關(guān)于感受的作文合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的感受的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感受的作文 篇1
感受自然,體會它的神奇與奧秘......
走出自我,感受落花的那份孤獨(dú),領(lǐng)會“采菊東籬下”的恬靜;走出自我,領(lǐng)會才華洋溢的李白放歌自然的那份癡迷。綺麗的自然風(fēng)光不知打動了多少有情人,留下多少千古絕唱。走出自我,漫步于自然,讓人心曠神怡,蕩氣回腸。
走出自我,自然生靈撲面而來。
雨,是一種很有靈性的東西,它彌漫成一種情調(diào),浸潤成一種氣氛,雕刻成一種記憶。如同鋼琴上跳動地音符。駐足雨中,如嗅芳蘭,神清氣爽,沁人心扉。絲絲雨滴,如同一股股暖流,洗滌人心的污穢,沖刷人身的疲勞。
風(fēng),是大自然呼出的氣帶著那種清新打在人的心坎,將人的那份寂寞風(fēng)干,吹化了人心的冰川,使我們消失的夢境再度重現(xiàn),沉淪的靈魂再次被喚醒,讓人將一切向大自然袒露。
落日燒紅了晚霞,晚風(fēng)搖曳著樹枝,夕陽斜抹著起伏的山巒。夜色漸漸淹沒了村野,大自然又將人們帶入漆黑的蒼穹。月光輕瀉,撒在人肩,給人帶來安然憩息的凈土。
歲月可以抹去仇恨的記憶,時光卻沖不淡我的自然的感激。幾只飛鳥的掠影落入了無邊的蔚藍(lán),讓人得到大自然賦予我們的.那份靜謐、脫俗的感覺。清早,薄如輕紗的晨曦滋潤著大地,傍晚照耀著大地的余暉遲遲不去,四季更迭,時光輪回演繹著大自然的神奇奧妙。
走出自我,徜徉在山水之間,凈化靈魂,升華人格。
走出自我小天地,領(lǐng)略大自然的神奇,乘著自然的翅膀,融入到自然的氛圍中,脫去世俗的濁氣,堅守自己的樂土!
感受的作文 篇2
音樂好像有著神奇的魅力,從小到現(xiàn)在,一直吸引著我。
我從小就被音樂吸引住了。據(jù)說,我小時候只要聽見音樂就會不由自主地跳舞(當(dāng)然了,在現(xiàn)在看來,絕對跳得很爛!。原來,我們家裝修的時候,大街上放著一曲流行歌曲,我呢,也就開始不由自主的開始跳了。結(jié)果,一下子,就跟爸爸媽媽拉下了好長一段距離呢!聽爸爸媽媽說,路上,還有好多人看著我跳舞,幸好我沒有在意,要不然,臉不知紅到哪里去了呢!
回家后,爸爸媽媽說我的節(jié)奏感比較強(qiáng),就讓我學(xué)電子琴(當(dāng)然了,現(xiàn)在我已經(jīng)改學(xué)鋼琴了),于是,一個小瘋丫頭走上了音樂的.道路,終于粘上了音樂。
我開始學(xué)琴的時候那,心情,那是相當(dāng)?shù)募友剑】墒,學(xué)了幾個星期,我就有一點(diǎn)厭煩彈琴了,有一點(diǎn)想放棄了。但是,每當(dāng)看到那些鋼琴家在舞臺上表演鋼琴的時候,我就特別羨慕。于是,我又重新開始學(xué)彈琴了。
在我學(xué)世界名曲的時候,我知道,世界名曲是很難的,但是,我為了放松自己,于是,就把自己彈的琴錄下來,有時候隨便聽一聽,算是一種享受吧!我就是在彈琴中享受音樂的樂趣,在聽音樂中想象彈琴的感覺。
現(xiàn)在,我已經(jīng)沒有學(xué)電子琴了,而是改學(xué)鋼琴了(這不差不多嘛)。雖然我不能像以前那樣亂彈,但是,我照樣熱愛音樂,照樣愛享受音樂……
感受的作文 篇3
