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發(fā)現(xiàn)美的作文

時(shí)間:2023-03-23 15:16:03 關(guān)于美的作文 我要投稿

【精選】發(fā)現(xiàn)美的作文合集8篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的發(fā)現(xiàn)美的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】發(fā)現(xiàn)美的作文合集8篇

發(fā)現(xiàn)美的作文 篇1

  法國(guó)雕塑家羅丹說(shuō):“美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!钡拇_,生活中的美無(wú)處不在,只是我們沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)它們罷了。

  生活處處存在著美。你看,學(xué)校里的清潔工,每天早早地來(lái)打掃衛(wèi)生,不怕苦,不嫌臟,日復(fù)一日地為整個(gè)校園增添著光彩。她們一點(diǎn)一點(diǎn)地清洗臭氣沖鼻的廁所,一個(gè)教室一個(gè)教室地去倒垃圾,一塊一塊地打掃地面……她們整天為了我們而辛勤勞動(dòng),而有的同學(xué)卻嘲笑她們,玷污她們那神圣的工作,而她們?nèi)耘f從后門(mén)悄悄地走進(jìn)教室,倒掉我們的垃圾,再悄悄地離開(kāi)教室,禮貌地關(guān)上門(mén)。我們身邊的清潔工們,難道不美嗎?

  生活處處存在著美。你看,講臺(tái)上的教師們,每天都要為我們的學(xué)業(yè)操勞。早上,他們起得比誰(shuí)都早;晚上,他們睡得比誰(shuí)都晚。他們這樣做是為了什么?為了金錢(qián)?為了榮譽(yù)?也許是為了自己,但更多的是為了作為學(xué)生的我們。有的老師,一身兼多職;有的老師,身上帶有病痛;有的老師,為學(xué)生鞠躬盡瘁……而有的學(xué)生,卻不理解老師的良苦用心,隨便給老師起不雅的綽號(hào),隨便侮辱老師。站在老師的角度上想想吧!換個(gè)態(tài)度去看待自己的老師吧!也許他們知道你們不喜歡,甚至討厭自己,但他們?yōu)榱藢W(xué)生的.將來(lái),只能這樣做了。但他們的所作所為,終歸是為了我們哪!我們身邊的老師,難道不是美的嗎?

  生活處處存在著美。想想自己是如何坐在這明亮的教室里學(xué)習(xí)的?還不是父母給予我們生命,撫養(yǎng)我們成長(zhǎng),關(guān)心我們學(xué)習(xí)才使我們有這么好的環(huán)境學(xué)習(xí)么?每天回家,父母為我們做好飯菜,輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí),為我們操心。父母不是我們的衛(wèi)星,整天圍著我們轉(zhuǎn)。有的人不孝敬父母,與父母賭氣、鬧別扭,這樣做是愚蠢的。父母有自己的工作,要理解他們,體諒他們。他們?yōu)榱宋覀儯^上生出根根銀絲;為了我們,嘔心瀝血地?fù)狃B(yǎng)我們成長(zhǎng);為了我們,省吃儉用……我們身邊的父母親,難道不美嗎?

  學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)吧!學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)生活中的美,你會(huì)發(fā)現(xiàn),世界是如此美好!

發(fā)現(xiàn)美的作文 篇2

  生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛,缺少感悟美麗的心。

  ---題記

  美,在大自然中

  來(lái)到登高山公園,我們不禁感嘆大自然的鬼斧神工。陽(yáng)光,穿透樹(shù)葉間的縫隙,灑下點(diǎn)點(diǎn)光影,鳥(niǎo)兒在枝椏中靈動(dòng)地跳躍著,不時(shí)唱出幾句悅耳的歌謠。小橋、流水、暖陽(yáng),一切顯提那么和諧,似乎走進(jìn)了夢(mèng)幻世界,我們就是綠色城堡的舞動(dòng)精靈。天空湛藍(lán)無(wú)根,湖泊,碧綠如玉,回憶,帶上了少許的`溫度。大自然不屬于人類,而人類屬于大自然。那棵奇特的樹(shù),正是由奇秀的大自然孕育出來(lái)的樹(shù)葉纏繞著樹(shù)干,樹(shù)干纏繞著樹(shù)葉,郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃,兩者似乎融合在了一起,無(wú)法分割。

