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場面描寫的作文精選15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的場面描寫的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
場面描寫的作文1
比賽開始了,只聽裁判員一聲哨令,四個班的踢毽子小將都拿起毽子,踢了起來。
我兩眼緊盯著我班的卞宋潔,他的一舉一動都牽動著我的心,因為他的成績將決定我班的名次。只見他不慌不忙地踢著,輕巧地一抬腿,就能踢幾十個;他踢毽子時眼睛還不停地跟著毽子的上下走,兩個小辮一晃一晃的,臉上露出一絲淡淡的.微笑,嘴里還不停地數(shù)著。同學(xué)們?yōu)樗恼,為他喝彩“加油!加油……?/p>
正當(dāng)同學(xué)們喊得起勁時,突然,卞宋潔把毽子踢飛了,同學(xué)們不由得為卞宋潔擔(dān)心起來。這時再看看卞宋潔,只見他一點也不慌,朝前跨了兩大步,然后用腳尖輕輕一鉤,毽子又在他的腳上飛舞起來,讓同學(xué)們虛驚一場。
又聽裁判的一聲哨令,原來規(guī)定的時間到了,四個班的小將都停了下來。“二班多少個?”“213個!辈门袉T統(tǒng)計過后,宣布我們班得了第一。
同學(xué)們拉起卞宋潔的手向他祝賀。
這真是一次難忘的踢毽子比賽。
場面描寫的作文2
“看、看、看!新鮮魚喲!快來看!”“大白菜、大白菜,保證新鮮!快來買呀……”一進(jìn)菜市場,人聲鼎沸,叫聲、喊聲鉆進(jìn)耳朵,魚腥味、臭氣,迎面而來。人們踩著污水,濺起水花!澳氵@個不要臉的東西!”突然。一聲刺耳的`尖叫聲傳了過來。只見一個賣海鮮的攤子圍滿了人。擠進(jìn)去一看,攤主和一個婦女吵了起來。婦女?dāng)Q著袋子,指著袋里的龜破口大罵:“你這人,良心被狗吃了,哪有連龜帶殼一起稱的。哼!還缺斤短兩的!”“缺斤短兩?”“混蛋!騙子!”
“哪有連龜殼一起算的”……眾人一起反駁著。攤主被說得漲紅了臉,如同個紅蘋果,“你、你……”一人抵不了眾人,他只能干瞪著眼,把龜殼去了。
場面描寫的作文3
那一天,是我期待的一天。
多功能廳,一個深不可測的地方,一個高手云集的地方,也是一個令人精疲力盡的地方。
雖說這里有個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境——不停的寫字聲,唰唰的紙聲,或者急促緊張的呼吸聲,甚至是令人憤怒的對答案聲;但也會有令人捧腹大笑的逸聞趣事。
那次貌似是下午,我們依然沒有半點松懈,在答著一科的題目。忽然,N老師放在桌上那部手機(jī)的鈴聲在霎那間響徹全場,順帶揚(yáng)起一片同學(xué)們的`笑聲。但N老師久久不來拿起他的電話。
N老師終于來了。只見N老師邁著勻速步子,用一種“N老師專屬”表情拿起電話,又順勢接了電話。這噪音真是令人無法言喻,反正是一個大寫的“奇葩”。我心想:從未見過如此“厚顏”之人!(不愧是身經(jīng)百戰(zhàn)的老將。。┮蝗招α,百年猶存。歡樂瞬間,終身難忘。
場面描寫的作文4
清脆的下課鈴聲響了,同學(xué)們像小鳥一樣涌出了教室,到操場上參加自己喜愛的課間活動。打乒乓球是同學(xué)們最喜愛的活動。你看,球臺的四周圍滿了同學(xué)。一個小小的乒乓球像子彈出膛一樣,直落在小鋼的案子上,這時,只見小鋼敏捷地往后緊退幾步,用拍子輕輕一削,那小小的乒乓球就旋轉(zhuǎn)著飛到對方的案邊!昂们颉毙∮^眾席上爆發(fā)出一陣掌聲。
“丟沙包”是同學(xué)們十分愛做的游戲。操場上這一組,那一組,玩得多帶勁!你看,兩邊丟包的'同學(xué)密切合作,向中間的同學(xué)發(fā)動猛攻。那是誰呢?躲閃沙包的動作是那樣敏捷!噢,原來是小梅同學(xué)。她左躲右閃,蹦來蹦去。突然,沙包從背后飛來了,只見她轉(zhuǎn)過身來個“海底撈月”抓住了沙包!皠倮!勝利了!”同學(xué)們高興地嚷著,蹦著跳著,心里是多么歡暢!
