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當(dāng)班長(zhǎng)演講稿

時(shí)間:2023-03-24 08:22:05 講話稿 我要投稿

當(dāng)班長(zhǎng)演講稿

  通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?以下是小編為大家收集的當(dāng)班長(zhǎng)演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

當(dāng)班長(zhǎng)演講稿

當(dāng)班長(zhǎng)演講稿1

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫XX,首先能和大家一起是上初中我感到非常榮幸,也很高興在這個(gè)新的班集體里面認(rèn)識(shí)大家,這里面有許多我認(rèn)識(shí)的和不認(rèn)識(shí)的,希望大家將來(lái)都能成為好朋友,我今天競(jìng)選的職位是副班長(zhǎng)。

  我從X年級(jí)到X年級(jí)一直是班級(jí)的副班長(zhǎng),我認(rèn)為副班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過(guò),我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。副班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。

  我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我相信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲业臒崆,我的毅力,我?shí)事求是的.工作態(tài)度。如果我有幸當(dāng)選,我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理班級(jí)的事務(wù),使同學(xué)們的生活更加多姿多彩,真正做好班干部的工作!假如我未能當(dāng)選,說(shuō)明時(shí)間給我考驗(yàn)。我也不會(huì)灰心、氣餒,我將在今后努力提高自己的能力,同時(shí)希望班級(jí)的工作在班干部的管理、協(xié)作下越做越好!

  請(qǐng)你們公正地將票投給最適合的人選,盡管我也很希望那個(gè)幸運(yùn)兒是我!謝謝了!

當(dāng)班長(zhǎng)演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  下午好!

  我是喜歡讀書、開朗愛笑的張××,今天是我第一次走上講臺(tái)競(jìng)選班干部,希望能得到同學(xué)們的支持。

  我要競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng),理由有三點(diǎn)。

  第一,我性格沉穩(wěn),有耐心,做事情絕不半途而廢認(rèn)真、踏實(shí)、有始有終,是值得老師信賴的`小助手。

  第二,我喜歡交朋友,能主動(dòng)幫助同學(xué),短時(shí)間內(nèi)記住同學(xué)們的名,能虛心聽取大家的建議,是同學(xué)們的好伙伴。

  第三,我興趣廣泛,勤學(xué)好問(wèn),接受新知識(shí)的能力較強(qiáng),可以在短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)并開展班級(jí)工作。

  如果我能當(dāng)選中隊(duì)長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué),發(fā)揮帶頭作用。

  一個(gè)手指的力量是微弱的,但是把5個(gè)手指握在一起就是強(qiáng)有力的拳頭。這就表示我們要團(tuán)結(jié),只有我們團(tuán)結(jié)在一起,我們班才能變得強(qiáng)大。同學(xué)們,讓我們一起做最好的自己吧!

  請(qǐng)相信我,將你們神圣的一票投給我!

  謝謝大家!

當(dāng)班長(zhǎng)演講稿3

同學(xué)們:

  你們好!

  今天,我走上演講臺(tái)的目的就是競(jìng)選班長(zhǎng)。

  大家都知道我是上一屆的`班長(zhǎng),如果我當(dāng)上班長(zhǎng),為大家解決難題。

  如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)勤勤懇懇,任勞任怨,全心全意為大家服務(wù)!在平時(shí)的生活中,我會(huì)以身作則,把好的,好的習(xí)慣送給大家,共同進(jìn)步做老師眼里的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)身邊的好伙伴。

  我希望今年也能竟選上班長(zhǎng),請(qǐng)大家給我寶貴的一票。

  謝謝大家!

當(dāng)班長(zhǎng)演講稿4

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!我想但任五年級(jí)一班的班長(zhǎng)。

  雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的.,但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈,通過(guò)我的努力,我一定會(huì)成為老師的得力小助手的!

  我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這一崗位。首先,我從一年級(jí)開始,就一直是班長(zhǎng),積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二,我的成績(jī)一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。第三,我不但成績(jī)比較好,辦一些活動(dòng),如手抄報(bào),我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然,我自己也存在許多缺點(diǎn),如不積極主動(dòng)做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點(diǎn)改正!

  同學(xué)們,如果我競(jìng)選成功,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),改正我的缺點(diǎn);我會(huì)與同學(xué)和睦相處,決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)提高,讓差生趕上來(lái)。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組,選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭,每次考試下來(lái),比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高,然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”,由此來(lái)競(jìng)爭(zhēng)。

  同學(xué)們,投我一票吧!我會(huì)用我自己的努力來(lái)回報(bào)大家,讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同前進(jìn)!