  美,在心靈之中

  一日,走在放學(xué)的路上,突然在擁擠的人群中,看到這樣一位老人。他的臉是瘦削的,那眼角和嘴角布滿了零亂的皺紋,像一塊老柏樹(shù)皮;他凸出的前額上刻著幾條深深的皺紋,好像是被鞭子抽打出來(lái)的,他的背佝僂這,向火塘伸去枯枝死的手拿著話筒,一遍又一遍地唱著“感恩的心”腳下放著一只盒子,盒子里,有一些錢(qián)。他的聲音渾厚,卻有些干啞,應(yīng)該是唱了很久沒(méi)有停下來(lái)吧!從音樂(lè)中我仿佛看到了老人艱苦的生活,可再看看他淡定的神情流露出一種堅(jiān)定。突然間,覺(jué)得他好美!

  美,是什么?它可以有很多種答案:心靈美、平凡美、環(huán)境美,它在眾人眼里或許是一些微不足道的事,卻一直在我們身邊,只要用心體驗(yàn),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)美無(wú)處不在。

發(fā)現(xiàn)美的作文 篇3

  陽(yáng)臺(tái)上一盆盆多肉和在水缸里放的浮萍,以及水缸里游著的小黑魚(yú)都給我們的生活平添了幾分韻味。

  看著那些植物,不禁想到了媽媽原來(lái)的樣子,每天工作、開(kāi)會(huì)、聽(tīng)課,一躺又一趟的跑著,家里變得枯燥單調(diào)了許多。

  不過(guò)最近我卻發(fā)現(xiàn)媽媽好像不太忙了,一個(gè)月前她帶回了兩個(gè)大魚(yú)缸,在里面放了一些小金魚(yú),小黑魚(yú)和荷葉。

  照料幾星期后,天漸漸變冷了,就搬到了陽(yáng)臺(tái)上,就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)。

  幾天前上樓,突然想到魚(yú)缸,我快速的跑到陽(yáng)臺(tái)上,發(fā)現(xiàn),陽(yáng)臺(tái)變了好多,原來(lái)只用來(lái)曬衣服,曬草藥的'陽(yáng)臺(tái),多了幾許綠色,有了些生活的韻味。

  我仔細(xì)觀察起來(lái),有些植物沒(méi)有澆水,我拿起噴壺,“嗞嗞--”一道道細(xì)小的水柱噴向一盆盆植物,被噴到的植物立刻濕潤(rùn)了起來(lái),快速的滲進(jìn)了土里面。

  我抬手摸了摸濕了的植物,涼涼的。原來(lái)媽媽也在養(yǎng)植物。

  我跟媽媽走上了陽(yáng)臺(tái),陽(yáng)光透過(guò)窗戶,照在一件件掛在繩子上的衣服,照在那綠色的一角,仿佛比原來(lái)還要美,水中的魚(yú)兒吐著泡泡。

  媽媽蹲下來(lái),把水盆里的水,用水瓢盛出來(lái),慢慢焦?jié)苍谂赃叺膸卓眯≈褡由稀?/p>

  陽(yáng)光、肉多、浮萍、金魚(yú),還有那幾棵搖曳的小竹子,讓我發(fā)現(xiàn)了生活中的美……

發(fā)現(xiàn)美的作文 篇4

  如果有人問(wèn)我:“世界上什么最美?”我會(huì)豪不猶豫地說(shuō):“人心最美!”其實(shí)生活中到處都有美,只是缺少了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要仔細(xì)觀察,美,無(wú)處不在。

