初三發(fā)言稿15篇

　　在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，越來越多人會(huì)去使用發(fā)言稿，發(fā)言稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。為了讓您在寫發(fā)言稿時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的初三發(fā)言稿，希望對(duì)大家有所幫助。

初三發(fā)言稿1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我是*****班的******，今天，我有幸站在這里，不僅僅代表我個(gè)人，更代表了我們整個(gè)班級(jí)。如果沒有一群好老師的教育，沒有全班同學(xué)的競爭和幫助，那么我們就不可能取得好的成績。

　　再狂暴洶涌的決水終將止于平靜，再動(dòng)蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平。這是名人傳中的一句話。在我們學(xué)習(xí)中一切困境終將隨著滄海桑田、時(shí)過境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。即便處境再窘迫，今只要不放棄，超越，忍耐時(shí)間，柳暗花明的又一村會(huì)在山重水復(fù)疑無路上粲然出現(xiàn)。而我們有的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)絕望，心灰意冷，認(rèn)為被優(yōu)秀拋棄就永遠(yuǎn)的被拋棄，被冰冷包圍的世界拋棄，被凍結(jié)了的社會(huì)拋棄。可是，何苦用悲觀的心態(tài)淹沒本還存在的希望呢?云層封鎖的天空終將綻開，暴雨連綿的夜終將顯晴，所以對(duì)學(xué)習(xí)，我們應(yīng)當(dāng)充滿希望，不隨日改不隨時(shí)混，只有這樣，一綹的陽光才得以召起萬千斂。一絲的春意，才得以造成盛綻的春日，那么原本微弱的希望也會(huì)因?yàn)橐幌⒌膯蚀娑�蘇醒了生命。在浪淘沙，洶涌澎湃的大海里，時(shí)間刻下了許多美麗的貝殼，然而漂浮在水上，我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中，因?yàn)殡S著潮水或漲或沉的貝殼只會(huì)是浮華，空癟的殼，所以，在學(xué)習(xí)中，你是做一個(gè)美麗而不生動(dòng)的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢?知識(shí)的汲取是永無止境的，而且只有踏踏實(shí)實(shí)、不隨風(fēng)逐浪，謙虛不驕傲，不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。

　　我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅，只能在此說點(diǎn)體會(huì)和教訓(xùn)。誰都想學(xué)習(xí)成績好，我認(rèn)為自覺和毅力是關(guān)鍵，同時(shí)應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn)：

　　1、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃。腳踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里，這是很不好的。高爾基說：不知明天該做什么的人是不幸的。恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行，有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃檢查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。

　　2、全面發(fā)展，不偏科。同時(shí)，我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的.優(yōu)勢(shì)科目。各門科目就像是一個(gè)作戰(zhàn)的整體，如果沒有人拖后腿，另一方面又有一兩個(gè)人當(dāng)先鋒，那么這支隊(duì)伍多多少少會(huì)讓對(duì)手心生畏懼的。

　　3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個(gè)晚上，不如有效率地學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。

　　4、在保持獨(dú)立思考的同時(shí)，要虛心地向老師請(qǐng)教，與同學(xué)交流。

　　千古以來，成功自為所有人之追求，失敗也是為人所不愿，于是在寥寥無幾的勝者背后，便多了敗者的無言與垂淚。也罷 ! 人生在世不求歡飲達(dá)旦般的順利，只要在洽談室的失敗中奮斗過，我想，人也就無愧自立于世了，大丈夫能揚(yáng)名于后世，不能不說沒有時(shí)機(jī)的摻合，其中的真憑實(shí)學(xué)者又有幾人，也惟有那獨(dú)上高樓的幾個(gè)失意之人與武將罷了。于是，歷史是悲哀的，時(shí)機(jī)與才干造就的輝煌便大多是歷史的荒謬。既然人無情，人又必太衷情，坦然從容的面對(duì)人世的失意，在坦然中做一做田園中的陶淵明，豈不是享受我們?nèi)松�中的更高境界�?

　　從生苦短，人世事，并無幾圓滿，夢(mèng)亦時(shí)破時(shí)圓，把握自己的人生吧 ! 未來的命運(yùn)還有你的一片天地! 謝謝!

初三發(fā)言稿2

　　老師們、同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我非常榮幸地在這里，代表全班同學(xué)作畢業(yè)感言，這是一個(gè)令人激動(dòng)而又特殊的日子，心中有許多話卻不知從何說起。

　　四年前，我們滿懷希望來到上音，這所讓我們向往的學(xué)校，讓我們感到驕傲的學(xué)校。我們?nèi)匀磺宄�地記得，剛踏進(jìn)校園時(shí)的興奮與喜悅。看著樹枝上抽出的新芽，我們會(huì)感到十分欣喜，聞著空氣中浮動(dòng)的花香，我們會(huì)覺得十分愜意。自主學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)充滿活力的上音學(xué)子

　　四年來，我們共同經(jīng)歷了很多，也感悟了很多。我們與老師朝夕相處，我們?cè)谶@里快樂地學(xué)習(xí)，快樂地生活，快樂地成長。校園里的每一株花草都見證著我們的努力與拼搏，教室里的每一個(gè)角落都留下了我們成長的足跡。三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，給我們留下的感動(dòng)，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

　　預(yù)備時(shí)，稚氣的我們還像小學(xué)生一樣只記得玩耍和嬉戲，老師您知道玩是孩子的天性，在功課上沒有過度地進(jìn)行克制和壓抑，我們因此有了個(gè)快樂的預(yù)備時(shí)光。

　　初一時(shí)，稍稍成熟的我們漸漸有了中學(xué)生的氣質(zhì)，老師您不只從我們的學(xué)習(xí)上努力教育，而且還從我們的心里上悉心教導(dǎo)，因?yàn)槟銈冎�道孩子要想成功，就必須有一個(gè)成功的性格，我們因此有了個(gè)陽光的初一時(shí)光。

　　初二時(shí)，難逃叛逆的我們已經(jīng)進(jìn)入了叛逆期，而老師你的任務(wù)卻越來越繁重了，初二的學(xué)業(yè)壓力雖比不上初三，但卻是初三的前奏曲，我們要開始適應(yīng)壓力和各種挑戰(zhàn)，師生之間摩擦不斷，我們也不斷的制造麻煩，但在老師您盡心開導(dǎo)下，我們有了個(gè)充實(shí)的.初二時(shí)光。

