關(guān)于真情的作文 15篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于真情的作文 ，歡迎大家分享。

關(guān)于真情的作文 1

　　在生活中，處處都是一幅幅充滿愛的情景圖：你的腿一不小心磕破了，鮮血從傷口里汩汩地流了出來周圍的行人卻都對(duì)你不理不睬，當(dāng)你正沮喪時(shí)，一位陌生的阿姨卻給予了你真摯的幫助，使你熱淚盈眶;放學(xué)了，天空卻下起了傾盆大雨，你沒有帶傘，正準(zhǔn)備冒雨沖回家時(shí)，一個(gè)與你素不相識(shí)的同學(xué)向你伸出了援助之手——把傘遞給你，自己卻選擇冒雨回家……人間處處有真情，人間處處有真愛，正應(yīng)了這句話，一個(gè)又一個(gè)感人的事跡浮現(xiàn)在我眼前，它們?nèi)缫皇�又一束溫暖的`陽(yáng)光，照亮了我們每一個(gè)人的心田……

　　“最美鄉(xiāng)村教師”張麗莉?yàn)榱司葘W(xué)生而被汽車軋斷了腿，成了一名殘疾人，我一直在想，是什么力量使這位年輕的女教師這么奮不顧身地去救學(xué)生呢?是出自她對(duì)學(xué)生的那份愛，是她毫不猶豫地沖向那輛疾馳的汽車，撲到那個(gè)學(xué)生。在那小小的一瞬間，她已經(jīng)成了一朵最美的花，她這種見義勇為的精神，值得我們千千萬(wàn)萬(wàn)的人去學(xué)習(xí)!世界上有很多種職業(yè)，每一種都不分高低貴賤，可一個(gè)人每時(shí)每刻都在為自己的職業(yè)做出貢獻(xiàn)，每時(shí)每刻都堅(jiān)守在工作的崗位，不論發(fā)生了怎樣的事情。吳斌叔叔就是這樣的一個(gè)人，他是長(zhǎng)途客車的一名駕駛員，他在被一塊數(shù)千斤重的鐵塊從空中飛落擊碎車輛前擋風(fēng)玻璃后砸中他腹部和手臂，導(dǎo)致他三根肋骨被撞斷，肝臟被擊碎。危急關(guān)頭，他強(qiáng)忍劇痛，鎮(zhèn)定地完成換檔剎車等一系列安全操作……他真是一個(gè)英雄啊!不愧被稱人們稱為“最美司機(jī)”啊!我想，他們的英雄事跡將會(huì)永遠(yuǎn)被人們贊頌，被人們記住!人間處處有真情，人間處處有真愛!

關(guān)于真情的作文 2

　　我喜歡閱讀，因?yàn)樵跁�中我不僅學(xué)到了很多知識(shí)，還讀到了真情實(shí)感。

　　在讀《簡(jiǎn)愛》和《巴黎圣母院》的時(shí)候，我讀到了簡(jiǎn)愛對(duì)羅切斯特?zé)o私的愛的真情流露。從怪物卡西莫多，到墮落少女埃斯梅拉達(dá)，我讀懂了真情。這兩本書觸動(dòng)了我很多。真情實(shí)感是否體現(xiàn)在大愛中？

　　讀《綠山墻的安妮》的時(shí)候，從安妮平凡的友情中讀出了真情。安妮的友情并不驚心動(dòng)魄，卻又是那么感人。讓我知道，想要得到長(zhǎng)久的友誼，就要處處為對(duì)方著想，但不能盲目付出。安妮和她的朋友之間的友誼持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間，他們一直信守承諾，“無(wú)論發(fā)生什么，他們永遠(yuǎn)是朋友”。真正的感情是否體現(xiàn)在普通的友誼中？

　　讀《假如給我三天光明》的時(shí)候，從蘇利文對(duì)海倫無(wú)微不至的關(guān)心中讀出了真情。沒有沙利文的幫助，海倫不可能取得今天的.成就。正是沙利文的老師創(chuàng)造了這樣的奇跡。她從當(dāng)老師開始就一直跟著海倫，但是很少有人注意到她，但是她沒有怨言，說“我就是想扮演一個(gè)老師的角色”。真情實(shí)感是否體現(xiàn)在師生無(wú)私的友誼中？

　　看《愛的教育》的時(shí)候，從安利柯與父母的相處中看到了真情。安利的父母比較開明，把安利當(dāng)朋友，所以相處的很好。也無(wú)形中給了安利很大的影響。真情實(shí)感是否體現(xiàn)在永恒的親情中？

　　我喜歡看書，在書里我可以看到各種各樣的世界。有的好看，有的丑，有的可取，有的發(fā)人深省。但在每一本書里，都體現(xiàn)了人與人之間的真情實(shí)感。同時(shí)，我也明白了一個(gè)道理：這個(gè)世界也許沒有那么美好，但是每個(gè)人的靈魂中都有善良的一面，所以真感情無(wú)處不在。