當(dāng)班長(zhǎng)演講稿5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  首先感謝老師、同學(xué)們給予我這次挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)。我是從九十中學(xué)考入十一高中的,我性格開朗,吃苦耐勞,善于與人溝通,沉著冷靜,聽從指揮,喜歡團(tuán)隊(duì)合作。從小學(xué)到初中,我一直擔(dān)任班干部,擔(dān)任過(guò)英語(yǔ)、物理、化學(xué)課代表,班級(jí)學(xué)習(xí)委員、校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng),不但沒有因?yàn)橥瑢W(xué)們服務(wù)而耽誤學(xué)習(xí),反而鍛煉了自己,在幾年的學(xué)習(xí)、工作生活中,我積極主動(dòng)地向同學(xué)們請(qǐng)教學(xué)習(xí),與同學(xué)和諧相處,工作上思路不斷開闊,主動(dòng)意識(shí)變得更強(qiáng)。我發(fā)覺自身的協(xié)調(diào)能力、寫作能力、管理能力、組織能力都得到了很大的提高。我渴望能有更多展現(xiàn)自我的平臺(tái),渴望得到更大的進(jìn)步。作為一名剛剛走進(jìn)新的班級(jí)集體的我,通過(guò)前一段時(shí)間的軍訓(xùn),使我深深感受到24班大家庭的溫暖。老師的鼓勵(lì)使我斗志昂揚(yáng),同學(xué)的幫助使我倍感親切,在24班,我感受到了家的溫暖、兄弟姐妹的關(guān)懷、活潑嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)氛 圍。

  我這次就職的是學(xué)習(xí)班長(zhǎng),我雖然擔(dān)任過(guò)班級(jí)和校學(xué)生會(huì)干部,但在新的學(xué)校、新的班級(jí)、新的環(huán)境,還是具有挑戰(zhàn)性的,我參選的目的就是要在新的崗位上鍛煉自己,就是要在新的崗位上為同學(xué)們服務(wù),就是要在全新的崗位上為班級(jí)爭(zhēng)取更多更大的榮譽(yù),為班級(jí)爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光。

  按照我的理解,在學(xué)習(xí)班長(zhǎng)的崗位上,我應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

  一、做好班級(jí)學(xué)習(xí)的日常工作。了解本班同學(xué)的學(xué)習(xí)、思想動(dòng)態(tài),加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,了解 其他班級(jí)在學(xué)習(xí)方面的`動(dòng)態(tài)。為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  二、落實(shí)學(xué)校、老師交代的任務(wù)。善于聯(lián)系班級(jí)的工作實(shí)際,結(jié)合班級(jí)特點(diǎn),主動(dòng)地、創(chuàng)造性地完成各學(xué)科老師交給的各項(xiàng)工作和任務(wù),把同學(xué)們的巨大熱情,引導(dǎo)到學(xué)習(xí)、活動(dòng)的實(shí)踐中去,使大家在各自的崗位上勤奮學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)造,講求實(shí)效,為24班這個(gè)新的集體 做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  三、加強(qiáng)班級(jí)與班級(jí)之間在學(xué)習(xí)上的交流,在學(xué)習(xí)中互相幫助,促進(jìn)友誼,營(yíng)造“快樂(lè)學(xué)習(xí),健康生活!钡牧己梅諊

  如果我有做的不好的地方,還請(qǐng)同學(xué)們多多指教,以更好地為同學(xué)們服務(wù)。在日后的學(xué) 習(xí)生活中,希望同學(xué)們能配合我工作,讓我們共同成長(zhǎng),共同學(xué)習(xí)。

  我的演講就到這里,希望大家相信我、支持我,謝謝大家。

當(dāng)班長(zhǎng)演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  今天我很榮幸,能夠站在講臺(tái)上,和同學(xué)們?cè)谝黄鸶?jìng)選班長(zhǎng),希望同學(xué)們支持我。