“晴空霹靂!”打排球的同學(xué)猛一發(fā)球嘴里還喊著,一場排球激戰(zhàn)也在課間開始了!
我們的課問活動,是多么豐富多彩!
場面描寫的作文5
今天是大年夜,也是我覺得最開心的一天。中午,我到了曾祖母家,欣喜地發(fā)現(xiàn)門前的'小河都結(jié)了一層厚厚的冰。我回屋拿了一根竹竿和一個籃子,在河邊,我用竹竿把冰敲碎,然后,把冰放進(jìn)籃子里,玩得不亦樂乎。河上有座獨木橋,我還大膽嘗試著走了一遍,媽媽說,這窄窄的獨木橋就是“勇敢者之路”,還一個勁地夸我厲害呢。
大年夜肯定要吃年夜飯,我們在飯店里和姥爺姥姥、大伯和嬸嬸他們一起吃的,晚餐非常豐盛。有“松仁鯉魚”,寓意年年有余;還有“五谷豐登”,寓意豐收年……餐間,大家談笑風(fēng)生。姥爺還回憶起他小時候的窮苦生活,感嘆現(xiàn)今的幸福!我好奇地問媽媽:“今天,是不是吃了年夜飯才能長大一歲呀?”媽媽笑容滿面地對我說:“小傻瓜,你不吃年夜飯也會長大一歲的!贝蠹衣牶蠖夹α耍β暰镁没厥幵诳罩小
場面描寫的作文6
比賽開始了,只聽裁判員一聲哨令,四個班的踢毽子小將都拿起毽子,踢了起來。
我兩眼緊盯著我班的卞宋潔,她的一舉一動都牽動著我的心,因為她的成績將決定我班的名次。只見她不慌不忙地踢著,輕巧地一抬腿,就能踢幾十個;她踢毽子時眼睛還不停地跟著毽子的上下走,兩個小辮一晃一晃的,臉上露出一絲淡淡的微笑,嘴里還不停地數(shù)著。同學(xué)們?yōu)樗恼,為她喝彩“加油!加油……?/p>
正當(dāng)同學(xué)們喊得起勁時,突然,卞宋潔把毽子踢飛了,同學(xué)們不由得為卞宋潔擔(dān)心起來。這時再看看卞宋潔,只見她一點也不慌,朝前跨了兩大步,然后用腳尖輕輕一鉤,毽子又在她的腳上飛舞起來,讓同學(xué)們虛驚一場。
又聽裁判的`一聲哨令,原來規(guī)定的時間到了,四個班的小將都停了下來。“二班多少個?”“213個!辈门袉T統(tǒng)計過后,宣布我們班得了第一。
場面描寫的作文7
像往常一樣,我去同學(xué)家玩。走著走著前面行駛的整整齊齊的婚車映入了我的眼簾,而它不像平時我看到的,那個場景叫一個壯觀。
首先不說婚車的.外面的包裝,就說那婚車的數(shù)量也是不可小瞧的,只看得見頭看不見尾,特別是拐彎處,那個放佛就是神龍擺尾。車越來越近,鑼鼓聲也越來越響。我想就是平時過年,也湊不到這么多人,也沒這么熱鬧啊。自然我被擠進(jìn)了這人山人海當(dāng)中。人生鼎沸,鞭炮聲想起來了,應(yīng)該是新娘,新郎下車了吧。我擠了半天,也沒看到這樣的新婚夫婦,雖然沒有看到他們,但是車讓我看到了第一次聚在一起,這個場景真實讓我至今難以忘懷。
場面描寫的作文8
“加油!加油!”操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲,一潮高過一潮,原來我們學(xué)校正在舉行一年一度運(yùn)動會。
開幕式由體育老師主持。嘹亮的《義勇軍進(jìn)行曲》聲中,開幕式開始了,身穿校服的旗手抬著國旗,邁著正步首先入場,國旗不斷的升起,我們開始檢閱了,我們精神抖擻,昂首拍胸,個個興高采烈的,我們走到主席臺前時喊起了我們的口號,也把手中的氣球放飛,很快比賽了。
只聽一聲槍響,隊員們好像離弦的.箭一樣沖出去,如同脫韁的小馬爭先恐后地追逐著。朝陽是我們認(rèn)可的"飛毛腿",所以都對他報以最大的希望。同學(xué)們在操場上拼命地齊聲吶喊,給他加油。剛開始的時候,曹陽一直處于第二名,我們心里有些擔(dān)心,到了最后的時刻,有的同學(xué)緊張地?fù)]動著拳頭,只見曹陽在最后關(guān)頭,使出了全身的力氣,好像一頭猛獸一樣,拼命向前追,最終獲得了第一名,我們?yōu)樗麣g呼。