關(guān)于真情的作文 3

　　它是真理之花，陶冶著周圍的人，把世界上的“美”傳播到四面八方。

　　小區(qū)的幾個(gè)路燈都?jí)牧�，夜色灰暗，有些毛骨悚然。大家都說要修，但是已經(jīng)好幾個(gè)月沒人管了。有人建議我們可以找到一處房產(chǎn)，但這就像沉入大海。

　　有一天突然想起這件事，邊吃邊問媽媽：“媽媽，你還記得小區(qū)里那兩個(gè)路燈嗎？”“哦，你說他們�！蔽覌屓�了一頓飯到嘴里，邊吃邊說：“好幾個(gè)月了，沒人去修。天不亮，她睡著了。”“要不，我們?cè)诩倚薨�？”我勸我媽�！跋沽搜郏�純扯淡。”我媽看了我一眼，然后說：“我們不會(huì)得到那個(gè)東西的。如果壞了，我們就得賠錢�！薄暗�是……”“好了好了，說什么，吃吧，吃吧。”媽媽又不耐煩了�！俺酝觑埑鋈ミ\(yùn)動(dòng)，不要管閑事，擔(dān)心�！�

　　我推著自行車下樓，邊騎邊唱，為了在兩盞破燈下的黑暗中鼓足勇氣。突然，我看到破碎的燈上有一個(gè)迷迷糊糊的身影。小偷！但很快就被我拒絕了：一個(gè)賊要一盞爛路燈干什么？但是我想不出別的答案。我往前看的時(shí)候，還是看不到他在干什么。然而，我清楚地看到他的工具箱里有兩個(gè)未打開的'燈泡。我躲在他看不見的地方，看著他模糊的身影的一舉一動(dòng)：他的身體幾乎沒有大的移動(dòng)，只有他的手有條不紊地釘著釘子，擰著螺絲，然后是電線。在他手里，就像一個(gè)小東西。幾分鐘后，他下來，滿意地擦汗。這時(shí)，一個(gè)和我媽年齡相仿的中年婦女走過來，看到了他。她開始嘮叨：“哦，你在干什么？沒有錢修理這個(gè)破燈。你在做什么？走吧！”那人只是笑笑，沒說話。

　　從那以后，男的每晚都來修這兩盞壞掉的燈，女的每次都帶走。幾天后，人們驚訝地發(fā)現(xiàn)，兩盞破燈又亮了。當(dāng)人們猜測(cè)是誰(shuí)修的時(shí)候，兩盞路燈還亮著，散發(fā)著奉獻(xiàn)的光輝。

　　美德是什么？美德是幫助和幫助身邊的人走出苦難的海洋；美德是什么？美德是關(guān)懷，讓周圍的人感到溫暖；美德是什么？美德是奉獻(xiàn)，給世界增添簡(jiǎn)單。美德在身邊。當(dāng)你找到的時(shí)候，你要有一雙充滿愛的眼睛，細(xì)致地觀察美與德。

關(guān)于真情的作文 4

　　當(dāng)歲月流轉(zhuǎn)與時(shí)光輪回都無(wú)跡尋回時(shí)，你驀然回首，會(huì)發(fā)現(xiàn)：有一樣?xùn)|西總是留在你的心里，那便是——金黃的香椿餅。

　　趁著假期放風(fēng)時(shí)間，老爸帶著我們一家子來到寧鄉(xiāng)爺爺家住幾天。在那里有著許多我沒見過，沒玩過，沒嘗過的“新鮮”玩意兒。頓時(shí)，我的好奇心、玩心不禁全部跑了出來。于是，爺爺帶著我玩滾鐵輪、扔泥巴、跳房子……玩得好似一個(gè)野娃娃。

　　可俗話說：人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌。玩久了總會(huì)知道餓，但我對(duì)吃的嘴很刁，清淡的不愛吃，偏偏愛吃油炸的春卷。我問爺爺吃過春卷嗎？他說：“春卷什么的.，爺爺可沒有這個(gè)福氣吃到。但你奶奶做的香椿餅，可是咱們這數(shù)一數(shù)二的�！�

　　“香椿餅？”我舔了舔嘴唇，“好吃嗎？”

　　“那可不嗎！”爺爺說著，便指了指院子中間的香椿樹，“你奶奶每次做香椿餅時(shí)，都得費(fèi)力地爬上那棵樹摘樹葉去做餅�！�

　　我想象著香椿餅的口感和味道，自言自語(yǔ)地說：“要是能吃到奶奶親手做的餅，那該多美好呀！”令我沒想到的是，我隨口說的那句話，已被爺爺記在心里。

　　第二天，一大清早，我們要趕回家。車慢慢發(fā)動(dòng)了，這時(shí)，爺爺急急忙忙跑來，手中還端著一大盤炸得金黃金黃的餅。他將餅小心翼翼地從窗戶外遞進(jìn)來，“這是香椿餅，爺爺聽說你想吃，就讓奶奶給你做了，如果覺得好吃，下次再來吃吧……”看著那個(gè)個(gè)金黃的，鼓鼓的餅，淚水不自覺地在眼眶里打轉(zhuǎn)。這些餅都是爺爺奶奶他們辛辛苦苦爬上樹摘的葉子，又連夜趕做的�。�

