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多姿多彩的我作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的多姿多彩的我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
多姿多彩的我作文1
天氣總是晴朗的，藍(lán)天上沒(méi)有云。我經(jīng)常抬頭看，覺(jué)得老舍的草原天空空是這樣的一個(gè)天空，如此之高，如此之藍(lán)�？粗业男囊哺械匠ㄩ_。偶爾有一只鳥飛過(guò)天空，這將使你的心顫抖，感覺(jué)如果人們像鳥兒一樣快樂(lè)和自由該有多好。秋天沒(méi)有風(fēng)。偶爾下點(diǎn)雨會(huì)讓你感覺(jué)更舒服。聞著泥土的味道，濕潤(rùn)的空氣滋潤(rùn)著你的臉，看著大自然的五彩繽紛，你會(huì)無(wú)意識(shí)地伸出雙臂，抬起頭，輕輕地閉上眼睛，深呼吸。此時(shí)，你是樹葉、花朵和果實(shí)，你將融入秋天的生活。我喜歡秋天銀杏葉的`黃色，尤其是燈光下的顏色。在黑夜的背景下，那種黃色不是金色，黃色顯得有些微妙，黃色顯得有些微妙。
路上行人很少。路燈照亮的銀杏樹就像畫布上的油畫。它非常漂亮。我也喜歡楓葉的紅色。紅色是溫暖的。沒(méi)有一種顏料能呈現(xiàn)出如此強(qiáng)烈的顏色。我想象著有一天，我可以去一個(gè)大楓林，獨(dú)自漫步其中，讓楓葉的紅色流入我的血液。這時(shí)，我想起了那首詩(shī)“駐足坐在愛(ài)的楓林之夜，霜葉二月紅”。想必，古人也特別喜歡楓葉。秋天是收獲的季節(jié)。最幸福的是農(nóng)民，他古銅色的臉和歲月留下的皺紋充滿了微笑。過(guò)去的艱苦工作和汗水似乎從未發(fā)生過(guò)�？粗鼈�，你不禁會(huì)想:幸福是如此簡(jiǎn)單。我們?yōu)槭裁匆獡?dān)心？我喜歡秋天，我喜歡大自然中所有美麗的東西。我熱愛(ài)生活。我想讓我的生活像秋天一樣豐富多彩，碩果累累。
多姿多彩的我作文2
每個(gè)人都有喜歡的課程，而我喜歡的是多姿多彩的語(yǔ)文課，因?yàn)槔蠋熃o我們留了很多時(shí)間，讓我們發(fā)揮想象，現(xiàn)在，就讓我來(lái)向大家介紹介紹我們的語(yǔ)文課。
在五年級(jí)開學(xué)的時(shí)候，是郭老師當(dāng)我們的班主任，老師教了我們自習(xí)的方法，1、近義詞反義詞，2、多音字，3、板書，4、生字列表，5、理解詞義，6畫詞。
以前，老師講課時(shí)同學(xué)們一頭霧水，現(xiàn)在，通過(guò)在家自習(xí)，老師講的我都能很快的'回答，這樣。才能提高我的預(yù)習(xí)能力。
老師還經(jīng)常開展一些有趣的活動(dòng)，有一次，老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)，就是預(yù)習(xí)第十課《松鼠》，第二天給同學(xué)們當(dāng)小老師，同學(xué)們聽了，覺(jué)得十分有趣都在積極的準(zhǔn)備著。
回到家，我以迅雷不及掩耳的速度拿出了一張紙，快速的寫課程。
到來(lái)第二天，老師在黑板上工工整整的寫上了“特殊的一節(jié)課”幾個(gè)字。第一個(gè)上臺(tái)的是我，我緊張的瑟瑟發(fā)抖，心里好像有幾只小兔子似的“怦怦”直跳。我站在講臺(tái)上，緊張的詞都忘了，可是，同學(xué)們的眼神里露出了信任的眼神，終于，我鼓起了勇氣，開始為大家講課。
我喜歡語(yǔ)文課，因?yàn)樗刮矣辛祟A(yù)習(xí)的能力，也使我鼓起了勇氣與大家交流，我喜歡語(yǔ)文課，因?yàn)樗嘧硕嗖省?/p>
