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小能人作文

時間:2023-03-25 12:54:42 關于小的作文 我要投稿
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小能人作文(通用15篇)

  在平日的學習、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的小能人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小能人作文(通用15篇)

小能人作文1

  黑黑的臉蛋,又大又圓的眼睛,又黑又粗的眉毛,加上帥氣的鼻子,他就是我們班的足球小將徐小明。

  有一次,體育林老師高聲宣布:“今天,我們班男生要和五年級男生踢一場球賽!”這個消息一下子轟動了全班,想想三年級的學生怎么踢得過五年級的`大哥哥呢?闪钊藳]有想到的是,徐小明在足球場上如錦鯉入水一般身手敏捷,一個鏟球拿走了對方的球,又一個凌空出射,球進了!“太棒了,我們進球了!”在一旁吶喊助威的女生們,高興地一蹦三尺高,激動地大喊起來。最后我們班以3:1的絕對優(yōu)勢大獲全勝。這簡直是一個天大的奇跡!

  還有一次,我和徐小明去公園踢足球,我負責射門,他負責守門。我射一球,他接一球,幾乎百發(fā)百防。徐小明不僅射門厲害,守門也如此出色,真是個當之無愧的足球小將!徐小明不僅比賽厲害,顛球也非常出色,一口氣能顛好幾十個。

  這個足球小將我真是佩服地五體投地!

小能人作文2

  我的同桌叫文聞,是一個畫畫小能人。她對畫畫的癡迷還要從她的'鄰居說起。

  文聞隔壁家有一位姐姐,畫兒畫得特別好,文聞非常羨慕,常常到姐姐家看她畫畫,一看就是半天。再后來,文聞下決心也要像這個姐姐一樣畫出好看的畫。

  媽媽知道文聞的想法后,就為她報了美術班。每次上課,文聞都學得很認真,老師布置的作業(yè)文聞都是滿分,因為她畫畫非常用心。

  有一次文聞到鄉(xiāng)下寫生,遇上了一場雷陣雨。她看到農(nóng)民伯伯們搶收曬場上玉米的情景,立刻現(xiàn)場畫了下來。她的美術老師對此驚嘆不已,連說她是畫畫奇才!

  漸漸地,她畫山像山,畫水似水。每次上美術課,老師都會把她的畫作為范本拿給同學們看。老師還把她的作品拿去參加國內(nèi)外的畫展比賽,如今她獲得的獎狀已經(jīng)堆得像小山一樣高了。

  文聞對畫畫的熱愛也感染了我們,在她的影響下,許多同學都喜歡上了畫畫。文聞呢,則像小老師,對我們畫畫經(jīng)常加以指導和幫助!

小能人作文3

  5月的分享節(jié)眨眼就要結(jié)束了,在這期間,我們四年級舉行了削蘋果比賽。我班的陳天依可謂是“削蘋果小能人”。

  比賽開始了。陳天依以迅雷不及掩耳之勢提起蘋果刀,左手牢牢地扣住蘋果。她先把蘋果切了一個薄薄的小口子,然后就輕松自如地削了起來,看起來小刀與蘋果被她控制了似的,削蘋果對她來說可真是小菜一碟呀。時間一分一秒地過去了,陳天依雙眼緊盯著蘋果,頭上盛出了豆大的汗珠。不過四分鐘時間,只見一條寬窄一致的蘋果皮圍繞著蘋果漸漸垂掛下來,有二十幾厘米呢。雖然只有半分鐘時間了,但是陳天依仍然很有耐心,她用小刀連貫地把蘋果頂部和底部皮挖去。

  終于完成了!陳天依舉起了手。展現(xiàn)在我們面前的是一段長長的蘋果皮和一個圓溜溜的蘋果。

  陳天依高超的.技術頓時迎來同學們的掌聲與老師的表揚。從今天起,我一定奮發(fā)努力,成為某方面的小能人!

小能人作文4

  在我們班,有許許多多的小能人。有“豹子腿”張昊、“小黃鸝”楊淑茵、“電腦黑客”李承澤……可是,我認為最厲害的是小畫家――趙柯。

  她長得胖胖的,不過很麻利;她的'眼睛小小的,不過看起來炯炯有神;她的手粗粗的,不過手很靈巧。

  記得有一次上國畫課,老師教我們用毛筆畫老虎,我們都畫得一塌糊涂。唯獨趙柯,畫得惟妙惟肖、栩栩如生,像真的一樣。老師用了二十筆畫成,而她卻只用了十六筆,比老師畫得還逼真呢!

