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實(shí)用的語(yǔ)文作文400字49篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的語(yǔ)文作文400字，歡迎閱讀與收藏。
語(yǔ)文作文400字 篇1
我的爸爸是一名普普通通的工人，每天早出晚歸，工作非常辛勞。爸爸非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，經(jīng)常對(duì)我說(shuō)要好好學(xué)習(xí)，可是我時(shí)常惹他生氣。
星期六，我跟伙伴們?cè)谕饷嫱媪艘惶�。傍晚，爸爸回�?lái)了，問我作業(yè)做好了沒有。我這才想起老師布置的作業(yè)一字未動(dòng)，只好結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“作業(yè)還沒有……沒有做好……”爸爸一聽氣急了，大發(fā)雷霆，順手操起我的'書包一把扔了出去。然后，爸爸坐在了木椅上，低垂著腦袋，無(wú)奈地一聲又一聲地嘆著粗氣。從來(lái)沒有看見爸爸發(fā)這么大的火，我嚇得躲在了媽媽身后�！澳惆职职滋烀ぷ�，回家還得為你著急上火。”媽媽在一旁責(zé)怪著，“這孩子真是不懂事！”聽著媽媽的責(zé)備，再看看爸爸的樣子，我的心里既害怕又難過(guò)。我知道，爸爸媽媽這是恨鐵不成鋼呀！
好一會(huì)兒，爸爸憤怒的心情平靜了下來(lái)，把我拉到他身邊，對(duì)我說(shuō)：“小偉，爸爸不應(yīng)該跟你發(fā)這么大的火。但無(wú)論爸爸怎么做，我終究還是要你學(xué)好的，我還是愛你的呀！”我一聽，緊緊地抱住了爸爸，哭了。爸爸拾起書包遞給了我。我雙手接過(guò)書包，拿出文具和書本認(rèn)真地做起了作業(yè)，以自己的實(shí)際行動(dòng)向爸爸說(shuō)了聲“對(duì)不起”。
經(jīng)歷了這次“作業(yè)風(fēng)波”之后，我徹底改掉了拖拉作業(yè)的習(xí)慣，并且做其他的事情也勤快了許多。我有了進(jìn)步和改變，爸爸媽媽的臉上經(jīng)常綻放出欣慰燦爛的笑容。
語(yǔ)文作文400字 篇2
從兒時(shí)起，語(yǔ)文就一直伴隨著我，陪伴我金色的童年，陪伴我快樂地成長(zhǎng)。
小時(shí)候，喜歡語(yǔ)文是因?yàn)榭梢宰x書，喜歡讀書是因?yàn)闀嫌行螒B(tài)各異的圖畫，可供我欣賞，供我臨摹，漸漸地，我注意到書中描寫事物細(xì)致的文字，喜歡去讀它，了解它教會(huì)我的真理與知識(shí)。
我喜歡讀孔子在《論語(yǔ)》中體現(xiàn)的“因材施教”；喜歡讀海倫.凱勒和張海迪等觸動(dòng)心弦的事跡；喜歡讀郭沫若富有詩(shī)情畫意的詩(shī)歌、散文；喜歡讀冰心在五四運(yùn)動(dòng)后走上文學(xué)創(chuàng)作之路的艱辛，還喜歡讀泰戈?duì)枌?duì)情感的執(zhí)著；儒勒.凡爾納在《海底兩萬(wàn)里》中的大膽猜想。望著滾滾的江水，想起了“天門中斷楚江開，碧水東流至此回”；漫步在田園的鄉(xiāng)間小路上，“童孫未解共耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜”的情景在眼前浮現(xiàn)：在“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”的'春季，我看到“如花針，似牛毛”的春雨貴如油…… 我不經(jīng)常看寫景的書或文章，卻善于觀景，善于寫景。我不知道是怎樣的觀察，使我把靜態(tài)的畫面結(jié)合動(dòng)物讓它活起來(lái)，當(dāng)然我也不想知道。
通過(guò)讀書，觀景，我會(huì)寫了作文。讀書是我精神的食糧，它教我知識(shí)，教我道理，教我分辨世間的善惡與美丑。我愛讀書!我也更愛伴我左右的語(yǔ)文！
語(yǔ)文作文400字 篇3
在三年級(jí)的時(shí)候，語(yǔ)文老師是：魏老師。她有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，一張圓圓的臉，短短的頭發(fā)。留給我的印象很好，教課也教得很好。
記得有一次，我們班上有一位男同學(xué)摔倒了，我們看見了，魏老師當(dāng)時(shí)在班上改作業(yè)，我就告訴了老師，老師問：“有沒有哪里疼痛？”男同學(xué)回答道：“有，就是腿，但是現(xiàn)在比剛才好一點(diǎn)�！庇谑抢蠋熮k公室拿了急救箱，給那位男同學(xué)擦藥，擦完藥后，老師就幫他用紗布包了起來(lái)，老師輕聲地問：“你有沒有好一點(diǎn)？”男同學(xué)：“我比剛才好多了，沒有那么疼了，謝謝老師，您平時(shí)那么忙，現(xiàn)在還有為我擦藥。”
記得還有一次，老師讓我們做《語(yǔ)文補(bǔ)充習(xí)題》，我做著做著，突然遇到了一道難題，于是我專心致志的在想這道題，我想呀想都沒有想出答案來(lái)，我便講臺(tái)上問老師，我說(shuō)：“老師，我這道題想了很久都沒有想出答案，請(qǐng)您教教我�！�
老師聽了之后便細(xì)心地講解和分析這道題，在老師的幫助下我終于一絲不茍的完成了作業(yè)，在我們每次遇到難題時(shí)，老師都會(huì)細(xì)心地講解和分析給我們聽，直講到我們弄明白了老師才不講。
這就是我的語(yǔ)文老師，她課講的'好，講的知識(shí)點(diǎn)我們能聽的一清二楚，老師寫的字特別美觀、漂亮，我們也特別喜歡她講的課。
語(yǔ)文作文400字 篇4
小貓去公園了，看見好多小女生在玩。小女生們個(gè)個(gè)穿得花枝招展，辮子也梳得十分漂亮。有的是馬尾辮，有的是麻花辮，有的是羊角辮，有的是公主辮。小貓十分羨慕，心想，我要梳個(gè)辮子多好啊。小貓回到家，開始梳辮子�？墒穷^發(fā)太短，扎不住呀�！斑�是給耳朵扎兩個(gè)小丫角吧！”小貓?jiān)隙渖辖至�。一輛車開過(guò)來(lái)，小貓擋著路。喇叭響了，“嗶—嗶—”小貓聽不見。這小貓聾了嗎？司機(jī)下車一看，原來(lái)小貓的耳朵扎著呢。司機(jī)對(duì)小貓說(shuō)：“這可不行呀，你聽不見聲音啦�！毙∝堉缓没丶摇！拔野艳p子扎在尾巴上吧，”小貓瞅著自己的長(zhǎng)尾巴，“不行不行，辮子都是在頭上扎的，要是扎在尾巴上，不笑死人才怪呢！”“頭發(fā)太短，又非常想扎辮子，怎么辦？”小貓?jiān)诰W(wǎng)上查一查，答案很簡(jiǎn)單：等著長(zhǎng)唄。一個(gè)月，兩個(gè)月，三個(gè)月……
小貓的.頭發(fā)終于長(zhǎng)長(zhǎng)了。小貓?jiān)纤钕矏鄣鸟R尾辮，還給辮子系上鈴鐺，又去公園了。一走進(jìn)公園，小女生們都圍了上來(lái)，紛紛說(shuō)小貓的馬尾辮實(shí)在漂亮極了，小貓高興得跳了起來(lái)。一跳兩跳，一下子跳到滑滑梯的小房子頂上�？墒�，一個(gè)問題出現(xiàn)了：小貓抓不到老鼠了。因?yàn)樾∝堃蛔邉?dòng)，鈴鐺就叮鈴鈴響。老鼠一聽，知道貓來(lái)了，趕緊藏到鼠洞里。
語(yǔ)文作文400字 篇5
我們的語(yǔ)文老師是一位高個(gè)子美女，而且她的臉蛋是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的鵝蛋臉，語(yǔ)文老師的皮膚十分的白皙，一雙眼睛，忘了你，顆黑黑的紫葡萄一般透亮，老師的`鼻子小巧玲瓏，連嘴巴都像一顆小櫻桃一般，甜蜜又可愛，老師的長(zhǎng)相讓大家看起來(lái)都十分的舒服，我們大家都很喜歡她。
語(yǔ)文老師教學(xué)方法很有一套，她會(huì)把我們?nèi)喾殖伤膫�(gè)大組，各組之間相互比拼，檢查朗讀課文，背誦課文的情況，有的時(shí)候，老師還會(huì)讓我們各組之間進(jìn)行一場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽，考查語(yǔ)文課本上會(huì)出現(xiàn)的一些小知識(shí)，在老師的調(diào)動(dòng)下，大家學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性非常的高，我們班的語(yǔ)文成績(jī)也因此很好。
老師除了給我們上課外，在課下的時(shí)候就成了我們非常好的朋友，她會(huì)和我們一起在操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲，把我們打成一團(tuán)，課余的時(shí)候，老師還會(huì)教育我們要團(tuán)結(jié)友愛，善待他人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，她不僅教會(huì)我們書本上的知識(shí)，更教會(huì)了我們?cè)S多做人的道理，這使我們大家都終身受用。
我們的語(yǔ)文老師就像媽媽一樣，時(shí)時(shí)刻刻為我們著想，傳道授業(yè)，關(guān)心愛護(hù)，我們大家都很喜歡我們釣魚的島，我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的，不會(huì)讓老師對(duì)我們大家失望。
語(yǔ)文作文400字 篇6
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，六年小學(xué)時(shí)光已經(jīng)從我的手中溜走，回憶如流年，只能流去不流回。
六年前，我還是個(gè)懵懂的孩子，當(dāng)踏入學(xué)校的那一刻起，我就成為了一名合格的小學(xué)生。卷起時(shí)光的珠簾，宛如一切還在眼前。啊!我已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了六年，忘不了那年球場(chǎng)上的你奪我搶;忘不了那年考場(chǎng)上的驚心動(dòng)魄;更忘不了那年深情厚誼，已如落葉，卷入時(shí)間的漩渦。心里的懷念，只是對(duì)時(shí)光的傾訴，我愿做做一株花骨朵兒，讓時(shí)光成為綻放的希望，定格在最美的瞬間。
同學(xué)們，你們可好?再有一段短暫的相聚后，離別的痕跡已經(jīng)深深地烙下印記，我們即將分離，各奔東西，曾記得那段美好的時(shí)光，朝夕相處，耐人尋味曾記得熟悉的面孔，現(xiàn)在卻已漸漸模糊。如果一切還能重頭來(lái)過(guò)，我愿意與你們一起去在球場(chǎng)噴灑汗水;一起走向勝利的終點(diǎn);一起手挽手，向前沖�？墒菚r(shí)光總是不等人，留給我們的只剩最后的美好。