　　初三時(shí)，是我們迎接中考的時(shí)候

　　中考是個(gè)大關(guān)，不是有多少人因?yàn)橐粫r(shí)失誤，將自己的前程斷送在這里。前車之鑒，后車之師，老師不斷告誡我們要細(xì)心，卻又不給我們?cè)黾舆^多的壓力，一點(diǎn)一滴的言行舉止中都透露出對(duì)學(xué)生的關(guān)照。老師甚至還義務(wù)給我們補(bǔ)課，放學(xué)的時(shí)候，常�？吹揭蝗簩W(xué)生圍在教師辦公室的老師的身邊，討論和翻書的聲音很少停歇。老師的操勞和我們的努力成了我們現(xiàn)在最寶貴的記憶。再苦再累也無所謂，大家都在向自己的目標(biāo)努力，這樣的經(jīng)歷，一身中又會(huì)有幾次呢？

　　老師和學(xué)生，常常被刻畫稱對(duì)頭，真的是這樣嗎？不是，在我們看來我們更親如一家，因?yàn)槲覀冇幸欢吻趭^的初三時(shí)光。

　　我的演講完了，謝謝大家！

初三發(fā)言稿3

同學(xué)們：

　　大家好！

　　求學(xué)的道路是一個(gè)漫長而艱辛的過程。在這條路上你們已經(jīng)走過了八年，現(xiàn)在你們即將升入初三，關(guān)鍵時(shí)期到了。

　　作家柳青曾經(jīng)說過，人生的道路是漫長的，但關(guān)鍵的也就那么幾步�，F(xiàn)在你們正踏在這個(gè)關(guān)鍵步上，因?yàn)橐荒暌院�，你們將迎來中考。中考是人生路上最關(guān)鍵的一次跨躍，它直接決定著你能升入一所什么樣的高中，而升入一所什么樣的高中，又直接決定你能升入一所什么樣的大學(xué)。如果你能升入正定中學(xué)，那你考上本一的希望就有90%，你能升入辛集中學(xué)，那你考上本一的希望就有70%，你能升入石家莊第一實(shí)驗(yàn)中學(xué)，那你考上本一的希望就有50%，升入靈壽中學(xué)，那你考上本一的希望，只有10%，如果你只能考上護(hù)駕疃高中，那你升入本一的希望就是零�，F(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)不包分配，只有上一所好的大學(xué)，才能找到好的工作。所以一年后的中考直接決定著你人生的高度。我高中時(shí)有一個(gè)同學(xué)叫張秀峰，他高考時(shí)只比我多考了17分，考入了西南交通大學(xué)，現(xiàn)在是西南交通大學(xué)的副校長，全國星火計(jì)劃的科技攻關(guān)骨干人才。而我只是一個(gè)普通的中學(xué)教師，我們之間的差距簡直是天壤之別啊，可是高考時(shí)他只比多了17分。所以，你們現(xiàn)在就像裝在發(fā)射架上的洲際導(dǎo)彈，方向失之毫厘，目標(biāo)將謬以千里。所以你們要把握人生，拼搏初三。

　　那么，初三這一學(xué)年有什么特點(diǎn)呢？

　　十個(gè)字：時(shí)間緊，任務(wù)重，內(nèi)容重要。

　　我們要用一個(gè)學(xué)期的時(shí)間，也就是在春節(jié)前，授完初三整個(gè)學(xué)年的課程，在第二個(gè)學(xué)期，完成初中三年學(xué)習(xí)內(nèi)容的三輪復(fù)習(xí)。大家算一算，減去節(jié)假日，滿打滿算，不足十個(gè)月。十個(gè)月內(nèi)要完成這么多任務(wù)，可見時(shí)間緊，任務(wù)重。而且，中考的內(nèi)容有一半初三的課程，所以說，內(nèi)容重要。為了完成任務(wù)，學(xué)校不得不在節(jié)假日安排補(bǔ)課，希望大家理解，希望大家有進(jìn)入初三的緊迫感，再像以前那樣，悠哉游哉，四平八穩(wěn)的度日不行了。

　　那么，我們?cè)撛鯓佣冗^初三的呢？下面老師給你們提出四條建議。

　　第一，要有明確的目標(biāo)。目標(biāo)包括長期目標(biāo)和近期目標(biāo)。長期目標(biāo)就是一年后你要考一所什么樣的高中。我們要把目標(biāo)定得高遠(yuǎn)一些，因?yàn)槟繕?biāo)是激勵(lì)我們前進(jìn)的動(dòng)力，目標(biāo)越高遠(yuǎn)，前進(jìn)的動(dòng)力就越大。即使現(xiàn)在你的排名在年級(jí)里比較落后，那也不影響你考重點(diǎn)高中，一切都取決你的努力，有夢(mèng)想才會(huì)有奇跡。你們要最大限度的挖掘生命的潛能，挑戰(zhàn)生命的極限。相信只要努力，一切皆有可能。再說近期目標(biāo)，包括每一次階段考試的目標(biāo)，每一天，每一節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)。明確的目標(biāo)是高效學(xué)習(xí)的第一要素。上世紀(jì)九十年代，有一個(gè)中國女孩叫朱成，她在美國的哈佛大學(xué)讀書，通過競選當(dāng)上了哈佛大學(xué)的學(xué)生會(huì)主席。這是個(gè)什么概念呢？那就是美國總統(tǒng)的料。當(dāng)朱成的媽媽談起朱成成功的經(jīng)驗(yàn)時(shí)說，她從小就盯緊前一名，然后超越他。你想想假定你你現(xiàn)在是年級(jí)三百名，你每天超越一名，一年后你就是年級(jí)第一，還能考不上重點(diǎn)高中嗎？但是你應(yīng)該明白，大家都在努力，你要想超越，必須付出更多的努力。每一個(gè)成功者都是這樣，新東方教育公司的總裁余敏洪說，日子就是沙粒，夢(mèng)想就是鋼筋水泥，用夢(mèng)想把一個(gè)個(gè)平凡的日子澆筑起來，就可以建造人生雄偉的高樓大廈。

　　第二，要有良好的心態(tài)。

　　良好心態(tài)的第一點(diǎn)表現(xiàn)就是積極向上。有了高遠(yuǎn)的目標(biāo)之后，你就要付諸行動(dòng)，抓緊分分秒秒去學(xué)習(xí)。要勇往直前，愈挫愈奮。不能因?yàn)橐粫r(shí)一次的失敗而喪失信心。世界上每一條河流都有它存在的方式，長江劈山開路，黃河曲折迂回，但他們最終都奔向了大海。不計(jì)暫時(shí)的成敗得失，永遠(yuǎn)保持積極向上的心態(tài)，我們決勝中考的關(guān)鍵。