  我首先感謝老師給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我能夠在這個(gè)舞臺(tái)上展示自己的才華。這一次競(jìng)選班長(zhǎng),我是經(jīng)過(guò)慎重考慮才做出決定的。因?yàn)槲乙恢倍加挟?dāng)班長(zhǎng)的.愿望,但始終沒有機(jī)會(huì)。當(dāng)我聽到可以競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí),我的心情無(wú)比激動(dòng),恨不得馬上把這個(gè)消息告訴每一個(gè)人。一開始,爸爸媽媽都挺支持我,后來(lái)他們一致反對(duì),說(shuō):“這樣會(huì)影響你的學(xué)習(xí)”我說(shuō):“重在自參與,我想試試,看我有沒有這個(gè)能力!”經(jīng)過(guò)幾次反復(fù)的思想斗爭(zhēng),我決定一定要去競(jìng)選,一定要當(dāng)上班長(zhǎng)!我喜歡,我選擇!

  “火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我愿當(dāng)一頭小黃牛,勤勤懇懇,任勞任怨,全心全意為大家服務(wù)!在平時(shí)的生活中,我會(huì)以身作則,處處起到模范帶頭作用,把好的學(xué)習(xí)方法,好的習(xí)慣送給大家,共同進(jìn)步!做老師眼里的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)身邊的好伙伴。

  同學(xué)們,請(qǐng)將那神圣的一票投給我吧,雖然我現(xiàn)在不是秀的,但我將來(lái)一定是最棒的!

  我的演講完了,謝謝大家!

當(dāng)班長(zhǎng)演講稿7

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是信都五年級(jí)11班的趙一帆同學(xué),1—4年級(jí)我從來(lái)沒有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),主要原因么?是我太膽小了,老師提問(wèn),不敢舉手,生怕說(shuō)錯(cuò),現(xiàn)在我膽大了,請(qǐng)給起我這次展示的機(jī)會(huì),請(qǐng)投上你真誠(chéng)的一票。

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)想:當(dāng)班長(zhǎng)是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道將會(huì)面臨許多挑戰(zhàn),但我相信自己能擔(dān)起這副擔(dān)子。戴爾耐基曾說(shuō):“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)!比绻(dāng)選成功,我會(huì)時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,我會(huì)以身作則,為同學(xué)表率,我會(huì)在學(xué)習(xí)上領(lǐng)先、在活動(dòng)中帶頭、在工作中負(fù)責(zé),我會(huì)幫助老師管理好班級(jí),使我們五年級(jí)(11)班成為團(tuán)結(jié)、向上、充滿活力的班級(jí)體。

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我也有很多缺點(diǎn),比如:數(shù)學(xué)差、計(jì)算不認(rèn)真,我要汲取教訓(xùn),改掉缺點(diǎn),成為我們五年級(jí)(11)班積極向上的`好學(xué)生。

  請(qǐng)同學(xué)們投上真誠(chéng)的一票,讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”吧!

當(dāng)班長(zhǎng)演講稿8

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  我是四年級(jí)10班的一名學(xué)生,在這個(gè)春意盎然的四月份里,我有站到了那里,不為別的,就是為了競(jìng)選班長(zhǎng)。

  我是個(gè)活潑開朗的孩子,善于和同學(xué)交往,在班級(jí)里,我成績(jī)優(yōu)秀,科科都在90分以上,而且準(zhǔn)敬,團(tuán)結(jié)同學(xué),在家里聽父母的話,幫父母干一些力所能及的事。我能約束自我,無(wú)論是下課還上自習(xí)課,我總是按的要求去做,約束自我不和同學(xué)隨便說(shuō)話。此刻我是學(xué)習(xí)委員,我從剛上任的.時(shí)候不適應(yīng)與工作不認(rèn)真到此刻的工作井井有條,認(rèn)認(rèn)真真,我真正成了老師的得力小助手。

  假如我是班長(zhǎng),我會(huì)用一片真誠(chéng)的心對(duì)待班。假如我是班長(zhǎng),我會(huì)協(xié)助老師把班里的各項(xiàng)活動(dòng)搞好。假如我是班長(zhǎng),我會(huì)協(xié)助勞動(dòng)委員把班級(jí)的衛(wèi)生搞好。假如我是班長(zhǎng),我會(huì)管好班里的紀(jì)錄,幫紀(jì)錄差的同學(xué)改掉愛說(shuō)話的壞習(xí)慣。假如我是班長(zhǎng)。

  如果競(jìng)選成功,我會(huì)用熱心幫忙班里同學(xué),做好自我的本職工作,用行動(dòng)影響大家,帶動(dòng)大家!請(qǐng)大家看吧,我會(huì)珍惜這份工作把班級(jí)管理好的!

