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寫樹(shù)的作文

時(shí)間:2023-03-23 18:39:40 樹(shù)作文 我要投稿

關(guān)于寫樹(shù)的作文合集五篇

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的寫樹(shù)的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于寫樹(shù)的作文合集五篇

寫樹(shù)的作文 篇1

  我愛(ài)那清香撲鼻的桂花樹(shù),我愛(ài)那婀娜多姿的柳樹(shù),但我跟愛(ài)那默默無(wú)聞的香樟樹(shù)。

  香樟樹(shù)又稱烏樟、芳樟等,是江南四大名樹(shù)之一。它的枝干粗壯遒勁,又不失瀟灑。樹(shù)葉密密麻麻,卻不顯擁擠。樹(shù)葉上有明顯的葉脈,還有許多分叉,其中有根最粗的葉脈支撐起整片柔弱的葉子。香樟樹(shù)在初夏的時(shí)候會(huì)開(kāi)出黃綠色的小花,很不顯眼,不仔細(xì)看還真看不出來(lái)。香樟樹(shù)的果子是那種別具一格,有青綠色的、淡紅的、紫紅的。剝開(kāi)青色的似乎有些青澀的那顆果子,里面有一個(gè)鮮紅色的圓籽,頓時(shí)香氣撲鼻,令人沁人心脾!

  香樟樹(shù)高可達(dá)50米,樹(shù)齡有百上千年。在人間,人們常把香樟樹(shù)看成景觀樹(shù)、風(fēng)水樹(shù),寓意辟邪、長(zhǎng)壽、吉祥如意。

  香樟樹(shù)的樹(shù)葉、枝和果實(shí)能發(fā)出這種“樟腦氣味”這種清香會(huì)永久保持。這種清香還具有驅(qū)蟲(chóng)、殺菌的作用。據(jù)說(shuō),在廣州有一個(gè)叫啊“無(wú)蚊村”的少數(shù)民族村莊,沒(méi)有蚊子。原來(lái)村莊里有一棵兩千多歲的香樟樹(shù),香樟樹(shù)的香味彌漫了整個(gè)村莊,阻止了蚊子的入侵。

  香樟樹(shù)不但能起到防蟲(chóng)止蛀,而且有很多其他藥物不能代替的的功效。中代醫(yī)學(xué)家對(duì)香樟樹(shù)的藥早就進(jìn)行了研究和臨床實(shí)踐。中國(guó)中草藥學(xué)集大成者李時(shí)珍在《本草綱目》中所記載:香樟樹(shù)木能煎藥,可醫(yī)治“浴腳氣疥癬風(fēng)癢”,用香樟樹(shù)做的鞋子,能除腳氣。

  香樟樹(shù)還有很多的好處,讓我們用實(shí)際行動(dòng)愛(ài)護(hù)香樟樹(shù),愛(ài)護(hù)大自然,愛(ài)護(hù)我們賴以生存的地球!

  家鄉(xiāng)的香樟樹(shù),哦,真美!

  除去山,在我的家鄉(xiāng)最易見(jiàn)的就是香樟樹(shù)了。

  一排一排地立在簡(jiǎn)易公路旁,像守護(hù)家鄉(xiāng)的哨兵,放眼望去,很是壯觀。香樟樹(shù)很容易成活,山頂上、山下、山腰處處能看到它,并且香樟樹(shù)葉一年四季都是綠的,當(dāng)冬天來(lái)時(shí),所有樹(shù)葉掉落,整山光禿禿的,給人一種荒涼之感,但你再向周圍看,你就會(huì)看到香樟,在突兀的山上是那么獨(dú)特,又是那么地給你希望,正是萬(wàn)黃之中一片綠。∠奶,香樟給人的作用就更明顯了,做工、擔(dān)谷累了的漢子立在樟樹(shù)下,拿出媳婦兒準(zhǔn)備的白毛巾拭汗,有了香樟樹(shù)擲下的綠蔭,一會(huì)兒人就涼快了,漢子們又精神飽滿地出發(fā)了;夏天香樟結(jié)的種子,只有小孩的手指大小,于大人而言,這種子能入藥,但究竟能治什么病我卻不知道,或許是包治百病吧!我僅看到許多農(nóng)閑的老人拾了它曬干,等到趕集那天,會(huì)有販子來(lái)收買;于小孩而言,香樟籽是他們不可多得的一件玩具,每每早晨、中午、晚上,他們都爭(zhēng)著跑到樹(shù)下尋找它,再鬧著打仗,老遠(yuǎn)就聽(tīng)到各自的媽媽叫吃飯……春天的香樟也是很可愛(ài)的,瞧枝頭上的一丁點(diǎn)兒綠一天比一天多,一天比一天綠,先是淡綠,再是嫩綠,再是青綠,再是墨綠,讓人看了很是歡喜。都說(shuō)綠色能給人帶來(lái)希望,我覺(jué)得我們家鄉(xiāng)的那些香樟樹(shù)啊,讓勞作的農(nóng)民們都盼著望著,過(guò)了春天迎來(lái)夏至,等著等著,一年又一年就那么過(guò)去了,被等待的人或物或事是幸福的,等待著的人亦是幸福的吧!

