有關(guān)三年級(jí)敘事作文匯編六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)敘事作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級(jí)敘事作文 篇1
今天放學(xué)后，我非常想吃蛋糕，就纏著爸爸去給我買，爸爸說：“看我的，我給你做一個(gè)蛋糕�！�
爸爸就竄進(jìn)廚房，拿出面粉、糖、雞蛋、牛奶，把這幾樣材料都倒進(jìn)小碗里，不停地“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”地?cái)�，攪了大約10分鐘，才放進(jìn)微波爐里，烤了2分鐘，爸爸打開微波爐的門說：“看看咋樣了！”我和媽媽正在看書，聽到爸爸的聲音，都跑去看，我看到了蛋糕都趴在碗邊，像爬山虎一樣快要溢出碗了。
爸爸把蛋糕端了出來，蛋糕像烏龜?shù)念^一樣，馬上縮成了一團(tuán)，爸爸說：“拿筷子嘗嘗味道怎樣？”我和媽媽就用筷子夾著，吹了吹，小心翼翼地把蛋糕放進(jìn)我的大嘴里，甜甜的、粘粘的，好好吃呀！我和媽媽搶著吃，媽媽說：“太黏了，放點(diǎn)酵母會(huì)更虛！”我接著說：“不，爸爸做的'已經(jīng)很好吃了！”爸爸高高興興的去上夜班了，答應(yīng)我明天放學(xué)后還要給我做香噴噴的蛋糕！
三年級(jí)敘事作文 篇2
鈴，鈴，鈴！準(zhǔn)備上課了，董老師告訴大家今天校長(zhǎng)來聽課。同學(xué)們馬上喝水的喝水，上廁所的上廁所，有的拿起書在預(yù)習(xí)。鈴聲再次響起，許多張凳子隨之整齊的擺入教室后面，來了很多我認(rèn)識(shí)的老師，校長(zhǎng)真的來了。同學(xué)們坐直了身體，既興奮又緊張。
董老師邁著輕快的步履進(jìn)入了教室，這節(jié)課他給我們講的是億以外的數(shù)，這些數(shù)位多，對(duì)我們這些剛接觸大數(shù)的學(xué)生來講讀寫是一個(gè)難把握的，一不小心就會(huì)讀錯(cuò)或?qū)戝e(cuò)。老師請(qǐng)我們把35671980634讀出來，同學(xué)們大聲的`：“三百五十六億七千一百九十八萬零六百三十四：讀了出來。董老師的耳朵好尖呀，其中有幾位同學(xué)把它讀成三億五千萬六百七十一萬九千零六百三十四，馬上給大家糾正過來了。
接下來，老師又讓我們把二十五頁(yè)的題做出來檢驗(yàn)一下大家掌握的知識(shí)點(diǎn)。教室頓時(shí)雅雀無聲安靜下來，不一會(huì)兒我領(lǐng)先舉起了手說：“做完了”。老師帶著疑惑的神情走過來看了一下：“呀，真的做完了，而且都做對(duì)了，非常棒”！他向我豎起了大拇指，并讓大家向我學(xué)習(xí)，教室里響起了熱烈的掌聲。我心里特別高興，我為自己感到自豪，心里暗下決心：以后一定要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的學(xué)生。
鈴，鈴，鈴！下課鈴響了。
三年級(jí)敘事作文 篇3
我的課余生活各式各樣，它給我?guī)砹藷o限快樂。
我最喜歡看課外書。每天晚上，我都會(huì)津津有味地看著爸爸給我訂的課外書《趣味作文》，書上有全國(guó)各地小朋友寫的作文。這本書可好看了，一面比一面精彩，一頁(yè)比一頁(yè)好看。無論看哪一篇文章，都會(huì)覺得有一股力量正在把你吸入文章里，讓你感覺自己進(jìn)入了一個(gè)文學(xué)樂園。我因此也經(jīng)常弄得忘了睡覺。我從這本書中收獲了不少知識(shí)，作文水平也日漸進(jìn)步。
我也喜歡打羽毛球。我和媽媽經(jīng)常會(huì)在晚飯后去體育館打羽毛球。一開始的時(shí)候我不太會(huì)打，在經(jīng)過媽媽無數(shù)次的調(diào)教之下，我現(xiàn)在打羽毛球的`技術(shù)越來越長(zhǎng)進(jìn)：我先發(fā)球，我把羽毛球拋向空中，然后用球拍用力擊打羽毛球，羽毛球像箭一樣向球場(chǎng)對(duì)面的媽媽那邊飛去，媽媽身手快，用球拍敏捷地接住球，球又飛回來了……在這樣的運(yùn)動(dòng)中，我不僅鍛煉了身體，而且和家人增進(jìn)了感情，我好開心。