  我的演講完畢,謝謝大家!

當(dāng)班長(zhǎng)演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我是xx,來(lái)自xx省,今天是我第一次站在班級(jí)講臺(tái)上進(jìn)行競(jìng)選,雖然我和在座的各位同學(xué)已經(jīng)認(rèn)識(shí)了有一年了,但是我還是要自我介紹一下,不僅是彌補(bǔ)了過(guò)去一年沒有勇氣站在講臺(tái)上參與競(jìng)選的遺憾,還有對(duì)各位同學(xué)的尊重。

  自大一競(jìng)選班干部敲定的那天晚上,我就在反思自己,為什么沒有勇氣站上講臺(tái)呢?我明明很想但是我退縮了,那個(gè)時(shí)候,我就在想,同學(xué)們喜歡的班長(zhǎng)是什么樣子的,那個(gè)夜晚我思考了很久,后來(lái),我開始改變自己,我參加學(xué)生會(huì),不斷磨礪自己,不斷觀察同學(xué)們的愛好和情緒,還有班上的各個(gè)工作,在大一的這段時(shí)間里,我聯(lián)動(dòng)學(xué)生會(huì)開展了一系列的班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng),在過(guò)去的一年里,想必同學(xué)們記得最清楚的一次,就是我們班和xx大學(xué)xx班的一次跨校聯(lián)誼活動(dòng)吧,那次聯(lián)誼活動(dòng)做的非常成功,我也看到了同學(xué)們臉上滿意的笑容。在這期間,我除了為班級(jí)策劃活動(dòng),就沒有參與過(guò)班級(jí)工作的事情,在我看來(lái),不插手他人的工作是最基本的原則和尊重,一直以來(lái),我都來(lái)觀察班上各個(gè)工作的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),并自己制定了一套優(yōu)化方案,我們的班長(zhǎng)工作確實(shí)非常優(yōu)秀,但是,我想我上任了肯定也不會(huì)差到哪里去。

  在這一年的時(shí)間里,我做了非常多的活動(dòng)。不得不說(shuō)我確實(shí)改變了很多,自打我小的`時(shí)候就是一個(gè)非常開朗的人,所以人緣特別好,但是我有一個(gè)缺點(diǎn),就是我站在講臺(tái)上會(huì)緊張,所以這也是我大一沒有站上來(lái)競(jìng)選的原因。現(xiàn)在的我一點(diǎn)也不害怕站在講臺(tái)上了,我反而非常享受站在講臺(tái)上說(shuō)話的感覺,為了等今天競(jìng)選班干部的日子,我已經(jīng)準(zhǔn)備了足足一年的時(shí)間,我相信班上的各位同學(xué)一定清楚我的工作能力。

  我沒有擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng),但是我相信自己可以勝任這個(gè)職位,請(qǐng)同學(xué)們給我一次機(jī)會(huì),將來(lái)我會(huì)講班級(jí)的工作做得更加完善,可能我也會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤或者失誤,但是我都會(huì)盡自己最大的能力挽回。在今年一年里,我也會(huì)持續(xù)開展班級(jí)活動(dòng),我認(rèn)為我們班的同學(xué)就是要又會(huì)學(xué)習(xí),而且還會(huì)玩。我不清楚各位同學(xué)對(duì)我的看法是什么,但是我還是想讓你們盡可能的信任我,我可以的。

  各位同學(xué),請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì)!謝謝!

當(dāng)班長(zhǎng)演講稿10

  格式:

  1.根據(jù)演講活動(dòng)的性質(zhì)與目的來(lái)確立講題

  所謂講題,就是演講的中心話題。演講稿的撰寫必須在一個(gè)有社會(huì)或科學(xué)價(jià)值、有現(xiàn)實(shí)意義或?qū)W術(shù)意義的特定問(wèn)題中展開,否則,將是無(wú)的放矢。

  演講者總是根據(jù)演講的性質(zhì)、目的來(lái)確定選題的。若被邀請(qǐng)作學(xué)術(shù)演講,就應(yīng)該介紹自己最新的研究成果或自己掌握的最新的學(xué)術(shù)信息,這樣的話題才最具學(xué)術(shù)性。如果是在思想教育性的演講活動(dòng)上作演講,就應(yīng)該針對(duì)現(xiàn)實(shí)中最新鮮的現(xiàn)象和聽眾最關(guān)心的問(wèn)題發(fā)表見解。就連競(jìng)選演說(shuō)和就職演說(shuō),也要能把握住聽眾的理想和愿望來(lái)選題。