  現(xiàn)在,我坐在書(shū)桌前,透過(guò)黃黃的燈光,仿佛看到了家鄉(xiāng)的香樟樹(shù)又在風(fēng)中搖曳,香樟樹(shù)獨(dú)特的香味我也聞到了,你聞到了嗎?

  我的家鄉(xiāng)是一個(gè)小山村,這里有一棵高大挺拔的香樟樹(shù)。它像我的好伙伴,陪著我度過(guò)了兒時(shí)美好的時(shí)光。

  香樟樹(shù)的主干粗壯,幾個(gè)伙伴手拉手才能抱得住。它的個(gè)頭很高,有兩層樓那么高呢!樹(shù)皮很粗糙,這兒鼓一塊,那兒凹一塊,看起來(lái)也很特別,有的像眼睛,有的像嘴巴,還有的像氣球……它的歲數(shù)可大了,聽(tīng)老人說(shuō),它已有一百三十幾歲了。它的枝干是分叉長(zhǎng)的,彎彎曲曲,組成了一個(gè)巨大的手掌向四面伸展。它枝葉茂密,好像撐起的一頂綠色的帳篷,給村子增添了勃勃生機(jī)。

  春天,香樟樹(shù)的葉子露出了新綠,一簇簇一層層的葉子像綠絨大傘,給我們遮風(fēng)擋雨,雨點(diǎn)就不會(huì)很快的掉下來(lái),我們能像平常一樣,在樹(shù)下愉快地做游戲,我們的`歡聲笑語(yǔ)回蕩在村子里,仿佛是對(duì)樹(shù)爺爺?shù)母兄x。

  夏天,暴烈的陽(yáng)光當(dāng)頭照,茂密的樹(shù)葉為我們遮擋陽(yáng)光的暴曬,香樟樹(shù)就變成了天然的空調(diào)。那絲絲的涼風(fēng),給我們帶來(lái)了陣陣涼意,真是舒服!

  秋天,樹(shù)上長(zhǎng)滿黃色的小花,還有那黃蝴蝶似的落葉飄舞著落下來(lái),樹(shù)下鋪了一層又一層,踩上去軟軟的,像踩在地毯上。這時(shí)我們把它們積在一起,成了上好的肥料。

  冬天,大雪紛紛飄揚(yáng),到處都是銀白色,雪花落在樹(shù)枝上,銀裝素裹,更加美麗。在寒冷的冬天,香樟樹(shù)不畏嚴(yán)寒地站在那里,好像告訴我們要不怕困難。

  香樟樹(shù),你曾經(jīng)自己淋著,給我們擋雨;你曾經(jīng)自己曬著,給我們遮陽(yáng)。你給了我們多少開(kāi)心,多少啟迪!

  我愛(ài)香樟樹(shù),同時(shí)也呼吁人們要保護(hù)我們?nèi)祟惖呐笥选獦?shù)木。

  一走進(jìn)校園,首先映入我們眼簾的不是花枝招展的玫瑰,不是爭(zhēng)奇斗艷的花朵,而是那一排排粗壯的樟樹(shù)。它們就像守護(hù)校園的忠誠(chéng)的衛(wèi)士,時(shí)刻列隊(duì)待命,準(zhǔn)備沖鋒。

  樟樹(shù)的外表雖然是粗糙的,像農(nóng)民伯伯的雙手,飽經(jīng)風(fēng)霜,不能與別的樹(shù)木相媲美,但是它的內(nèi)心是美麗的。這是因?yàn)樗軌驎r(shí)刻散發(fā)出陣陣香氣,那若有若無(wú)的幽香啊,不僅能驅(qū)趕一些繞著它周圍的那令人生厭蚊蟲(chóng),而且能讓靠近它的旅人展眉舒懷、解困消乏。更可貴的是,這種回味悠久的芳香不會(huì)因生命的輪回而淡去,卻能歷久而彌香。樟樹(shù)最高貴的地方大概就在這里吧。

  樟樹(shù)主干粗壯挺拔,像一個(gè)胸懷寬廣的偉丈夫,有著鐵一般的腰和腳;枝干舒展彎曲,又像一位溫柔多情的少女,舒展著婀娜多姿的身子。我喜歡剛?cè)岵?jì)的樟樹(shù)!

