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偉大的老師作文

時(shí)間:2023-03-25 18:14:27 老師作文 我要投稿

偉大的老師作文六篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的偉大的老師作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

偉大的老師作文六篇

偉大的老師作文 篇1

  我的班主任是張老師,她長(zhǎng)得不胖不瘦,中等個(gè)子,我們大家都很喜歡張老師,張老師也非常喜歡我們班同學(xué)。

  去年有一次,班主任張老師病了,同學(xué)們都很擔(dān)心,大家天天都愁眉苦臉,想著:張老師還能不能給我們上課了呀?沒過多久,老師怕影響我們的學(xué)習(xí)和期末成績(jī),竟然帶病給我們上課。

  記得那一天,張老師面色蒼白的走進(jìn)教室,不時(shí)還咳嗽幾聲,可以見到同學(xué)們,她微微的擠出一絲笑容,同學(xué)們看了后更加擔(dān)心,心里都在嘀咕:老師沒事吧?看樣子病的好重呀!于是大家不用等老師說“上課”這兩個(gè)字,我們就都站起來響亮地說:“老師,您好!”這聲音充滿了關(guān)心和疑惑,張老師費(fèi)力的.笑了笑,好像就是在說:“同學(xué)們,你們終于理解老師了!”平時(shí)上課,總是老師不停額提醒“坐直”、“別走神”,而今天,同學(xué)們坐得紋絲不動(dòng),沒有人走神,沒有人做小動(dòng)作,全都聚精會(huì)神的望著張老師。看到同學(xué)們求知若渴的樣子,張老師也盡量繪聲繪色的給同學(xué)們講課,不一會(huì)兒,汗水就開始不停的流了下來,但是張老師手扶著講桌,仍然堅(jiān)持著。直到下課,不用老師說,我們有自己站起來:“老師您辛苦了!”張老師又費(fèi)力地微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,然后慢慢走出教室,許多同學(xué)都攙扶著老師,直到把她送到辦公室才放心的回到教室。

  這可真是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!睆埨蠋煹慕陶d之恩,我永生難忘,她不顧自己的病情,一心想著學(xué)生,真是一位偉大的老師!

偉大的老師作文 篇2

  您,好比蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;您,好比春雨,滋潤著學(xué)生干渴的心田;您的一言一行,如同一團(tuán)熊熊烈火,時(shí)刻激勵(lì)著我。

  她就是我們的'語文老師——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>

  她是一位關(guān)心學(xué)生,愛生如子的老師。記得在一次早讀中,我的老毛病——液癥積水又犯了,肚子刀割般的疼起來,老師見我眉頭鎖緊,汗如雨下。連忙背我去醫(yī)院。又是給我掛鹽水又是陪我去開藥。直到醫(yī)生告訴老師:'她只要按時(shí)吃藥,多休息,很快就會(huì)好的‘’。老師才舒了一口氣;氐郊液,老師不放心我,就給我打電話:' 佳佳,好些了嗎?多休息,希望你可以早日康復(fù)‘’。我聽了這話,頓時(shí)熱淚盈眶。

  她也是一位嚴(yán)格要求學(xué)生的老師。有一次,寫作業(yè)本,因?yàn)榭齑蛳抡n鈴了,所以我就寫的潦里潦草。老師看見了,嚴(yán)厲的說:' 撕掉重寫,學(xué)習(xí)不是為了完任務(wù),而是扎實(shí)去研究,認(rèn)真面對(duì)‘’。我聽了老師這番話,心里充滿了愧疚。

  我愛您!老師,謝謝您,在我不舒服時(shí)的問候;謝謝您,在我學(xué)習(xí)時(shí)的激勵(lì);謝謝您,讓我沐浴在您教育的陽光里 。您是我心中最偉大的老師!

偉大的老師作文 篇3

  老師的淚是無私的,是圣潔的,是偉大的,它不亞于母親的淚。盡管我現(xiàn)在才體會(huì)到,也讓我感到熱血沸騰,慚愧萬分。

  一日,在上政治課時(shí),政治老師發(fā)了一通脾氣,還把講桌上的粉筆盒連同粉筆一同扔了,一邊扔還一邊大聲亂嚷,說什么:家長(zhǎng)真是的,上課給同學(xué)打什么電話,接電話的學(xué)也真是,說話那么大聲。她轉(zhuǎn)身出去,進(jìn)來時(shí),把門“砰”地關(guān)上,許多上課的同學(xué)差點(diǎn)沒把筆驚得掉到地上,大家都覺得她有點(diǎn)小題大作。

  于是,教室里燒開水一般,大家紛紛議論開來,有的說老師不通人情,有的則說學(xué)生錯(cuò)了。正在此刻,C君忽然站起來不耐煩地批判道:人家家長(zhǎng)打電話來了,出去接一下又怎么了。C君的話還未說完,政治老師雙眼馬上瞪了起來又開始說道:我說就你嘴長(zhǎng)是不是?這是在上課呢!有沒有一點(diǎn)紀(jì)律的?C君又反駁幾句,氣得老師把書一甩,快步走出了教室。