　　良好心態(tài)的第二個(gè)特征就是單純專一。要把全部的注意力都集中在學(xué)習(xí)上，要排除一切不利因素的干擾，比如家長的抱怨、老師的誤會(huì)、同學(xué)間的矛盾、來自異性的誘惑等等，全不必在意。我們知道中車傳統(tǒng)的武術(shù)中有氣功，有人說這是小說家虛構(gòu)的，不是，科學(xué)研究證明，一個(gè)人如果把每一個(gè)細(xì)胞的力量集中在一個(gè)方向上，能產(chǎn)生60噸的力量。燈光只能照亮一片，但激光卻可以擊毀飛機(jī)，就是因?yàn)樗�方向性。所以我們也要把全部的心力集中在學(xué)習(xí)這一個(gè)點(diǎn)上，就可以激發(fā)出無限的潛能。魏書生把學(xué)習(xí)分為五種境界，最低的.境界是無心無意，眼瞅著黑板，心卻被窗外的汽笛聲帶走了，這樣的境界效果當(dāng)然不會(huì)好。再高一個(gè)層次是三心二意，學(xué)一會(huì)，歇一會(huì)兒。我看現(xiàn)在我們不少同學(xué)就處在這兩種境界上。最高的境界是忘心忘意，學(xué)習(xí)達(dá)到廢寢忘食、忘記了時(shí)間的程度，像孔子那樣“發(fā)憤忘食，樂以忘憂”。這樣才會(huì)出現(xiàn)奇跡坐在桌前，天黑了，沒感覺，同學(xué)都走光了，沒感覺。達(dá)到了這種境界，學(xué)習(xí)才會(huì)出現(xiàn)奇跡。

　　良好心態(tài)的第三個(gè)特征是堅(jiān)定的信念。學(xué)習(xí)是一種艱苦的腦力勞動(dòng)，我們必須用堅(jiān)定的信念，克服緊張煩躁焦慮的不良情緒。有心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳；有志者事競成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。中考是激烈的競爭，狹路相逢勇者勝，勇者相逢智者勝。愛拼才會(huì)贏！

　　第三，要有頑強(qiáng)拼搏的姿態(tài)。

　　一分辛苦一分才，一分耕耘一分收獲。成績是智慧和汗水的結(jié)晶，進(jìn)步是奮斗和拼搏的結(jié)果。要珍惜時(shí)間，除了吃飯睡覺，把全部的時(shí)間用有學(xué)習(xí)上。學(xué)習(xí)時(shí)注意力要高度集中，達(dá)到忘情的境界。要用頑強(qiáng)的意志力去克服浮躁、懈怠、懶惰，始終保持一種昂揚(yáng)、奮進(jìn)的姿態(tài)。

　　要珍惜時(shí)間。抓緊分分秒秒去學(xué)習(xí)。

　　要不怕吃苦，要有“頭懸梁，椎刺股”的拼搏精神。

　　要在弱科上多下功夫。能考上一所什么樣的學(xué)校，取決于你的弱科，只有弱科不拉分，才能考上理想的學(xué)校。

　　要保持一定的壓力，善于把壓力轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力。

　　第四，要有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

　　明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，高度集中的注意力，都是重要學(xué)習(xí)方法。還有就是把學(xué)習(xí)和思考緊密結(jié)合起來，不光是坐在桌前的時(shí)候，走路的時(shí)候，吃飯的時(shí)候，同學(xué)談?wù)摰臅r(shí)候，晚上睡不著覺的時(shí)候，都要想著學(xué)習(xí)上的問題，也就是用心去念書。

　　要善于梳理知識(shí)系統(tǒng)，把零散的知識(shí)點(diǎn)加以系統(tǒng)化，放在系統(tǒng)中去記憶。要善于發(fā)現(xiàn)知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系。中考不同于奧賽，它是基本知識(shí)的考查，所謂的新題型，無非是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中沒有發(fā)現(xiàn)的知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系。所以梳理知識(shí)系統(tǒng)，發(fā)現(xiàn)知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系非常重要。

　　要注意解題思路、方法、規(guī)律的歸納總結(jié)。要能做到做一道題，會(huì)一類題，鞏固一塊知識(shí)，總結(jié)一種方法。

　　具體的學(xué)習(xí)方法有很多，我們平時(shí)要按照老師指導(dǎo)的方法去學(xué)習(xí)，科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，是保證高效學(xué)習(xí)的有力途徑。

　　同學(xué)們求學(xué)的歷程像漫長的馬拉松長跑賽，現(xiàn)在沖刺的時(shí)候，到了。今日灑下辛勤的汗水，定會(huì)迎來明年六月的鮮花和掌聲。初三來了，進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓們揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆，長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。

初三發(fā)言稿4

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　我是三年五班的楊曉影。金秋九月，秋風(fēng)颯爽，陽光燦爛，風(fēng)光無限。我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)年，開始了新的學(xué)習(xí)生活，借此機(jī)會(huì)我代表全體同學(xué)向參加今天開學(xué)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師深情地道一聲：你們辛苦了!同時(shí)，我謹(jǐn)代表初二初三的同學(xué)們對(duì)初一的學(xué)弟學(xué)妹們表示熱烈的歡迎，歡迎你們?nèi)谌肴A才中學(xué)——這個(gè)有愛的大家。

　　今天對(duì)初一的同學(xué)來說，是在融入華才中學(xué)后揚(yáng)起人生風(fēng)帆的開始，在加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，你們還要積極參加各類活動(dòng)，將初中生活裝點(diǎn)得更加絢麗多彩。然而，國有國法，校有校規(guī)。作為一名新時(shí)代的中學(xué)生，我們要養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，遵守校規(guī)校紀(jì)，從規(guī)范日常行為做起，誠實(shí)守信，尊敬老師，禮貌待人，勤奮學(xué)習(xí)，按時(shí)到校，不遲到、不早退、不曠課，上課專心聽講，勤于思考，嚴(yán)于律己，遵守公德，關(guān)心集體，愛護(hù)公物，堅(jiān)持體育鍛煉，講究衛(wèi)生，正確對(duì)待困難與挫折，保持心理健康。為初中生活打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)可靠的基礎(chǔ)。

