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關(guān)于演講感恩演講稿12篇
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現(xiàn)實社會中,接觸并使用演講稿的人越來越多,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?下面是小編整理的關(guān)于演講感恩演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于演講感恩演講稿 篇1
尊敬的各位家長、老師們,同學們:
大家好!
在我家里,一直以來我都只和母親溝通,與父親的交流實在是少之又少,一些生活用品都是媽媽給我準備,就連生活費我們也是有媽媽來執(zhí)行。盡管我知道,爸爸是愛我的,而我的心中也是有一個神圣高大的父親,我一直都未去改變它,也沒想過它還能發(fā)生轉(zhuǎn)變,到大學來后,我打電話回家都是直接打給母親,偶爾有幾次母親不在旁邊的,當鈴聲響好久后父親才會接聽,并且會說媽媽去哪哪了,有事沒,然后我也就回答幾句加上一些普通的問候語便結(jié)束通話。然而,就是一個月前,和同學之間無意談起父親和女兒之間的'愛與距離,作為一個即將成年和已成年的大學生來說,我們需要更主動的與父親進行情感交流,于是,有幾次打電話回家故意撥了父親的號碼,他一接到電話就好像害羞的書生,顯得有點不自然后來又把電話給我媽了,對此我真的表示好無語更多的是父女之間的距離和無奈。半夜時分,夢醒后眼淚更是忍不住的往下掉,不知那是夢還是自己的思維經(jīng)看到了小時候父親對我的點點滴滴,在我的記憶中,當時受到重男輕女思想的影響父親的脾氣很暴躁,老是對我媽發(fā)脾氣,可是他都未曾打過我,我知道他是一個很重感情的人,盡管我不是男孩可我畢竟是她的親生骨肉。小時候的我多病多災,記憶中只有母親帶我四處求醫(yī)和回來熬藥煎藥,而父親卻未在我的印象中陪伴著我,我也不知道是什么原因,也許從那時候起我們便有了現(xiàn)在這樣的淡淡的關(guān)系。現(xiàn)在,我需要成長起來了,我能理解父親只是不會表達愛,只是不懂得怎樣表示他的關(guān)心。眼淚一直在不停的流,半夜用袖子拂去淚水,我想:父母的愛是最廉價的,因為他們從來不奢望回報;父母的愛又是無價的,因為我們無法還清;父母的愛沒有時間和空間的限制,它伴隨我們的將是永恒。
同學們,懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。
關(guān)于演講感恩演講稿 篇2
親愛的老師們,同學們:
大家好!
都說母愛是船,載著我們從少年走向成熟;那么父愛就是一片海,給了我們一個幸福的港灣。如果母親的真情,點燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠航的風帆。拿什么來感謝你,我的父母!父母的愛說不完、道不盡,所有的恩情我們銘記于心。
感恩父母,不由地想到畢淑敏寫的一篇“孝心無價”。愿所有的兒女們一起感受……
我不喜歡一個苦孩求學的故事。家庭十分困難,父親逝去,弟妹嗷嗷待哺,可他大學畢業(yè)后,還要堅持讀研究生,母親只有去賣血……我以為那是一個自私的學子。求學的路很漫長,一生一世的事業(yè),何必太在意幾年蹉跎?況且這時間的分分秒秒都苦澀無比,需用母親的鮮血灌溉!一個連母親都無法摯愛的人,還能指望他會愛誰?把自己的利益放在至高無上位置的人,怎能成為為人類獻身的大師?我也不喜歡父母重病在床,斷然離去的游子,無論你有多少理由。地球離了誰都照樣轉(zhuǎn)動,不必將個人的力量夸大到不可思議的程度。在一位老人行將就木的時候,將他對人世間最后的期冀斬斷,以絕望之心在寂寞中行,那是對生命的大不敬。
相信每一個赤誠忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿,相信來日方長,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天,可以從容盡孝。
可惜人們忘了,忘了時間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠無法報答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。父母走了,帶著對我們深深的`掛念。父母走了,遺留給我們永無償還的心情。你就永遠無以言孝。有一些事情,當我們年輕的時候,無法懂得。當我們懂得的時候,已不再年輕。世上有些東西可以彌補,有些東西永無彌補。
“孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無法重現(xiàn)的幸福!靶ⅰ笔且皇ё愠汕Ч藕薜耐,“孝”是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無連接。
趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦;也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個口信;也許是一頂純黑的博士帽,也許是作業(yè)簿上的一個紅五分;也許是一桌山珍海味,也許是一只野果一朵小花;也許是花團錦簇的盛世華衣,也許是一雙潔凈的舊鞋;也許是數(shù)以萬計的金錢,也許只是含著體溫的一枚硬幣……但“孝”的天平上,它們等值。
只是,天下的兒女們,一定要抓緊。〕媚愀改附≡诘臅r候,盡一份你的孝心。謝謝大家!