多姿多彩的我作文3
我，一個(gè)十分平凡的三年級(jí)小學(xué)生，既不是什么班干部，也不是什么大隊(duì)長(zhǎng)，但我也有自己的特點(diǎn)，以自己的方式快樂(lè)地度過(guò)每一天。
我可是班上有名的活潑分子。上課時(shí)舉手最積極的肯定是我，下課后玩得最瘋的人也是我。每一次游戲或體育運(yùn)動(dòng)我都力爭(zhēng)上游，非常投入，不知疲倦。 我非常樂(lè)于發(fā)言。在上課時(shí)，有些時(shí)候甚至來(lái)不及舉手就回答了老師的提問(wèn)，至于老師常常說(shuō)：“徐震男，讓別的同學(xué)也思考一下，等會(huì)再說(shuō)答案�！痹谙抡n后就更不用說(shuō)了，在人群中說(shuō)話聲音最響的非我莫屬，天南海北，天文地理，說(shuō)也說(shuō)不完。 我非常喜歡下圍棋。小學(xué)一、二年級(jí)，我利用業(yè)余時(shí)間學(xué)了兩年圍棋，獲得了業(yè)余二段證書，并獲得了建德市小學(xué)組比賽第三名的成績(jī)。從圍棋中我學(xué)到了很多東西，特別是全局觀的.培養(yǎng)和計(jì)算能力的提高。但我覺(jué)得要想進(jìn)一步提高棋力，還要花很大力氣。
我還對(duì)打羽毛球很感興趣。記得在二年級(jí)的暑假，我每天至少和爸爸打半小時(shí)的羽毛球，水平有了明顯提高�，F(xiàn)在我還是學(xué)校羽毛球隊(duì)的隊(duì)員呢！
我還喜歡看課外書，特別是《三國(guó)演義》，諸葛亮的足智多謀令我佩服得五體投地；我還喜歡看動(dòng)畫片、看打乒乓球…
這就是我，一個(gè)多姿多彩的我。
多姿多彩的我作文4
嗨！大家好，我叫曾雨萱，今年九歲了，上三年級(jí)，你們想了解我嗎？下面我就給大家介紹一下我吧！
我有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一對(duì)細(xì)細(xì)漂亮的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，一張能說(shuō)會(huì)道的巧嘴。
我愛(ài)安靜，經(jīng)常下課了會(huì)捧著一本書，像海綿一樣吸取著無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)，在家里我也一樣喜歡看書，記得有一次，有客人來(lái)我家做客，我給客人敬了一杯茶，就一個(gè)默默走進(jìn)房間，拿著一本書靜靜地看著。
我的愛(ài)好除了看書，還有學(xué)彈古箏，每天晚上看著老師寫的曲子，不停的.練著。
我的優(yōu)點(diǎn)就像天上的星星，多的數(shù)不清。嗯，但我的缺點(diǎn)也很多，第一是馬虎，老是到了考數(shù)學(xué)的時(shí)候，總是把286看成268；第二上課的時(shí)候也會(huì)做一些小動(dòng)作；第三在學(xué)校寫作業(yè)時(shí)總愛(ài)東張西望……，還有一些缺點(diǎn)實(shí)在是不好意思向大家吐露。
我還很樂(lè)于助人，有一天，一個(gè)同學(xué)向我走來(lái)，她問(wèn)我一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題，我很有耐心的給她講了兩邊，她懂了以后跟我說(shuō)“謝謝你”，我很高興的說(shuō)：“不用謝，同學(xué)相互幫助是應(yīng)該的，我們需要共同進(jìn)步！”
你知道我的理想是什么嗎？偷偷地告訴你：我的理想是將來(lái)當(dāng)一名舞蹈演員，你可千萬(wàn)不要告訴給其他人哦！
這就是我，一個(gè)努力，愛(ài)好廣泛的小姑娘，一個(gè)讓爸媽能感到無(wú)比自豪的小姑娘。你們?cè)敢夂臀易龊门笥褑幔?/p>