　　初二的.同學(xué)們，對(duì)于已經(jīng)進(jìn)入初中關(guān)鍵期的你們，我想說，這個(gè)學(xué)年，是你們?nèi)松�中重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是全面掌握知識(shí)體系，決勝初中的關(guān)鍵時(shí)期，你們應(yīng)把更多的時(shí)間放在思考上，多做知識(shí)系統(tǒng)和學(xué)習(xí)方法的總結(jié)，同時(shí)加強(qiáng)鍛煉，為九年級(jí)的沖刺做好充分的準(zhǔn)備。不要因?yàn)槌?0xx年的松弛而使自己在初三時(shí)追悔莫及，此時(shí)奮發(fā)向上才是真道！

　　初三的同學(xué)們，初中旅途我們已走過了三分之二�；厥淄�望身后那一串串長長的足跡，我們不得不感嘆歲月如梭，依稀仿佛昨日我們才踏進(jìn)華才中學(xué)的校門，在校園里好奇地東跑西竄，而今日已經(jīng)卻已經(jīng)坐進(jìn)了初三的課堂，今天對(duì)我們來說，是在初中學(xué)習(xí)的最后一個(gè)學(xué)年的開端，讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng)，總結(jié)前兩個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，調(diào)整好心態(tài)，以最好的學(xué)習(xí)方法，最佳的精神狀態(tài)，投入到初三階段的學(xué)習(xí)中來，集中思想，發(fā)奮學(xué)習(xí)，多學(xué)多問，勞逸結(jié)合，使自己在初中的最后一個(gè)學(xué)年有一個(gè)騰飛。

　　同學(xué)們，松馳的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影，我們很清楚，前方的路不可能平坦，只會(huì)更曲折，更艱險(xiǎn)，隨著學(xué)識(shí)的增加，競爭的壓力也會(huì)日益增加，但我們決不會(huì)退縮，每個(gè)人所隨的外部壓力是相等的，輕松與否只是心態(tài)的不同而已，以平常心去面對(duì)，我們就可以變得更強(qiáng)。老師用畢生的心血、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵樹苗;我們沒有理由不茁壯成長。尊敬的老師們，請(qǐng)你們放心，在這一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段里，我們一定更加努力，倍加珍惜你們的辛勞和付出，向你們交上一份滿意的答卷!

　　謝謝大家!

初三發(fā)言稿5

各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　我是xx，很榮幸能夠在這個(gè)非常特殊的時(shí)刻代表初三全體同學(xué)在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表初三全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝。謝謝老師�。ㄕ�(qǐng)讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給敬愛的老師）謝謝你們，三年來對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)；謝謝你們，三年來對(duì)我們的無私奉獻(xiàn)；謝謝你們，給了我們一生享用不盡的智慧和力量。我們是你們眼里那一朵朵綻放的鮮花，是你們用辛勤的勞動(dòng)讓每一個(gè)花瓣都散發(fā)出了清新的芬芳。

　　當(dāng)時(shí)間的'年輪再次轉(zhuǎn)到六月，我們已站在了惜別的十字路口�？v使有不舍，縱使有留戀，我們不得不道一聲再見。在這三年中，我們學(xué)到了豐富的知識(shí)，我們更學(xué)會(huì)了如何做人，如何交往，如何成長。學(xué)校這個(gè)大熔爐鍛造了我們的自信和堅(jiān)強(qiáng)，鑄就了我們的青春和夢(mèng)想。也許有過磕絆，也許有過矛盾，然而，更多的是謙讓，是寬容，是關(guān)愛。這里有失意時(shí)心酸的淚水，也有成功時(shí)喜悅的歡笑；這里有頹喪時(shí)朋友的鼓勵(lì)，也有奮起時(shí)豪邁的誓言。

　　同學(xué)們，明天是屬于我們的，成功是屬于我們的，整個(gè)世界是屬于我們的。不用遲疑，不用退縮，我們的母校，就是我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾；我們的恩師，就是我們永遠(yuǎn)的支持者。當(dāng)我們高考成功的時(shí)候，一定會(huì)聽到母校的師生為我們喝彩。

　　努力吧！為了自己的夢(mèng)想；努力吧！為了母校的輝煌。勝利就在眼前，只要我們共同努力，堅(jiān)持到底，就一定能夠夢(mèng)想成真，在川石中學(xué)的歷史上寫下濃墨重彩的輝煌篇章，初三各位學(xué)子們，奮斗吧！這個(gè)夏天屬于我們的們的，今年的六月同樣由我們們主宰！奮斗吧！父母因我們們的奮斗而幸福，世界因我們的奮斗而精彩！讓我們共同努力。爭創(chuàng)佳績，讓未來超越夢(mèng)想。

　　加油！

　　謝謝大家！

初三發(fā)言稿6

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好，今天，我倍感榮幸能夠站在這里作為初三的學(xué)生代表進(jìn)行發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表初三全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝。謝謝老師�。ㄕ�(qǐng)讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給敬愛的老師）謝謝你們，三年來對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)；謝謝你們，三年來對(duì)我們的無私奉獻(xiàn)；謝謝你們，給了我們一生享用不盡的智慧和力量。我們是你們眼里那一朵朵綻放的鮮花，是你們用辛勤的勞動(dòng)讓每一個(gè)花瓣都散發(fā)出了清新的芬芳。

　　同學(xué)們，現(xiàn)在我們已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了，距離中考之前的唯一一次大型考試只有十來天的時(shí)間，距離中考也只有不到半年的時(shí)間。今天，我們聚在這里聆聽校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的教導(dǎo)與鼓勵(lì)，幫助我們實(shí)現(xiàn)人生的美好理想而樹立信心。同學(xué)們，我們想過沒有，我們每個(gè)學(xué)生都是家中父母的希望，他們希望孩子明年考出好成績，順利考上高中；那么，我們又想過沒有，優(yōu)異的成績從何而來？是從辛勤的筆耕不輟的寫作中而來，是從百算不厭的解題中而來，是從百背不煩的人文地理中而來。在理科上要鞏固加強(qiáng)基礎(chǔ)題，熟能生巧，舉一反三，培養(yǎng)對(duì)綜合題的理解與聯(lián)想能力；在文科上要開闊視野，重視積累，把語言點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)融于實(shí)踐。短暫的一年，彈指一揮間，同學(xué)們，在這危急成敗的關(guān)鍵時(shí)刻，最忌諱的是空有想法而沒有實(shí)際行動(dòng)。課堂上我們一定要用渴求知識(shí)的雙眼替換困倦的身影；自習(xí)課上一定要用緊張高效的思考左顧右盼磨磨蹭蹭的行為。讓我們鼓起勇氣，抓住每一天的機(jī)遇，抓住每一秒的時(shí)間，不達(dá)目的，決不罷休！