關(guān)于演講感恩演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我今天演講的題目是《飲水思源,感懷師恩》。
一個人,無論地位有多高,成就有多大,他都不會忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血,飲水思源,懷師感恩。
尊師是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng);突褪窌,有許多關(guān)于尊師重教的記載,列列青卷,更有數(shù)不清的尊師的傳說。《呂氏春秋》中,有這樣一句話“疾學在于尊師”,說的是要很快學到知識,重要的是尊重教師,在我們求學的道路上,老師永遠是奉獻的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上,教師把整顆心都掏給了學生們,他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人。師德昭昭恰如耿介拔俗,明月獨舉,高霞孤映,白云誰侶,“干青云而直上,奪白雪以高潔”,更有師恩惠惠,潤物無聲,如此偉大的老師,難道不應該得到我們的尊敬嗎?孔子學徒三千,每一個都對老師倍加尊敬,為了感恩,他們四處奔波,傳播孔子的仁政。老子說:“故善人者,不善人之師;不善人者,善人之資。不貴其師,不愛其資,雖智大迷,是謂要妙”,說的也是學生尊重老師的重要。
尊師是一個民族文明進步的標志。在改革開放迅速發(fā)展的今天,我們雙樓職中以面向未來,面向現(xiàn)代化的教育方針,在蘇中大地上樹起了一支艷麗的奇葩,我們作為雙職的學生,更應該讓尊師敬長成為我們每個人的自覺行動。目前學校開展的尊師重教活動至今已有3個月了,就總體情況而言,大部分學生都能夠執(zhí)行尊師的`“一般要求”,4個“尊師示范班”的同學基本能做到尊師的較高要求,在班主任的支持下、在老師們的關(guān)心和配合下,我校尊師敬長的的氛圍正逐步形成,學生尊敬師長的良好習慣正逐步養(yǎng)成。
但是目前尊師重教活動也遇到了一些阻力,這些阻力有些是意料之中的,有些是意想不到的,給此項活動的正常開展帶來一定的負面影響,同學們是否發(fā)現(xiàn),就在我們身邊大多數(shù)同學都已能執(zhí)行尊師的一般要求,就在校園的尊師氣氛日漸濃烈的時候,仍有部分同學的表現(xiàn)與此極不合拍,有的同學遇見老師不能主動問好;上課明明遲到,卻大搖大擺的晃入教室;不能遵守課堂紀律,課后不完成作業(yè)等等,這些都是不尊敬老師的行為,更有甚者,居然當眾頂撞老師,如此惡劣的行為難道不應引起我們的足夠重視與反思嗎?人世間的情感失衡,第一是在父母和子女之間,第二是在教師和學生之間,而當后者意識到這點時,大多已無法彌補。同學們,讓我們時刻注意自己的言行,配合教師的工作,以一顆赤誠的心去理解老師,把老師作為我們最敬重的人。在學校見到老師恭恭敬敬地道一句:老師好。這是對老師的尊重。在家里向父母長輩問好,主動給他們倒上一杯熱茶、添上一碗飯,這是孝敬長輩的表現(xiàn)有什么不好?在公共汽車上舉止文明,不爭不搶,見到老弱病殘及懷抱嬰兒的母親主動讓個位,這是對他人的尊重和關(guān)愛又有什么不行呢?同學們,講文明,懂禮貌,規(guī)范自己的言行,尊師敬長、學做真人就應該從這些日常生活小事做起,只有做好了這些小事,長大后才能有出息,成大器。
同學們,就讓我們將心底的那份對老師、對學校的摯愛以最簡單的方式表達出來,讓我們以尊師愛校為動力,以理想、信心為針,以勤奮,拼搏為絲,去編織自己彩色的夢!