  俯身?yè)炱鹨黄寥~,慢慢地咀嚼,微微有一絲清涼,涼中帶澀,好像放在冰箱里的可樂(lè),味道奇特?zé)o比;輕輕地聞一聞,好像是凝立在秋夜里的一縷芳香,久久不忍散去;細(xì)細(xì)地看一看,青的像玉,紅的像火,黃的像霞,構(gòu)成了一幅幅絢麗的圖案,仿佛人間仙境,令人心馳神往;端詳著手心里的這一片溫潤(rùn)有致的青玉,讓人有一種回歸自然的感覺(jué),使人如癡如醉。

  試想一下,秋風(fēng)漸起,滿眼枯黃,落葉一地,唯有這一排排樟樹(shù)撐起這一樹(shù)樹(shù)的綠色,同學(xué)們環(huán)繞在這綠意婆娑的樟樹(shù)下面,踩著滿地的枯葉,發(fā)出“沙沙”的聲音,那校園里的歡笑聲不就更多了嗎?

  從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)春天的樟樹(shù)是這樣的美麗!

  樟樹(shù)是常綠喬木,春天卻要脫胎換骨,展現(xiàn)新的笑顏。新葉子要長(zhǎng)出來(lái),老葉子就只好讓出位置。春風(fēng)前后,樟樹(shù)就開(kāi)始落葉了。老葉子漸漸轉(zhuǎn)成墨綠色,掉到地上蜷成半卷狀,沒(méi)有了水分,沒(méi)有了生機(jī),但是生命的精神氣還在。葉脈清晰,心懷依舊。

  如果站在樹(shù)底下看,只能看到深綠和翠綠交織在一起,很耀眼,但是看不到樟樹(shù)的全貌,真是“只緣身與樹(shù)高低”。如果你多走幾步來(lái)到高處,你會(huì)驚奇自己有新的發(fā)現(xiàn),樟樹(shù)全不是平時(shí)的樣子!

  我是在一個(gè)很平常的日子里欣賞到了樟樹(shù)的美。那天早早來(lái)到教室,學(xué)生們都在自由活動(dòng),我就站在走廊里看校園風(fēng)景。春天了,給人的感覺(jué)就是不一樣,盡管學(xué)校地勢(shì)比較高,春天比下面鎮(zhèn)上來(lái)得晚,但是季節(jié)是不會(huì)遺忘這里的。學(xué)校雖然植被不多,但是操場(chǎng)上那幾排生機(jī)盎然的樟樹(shù),誰(shuí)都不敢忽視。它們就像堅(jiān)強(qiáng)的哨兵,靜靜挺立,甘于職守。而此時(shí)的樟樹(shù),給我們展示的卻是另外一種色彩繽紛的美!

  我班的教室在三樓,正好看到樟樹(shù)的全貌。碗口粗細(xì)的樹(shù)干相距丈余,樹(shù)冠卻已經(jīng)在云端里相接。老葉子快要落盡了,新葉子的顏色卻展現(xiàn)出若干個(gè)層次。我們?cè)跇?shù)底下看到的當(dāng)然是最下面一層。實(shí)際上,最上面一層葉子是紅色的!雖然沒(méi)有秋天的楓葉那般火紅熱烈,但是,那種新生的嬌柔,醬紅的沉靜,給人一種別樣的感覺(jué)。然后依次往下,顏色慢慢由紅轉(zhuǎn)綠。也有幾棵樹(shù)的葉子顏色紅些,就顯得特別艷麗。校園里花草不多,只有幾株月季,也還沒(méi)到花期。樟樹(shù)的嫩葉就占盡春光了。我真慚愧,在這里呆了這么久,居然剛剛發(fā)現(xiàn)樟樹(shù)的美!