　　初三是人生征途中的重要一站，千萬不要把太多的精力消耗在一時(shí)的享樂當(dāng)中，在這最后一年里，為了我們的理想，頭懸梁錐刺股有何不可？為了我們的人生，三更睡五更起又有何懼？我相信，通過我們師生的`共同努力，以我們共同的智慧駕馭戰(zhàn)場，定能決勝于中考的考場中！就讓我們用信心，用耐力，用壓倒一切的勁頭，勇敢的接受來自命運(yùn)的挑戰(zhàn)，讓我們從沒有硝煙的戰(zhàn)場中凱旋。

　　初三年級(jí)的全體同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，讓我們邁開青春的腳步，揚(yáng)起奮蹄的長鞭，展開飛翔的翅膀，跨過命運(yùn)的門檻，朝著我們的理想奮勇出擊，在接下來的“一診”考試中勇創(chuàng)佳績！不要讓老師失望，不要讓父母失望，不要讓所有愛我們的人失望。

　　我的發(fā)言完畢，謝謝大家

初三發(fā)言稿7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：

　　你們好，今天，我倍感榮幸能夠站在這里作為九年級(jí)的學(xué)生代表進(jìn)行發(fā)言。 同學(xué)們，現(xiàn)在我們已經(jīng)是一名九年級(jí)的學(xué)生了，距離中考還有不到一年的時(shí)間。今天，我們聚在這里聆聽校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的教導(dǎo)與鼓勵(lì)，幫助我們實(shí)現(xiàn)人生的美好理想而樹立信心。同學(xué)們，我們想過沒有，我們每個(gè)學(xué)生都是家中父母的希望，他們希望孩子明年考出好成績，升入重點(diǎn)高中；那么，我們又想過沒有，優(yōu)異的`成績從何而來？是從辛勤的筆耕不輟的寫作中而來，是從百算不厭的解題中而來，是從百背不煩的人文地理中而來。在理科上要鞏固加強(qiáng)基礎(chǔ)題，熟能生巧，培養(yǎng)對(duì)綜合題的理解與聯(lián)想能力；在文科上要開闊視野，重視積累，把語言點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)融于實(shí)踐。短暫的一年，彈指一揮間，同學(xué)們，在這危急成敗的關(guān)鍵時(shí)刻，最忌諱的是空有想法而沒有行動(dòng)。課堂上我們一定要用渴求知識(shí)的雙眼替換困倦的身影；自習(xí)課上一定要用緊張高效的思考左顧右盼磨磨蹭蹭的行為。讓我們鼓起勇氣，抓住每一天的機(jī)遇，抓住每一秒的時(shí)間，不達(dá)目的，決不罷休！

　　九年級(jí)是人生征途中的重要一站，千萬不要把太多的精力消耗在一時(shí)的享樂當(dāng)中，在這最后一年里，為了我們的理想，頭懸梁錐刺股有何不可？為了我們的人生，三更睡五更起又有何懼？我相信，通過我們師生的共同努力，以我們共同的智慧駕馭戰(zhàn)場，定能決勝于中考的考場中！就讓我們用信心，用耐力，用壓倒一切的勁頭，勇敢的接受來自命運(yùn)的挑戰(zhàn)，讓我們從沒有硝煙的戰(zhàn)場中凱旋。

　　九年級(jí)的我們，是義和莊中學(xué)的窗口，現(xiàn)在，我們?cè)谧�的全體師生以校為榮，明年，讓義和莊中學(xué)以我們創(chuàng)造的佳績?yōu)闃s！所以，從現(xiàn)在開始，讓我們邁開青春的腳步，揚(yáng)起奮蹄的長鞭，展開飛翔的翅膀，跨過命運(yùn)的門檻，朝著我們的理想奮勇出擊，為義和莊中學(xué)再創(chuàng)佳績！

初三發(fā)言稿8

親愛的爸爸，親愛的媽媽：

　　在這個(gè)特別的日子里，女兒向你們道一聲謝謝。

　　站在初三的臺(tái)階上，前方是近在咫尺的中考。我很迷茫，也很緊張。但慶幸的是，當(dāng)我徘徊在十字路口不知所措時(shí)，回頭還有你們。

　　爸爸，媽媽。似乎從來沒有這樣認(rèn)真地叫過你們。鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩。作為孩子的我，又怎能說得盡對(duì)你們的謝意。

　　站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的我，被人貼上優(yōu)秀標(biāo)簽的我，沉浸在被羨慕與贊揚(yáng)的目光中的我，曾經(jīng)也這般驕傲過。然而，這份驕傲在你們眼里只是那個(gè)日日夜夜在為了優(yōu)秀而爭分奪秒的我。這驕傲背后所隱藏的艱辛，是別人所陌生的，是不被人體會(huì)的`。

　　于是，我開始了抱怨，開始了停滯不前，開始了厭倦一天又一天三點(diǎn)一線的生活。我埋怨，原本屬于我多彩的青春為何要被壓在一摞摞厚得不可估計(jì)的試卷下；我煩躁，外面五光十色的世界為何要被學(xué)校這冷冰冰的鐵欄擋住了顏色；我掙扎，在這個(gè)青春萌動(dòng)的年紀(jì)為何只剩下你們口中念念叨叨的成績……

　　爸爸，媽媽。允許我說一聲對(duì)不起。在我埋怨掙扎的時(shí)候忘記了你們?cè)绯鐾須w的身影，忘記了你們對(duì)我的殷殷期望。我知道我的抱怨是多么自私。那一張張?jiān)嚲砩狭鞯牟恢挥形覠o助的淚，還有一滴濃得化不開抹不去的汗，那是老師的。學(xué)校那冰冷的鐵欄擋住的不是我想飛的心，而是那個(gè)無知易碎的我。羽翼尚未豐滿，又怎能經(jīng)受外面的風(fēng)吹雨打。我忘了，我忽視了你們?cè)谝獾某煽儾⒉皇撬�謂的分?jǐn)?shù)，而是你們女兒為了自己的未來而付出的行動(dòng)。