謝謝大家。
關(guān)于演講感恩演講稿 篇4
英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭!蹦愀卸魃,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!
花兒感謝太陽讓她茁壯成長,雄鷹感謝天空讓他自由翱翔,我們也應當學會感恩演講稿。
因為感恩,使我們在失敗時看到差距,在不幸時得到慰藉、獲得溫暖,激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣,進而獲取前進的動力。就像羅斯福那樣,換一種角度去看待人生的失意與不幸,對生活時時懷有一份感恩的心情,則能使自己永遠保持健康的心態(tài)、完美的人格和進取的.信念。感恩不純粹是一種心理安慰,也不是對現(xiàn)實的逃避,更不是阿Q的精神勝利法。感恩,是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的熱愛與希望。
對太陽的“感恩”,那是對溫暖的領(lǐng)悟。對藍天的“感恩”,那是我們對藍得一無所有的純凈的一種認可。對草原的“感恩”,那是我們對“野火燒不盡,春風吹又生”的嘆服。對大海的“感恩”,那是我們對兼收并蓄的一種傾聽。感恩是一種回報。我們從母親的子宮里走出,而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽每天都會把她的溫暖給予我們,從不要求回報,但是我們必須明白感恩。感恩是一種對恩惠心存感激的表示,是每一種不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會感恩演講稿,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學會感恩演講稿,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長付出畢生心血的父母雙親。
感恩是尊重的基礎(chǔ)。在道德價值的坐標體系中,坐標的原點是“我”,我與他人,我與社會,我與自然,一切的關(guān)系都是由主體“我”而發(fā)射。尊重是以自尊為起點,尊重他人、社會、自然、知識,在自己與他人、社會相互尊重以及對自然和諧共處中追求生命的意義,展現(xiàn)、發(fā)展自己獨立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是學會做人的支點;感恩讓世界這樣多彩,感恩讓我們?nèi)绱嗣利悾?/p>
感恩是一束金色的陽光,能融化冰雪,讓我們學會感恩演講稿,讓這束陽光照耀在我們大家的心底!
關(guān)于演講感恩演講稿 篇5
尊敬各位領(lǐng)導、評委同事:
大家好!
首先我要感謝公司給我們這樣一個展示自己的舞臺。
我屬于xx公司這個大家庭中的一員,幸福就來自于我的身邊,我身邊xx公司的人,來自于對工作的熱愛,對崗位的熱愛,對xx公司事業(yè)的熱愛。因為熱愛所以勇于進取、因為熱愛所以樂于奉獻。今天我能夠站在這里,沒有什么豪言壯語,也沒有什么長篇大論,只是和大家一起感受對公司的那份熱愛。
光陰荏苒,歲月從指間悄然流逝,我還記得第一次踏進xx公司的大門,是陌生,是茫然。但當聽到師傅們說他們已經(jīng)在自己的崗位上工作了幾年的時候,青春年少的心依然充滿了不解和疑惑。一個人怎么可以面對同一份工作幾年,不枯燥不厭倦?當時的.我對于在xx公司的未來沒有過多的希望,因為我更期望自己有一個多姿多彩充滿挑戰(zhàn)的未來。
如今在xx公司這個企業(yè)里我已經(jīng)走過了幾年,有了在不同崗位工作的經(jīng)歷。我深深的理解了師傅們可以幾年如一日熱愛這個企業(yè)的原因,也為自己能夠成為其中的一員而感到自豪。奮發(fā)向上的員工隊伍,我堅信一代代xx公司人可以開創(chuàng)一個充滿希望的明天,這個企業(yè)里會有一個輝煌的未來。
回首參加工作以來走過的每一步,我發(fā)現(xiàn)自己是如此的幸運。入社之初,錢不會數(shù),算盤不會打,師傅們一遍又一遍手把手的交會我。這個集體、朝夕相處的同事讓我收獲了很多,在我的心中集體的和諧環(huán)境、人文管理、企業(yè)文化讓我有了歸屬感和認同感。
幾年來我親眼目睹我們的員工隊伍不斷擴大,人員素質(zhì)逐年提高,業(yè)務種類不斷增加,制度更加完善,管理日趨細化……親身體會到xx公司事業(yè)蒸蒸日上,我驕傲我是xx公司的一員。
我們需要的是團結(jié)、是溝通、是坦誠、是信任、是感恩。在場的每一位同事,我相信你們的內(nèi)心也和我一樣懷著一份感恩的心來面對我們的企業(yè),面對我們的工作,我始終堅信,xx的明天會更加精彩,更加輝煌!