是呀，六年是美好的，記憶的，短暫的離別只是為了更好的相聚。下一次的重逢，或許我們依舊可以訴說(shuō)彼此，讓美好的.時(shí)光記憶，在我們的腦海里漸漸清晰，在時(shí)光的流年里劃下一道最美的記憶。
時(shí)光，值得感嘆，必須珍惜，更是美好的終點(diǎn)。是啊，六年那么快，那么值得記憶，我失去的華年，會(huì)留在我的記憶中，讓奔走的回憶，永遠(yuǎn)留下我心中的最美——時(shí)光。
語(yǔ)文作文400字 篇7
今天上午，我們班突然來(lái)了一位聽課老師，為了班級(jí)的榮譽(yù)，我們個(gè)個(gè)表現(xiàn)得十分乖巧，拿出最好的狀態(tài)認(rèn)真聽講。
語(yǔ)文老師一走進(jìn)教室，班長(zhǎng)就干脆地喊道：“起立!”同學(xué)們便齊刷刷地站直，洪亮地說(shuō)："老師好!"老師面帶微笑溫和地說(shuō)："請(qǐng)坐!"老師從容地走到講桌后，說(shuō)：”請(qǐng)同學(xué)們把書打到27頁(yè)《陶罐和鐵罐》，朗讀一遍�！拔覀冋R地有感情地朗讀著課文…。
老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，接下來(lái)，老師又向我們提了幾個(gè)關(guān)于課文的問題，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái)，生怕自己被落下，氣氛非常活躍。比如老師問道：陶罐的態(tài)度是怎樣的?我低頭思考，不一會(huì)兒便想到了答案，于是連忙高高地舉起手來(lái)，老師讓我來(lái)回答，我大聲回答道：“陶罐的態(tài)度是謙虛、大度、有禮貌的。"看著老師露出的'滿意笑容，我知道我回答得很棒。老師興奮地說(shuō)：“對(duì)!請(qǐng)坐。”……
很快一節(jié)課結(jié)束了，聽課老師帶著滿意的笑容離開了教室……
語(yǔ)文作文400字 篇8
生活中，語(yǔ)言無(wú)處不在，比如網(wǎng)上；在生活中；語(yǔ)文在學(xué)校是不可或缺的。無(wú)論走到哪里，都有漢語(yǔ)，無(wú)論是當(dāng)?shù)胤窖赃�是標(biāo)準(zhǔn)普通話。我有過(guò)這樣的經(jīng)歷。
那是春天里美好的一天，柳樹開始發(fā)芽了。我想：我以前是個(gè)小姑娘，但是我不會(huì)說(shuō)我媽的話。現(xiàn)在長(zhǎng)大了，語(yǔ)言一定已經(jīng)超過(guò)了我媽的水平。我說(shuō)：“媽媽，你看，柳樹吐出了新葉�！蔽蚁脒@次我一定贏了。我說(shuō)吐槽，是說(shuō)柳樹發(fā)芽了，柳樹的美寫出來(lái)了。但我媽說(shuō)：“對(duì)，楊柳爆綠�！眿寢尩摹氨G”寫下了我的文字和柳樹的顏色。我心想。還有一次，我在和父母吃飯。不知道誰(shuí)說(shuō)村里有一個(gè)人特別懶，經(jīng)常什么都不做，除了在家看電視睡覺。他的.母親或妻子幫助他做其他事情。我聽完，打斷道：“懶如豬�！蔽蚁胛疑洗屋斀o你了，但這次我總是贏。但是，我媽說(shuō)：“他不是懶的像豬，而是懶得成仙�！迸叮@次又輸給我媽了。真可惜。我媽笑得滿臉都是，好像在說(shuō)：“姜還是老的辣，跟我拼了，吃十年�！薄鞍パ�，我又輸了，真討厭！”我獨(dú)自對(duì)自己說(shuō)。
中文無(wú)處不在，只要你善于發(fā)現(xiàn)問題，你就能發(fā)現(xiàn)！
語(yǔ)文作文400字 篇9
今天看快樂大本營(yíng)的時(shí)候，聽了至上勵(lì)合的《棉花糖》，覺得有種說(shuō)不出的感受，也許是種思戀。
思戀小時(shí)候，思戀童年的棉花糖。
誰(shuí)都不要放，你眺望在遠(yuǎn)方，繼續(xù)快樂和希望，張開翅膀我們自由飛翔……
我不知道該怎么寫下去了，只是心中久久放不下抬頭凝視的天空，藍(lán)色的天空還有幾朵白色的云朵飄揚(yáng)。
藍(lán)色的天空
藍(lán)色總讓我覺得那么飄逸，那么舒心，因?yàn)槭菧剀暗母杏X。
它總是讓我有種家的感覺，似乎，也許，可能，那就是我心中的那片天地。常常喜歡一個(gè)人凝視天空，腦海里想著那么多那么多奇怪的想法，有些幼稚，有些好笑，但是它們都純真的體現(xiàn)。
喜歡那樣的`藍(lán)色，不知道為什么，就是喜歡。
白色的云朵
這個(gè)~就像是棉花糖，對(duì)吧！呵呵，我也這么覺得。
抬起頭首先映入我眼簾的就是白云，雖然天空那么偌大，雖然它是那么一片。
有時(shí)候想，自己就是天空的那朵白云，自由自在，不受約束。
思緒跟著若有若無(wú)的白色，連腦子里都是空白的，不知道該想些什么，只是想要把自己所有情感都寄托在它的身上。
語(yǔ)文作文400字 篇10
人有自信固然重要，但是自信是有來(lái)源的那就需要我們?cè)谝粋�(gè)方面有自己特長(zhǎng)，有自己獨(dú)特的魅力，我們要找到自己最閃光的地方，使自己閃閃發(fā)光。
我認(rèn)為一個(gè)人最棒不是指你什么都會(huì)，而是指你在某一個(gè)方面是比別人無(wú)法超越的。那就是最棒的，而不是什么方面都有所涉及但是沒有一個(gè)方面能做好。 最棒是將自己的某個(gè)方向做到自己的完美。
那我們應(yīng)該怎么做最棒的自己呢?首先我們應(yīng)該找到自己的興趣點(diǎn)，然后發(fā)展，首先我們應(yīng)該對(duì)某一個(gè)方面有興趣點(diǎn)，才能為以后的長(zhǎng)期堅(jiān)持打好基礎(chǔ)。我們首先要喜歡我們所學(xué)的特長(zhǎng)，對(duì)其有興趣。
其次就是要有毅力，要有堅(jiān)持不懈的精神，不能半途而廢。長(zhǎng)期學(xué)習(xí)一件事情，并且堅(jiān)持事件十分不容易的事情，我相信只有堅(jiān)韌不拔的`精神，和過(guò)人的毅力。這樣才會(huì)使你在某一方面閃閃發(fā)光。
做最棒的自己，我們要學(xué)會(huì)不斷的鼓勵(lì)自己前進(jìn)，不斷使自己變得強(qiáng)大，使自己不斷增長(zhǎng)起自信心，同時(shí)還具有堅(jiān)韌的精神。
我們要學(xué)會(huì)做最棒的自己。
語(yǔ)文作文400字 篇11
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，正好奶奶最近要包餃子了，就準(zhǔn)備去地里挖薺菜。我從沒挖過(guò)野菜，于是對(duì)奶奶嚷嚷著：“我也要和你一起去！”奶奶就答應(yīng)了。
拿上籃子，里面放上兩把剪刀，我們就出發(fā)了。我們騎上電動(dòng)車，行駛在馬路邊，一片樹林就呈現(xiàn)在眼前。樹木郁郁蔥蔥的，像一列列整齊的士兵筆直地站著。當(dāng)然，也有些樹老了，身體沒有那么直了，稍微彎一點(diǎn)，但整個(gè)隊(duì)伍看上去還是那么的整齊。
到了目的地，哇！一大片金燦燦的油菜映入眼簾。但我和奶奶找了半天，也沒找出半棵野菜來(lái)。是啊，今年的油菜這么茂盛，把土里的`營(yíng)養(yǎng)吸收了一大半，野菜不是太小，就是葉子枯黃，總之，沒有一棵是又大又碧綠的。
找了好久，終于找到幾個(gè)完好無(wú)損的薺菜。我用手輕輕地?fù)荛_泥土，再拿出剪刀，斜著插進(jìn)土里。我把根剪斷，輕輕一拔，野菜就從土里出來(lái)了。野菜越來(lái)越多，我的速度也越來(lái)越快。不一會(huì)兒，籃子里就裝滿了大大小小的薺菜，好像一個(gè)個(gè)小精靈，乖乖地躺在籃子里。
回到家，我和奶奶把薺菜洗干凈，包了十幾個(gè)餃子，我一連吃了好幾個(gè)，一直吃到打飽嗝。
語(yǔ)文作文400字 篇12
“哎，好無(wú)聊��！”這已經(jīng)是我第“N”次嘆氣了。人人都說(shuō)放假好，可我不覺得，每天寫作業(yè)、吃飯、看電視、睡覺，反反復(fù)復(fù)地，無(wú)休止地重復(fù)。
就說(shuō)今天吧：我吃好早飯，想了想，沒有什么事可做，便準(zhǔn)備約同學(xué)去玩。心想：黃夢(mèng)嬌是我最好的朋友，就打給她吧！我打給黃夢(mèng)嬌，電話里卻傳來(lái)了一個(gè)小姐冷漠的聲音：“對(duì)不起，您撥打的電話暫時(shí)無(wú)人接聽，請(qǐng)……”可能是去鄉(xiāng)下了吧，我是望地放下電話。我眼前一亮，想：對(duì)了！還有陳燁婷嘛。我有興沖沖地那起電話機(jī)，撥了她家的'電話號(hào)碼，之后，眼睛黯然失色了，我再一次失望地放下電話，結(jié)果，可想而知了。既然同學(xué)約不到，我就看電視吧。我打開電視機(jī)，把所有的頻道都換了一遍，可還是沒找到一個(gè)讓我感興趣的節(jié)目，只好把它給關(guān)了。我合上眼，頓時(shí)覺得眼睛好酸，便躺在沙發(fā)上閉目養(yǎng)神……
隨著時(shí)光老人的腳步，一個(gè)上午就這樣過(guò)去了。這個(gè)上午，我什么事都沒干成；這個(gè)上午，對(duì)我來(lái)說(shuō)毫無(wú)意義；這個(gè)上午，我覺得好平淡啊！說(shuō)實(shí)話，我好希望每個(gè)假期都能去旅游，都能過(guò)的很有意義。
語(yǔ)文作文400字 篇13
5月的一天早上，我坐12路公交車去上學(xué)，這時(shí)是上學(xué)上班的高峰期，車廂里熙熙攘攘，人比較多。
“嘟——嘟”，12路公交車又到了市工行這一站，“咔嚓”一聲車停住，車門打開了，這時(shí)，一位老奶奶從前門上了車。老奶奶滿頭白發(fā)，臉上布滿了皺紋，背有點(diǎn)駝，看起來(lái)有七、八十歲的樣子。老奶奶一手拄著拐杖，另一只胳膊還挎著一個(gè)大包袱，走路比較艱難。
車上早已坐滿了人。這時(shí)有好幾個(gè)人想讓座兒，我也站了起來(lái)。忽然，前面?zhèn)鱽?lái)一位小女孩的甜甜的童音：“老奶奶，您到這里來(lái)坐吧。”大家順著聲音望去，看見一位個(gè)子矮矮的低年級(jí)的小同學(xué)。她圓圓的臉蛋兒，頭上戴著粉紅色的發(fā)卡，肩上背著沉甸甸的書包。她一手接過(guò)老奶奶的包袱，一手指著座位，說(shuō)什么也要讓老奶奶坐。
小女孩的旁邊坐著一位老爺爺，戴著老花眼鏡，兩手抱著一個(gè)袋子，他看著像是小女孩的爺爺，望著孫女，臉上露出滿意的.微笑。
全車上所有的人，都向小女孩投去贊許的目光。整個(gè)車廂顯得陽(yáng)光明媚，無(wú)比和諧。
自從開展“講文明，守秩序，愛濮陽(yáng)”的活動(dòng)后這種情景到處都可以看到。
語(yǔ)文作文400字 篇14