　　我聞著香噴噴的香椿餅，這哪是餅呀，那是爺爺奶奶對(duì)我的愛！

關(guān)于真情的作文 5

　　陽(yáng)光照射在窗上，發(fā)出了耀眼的光輝。

　　這是一扇極其老舊的窗，上面的玻璃早已蒙上了一層灰塵，還夾帶著些裂痕，應(yīng)是歲月的創(chuàng)傷吧。這窗，被安裝在一間老房子里，成了它“同病相憐”的伙伴。

　　一位年邁的.老人跌跌撞撞地四處行走著，摸索著，使得經(jīng)過的路人都詫異地打量著他，待到走近時(shí)才恍然：原來，這是一位盲人。盲人似乎在尋找著什么，但礙于自尊心，始終沒有開口尋求幫助。在眾人的指指點(diǎn)點(diǎn)之中，他似乎淪落為了一個(gè)形跡惡劣可疑的人。

　　老人不時(shí)喃喃自語(yǔ)，但誰(shuí)也不知道他在說什么。其實(shí)，大家也都不想知道，他究竟在說些什么。此時(shí)正是冬天，伸手可及皆是一片寒涼，老人卻絲毫沒有停止行動(dòng)。終于，他觸到了那扇窗，輕輕撫摸了一下，在那窗前停下了。

　　路人問他，為何花這么大功夫?qū)ふ乙簧却�？老人只是笑而不語(yǔ)。路人呢，也似笑非笑地?fù)u搖頭，走遠(yuǎn)了。一個(gè)男孩與眾不同，他看看窗戶，又充滿敬意地看了老人一眼。接下來，那男孩縮在角落里，似乎在等待一個(gè)時(shí)機(jī)。

　　待到路人都走開后，他走來和盲人說：“您應(yīng)該聽說過‘眼睛是心靈之窗’吧！”盲人見有人和他的意見相同，輕輕點(diǎn)頭，露出滿意的笑容。誰(shuí)知男孩接下來說出此番話：“我知道您失去了眼睛，想用美好的心靈當(dāng)作眼睛看世界。但是您有沒有想過，真正的世界其實(shí)和你自己看到的世界差不多��！”他用手指敲敲窗戶，一臉嘲弄地看向盲人。

　　盲人還是微微點(diǎn)著頭，沒有收斂自己的笑意：“我認(rèn)為你說錯(cuò)了。我通過這窗，看出的是豐富多彩的世界，而不是枯燥的。如果你認(rèn)為我說的不對(duì)，你可以不信。但是，你不能改變我的想法。”他頓了頓，又說道，“你可以悲觀地看待事物，但我要樂觀一些�？磥恚�你比我還要‘不正�！�呢！而我之所以在尋找這窗，自然也是在尋找希望��！”

　　男孩轉(zhuǎn)身逃走了，他應(yīng)該是被這盲人的樂觀精神，或是被這窗的耀眼羞紅了臉吧！

關(guān)于真情的作文 6

　　“前幾天，一場(chǎng)幾十年甚至幾百年都見不到的大暴雪降臨中國(guó)南方……”

　　聽著，這是我昨晚剛剛聽的一段新聞廣播。今天，我們學(xué)校還播放了一系列《感動(dòng)中國(guó)、抗擊雪災(zāi)》短片�？赐曛�后，我的心久久不能平靜。

　　看，人民軍冒著生命危險(xiǎn)救人，以雪為水，只為盡快疏通電線，讓千千成千上萬(wàn)的家庭能夠正常用電。

　　當(dāng)我聽到這樣的聲音，看到這樣感人的一幕，我的心也被南方的暴風(fēng)雪所觸動(dòng)。我能為那里受影響的人做些什么？在學(xué)校的第一次班會(huì)那天，我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。

　　我們學(xué)校還開展了“愛災(zāi)區(qū)愛校園”的捐贈(zèng)活動(dòng)。因?yàn)榛顒?dòng)是在一大早的升旗儀式上提出的，大部分學(xué)生都不準(zhǔn)備捐款，但在這種情況下，我們班一個(gè)上午就捐了50多元。下午，同學(xué)們帶著自己的零花錢和壓歲錢。捐款結(jié)束時(shí)，在計(jì)算總額時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)令人驚訝的數(shù)字，333。5415萬(wàn)元。這是一個(gè)人一天的零花錢嗎？經(jīng)過了解，我才知道這個(gè)人是我們班的孫，他捐了午飯錢和下午的班車錢。得知這種情況后，老師問：“你中午吃什么？拿一些回去�！钡�這位同學(xué)說：“我是15塊錢的自愿捐獻(xiàn)者，中午回家吃飯�！蹦憧催@位同學(xué)，平時(shí)不太愛說話，在班里也不是一個(gè)活躍分子，但是他對(duì)災(zāi)區(qū)奉獻(xiàn)的誠(chéng)意卻打動(dòng)了我們班的每一個(gè)人。也許我們捐的錢是微不足道的，但如果中國(guó)13億人口中的每一個(gè)人都捐一點(diǎn)，那么這個(gè)數(shù)字一定是巨大的`，凝聚在其中的愛一定能融化堅(jiān)冰。