我把我的課余生活說出來了，你也來說說吧？
三年級(jí)敘事作文 篇4
五一勞動(dòng)節(jié)是世界各國(guó)勞動(dòng)者的戰(zhàn)斗節(jié)日，是全世界勞動(dòng)人民的快樂日子。接下來是小編為大家整理的五一見聞作文，希望對(duì)大家有幫助。
今天是5月1日，經(jīng)過兩天的風(fēng)雨，太陽(yáng)終于又露臉了，太陽(yáng)把大地?zé)镜门笱蟮�，人們都選擇在這一天出游，我們也不例外。
大街上車水馬龍，喇叭的“嘀嘀嘟嘟”聲奏成了一曲歡樂交響樂，來來往往的的人們臉上都掛著笑容，整個(gè)寧波市都被節(jié)日濃濃的喜慶與快樂籠罩在其中。人們說說笑笑的走著，路邊的商店也放出了歡樂的曲調(diào)，小草、花朵、樹木似乎也被人們的快樂所感染了，對(duì)著每一個(gè)人露出了笑臉。
公園的亭子間，長(zhǎng)廊里都擠滿了人，人們還不時(shí)的鼓掌叫好，走近一看，原來是由幾個(gè)老年人組織的`樂隊(duì)，在這兒演奏呢。看看這兒，有人在唱歌曲;看看那兒，有人在唱京劇;再遠(yuǎn)一點(diǎn)，還有幾個(gè)人在說相聲呢。大家唱呀，跳呀，好不快活，圍觀的人們也在一邊助陣，而有幾位膽子大的觀眾，自己也上去秀了一番。
在草地上，有一個(gè)可愛的小女孩，帶著圣潔，美好的笑容在草間與媽媽玩耍，那銀鈴般的笑聲在我心底流過，把我的嘴角也不由自主的向上一帶，一起感受她的快樂。
啊，我多想像她一樣，在金色的陽(yáng)光中自由地奔跑，在無憂無慮的歲月里盡情歡笑。
三年級(jí)敘事作文 篇5
阿姨，你那顆善良的心深深地感動(dòng)了我，我真感謝您。
那天，我從學(xué)校走到車站，剛上車就有空位子，我大搖大擺地走過往坐了下來。到站了，我下車時(shí)，由于腳沒站穩(wěn)，差點(diǎn)摔跤。這時(shí)，您那熱和而有力的手忽然扶住我，我回過頭來，看著您，覺得您無比的'親切。您笑盈盈地說：“小朋友，小心一點(diǎn)，摔倒了就不好玩了�！蔽铱粗�，害羞地笑了笑。這時(shí)，車廂里響起了清脆的聲音：“肉聯(lián)廠到了，下車的乘客請(qǐng)留意�！蹦臀乙黄鹣萝嚕⒂媚翘鹈鄣奈⑿�(duì)我又笑了笑。
�。“⒁�，您是我心目中敬仰的阿姨，您用風(fēng)趣的話語(yǔ)來教導(dǎo)我這個(gè)粗心的小孩。不滿您說，我當(dāng)時(shí)很想說一句：“謝謝阿姨”，可是由于膽子小，所以只好趁這個(gè)機(jī)會(huì)把感謝補(bǔ)送給您了。
阿姨，固然只是一點(diǎn)小事，但是我會(huì)牢記在心的，真的很感謝您！我�？撮L(zhǎng)大后做象您這樣的人！
最后，祝阿姨心想事成，萬事如意！
三年級(jí)敘事作文 篇6
初見你時(shí)，烏黑秀發(fā)，溫暖笑容，我便莫名喜歡上了您。
——題記
曹老師，總是一頭烏黑秀發(fā)披肩，對(duì)于我們，也是沁人的笑容。
剛剛步入校園時(shí)，是您拉著害羞的我，參觀學(xué)校的各個(gè)腳落，大手拉著小手，讓我從怕羞的小女孩變成了開朗的小姑娘。你時(shí)時(shí)刻刻牽著我，讓我感覺到新環(huán)境的溫暖，和跟你在一起的幸福。
二年級(jí)的那天，鵝毛般的雪飄然落下，世界披上了銀裝。我興奮極了，一下課就像箭一樣射了出去，把小手狠狠地插入雪堆中，挖起一大塊雪，放到平地上，開始建造我的雪人。剛開始，我覺得舒服極了，雙手放在雪堆上，比吃棒冰還要涼快，可漸漸的.，我的小手變得通紅，還有一陣刺痛。當(dāng)老師看到我寫字異常僵硬時(shí)，馬上跑了過來，一看到我發(fā)紫的手，就急忙脫下大衣，把我的手裹住，雖然我還小，但我看得出，老師在顫抖。
我的手漸漸暖和起來，甚到有點(diǎn)發(fā)熱，而老師則顫抖地更厲害。我不停對(duì)他說：“老師，我好了！”而您卻說：“再暖會(huì)兒，別感冒了！”
葉，落了；草，枯了；時(shí)間不知不覺溜走了。突然在一個(gè)飄著漫天黃葉的深秋，曹老師要調(diào)去很遠(yuǎn)的一個(gè)學(xué)校了。
雖有不舍，也萬般無奈。但大手和小手之間的故事，溫暖幸福著以后每一個(gè)思念的時(shí)光.
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