這次運(yùn)動會雖然我沒有參加,但也是非常開心。
場面描寫的作文9
今天中午,學(xué)校宣布要檢查衛(wèi)生。頓時,校園里的聲音嘈雜起來,我們班也不例外,同學(xué)們開始有點手忙腳亂了。中午大家匆匆吃完飯,立刻就投入到緊張的大掃除活動中去了。我們班有的同學(xué)手里拿著報紙,有的'拿著抹布,一遍一遍的在擦著窗戶、擦著桌子,有的用噴壺在灑水,有的在掃地,一翻熱火朝天的景象……你瞧,我們班的張同學(xué),別看他平時風(fēng)風(fēng)火火的,可是做起事來一點也不含糊,只見他輕輕地將椅子挪到一邊,仔細(xì)地掃過每一個地方,就連桌子與桌子間的縫隙也不放過,這片掃好后,再把椅子小心地放回原位。
看他那認(rèn)真樣,我佩服得五體投地!我們大家努力干著,一張張小臉上都滲出了晶瑩的汗珠。但臉上卻掛著令人難以察覺的微笑。不一會兒功夫,教室里窗明幾凈,桌椅排列得整整齊齊,包干區(qū)也干干凈凈,沒有一張紙屑、一片落葉。一抹陽光斜照在窗戶上,透亮透亮的,美麗極了! 今天我們雖然很累,但是我們卻很開心!
場面描寫的作文10
“叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課鈴打響了。沒等老師說下課,有些男同學(xué)就有些迫不急待,想立刻沖出去玩。老師一離開教壇,那些男同學(xué)就像放飛的小鳥,在走廊上奔跑,互相追逐,互相打鬧。他們一但跑起來呀,不管前面有沒有人,他們就沒有眼睛的蒼蠅——亂沖亂撞。
操場上還有一些玩游戲的同學(xué)。他們有的在跳繩,有的在踢毽子,還有的在打籃球。他們在盡情的玩耍、嬉戲,多么快樂,多么自在呀!
至于我,如果當(dāng)天我有帶書的.話,我會在一旁安靜地看書。那些男同學(xué)的“罪證”被我全看到了:因為追逐打鬧的關(guān)系,原來擺的好好的桌椅,被他們弄得歪歪斜斜的。可這樣并沒有影響我看書。無論怎樣的吵鬧,我依然能安靜的看書,絲毫不影響我。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!鄙险n鈴又響了。同學(xué)又回到了班上,安靜的上課了。
場面描寫的作文11
元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,在這一天要看舞獅子和吃元宵。
元宵節(jié)的時候,爸爸帶我去看舞獅子。來到那里,只見人山人海,我和爸爸費了九牛二虎之力,才擠了進(jìn)去。雖然擠了進(jìn)去,但是戲也快結(jié)束了,但我還是看得津津有味,看著看著,突然一只“獅子”爬到另一“獅子”的.頭上,跳了下來,我嚇得閉上了眼睛。當(dāng)我睜開眼睛的時候,只見那兩只“獅子”生龍活虎,沒受一點傷,突然,“它們”各爬上了一個很高的板凳上,嘴里吐出了一幅對聯(lián),人們紛紛鼓掌。
回到家后,只及一碗又大又圓的湯圓,正等帶著主人的到來我頓時餓了起來,就連忙吃了一個。啊,是芝麻餡的,不但香甜而且光滑。這種味道,至今還使我元宵節(jié)回味無窮。
我盼望著下一個元宵節(jié)快快地到來。
場面描寫的作文12
涼爽的清晨,我們乘著班車前往中心小學(xué)去與其他七個學(xué)校比賽拔河。
經(jīng)過漫長的一上午,終于輪到我們上場了,但是我們聽說對方有一個人力氣很大,大家都被嚇到了。我們異口同聲說:“不管了,直接比賽吧!”我們開始第一場比賽很快就結(jié)束了。