　　雖然我們只是一個(gè)小學(xué)生，但我們沒能折斷一根肋骨來拯救像鮑這樣的人。我們沒能犧牲年輕的生命來為像三個(gè)不知名的電力工人這樣的人修理電塔。我們沒能像人民戰(zhàn)士一樣堅(jiān)守崗位。我們不能回家過年和家人團(tuán)聚。

　　在這個(gè)無(wú)情的雪天，我們的愛不能被大雪阻擋，你不能被感動(dòng)嗎？朋友們，當(dāng)你們讀到這篇文章的時(shí)候，請(qǐng)把你們的愛送給南方受影響的人們。相信南方受災(zāi)群眾會(huì)感受到你們的愛心傳遞，災(zāi)后重建家園的信心堅(jiān)不可摧。

關(guān)于真情的作文 7

　　在我們的生活中，在我們的學(xué)習(xí)中，在每一件小事上，我們總是被自己真實(shí)的感情溫暖著。大家一起感受一下吧！

　　在我們的生活中，真情籠罩著我們：又一次，我生了一場(chǎng)小病，但父母很擔(dān)心，堅(jiān)持要送我去醫(yī)院。我告訴他們，我沒事，這點(diǎn)小病無(wú)所謂。但他們終究還是忍不住擔(dān)心，把我送到了醫(yī)院。路上他們問我病情怎么樣，想不想喝水，餓不餓。

　　看吧，愛情和真情在生活中無(wú)處不在，一句微不足道的話就能感受到。在我們的研究中，真實(shí)的感情照耀著我們：

　　有一次老師在黑板上講的時(shí)候，我下面一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)作，沒有認(rèn)真聽老師講的題目。下課后，老師說：“你做完作業(yè)才能回家。——，把作業(yè)交給我寢室�！蔽倚南�，你切斷了我抄同學(xué)的捷徑。但是我們能做什么呢？只能怪自己。

　　看著同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的交筆記本，高高興興的回家，我哭了。就在老師路過這里的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我還在教室里。我很好奇，進(jìn)來看看。發(fā)現(xiàn)老師進(jìn)來了，趕緊站起來說：“老師，這個(gè)……我……老師看到我還在做作業(yè)，不厭其煩的給我提問，直到我聽懂為止�？纪暝嚭螅�我恭恭敬敬的`說了聲謝謝，然后把筆記本遞給了老師。老師親切地對(duì)我說，趕緊回家，路上小心。我含著幸福的淚水跑出了校園。

　　——看，學(xué)習(xí)中的愛，是從一句微不足道的話，一件微不足道的事里體會(huì)出來的。

　　在每一件小事上，真情實(shí)感溫暖著我們。親身經(jīng)歷，親眼看到。

　　有一天，我坐公交車從道壩到學(xué)校。路上來了個(gè)老奶奶，車上人多，更別說找空座位了。老婦人站在車?yán)�，前傾了一會(huì)兒，然后摔倒了，讓人不安和恐懼。這時(shí)，一個(gè)二十多歲的年輕人站了起來，把老婦人扶到座位上，但他只能站著，隨著汽車的顛簸搖晃。車?yán)锏娜丝吹竭@一幕，都投以贊許的目光。

　　人間真情無(wú)處不在。

關(guān)于真情的作文 8

　　我總是認(rèn)為爸爸媽媽太啰嗦，每天早晨上學(xué)前爸爸總是愛叮囑：過馬路千萬(wàn)要小心——媽媽又湊過來說：“多穿幾件衣服，小心著涼了�！泵看挝叶际锹�不經(jīng)心的應(yīng)付：“知道，知道！”

　　一天清晨，暖和的被窩使我晚起了二十分鐘，當(dāng)我從睡夢(mèng)中忽然清醒時(shí)，我立即掀被下床，以緊急集合的速度，刷牙、洗臉、梳頭。好，前后共用了十分鐘，趕快出發(fā)：這時(shí)，爸爸已經(jīng)起床了，并已開始洗臉。他對(duì)我說：“煉灼……”我又料到他又要開始嘮叨了，匆匆忙忙應(yīng)到：“知道，知道！”便拿起準(zhǔn)備好了的書包像離弦的箭一樣射出去。