關(guān)于演講感恩演講稿 篇6
"感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己......"多么美的歌聲,多么美的節(jié)奏呀!每當聽到這首歌,我都會想起,想起我那慈祥的母親.
每天清晨,是誰起來為我們做營養(yǎng)的早餐;夜深人靜,當我們熟睡時,又是誰為我們蓋被子;當我們遇到挫折使,又是誰給我們勇氣;當......那每天忙碌著的身影,那每天為我們付出的人,是誰,是我們的母親啊!我的媽媽同樣有著天下父母的'慈愛.無私,媽媽對教育子女這方面非常關(guān)心,每個星期都會到書城去看關(guān)于教育方面的書,電視旁,電腦前,都會看到媽媽,.她一定又在看書,她想讓自己的孩子得到全方面完美的教育;她想讓自己的孩子成為十全十美的人.為此,媽媽又去買了兒童飲食方面的書;每天都會讓我吃到香甜可口的飯菜.雖然我們家庭條件不好,但是媽媽為了我什么都、愿意做.可是我們也會鬧點小別扭,只不過媽媽依然不打我,依然愛著我.快小學畢業(yè)了,媽媽為了讓我讀一所好的中學,天天地奔波在各個中學,天天詢問著哪個中學好......每天回來累得腰酸背痛,卻不叫一聲苦.
我心里知道,媽媽冒者生命危險生下了我;我生病時,媽媽無微不至地關(guān)心著我;學習方面,媽媽也抓得很緊,每天做作業(yè)快到十點了,但媽媽也拖著疲勞陪著我.我也不會辜負媽媽對我的期望,我也一定會懷著感恩的心考進好的中學,讓媽媽不再因為我操勞奔波.
讓我們這一生懷著感恩之心吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)于演講感恩演講稿 篇7
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
因為有了大地的供養(yǎng),小樹才能長成參天大樹;因為有了花兒的點綴,花園才有了生氣;因為有了小溪的匯集,才有了大海的浩瀚。點點滴滴的恩賜,我們永遠也說不盡。
人們時常會說:母愛溫柔似水。但是,我卻覺得媽媽很煩。“丁零零、丁零零……”我枕邊的鬧鐘又準時地叫醒了我的耳朵。鬧鐘依舊非常得意地叫著,但我卻依然睡著,像聽不見似的。每當隱約聽見門外的腳步聲,我便知道媽媽來到了我的房門口,然后又悄悄地離開了。幾次三番,媽媽終于不能忍受了,來到我的床邊大喊道:“快點起床了,再不起床就要遲到了!眿寢尠。笄逶绲,你起床就起來唄,干嘛要拉上我,好煩哦!媽媽還是在門外聒噪不休:“快起來,你那個鬧鐘都把全屋的人鬧醒了,你還沒醒!蔽覜]有辦法,只好乖乖起來。我雖不怕耳邊的鬧鐘,但卻怕媽媽的嘮叨:“你的鬧鐘還不如不用,鬧了這么久都沒用!蔽移饋,匆匆地喝下一碗溫熱的大米粥,拿起雞蛋和牛奶就走,像逃似的沖出家門。到現(xiàn)在為止,我基本上沒有遲到過,但是我卻有些感謝媽媽!