多姿多彩的我作文5
我有很多顏色，你有幾種呢？我們來(lái)比比誰(shuí)的顏色多吧！我可不會(huì)輸?shù)呐叮?/p>
迅速的“黃色”
黃色代表著激情、速度，非我莫屬！又到了上學(xué)的時(shí)候，看我迅速洗口刷牙，心里還想著勁爆的音樂(lè)，“嘿哈，嘿哈！”我用飛快的速度向?qū)W校狂奔，像夸父追日一樣。我那時(shí)還把紅領(lǐng)巾上寫了兩個(gè)字——“奮斗”！不過(guò)一會(huì)兒，我立馬進(jìn)了教室，雖然我的腿已經(jīng)“千瘡百孔”了，可第一名就是我的啦！
安靜的.“藍(lán)色”
藍(lán)色代表著安靜、享受，是俺的“標(biāo)簽”。這天，到了中午，我平靜地拿著幾本書看，看了好久，我仍然沉浸在書的海洋里。我一連讀了好幾遍，真是回味無(wú)窮啊！可我聽到電視被爸爸打開了，我馬上關(guān)掉，說(shuō)：“我要看書，請(qǐng)安靜！”我馬上就又進(jìn)入了像藍(lán)色海洋的世界里。
火爆的“紅色”
紅色代表著熱情、運(yùn)動(dòng)，是我的強(qiáng)項(xiàng)。終于到了運(yùn)動(dòng)的時(shí)候了！請(qǐng)大家火爆起來(lái)，勁爆起來(lái)！看我跑步，飛快地在操場(chǎng)上奔馳；看我的“三步上籃”，又進(jìn)一球！看我的遠(yuǎn)程射門，又進(jìn)了！我是運(yùn)動(dòng)王子，是無(wú)法“超越”的。對(duì)了，還有羽毛球呢！扣殺球，又贏了！
最后一句話：希望大家的顏色比我多“一丟丟”（一點(diǎn)點(diǎn)）吧！好，我的臺(tái)詞就到這里了，再見(jiàn)了！
多姿多彩的我作文6
我是一個(gè)活潑開朗，大方的女孩，我在班里也很受歡迎。可是，我的脾氣總是像男孩，是的，周圍的伙伴們也經(jīng)常說(shuō)我像一個(gè)“boy”。你想不想認(rèn)識(shí)我這個(gè)“假小子”呢？想的話就繼續(xù)往下看吧。
勇敢的“小子”
前幾天，媽媽帶我去拔牙，看著那“可怕”的“老虎鉗子”我的'心里沒(méi)有絲毫恐懼。我勇敢地躺在“手術(shù)臺(tái)”上，“享受”著“白衣天使”對(duì)我的牙齒“溫柔”的“按摩”�！笆中g(shù)”完后，媽媽買了我最愛(ài)吃的香蕉，也算一種獎(jiǎng)勵(lì)吧。
熱心的“小子”
“垃圾誰(shuí)幫我倒一下？”“我來(lái)吧！”“黑板誰(shuí)幫我擦一下？”“我來(lái)吧！”“誰(shuí)幫我掃掃地？”“我來(lái)吧”
以上是某些同志與我的對(duì)話，我是班上的勞動(dòng)委員，重活，力氣活基本上我全包了。我也喜歡幫助人，因此同學(xué)們給
我取了一個(gè)外號(hào)叫“老幫”。
大力的“小子”
平常的女孩力氣都比較小，但我可不同，我只要稍一用力拍別人一下，他們就會(huì)喊痛。所以，誰(shuí)要是惹火了我，哼哼，后果不堪設(shè)想哦��！
怎么樣？喜不喜歡我這個(gè)“假小子”，喜不喜歡勇敢，熱心，大力的我？
多姿多彩的我作文7
我是一個(gè)可愛(ài)的小姑娘，是一個(gè)十分惹人喜愛(ài)的姑娘。
任性的我：我從小時(shí)候就特別的任性。有一次，那是我的'生日，姑媽帶我去嵊州挑我最喜歡的玩具，我高興得不得了，立即乘著車去了嵊州。
我走進(jìn)了一個(gè)地方，那里多如星星般數(shù)也數(shù)不清，使我眼花繚亂，一個(gè)個(gè)小東西，可愛(ài)得不得了，我特別的喜歡，姑媽指著一個(gè)氣急敗壞的小娃娃說(shuō)：“歡兒，你說(shuō)這個(gè)喜不喜歡��？”我搖搖頭，不高興地說(shuō)：“不，不，我不要這個(gè)，我要那個(gè)抱著愛(ài)心的小熊，那個(gè)多可愛(ài)呀！”姑媽說(shuō)：“還是那個(gè)好。”“我不，我不，我就不�！贝藭r(shí)的我緊緊地抱牢小熊，一點(diǎn)也不肯松手。姑媽見(jiàn)我這樣，只好買下了親愛(ài)的小熊。