對(duì)手：日本北海道出產(chǎn)一種味道珍奇的鰻魚，海邊漁村的許多漁民都以捕撈鰻魚為生。鰻魚的生命非常脆弱，只要一離開深海區(qū)，要不了半天就會(huì)全部死亡。奇怪的是有一位老漁民天天出海捕撈鰻魚，返回岸邊后，他的鰻魚總是活蹦亂跳的。而其他幾家捕撈鰻魚的漁戶，無(wú)論如何處置捕撈到的鰻魚，回岸后都全是死的'。由于鮮活的鰻魚價(jià)格要比死亡的鰻魚幾乎貴出一倍以上，所以沒幾年工夫，老漁民一家便成了遠(yuǎn)近聞名的富翁。周圍的漁民做著同樣的營(yíng)生，卻一直只能維持簡(jiǎn)單的溫飽。老漁民在臨終之時(shí)，把秘訣傳授給了兒子。原來(lái)，老漁民使鰻魚不死的秘訣，就是在整艙的鰻魚中，放進(jìn)幾條叫狗魚的雜魚。鰻魚與狗魚非但不是同類，還是出名的“對(duì)頭”。幾條勢(shì)單力薄的狗魚遇到成艙的對(duì)手，便驚慌地在鰻魚堆里四處亂竄，這樣一來(lái)，反而倒把滿滿一艙死氣沉沉的鰻魚全給激活了。
許多的人都把對(duì)手視為心腹大患，是異己，是眼中釘，肉中刺，恨不得馬上除之而后快。其實(shí)只要反過(guò)來(lái)仔細(xì)一想，便會(huì)發(fā)現(xiàn)擁有一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手，反而倒是一種福分，一種造化。因?yàn)橐粋�(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手，會(huì)讓你時(shí)刻有種危機(jī)四伏的感覺，會(huì)激發(fā)起你更加旺盛的精神和斗志。
語(yǔ)文作文400字 篇15
走進(jìn)語(yǔ)文，你會(huì)被它感染。它不僅是一種文化，更是一筆財(cái)富……
走進(jìn)語(yǔ)文，語(yǔ)文告訴我李白的鳳凰臺(tái)與崔顥的黃鶴樓誰(shuí)更富麗堂皇，彰選藝術(shù)的絕美？志南和尚的楊柳風(fēng)是否打動(dòng)了月光下的摩琴？……
走進(jìn)語(yǔ)文，語(yǔ)文告訴我什么是情？魯迅有詩(shī)云：無(wú)情未必真豪杰，連子如何不丈夫。語(yǔ)文告訴我“慈母手中線，游子身上衣”是一種情；“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”是一種情；“在天愿做比翼鳥，在地愿做連理枝”是一種情；“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”也是一種情……
走進(jìn)語(yǔ)文，語(yǔ)文告訴我什么是精神？“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為儒子�！笔且环N精神；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是一種精神；“衣帶漸寬終不悔，為伊不消的人憔悴”是一精神；“愚公移山”是一種精神；“夸夫逐日”也是一種精神……
走進(jìn)語(yǔ)文，語(yǔ)文告訴我可以用杜甫的.“何時(shí)眼前突兀現(xiàn)此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足”去表達(dá)對(duì)勞苦人民的同情，讓我借李白之眼去觀賞那“飛流直下三千尺”的瀑布……
……
語(yǔ)文告訴我很多。它是一種文化，更是我們?cè)谏钪械囊槐蓉?cái)富。朋友，如果你還沒有仔細(xì)去欣賞這比財(cái)富。那么趕快去珍惜，去品味這比財(cái)富吧！
語(yǔ)文作文400字 篇16
今天早上還在睡覺的我被雙叫醒了。見到她來(lái)找我，我一咕嚕從床上爬起；來(lái)。當(dāng)我準(zhǔn)備完后，她說(shuō)想要和我一起去散步，我欣然的答應(yīng)了。
我們走在江堤上，一陣微風(fēng)吹來(lái)，好冷也好溫柔，再深深地呼吸一口新鮮的空氣，啊~~~~我舒服啊。有一種神清氣爽的感覺！
其實(shí)，散步不一定要選擇一個(gè)黃昏，也不一定非得在月下；不一定要有和煦的陽(yáng)光，也不一定要有傷感的雨。四季中的任何一天，任何一個(gè)時(shí)刻，你都可以從很小的世界中走出來(lái)，去隨意的走走，就只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的走走而已……
散步的時(shí)候風(fēng)是你的朋友，雨是你的朋友，陽(yáng)光是你的朋友，藍(lán)天大地是你的朋友，可以說(shuō)，此時(shí)的一切都是你的`朋友。
散步是接近自然的一種方式。自然是人的愛物，天地山川，花鳥蟲魚，日月風(fēng)霜，人人都可以去愛，不必占有它。
在自然面前，人類變得平等。自然與人是一種很融洽的交流，自然永遠(yuǎn)大度的接受人的疏遠(yuǎn)與歡喜，不像生活，別人強(qiáng)家給你不愿意接受卻有無(wú)法拒絕的事物！
生活中至少有一般的美麗來(lái)自于自然。散步，讓生命投入大自然，讓心用不停止快樂！
語(yǔ)文作文400字 篇17
我們不能到處都沒有中國(guó)人。語(yǔ)文讓你的生活豐富多彩，讓你的知識(shí)面更廣，讓語(yǔ)文因?yàn)槟愣由衿婢剩?/p>
現(xiàn)在我們生活中的語(yǔ)言其實(shí)很淺薄。只是表面上如何與人溝通，聊天，寫信。雖然不是真正的語(yǔ)言，但也只能算是語(yǔ)言的一小部分，更多的是寫作、閱讀理解和文字解讀。只有這樣，我們才能真正理解語(yǔ)言，甚至更多。一位學(xué)者說(shuō)；中文就像海綿里的嬰兒。只有用心去擠，才能擠出更多的寶寶。然而讀書也是一樣。只有用心去研究，才會(huì)獲得更多的知識(shí)財(cái)富。
語(yǔ)文就像一本主要的書。乞丐看到了會(huì)覺得它不值錢，學(xué)者看到了會(huì)覺得它是世界上獨(dú)一無(wú)二的寶藏。在他心目中，它就像一座山峰，一座金塔，會(huì)讓他有一個(gè)前進(jìn)的目標(biāo)‘攀上這座山峰的頂峰’。
中文是一杯苦澀的咖啡。只有細(xì)細(xì)品嘗，才能知道它的.苦與甜。中國(guó)菜是美味佳肴。只有餓了的人才能嘗到，飽了的人不想看。語(yǔ)文是個(gè)難題。只有認(rèn)真思考，才能找到解決問題的辦法。同樣，學(xué)好語(yǔ)文也不難。重要的是你是否使用了正確的方法。
同學(xué)！熱愛語(yǔ)文，學(xué)好語(yǔ)文不難。讓我們從現(xiàn)在開始，從自己做起，做一個(gè)中文讀者，在班里開展中文小組，徹底了解和熱愛中文。
語(yǔ)文作文400字 篇18
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我經(jīng)歷了許多不同的品味。這次我嘗到了勝利的'滋味。
我記得有一次，在學(xué)校里，馬上要舉行一個(gè)三級(jí)跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)會(huì)。我報(bào)告的項(xiàng)目是一分鐘跳躍。我總是在家練習(xí)跳繩。一開始，我只能跳100多米。在家里努力工作后，我能跳160多米。
說(shuō)到比賽，我發(fā)現(xiàn)其他人跳得比我多。我覺得很好。我想我無(wú)法獲得排名。為什么我練了這么久，跳得比別人少？當(dāng)我到達(dá)錄音室時(shí)，我的心像一只小兔子一樣跳了起來(lái)。這時(shí)，比賽開始了。每個(gè)人都爭(zhēng)先恐后地跳，而我則全力以赴地跳。我聽到老師和同學(xué)為我加油。我堅(jiān)持要拼命跳。我堅(jiān)持不了20秒。當(dāng)我認(rèn)為老師可以讓我參加比賽的時(shí)候，也就是說(shuō)，老師認(rèn)為我跳得很快，所以我不得不堅(jiān)持下去。在10秒鐘內(nèi)，我就像一個(gè)泄氣的球。當(dāng)我咬緊牙關(guān)，用最大的力氣跳起來(lái)時(shí)，我跳了大約10次，比賽結(jié)束了。
我等了一會(huì)兒。收音機(jī)說(shuō)我的名字是第三個(gè)。我很高興獲得這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。老師說(shuō)我太棒了！鼓勵(lì)我下次再接再厲，爭(zhēng)取第一名。老師給我拍照留念，我也感受到了成功的滋味。
在這兩個(gè)成功的詞中，我不知道我流了多少汗，跳了多少次。那是因?yàn)槲夷赣H過(guò)去常對(duì)我說(shuō)，“在舞臺(tái)上一分鐘，離開舞臺(tái)十年”的含義并不簡(jiǎn)單。
語(yǔ)文作文400字 篇19
好習(xí)慣 一種動(dòng)物如果沒有對(duì)手，就會(huì)變得死氣沉沉。同樣的，一個(gè)人如果沒有對(duì)手，那他就會(huì)甘于平庸，養(yǎng)成惰性，最后導(dǎo)致庸碌無(wú)為。一個(gè)群體如果沒有對(duì)手，就會(huì)因?yàn)橄嗷サ囊蕾嚭蜐撘颇鴨适Щ盍Γ瑔适鷻C(jī)。有了對(duì)手，才會(huì)有危機(jī)感，才會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)力，有了對(duì)手，你便不得不奮發(fā)圖強(qiáng)，不得不革故鼎新，不得不銳意進(jìn)取，否則，就只有等著被吞并，被替代，被淘汰。
1987年，75位偌貝爾獎(jiǎng)金獲得者在巴黎聚會(huì)。有人問其中的一位：“您在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為最重要的東西?”出人意料的是，這位學(xué)者回答說(shuō)：“是在幼兒園�！薄霸� 幼兒園學(xué)到些什么?”學(xué)者答道：“把自己的`東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;吃飯前要洗手;做錯(cuò)了事情要表示歉意;午飯后要休息;要仔細(xì)觀測(cè)周圍的大自然。從根本上說(shuō)，我學(xué)到的全部東西就是這些�！�
習(xí)慣是人們?cè)陂L(zhǎng)時(shí)期里逐漸養(yǎng)成的、一時(shí)不容易改變的行為傾向。習(xí)慣的形成有一個(gè)過(guò)程。好習(xí)慣的養(yǎng)成需要用自己的毅力與恒心來(lái)約束自己。好的習(xí)慣是成功的基礎(chǔ)。我們應(yīng)該把幼兒時(shí)期養(yǎng)成的良好習(xí)慣發(fā)揚(yáng)光大。在幼兒時(shí)期形成的良好習(xí)慣(或品德)，現(xiàn)在你還剩下多少呢?