　　出門以后，我才發(fā)覺今天天氣非常冷，真是冬天到了，北風(fēng)呼呼的刮，吹得我頭發(fā)全亂了，他無(wú)孔不入，冷颼颼的風(fēng)直往我臉上撲，直往我衣服里灌，我凍得縮成一團(tuán)，渾身直打哆嗦。這下我知道，我的臉一定凍得像只青橘子。哎！怪誰(shuí)，誰(shuí)讓我自己不多穿幾件衣服呢？這是我才明白什么叫做“不聽老人眼，吃虧在眼前”。

　　我拼命朝校門口跑去，我一看表，謝天謝地還要五分鐘打預(yù)備鈴。我走到教室門口，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)人，原來是爸爸。他騎在摩托車上，雙腳踮在地上，手上沒有戴手套。我怔了一下，但又馬上回過神來，跑過去問道：“爸爸，您怎么來了？”

　　“我怎么能不來呢？”爸爸的口氣當(dāng)中略帶嗔怪，卻無(wú)限慈祥的望著我，“你看你，這么冷的天，只穿兩件衣服，會(huì)感冒的！我在家中叫你多穿點(diǎn)衣服，你卻已經(jīng)出門了�！�

　　爸爸拿出一個(gè)塑料袋，遞給我說到：“我給你帶來了兩件衣服，等會(huì)兒穿上吧�！彼�看了看表，“我要走了，你進(jìn)教室吧，你們快上早自習(xí)了�！彼�用那溫暖的大手撫摸著我。

　　望著爸爸離去的背影，我的眼淚流下了。

　　這件事我極為難忘。爸爸媽媽是如此的'愛我，而我卻認(rèn)為他們啰嗦，多么幼稚無(wú)知的想法！自那以后，每天早上，當(dāng)我聽見爸爸媽媽的叮囑，我都輕輕應(yīng)答著，心里一陣溫暖，有這么愛我的爸爸媽媽，我還有什么不滿意的呢？

關(guān)于真情的作文 9

　　我很小的時(shí)候，父母把我寄養(yǎng)在外婆家。當(dāng)我想到現(xiàn)在，我會(huì)想起和奶奶一起生活的幸福場(chǎng)景。

　　和奶奶在一起的時(shí)候。白天，奶奶帶我一起下地干活。我奶奶累了就會(huì)逗我，抓幾只小蟋蟀放在我脖子上哄我。我咯咯笑了。

　　夏夜繁星滿天的時(shí)候，彎彎的月亮出現(xiàn)的時(shí)候，奶奶總是抱著我，看著天空，給我講故事：月亮女神，月亮奶奶，仙女等。直到她和我上床。

　　那是我七歲的時(shí)候，也是過年。我的`朋友和我一起玩。兩個(gè)人都說：“我媽給我買了件新衣服�！蔽你胝f：“我媽媽給我做了一雙新鞋�！钡�是我只能眼巴巴的看著他們。

　　回家后，我還讓奶奶給我做了一件新衣服。我說：“朋友都有新衣服，我也有啊”奶奶說：“好��！奶奶今晚給你做一件，明天過年第一天讓你穿。別哭�！蔽也豢蘖�。

　　第二天一早，我聽到一陣鞭炮聲。我看見奶奶在做飯。奶奶見我醒了，就說：“穿上！奶奶給你做了新衣服�！蔽野l(fā)現(xiàn)奶奶的眼睛布滿血絲，一定是昨晚給我做的。我哭著說：“奶奶，我再也不敢了�！蹦棠陶f：“只要你好好學(xué)習(xí)，就好了。”

　　二年級(jí)的時(shí)候，寫完作業(yè)就要出去玩。奶奶說：“來，給奶奶背。”于是我背誦課文，背誦暫停。奶奶傷心地說：“你什么時(shí)候知道怎么學(xué)習(xí)？”我哭著說：“奶奶，我再也不敢了�！蹦棠逃职盐冶г趹牙铩Ｈ绻�我和孩子打架，奶奶總是說我。有一次和小朋友打架，我把小朋友摁在地上。我奶奶看到了，除了一巴掌沒說什么。我哭了。那是奶奶第一次打我。對(duì)于那件事，奶奶很難過。好幾天沒有回復(fù)奶奶，心里知道是我的錯(cuò)。奶奶應(yīng)該打我。