  2.根據(jù)演講主題與聽眾情況來(lái)選擇材料

  材料是演講稿的血肉,所以材料的選擇和使用在演講稿的寫作過(guò)程中是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。

  首先要圍繞主題篩選材料。主題是演講稿的思想觀點(diǎn),是演講的宗旨所在。材料是主題形成的基礎(chǔ),又是表現(xiàn)主題的支柱。演講稿的思想觀點(diǎn)必須靠材料來(lái)支撐,材料必須能充分地表現(xiàn)主題,有力地支持主題。所以,凡是能充分說(shuō)明、突出、烘托主題的材料就應(yīng)選用,否則就舍棄,要做到材料與觀點(diǎn)的統(tǒng)一。另外,還要選擇那些新穎的、典型的、真實(shí)的材料,使主題表現(xiàn)得更深刻、更有力。

  其次,材料的選擇還要考慮到聽眾的情況。聽眾的政治素質(zhì)、社會(huì)地位、文化教養(yǎng),以及心理需求等,都對(duì)演講有制約作用。因而,選用的材料要盡量貼近聽眾的生活,這樣,不僅容易使他們心領(lǐng)神會(huì),而且聽起來(lái)也會(huì)饒有興味。一般而言,對(duì)青少年的演講應(yīng)形象有趣,寓理于事,舉例要盡量選擇他們所崇拜的人和有轟動(dòng)效應(yīng)的事;對(duì)工人、農(nóng)民的演講,要生動(dòng)風(fēng)趣、通俗淺顯,盡可能列舉他們周圍的人和發(fā)生在他們中間的'事作例子。而對(duì)知識(shí)分子的演講,使用材料則必須講究文化層次。

  競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿范文:

  親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  今天,我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選連任“班級(jí)元首”--班長(zhǎng)。我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是就職成功。

  我擔(dān)任過(guò)班干部,有擔(dān)任班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)。這是優(yōu)勢(shì),正因?yàn)樵凇肮賵?chǎng)”混過(guò),一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌驅(qū)[“官架子”看不慣,就特別具有民主作風(fēng)。因此,我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。

  班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能“忍辱負(fù)重”。最后,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

  我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦十件好事:

  1,借助科學(xué)的編排方法,減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長(zhǎng)度和強(qiáng)度,提高效率;

  2,聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問(wèn)題;

  3,建立班組互助圖書室,并強(qiáng)化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問(wèn)題;

  4,組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”,溝通情感,加深相互了解;

  5,在得到學(xué)校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會(huì),體會(huì)周邊人們生存狀況的參觀訪問(wèn)活動(dòng);

  6,利用勤工儉學(xué)的收入買三臺(tái)處理電腦,建立電腦舉小組;

  7,在班組報(bào)廊中開辟“新視野”欄目,及時(shí)追蹤國(guó)內(nèi)改革動(dòng)態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對(duì)子;

  8,建立班級(jí)“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學(xué)代購(gòu)物件,代寄郵件,代傳訊息等等;

  9,設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見箱,定時(shí)開箱,加速信息反饋,有問(wèn)必答。

  我會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng),常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定,而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對(duì)我進(jìn)行彈劾。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)“無(wú)功就是過(guò)”。假如有誰(shuí)指出我不好不壞,那就說(shuō)明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會(huì)立即引咎辭職。

  同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,再給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級(jí)一定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列,步入新的輝煌!

當(dāng)班長(zhǎng)演講稿11

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我和大家一樣,都為紫云小學(xué)而自豪,我們學(xué)校的歷史雖然不長(zhǎng),但是在校長(zhǎng),老師和同學(xué)們的辛勤的'努力下,我們的學(xué)校已小有名氣了!

  這一次競(jìng)選班干,我選擇的是班長(zhǎng)這個(gè)職位。

  我首先感謝老師給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我能夠在這個(gè)舞臺(tái)上展示自己。當(dāng)我聽到‘競(jìng)選班干’這四個(gè)字的時(shí)候,我就對(duì)自己說(shuō):“就競(jìng)選班長(zhǎng)吧,反正重在參與,萬(wàn)一我能選上呢?”