  其實(shí),這事還得從頭說起,本來這一節(jié)課是晚自習(xí)第二節(jié)課(我們晚自習(xí)一共有三節(jié)課)大家上課上得好好的,突然H君從座位上站起,快步走向講臺(tái),跟老師說:老師,我出去接一下電話。她語氣有些匆急,大概是真有什么急事兒吧!聽她說完,老師抬頭看了她一眼,她便走到教室外面的走廊上。過了一會(huì),便發(fā)生了上面的事。

  第三節(jié)晚自習(xí),老師來到教室后,只說:你們自己看書,寫作業(yè)吧!我抬頭看了一眼,她的臉有點(diǎn)兒紅,想必是還在生氣吧?這一節(jié)晚自習(xí)沒下課,老師就沒影兒了。

  下課后,我和死黨D到寢室后就開始議論,這老師怎樣怎樣,隨后我們便洗澡睡了,把一切煩惱暫時(shí)拋開了。

  到了第三天再上政治課時(shí),老師顯得不是很精神,說話聲音也小了許多,往日“炮筒”般的聲音哪兒去啦?我正納悶,同桌用胳膊輕輕拐拐捅了捅我,我猛地抬頭,頓時(shí)心里一陣苦澀——老師竟然哭了。邊哭邊說,她說她教不好我們,以后有我們想干什么就干什么,說她教了這么多屆學(xué)生,唯獨(dú)拿我們班沒辦法,她說她做得很失敗,以后盡量遷就我們。頓時(shí),我的淚來了,我覺得自己像被人用鞭子抽一樣。接下來大家有的勸老師別哭了,有的慌了神,不知該怎么辦,一位同學(xué)竟拿了手紙輕輕放在講桌上,讓老師把淚擦干。

  忽地,我想起了初一時(shí),一位英語老師也在課堂上哭過,那時(shí),可把同學(xué)們都驚呆了,一個(gè)個(gè)不得不聽她娓娓動(dòng)聽地講道理,為此,班主任把我們?nèi)喽己莺菖艘活D,大家對(duì)她很反感,不喜歡她。我不僅對(duì)她沒什么意見,反而對(duì)她充滿了一種敬意。我覺得她的淚把我的心喚了回來,覺得她很偉大。

  政治老師的淚是無私的,也是圣潔的,同樣很偉大。她的淚喚醒了我的'無知,天真和對(duì)她的敵意,我的心很透徹,像一滴天然的,沒有被污染的水一樣。

  我相信這兩位老師的淚是圣潔的,無私的,偉大的,我要把它講給后來的人聽,讓她感動(dòng)更多的人。

偉大的老師作文 篇4

  今天是一個(gè)不普通的星期三。因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié),是我們偉大老師的節(jié)日。

  下午上管理班的時(shí)候,班主任許老師的許多“弟子”來看望她。一句句關(guān)心的話語飛到了許老師的心窩里。當(dāng)許老師進(jìn)班的時(shí)候,樓了一大堆的禮物。有鮮花、賀卡……老師把禮物放到講臺(tái)上和小柜上,對(duì)我們說:“我的上屆學(xué)生和上上屆學(xué)生都來看我了!他們說。骸S老師,我現(xiàn)在可知道您要求我們嚴(yán)的好處了,中學(xué)這兩大篇筆記都記得特快。要不是您那時(shí)候那么要求我們,我們根本跟不上!魄,知道為什么這么嚴(yán)格要求你們了吧!”老師臉上露著笑容,顯得非常高興。

  我直到今天才完全體會(huì)了老師對(duì)我們嚴(yán)格要求的好處。

  再看看別的老師,不也是全心全意的為同學(xué)們付出嗎?同學(xué)們生了病,是老師不辭辛苦地帶同學(xué)看病。同學(xué)們忘了吃藥,是老師督促同學(xué)們吃藥。同學(xué)們中午飯吃不飽,是老師們把自己僅有的飯菜分給同學(xué)們吃,寧可自己吃不飽,也不讓同學(xué)們餓肚子。同學(xué)們犯了錯(cuò)誤,是老師給同學(xué)們講道理。同學(xué)們沒帶課本,是老師把自己僅有的一本課本借給同學(xué)。當(dāng)同學(xué)們熟睡時(shí),是老師還坐在暗淡的燈光下為同學(xué)們批改作業(yè)。

  老師,您就是辛勤的園丁,我們就是被您培育的'小花。您全心全意的為同學(xué)們著想,卻從沒想過自己,從沒有一句怨言。您是多么的默默無聞,多么的無私,多么的偉大呀!