　　后來我爸媽帶我去那里讀書。我哭著鬧著。我奶奶說：“聽說那里讀書不錯(cuò)，我奶奶會(huì)經(jīng)常來看你。”把兩只雞放到我手里。

　　五年過去了，奶奶現(xiàn)在過得很好。我好想插上翅膀，去老家看看奶奶。你現(xiàn)在怎么樣了，我的好奶奶？你孫子很想你。

　　親情是溫暖的，陪伴著自己走過人生的路，這篇文章表達(dá)了對(duì)奶奶的懷念。

關(guān)于真情的作文 10

　　人不能象走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識(shí)和美德。這是但丁說的一句話。話說，那天天氣很熱，加上節(jié)假日，我和媽媽懷著愉快的心情去公園的時(shí)候，正巧我們是騎單車去公園。我們?cè)谌サ倪^程中，看到一個(gè)載著三個(gè)人，兩女一男， 坐最后的一個(gè)女。車飛快的走著。沒多久，在他們那邊，發(fā)生了“砰”地一聲，跟在他們后面的我們，清楚地看到她的鞋子被那轉(zhuǎn)的飛快的車輪弄到了，那女的側(cè)著腳看那血不斷的`往外流，司機(jī)似乎是第一次遇到這件事，他也不知所措的無(wú)情也很殘忍的說了一句“你們下車吧，我不收你錢”。那兩個(gè)女的一下車，那位司機(jī)就飛快的走，下車的過程中，身邊的人都在議論，司機(jī)的是非。真不巧的是，那個(gè)地方離公交站、藥店很遠(yuǎn)，也不用說是醫(yī)院了，最少也要幾百米。正在這時(shí)，一位在對(duì)面見到的小朋友，跑到了她們身邊，疑惑地說：“現(xiàn)在怎么樣？需要我的幫忙嗎？那些人太沒公德心了。沒事，過去就好了”一邊安慰，也一邊扶她，受傷者就說：“沒事，我現(xiàn)在需要止血，出了好多血�！蹦俏恍∨笥丫婉R上以最快的速度跑去幾百米的藥店買，沒等多久，他就氣喘吁吁地說：“哈哈，正好我會(huì)包扎”兩位人被那樂觀的小朋友感動(dòng)了，受傷者就讓小朋友包扎，在包扎的過程中，小朋友也說了不少的笑話，讓她們兩個(gè)忘記今天的事。時(shí)間匆匆的過去了，她們也懷著高興的心情與那位樂觀的小朋友告別了。在冷漠的社會(huì)里，一定會(huì)有那溫暖的真情幫助著你。行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。這是神涵光說的一句話。我們做了一件好事就會(huì)很開心，如果做了一件壞事，整天會(huì)忠心耿耿。

關(guān)于真情的作文 11

　　那就是一本回憶錄，在我孤獨(dú)時(shí)，你讓我回憶過去;在我勞累時(shí)，你代我重返童年;讓我有一顆童心;在我遇到困難時(shí)，你總會(huì)給我鼓勵(lì)，給我安慰，給我講那些偉人的故事，讓我不言敗，不喪失靈魂……回憶，是含淚的微笑。我哭過，也曾無(wú)數(shù)次地感動(dòng)過，可是，在我心中留下那深深的烙印卻是你那高大的背影。

　　那是上小學(xué)的時(shí)候，一天下午，我們?cè)谏献粤?xí)，忽然間大片大片烏云滾滾而來。天霎那間黑了下來。頃刻，便下起了傾盆大雨，望著窗外的雨水毫不留情地打在玻璃上，想到自己沒帶傘，我便不禁fa起愁來。放學(xué)后，我站在教學(xué)樓的門口。望著門外的大雨絲毫沒停的意思，便狠狠心，準(zhǔn)備往外沖，可當(dāng)我剛剛邁出幾步時(shí)。有一只手拽住了我的.胳膊，將我拉了回來。她驚奇的看著我說：“這么大的雨。你還敢往外沖，不淋透了才怪呢!”我告訴她自己沒帶傘，只能往外沖·姐姐聽后，立刻撐開手中的傘，把我拉到傘下。爽快地說：“來，我把你送到車站去!”

　　于是，我倆就在這一把小小的年下。一步一步地向車站走去，這個(gè)雨天格外的冷，而在這把小傘下我卻感到無(wú)比的溫暖。

　　到車站后，車久久不來，我讓姐姐先走，可她卻執(zhí)意要把我送上車才走。又過了好久。終于來了一輛車，那車緩緩地向我們開來。姐姐把我送到車門口。正當(dāng)我準(zhǔn)備向她說聲謝謝時(shí)。她卻默默地走了。當(dāng)車輪緩緩行駛時(shí)，我透過車窗望著她的背影，我清晰的看到了那個(gè)姐姐。她另一邊肩膀己被雨水參濕透了。我的眼睛模糊了……

　　后來，我再也沒有見過這位姐姐。可是，這件事讓我明白了許多，作為一名學(xué)生，不僅要有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)，還要有一顆善良的心。在別人遇到困難時(shí)。我們應(yīng)伸出那友善的雙乎，哪怕只是那一把小小的傘，也會(huì)給別人帶去一份溫暖、一片真情、一片希望!我是多么想再見到那位姐姐啊!多想對(duì)她說聲：謝謝啊!

　　真，是一個(gè)故事情節(jié);真，是一份溫暖;真，是你的行為讓我感動(dòng)了。

　　那一幕，你深深的烙在了我的回憶錄里!