語(yǔ)文作文400字 篇20
你在生活中嘗到了什么？幸福的滋味？不公正的味道？憤怒的味道？我嘗過(guò)所有這些，但最難忘的是勝利的滋味。
我記得四年級(jí)的一個(gè)周末，我和我的一些朋友參加了一場(chǎng)比賽，以測(cè)試每個(gè)人的合作。游戲規(guī)則是兩個(gè)人站在報(bào)紙上，分成兩組。選擇一個(gè)人來(lái)猜貝殼。失敗者的報(bào)紙對(duì)折，他的腳必須站在報(bào)紙上。
在游戲開始時(shí)，我和一個(gè)與我相似的搭檔在一起。我開始猜丁謝爾和另一個(gè)人在一起。在第一盤，我們贏了，他們減半。在第二盤，我們又贏了。他們又折疊起來(lái)。結(jié)果，他們開始斗爭(zhēng)。但誰(shuí)會(huì)想到我們連輸了三場(chǎng)比賽。一個(gè)人只有一只腳，另一只腳懸著。我有點(diǎn)害怕。然后我猜了好幾輪。雙方是平等的`。如果我們?cè)僬f(shuō)一遍，我們就撐不住了，他們也一樣。我們踮起腳尖，一只腳，只有A4紙的一半大小。我想：這盤一定要贏！
我必須弄清楚對(duì)方想要什么，然后猜一猜叮當(dāng)響的貝殼“我給了布，另一方給了石頭，我們贏了。兩個(gè)人歡呼起來(lái)，然后我們得到了兩瓶酸奶，每人一瓶，在回家的路上邊走邊喝。我嘗了嘗。它既涼爽又美味�？赡苁且�?yàn)樗俏覀兊膽?zhàn)利品！
我非常難忘，因?yàn)檫@是一場(chǎng)快樂而激動(dòng)人心的勝利。
語(yǔ)文作文400字 篇21
生活是豐富多彩的，而語(yǔ)文則如一顆耀眼的明珠，讓生活更加絢麗奪目。
在我們閱讀報(bào)刊的時(shí)候，難道不是在學(xué)習(xí)語(yǔ)文嗎？報(bào)紙書刊上登的名篇佳作，細(xì)膩而精彩，令人回味無(wú)窮。你會(huì)被文章的情節(jié)所吸引。當(dāng)主人公遭遇危難時(shí)，你的心也會(huì)隨之發(fā)緊。當(dāng)主人公勝利歸來(lái)時(shí)，你也會(huì)歡欣鼓舞，喜不自勝。還有文章中的排比句、擬人句、倒敘、插敘，這難道不是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的.好時(shí)機(jī)嗎？
我還從廣告中學(xué)到了語(yǔ)文。我常�？吹礁膭�(dòng)成語(yǔ)的廣告，如“騎”樂無(wú)窮、有“杯“無(wú)患。這種廣告，毫無(wú)美感，還把祖先留給我們的成語(yǔ)給糟蹋了。然而有一些廣告，有一些優(yōu)美的語(yǔ)言，讓人賞心悅目，如“眼睛是心靈的窗戶”。廣告也使我學(xué)到了語(yǔ)文。
我從諺語(yǔ)中學(xué)到了語(yǔ)文。在生活中會(huì)有許多的諺語(yǔ)。如：師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人。形象地寫出了獨(dú)立學(xué)習(xí)、思考的重要性。又如“只要功夫深，鐵杵磨成針。寫出只要肯下功夫，多大的困難都能戰(zhàn)勝。生活中的諺語(yǔ)也讓我學(xué)到了語(yǔ)文。語(yǔ)文在生活中比比皆是，只要細(xì)觀察，勤動(dòng)腦，就可以學(xué)到它。
語(yǔ)文作文400字 篇22
一個(gè)人走在回學(xué)校的路上，昏黃的路燈下，行人稀少，嘈雜的車輛卻來(lái)來(lái)往往，在一米遠(yuǎn)的車行道上飛快駛過(guò)，一輛又一輛。
偶爾有個(gè)行人從對(duì)面匆匆地走來(lái)，又匆匆地擦肩而過(guò)，相對(duì)于他們，我就像個(gè)無(wú)所事事，時(shí)間多得不浪費(fèi)不行的慢速夜行人，我低著頭慢慢地向?qū)W校走去。
又有行人從對(duì)面過(guò)來(lái)了，一個(gè)穿白襯衫的男人，一個(gè)穿紅T恤的`女生，不過(guò)他們看起來(lái)互不相識(shí)，因?yàn)橛幸稽c(diǎn)點(diǎn)先后順序而且各走在人行道的兩邊，他們的速度雖然不是很快，但也比我快，我難得抬起的頭，抬起來(lái)看著他們一點(diǎn)點(diǎn)地向我逼近。
他們一邊一個(gè)，我在中間，三人擦肩而過(guò)，而我難得沒去看帥哥，而是看了美女，看來(lái)不是異性相吸了，難道是我男女不分？當(dāng)然不是！原因是那女生的笑。雖然一個(gè)人在走路，但她的嘴角掛滿了甜甜的笑，當(dāng)然不是因?yàn)榭吹轿疫@位美女而沖我微笑的，而是沉浸在她自己的快樂中的微笑，其實(shí)那笑比微笑還多一點(diǎn)，這笑洋溢在她那涂了無(wú)色唇彩的嘴唇上時(shí)，更讓人覺得她真像一位天使，連我都被感動(dòng)了。
他們已經(jīng)在我身后了，我沒有留戀地去望她的背影，而是笑了，快樂的笑，抬起頭的笑。
原來(lái)微笑真的能感染人，讓人快樂！
語(yǔ)文作文400字 篇23
昨天和爸爸電話聊了很久……
爸爸說(shuō)，小時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)人要學(xué)會(huì)感恩，但是我不懂什么叫感恩，只是嗚嗚作聲，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，特別是在這次家鄉(xiāng)的地震災(zāi)難中，看見那么多的四川人，中國(guó)人都團(tuán)結(jié)在了一起，我知道了感恩的涵義……
爸爸叫我要做一個(gè)感恩的人，無(wú)論是現(xiàn)在，還是在以后的日子里，要做一個(gè)善良的人，因?yàn)樵谖覀兩畹纳鐣?huì)里，如果一個(gè)人不知道什么是感恩，那么他就永遠(yuǎn)不懂得什么是生活。是的，爸爸說(shuō)的對(duì)，正因?yàn)樵谖覀兊纳鐣?huì)里，在全世界，還是有許許多多不懂得感恩的'人，所以我們的社會(huì)和國(guó)際大環(huán)境還是有不和諧的因素存在，做為兒子，我一定會(huì)將感恩繼續(xù)下去……
他人幫了我們，在他人有困難的時(shí)候我們就應(yīng)該去幫助他人。我們幫助了他人，而在我們有困難的時(shí)候，別人也會(huì)同樣的照顧我們，這就是愛，這就是愛的傳承。每個(gè)人都應(yīng)該有這樣的道德和信念，這樣我們的生活會(huì)變的更有意義，我們的路也會(huì)走的更堅(jiān)定更寬闊……
不計(jì)較，不算計(jì)，不猜疑，不求報(bào)，不做誨心的事，我一定會(huì)繼續(xù)去落實(shí)爸爸的叮囑……我對(duì)自己說(shuō)，濤濤，加油！
語(yǔ)文作文400字 篇24
當(dāng)?shù)谝豢|晨輝照到空蕩的教室，帶來(lái)一絲溫暖的氣息，伴隨著上課鈴聲，等待著我們的是一節(jié)早自習(xí)。聽著由遠(yuǎn)及近“嗒嗒”的腳步聲，初中語(yǔ)文課開始了。
剛開始，我眼中一片茫然，不知老師將會(huì)帶給我的是怎樣的課堂。可接觸到楊老師后，我眼中的暗淡無(wú)趣的語(yǔ)文課像是突然照進(jìn)一道彩虹來(lái)，它為我指引方向，讓我體會(huì)到語(yǔ)文的樂趣。
語(yǔ)文豐富多彩，包含未知的奧秘。“歷史的.星空，因眾多杰出人物而光輝燦爛�！边@是七年級(jí)下冊(cè)第一單元，老師帶領(lǐng)我們讀課文，探究大意，一篇篇故事竟讓我懂得了夾敘夾議，小標(biāo)題等寫作知識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)寫作水平提高了，使我終于脫離了小學(xué)生水平，真是大吃一驚。
之后，又學(xué)習(xí)幾個(gè)單元，知識(shí)充足，我對(duì)語(yǔ)文的認(rèn)識(shí)更深了。它幽默有趣，時(shí)不時(shí)能勾起我的嘴角。課堂上，老師邊講文言文，邊補(bǔ)充主人公的趣事，還常常穿插幽默小視頻，逗笑了所有同學(xué)，我的嘴角也不禁揚(yáng)起，這樣的課堂，熱鬧非凡卻不失紀(jì)律約束，真是一堂讓我心動(dòng)的語(yǔ)文課。