  暑假里,我和爸爸媽媽去北京玩,我們經(jīng)常會(huì)坐地鐵。坐地鐵的人可多了,門(mén)一開(kāi),人就一窩蜂地涌進(jìn)去,要想找個(gè)痤位可是難事。這時(shí),感人的一幕吸引了我的眼球。一個(gè)小男孩從痤位上快速地站起來(lái),對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,您坐吧!”老奶奶摸摸小男孩的頭,親切地說(shuō):“孩子,還是你坐吧!”小男孩說(shuō):“不,您坐,我不怕累。”老奶奶看著小男孩開(kāi)心地笑了。雖然這是一件微不足道的事,但卻讓我看見(jiàn)了小男孩美麗的心靈。

  有一天,我感冒了,媽媽帶著我去醫(yī)院打點(diǎn)滴。我去不13cc廁所的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽(tīng)見(jiàn)流水聲,走近一看,原來(lái)是廁所間的水龍頭沒(méi)有關(guān)上,白花花的水從水龍頭一瀉而下!皣W嘩”的聲音,好像是它在哭述:不要讓我白白流失,不要等到世界上只剩最后一滴水時(shí),才感到后悔!我正要上前去關(guān),一個(gè)穿著白大衣的人快步走上前,把水龍頭給擰上了。嘴上還喃喃自語(yǔ):“多浪費(fèi)!怎么就沒(méi)有人留心呢!”看著她遠(yuǎn)去背影,顯得那么美,那么高大!

  星期天,媽媽帶著我去公園玩,正當(dāng)我玩的盡興的時(shí)候,忽然聽(tīng)見(jiàn)一聲?shū)B(niǎo)的`慘叫。我尋聲跑去,老遠(yuǎn)就看見(jiàn)一個(gè)小姐姐蹲在地上,很緊張的樣子。湊近一看,原來(lái)是一只鳥(niǎo)窩從樹(shù)上掉了下來(lái)。雖然小鳥(niǎo)沒(méi)有受傷,可是應(yīng)該也被嚇到了,因?yàn)樗鼈兊纳眢w一直抖個(gè)不停。小姐姐用手輕輕地?fù)崦▲B(niǎo)的頭和背,又抬頭看看樹(shù),她一定是在想辦法,怎樣才能把鳥(niǎo)窩放回到樹(shù)上。只見(jiàn)她左手托著鳥(niǎo)窩,右手吃力地扶著樹(shù)干,幸虧這棵樹(shù)不高又好爬,小姐姐終于把鳥(niǎo)窩送回到了原來(lái)的位置。小姐姐深呼一口氣說(shuō):“你們要快快長(zhǎng)大哦!”小鳥(niǎo)似乎聽(tīng)懂了她的話,嘰,嘰,嘰的叫著,好像在說(shuō):“謝謝你,你真有愛(ài)心!”

  我們不僅要發(fā)現(xiàn)美,更要表現(xiàn)美。讓我們從平常事做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓世界變得更美好!

  指導(dǎo)老師夏華娟的點(diǎn)評(píng):在我們這個(gè)溫馨的社會(huì)大家庭,存在著許多看似平凡,但意義深刻的感人事件。小作者就帶著一雙明亮的小眼睛,打開(kāi)心靈的攝像機(jī),捕捉下了一幅幅精彩的畫(huà)面,同時(shí)也相信小作者有了這次“正能量”的沐浴,他也會(huì)成為其中的一員。

發(fā)現(xiàn)美的作文 篇5

  羅丹說(shuō)過(guò),“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。美無(wú)處不在。美,是尋常的,又是難得的。有時(shí),她會(huì)不經(jīng)意地出現(xiàn)在你面前;有時(shí),她卻需要你用心去捕捉。在生活中,美需要你去細(xì)細(xì)發(fā)現(xiàn)。