我們到了第四回合,也是最后一輪的時候,由于前三場都得了優(yōu)異的成績,最后一場比賽有點懸。第四回合第一次對決還好,第二次我們和對方僵持了30秒鐘以后,前面兩名同學(xué)站穩(wěn),后面同學(xué)把繩往后一拉,我們徐辛莊小學(xué)獲得了勝利。
我們滿臉都是勝利的表情,像醉了一樣,迎著光彩奪目的太陽快快樂樂的回到了學(xué)校。
回到學(xué)校,我真應(yīng)該向和我一起努力過的同學(xué)們表示真心的'謝意,因為我們今天的表現(xiàn)使我明白了一個深深的道理,也讓我親身實踐了這個道理,那就是:團(tuán)結(jié)就是力量。
這句話一直在我心里銘記著,因為我需要它。
場面描寫的作文13
盼星星,盼月亮,終于盼到了過新年。我真高興!因為又能得到壓歲錢了。
過新年真好!家里和平時大不一樣,到處堆滿了糖糖餅餅,讓我看得眼花繚亂。街上更是熱鬧,看舞獅子的、買賣年貨的……真是人頭攢動、車水馬龍。有許多地方舞獅子,看舞獅子的人里三層,外三層,在外面的人墊起腳,伸長脖子往里望,孩子則興致勃勃地騎在大人肩上看。許多商店里或門口都掛滿了火紅的`燈籠、紅紅的辣椒和充滿喜慶的中國結(jié),這位阿姨買燈籠,那位弟弟買中國結(jié),掛滿了每家每戶,也希望在來年家家戶戶生活得紅紅火火。
為了街道干凈、整潔不影響市容,賣年貨的攤主和水果攤的攤主都自覺的把自己的攤子從人行道上退回來。
今年的街道比去年的街道干凈了,而且今年又是四十年一次的金豬年。
場面描寫的作文14
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”隨著新年鐘聲的敲響,煙花和爆竹便齊鳴起來。我和爸爸拿出了早已準(zhǔn)備好的煙花,點燃了煙花筒,只聽見“轟”的一聲巨響,一顆煙花彈升到了空中,在一瞬間爆炸了,那爆炸了的煙花仿佛是一朵美麗的蓮花在空中展開了花瓣,這時,一顆顆煙花又從煙花筒中噴發(fā),像無數(shù)明亮而璀璨的流星,在天空中一閃而過……天空中還閃爍著其他的煙火,它們有的如一串串珍珠,有的如一顆顆流星,有的如一朵朵菊花,有的如一條條瀑布……讓我目不暇接。一聲聲響亮的爆竹聲,一朵朵光芒四射、燦爛無比的.煙花,在天空中飛舞,各式各樣,五光十色,把天空點綴成一朵鮮花,夜空頓時變得光彩奪目。
此時的場面,被笑聲、鞭炮聲、喊聲、樂曲聲合成的旋律包圍著,真是熱鬧極了。
場面描寫的作文15
十一月十日上午,風(fēng)和日麗,我們學(xué)校舉行了三跳運(yùn)動會。我最喜歡跳繩,就跑過去觀看跳繩比賽了。第一個比賽項目是跳繩中的個人1分鐘“一搖”。所謂“一搖”就是參賽者雙手拿繩,跳繩時雙腳并攏,跳一下,繩子從身后繞過頭頂劃一個橢圓形把人圈進(jìn)去從腳下只能過一次,中途跳錯了可以繼續(xù)跳,誰1分鐘內(nèi)跳的總和最多誰就獲勝。我們班的常怡樂和楊曦同學(xué)參加了這個項目,我們在場外為他們兩個吶喊助威。
第二個比賽項目是跳繩中的.個人1 分鐘“蹬三輪”。這個名字很形象,跳繩動作就像做蹬三輪車的動作一樣,只不過是在原地不停地“蹬”,其它要求和“一搖”一樣。輪到我們班的柳舟同學(xué)上場了,我們都大喊起來了,“柳舟,加油!”,“柳舟,得第一”!……氣氛可熱烈了。柳舟1分鐘內(nèi)跳了180多個,我們班同學(xué)都?xì)g呼了起來。
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