語(yǔ)文課是平常的，可它陪伴著我們，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，從中收獲開心、快樂，于我它不僅是一個(gè)知識(shí)淵博的平臺(tái)，更是一段快樂的時(shí)光。
語(yǔ)文作文400字 篇25
放假的當(dāng)天，媽媽告訴我：舅舅明天帶我去廈門旅游。我聽了一蹦三尺高。
第二天早上，就坐車去白石車站了。動(dòng)車來(lái)了，談笑聲中，我們就到廈門了，我們下了動(dòng)車就立刻去旅館了。
晚上，我們?nèi)ド碁┥贤嫔匙�。沙灘上的沙子軟綿綿的，好玩極了。我們一開始想在沙灘上畫畫，可是一想，總覺得行不通。因?yàn)橐划嫼茫赡芫蜁?huì)被人踩沒了或被海浪沖走了。我突發(fā)一想來(lái)堆沙堡，可我突然發(fā)現(xiàn)，這沙堡并不好堆，不管怎么做都堆不起來(lái)。我們只好自討沒趣把躍躍媽媽的'腿用沙子埋起來(lái)了。
雖然是晚上，可我們還是玩得滿頭大汗。
后來(lái)我們還去了鼓浪嶼了，你們知道為什么叫鼓浪嶼嗎？因?yàn)樗麍@沙島、園州仔，海西南有海蝕洞受浪潮沖擊，聲如雷鼓，明朝雅化為今名。龍頭路商業(yè)街有各種廈門特色小吃，小島還是音樂的沃土，人才輩出，鋼琴擁有密度居全國(guó)之冠，又得美名”鋼琴之島“"音樂之鄉(xiāng)”，是一個(gè)非常浪漫的旅游景點(diǎn)，不愧是四大名嶼之一��！
第三天我們?nèi)チ肃嵆晒o(jì)念館、廈門海底世界。海底世界里有國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物------六角恐龍呢！
下午四點(diǎn)我們?cè)趧?dòng)車上碰到了小貼一家人。這次去廈門玩我可開心了，也學(xué)到了很多的知識(shí)。
語(yǔ)文作文400字 篇26
今天，王老師說(shuō)：“‘六一’兒童節(jié)馬上就要到了，我們?cè)诮裉焯崆斑^(guò)吧！”我們剛聽王老師說(shuō)完，我們就歡呼起來(lái)了！“這次我們比賽扳手腕，先是同桌進(jìn)行，然后推選選手來(lái)比賽�！蓖趵蠋熣f(shuō)。
同桌比賽的時(shí)間到了，下面該推選選手了。我們推選了：鄒為治、黃家興、廖天這幾個(gè)同學(xué)，先劃拳決定誰(shuí)第一場(chǎng)比賽，一場(chǎng)比賽分為兩局，兩局都劃勝了的就是冠軍。第一場(chǎng)比賽是黃家興和鄒為治，比賽在王老師的一聲令下開始了，我們都紛紛為鄒為治加油！聲音越叫越大聲，就像爆炸了似的，外面的家長(zhǎng)紛紛過(guò)來(lái)觀看，突然周為治的.臉都紅了，使出了全身的力氣用右手把黃家興的右手給打敗了。左手上場(chǎng)了沒到半分鐘黃家興就把鄒為治的左手給打敗了�，F(xiàn)在是一比一的平局。下一場(chǎng)又是右手，右手是周為治的強(qiáng)項(xiàng)，不到5秒鐘就把對(duì)手給打敗了。結(jié)下來(lái)的一場(chǎng)是廖天和黃家興，一上場(chǎng)就敗了，第二場(chǎng)黃家興終于贏了，下一場(chǎng)是廖天贏。我們迫不及待地問女子比賽什么時(shí)候開始呢？王老師看一看表，說(shuō)下一次吧！
語(yǔ)文作文400字 篇27
星期五下午的第一節(jié)課，是我們班最喜歡的一門課，那就是“綜勞”課。
老師一來(lái)，就說(shuō)：“我們開始吧！”剛說(shuō)，全班都騰了起來(lái)。老師一邊示范給我們看，一邊說(shuō)：“先打個(gè)活結(jié)，套住兩根針，然后像這樣一繞一繞的，這就是開頭，至于編多少嗎‥‥‥‥你們自己想弄多少就弄多少，別弄太多，不然會(huì)很麻煩�！薄爸懒恕彪S著大家一聲應(yīng)后，我們都忙碌了起來(lái)，瞧，蔣則安不會(huì)，只會(huì)一個(gè)勁的亂繞；張燕不慌不忙的.在編，我敢肯定，她一定學(xué)過(guò)，不然怎么會(huì)那么快；而我，雖說(shuō)是新手，但也是學(xué)會(huì)了，我開心的合不攏嘴。起好了頭，老師要教我們編的方法了。老師一邊做一邊說(shuō)：“第一針不用打，直接挑下，像我這樣，然后把這根針插進(jìn)這個(gè)洞里，然后把毛線在插進(jìn)去的這根棒針上繞一圈，然后，像我這樣把毛線挑出來(lái)，這樣一針就好了，嚇面的以此推類。開始吧！”隨著沈老師一聲令下，我們?nèi)嘤忠淮蚊β盗似饋?lái)。瞧，蔣則安不會(huì)織，只能看別人織；張燕很快速，已經(jīng)織了很長(zhǎng)一段了；而我，和起頭時(shí)差不多，也學(xué)會(huì)了，雖說(shuō)不是太快，但也是學(xué)會(huì)了，我只想蹦起來(lái)。
我喜歡綜勞課，我更喜歡綜勞課的沈老師，我最喜歡綜勞課的沈老師教我們學(xué)編織。
語(yǔ)文作文400字 篇28
這次月度考試，考得很糟糕。很不理想。本是自信滿滿的對(duì)待這次月度考試，卻沒到……簡(jiǎn)直是從上空突然重重的跌到地下。真的很痛，也很傷心。我總是很難理解自己為什么這么差，也許不努力、不用功、記性不好吧。
童話故事《灰姑娘》里，灰姑娘擁有璀璨奪目的玻璃鞋。而王子順著當(dāng)時(shí)灰姑娘留下一只玻璃鞋，順利找到玻璃鞋的主人，灰姑娘。他們從此過(guò)著幸�？鞓返娜兆印�
我覺得，在考試期間。每個(gè)女孩甚至每個(gè)人都是灰姑娘，都擁有璀璨的'玻璃鞋。但她們都不知道。而考試就像英俊的王子，正在等待并尋找他心目中的人，并將要親自為她穿上鞋子。
所以，我希望每個(gè)人都要好好努力。及早發(fā)現(xiàn)自己的玻璃鞋，成為幸福的人兒。
不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。
——后記
每個(gè)人都要經(jīng)過(guò)挫折，受到磨難。不要認(rèn)為自己是例外的。因?yàn)橹挥薪?jīng)過(guò)暴風(fēng)雨后，自己才變得更加堅(jiān)強(qiáng)，勇敢。
不要怕辛苦，只有努力過(guò)了。什么事都不曾有遺憾。下次月度考試我一定要加油啊!
語(yǔ)文作文400字 篇29
在童年里，有一件事一直使我無(wú)法忘記，那就是“捅馬蜂窩記”
在一年的夏天里，我驚奇的發(fā)現(xiàn)在我家窗戶的'旁邊有一個(gè)不大不小的蜂窩，那時(shí)我嚇得連窗戶都不敢開。直到一次同學(xué)來(lái)我家玩時(shí)，才有了結(jié)果，也是“悲劇”的開始。
星期六，我的鄰居們來(lái)我家玩，無(wú)意中被那幾個(gè)“膽子大如虎”的人看見那個(gè)馬蜂窩，我就知道沒好結(jié)果了。不知過(guò)了多久，有人提議到：“我們?nèi)グ涯莻�(gè)蜂窩捅下來(lái)吧！”“��？”我們大家齊聲問到。聽了著消息之后，大家七嘴八舌的討論起來(lái)......“安靜！大家不要怕，我們策劃以下就可以了。”大家聽后，便湊過(guò)來(lái)商量......過(guò)了許久，“YES！行動(dòng)吧！”
我在屋里看著他們行動(dòng)，真為他們捏了一把汗，“一，二，三，捅！”只聽見窗外有人喊�！靶⌒膮龋 薄熬让�，救命！”原來(lái)他們一捅，就把那些馬蜂給捅出來(lái)了。我們急忙關(guān)窗，可也來(lái)不及了，一下子就飛進(jìn)了好幾只馬蜂，我們嚇得連跳帶跑。唉，我們是“死的死”，“傷的傷”疼的我們真不是滋味......媽媽來(lái)了，她說(shuō)“你們真是自作聰明�。 �
唉，現(xiàn)在想起這件事真是后悔當(dāng)初不應(yīng)該��！
語(yǔ)文作文400字 篇30
我的家鄉(xiāng)在烏鎮(zhèn)，也叫江南水鄉(xiāng)�，F(xiàn)在，美麗的秋天又來(lái)了。想知道烏鎮(zhèn)美麗的秋景嗎？我會(huì)告訴你！
深秋的.天空藍(lán)如大海，干凈明亮如秋雨沖刷。白云如輕舟航行，緩緩飄動(dòng)。秋天好脆�。�
金色燦爛的田野里，到處都是豐收的景象：棉花潔白如雪；飯耳朵對(duì)體重大的人點(diǎn)頭；高粱顆粒飽滿，紅如火.