有時候,我也覺得我的媽媽有許些笨。以前,媽媽給我做了一道紅燒魚,我嘗了嘗,告訴她味道咸了,鹽放多了,她卻有些尷尬地說:“好好好,明天少放些,多放些糖,你先將就吃吧!钡搅说诙,媽媽再炒了一盤茄子,又加了道紅燒魚。我先嘗了口茄子,對她說甜了;我又吃了口魚,我的天哪!這比昨天的'那道還咸。我放下碗筷,無語地告訴她這些。她難以置信地看著我,一臉不信地說道:“這怎么可能?我明明加了糖的”然后她自己吃了一口說:“好像是更咸了。”我頓時更加無語了,媽媽一定是把糖加在了茄子里,又把鹽放在了紅燒魚里。現(xiàn)在我上了高中,基本上都在學習食堂吃,但就是這樣,我才更想念你燒菜的味道。∥乙簿透痈兄x你為我做了這么久的飯菜。
媽媽,你用你的一切來愛我,是缺點也好,優(yōu)點也罷,你從不吝嗇你對我的愛。這也令我每時每刻都在感謝你。
感恩是一種態(tài)度,它需要人們用愛去澆灌;感恩是一種品德,它需要人們每時每刻去培養(yǎng);其實,感恩是一種習慣,因為它已經(jīng)被媽媽深深地種在了我的心里!
關(guān)于演講感恩演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家晚上好!
作為即將離開母校的畢業(yè)學子,我的心情是沉重的,但當我站上臺來,看到如此熟悉的你們,心中開始涌動著一股熱血,感覺手中的話筒不再是話筒,而是奧運火炬,因為我今天演講的內(nèi)容是《感恩夢想》,是夢想改變了我,下面讓我們一起去感受夢想帶來的.正能量。
首先我要感謝兩個人:我的爺爺和奶奶,他們與我并不存在血緣關(guān)系,卻待我勝過了親孫女。就在上個月的長沙,我去論文答辯的周六晚上,我們祖孫三人一起去看了煙花,當旁人把患有帕金森、糖尿病、高血壓、整夜失眠的八十歲的爺爺抱上座位時,他說了一句“最后一次”了…作為農(nóng)村娃,我是幸運的,在人生關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折期,有人伸出了援助之手。我才走出了大山,走向了師范,甚至走到未來的“年薪百萬”。沒有他們,就沒有我們今晚的一起感恩夢想。在此本人想深鞠一躬。
夢想是什么,我們可能說不出來,但十多天前就在我們現(xiàn)在所坐的禮堂里,與我們同屆叫做陳麗的同學舉辦了她的個人演唱會,掌聲雷鳴的背后定有著不懈的努力。三年,為著一個目標而準備,是夢想引領(lǐng)著她在前進著。最后在這畢業(yè)前夕和夢想一同綻放,感動了我們。
夢想是個極其虛無的東西,只有一步一個腳印去積累當下,它才不至于成為空想。要畢業(yè)了,回望四年,我在武師寫完下了九本讀書筆記,辦了兩個英語培訓班,做過社長后又來成為社聯(lián)副會長,在培訓學校里曾給小到三歲大到四十多歲的人上過公開課,而我本人還有十多天才成年。
關(guān)于演講感恩演講稿 篇9
尊敬的教師,親愛的同學們:
大家好!能站在那里為大家演講,我深感榮幸,心境也十分激動。今日,我演講的題目是《感恩母!。
一向以來,我在尋找,“母!钡降资且粋怎樣的字眼,難道她就是我們大多數(shù)人認為的,是我們學習和生活幾年,最終讓我們收獲成長和成熟的地方嗎?顯然,這個答案是很膚淺的。
“母校”,我想,她最起碼是一個厚重的字眼吧!她的厚重,不僅僅在于那簡單的幾面高墻、無數(shù)的校舍、龐大的師資力量————這一切有形的財富。更在于她如母親般的胸懷,始終在接納、包容著我們的缺點;更在于她像母親一樣的溫婉,始終向我們傳遞著溫暖和關(guān)懷;更在于她有同母親一般的辛勞,始終堅持一種精神,執(zhí)著開墾著我們這一塊塊形狀各異、養(yǎng)料不足的土地,直到他們整齊、肥沃。是的,她之所以堪稱“母!,更在于她帶給千千萬萬學子的無形的財富。