　　一個(gè)人的榮譽(yù)是由一群人的付出而得來的。我知道，你們所關(guān)心的，所驕傲的，從來都是那個(gè)不斷奮斗，不會(huì)言棄的我。

　　親愛的爸爸媽媽，親愛的各位老師。原諒我曾經(jīng)的幼稚，此刻的我正在用這滿腔的熱情抓牢我的分分秒秒，用你們所給的力量向著中考昂首闊步。

初三發(fā)言稿9

老師們、同學(xué)們：

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。同學(xué)們，作為老師，我們是深深明白這個(gè)道理的。我們現(xiàn)在的工作重點(diǎn)就在你們的身上，。到今天為止，我們已經(jīng)為你們這一屆的工作召開了教師會(huì)、學(xué)生會(huì)，可以說作為學(xué)校、老師，我可以負(fù)責(zé)任的告訴大家，我們所有的畢業(yè)班老師都會(huì)兢兢業(yè)業(yè)的工作，孜孜不倦，不厭其煩的開導(dǎo)和啟發(fā)你們，在今后的八個(gè)月里面，我們將和你們同甘共苦，一起拼搏，為你們考入理想學(xué)校作堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

　　同學(xué)們，中考是你們?nèi)松�旅途的第一個(gè)加油站，她意味著你們的希望，你們的前途，甚至是命運(yùn)，如何贏得考試的勝利，這是我們今天要重點(diǎn)探討的一個(gè)話題。我認(rèn)為，要打好這場仗，必須要有明確的升學(xué)目標(biāo)，正確的學(xué)習(xí)方法，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，良好的心理素質(zhì)，而我們老師則會(huì)盡最大的努力去為大家營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

　　下面我想分析一下學(xué)生情況：

　　1、這一屆學(xué)生尾巴相當(dāng)大，優(yōu)秀的學(xué)生又不多，針對(duì)這種情況，同學(xué)們，你應(yīng)該正視自己，相信自己的能力，明白自身的價(jià)值，如果人的一生在關(guān)鍵的時(shí)刻還不能發(fā)現(xiàn)自身的價(jià)值，那將永遠(yuǎn)一事無成，那將是人生最大的不幸。我懷疑，我們這批潛在的優(yōu)生或者是哪門學(xué)科遇到了困難而下不了功夫，總在困難面前徘徊，這不是一個(gè)智者所為，因此就達(dá)到一個(gè)“優(yōu)生”境界，或者是在哪門學(xué)科上曾經(jīng)努力過，但沒有成功，就遇難而退了，就半途而廢了，這是一個(gè)懦夫的表現(xiàn)，因此就

　　更加達(dá)不到一個(gè)“優(yōu)生”的境界�？傊�，我絕不相信我們這一屆自身的素質(zhì)比不上上一屆，絕不相信我

　　們的學(xué)習(xí)能力，就比不上別人。同學(xué)們，真正的勇者是迎難而上，是奮起直追，是關(guān)鍵時(shí)刻敢于拼搏。

　　2、我不追究以前你做的怎么樣，習(xí)慣養(yǎng)成的如何，但是到現(xiàn)在為止，還有很大一部分同學(xué)在懵懵懂懂過日子，在課堂上思想不集中，人在教室里魂不在，無精打采；甚至有些還在破壞課堂紀(jì)律，違反校紀(jì)校規(guī)，課間大聲喧嘩等等。我想問在座學(xué)生，哪一個(gè)認(rèn)為自己智力上有問題的，生理上有缺陷，我認(rèn)為每個(gè)同學(xué)都聰明，只不過有的同學(xué)或者基礎(chǔ)比較差，或者學(xué)習(xí)方法不對(duì)頭，或者只關(guān)注于干別的事情，沒有把心思和精力放到學(xué)習(xí)上來，從而導(dǎo)致成績落了后，但這都是沒有關(guān)系的，因?yàn)槲覀冞�有將近八個(gè)月的時(shí)間，基礎(chǔ)不好我們還有時(shí)間迎頭趕上，學(xué)習(xí)方法不對(duì)頭，我們還有時(shí)間進(jìn)行調(diào)整，但最怕的就是我們還有些同學(xué)有勁不使，自暴自棄，破罐子破摔。同學(xué)們，我們有時(shí)間去拼搏，有時(shí)間去調(diào)整，有時(shí)間去取得成功，但我們就沒有一分一秒的時(shí)間去浪費(fèi)，去失敗�。∪绻�我們每位同學(xué)從現(xiàn)在開始就全心全意投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中來，那么我們的整體成績一定能提高上來。

　　3、我們這一支畢業(yè)班教師隊(duì)伍是經(jīng)過精心配制的，絕對(duì)是一支精誠團(tuán)結(jié)、積極進(jìn)取奮發(fā)向上、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、工作負(fù)責(zé)的隊(duì)伍，這些教師都是我們學(xué)校的教學(xué)骨干。

　　我提出如下要求：

　　第一，要確立一個(gè)現(xiàn)實(shí)的奮斗目標(biāo)，制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，目標(biāo)要分為近期目標(biāo)和最終目標(biāo)，學(xué)習(xí)計(jì)劃根據(jù)目標(biāo)而定。目標(biāo)是我們奮斗的方向，它的確立必須符合我們每個(gè)人的實(shí)際，既不能太高，也不能太低，合適的目標(biāo)會(huì)使我們信心倍增，會(huì)激勵(lì)我們?yōu)橹畩^斗。在奮斗中，我們的目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn)，這項(xiàng)工作，我希望我們班主任在班里設(shè)立一個(gè)宣傳欄，把我們每個(gè)同學(xué)的奮斗目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃貼上去。

　　第二，樹立積極端正的態(tài)度，同學(xué)們，態(tài)度決定一切，積極端正的態(tài)度是取得一切勝利的保證，我希望你們，平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活只能從應(yīng)對(duì)明年的中考角度去想，與學(xué)習(xí)無關(guān)的'事情不要去做。要以一顆熱心投入到緊張的學(xué)習(xí)中去，要熱心于聽課，熱衷于解題，熱愛自己的學(xué)習(xí)事業(yè)。這是我們進(jìn)入初三以后一種最基本的學(xué)習(xí)態(tài)度，同學(xué)們，你們都做到了嗎？我看我們還有部分同學(xué)并不珍惜眼前的機(jī)會(huì)，顯得精神不佳，上課睡覺者有、無精打采的有，想入非非者的有，作風(fēng)散漫，看課外書者，有不完成家庭作業(yè)或者抄襲作業(yè)者。行為拖拉，遲遲進(jìn)入不了狀態(tài)。我希望這次會(huì)議以后，我們的這種不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，能從根本上改變過來，以積極端正的學(xué)習(xí)態(tài)度投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中來。