  她不僅繪畫好,而且手工也很好。記得一次手工課,老師讓我們把自己拿的水果、蔬菜放在桌上,把它們雕成兩只不一樣的動物。我們都費了九牛二虎之力來雕刻。而她,拿出一個茄子、一個蘋果來雕刻,不到十分鐘,她很輕松地就把這兩個水果分別 “變成”了一只小豬和一頭牛。我們還沒雕好其中一個的一半,她就已經(jīng)雕好了,我們都打心眼里佩服她!

  你喜歡她嗎?喜歡就和她做個朋友吧!

小能人作文5

  勞動是快樂的,今天,我來介紹一下我們班愛勞動的'小勇。

  記得有一天,我們組值日,天正下著雨,地板特別臟,我們組干值日也特別麻煩。只見小勇先去拿了一把掃帚,一點一點,慢慢地掃了起來,每掃過一點地,小勇都會看上幾眼,看看有沒有漏掃的,這認真程度,真像在打掃自己家呢,掃完大面積后,小勇又去打掃了暖氣底下,可是縫隙太窄了,他只能先把掃帚從上面插到暖氣底下,又從左往右開始向外掃,掃完后,他又抽出掃帚,蹲到底下,把掃帚放平,艱難地把暖氣底下又清掃了一下。把垃圾掃到簸箕里的時候,見有些小顆粒掃不進去,他又蹲下來,用手一點點把它們沾起來,抖到了簸箕里。當然地上也有些比較“頑固”的污點,他見掃不起來就先用濕巾把污點周圍擦濕,然后用手隔著濕巾一點點的往下?lián),擦一下,摳一下,才把一些“頑固”的污點摳了下來?粗蓛粽麧嵉牡孛,小勇舒心的笑了。

  這就是我們班愛勞動的小勇。

小能人作文6

  我們班的小能人是數(shù)不勝數(shù),比如:唱歌高手——黃雨晨;體育健將——班博;樂器高人——黃聯(lián)想……可是我最佩服的是朱夢荷。

  她有一雙水汪汪的大眼睛;一張櫻桃小嘴,非常美。她的獎狀非常多,所以同學們很羨慕她。她不僅文科好,而且多才多藝。

  記得有一次她考了100分,很多女同學,幾乎全班的女生都很羨慕她。全班男生想:不就考了個100分嗎,有什么了不起的?李枕戈每次都考100分。

  下節(jié)是體育課,李老師讓帶籃球,我們學習籃球知識。這時有許多男生都沒帶球,老師說:沒帶的向女生借。女生們聽了嗷嗷大叫,說:“為什么要借給男生?他們是我們的.仇人!”只有朱夢荷自己把球借給了男生,有些女生跟朱夢荷一樣,把球借個男生。通過這一事例,我對她的印象越來越深。

  她的音樂和黃雨晨一樣,能唱許多動聽的歌。她琴棋書畫樣樣行。這就是我身邊的小能人——朱夢荷。

小能人作文7

  一把又粗又長的辮子,一雙黑珍珠似的眼睛,一張紅彤彤的.臉,這就是我們班的習作小能手一一李麗。

  有一次,老師給我們布置了一篇課后作文,一下課,李麗便“埋頭疾書”。我悄悄地繞到她身后,她絲毫沒有察覺!我輕輕彎下腰一看,原來她在寫作文。似乎是我驚動了她,她轉(zhuǎn)過頭來,看到我在她身后,便問道:“有什么事情嗎?”我笑著說:“沒什么事,只是看看你在干什么!蔽译m然嘴上說沒什么,但心里對她十分敬佩。

  還有一次,我寫完一篇文章,請她幫我修改。她接過作文本,不是一目十行,而是字句推敲。不一會兒,我的作文中就多了許多優(yōu)美的詞句,可見她平時看的書多,由此積累的好詞佳句數(shù)不勝數(shù)。