一絲不茍的我：我是一個(gè)一絲不茍的小女孩。老師常常表?yè)P(yáng)我寫字好，特別得認(rèn)真，還在素質(zhì)報(bào)告單上說(shuō)我：“你是一個(gè)多才多藝的女孩，在課余時(shí)間，是老師的小助手，又是同學(xué)們眼中的好班長(zhǎng)，在籃球場(chǎng)上和學(xué)習(xí)上都很出色，你真棒！”這句話直到現(xiàn)在還在鼓勵(lì)著我。
怎么樣？我這個(gè)大班長(zhǎng)是不是一個(gè)多姿多彩的人。
多姿多彩的我作文8
我，是一個(gè)多姿多彩的女孩。
看，那是勤奮好學(xué)的我！坐在書桌前，一絲不茍的寫著作業(yè)，眉頭深鎖，一副認(rèn)真的樣！無(wú)論外面多吵，都影響不了我學(xué)習(xí)的心。
看，那是活潑好動(dòng)的我！走路蹦蹦跳跳，讓人感到?jīng)]規(guī)沒(méi)矩！但我活得瀟灑自在！
看，那是追求上進(jìn)的我！遇到不會(huì)的題，總是找老師去問(wèn)。為了能更好的學(xué)習(xí)，我還上了奧數(shù)，奧英，并且，喜歡上了它們。
看，那是調(diào)皮搗蛋的我！在爸爸要出房門時(shí)嚇?biāo)幌�，弄的爸爸拍著胸口連聲叫喚！在爸爸要看電視時(shí)，把電視卡拿走，弄的`爸爸大驚小怪！
看，那是不肯服輸?shù)奈遥e人比我好，我要比別人還強(qiáng)！別人考的比我好，我比別人考的還要好！
看，那是熱愛(ài)舞蹈的我！每一個(gè)星期五的晚上，都要去跳舞。所以，也拿了不少獎(jiǎng)狀！
看，那是一個(gè)古怪精靈的我！爸爸問(wèn)我這，我答那；媽媽讓我拿醬油，我偏偏拿來(lái)了醋！
看，那是一個(gè)迷戀于書的我！常常捧著一本書，看得津津有味！
看，那是一個(gè)粗心大意的我！媽媽讓我去拿線，可我由于沉浸在書中，拿回了一把剪刀；考試時(shí)，把24×5，看成了25×4，被扣了0.5分。
這就是我，一個(gè)活得多姿多彩的女生，一個(gè)勤奮好學(xué)，活潑好動(dòng)，追求上進(jìn)，調(diào)皮搗蛋，不肯服輸，熱愛(ài)舞蹈，古怪精靈，迷戀于書，粗心大意的我！
我，就是我！
多姿多彩的我作文9
伸個(gè)懶腰，睜開惺忪的眼睛，站在鏡子前。一個(gè)小美女出現(xiàn)了：身材苗條，留著黑色長(zhǎng)發(fā)，扎著俏皮的馬尾辮。濃眉之下，一雙大而有神的眼睛時(shí)不時(shí)眨一下，小而直的鼻子變得更加精致，小嘴像櫻桃，很健談，笑起來(lái)會(huì)露出兩個(gè)甜甜的'酒窩。這是我——活潑可愛(ài)興趣廣泛的秋田。
我喜歡跳舞
從小我就有強(qiáng)烈的表演欲望。每當(dāng)我在電視上看到舞蹈演員美麗的舞蹈，我就極度羨慕，想象著有一天我能像他們一樣站在最壯麗的舞臺(tái)上。為了練舞，我吃了很多苦。在過(guò)去的三年里，無(wú)論晴雨，我?guī)缀趺總�(gè)周末都去少年宮上課。有時(shí)候生病了也要堅(jiān)持。然而，“一切都有回報(bào)”最終讓我在眾多人中脫穎而出。我不想當(dāng)舞者，但我喜歡它的氣場(chǎng)，喜歡它的美。
我喜歡彈鋼琴
每天，我都堅(jiān)持彈鋼琴。雖然很無(wú)聊，但當(dāng)蝌蚪般的音符在指尖下跳動(dòng)，成為優(yōu)美的音樂(lè)時(shí)，往往會(huì)讓我興奮。當(dāng)然，聽到鄰居的夸獎(jiǎng)，心里比吃蜂蜜還甜。我的鋼琴帶給他們快樂(lè)。
我喜歡看書