  回到家,我和姥姥說(shuō)了我的想法,姥姥說(shuō):“不行!這樣萬(wàn)一學(xué)習(xí)‘掉’下來(lái)怎么辦?反正不行!”經(jīng)過(guò)幾次反復(fù)的思想斗爭(zhēng),我決定來(lái)競(jìng)選。我選擇,我喜歡!

  雖然有人說(shuō)當(dāng)一班之長(zhǎng)——班長(zhǎng)一點(diǎn)也不好。這也要管,那也要管,可我不這么覺得,我覺得只要能幫著老師分憂解難。這點(diǎn)麻煩不算什么的。

  如果我當(dāng)了班長(zhǎng),我一定會(huì)全力以赴的為班級(jí)服務(wù),為我們大家服務(wù),爭(zhēng)取讓雙優(yōu)班級(jí)這個(gè)稱號(hào)在我們五年四班‘安家’。謝謝大家!

當(dāng)班長(zhǎng)演講稿12

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我叫XX婷。在老師眼里我是一個(gè)遵守紀(jì)律,上課認(rèn)真聽講,每天按時(shí)完成老師布置的作業(yè),做什么事情都一絲不茍的小女孩。首先感謝宋老師和唐老師對(duì)我的信任和培養(yǎng),能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)站在講臺(tái)上來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)。

  班長(zhǎng)是我向往已久的.職務(wù),如果我被選上了班長(zhǎng),我一定做好同學(xué)們的榜樣,我會(huì)以身作則,嚴(yán)格要求自己,為老師分憂,為同學(xué)們解難,我會(huì)以滿腔的熱情全心全意盡我所能為同學(xué)們服務(wù)。同學(xué)們請(qǐng)相信我,把那寶貴的一票投給我吧!給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我相信在我們共同的努力下,刻苦學(xué)習(xí),我們?nèi)昙?jí)100班在新的學(xué)期里會(huì)名列前茅,更上一層樓!假如我落選了,沒關(guān)系,重在參與。這說(shuō)明我還有很多不足之處,我決不灰心喪氣,我會(huì)做到揚(yáng)長(zhǎng)避短,繼續(xù)努力!

  謝謝大家!

當(dāng)班長(zhǎng)演講稿13

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是某年級(jí)的xx同學(xué)。今天,我要競(jìng)選班長(zhǎng)一職。班長(zhǎng)可以管理班級(jí),為班級(jí)爭(zhēng)光,輔導(dǎo)成績(jī)差的學(xué)生。

  我的成績(jī)還算不錯(cuò),可以保持90分以上。我嘛!是一個(gè)比較大膽,喜歡安靜的女孩。我希望從這次競(jìng)選得到一些我的不足,大家和我非常要好。請(qǐng)大家相信我的能力,我一定會(huì)管理好班級(jí)。

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)一職,我會(huì)和其他班干部管理好班集體,維護(hù)自班的榮譽(yù),開展更多豐富多彩的活動(dòng)。在學(xué)習(xí)上,我會(huì)和其他班干部以及成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生組隊(duì),一起幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),讓大家一起進(jìn)步,因?yàn)閷W(xué)習(xí)是我們小學(xué)生的主要任務(wù)。有時(shí)候,同學(xué)們有不同的.意見,但往往不敢表達(dá)。常常壓抑在心底。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)一職,我會(huì)鼓勵(lì)同學(xué)們把自己的的意見告訴老師。這樣既讓同學(xué)們不再壓抑,又能拉近同學(xué)們和老師們的師生關(guān)系。

  如果這次競(jìng)選失敗了,這說(shuō)明我的能力還有不足之處。我不會(huì)氣餒,時(shí)刻準(zhǔn)備著下屆的競(jìng)選。

  謝謝大家。

當(dāng)班長(zhǎng)演講稿14

親愛的老師同學(xué)們:

  你們好!