  其實(shí),美就在大家身邊。只要用欣賞的眼光去了解生活,感受生活,美隨處可見(jiàn)。城市清潔工就是美的天使。每天,當(dāng)天蒙蒙亮?xí)r,那一陣陣刷、刷、刷的掃地聲就喚醒了沉睡中的城市。無(wú)論春夏秋冬,無(wú)論刮風(fēng)下雨,他們就像時(shí)鐘一樣,準(zhǔn)時(shí)地出現(xiàn)在城市的每一個(gè)角落,把大家居住的城市打掃得干干凈凈。他們干著最臟最累的活,日復(fù)一日,年復(fù)一年……

  清晨,我經(jīng)過(guò)一位清潔工身旁時(shí)仔細(xì)看了看他的模樣―――灰白的頭發(fā),一張滿是皺紋的臉上寫(xiě)滿了歲月的蒼涼。那雙緊握掃把的手啊,又粗又短,可能是成年累月勞作的緣故,看上去像一把彎曲著的鐵耙。他親切地與路人打著招呼,露出的笑容是那么的質(zhì)樸與滿足……望著他黝黑的皮膚和略顯疲憊的身影,一種感激之情油然而生。

  中午,火辣辣的陽(yáng)光直射著大地,當(dāng)我邁著匆匆的腳步經(jīng)過(guò)一個(gè)路口時(shí),忽然看見(jiàn)一位交警的衣服大片大片地被汗水浸濕了?伤廊缓軐P牡淖⒁曋t綠燈的變化,指揮著車輛和行人們安全地通行。此時(shí)的他,是那么地可愛(ài)和可敬。

  古人說(shuō):“青青翠竹,皆是法身;郁郁黃花,無(wú)非般若。”只要用心,生活中的美不勝枚舉。

  美的極致便是安詳,美是一種毫無(wú)標(biāo)的的`愉悅。人如果能拋棄偏執(zhí),丟下無(wú)謂的煩憂,哪怕一片樹(shù)葉,一朵小花,都能發(fā)現(xiàn)它的美,只要用心,生活中的美和喜悅便會(huì)不請(qǐng)自來(lái)。

  生活不都是快樂(lè)和幸福,同樣生活也不可能全是落寞和寂寥。用一種欣賞美的眼光去看看陽(yáng)光和雨露,恬淡而愉悅,用一種欣賞美的眼光去看看花草樹(shù)木,清新而爽快,用一種欣賞美的眼光去看看大海,寥廓而深遠(yuǎn)……

  生活中的美充斥在各個(gè)角落,要的是你要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),要學(xué)會(huì)欣賞。練就一種修養(yǎng),一種品位去適時(shí)捕捉和欣賞生活中的美,為心靈開(kāi)一扇窗,讓智慧的光芒和生活中眩目多彩的美呈現(xiàn)在你眼前。

發(fā)現(xiàn)美的作文 篇6

  11月6日下午,風(fēng)和日麗,天氣是那么明朗,空氣是那么清新,我和朋友相約,去觀賞格桑拉花。

  我們來(lái)到了一個(gè)美麗的世界,每一朵花兒都露出了燦爛的笑容,它們各個(gè)身穿俏皮綠色的大衣,頭戴白色或粉色的頭巾,只露出黃黃的臉蛋,陽(yáng)光照在它們身上,顯得更加光彩奪目。隨著風(fēng)的節(jié)奏不停地?fù)u擺著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一片花的海洋。粉色的花海連著碧藍(lán)如洗的天空,雪白的白云在藍(lán)天上游來(lái)游去,一切都是多么的和諧呀!