暑假里,老師布置的作業(yè),每個人都要練字,于是,認(rèn)真練正楷。
聽老師說,正楷是基礎(chǔ)。一想到自己連基礎(chǔ)都沒打好,也難怪寫出的字對不住觀眾了。這樣一想,練字的思想端正了許多,勁頭也更足了。每天摹一頁臨一頁,那枯燥的一筆一劃,也就變成了踏上“書法家”寶座的一級一級的臺階了。
從小到大,我這人做事就毛躁,做事總是三分鐘熱度,這熱情一過,就提不起勁兒來了。這不,聽爸說法院對過有個書法班,聲稱“中宮格五天練好字”,我剛剛下定的決心早就拋到九霄云外去了。
來到書法班,看了看教材,驀然發(fā)現(xiàn)這種字體不適合自己。捷徑,誰不想走?可我這種執(zhí)拗的人卻偏偏要賭一把,我要憑自己的耐性和毅力,練出自己喜歡的,令別人賞心悅目的字。
再想,這漢字可真有意思,無論多么復(fù)雜,都是由這部首和幾個筆劃組成,無一例外。所以,練好了部首和這基本的'筆劃,也就大功告成了吧?可事實(shí)卻給了我一個嚴(yán)重打擊!自己很用心地用練好的部首和筆劃寫出了一個字,可這個字怎么看都不好看,再和字帖上的字一比較,根本不是一個媽生的!氣憤至極,抓過來一把撕爛。再細(xì)看字帖,發(fā)現(xiàn)除了筆劃規(guī)范外,間架結(jié)構(gòu)也是非常漂亮的!恍然大悟,原來,這跟做房子一樣,不是有了好的磚瓦就都能蓋出房子,要搭起好的架子才行!做人難道不是這樣嗎?你的氣質(zhì)、內(nèi)涵、學(xué)識、修養(yǎng)等等,不就是你的框架嗎?搭好了,人往那兒一站,別人看著也舒服,不是嗎?而氣質(zhì)修養(yǎng)等等這些是從哪里來的呢?不就是一筆一劃慢慢積累的知識、道德嗎?越是這么想,我就越發(fā)認(rèn)真地去寫一筆一劃,去揣摩間架結(jié)構(gòu)。嘿!別說,倒還真有幾分像了!
練字成功的秘訣關(guān)鍵在于“恒”。有恒心者,事競成。不光練字要認(rèn)真,其他長期的事情也是要認(rèn)真的對待。一定要堅持!相信自己,總有一天會進(jìn)步!
感受的作文 篇4
“連一件只值1美元的舊衣服都有辦法高貴,我還有什么理由妄自菲薄呢?”
——題記
世界上沒有兩片完全相同的葉子,每個人心中的為人都不同。邁克爾·喬丹就是我心中的偉人。并不是因?yàn)樗且晃换@球大明星,而是因?yàn)樗钠渲械囊粋小故事感染了我,啟發(fā)了我,讓我重拾了生活的信心。
喬丹1963年出生于紐約的一個貧民區(qū)。他還有兩個哥哥一個姐姐和一個妹妹,靠父親微薄的工資根本無法維持家用。由于是黑人,他從小備受歧視,活得很卑微,對未來不到希望。
沒事的時候,就蹲在低矮的屋檐下,望遠(yuǎn)山的夕陽……誰能想到他就是未來的籃球明星呢?
偉人其實(shí)一開始并不是偉人,他們也有可能是比普通人還要普通的人。
為了讓喬丹對生活充滿信心,在他是13的時候,父親給了他一件舊衣服,說這件衣服值1美元,但是要喬丹賣到2美元。雖然對他來說很有挑戰(zhàn),但他決定試一試,他仔細(xì)清洗了衣服,弄平晾干。拿到地鐵站果然賣到了2美元。努力不會白費(fèi)的,上帝會眷顧那些愛動腦子的人。
之后的一切就更神奇了,由第一件舊衣服受到啟發(fā),凡事只要動腦子就會有解決的方法。喬丹最后把一件價值1美元的衣服賣到了1200美元。只要肯開動腦筋,辦法總是會有的。
一件只值一美元的舊衣服,都有辦法高貴起來,更何況是我們活生生的人呢?而一個人要高貴起來,就必須付出加倍的努力!