  “它往上,想明白那陽(yáng)光;也往下,想守護(hù)著土壤……”正如這首王俊凱的《樹(shù)讀》所唱,樹(shù)在我的印象當(dāng)中一直是堅(jiān)強(qiáng)、積極向上的象征,自古以來(lái)很多人都贊頌過(guò)樹(shù),把它當(dāng)作崇高的象征,如堅(jiān)強(qiáng)不屈的松樹(shù),力爭(zhēng)上游的白楊樹(shù),柔韌多姿的柳樹(shù)等等。我對(duì)樹(shù)也總是懷有崇敬之情。

  每到春天,樹(shù)就開(kāi)始發(fā)芽了。春風(fēng)撫著樹(shù),春雨滋潤(rùn)著樹(shù),它在春姑娘的精心照料下努力的向上,想盡快長(zhǎng)成參天大樹(shù),為人們?nèi)鱿玛帥觥?/p>

  夏天,驕陽(yáng)似火,酷熱難耐。小花小草們一個(gè)個(gè)都耷拉著腦袋,唯獨(dú)樹(shù)頂著頭上的太陽(yáng),筆直的聳立在那里,伸出那鐵的臂膀?yàn)槿藗儞纹鹨话丫迋,?lái)樹(shù)底下乘涼的人們滿心激蕩。

  秋天,樹(shù)葉開(kāi)始發(fā)黃了,它們靜靜地凋落下來(lái)隨風(fēng)起舞,重新與土地融合,只為讓樹(shù)更加茁壯生長(zhǎng)在生命的最后一刻仍然努力奉獻(xiàn)。它把最甜的果實(shí)留給了人們,供人們品嘗;成為一條風(fēng)景線供人們觀賞。

  嚴(yán)冬來(lái)臨,樹(shù)似乎從來(lái)不懼怕,就算掉光了所有的葉子也依舊用筆直的立在那里守衛(wèi)著我們。樹(shù)用那一身鋼鐵不屈的毅力和頑強(qiáng)的生命力征服了狂風(fēng)暴雨。

  樹(shù)身上那種不屈不撓的毅力打動(dòng)了我。不論是炎熱的夏天還是寒冷的冬天,樹(shù)總是筆直的挺立著,不求回報(bào)的默默努力著。當(dāng)沙塵暴來(lái)臨時(shí),它用那堅(jiān)強(qiáng)的身軀保護(hù)著我們,用呼吸讓這世界不再渾濁。

  我喜歡著樹(shù),我要高聲贊美它。

寫樹(shù)的作文 篇2

  3月12日,大家知道這天是什么節(jié)日嗎?對(duì)了,是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。

  教師說(shuō):“植樹(shù)造林為我們的生活提供了許多用品。植樹(shù)造林不但提供氧氣,凈化空氣,美化環(huán)境,有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù),而且植樹(shù)造林能夠使水土得到保持!甭(tīng)教師這么一說(shuō),我們都想有機(jī)會(huì)自己去栽樹(shù)。

  教師說(shuō):“那我們明天就去植樹(shù),為‘植樹(shù)造林’添一份力!

  為了明天的植樹(shù)活動(dòng),我特地和媽媽去超市買了小鏟子,可就是找不到合適的水桶;丶液螅腋职忠徽f(shuō),爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶,不過(guò)就是太臟了,爸爸為了讓我早點(diǎn)寫完作業(yè)睡覺(jué),說(shuō)幫我洗。不到十分鐘,一只光潔如新的水桶就出現(xiàn)了。

  第二天,春風(fēng)和煦,陽(yáng)光明媚。我拎著干凈的水桶,帶著嶄新的.小鏟子,開(kāi)開(kāi)心心地上路了。

  同學(xué)們會(huì)合后,就向種植區(qū)走去。我和王艾陽(yáng)被分到了一組,教師給我們發(fā)了一棵小樹(shù)苗。我小心翼翼的護(hù)著樹(shù)苗,王艾陽(yáng)則提著桶拿著小鏟子。我們選了一塊空地,挖起坑來(lái)。不一會(huì)兒,我就汗流浹背了,王艾陽(yáng)讓我休息一下,我感謝地?fù)u搖頭,擦了擦額頭的汗,繼續(xù)挖土,我還將挖出的土盡量搗碎。終于挖好了,我輕輕地將小樹(shù)苗的根栽到坑里,扶著樹(shù)苗,王艾陽(yáng)迅速蓋上泥土。

  我們又按照教師的要求給樹(shù)苗澆上水。隨后我給小樹(shù)苗掛上了我精心制作的“身份證”,我們相約明年的這天還來(lái)看望我們親手栽植的樹(shù)苗,我們祝愿小樹(shù)苗跟我們一起快快長(zhǎng)大,茁壯成長(zhǎng)。

寫樹(shù)的作文 篇3

  我山西老家鄉(xiāng)下有許多楓樹(shù),一年四季都有不同的變化。

  春天,春風(fēng)輕輕的吹著,大地開(kāi)始蘇醒,楓樹(shù)開(kāi)始長(zhǎng)出嫩綠的葉子,要是下一場(chǎng)春雨,楓葉就變得更綠了。