果園里的蘋果成熟了，果實(shí)累累。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一根一根，一串串，可愛得讓人不想離開。
秋天是楓葉火紅，菊花和月桂盛開的季節(jié)�？�，那邊的楓林，從東紅到西，好像著火了。秋風(fēng)一吹，秋葉就像五顏六色的蝴蝶一樣飛下來(lái)。菊花正在展示自己的才華，競(jìng)相開放。它們?cè)谛螤詈皖伾鲜遣煌�。白如雪，黃如金，粉如霞.顏色特別、形狀奇特的“龍爪菊”，像噴泉噴出的水花，又像小女孩頭上的卷發(fā)；《金四軍》就像節(jié)日的煙花……哦，對(duì)了，這么美的季節(jié)怎么會(huì)沒有桂花呢？看，小黃花藏在綠葉之中，散發(fā)出一股讓人陶醉的濃烈香味。秋天多迷人�。〔蝗鐏�(lái)烏鎮(zhèn)過(guò)菊花節(jié)。也許你會(huì)得到一只味道鮮美的大螃蟹！
別忘了，有空一定要來(lái)烏鎮(zhèn)玩一天。這一天一定會(huì)讓你念念不忘！
語(yǔ)文作文400字 篇31
當(dāng)你看見成功人士身上的光環(huán)是如此的光彩奪目，你是否也想和他們一樣，然后擁有光環(huán)。成功的因素有很多，但我們能夠從身邊做起，從注重細(xì)節(jié)做起。
生活當(dāng)中有很多人不注重細(xì)節(jié)，殊不知不注重細(xì)節(jié)卻會(huì)讓自己離成功越來(lái)越遠(yuǎn)。我們經(jīng)常看到，注重細(xì)節(jié)的人總是把事情處理的井井有條，有條不紊；不像那些不注重細(xì)節(jié)的人，然后生活雜亂無(wú)章且豪無(wú)作為。
我曾在書上看過(guò)一個(gè)關(guān)于細(xì)節(jié)的求職故事：在一間大公司里，有一大群面試者，他們都在等候最后一次的面試，其中大學(xué)畢業(yè)生比比皆是，舉目可見。但是，公司最后卻只錄取了一個(gè)人，而且這個(gè)人還是中職畢業(yè)生。一群大學(xué)生卻比不上一個(gè)中職學(xué)生，這要傳出去讓他們臉面何存。然后為此，有人感到很疑惑，事后他們才明白，原先，他們不被錄取的`原因，只是因?yàn)樗麄儧]有把門口的掃帚撿起來(lái)。為什么把掃帚撿起來(lái)這么小小的一個(gè)細(xì)節(jié)卻讓那些大學(xué)生們丟失最后的機(jī)會(huì)了呢？公司的老板是這樣解釋的：一個(gè)人如果連生活中的細(xì)節(jié)都不注重的話，哪會(huì)對(duì)大事用心啊。由此可見，細(xì)節(jié)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么的重要��！
讓我們養(yǎng)成一個(gè)注重細(xì)節(jié)的良好習(xí)慣，離成功更近一步，夢(mèng)想就更近一點(diǎn)點(diǎn)。
語(yǔ)文作文400字 篇32
中學(xué)生作文21世紀(jì)正是網(wǎng)絡(luò)的“e”時(shí)代，我們也忽略了學(xué)習(xí)語(yǔ)文的性。何時(shí)何地都能學(xué)習(xí)、接觸到語(yǔ)文的知識(shí)。了語(yǔ)文，世界上就語(yǔ)言、網(wǎng)絡(luò)和溝通。
現(xiàn)在代的學(xué)生，一聽到“網(wǎng)絡(luò)”詞，便會(huì)聯(lián)想到網(wǎng)絡(luò)游戲。你們知道了語(yǔ)文，游戲會(huì)怎樣嗎？了語(yǔ)文，游戲便會(huì)很無(wú)聊。游戲里往往會(huì)有虛擬的“任務(wù)”，“任務(wù)”游戲才會(huì)吸引人。，“任務(wù)”它是包含著語(yǔ)文成分的呀！了“任務(wù)”的描述，那你怎么會(huì)懂呢？即便是游戲，文字的說(shuō)明你會(huì)懂嗎？
現(xiàn)在流行著網(wǎng)絡(luò)游戲，而且還有QQ聊天呢！你們究竟有地想想，是應(yīng)該在玩QQ之前，好好地學(xué)習(xí)語(yǔ)文呢？其實(shí)QQ聊天也和語(yǔ)文脫不了任何關(guān)系。你學(xué)好語(yǔ)文，你怎樣和別人聊天呢？你又怎樣才能說(shuō)出想說(shuō)的'呢？你和別人做買賣，要在QQ上，那么你該怎么辦呢？
網(wǎng)絡(luò)上還有電視可以看，你學(xué)好語(yǔ)文，電視里的內(nèi)容你都搞不清楚，那里面的人說(shuō)的話你又聽不懂，那你還不等于沒看嗎？
說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)中處處都有語(yǔ)文，只要學(xué)好語(yǔ)文，的生活也變得多采。，才能過(guò)上充充實(shí)實(shí)的人生。
語(yǔ)文作文400字 篇33
香山公園以其稀有的古松樹和茶一樣的紅葉而聞名于海內(nèi)外。
穿過(guò)香山山門，來(lái)到一片遼闊的草坪，那里有許多古老的松樹。松樹高大茂密，形態(tài)多樣。雖然已經(jīng)是深秋了，但松葉依然那么可愛，那么耀眼！驕傲地站在瑟瑟的秋風(fēng)中。這么多。綠色的葉子，一簇一簇地堆在另一簇上，沒有留下空隙。就像一把打開的傘。有些松樹仰臥著，像一個(gè)熟睡的老人。有些松樹挺拔地站著，強(qiáng)壯的手臂被放在另一棵松樹上，像一對(duì)好朋友。有些松樹彎下來(lái)，有些樹枝掉到地上，像一個(gè)綠頭發(fā)的女孩。我禁不住想起一首古詩(shī)：“雖然桃子和李子在它們的鼎盛時(shí)期是孤獨(dú)的，但它們?cè)诟嗟难┖退箝_始變綠。
當(dāng)你到達(dá)八角亭時(shí)，你終于看到了絢麗的紅葉，它們就像跳動(dòng)的火焰。在幽靜的小路上，兩邊的.楓樹像一個(gè)穿紅衣服的女孩，迎賓小巷像一條紅色的走廊。一片片紅葉隨風(fēng)飄落，宛如紅蝴蝶，將人們帶入詩(shī)意如畫的童話世界。
從山頂望去，你可以看到香山的秋天景色。華麗的紅葉迷人而引人注目。楓樹之間點(diǎn)綴著松林。它們紅綠相間，五彩繽紛，魅力四射。滿山的楓葉正盛開著。它映襯著彩霞，形成了獨(dú)特的景觀。
香山公園的古松樹和紅緞楓葉林真是懷舊！
語(yǔ)文作文400字 篇34
轉(zhuǎn)眼間，就要畢業(yè)了，看似常長(zhǎng)長(zhǎng)的六年，轉(zhuǎn)眼間，匆匆逝去。同學(xué)、母校、母校一切的一切，我都舍不得。畢業(yè)那天，我要和同學(xué)最后一聚。
好多話，好多事都想一次全說(shuō)出來(lái)······
那年的我們總是放肆的大笑，管他什么淑女的形象，那年的我們總是放生的大哭，管他什么別人的眼光。那年的我們瘋狂的照相，擺各種幼稚的動(dòng)作，那些照片我們的嘴角總是咧開的，即使弧度不美，卻笑的輕狂，我們。那年的我們恨死了門衛(wèi)的大爺，不讓我們出去，我們總是得找好多理由，想很多辦法，可還是不能出去，那年的我們氣的不亦說(shuō)乎。那年的我們總是只光顧那一個(gè)吃飯窗口，會(huì)放好多辣椒和醋，那年的我們吃的好多，那年的我們吃的不亦說(shuō)乎。那年的我們厭倦了食堂的飯，于是分工出去買各種好吃的`，那年的我們饞的不亦說(shuō)乎。初夏的我們迷上了減肥，我們踢毽子、轉(zhuǎn)呼啦圈、打羽毛球，那年的我們累的不亦說(shuō)乎。一天一天，一年一年。漸漸地，那年的我們?cè)阶咴竭h(yuǎn)，那年的點(diǎn)滴，變成了回憶，那年的我們，變成了曾經(jīng)，那年的我們，回不去了。現(xiàn)在的我們，你們想哭了嗎？
語(yǔ)文作文400字 篇35
我媽媽一米五的個(gè)子，不胖不瘦.由于過(guò)多的工作，皺紋早就爬到她臉上了.雖然她平時(shí)很少在家吃飯，可是她的口味很特別.
幾天前的一個(gè)晚上，我一進(jìn)門就聞到了紅燒肉的香味.媽媽和藹地說(shuō)：“琳麗，快來(lái)，我做了你最愛吃的.紅燒肉.”我放下書包就坐在椅子上等著吃飯了.吃飯時(shí)，我盡挑瘦肉吃，而媽媽就只吃肥肉.我問媽媽：“您為什么只吃肥肉呀？”媽媽說(shuō)：“我喜歡吃肥肉.”
過(guò)了幾天，媽媽又在做菜了.不只怎么，我就只吃肥肉，而媽媽呢，就吃我不吃的瘦肉.我又問媽媽：“您為什么只吃瘦肉呢？”“我愛吃瘦肉，不愛吃肥肉.”媽媽答道.我想：前幾天，媽媽明明說(shuō)她愛吃肥肉，而今天她又說(shuō)愛吃瘦肉，這是為什么呢？噢，我明白了.
昨天晚上，媽媽做回鍋肉.吃飯時(shí)，我故意說(shuō)：“這肉怎么這么甜呀？”“是嗎？沒道理，我沒有放糖呀.”媽媽疑惑不解地說(shuō).我說(shuō)：“您可以試試呀!”于是，媽媽就夾起一塊.“不甜呀？”媽媽奇怪地說(shuō).“您再嘗幾塊試試.”我說(shuō).媽媽又嘗了幾塊，她好像明白了什么，微微地笑了，我呀會(huì)意地笑了.