　　第三，要以科學(xué)的方法為指導(dǎo)。

　　首先，要重視課堂學(xué)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的主渠道，老師的教學(xué)是很有針對(duì)性的，是針對(duì)中考和你們的實(shí)際，具有極強(qiáng)的實(shí)效性。

　　其次，要合理分配時(shí)間，如果時(shí)間不能合理分配，那是一種變相的浪費(fèi)，我希望每個(gè)同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)際制定一個(gè)時(shí)間分配表，尤其是對(duì)自己的弱勢(shì)學(xué)科，要多下功夫去鉆。

　　最后，提高學(xué)習(xí)效率的另一個(gè)行之有效的辦法是每一個(gè)學(xué)科建議大家準(zhǔn)備一個(gè)改錯(cuò)本，將自己平時(shí)考試中做錯(cuò)的題或容易混淆的概念記在這個(gè)本子上。平時(shí)或考前再從頭到尾翻一翻，算一算，記一記，多次重復(fù)加深印象，到考試時(shí)就會(huì)胸有成竹和避免犯同樣的錯(cuò)誤了。

　　同學(xué)們，戰(zhàn)斗已經(jīng)打響，我們只有以高昂的斗志，自信的信心，堅(jiān)定的意志，扎實(shí)的基礎(chǔ)，完善的能力，以你們優(yōu)異的成績來實(shí)現(xiàn)自己的理想。

初三發(fā)言稿10

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　我是來自初二（4）班的方鋆鋆，很榮幸能作為學(xué)生代表，為即將奔赴中考考場的學(xué)哥學(xué)姐獻(xiàn)上最真摯的祝福。

　　高考結(jié)束的鈴聲響起，而中考的號(hào)角聲已在我們晨光中學(xué)的上空回蕩。我知道：你們踏書山，跨學(xué)海，厲兵秣馬，整裝待發(fā)的時(shí)刻到了，看到你們都能從容應(yīng)對(duì)，作為學(xué)弟學(xué)妹的我們特別欽佩，并下定決心以你們?yōu)榘駱�，多多學(xué)習(xí)你們不懼困難，奮勇前行的晨光精神，書山高峻，頑強(qiáng)自有通天路，學(xué)海遙深堅(jiān)毅自有順風(fēng)帆。昨天，你們?cè)诔筷匚⒐庵薪侵鸶偱�，今天你們�(nèi)栽跓艋疠x煌里誦讀刷題，而明天你們就將在端午節(jié)的隆隆戰(zhàn)鼓聲中，帶著我們所有人的祝福去追逐自己的夢(mèng)想。

　　相信你們就是將要在火海中涅槃重生的鳳凰，更預(yù)祝你們放下包袱，一飛沖天，充分展示自己奮斗了一千多個(gè)日日夜夜的碩果，還要感謝你們翱翔天際的'瞬息給新初三的我們拋出青睞的藤枝，我們也將以你們?yōu)榘駱樱�披荊斬棘，勇往直前。朋友，我們用誠摯的祝福做你前行的帆，用你執(zhí)著的信念做你前進(jìn)的漿，用老師的叮嚀做你航船的舵，祝福你們“直掛云帆濟(jì)滄海�！迸笥�，拿出手中的“神筆”，為自己書寫輝煌的今天，運(yùn)用自己所有智慧去開創(chuàng)燦爛的明天吧！

　　最后，祝福所有初三的朋友在六月實(shí)現(xiàn)飛升的夢(mèng)想，祝福我們晨光中學(xué)的明天更加美好輝煌！

　　此致

敬禮

　　發(fā)言人

　　20xx年xx月xx日

初三發(fā)言稿11

親愛的同學(xué)們：

　　三月的初春，春寒料峭，憧憬火熱的六月，我們神采飛揚(yáng)。決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，歷史的車輪又一次駛到人生奮戰(zhàn)的前線。我們?nèi)�體老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng)。三分天注定，七分靠打拼。愛拼才會(huì)贏！只要我們努力拼搏，就能取得成功。

　　還記得三年前，你們臉上寫滿笑意，懷揣著七彩夢(mèng)想跨進(jìn)實(shí)驗(yàn)初中的大門，轉(zhuǎn)眼，你們已經(jīng)走過爛漫如花的初一，歡快如歌的初二，如今，已來到了激情如火的初三。放眼未來，我們志在必得；著手現(xiàn)實(shí)，我們信心百倍。

　　命運(yùn)之神從來就不會(huì)垂青消極坐等者。老師們會(huì)以生命做筆，用熱血為墨，幫助你們抒寫輝煌人生的第一個(gè)篇章。如果把初三比作煉獄，你們經(jīng)過嚴(yán)峻的考驗(yàn)，就會(huì)鳳凰涅磐，獲得重生，而老師則始終如一，如同一個(gè)麥田守望者，守望著你們的成長，守望著你們的蛻變，守望著你們的輝煌！

　　此刻，再多的`苦你也必須用稚嫩的肩膀扛起，再多的淚你也只能把它留待成功喜悅的時(shí)候去盡情揮灑。身在初三，就意味著你必須放棄閑庭看月，雨中慢步；人在初三，除了題海競渡，書山登攀，你別無選擇。苦戰(zhàn)百日，會(huì)當(dāng)凌絕頂；奮斗一陣，破浪展雄風(fēng)。為了實(shí)現(xiàn)心中的理想，你們唯有勤奮刻苦，挑戰(zhàn)極限。

　　一百天，很短，在歷史的長河中，猶如滄海一粟，一百天，又很長，長得足夠改變一個(gè)人的命運(yùn)。因?yàn)槿松�的路程雖很長，而最關(guān)鍵的只有幾步，這一百天就是決定你們成敗的關(guān)鍵一步。這是幸福與痛苦相交雜的一百天，壓力與競爭聯(lián)手轟擊的一百天，選擇與奮斗相碰撞的一百天，毅力與智慧聯(lián)手抗?fàn)幍囊话偬�！這一百天可鑄造輝煌，改變命運(yùn)；也可化為眼淚，遺恨終生。人生只有一次，你還能經(jīng)歷幾次這樣的一百天？因此，我希

　　望你們志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，多一份沉穩(wěn)，少一份浮躁；多一份自信，少一份自負(fù)；多一份勤奮，少一份清閑。

　　我們可以錯(cuò)過太陽，也可以錯(cuò)過月亮，甚至還可以錯(cuò)過星星；但是我們不能錯(cuò)過六月的沖天一飛！珍惜時(shí)間，把握現(xiàn)在，積極行動(dòng)，不懈努力，才能青春無悔！

