(jìn)入校園，一片紅磚做的教學(xué)樓映入眼簾。進(jìn)入最右邊的'教學(xué)樓一樓，中間是一個(gè)小小的花壇，那里經(jīng)常洋溢著孩子們的歡笑聲。站在中間抬頭看，有四樓，中間的周?chē)强招牡模莻�(gè)完完全全的圓形教學(xué)樓。
再往里走，就有網(wǎng)球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)等等。與別的學(xué)校真是有著天壤之別��！
走進(jìn)校園深處，在西南方有一個(gè)小花園。我看見(jiàn)過(guò)鮮花盛開(kāi)、美如仙界的大觀園，觀賞過(guò)一年四景風(fēng)景如畫(huà)的世外桃源，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)她這樣的景色。這里的樹(shù)真粗啊，粗到三個(gè)大人或是五個(gè)小孩也抱不�。贿@里的樹(shù)真直啊，像是一排軍人似的站在那兒；這里的樹(shù)真高啊，高到能與食堂比高。在樹(shù)的周?chē)性S多的小花小草，仿佛組成了一張笑臉，給校園增添了許多生機(jī)。
放學(xué)了，四周一片靜寂，這卻成為了動(dòng)植物們的樂(lè)園。沙沙作響的聲音伴隨著在舞蹈的花兒，小草也扭了扭腰，跳了起來(lái)。小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上情不自禁地叫好。
走出校門(mén)，望著大大的八個(gè)大字——朝陽(yáng)國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校，我怎么能不為這個(gè)令很多人夢(mèng)寐以求的學(xué)校自豪呢？
關(guān)于驕傲作文15
記得那是我在小學(xué)三年級(jí)上學(xué)期的一次期中考試，我為驕傲而付出了“慘痛”的代價(jià)。
期中考試的那一天早上，平常亂哄哄的教室突然安靜得出奇。因?yàn)樽钕瓤嫉氖菙?shù)學(xué)，所以同學(xué)們都在發(fā)奮圖強(qiáng)地看數(shù)學(xué)書(shū)、練習(xí)計(jì)算、做應(yīng)用題······人人都在馬不停蹄地忙碌著。我呢?我只是翹著二郎腿，無(wú)所事事地坐在椅子上，一副勝券在握的樣子。因?yàn)榍皫滋煲部歼^(guò)幾次數(shù)學(xué)模擬考試，我的成績(jī)都是95分以上，以至于我有點(diǎn)兒飄飄然，所以我覺(jué)得不復(fù)習(xí)都無(wú)所謂了。
緊張的數(shù)學(xué)考試終于開(kāi)始了。我的心“怦怦怦”地跳著，也許是因?yàn)闆](méi)復(fù)習(xí)而有些心虛吧!我瞄了一眼試卷，哈!太容易啦!100分肯定是我的囊中之物!我不管三七二十一，直接“刷刷刷”地寫(xiě)起來(lái)。做到應(yīng)用題的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)一道題我不會(huì)做。雖然老師上課講過(guò)這道題。可是我沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)，課后也忘記問(wèn)同學(xué)，所以就不會(huì)了。我又發(fā)現(xiàn)后面全是類(lèi)似的應(yīng)用題。我頓時(shí)像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。雖然絞了盡腦汁，但我還是在這些應(yīng)用題面前“舉白旗”了。六道題，三十多分啊!我開(kāi)始后悔自己為什么不復(fù)習(xí)呢?
過(guò)了二天，老師在課堂上向大家公布考試成績(jī)。我的心跳得特別快，好像將要跳出來(lái)似的。當(dāng)我聽(tīng)到“彭繹昕——65分”啊!頓時(shí)像一個(gè)晴天霹靂擊中了我，眼淚也不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。試卷上的'叉叉一個(gè)比一個(gè)大，一個(gè)比一個(gè)紅，一個(gè)比一個(gè)清晰。我仿佛看見(jiàn)了老師責(zé)備的目光和同學(xué)們?cè)尞惖难凵瘛Ｎ揖降恼嫦胝覀�(gè)裂縫鉆進(jìn)去。
回到家，我知道我的分?jǐn)?shù)只會(huì)招來(lái)媽媽的冷眼相待和爸爸的怒火中燒。但，這又怨誰(shuí)呢?虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后啊!
這是我數(shù)學(xué)考得最差的一次，如果沒(méi)有這次教訓(xùn)，我可能就不會(huì)意識(shí)到驕傲的結(jié)果。
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