每當(dāng)我有時(shí)間，我就會(huì)拿起我的書，津津有味地讀下去。俗話說(shuō)，“讀書的孩子最美�！币粋�(gè)人沒(méi)有書的生活就像沒(méi)有陽(yáng)光的生活。一本好書就像一把神奇的鑰匙，為我打開了智慧之門。經(jīng)常陶醉在書海里，忘記身邊的一切。有一次，我媽在陽(yáng)臺(tái)上洗衣服，讓我把她那件臟外套拿去洗。我看得入迷，拿起東西就往陽(yáng)臺(tái)跑。媽媽哭著笑著：“讓你拿外套帶個(gè)茶杯干嘛？”突然意識(shí)到自己害羞的笑了。
多姿多彩的我作文10
我的每一位老師都是各形各色的飲料，其中的三位“飲料”老師對(duì)我的栽培，我深深難忘！
謝老師――綠茶
謝老師是我的班主任。她如綠茶般沁人心脾，只要上她的課，就會(huì)清新爽朗頓時(shí)認(rèn)真。有一次，在數(shù)學(xué)課上我和同學(xué)交頭接耳。當(dāng)我們正聊得起勁時(shí)，謝老師走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)了一句：“心蝶，好好上課。不然下次考到這些題又不會(huì)了！”從那以后，我明白了要認(rèn)真聽講。
尤老師――紅牛
那是我二年級(jí)時(shí)的在公開課，也是我第一次上公開課。尤老師當(dāng)時(shí)在請(qǐng)我回答問(wèn)題。可當(dāng)時(shí)的我很膽小不敢回答問(wèn)題，當(dāng)我抬頭望向老師時(shí)，老師正微笑著看著我，那微笑中所帶的柔和目光使我頓時(shí)充滿了信心。后來(lái)，我的一句話：“爸爸一邊唱歌，一邊跳舞�！辈粌H引得老師們哄堂大笑，還博得了老師的`一番贊揚(yáng)。尤老師就是紅牛那樣熱情。她的目光，仿佛會(huì)理解我們孩子的心情，也深深地打動(dòng)了我們。
王老師――咖啡
王老師就像咖啡一樣，苦澀中依然帶著一絲絲甜蜜。王老師雖然待人嚴(yán)厲，但也十分溫柔。上次我領(lǐng)讀時(shí)肚子疼，王老師見(jiàn)我緊皺眉頭，就彎下腰低聲慰問(wèn)我是怎么了，還幫我接了一杯水。那時(shí)，我心里十分溫暖。
這就是我的多姿多彩老師，她們對(duì)我們就跟母親對(duì)孩子一樣關(guān)心一樣呵護(hù)！
多姿多彩的我作文11
我們都有自己的老師，可我們班的老師可謂是多姿多彩，各種各樣的老師都有，讓我先說(shuō)說(shuō)班主任。
慈祥天使——班主任
我們的班主任非常非常慈祥，我們班有誰(shuí)犯錯(cuò)了，他不會(huì)生氣，而是耐心的教育我們，且我們做了什么好事或?yàn)榘嗉?jí)做貢獻(xiàn)了什么，她就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們吃糖，我們班的同學(xué)都說(shuō)她教育我們時(shí)慈祥得如同天使，獎(jiǎng)勵(lì)我們是如同媽媽，于是她就有了慈祥天使的'稱號(hào)。
說(shuō)了好的，再說(shuō)下有點(diǎn)兒壞的。
白臉包公——音樂(lè)老師
但我們上音樂(lè)課時(shí)，大家都很害怕音樂(lè)老師生氣，所以都好好的唱，這是為什么呢？原來(lái)又一次我們有個(gè)調(diào)一直沒(méi)唱好，就把我們罰站，而且讓我們聽了她的一大堆罵我們的話，她還覺(jué)得不解氣，就把我們棍棒伺候，一人挨三個(gè)指揮棒的打，同學(xué)們都說(shuō)這像極了包公判案時(shí)處罰犯人的時(shí)候，但只是不是黑臉而是白臉，所以我們都叫音樂(lè)老師白臉包公。
軟心腸——科學(xué)老師