　　最后一百天，老師愿意再幫你完成攻山九仞的最后一筐土，使你功成名就；最后一百天，老師甘做人梯，使你攀登險(xiǎn)峰，一覽眾山小。我們?cè)敢饨弑M全力，用寬厚的肩膀托起你們明天的輝煌！

　　同學(xué)們，為了六月的燦爛，讓我們一起：用蓬勃朝氣去擁抱每一輪太陽；用昂揚(yáng)銳氣去挫敗每一個(gè)困難；用浩然正氣去超越每一次極限；果敢行動(dòng)，奮斗百天，夢(mèng)圓明天！

初三發(fā)言稿12

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

　　上午好！

　　我是初三3班的xxx。今日，很榮幸能夠在這里發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向各位辛勤勞作的老師們道一聲：您們辛苦了！

　　作為新初三的同學(xué)，初中旅途我們已走過了三分之二�；厥孜覀円黄鹱哌^的那些快樂的日子，我們不得不感嘆歲月如梭，仿佛昨日我們才踏進(jìn)校門，在校園里好奇地東奔西跑，今天已經(jīng)坐進(jìn)了初三的課堂。我們?cè)诓賵錾先鰵g，在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)，在教室里積極思考發(fā)言，我們成長著、汲取著，度過的是一段充滿活力學(xué)的習(xí)歲月。

　　無法再想，因?yàn)槊慨?dāng)我們駐足，時(shí)間便叫囂著扔下我們飛奔而去，唯向前奔跑！只要能通向終點(diǎn)，我們必須選擇路，必須從最難最難的路上走過！這亦是人生！

　　有人說，初三是條洶涌的大河，但只要我們緊握理想的船槳，劃過去，就能欣賞到美好的風(fēng)景。的確如此，或許我們會(huì)覺得初三的生活會(huì)很枯燥、無味，但只要我們真正懂得了學(xué)習(xí)的目的，緊張的學(xué)習(xí)就不枯燥了，就像我們經(jīng)常說的“那是一種吃到苦而又不覺得苦的境界”。

　　時(shí)光一點(diǎn)一點(diǎn)流逝，從不曾留戀地回頭。但我們感受著，經(jīng)歷著，活在每個(gè)當(dāng)下，可以做到的，就是盡自己最大的努力，去追趕時(shí)間的腳步。將過去的留戀，埋在心底深處，懷著對(duì)未來的期盼，把握每個(gè)現(xiàn)在吧。我們還有很長的路要走，沒有人可以預(yù)料我們下一秒會(huì)是怎樣，但是這一秒?yún)s很真實(shí)，只有把握現(xiàn)在，才有資格站在時(shí)間的前端，對(duì)著未來驕傲地?fù)]手。

　　上界的.學(xué)長學(xué)姐已寫下輝煌，奮斗的火炬已正式交接在我們手上，看哪，多么蓬勃的火焰哪，就像我們的斗志，正如我們的生命！如今，該是我們書寫輝煌的時(shí)候，該是我們?yōu)樾�爭光的時(shí)候，該是我們放飛夢(mèng)想的時(shí)候！

　　同學(xué)們，拿起自己的信心與勇氣，在自己的心底刻上剛毅與堅(jiān)強(qiáng)，我們要出發(fā)了，不再留戀過去的輝煌，去面對(duì)更艱苦更燦爛的人生；不要害怕會(huì)迷失方向，朝著前方，挺起你的胸膛。相信，經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，我們會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)，經(jīng)過一次次失敗與苦難，我們會(huì)更加珍惜這些成長。祝愿各位在今后的旅途中，劈荊斬棘永爭先。相信自己，我能行！

　　謝謝各位！

初三發(fā)言稿13

尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：下午好!

　　很高興能代表初三年級(jí)全體同學(xué)在這里發(fā)言。20xx年的金秋時(shí)節(jié)，我們走進(jìn)了向往已久的錦城四中，在過去的每個(gè)日日夜夜，在各科 老師辛勤耕耘下，我們都取得了進(jìn)步，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)真誠的道一聲：”老師，你們辛苦了!謝謝你們!“

　　回想我剛上初一時(shí)，各科成績特別是數(shù)學(xué)和科學(xué)基礎(chǔ)不是很好，第一次月考只考了一百多名，我曾為此非常著急，但也正是從那 次考試后我暗下決心，一定要在初中三年里讓自己得到更大的進(jìn)步和提高，有了這個(gè)目標(biāo)后，我上課更加用心地聽老師講課，遇到 不會(huì)做的題目則及時(shí)向老師請(qǐng)教。終于使自己的成績跨上了一個(gè)臺(tái)階�，F(xiàn)在，我正盡力保持成績的穩(wěn)定，注重四門功課的平衡。對(duì)于這次期中考試沒考出理想成績的同學(xué)，請(qǐng)不要灰心，仔細(xì)的`查找一下原因，是學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，還是沒有把精力用在學(xué)習(xí)上?

　　我的學(xué)習(xí)方法是：

　　1、確立切實(shí)的目標(biāo)

　　2、堅(jiān)持不懈

　　3、上課認(rèn)真聽講和做筆記

　　4、保持平常心，做到不以物喜不以己悲

　　5、養(yǎng)成良好的習(xí)慣，比方說按時(shí)完成作業(yè)，我們不應(yīng)該只停留在做完，而要做好

　　6、要適當(dāng)放松，不斷進(jìn)行自我調(diào)節(jié)，學(xué)習(xí)要有張有弛

　　7、我們應(yīng)當(dāng)銘記，盡力而為就好，不能讓自己用一輩子的時(shí)間來懺悔這三年。

　　面對(duì)現(xiàn)在有很多同學(xué)還沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲中，這樣把青春浪費(fèi)在虛擬世界是不是太可惜了?其實(shí)你們一定很聰明，但任何天才都 不可能不勞而獲，你們必須付諸努力�，F(xiàn)在，中考的腳步離我們?cè)絹碓浇�，只要你們�(cè)敢馀�力，什么時(shí)候都不晚。初三的同學(xué)們， 中考只有一次，這不僅是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，更是一種升華，雖然說游戲也是一種娛樂，勞逸結(jié)合是對(duì)的，但我們一定要有節(jié)制， 要有主次之分。最后，讓我們共同努力，共同進(jìn)步，決不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和和老師對(duì)我們的期望，讓我們拿出實(shí)際行動(dòng)來，為我們美 好的未來奮斗，為錦城四中增光!謝謝!

初三發(fā)言稿14