關(guān)于真情的作文 12

　　上帝宙斯想知道凡間到底具有什么魔力，可以令那么多天神思凡念情。于是就派了天神彼得下凡來巡訪凡間的塵世俗情。

　　彼得下凡后，首先來到一戶窮人家里，他站在窗口向里面張望，他看見一個(gè)十幾歲的小男孩在燭燈下用功念書。他的母親正端著一碗熱騰騰的面走了進(jìn)來，把面放在男孩面前，并把自己身上一件舊棉襖給男孩披上后，又靜靜地走了出去。這時(shí)彼得的心像是被什么揪了一下，鼻子酸酸的……

　　彼得又來到了一家醫(yī)院的住院部，他停在一個(gè)最小的窗口往里瞧，原來這是一個(gè)生命垂危的老婦人的病房，她床前站著一對(duì)已經(jīng)長(zhǎng)大成人的兒女。他們眼睛紅腫，聲音嘶啞。夜，已經(jīng)深了，他倆誰(shuí)都不愿回去，都希望在母親彌留之際，多陪陪母親，和她說說話，拉拉家常。想多給母親一些溫暖，讓母親多享受一下人間真情。母親的雙手被兒女們緊緊的`握著，微微睜開的眼睛流露出了幸福的光芒。彼得離開了醫(yī)院，心里有一種說不出的舒坦……

　　彼得來到了車站，看見一位父親正送自己的兒子外出。那個(gè)父親將紫毛大衣鋪好座坐讓兒子坐在上面，囑咐兒子路上小心，不要受涼。還囑托茶房好好照顧兒子。父親往車外看了看說：“我去買幾個(gè)橘子給你帶在路上吃，你就在此地不要?jiǎng)印！蹦莻�(gè)父親穿過鐵道，須跳下去又爬上來，那個(gè)父親是一個(gè)胖子，走過去自然要費(fèi)事些。不一會(huì)兒，他已經(jīng)抱著朱紅的橘子往回走了，過鐵道時(shí)，他先將橘子散放在地上。自己慢慢爬下來，再抱起橘子走。這時(shí)，兒子連忙去攙他，父親把橘子給兒子，讓他快上車，車開了，父子二人還不斷的向?qū)Ψ綋]手告別。這時(shí)，彼得的眼淚嘩嘩的流下來了，但他自己卻不知道這濕淋淋的東西是什么……

　　彼得終于完成了巡訪任務(wù)，他回到天宮，激動(dòng)地對(duì)宙斯說：“尊敬的宙斯大王，此次巡訪人間，我受益匪淺。人間確有許多值得留戀的東西，人間第一情，確非親情莫屬;人間第一愛，也確非親人的關(guān)愛莫屬啊!”

關(guān)于真情的作文 13

　　人世間最美的情叫真情。在我小學(xué)六年的學(xué)習(xí)中，身邊總是彌漫著一股濃濃的真情，讓我品嘗著愛的滋味�？晌铱偛幻靼渍媲榈暮�義，通過那件班長(zhǎng)婷助人為樂的事，使我真正明白了真情的含義。

　　那是星期五快要放學(xué)的時(shí)候，老師讓我去多媒體教室檢查作業(yè)。等我把作業(yè)檢查完以后，教室門早已鎖上，同學(xué)們都已經(jīng)放學(xué)回家了。透過窗戶，我看到別人的書包都已取走，而自己的書包卻仍孤零零地放在教室的課桌上。沒有書包怎么學(xué)習(xí)呀！我急得像熱鍋上的螞蟻，四處尋找教室門的'鑰匙�？墒欠艑W(xué)了，大家都走了，我向誰(shuí)去找呢？我只好沮喪地回家了。

　　正在我心急火燎的時(shí)刻，忽然想起了愛助人為樂的班長(zhǎng)——婷。記得婷也有一把教室門上的鑰匙，請(qǐng)她給我開一下教室門，不就解決問題了嗎？

　　想到這兒，我立刻撥通了班長(zhǎng)家的電話。不一會(huì)兒，電話那頭傳來了班長(zhǎng)熟悉而親切的聲音：“喂！請(qǐng)問你找誰(shuí)？”待我向班長(zhǎng)說明原委后，班長(zhǎng)爽快地答應(yīng)了，還跟我約了時(shí)間一塊兒去取書包。聽了班長(zhǎng)的一番話，我緊懸著的心終于放了下來，同時(shí)也被班長(zhǎng)那熱心助人、急人所急的真情和行動(dòng)所打動(dòng)。

　　由于我走得比較慢，比約定的時(shí)間還是晚了幾分鐘，等我走到校門口，婷手里提著我的書包早已等候在門口了。我心里有一種說不出的感動(dòng)，急忙跑過去，向婷表示歉意，并取回了我的書包。婷還細(xì)心地把老師布置的作業(yè)詳細(xì)地告訴我，生怕我因?yàn)椴恢�道作業(yè)而被老師批評(píng)……