上科學(xué)課時(shí)，我們總是很放肆地聊天，畫畫，科學(xué)老師一直都無(wú)奈地說(shuō)：“信不信我罵你們！”可這不起作用只有少部分同學(xué)說(shuō)別吵了，可仍然不起作用，那些好心的同學(xué)說(shuō)：“老師只要你嚴(yán)肅點(diǎn)，你就可以制服他們了！”學(xué)生竟然不聽老師的話，這是怎么回事呢？原來(lái)這位科學(xué)老師是新來(lái)的，不敢對(duì)同學(xué)們發(fā)脾氣，所以我們就任意玩，最后老師無(wú)可奈何，只好說(shuō)：“唉，我不上了，你們說(shuō)吧！”大家這才注意上課了。
怎么樣我們的老師，是不是多姿多彩？你們的老師呢？
多姿多彩的我作文12
我的童年多姿多彩，有些勇敢，有些調(diào)皮；有些聰明，有些傻冒。
記得有一次，好像是在我兩歲的時(shí)候，我老爸老媽帶我去動(dòng)物園看大象，老爸想讓我近距離接觸大象，就給了我一根香蕉，然后把我抱過(guò)圍欄，我蹣跚著向大象走去
動(dòng)物園為了防止大象傷人，在大象的活動(dòng)園區(qū)挖了一個(gè)深三米、寬五米、長(zhǎng)五十米的大坑，大象主要在坑里活動(dòng)，游人在十米開外的圍欄外觀看。我向坑前的一塊凸出草地走去，周圍游客的目光一下子都聚焦在我身上，有人指指點(diǎn)點(diǎn)，有人議論紛紛，還有人喊到：很危險(xiǎn)，快下來(lái)。我當(dāng)時(shí)是初生牛犢不怕虎，只想著給大象喂根香蕉，不管不顧地向危險(xiǎn)地進(jìn)發(fā)。（后來(lái)老爸老媽告訴我他們當(dāng)時(shí)就后悔了，緊張得手心冒汗，老爸幾乎要翻過(guò)圍欄去抱我出來(lái)。）
動(dòng)物園的大象可能見(jiàn)得世面大了，根本不怕人，看到我走來(lái)，他瞄了我一眼就看到別的地方去了，好像很傲慢似的.。我舉起香蕉在大象眼前晃了晃，大象被我吸引過(guò)來(lái)了，兩眼放光，抻長(zhǎng)鼻子要吃。為了逗逗他，我故意拿著香蕉不給他吃，大象的鼻子一抻再抻，都快夠著我的手了，爸爸媽媽急得直喊我快回來(lái)，我丟下香蕉飛也似地向圍欄跑回來(lái)，爸爸像迎接凱旋的士兵一樣緊緊地將我抱在懷里。
看到我安全回來(lái)，周圍的人們都松了一口氣，我聽到有人說(shuō)：這個(gè)小孩真大膽啊！，但現(xiàn)在想起來(lái)真有些后怕，如果當(dāng)時(shí)大象的鼻子再抻長(zhǎng)一點(diǎn)，會(huì)不會(huì)將我連同香蕉一起卷到坑里去了
我現(xiàn)在認(rèn)為這樣的冒險(xiǎn)是沒(méi)有價(jià)值的，還是膽小些好。
多姿多彩的我作文13
我是一個(gè)性格開朗的孩子，我有一雙黑珍珠似的眼晴，眼睛下是個(gè)炅敏的鼻子，鼻子下是個(gè)會(huì)說(shuō)話的嘴，嘴中是一口參差不其的牙齒。兩側(cè)的耳朵真可以說(shuō)是“順風(fēng)耳”，很小的聲音都能聽見(jiàn)。耳上的頭發(fā)一片黑亮。身長(zhǎng)穿一件短袖衣，腳穿一雙休閑鞋。
酷扮的小子
平時(shí)，我最喜歡扮酷了，媽媽給我不好看的衣服穿，但是我搭配起來(lái)，也是非�？岬摹Ｓ幸淮�，我上學(xué)，上學(xué)過(guò)后。有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“你太酷了，帥呆了�！蔽业靡鈸P(yáng)揚(yáng)。又有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“你真是牛氣沖天！”我更興高采烈了。那時(shí)，我興奮不已。
“大方”的小子
我總是一個(gè)大方的'人，有東西吃總要和他人分享，放學(xué)后，我抓起書包就沖出了校門。我買了個(gè)零食，然后不慌不忙地吃起來(lái)，走的也慢悠悠的。原來(lái)，一個(gè)慷慨大方的人，也能如此小氣。