我出生在農(nóng)村,又沒有過人的天賦,從小就不引人注目,常常被別人忽視。一直都很羨慕那些有錢人家的孩子,有漂亮的衣服和精致的食物;有寬敞的臥室和明亮的書房;有優(yōu)越的讀書環(huán)境和優(yōu)秀的輔導(dǎo)老師;成才的大路為他們而鋪設(shè),而我,只能在一旁卑微的走著?墒,喬丹的事跡感染了我,啟發(fā)了我,讓我明白了——一個人如果將自己看的.卑微,那么他將會一直卑微下去。不要一昧的看輕自己,只有相信自己,才能到達(dá)夢的彼岸!
縱然人與人之間是有差距的,但我們不能把這單做卑微的理由,我們可以通過后天的努力來你不先天的不足,相信自己能行!
感謝喬丹,感謝卑微,讓我前進(jìn)有了方向,讓我的心中有了奮斗的目標(biāo)。
為了心中的夢,加油奮進(jìn)吧!
感受的作文 篇5
因?yàn)橐咔榈脑,我們只能憋在家里,本?yīng)該開學(xué)的同學(xué)們也延遲了開學(xué)時間。正當(dāng)大家苦惱不能上課的時候,我們的實(shí)驗(yàn)學(xué)校就推出了“空中課堂”,實(shí)施了“聽課不同學(xué)”的主旨。
老師們搖身一變,儼然成了一個大主播,在同學(xué)們還在寒假里休息的時候,老師們早就開始了辛苦的備課,有的老師負(fù)責(zé)錄制,有的老師教同學(xué)們手工,有的老師教同學(xué)們新的知識,還有的老師負(fù)責(zé)策劃,沒有一個老師是閑著的,他們都在努力辛勤地工作,老師們的無私奉獻(xiàn),任勞任怨的'品質(zhì)讓我為他們豎起大拇指!
再說說空中課堂的課程。首先就是文化課,個個老師站在講臺前,聲情并茂地給屏幕前同學(xué)們傳授知識,同學(xué)們再一次聽到了老師和藹的聲音,再次看到了老師溫柔慈祥的面容,我們都非常高興!就好像,我們真的坐在教室里聽老師講課,又回到了校園。空中課堂還有幾個非常大的優(yōu)點(diǎn),在同學(xué)們聽不懂時,還可以回看,加深印象;上課在做筆記時,如果趕不上可以暫停;而且再也沒有了上課被其他同學(xué)打擾,說悄悄話的狀況,自己一個人上課,更讓同學(xué)們集中精力,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
其次就是一些手工課,美術(shù)課,書法課,體育課。手工課我們學(xué)會了做許多漂亮的手工,比如:剪春字,做蒲公英,做立體仙人掌,;美術(shù)課我們還學(xué)會了畫形象的水果籃呢!書法課由張老師來教我們,雖然時間很短,但是我們也學(xué)到了不少學(xué)寫書法的知識;體育課就是三位老師教我們做繩操,這樣能讓我們在家里也能運(yùn)動身體,增強(qiáng)免疫力,對身體有極大的好處。這些課程能讓我們在學(xué)習(xí)勞累時緩解疲勞,放松心情,勞逸結(jié)合,更助于學(xué)習(xí)的效率。也讓空中課堂變得豐富多彩!
感謝我們的實(shí)驗(yàn)學(xué)校開設(shè)了“空中課堂”,讓同學(xué)們宅在家也能學(xué)到知識,體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂,也希望我們的疫情早點(diǎn)過去,讓同學(xué)們早點(diǎn)重新在校園相遇!
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