　　通過這件事，使我真正明白了真情的含義，那就是真摯的友情和真心付出的愛，它讓我領(lǐng)略到了人世間愛的偉大和溫馨，還有友情的可貴！

關(guān)于真情的作文 14

　　春天的一個(gè)黎明，一輪紅日已從東方升起。陽(yáng)光普照著大地，光輝灑滿了大地，一天的早晨又開始了。

　　我一個(gè)人乘車上學(xué)，就是為了學(xué)會(huì)獨(dú)立。因?yàn)槌诉@班車的人實(shí)在太多，我利用我的聰明才智才輕松上了車，哪像我后面的那位又矮又胖的阿姨，弄了半天才剛過門檻，她胖胖的臉上嵌著一雙瞇成線的眼睛，一雙厚厚的嘴唇不停的翻動(dòng)著，似乎在嘀咕著什么，臉上隱約顯現(xiàn)了她的幾分不滿。

　　售票員來收錢了，她當(dāng)時(shí)就站在我的身旁，我把身上所有的口袋翻了個(gè)幾十遍也沒見到一分錢的影子。天哪！我沒帶錢！旁邊的售票員原有的.三月里的桃花似的微笑已不見蹤影，臉上卻多了幾片陰沉沉的烏云，她的眼珠不停的上下移動(dòng)的看著我，好像要到瀕臨火山爆發(fā)的臨界點(diǎn)了。我的臉頓時(shí)火辣辣的，恨不得馬上找個(gè)地縫鉆下去。別的乘客都用異樣的目光看著我，這是我的臉紅的更強(qiáng)烈了。

　　正當(dāng)我已跌倒在萬(wàn)丈深淵中時(shí)，一個(gè)沙啞的聲音沖了出來：“我來幫她交！”我高興地就像重獲自由的小鳥一樣，一時(shí)按捺不住心中的喜悅，激動(dòng)地回頭一看——原來是那位剛剛被我在暗地里譏諷過的阿姨。我頓時(shí)無(wú)語(yǔ)了。

　　我只是呆呆的望著她，她沖我笑了，笑得很燦爛，這是一種很溫馨的笑，一種很甜蜜的笑�？晌业哪槄s又一次紅了……

　　也許是出于膽小，也許是出于后怕發(fā)現(xiàn)我譏諷她而不給我付車錢，所以我只是道了一聲“謝謝”，她到站了，向我揮手，示意她在跟我道別。

　　但如果還能見到她，我一定會(huì)說一聲：“對(duì)不起！”

　　在這個(gè)世界上有許多溫暖人心的真情一面，而這些真情卻往往不存在回報(bào)！

關(guān)于真情的作文 15

　　生活需要真情，缺乏真情的生活，是死寂的生活。在生命的長(zhǎng)河里，每一個(gè)都騰躍起屬于自己真情的浪花。

　　真情是實(shí)實(shí)在在的情感，它時(shí)時(shí)刻刻緊挨著你：它可能是深夜晚自習(xí)時(shí)母親端來的.一杯熱奶茶，讓你感受溫暖；它可能是朋友鼓勵(lì)的話語(yǔ)，讓你體會(huì)關(guān)心；它可能就是一個(gè)眼神，讓你理解到疼愛和憐惜；它可能就是一個(gè)擁抱，讓你感悟到關(guān)愛和支持。

　　夜深人靜，我獨(dú)自坐在窗前，在皎月的銀輝下，我拿起筆寫作。天似乎更沉了下來，風(fēng)呼呼地刮著，我開始打起了寒顫。只聽見輕輕叩門聲，我推開門，是媽媽。媽媽一邊把大衣搭在我肩膀，一邊把熱騰騰的奶茶放在書桌上。那慈祥的臉上掛著稚氣的微笑，和藹地說：“夜深了，小心著涼�！倍潭處拙湓捳Z(yǔ)，卻讓我感到無(wú)比溫馨，心中熱血沸騰起來�？粗鴭寢岆x去的身影，不禁流下了兩行幸福的淚水。

　　假日里，拉著小伙伴的手，一同來到花從中嬉戲，你追我趕，好不自由痛快。累了，躺在綠蔭蔭的草地上，述說著自己的心思，與朋友一起分享喜悅與痛楚，山澗中傳來一陣歡聲笑語(yǔ)，好不熱鬧歡騰。

　　生活需要真情，當(dāng)洶涌的江河擋住你前行的路時(shí)，真情化作小舟，載著你穿過重重惡浪達(dá)到彼岸；當(dāng)懸崖立于你的眼前，真情化作青藤，拉扯著你一步步登上崖頂；當(dāng)你步入苦難的黑夜，四周漆黑一片，真情化作火炬，引領(lǐng)你走向燦爛的黎明。

　　真情如春天的一縷陽(yáng)光，令人憧憬；如夏天的一陣清涼的風(fēng)，吹在臉頰，爽在心里；如秋風(fēng)從遠(yuǎn)方送來一片火紅的楓葉，引起無(wú)限的牽掛；如冬天里紛飛的白雪，為麥田覆蓋上一層層厚棉被。

　　確實(shí)，生活需要真情！

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