  我和朋友在花叢中你追我趕,時(shí)不時(shí)采一些心儀的花朵,捧在手中,在照片中留下了不少美好的瞬間。

  突然,我的目光停留在一只只小蜜蜂的身上,只見(jiàn)它們穿著黑黃交錯(cuò)的上衣和帶有黃毛的褲子,神氣極了!我的.目光繼續(xù)追隨著它們,它們有的正在認(rèn)認(rèn)真真地吸蜜,一絲不茍地完成上級(jí)交給它的任務(wù);有的三三兩兩地聚在一起,就像一對(duì)對(duì)閨蜜,在竊竊私語(yǔ);有的趴在枝葉上安安靜靜地睡著,我不忍心去打攪這些小家伙舒適的午睡時(shí)間;還有一窩蜂聚在那里,好似正在搬運(yùn)著什么東西!耙欢,一二……團(tuán)結(jié)就是力量”

  夕陽(yáng)慢慢退去,只露出了半邊臉,小蜜蜂們也都回家了。我望著車窗外面,腦中不斷回想著蜜蜂采蜜時(shí)的情景,思緒萬(wàn)千:啊,連蜜蜂都能夠如此敬業(yè)地各司其職,人類就不行了嗎?連蜜蜂都懂團(tuán)結(jié)就是力量,人類就不懂得萬(wàn)眾一心了嗎?我發(fā)現(xiàn)勤勞就是一種特別的美,讓我們向蜜蜂學(xué)習(xí)吧,學(xué)習(xí)它們善良的內(nèi)在,學(xué)習(xí)它們的勤勤懇懇,學(xué)習(xí)它們的默默奉獻(xiàn)!

發(fā)現(xiàn)美的作文 篇7

  美無(wú)處不在。美,是尋常的,又是難得的。有時(shí),她會(huì)不經(jīng)意地出現(xiàn)在你面前;有時(shí),她卻需要你去捕捉。在生活中,美需要你去發(fā)現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)了美,生活的美。蜿蜒于群山中的萬(wàn)里長(zhǎng)城是一種氣勢(shì)磅礴的美;巴黎鐵塔是一種竦峙的美;麗江古城是一種典雅的美;威尼斯水城是一種的美;波浪滔天的'是一種浩瀚的美……適逢,一切都是那么。大地蘇醒、草木萌發(fā)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。路上綠草如茵、落英繽紛,連和都出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨了。一陣陣微風(fēng)吹來(lái),路邊的小花都隨之輕輕地舞蹈,在風(fēng)中嬉笑歡歌。我不禁一顫,是什么觸動(dòng)了我?是美,精神之美,之美。處于美,我發(fā)現(xiàn)美;懂得美,我品嘗美;創(chuàng)造美,我美……就讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)美,去珍惜美。

發(fā)現(xiàn)美的作文 篇8

  1.作文指導(dǎo):

  一、 審題 生活是指人或生物的各種活動(dòng),如:文化生活、政治生活、蟋蟀的生活等等。 發(fā)現(xiàn):發(fā)覺(jué)

  二、根據(jù)生活表達(dá)“美“的含義

  2.仿說(shuō):

  殘疾人的捐款不正向我們呈現(xiàn)愛(ài)之美嗎?

  運(yùn)動(dòng)員腳受傷了,卻依然堅(jiān)持跳至終點(diǎn),不正向我們展現(xiàn)了意志之美嗎?

  小草在石縫中頑強(qiáng)生長(zhǎng)不正表現(xiàn)了生命之美嗎?

  3.我發(fā)現(xiàn)生活中的美是“荷盡已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝!蔽野l(fā)現(xiàn)

  4.生活中的美是親人的笑靨,是溫暖的問(wèn)候,是耐心的輔導(dǎo),是失敗時(shí)的安慰

  5. 生活中的美是一首或歡快或悲愁的.歌,

  6. 你關(guān)注過(guò)柳絮飄飛的美嗎暮春,柳樹(shù)有一樹(shù)柔軟如棉潔白如云的枝條,當(dāng)起風(fēng)的時(shí)候,枝條互相輕觸著,像磨砂紙那樣沙沙地一陣細(xì)響,轉(zhuǎn)眼間,天空中,到處飛舞

  總之,生活中的美是我們說(shuō)不完也講不完的。但我們要做也應(yīng)該做的是去觀察生活中的美。在生活中懂得去欣賞美,用文字去表現(xiàn)美。

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