“勇敢”的小子
說(shuō)我勇敢，別人都會(huì)問(wèn)：“像這樣一個(gè)連黑都怕的人，怎能稱得上勇敢呢？”這要從那回說(shuō)起。那次，我到家鄉(xiāng)去摘桃子，突然遇到一條蛇，他們都不敢動(dòng)，只有我從它上面躍了過(guò)去。從此他們就稱我勇敢了。
你們喜不喜歡我這個(gè)小男孩呢？喜歡的話就和我做朋友吧！
多姿多彩的我作文14
我叫張xx，今年9歲。我有很多的理想，想當(dāng)歌星、作家……或許你不認(rèn)識(shí)我，沒(méi)關(guān)系，接下來(lái)我就給你們介紹介紹多姿多彩的我。
我有一張鵝蛋臉，上面掛著一雙黑寶石般明亮的眼睛。眨起來(lái)就像天上的'星星閃爍著明亮的光芒，笑起來(lái)就像小船在大海里游來(lái)游去。每天都會(huì)扎著馬尾辮高高興興地上學(xué)，我一走它就如絲帶般滑動(dòng)。
我的愛(ài)好很多，彈琴、溜冰、跳繩……其中我最喜歡的就是溜冰。果不其然，現(xiàn)在我溜冰技術(shù)很贊，小區(qū)里和我一樣大的孩子們技術(shù)都弱于我。有一次，那些孩子們把我請(qǐng)下來(lái)溜冰。下去后，有人提議說(shuō)：“我們來(lái)個(gè)溜冰比賽吧”！因?yàn)樗麄冋J(rèn)為我技術(shù)不怎么樣，其實(shí)我只是沒(méi)在他們面前展示過(guò)而已。比賽開始了，我遙遙領(lǐng)先，把他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面。這件事過(guò)后，他們就給我取了個(gè)稱號(hào)——“溜冰女王”，之后男孩子們叫我玩游戲，女孩子們叫我比跳繩，我都贏了。他們又給我取了兩個(gè)稱號(hào)，分別是“游戲之王”和“跳繩公主”。
朋友們，如此多姿多彩的我，你喜歡嗎？喜歡就來(lái)和我做朋友吧！
多姿多彩的我作文15
我，我就是傳說(shuō)中那個(gè)完美女孩兒——多姿多彩，多才多藝。別不信，聽！不同“樂(lè)器”的“合奏曲”吧。
因?yàn)閮?yōu)美的舞姿，舞蹈裙經(jīng)常對(duì)著同學(xué)的舞蹈服，炫耀：“你看，我比你們優(yōu)美，我比你們動(dòng)人，我比你們快樂(lè)……”當(dāng)我脫下它時(shí)，它總是甜甜地說(shuō)：“謝謝您！主人。是您把我的作用發(fā)揮到極致，我因你而更加快樂(lè)。”
因?yàn)槎嗖诺膭?chuàng)作，紙常常在成堆的課本面前，嘀咕：“你瞧，我滿載著跳躍的文字，每一筆每一畫都刻在我的靈魂里，讓我激動(dòng)不已。文字發(fā)表時(shí)，我心潮澎湃，因而揚(yáng)名。不，我的整個(gè)家族成為紙世界中響當(dāng)當(dāng)?shù)拿T世家，我感謝我的`主人�！�
因?yàn)槎嗖实那徽{(diào)，麥克風(fēng)總是和電腦夸耀：“我了解自己，只是一個(gè)工具而已，在主人甜美標(biāo)準(zhǔn)的音色下，有了生命。我把主人第一次的演講發(fā)布到‘世界麥克風(fēng)網(wǎng)’中，所有的同行都表示沒(méi)有聽過(guò)這樣有韻味的聲音。我很幸運(yùn)地聲名鶴起，謝謝您，主人�！�
因?yàn)橛赂业貒L試，沖浪板說(shuō)：“我的主人站坐蹲切換自如，實(shí)現(xiàn)了我的理想：做一個(gè)有多種用途的板，可以壓，可以踩，可以站……，雖然我相貌平平，但我也很努力地想成為最有用的多功能沖浪板呀。我借你的光，收到那么多的喝彩。謝謝您！主人�！�
我，不僅食人間煙火，還有死忠粉，多姿多彩，每天充實(shí)而快樂(lè)。
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