而今日,在那里,_就是我們的母校,雖然我們還剛進入這個學校不久,無法像即將畢業(yè)的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自我的完美,但已經(jīng)生活了幾個月之久,我們也感受到了母校愛的潤澤,在她的氣息中吸取著智慧的芬芳。我一向以為,當初我會在眾多的學校中偏偏覓到_的名字,是一種緣分;而最終能夠投入她的懷抱,享受她的教導,我一向在心中竊喜:自我是多么的幸運啊!相逢自是有緣,因為有緣,我千里而至;鐘情已有千年,因為千年,我矢志不渝。
翻過浩浩的歷史長頁,今日再來看我們足下的這片土地,經(jīng)歷了多少風雨滄桑,依然保有今日的豐盈富足;淀積了多少文人騷客的足跡,依然保有今日濃郁的文化。而,是什么,使這片土地展此刻人們面前時更為深沉有力?是的,這就是我們的母校,正是她的存在,她的付出使這片土地更加煥發(fā)耀人的光彩。不敢說與日月同輝,卻足以明朗一片;她的歷史不需要最悠久,她的地域不需要最廣闊,因為悠久不代表長存,廣闊不代表完滿,我們的母校,不敢說與天地共存,卻足以立己之地,光己門楣,為我們生活的這片土地帶去期望,帶去智慧。
三十而立,正值健壯,一片大好前景。在母校三十年校慶即將來臨之際,我們最最不能忘卻的`就是那一個個辛苦勞累的身影,我們所敬愛的教師們,是他們耗費著自我的心血,用盡全力培植我們這一棵棵小樹,裝飾著我們這一片片天空。一路走來,因為他們,你我的小樹茁壯成長;因為他們,你我的天空蔚藍而廣大;因為他們,你我的夢想插上了翅膀,有了飛翔的可能。付出了,犧牲了,他們卻也日漸地累了,累的瘦了,累的老了。而我們也最終明白了:青山原不老,因雪白頭;綠水本無憂,因風皺面。
母校!此時此刻,我該如何表達我對您的感恩?怎樣的詞匯,怎樣的表達,怎樣的心境加以詮釋?簡單的“謝”字,根本不足以配飾我心中對您的愛意。我依戀您、崇敬您,在我眼里,您,云卷云舒甚是唯美,花開花落同樣傾心。母校啊,聽到我的聲音了嗎?如此深沉的愛意,我只愿獻給您。
多謝大家,我的演講完畢!
關(guān)于演講感恩演講稿 篇10
各位老師,各位同學
大家好
快到教師節(jié)了,大家都說老師在培養(yǎng)著祖國的棟梁,其實,老師就是祖國的棟梁。正是他們,支撐起我們一代人的脊梁!
藍色是天空的顏色,象征著博大的愛;黃色是土地的顏色,象征著母親;綠色是生命的顏色,象征青春活力;紅色是夕陽的顏色,它象征著我可愛的老師。
老師,領(lǐng)著我們走進了知識的殿堂,是我們?nèi)松膯⒚烧。歲月流逝,轉(zhuǎn)眼間,十五個春秋過去了。許許多多的老師在我的記憶中漸漸淡漠了,但他卻像一顆富有生命力的種子,在我的腦海中扎根,發(fā)芽,使我至今難以忘記。
人們都說十二歲的孩子告別了童年,告別了幼稚,就像一座新的里程碑屹立在我們的生命旅程中?晌覀儏s一點也不懂事,一點也不成熟。除了學習,只知道成天盡情的玩耍。而令我們?nèi)f萬沒有想到的是,徐老師似乎就是十歲的`孩子。下課了,我們放下令我們疲憊不堪的作業(yè),像一只小鳥奔向操場。有時候,他也會加入到我們的活動中。在徐老師的伴隨下,我們度過了一段又一段愉快的時光。我們忘記了煩惱,陶醉在純樸溫馨的大自然中……
老師啊!您猶如紅燭,燃燒著自己照亮別人;您猶如春蠶,吐盡銀絲贈他人御寒;您猶如塑匠,塑造美好的靈魂。老師啊!你們沒有華麗的舞臺,也沒有簇擁的鮮花,但您卻有我們這些可愛的學生,是您播灑著愛的陽光,智慧的甘霖,是您日復一日地哺育著,呵護著祖國的明天,直到您把春華孕育為秋實。
老師啊!沒有春的耕耘,哪來荷香千里,沒有您,啊有今天的我,愿您永遠作春的使者,把春的陽光灑滿人間。
關(guān)于演講感恩演講稿 篇11
各位老師、同學們大家好:
今天我們在國旗下演講的題目是學會感恩。
感恩兩個字,大家并不會陌生,我們每天嘴邊掛著的都是我們要感謝老師、父母……可誰又真正做到了呢?