  夏天,烈日當(dāng)空,楓葉變成了深綠色,一片一片連在一起,老人在樹(shù)下聊家常,小孩在樹(shù)下快樂(lè)玩耍,大家說(shuō)它像一個(gè)涼帳篷。

  秋天,楓葉開(kāi)始變紅,它比照霞還紅,比玫瑰還紅,一片片的'楓葉像小小的手掌。

  冬天,大地蓋上了厚厚的棉被,楓樹(shù)上落的雪花像一朵朵白云,還像穿上白衣的天使。

  我愛(ài)楓樹(shù),因?yàn),它和我一起快?lè)的成長(zhǎng)。

寫樹(shù)的作文 篇4

  在我的校園中,有一片香樟林,像正在受閱的士兵方陣,謹(jǐn)然有序地排列著,但是你知道一棵香樟樹(shù)心里的所想嗎?讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這棵香樟樹(shù)的自白吧!

  我,是一棵香樟樹(shù),是校園中四季常青的樹(shù)之一,大約高2米,樹(shù)干直徑1.5分米,表面十分粗糙,像一條條龜裂的紋痕,整體像一把大傘,枝葉一幢一幢的,葉子呈橢圓形,表面深綠有光澤,背面青白色。我并沒(méi)有非常高大,但我筆直地站立在這校園中。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),但我卻有著一個(gè)十分奇怪的特點(diǎn),我的枝頭會(huì)長(zhǎng)出許多嫩綠的芽苞,但小部分枯黃的樹(shù)葉,也會(huì)隨之掉落。這時(shí),我盛現(xiàn)出鵝黃色中夾雜嫩綠的美妙顏色。

  夏天,這個(gè)烈日炎炎的季節(jié),我的綠葉映著熾熱的陽(yáng)光,有些耀眼,一點(diǎn)微風(fēng)吹過(guò),輕輕擺動(dòng)了我的枝葉,在我底下的地面上,映著我的影子,影子中有著星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑,卻在校園中,為孩子們留下一片蔭蔽。

  秋天,是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié),一陣秋風(fēng)吹過(guò),一些葉子都離開(kāi)了我的懷抱,這稀疏的綠葉中,長(zhǎng)出了一株株圓圓的`呈紫黑色的果實(shí),像一個(gè)充滿了氣的小皮球,吸引了許多的鳥(niǎo)兒,鳥(niǎo)兒們站在我的肩膀上唱著悅耳的歌,吃著我果實(shí)中的籽。

  冬天,讓人所想的無(wú)非就是寒冷了。北風(fēng)呼呼地吹過(guò),我許多的葉子,飄落于地,有時(shí)北風(fēng)怒吼一聲,飄落的樹(shù)葉漫天飛舞,像一只只美麗的花蝴蝶。

  四季更迭如常,有一群伙伴,不知陪伴我在校園中度過(guò)多少美好的時(shí)光。

  清晨,孩子們踏著晨曦走進(jìn)校園我輕輕擺動(dòng)枝條向他們招手,隨著上課鈴聲的打響,只聽(tīng)見(jiàn)旁邊教學(xué)樓傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,感覺(jué)充滿力量,課間時(shí),孩子們來(lái)到我的身旁玩耍,看著他們臉上燦爛的笑容,我也感到十分開(kāi)心,一天飛快的結(jié)束,孩子們放學(xué)回家,校園中孩子們的歡笑已經(jīng)聽(tīng)不見(jiàn)了,夕陽(yáng)西下。夜晚,我矗立在這寧?kù)o的校園,靜靜等待明天的到來(lái)。

  我有著許多的功能。例如,我的木材料細(xì)致,有獨(dú)特的芳香,可以驅(qū)蟲(chóng),耐溫;種子可以榨油,是制創(chuàng)肥皂的良好原料。葉子可以喂蠶,樟蠶絲是編織魚(yú)網(wǎng)的好材料。

  香樟樹(shù),你為我們的校園生活增添色彩,更為我的生活增添無(wú)數(shù)希望與期待!

寫樹(shù)的作文 篇5

  我家門口有一棵又大又高的槐樹(shù)。

  這棵槐樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)得很高了。樹(shù)上的葉子又綠又密,可是,有的葉子已經(jīng)被蟲(chóng)咬得不得了了,這些蟲(chóng)可真可惡啊!樹(shù)桿彎彎曲曲的`。就像是鄉(xiāng)村的小路一樣。槐樹(shù)常常被工人澆水,施肥;睒(shù)對(duì)我微笑,給我勇氣。真高興!

  這棵槐樹(shù)真美麗!

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