同學(xué)們，你們現(xiàn)在也許知道我媽媽的口味是什么了吧？
語(yǔ)文作文400字 篇36
今天是上高中的第一天，我很興奮，十分渴望看到新老師，期盼他們講述高中的知識(shí)。早讀是英語(yǔ)，英語(yǔ)老師給我的第一印象就是年輕、美麗、嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真。英語(yǔ)自古以來(lái)我都學(xué)不明白，我希望在美麗老師的教導(dǎo)下能更上一層樓，加油！沒想到，第一節(jié)課就是我酷愛的物理課。物理老師是一位男教師，動(dòng)作雷厲風(fēng)行，板書整齊有力，我希望我的物理成績(jī)?cè)邝攘δ薪處煹妮o導(dǎo)下能夠再創(chuàng)佳績(jī)！
第二節(jié)是化學(xué)，只見門輕輕的被推開，哇塞！同學(xué)們被化學(xué)老師的美貌電到了。毫無(wú)疑問，她走到哪，我們的目光跟到哪。第三節(jié)是語(yǔ)文課，我對(duì)語(yǔ)文可是情有獨(dú)鐘，語(yǔ)文老師在黑板上寫了四個(gè)大字：“高一語(yǔ)文”并且高字寫得特別大。轉(zhuǎn)過(guò)身，自我介紹一下，我姓高，頓時(shí)，響起了雷鳴般的掌聲，好有創(chuàng)意的.自我介紹��！第四節(jié)是地理課，老師講述的是宇宙的組成，我特好奇，特感興趣，于是我就當(dāng)上了地理課代表。第五節(jié)是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師是我們的班主任，最讓我感到佩服的是：再向我們問好時(shí)，鞠躬竟然是90度的！她在一舉一動(dòng)中教會(huì)了我們應(yīng)該怎樣做人……
一天下來(lái)，我收獲了很多，學(xué)到了很多，明白了很多，我相信在老師們的教導(dǎo)下我會(huì)勇往直前走到成功的彼岸！
語(yǔ)文作文400字 篇37
有些人，是天上那閃爍的星光，彷彿光彩奪目的星辰，點(diǎn)綴著無(wú)垠的蒼穹；他們，使生命，發(fā)光發(fā)熱，使平凡，轉(zhuǎn)換成奇跡；使累積的失敗，在無(wú)形中轉(zhuǎn)變?yōu)槌晒�！這些偶像，永不畏懼失敗，而選擇勇往直前；不顧旁人異樣的眼光，而抉擇做自己。
她——是德蕾莎修女，她同時(shí)也是我崇拜的偶像。毅然決然地走出那座高墻——那貧困與貴族的界線。這一邊，是貴族——另一邊，卻是最窮的貧民們。她，選擇了走向那一邊——象征著貧民們，充斥著貧窮，充斥著人性的丑惡，就是那一個(gè)聲音，那促使她的原動(dòng)力，天母的那一句話：“德蕾莎，去犧牲奉獻(xiàn)自己吧！”她省悟了！避開從中阻撓的人群，這是——她的`厲害！
德蕾莎修女的堅(jiān)毅精神，我永志不忘。她，是那顆明星，是那顆鉆石，是那善良的慈悲天使；她的愛，是不朽的；她的情操，是亙古的。德蕾莎的堅(jiān)強(qiáng)，早已深深烙印我心。在遭遇了許多的失敗后，她堅(jiān)持著，將一切的失敗化作墊腳石，將失敗的悲憤化作邁進(jìn)的動(dòng)力，將人性的
語(yǔ)文作文400字 篇38
最難：詩(shī)詞和課外知識(shí)
語(yǔ)文科最難的有三點(diǎn)，一是語(yǔ)音部分。二是詩(shī)詞部分，小學(xué)課本有80首詩(shī)要背，有的學(xué)生背出來(lái)了還寫不出字來(lái)。三是作文�；A(chǔ)知識(shí)部分還要注意課外知識(shí)，如成語(yǔ)的理解。
支招：兩周完成一篇作文練習(xí)
要突破作文，首先要明白作文不一定要寫得多么美，主要是表達(dá)自己的感情，要懂得感恩。對(duì)于作文不好的學(xué)生，他們常用的方法是領(lǐng)著學(xué)生一點(diǎn)一點(diǎn)列提綱，完成一篇范文，這樣以后應(yīng)付作文就游刃有余了。作文要加強(qiáng)審題，往年扣分最多的就是離題。在寫作技巧上：一是準(zhǔn)備幾個(gè)合適的材料，學(xué)會(huì)一材多用;二是提煉自己的語(yǔ)言，使用書面語(yǔ);三是練習(xí)作文的擬題;四是有針對(duì)性地二周完成一篇作文練習(xí)，精批細(xì)改。
閱讀部分如果是記敘文，要先通讀文章，再看題目，再尋找答案，再核對(duì)。寫人的文章，人物形象的評(píng)價(jià)要全面，寫事的'文章，要看清文章的線索，寫景的文章，可以一邊看一邊畫草圖，畫完圖整個(gè)文章就清晰了。如果是說(shuō)明文，回答問題要從原文出發(fā)，不能主觀猜測(cè)，有發(fā)揮的內(nèi)容，可以加入對(duì)生活的體會(huì)與思考。復(fù)習(xí)詩(shī)詞和課外知識(shí)，要以文學(xué)常識(shí)為主，對(duì)課文的作者介紹，不能忽略課文中的小字部分。
語(yǔ)文作文400字 篇39
沙漠旅行結(jié)束了，小駱駝?dòng)謥?lái)到小溪邊照“鏡子”，正巧又遇到了小紅馬，小紅馬嘲笑小駱駝，它說(shuō)：“你瞧你那樣兒，像個(gè)怪物似的，哈哈哈哈！”小駱駝?wù)f：“我的本領(lǐng)可大了！”“我不信！我就不信，怎么樣！”小紅馬噴著響鼻說(shuō)�！安恍牛憔秃臀业缴衬镒咦呖�！”小駱駝也噴著響鼻說(shuō)�！昂茫呔妥�！誰(shuí)怕誰(shuí)呀！”小紅馬說(shuō)。
第二天，小紅馬和小駱駝來(lái)到沙漠里，小紅馬一走進(jìn)沙漠，就陷了進(jìn)去，小紅馬在沙子里掙扎不已。小駱駝?wù)f：“小紅馬，不要掙扎，越掙扎就越陷得深！”在小駱駝的.幫助下，小紅馬才爬了出來(lái)。這時(shí)，小駱駝?wù)f：“看，之所以我的腳掌又大又厚，就是為了不陷進(jìn)沙子�！毙●橊勔徽f(shuō)完，一陣風(fēng)沙就鋪天蓋地地吹過(guò)來(lái)，小駱駝連忙俯下身子，閉上眼睛和鼻孔，過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)沙過(guò)去了，小駱駝抬頭一看，哇！小紅馬的眼睛，鼻孔，身上都是沙子，簡(jiǎn)直就是一個(gè)泥人！小駱駝?wù)f：“我們的兩層睫毛就是用來(lái)防風(fēng)沙的！”小駱駝?dòng)终f(shuō)：“我身上的兩個(gè)“肉疙瘩”叫作駝峰，里面儲(chǔ)存著養(yǎng)料，有本事再跟我待上幾天？”過(guò)了一段日子，小紅馬已經(jīng)骨瘦如柴了，而小駱駝一點(diǎn)兒也沒變。
事后，小紅馬明白了一個(gè)道理：人不可貌相，海水不可斗量。
語(yǔ)文作文400字 篇40
我的手里捧著一束扎著蝴蝶結(jié)的康乃馨，準(zhǔn)備把它送給我的母親，只因?yàn)槟羌拢耗翘�，我過(guò)生日。本想可以玩?zhèn)�痛快，卻因?yàn)槟菚r(shí)正好是期末考試，我被媽媽攔住了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，今天雖然是你的生日，可是明天就要考數(shù)學(xué)了，數(shù)學(xué)考試你經(jīng)常粗心，還是復(fù)習(xí)一下吧！”我不高興了，心想：真是的，今天是我的生日，就不能滿足一下我的`要求嗎？哼！于是，我極不情愿地坐到了書桌前。媽媽見我這樣，便不再說(shuō)話，默默地拿起抹布，收拾桌子去了。
第二天，出乎我的意料，試題中竟然出現(xiàn)了一道我復(fù)習(xí)過(guò)的難題。我心里暗自高興，不假思索地提筆就寫。后來(lái)，想想媽媽之前讓我復(fù)習(xí)也沒什么壞處。再說(shuō)了，哪個(gè)母親不希望自己的孩子天天開心地度過(guò)呢？想到這兒，我決定向媽媽道歉，便拿著零花錢，奔向花店……
門開了，媽媽看到手捧鮮花的我，臉上露出驚訝的表情，我連忙遞上鮮花，說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起，我昨天不該那么任性，我的生日也是您的受難日，我們應(yīng)該互相關(guān)心才對(duì)。”媽媽聽了我的話，高興地摸著我的頭說(shuō)：“我們的晨?jī)洪L(zhǎng)大了！”
語(yǔ)文作文400字 篇41
上星期，我在家中做語(yǔ)文閱讀題時(shí)遇到了困難，我左思右想都想不出答案，就這樣我就去問媽媽了。
媽媽讀了題止，想了一會(huì)兒，說(shuō)：“這題其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要注意題目的意思，再找出文章中對(duì)應(yīng)的地方，理解一下就行了。”我等媽媽說(shuō)完了再問：“什么，就這樣，到底讓我怎樣做？”“你就只想知道答案嗎，回去想一想吧？”媽媽頭也不回，把作業(yè)本還給了我。
沒辦法，我只有再想想吧，想著想著，我突然想起老師的一種方法。我立刻試試看。我按照老師的方法，先把文章分成幾個(gè)部分，由于這篇是寫事的文章，我就把它分成原因、過(guò)程和結(jié)果。然后，我再按照老師的辦法把題目又看了一次，接著找出題目要問的內(nèi)容。我發(fā)現(xiàn)題目問的東西在過(guò)程這部分，我又認(rèn)真地讀了一下過(guò)程，最終發(fā)現(xiàn)了答案。這時(shí)在一邊冷眼旁觀的媽媽也大贊：“聯(lián)盟，會(huì)把老師教的東西拿來(lái)運(yùn)用！”
這時(shí)，我非常高興，這不單因?yàn)閶寢尡頁(yè)P(yáng)了我，而是我又學(xué)會(huì)了一種解決語(yǔ)文閱讀的`方法。相信憑借我的努力，一定會(huì)把語(yǔ)文學(xué)得更棒的。
語(yǔ)文作文400字 篇42
我從小學(xué)開始接觸中文，但一直不明白中文是什么。
上了初中后，我漸漸喜歡上了這個(gè)專題。之所以不同，是因?yàn)樗鼪]有數(shù)學(xué)的枯燥計(jì)算；沒有英語(yǔ)死記硬背；不存在社會(huì)不確定性；不.