當走讀生每天一放學就把書包丟給家長,家長都會替你背起那沉重的書包;而當我們看見家長辛苦工作一天、回家還要做繁重的家務時,我們是視若無睹,還是上前搶著和家長一起做家務呢。我們要知道,“家務”它并不單單屬于家長,我們也應該承擔起一份責任。每次要幫忙時、你的耳邊是不是都會響起這樣的話語呢?“學了一天了,干什么活啊?去看會電視吧!睂W習是我們自己的責任,不是為了爸爸、媽媽,更不是為了別人。
我們要上學、爸爸要上班,在這個過程中,我們或許就會忽略了媽媽,媽媽也要上班,而她回到家不是坐在沙發(fā)上喝茶、看電視,而是在擦地、洗衣服。所以,我們不能把學習當借口來推脫家務,因為家長比我們更累。他們總是那樣的.“勤勞”,不在乎自己。甚至可以為了孩子,將自己的生命置之身外,就像那位“暴走媽媽”,為了給自己的孩子移植器官,硬是每天堅持走幾公里路,鞋子在幾個月里穿壞了不下十雙,最終減下高血壓,為孩子治病。
而我們呢,我們是怎樣感恩他們的,是不是一點不滿意就和他們頂嘴、大喊大叫,或者一到家就把家務甩給他們。升國旗演講稿
我們都要低頭想一想,如何感恩他們,其實也很簡單的。父母給我們生命,努力地為我們創(chuàng)造良好的家庭氛圍,為我們創(chuàng)造學習機會,他們索取的并不多。也許只是你的一杯熱茶、就能給他們心中添加無限溫暖,會讓他們感到:自己的女兒長大了。我有個小小的提議:這周末回家為父母做一件力所能及的小事情,你會發(fā)現(xiàn),只是這一個舉動,他們心里就會無比的感動。滴水之恩,當涌泉相報。父母對我們的恩,猶如千萬點水滴匯聚成的大海一般,我們只能一點一點地讓父母感受到愛。
關(guān)于演講感恩演講稿 篇12
陳彥翰尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!感恩相信每人都耳熟能詳,感恩就是感謝身邊的人給予的支持和幫助,在別人需要的時候,也來回報給他人。大家都應該還記得去年開學第一課上的孟佩杰吧!她的父母在她五歲時便相繼離開了人世,臨走時,將她托付給鄰村的一對夫婦撫養(yǎng)。這多夫婦因為沒有子女,對佩杰更是疼愛有加。而這樣的幸福只持續(xù)了三年,一個噩耗,讓原來這個幸福的家庭遭到了打擊。養(yǎng)母的雙腳因椎管狹窄而癱瘓在床,再也無法自理生活。養(yǎng)父因為承受不了這突如其來,如滾雷般的消息,而離開了這個家,年僅八歲的孟佩杰擔起了可能連成年人都無法擔起的事情,12年來,每日都如此。佩杰說:媽媽給我了一個家,如果沒有她,我連個歸宿都沒有,所以我很感謝媽媽對我的照顧。
滴水之恩,當以涌泉相報:
小羊在接受母乳時,都跪在媽媽旁邊,以此來感謝母親給予了自己生命;烏鴉從小接受父母的喂養(yǎng),在長大后,父母已無力再為自己尋覓食物時,烏鴉開始不辭辛勞的為父母尋覓食物。
青春年少的我們應該學會感恩,銘記感恩,時刻感恩身邊的點點滴滴:
父母給予我們生命,我們不僅應該孝順而且要以好成績來回報;老師、同學給予了我們鼓勵和支持,我們更應該努力,不辜負大家對自己的`期望,素不相識的陌生人,或許僅僅給予你的只是一個極小的幫助,我們可以讓這份暖傳遞下去,在別人需要時,也來幫助他們。同學們,讓我們行動起來,從自己做起,從身邊做起。學會感恩,就是給自己一次機會;銘記感恩,就能力所能及地幫助一些人;人人感恩,那愛的陽光就會灑遍世界。謝謝大家!
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