  光陰似箭,日月如梭,不知不覺中,班上一年一度的班干部選舉中隊(duì)又開始了。今天能夠站在這里,我既高興又自豪,我競(jìng)選的是班長(zhǎng)。

  我,是一個(gè)膽怯的小女孩,上課時(shí),老師點(diǎn)名回答問(wèn)題時(shí),我都把頭埋得低低的,生怕點(diǎn)我,如果點(diǎn)到我,我的'聲音就像蚊子一樣小,招來(lái)周圍同學(xué)的嘲笑,老師只好無(wú)耐的讓我坐下。我想通過(guò)這次競(jìng)選,加強(qiáng)鍛煉,讓我變成一個(gè)活潑開朗的一個(gè)小女孩。

  這次競(jìng)選,我會(huì)在這許下諾言,永不改變:“我會(huì)做好這份工作。”

  為什么我要擔(dān)任這份工作呢?因?yàn)楦改笍男【徒涛乙獙W(xué)會(huì)自理生活,現(xiàn)在,我一定有少許經(jīng)驗(yàn),能夠管理好班級(jí),管理好班級(jí)衛(wèi)生,讓流動(dòng)紅旗在我們班安家,讓我們成為學(xué)校最好的班級(jí),讓全校師生都夸獎(jiǎng)我們班。

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),一定會(huì)成為老師的好助手,幫辦公室掃地,為疲憊的老師端去一杯茶……在同學(xué)不會(huì)做題時(shí),我會(huì)耐心地給她講解,當(dāng)同學(xué)不聽話時(shí),我自然不會(huì)手下留情。凡是做什么事,我都不會(huì)包庇她人,更不會(huì)仗著自己是班長(zhǎng),而來(lái)威脅別人?傊視(huì)成為一個(gè)尊老愛幼,深受老師喜愛的乖孩子。

  請(qǐng)大家相信我,投出你神圣的一票吧!我會(huì)成為大家的忠實(shí)仆人的!

當(dāng)班長(zhǎng)演講稿15

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

  我叫王鈺婷,雖然剛滿九歲,但是已經(jīng)是連任幾屆的“老班長(zhǎng)”了。在從事班務(wù)工作中,憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了老師和同學(xué)的好評(píng)。 今天,我又勇敢地站在這里參加班長(zhǎng)競(jìng)選。我非常清楚自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是班里出類拔萃的精英,但我相信自己的聰明才智和管理能力,仍然理直氣壯地宣布要再次參加競(jìng)選。 我再次參與競(jìng)爭(zhēng),都是出自我的自信!

  當(dāng)然還有我的能力!

  因?yàn)閷?shí)踐已經(jīng)證明我的能力擔(dān)任班長(zhǎng)是游刃有余的。也許,在我說(shuō)出這些不知“天高地厚”的“豪言壯語(yǔ)”后,同學(xué)們將會(huì)情不自禁地竊竊私語(yǔ):小小姑娘這么自不量力、夜郎自大!

  可是我想說(shuō),這不是目中無(wú)人的自負(fù),這是發(fā)自肺腑的自信!

  古人說(shuō):“自信人生三百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里”一個(gè)人如果連自己都不相信,那么他就沒有勇氣和資格做任何事情了!

  我也十分清楚,擔(dān)任班長(zhǎng)的過(guò)程中,難免會(huì)遇到各種各樣的困難,不能因?yàn)樽约菏桥⒆泳蛢?yōu)柔寡斷。我要勇敢面對(duì)困難,決不灰心喪氣,決不遲疑不決,決不畏首畏尾,我將用自己的能力證明我的一切,坦然面對(duì)各種困難,盡自己最大的能力去解決它們。

  我明白做任何事都要有強(qiáng)烈的`責(zé)任感,要盡職盡責(zé)。一個(gè)名副其實(shí)的班長(zhǎng),既要全心全意為同學(xué)們服務(wù),更要時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己,自己的一舉一動(dòng)都是同學(xué)們效仿的典范,如果管不好自己,如何去管別人?當(dāng)班長(zhǎng)是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道將會(huì)面臨許多挑戰(zhàn),但我相信自己有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲矣袩崆椋幸懔,有?shí)事求是的態(tài)度。如果有幸再次當(dāng)選,我將以開拓創(chuàng)新的精神和全心全意為同學(xué)服務(wù)的態(tài)度,努力做好班務(wù)工作,使班里的學(xué)習(xí)生活更加多姿多彩!

  如果不能當(dāng)選,我也不心灰意冷,將再接再厲、勇往直前,永葆昂揚(yáng)向上的斗志和自強(qiáng)不息的精神,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)好、品德優(yōu)、身體棒的好學(xué)生!

  在此,衷心希望各位同學(xué)投我一票,相信我、支持我、鼓勵(lì)我,你們選擇了我絕對(duì)不會(huì)錯(cuò)。謝謝!

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