我喜歡中文，因?yàn)樗芷婀�，它的廣闊和它的魅力。
學(xué)中文，知識(shí)在增長(zhǎng)，對(duì)世界的感受也越來(lái)越深刻。我看：《紅樓夢(mèng)》曹雪芹的博學(xué)；《三國(guó)演義》諸葛亮的忠誠(chéng)；《西游記》孫悟空的足智多謀；杜甫對(duì)人民的忠誠(chéng)《三吏三別》；一切，讓我對(duì)語(yǔ)文的無(wú)限魅力有了深刻的理解。
正是一個(gè)詩(shī)人說(shuō)的：知道的'越多，越覺得自己寫的筋疲力盡，需要時(shí)刻充實(shí)自己。
中文的力最長(zhǎng)，一篇文章可以傳世，比如南朝丘遲《與陳伯之書》；一首詩(shī)可以名滿天下，如唐代張《春江花月夜》。
語(yǔ)文也是一劑良藥，一本勸誡書，可以把罪孽深重的犯人拉回岸邊。
品味和思考漢語(yǔ)，漢語(yǔ)的歷史就是人類的歷史，漢語(yǔ)的知識(shí)是浩瀚的。掌握語(yǔ)文的重要途徑在于不斷學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)，用文字改造人的精神。我想這就是我尋找多年的答案。
語(yǔ)文作文400字 篇43
兄妹倆在楓樹下道別，哥哥說(shuō)：“長(zhǎng)大后再見，別哭，雖然——”男孩梗塞了，“放心，哥哥，長(zhǎng)大后再見。”妹妹哭了，楓葉落了下來(lái)，兩人抬頭，多美好的一天，可兄妹倆的父母離婚了，沙沙腳步聲，兩個(gè)大人來(lái)了。
走了，就這樣走了。剩下他們一起栽下的楓樹。
四人頭不回的走了，愛了，散了。
楓葉快掉光了，只剩一片葉兒，藏在樹的心里，楓葉兒不知道，為什么怎么久他們兄妹倆還沒來(lái)，一天、兩天、一年、兩年。
那樹心里都有三片楓葉了，一年一片，當(dāng)?shù)?095個(gè)日子，女孩兒來(lái)了，面對(duì)日漸高大的楓葉兒樹，她沒哭，她對(duì)楓葉樹說(shuō)，不要緊，我還有你，這次是我偷偷出來(lái)的，你看，我給你帶了這個(gè)小盒子，我們心連心。
樹心兒里的楓葉也哭了，這是他平生第一次哭。
第1460個(gè)日子，男孩來(lái)了，他也是偷偷來(lái)的，也送上了一個(gè)小盒子，但男孩哭了，樹心兒里的.楓葉也哭了，這是他平生第二次哭。
從此男孩女孩，這兄妹倆人，再也沒有來(lái)，但樹心兒里的楓葉兒，還記著，他傾訴給了我，��！美麗的楓葉兒，還在回首——而這天，正是中秋。
語(yǔ)文作文400字 篇44
我從小就喜歡玩汽車�，F(xiàn)在家里有很多汽車玩具和玩具汽車裝配零件，但最令我難忘的是汽車模型比賽。
那是一個(gè)夏天。我報(bào)名參加了該市的青年太陽(yáng)能汽車模型設(shè)計(jì)比賽。我把零件放在汽車下面了。當(dāng)我到家時(shí)，我打開它說(shuō)：“我；啊，零件太少了我驚訝地說(shuō)。我本來(lái)可以很快完成的，但我一直在拖延，直到我想起比賽的前一天，。于是我馬上開始安裝車的底部，幾乎安裝了自行設(shè)計(jì)的'車殼，。我想不起來(lái)了，所以我不得不向媽媽求助。我母親想了想，說(shuō)：“我；做一輛蚱蜢車“很快，我們就開始工作了。媽媽先畫了蚱蜢，然后我把它剪下來(lái)貼在車底。一輛栩栩如生的蚱蜢車完成了。
第二天，當(dāng)我來(lái)到比賽場(chǎng)地時(shí)，我開始和其他孩子試駕。許多叔叔和阿姨都稱贊我的車做得很好，但有幾個(gè)學(xué)生比我做得更好，但我并不羨慕他們，因?yàn)樗麄冊(cè)O(shè)計(jì)的外殼很重，所以速度不如我快。我想，我將贏得這場(chǎng)比賽“不幸的是，在正式比賽中，我沒有糾正模型，因?yàn)槲姨o張了。結(jié)果，我輸了！
經(jīng)過(guò)這次比賽，我了解到太陽(yáng)能是有限的，所以我們只能通過(guò)減輕汽車外殼的重量來(lái)提高速度。最重要的是，我明白玩耍也能產(chǎn)生知識(shí)，提高我們的學(xué)習(xí)樂趣。
語(yǔ)文作文400字 篇45
在未來(lái)，地球上出現(xiàn)了一種神奇的馬。這種馬與普通的馬比起來(lái)，具有非凡的能力。它不僅跑得非�？�，而且還能為我們預(yù)報(bào)天氣。
這種神奇的馬奔跑時(shí)的速度是普通的馬的十倍。有一次，我和小伙伴們?cè)诓菰向T馬，本來(lái)晴朗的天空突然間刮起了大風(fēng)，下起了大雨。正在我不知所措時(shí)，這匹神奇的馬竟然一點(diǎn)也不驚慌，飛快地奔跑起來(lái)，以像箭一樣的速度向遠(yuǎn)處的蒙古包跑去，使我們安全地躲避了一場(chǎng)大暴雨的襲擊。看著外面的狂風(fēng)暴雨，我真感謝那匹馬呀！
這種神奇的馬的'嗅覺很靈敏，能夠提前預(yù)知天氣情況，你不用看天氣預(yù)報(bào)，只要看馬的眼睛，也能知道未來(lái)的天氣情況。如果明天是晴天，這匹馬的眼睛就會(huì)是藍(lán)色的，你明天外出的時(shí)候就不用帶著雨傘了；如果明天是陰天，馬的眼睛就會(huì)是淺灰色的，你明天外出的時(shí)候就要隨身帶著雨傘；如果明天是暴雨天，馬的眼睛就會(huì)是黑色的，你就要做好防范措施了。有一天早上，天氣晴朗，正要上學(xué)的我納悶了：今天會(huì)不會(huì)下雨呢？突然間我想起了那匹神奇的馬，我看了一下它的眼睛是淺灰色的，我連忙帶上雨傘再去上學(xué)。
語(yǔ)文作文400字 篇46
語(yǔ)文是最基本的科目，雖說(shuō)“學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕�！钡屑�(xì)一想，不識(shí)字怎么能看懂”數(shù)理化”呢？所以我認(rèn)為語(yǔ)文是學(xué)好各個(gè)科目的基礎(chǔ)！
我們學(xué)習(xí)中華民族的光榮歷史，不都是通過(guò)文字嗎？偉大的數(shù)學(xué)家華羅庚難道不用學(xué)閱讀嗎？盲聾啞人的海倫凱勒，歷盡千辛萬(wàn)苦，學(xué)會(huì)盲文，最終寫出傳世名著《假如給我三天光明》……史上偉大的文學(xué)家、科學(xué)家哪個(gè)可以脫離語(yǔ)言文字做出優(yōu)秀作品？所以，語(yǔ)文是最重要的科目。
我眼中的語(yǔ)文，既是趣味橫生的，又是嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的。在歡樂中又不失嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。我眼中的語(yǔ)文課又是：講散文時(shí)，能讓我們身臨其境；講古詩(shī)文時(shí)，能讓我們忘記時(shí)間；講課外探究時(shí)，能讓我們置身大自然……
語(yǔ)文中最重要的部分莫過(guò)于寫作了，寫作是考試非常常見的。但高分作文并不常見，作文像是對(duì)日常生活中經(jīng)歷與累積的一種總結(jié)，把它們組織在一起看的是語(yǔ)言組織能力，而要取高分，還要看工整度和文采，要想文采好，閱讀是必不可少的.。
所以說(shuō)，語(yǔ)文又是包羅萬(wàn)象的。如果說(shuō)語(yǔ)文是樹的主干，那么我們要學(xué)習(xí)的其它知識(shí)就是枝條。
我眼中的語(yǔ)文是重要的，同時(shí)又是困難的。讓我們一起克服困難，去體會(huì)其中的快樂吧！
語(yǔ)文作文400字 篇47
湖水清澈碧綠。在微風(fēng)的愛撫下，它一層層漣漪蕩漾。閉上你的眼睛，勝利的味道就會(huì)涌上你的心頭。
年度運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了。在操場(chǎng)上，所有的學(xué)生都筋疲力盡，汗流浹背。但時(shí)間太短，我們無(wú)法呼吸，下一場(chǎng)比賽馬上開始了。同學(xué)們?cè)俅握駣^信心,點(diǎn)燃斗志,心中燃起一團(tuán)熊熊烈火。我是一名選手。學(xué)生們把他們的期望寄托在我身上，老師把一項(xiàng)重要任務(wù)托付給我。
我鼓起勇氣大步走向戰(zhàn)場(chǎng)一只腳向后，一只腳彎曲，我開始準(zhǔn)備出發(fā)。看著我的.對(duì)手，他們的眼睛是堅(jiān)定的，就像一只展翅飛翔的老鷹。我看著勇敢的對(duì)手，我的心禁不住顫抖，深深地吸了一口氣，眼睛又回到了我面前的賽道上。
振奮精神，集中精神。等哨聲響起，踩在你的腿上，然后向前沖刺。在同學(xué)們的吶喊聲中，我一個(gè)接一個(gè)地超越了對(duì)手。我只覺得風(fēng)在我腳下吹過(guò)，在風(fēng)中呼嘯而過(guò)。你的眼角閃過(guò)一絲紅光。那是五星紅旗嗎？我一想到自己面前沉重，就聽到了同學(xué)們的歡呼聲。在我的臉上，綻放著一個(gè)比蜂蜜還甜的發(fā)自內(nèi)心的微笑。一種甜蜜的味道闖入我的心田，那是一個(gè)迷人的微笑。
驕傲的光芒慢慢地灑在湖面上，湖面閃閃發(fā)光。那是勝利的味道，在我心中回蕩。
語(yǔ)文作文400字 篇48
你留意過(guò)窗外的風(fēng)景嗎？早上太陽(yáng)蘇醒的那一刻，光明任意揮灑。
一縷光悄悄的走進(jìn)我的房間來(lái)叫醒正在深睡的我，讓我去看看窗外的美景，風(fēng)，吹打著窗，它也想要進(jìn)來(lái)串門，我打開窗，風(fēng)急沖沖飛進(jìn)來(lái)，桌上的紙都被調(diào)皮的它撞掉了，但我并未注意只是靜靜地眺望著窗外。
車水馬龍的道路、花木茂盛的'園圃、路邊的小店，這些之前我認(rèn)為普通的不能再普通的事物，現(xiàn)在仔細(xì)的看看竟是那么幽雅、和藹。從高處望路上的行人小小的，花成簇成簇的，你擁我擠的，想讓別人看見它的美。樹上葉子落下來(lái)，風(fēng)一吹，便像蝴蝶一樣，在天空飛舞，舞累了，便從天空跳下來(lái)準(zhǔn)備給樹媽媽最后的謝禮。小草在園圃里曬太陽(yáng)，給光光的大地蓋上一條被子，川流不息的車子在馬路上飛馳。小店開業(yè)了，一群小朋友趕著去買吃的，一不小心，一個(gè)小朋友摔倒了，路過(guò)的行人來(lái)扶。左鄰右舍的鄰居也互相送著禮物，家里一有了什么自己還沒有嘗一嘗，就趕忙著去分享，這是多么溫馨畫面。
夜晚，玉盤在天空中穿梭云間，星星點(diǎn)綴在玉盤周圍，不斷向人們拋著媚眼。把我的目光又引向窗外，蒼穹之中那月宮嫦娥正翩翩起舞。
窗外太美了，這美景慰藉著窗內(nèi)我的一顆貧瘠的心。
語(yǔ)文作文400字 篇49
我真棒今天，爸爸媽媽不在家。
我的肚子餓得“咕咕”直叫，我看到鍋里有剩下的白米飯。于是，我打算做“蛋炒飯”來(lái)填飽肚子。
我學(xué)著媽媽的樣子，把鍋洗好，然后架在爐子上，打開煤氣，用手用力抓住火柄，一擰，火打著了。我往鍋里倒了一些油，等鍋里的油開了，再用手抓住雞蛋的一端，另一端輕輕打到鍋邊，然后把蛋黃和蛋青倒下去，再撒上一些鹽，頓時(shí)，鍋里發(fā)出了“茲滋”的聲音，嚇得我后退了幾步。
我想：我不能被嚇倒，要不得餓著肚子，這可不行。于是，我又壯起了膽子，拿起鍋鏟不停地把蛋翻來(lái)翻去。
等雞蛋炒得焦黃了，再把米飯倒入鍋內(nèi)，和雞蛋一起炒，最后再加點(diǎn)鹽，蛋炒飯大功告成了。我用鍋鏟把飯放入盤子里，然用用鼻子聞聞，好香�。∥伊⒖逃每曜訆A了一些放到嘴里嘗嘗，真好吃！我便大口大口地吃起來(lái)。
這時(shí)，媽媽回來(lái)了，順著香味走進(jìn)來(lái)，嘗了嘗我做的蛋炒飯，對(duì)我說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，真是個(gè)懂事的孩子。你真棒！”聽了媽媽的話，我的'心里像吃了一百塊巧克力一樣甜。
是啊，我今天的表現(xiàn)真的很棒。
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