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實用的語文作文300字匯總五篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的語文作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
語文作文300字 篇1
今天又是一個星期六，我和寧寧妹妹到到公園里去玩。
今天的太陽真好，暖暖的陽光照在我們身上，舒服極了。突然，我看見一些小草冒出了嫩綠的小芽芽。是春天到了！我們跑到小河邊，發(fā)現(xiàn)河里的冰，不知什么時候沒了
蹤影；河邊的柳樹枝上也悄悄長出了嫩芽，垂掛到水面，好像在和小河握手，小河高興的嘩啦嘩啦的'笑著。小鳥也從南方飛回來了，站在枝頭上唱著歌，嘰嘰嘰，嘰嘰嘰??它們唱的是迎接春天的歌，柳枝聽得入了迷，隨著歌聲跳舞呢！
看到了這些美麗的>景色，我們別提有多高興了。于是，我和寧寧決定分頭去找“春天”，看誰找到的最多。等到下午我們又見面時，她告訴我她找到了燕子、小蟲子、嘩啦啦的河水??我說我找到了綠草、小花、還有在外面玩耍的小朋友??
啊，春天真是太美了，我們希望春天永遠在我們身邊！
語文作文300字 篇2
我的語文老師，溫柔大方相信你們見了她就會喜歡上她；我的老師叫曾小穎，頭發(fā)有點金，雖然長相一般般，但是非常善良，我就開始說我的語文老師吧！
有一次我上課回答不出來，老師并沒有罵我，而是親切的對我說"沒關(guān)系，我再請一位同學上來回答，你聽他們怎說”原本我還有點害怕，但是聽了老師的話我便放松了。還有我們每天早上都有大課間活動，我們都出來了，然后我們女生在玩跳大繩，老師就跟我們在玩跳大繩，跟我們就像朋友�？荚嚳疾缓盟粫u，反而會鼓勵我們，又是那樣的美麗，那樣的和諧。我們的語文老師是多么的美麗多么的善良。我有一次愛上了電腦，導致參加下降，語文老師只是在課堂上批評我，是為了讓我改過自新。
從那以后我的.語文成績都在90分以上，所以我一直很喜歡我的語文老師，這就是我的語文老師——曾小穎！
語文作文300字 篇3
小貓去公園了，看見好多小女生在玩。小女生們個個穿得花枝招展，辮子也梳得十分漂亮。有的是馬尾辮，有的是麻花辮，有的是羊角辮，有的是公主辮。小貓十分羨慕，心想，我要梳個辮子多好啊。小貓回到家，開始梳辮子�？墒穷^發(fā)太短，扎不住呀�！斑�是給耳朵扎兩個小丫角吧！”小貓扎上耳朵上街了。一輛車開過來，小貓擋著路。喇叭響了，“嗶—嗶—”小貓聽不見。這小貓聾了嗎？司機下車一看，原來小貓的耳朵扎著呢。司機對小貓說：“這可不行呀，你聽不見聲音啦�！毙∝堉缓没丶�。“我把辮子扎在尾巴上吧，”小貓瞅著自己的.長尾巴，“不行不行，辮子都是在頭上扎的，要是扎在尾巴上，不笑死人才怪呢！”“頭發(fā)太短，又非常想扎辮子，怎么辦？”小貓在網(wǎng)上查一查，答案很簡單：等著長唄。一個月，兩個月，三個月……
小貓的頭發(fā)終于長長了。小貓扎上她最喜愛的馬尾辮，還給辮子系上鈴鐺，又去公園了。一走進公園，小女生們都圍了上來，紛紛說小貓的馬尾辮實在漂亮極了，小貓高興得跳了起來。一跳兩跳，一下子跳到滑滑梯的小房子頂上。可是，一個問題出現(xiàn)了：小貓抓不到老鼠了。因為小貓一走動，鈴鐺就叮鈴鈴響。老鼠一聽，知道貓來了，趕緊藏到鼠洞里。
語文作文300字 篇4
閱讀下面材料，按要求作文。
郎朗的父親在《我和朗朗30年》這本書中，講述了郎朗從一個普通的孩子迅速成長為超一流的鋼琴家的故事，介紹了培養(yǎng)郎朗成功的秘訣，其中一條是：讓孩子成長得快一些、更快一些。這引起了家長們的.熱議。
家長甲說：我覺得非常有道理。培養(yǎng)孩子確實要盡早、趕快，要盡可能地早學，多學。家長乙說：我不太同意這種觀點。培養(yǎng)孩子不能求快，求快勢必會伴隨嚴苛的訓練，會影響孩子的身心健康。再說，像郎朗這樣成功的又有幾個？
家長丙說：是啊，梁啟超先生說過，學習不必求猛進，像罐頭塞得太多太急，不見得受益。他教育出的子女個個都很杰出。
家長甲說：可是時代不一樣了��！
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要求：以上對話引發(fā)了你怎樣的想象和思考？請自選角度，自擬題目，寫一篇不少于700字的文章，除詩歌外，文體不限。
語文作文300字 篇5
1、“PK”正在報刊上流行，請問什么意思？
2、學生應(yīng)對數(shù)字感興趣。試問：今年的啤酒節(jié)是多少屆？今年的教師節(jié)是第多少個？
3、要培養(yǎng)學生的聯(lián)想能力，教師要多用聯(lián)想教學法。高秀敏去世，傅彪去世，他們都是英年早逝，令人痛心。請再舉出一個同類人物。
4、勝利橋附近有一家大酒店叫“蔡倫大酒店”，你知道這家酒店為什么用蔡倫作酒店名字嗎？
5、臺東東光路有一個小區(qū)名曰“東籬小區(qū)”，你能結(jié)合島城地名給出一個合理的答案嗎？
6、傘的功用有哪兩個？寫出街頭上蕓蕓眾傘的十個不同之處。
7、你認為莘莘學子中的“莘莘”是什么意思？
8、“可憐天下父母心”中的'“可憐”、“兵不厭詐”中的“厭”、“鞠躬盡瘁”中的“鞠躬”各是什么意思？
9、與自行車相比，摩托車有哪些優(yōu)點、缺點？
10、請聯(lián)想：中國歷史上或傳統(tǒng)文化中堪稱“智慧的化身”的人物有哪些？（請至少說出六個）
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