偉大的老師作文 篇5

  一輩子誨人不倦,一輩子敬業(yè)奉獻(xiàn),就如那句詩句:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋,是您為我推開知識(shí)的大門,讓我們走進(jìn)知識(shí)的大殿!您像蜜蜂,在花叢中辛勤工作;您像園丁,精心的培育祖國美麗的花朵;您像蠟燭,燃燒了自己,照亮了他人;您更像一條渡船,把我們載向成功的彼岸……

  大家都知道四川汶川大地震吧!在那時(shí),有許多年輕教師為了救學(xué)生而犧牲。

  如張米亞老師,他本已經(jīng)逃生,但張米亞老師為了救他的兩名學(xué)生,又義無反顧的沖進(jìn)了搖搖欲墜的教室里,想把兩名學(xué)生救出來。張米亞老師剛抱到那兩名學(xué)生,教學(xué)樓便轟然倒塌,張米亞老師趕緊將學(xué)生摟進(jìn)了懷里……當(dāng)消防隊(duì)員搬開石塊和預(yù)制板時(shí),便看見了這感人的一幕:一名男子跪撲在廢墟上,雙手緊摟著兩名學(xué)生,好像一只展翅飛翔的雄鷹。兩名學(xué)生幸運(yùn)的活了下來,可"雄鷹"卻永遠(yuǎn)的飛向了天堂……但“雄鷹”舍己救人的精神卻讓我們永遠(yuǎn)的緬懷!

  我記得在二年級(jí)時(shí),我們?cè)诓賵?chǎng)上無憂無慮的玩耍。我不知道怎么搞的,“噗嗵”一聲,摔在了塑膠跑道上。膝蓋擦破了,鮮血直流,我嚇得哇哇大哭起來。老師趕來了,臉上掛著豆大的汗珠,張老師一見我,二話不說,立馬抱起我,直奔醫(yī)務(wù)室。我在醫(yī)務(wù)室里清理了傷口,當(dāng)沾了酒精的`棉花球涂到了我的膝蓋上時(shí),疼得我又一次大哭起來。老師連忙過來,幫我擦去臉上的沮水,拆開一包巧克力,一邊對(duì)我說:“吃了它,它會(huì)讓你勇氣大增的哦!”

  我吃了巧克力,心情慢慢平復(fù)了許多。又要打消毒針了,我最害怕打針了,我一見針頭就大喊:“我不要打針,我不要……”老師握住了我的手,安慰我,叫我不用怕。當(dāng)針頭扎下去時(shí),我握緊了老師那雙充滿魔力的手,老師手上的魔力讓我迫使自己不哭。打完針后,醫(yī)生為我的腳上纏上了白繃帶,一瘸一拐地走出了醫(yī)務(wù)室。腳上的傷早已經(jīng)痊愈,可老師那諄諄的語言和溫柔的眼神,讓我久久不能忘懷!

  老師,您就是我們的母親,大愛無言,我只想對(duì)您說一句最樸實(shí)的話語:“老師,您好!”

偉大的老師作文 篇6

  是誰教會(huì)了我們拼音aoe?是誰教會(huì)了我們加減乘除?是誰耐心的教我們學(xué)習(xí)?是誰把我們從不懂事的孩子帶領(lǐng)到乖巧懂事、十分優(yōu)秀的小少年,她就是我們和藹可親的數(shù)學(xué)老師-李老師。

  李老師她梳著一頭烏黑锃亮的長(zhǎng)發(fā),白白凈凈的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,在我稍稍溜號(hào)的時(shí)候她就排上用場(chǎng)了,在她那高高的鼻梁下有一張能說會(huì)道的`嘴巴,把所有的知識(shí)傳授給我們,讓我們成為祖國的花朵、祖國的棟梁之材,李老師的身材十分苗條,李老師穿哪一件衣服都物別美麗。她今年才三十多歲,是市里優(yōu)秀老師。

  記得有一次春天,冰雪還沒有全部融化的時(shí)候,我在冰上玩耍,一不小心弄濕了衣褲,回到教室里的時(shí)候,老師看到我下半身全部都濕了,害怕我著涼引起大病、發(fā)高燒,所以給家長(zhǎng)打了個(gè)電話,喂是明珠爸爸嗎?明珠玩的褲子、靯子、襪子全都濕了,請(qǐng)您給明珠拿一套干凈的靯襪換上,當(dāng)時(shí)一股暖流涌上我的心田,回想起學(xué)前班我們睡覺的時(shí)候給我們講故事,一年級(jí)給我們買雪糕,二年級(jí)有的同學(xué)打破了水桶,老師給做的補(bǔ)償,三年級(jí)有的同學(xué)打了人,不敢去承認(rèn),老師帶著他上門賠禮道謙,還拿著鮮花與水果去探望他,回想起這些事,不爭(zhēng)起的淚珠一顆一顆的流下來,老師謝謝您,您多么像我的第二個(gè)偉大的母親。

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