  是李麗把我引上了寫作的道路,是她讓我愛上了寫作。我要好好感謝這位小作家,謝謝她對我的指導和幫助。

小能人作文8

  我們班的班長韋岱沛,可是個公認的小能人。他的書寫、繪畫都是一流的。

  韋岱沛和我都是繪畫班的,但他的繪畫能力比我好多了。

  一次,老師教我們畫一張顏料畫,題目是《海底世界》,要拿去交,學校還要評獎呢。我絞盡腦汁也想不出該畫什么,就去“參考”一下他的畫。我偷偷摸摸的去瞟了一眼。Oh,myGod!他畫的太好了吧!只見畫上畫著一只海豚和一條大尾魚,身著白大褂,頭戴有紅十字的白帽子,惟妙惟肖,逼真極了。它們正抬著一只口吐白沫的`大海龜,旁邊的水草碧綠碧綠的,漂亮極了,只是還沒有上色。我簡直不敢想象這張畫上色后是何等的美麗。

  后來,他真的得了一等獎,看得我是羨慕嫉妒恨。

  韋岱沛的書寫也不賴。也是那次,他寫了一張硬筆字交上去,一樣得了一等獎,我恨自己寫不了一手好字啊!

  這就是我們班的小能人,你覺得呢?

小能人作文9

  要說我身邊的小能人,那可真不少,有熱愛勞動的、有能歌善舞的、有能言善辯的,有在學習上兢兢業(yè)業(yè)名列前茅的……而在這么多小能人中,卻只有他是我心里真正的小能人。我們班出手抄報的能手,高翌然。

  高翌然個子有點矮,濃濃的眉毛下,有一雙亮晶晶的眼睛,極有神采。他平時就對藝術非常感興趣,能在出手抄報時充當主力也是當然的。而且他頗有創(chuàng)作能力,并且字寫的十分漂亮。

  有一天,學校又要每個班級出手抄報了。接到這個命令,很多同學都熱火朝天地干了起來,有的自己設計版面,有的認認真真的工整書寫,有的搜集資料。

  第二天大家把自己做的手抄報交了上去,果然不出大家所料,高翌然的`被選上了。大家一看:精美的版面、工整的書寫、美麗的圖畫讓人贊不絕口!不愧是獲得學校手抄報一等獎的高手!

小能人作文10

  說道我們班的小能人,那就屬孫嘉澤了!

  在我們班他不僅愛勞動,也愛幫助人,很有愛心。

  我先來說說他愛勞動,他每天給老師們倒垃圾,上上下下一層一層的給每一個辦公室倒垃圾,不怕臟,不怕累,任勞任怨。除此之外,每天還打掃教室衛(wèi)生,使教室變得更干凈,讓同學們有了很好的學 習環(huán)境。

  再說說他愛幫助人。有一次,我不小心在樓下操場玩耍時,把手弄破了,他就連忙陪著我一起去醫(yī)務室包扎,還在一旁安慰我,說:“沒事,消消毒,貼上創(chuàng)可貼就好了,一點都不疼。”還有很多次, 班里同學吐了……,他都積極去打掃。

  接著說說他很有愛心。就在前一段時間,他去垃圾房倒垃圾時,聽到垃圾房里的一個鐵盒子里有叫聲,便拿了出來,打開一看,原來是一只可愛的`小倉鼠,它就被孫嘉澤收養(yǎng)了。那只小倉鼠現(xiàn)在可是我 們班的“班寶”,同學們都很喜歡它。

  這就是我身邊的小能人——孫嘉澤。

小能人作文11

  紅彤彤的小臉蛋,水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁 。她,就是我的知心好友——王子葉。別看她只比我大幾個月,她可是個小能人喲!

  王子葉的古箏彈的特別棒!我很喜歡聽她彈的`曲子,輕快、歡樂!有一次我去她家玩,在她家的閣樓里放著一把古箏,媽媽說:"子葉,彈首曲子給我們聽聽好嗎?""好的。"子葉點點頭說。她馬上帶上了指甲,給我們彈了一首《讓牧羊女》,曲子彈的特歡快,讓人想要翩翩起舞。彈完后,大家都熱烈的鼓起掌。

  王子葉畫也畫的很好,記得有一次,媽媽和阿姨帶著我們在臺北小站吃飯,記得那時是冬季,玻璃上有一層熱氣,我對子葉說:“我們在玻璃上畫畫吧,怎么樣?”“好啊!”子葉回答道。她只花了幾分鐘,玻璃上便出現(xiàn)了一幅很美的圖畫,栩栩如生,當時讓我敬佩不已。

  我也一直在學古箏和畫畫,可她的水平都比我高多了,王子葉是我的榜樣,我一定要勤學苦練,爭取早日達趕上她的水平。

小能人作文12

  金寧,中等個子,皮膚稍黑,不太愛說話,別看他樣子不太機靈,其實他的計算機可是特別靈,微機老師對他是百般寵愛。

  記得有一次,微機老師出了一道難題,任春慧、蕭聿翔等許多優(yōu)秀的同學都回答錯了,氣得老師不禁大發(fā)雷霆:“怎么那么多同學答錯了?上節(jié)課你們白上了!給我快想想,回答不出來我們不上新課!”這一火嚇得我們大氣都不敢出,這是,金寧卻輕松自如的舉起了手。“金寧!崩蠋熍瓪馕聪。不一會兒,金寧就輕松地解出了這道題……

  還有一次,學校舉行打字比賽,金寧也參了賽。老師剛喊開始,他就飛快地打了起來,不到五分鐘,一篇文章就打完了。他抬起頭,看了看坐在他旁邊的幾位同學,天呀!有的'連第一自然段還沒有打完呢,當然,冠軍非他莫屬,現(xiàn)在他還是我們班打字最快的同學呢。

小能人作文13

  他,是一個英俊的小伙子,寬臉上嵌著一顆充滿智慧的眼睛。特別是他的耳朵,在我眼里他的耳朵比我的耳朵大一半,他的'耳朵可以跟我們班的周哲的耳朵媲美。他在班里有時瘋瘋顛顛的,有時又文文靜靜像個女孩。

  我有時候真想揍他一頓,有一次,他說;喂!伊拉克入侵美國了;原來是我的胳膊肘超過了桌子中間的那條線哩。

  可他又是那么聰明,每次考試他的成績都是那么優(yōu)秀,我以為他會到處炫耀他考了高分,沒想到他居然坐在位子上,左手托著腮,右手握著筆訂正試卷,還皺著眉頭小聲的嘀咕著;這一題不該錯呀!這一題是粗心大意......

  我真佩服這個小能人。

小能人作文14

  在我的心中,哥哥是當之無愧的小能人。

  哥哥長著一雙炯炯有神的大眼睛,長長的眼睫毛上面有著濃濃的眉毛。

  記得有一次,我在玩電腦,突然不知怎么了,桌面上的'程序全部消失了,當時我以為是卡機了,于是便瞎按了起來,按了一會兒還是沒有出現(xiàn)程序,我慌了,心想:這可怎么辦,爸爸要是知道了一定揍我一頓。哥哥從我身邊走過問我怎么了,我便把事情的經(jīng)過告訴了哥哥,哥哥說:“我看看。”哥哥在鍵盤上按了幾下后程序又奇妙的出現(xiàn)了,我便好奇地問哥哥是怎么讓程序恢復的,哥哥便仔細地給我講了一遍。

  哥哥不僅是電腦高手,而且學習也是一級棒。

  有一次,我有道思考題不會,正在想的時候哥哥便走了過來,看了看說:“這題很簡單呀!”說完后便一口氣把解題思路告訴了我。

  今年哥哥期中考試考了全年級第一,很厲害!

  我以有這樣一個哥哥為榮!

小能人作文15

  一雙大大的眼睛,小小的鼻子,彎彎的眉毛,扎著一個馬尾辮,她是誰?她就是鮑宇冉。我們班的動手小能人,什么東西她都能做出來。

  科學課的時候,老師要我們用報紙折的紙棍撘圖形或者房屋 ,一定要是兩層,要堅固。

  我們組的鮑宇冉立刻忙碌了起來,只見她先將紙棍兩端比較軟的`地方剪去,剪掉一根后再剪掉一根上面比較軟的地方,之后再將兩端的一點點交叉在一起,再用透明膠把它捆起來,形成一個直角,再用同樣的方法再做一個直角,將它們捆起來,變成了一個正方形,之后她又在這個中間用紙棒打了一個叉,再在四個頭上打個結(jié),就這樣鮑宇冉做出了一個結(jié)實的底座,之后我們組又運用了我們學過的知識做出了一個美觀,堅固的房子,得到了4分的好成績。(總分5分)

  不僅是這次,很多次有手工勞動的課,鮑宇冉的完成的非常好。

  他真是一個當之無愧的動手小能人。

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