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有關(guān)初中生活作文集合七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的初中生活作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中生活作文 篇1
生活是一場(chǎng)航行，這場(chǎng)航行有去無(wú)回，但它卻告訴我很多……
做一個(gè)寡言，卻心有一片海的人，不傷人害己，于淡泊中平和自在。一個(gè)有素養(yǎng)的人，要領(lǐng)悟的一門(mén)生活藝術(shù)，是言語(yǔ)。有一句流傳的古話叫：言多必失。而寡言是最好的，也避免了許多言語(yǔ)上的沖突。寡言不代表沒(méi)有理想沒(méi)有抱負(fù)，而是將其埋于心底。往往這些默默努力，謙遜卻有成績(jī)的人是最令人欣賞欽佩的。你航行在自己的心海，不傷人害己，往往能使你自己也心安理得、平和自在。
你有了那片海，便有了那片天空，便有了那美麗的夢(mèng)。生活告訴自己：珍惜那年幼時(shí)的夢(mèng)想，因?yàn)闊艄夂突ɑ鹨黄痖W亮，也亮不過(guò)那時(shí)的夢(mèng)想。我要在我的天空，做我的英雄。
我停滯不前時(shí)，生活調(diào)侃我：沒(méi)有行動(dòng)的夢(mèng)想，都叫妄想�；蛟S當(dāng)下許多少年，都如上所說(shuō)，有著對(duì)于現(xiàn)狀來(lái)說(shuō)不切實(shí)際的夢(mèng)想，卻沒(méi)有一絲行動(dòng)的妄想著，等待著。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想離你越來(lái)越遙遠(yuǎn)，直到你真正失去持有某些夢(mèng)想的資格，你才會(huì)夢(mèng)中驚醒，悵然若失。趁著還年輕，你要義無(wú)反顧的'行動(dòng)，相信一個(gè)真理：越努力，越幸運(yùn)。努力的人往往是上帝的寵兒。
航行的路上，妄想的人有，更多的是一時(shí)興起、因艱難險(xiǎn)阻而半途而廢的人，多半沒(méi)有耐心，也沒(méi)有勇氣去等待契機(jī)。然而漸行漸遠(yuǎn)的自己逐漸感知到：任何值得擁有的東西，都是值得等待的。忍不了痛苦，就見(jiàn)不到幸福。我開(kāi)始學(xué)會(huì)耐心等待，堅(jiān)持不懈。
或許，努力、耐心、等待，換來(lái)的是竹籃打水一場(chǎng)空。當(dāng)你的夢(mèng)想落空，漸漸的，生活又告訴我：其實(shí)有時(shí)候，上天沒(méi)有給你想要的，不是因?yàn)槟悴慌�，而是因�(yàn)槟阒档脫碛懈玫摹Ｋ嬖V我：有時(shí)要懂得放棄，懂得取舍。釋?xiě)炎约海矣辛烁玫膲?mèng)。
終有一天，你征服心中那片海，你發(fā)現(xiàn)一切都不再彷徨，而你也可以選擇重新起航。
當(dāng)你完成一次夢(mèng)想，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多東西真的已經(jīng)不再重要，人要活在當(dāng)下，未來(lái)未必會(huì)來(lái)，過(guò)去已經(jīng)過(guò)去，世上沒(méi)有絕對(duì)的幸福，只有不肯快樂(lè)的心，愿我是陽(yáng)光，明媚不憂傷。
生活告訴我，為你喜歡的生活而生活。
初中生活作文 篇2
帶著小學(xué)的知識(shí)，帶著小學(xué)的性格，帶著小學(xué)的習(xí)慣……帶著父母的希望，帶著父母的囑托……我踏進(jìn)了初中的大門(mén)，走進(jìn)了初中新生活。
此時(shí)，我已經(jīng)是名副其實(shí)的.初中生，面臨著人生中的第一次轉(zhuǎn)折，又是激動(dòng)，又是興奮。
來(lái)到新的學(xué)校，走進(jìn)新的班級(jí)，一切都是陌生：陌生的同學(xué)，陌生的老師，就連桌椅也是陌生的。我高興，又能認(rèn)識(shí)一些新同學(xué)、新老師；我擔(dān)心，遠(yuǎn)離父母的生活我能不能很快適應(yīng)；我恐懼，新增那么多科目我能不能一一搞定……看看課程表，我差不多快驚呆了，這么多門(mén)功課，什么歷史、生物、地理呀……真是多得讓人感到可怕。而且這些課本我從來(lái)沒(méi)接觸過(guò)的，我好奇且無(wú)助。上課時(shí)，有時(shí)聽(tīng)不進(jìn)去什么都不明白時(shí)，我失落迷茫。聽(tīng)得很認(rèn)真聽(tīng)懂了，我又喜上眉梢。
啊！這神奇的初一��！把我變成了一個(gè)感情豐富、多愁善感的人。我以前做事總拖拖拉拉，總覺(jué)得時(shí)間大把大把，現(xiàn)在啊，我慢慢變成一個(gè)乖巧懂事的人，變成一個(gè)知道珍惜時(shí)間的人。
現(xiàn)在我才領(lǐng)悟到，初一這個(gè)新階段，在我面前鋪開(kāi)了嶄新的畫(huà)面。我要勇于面對(duì)，健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
初中生活作文 篇3
初中生活像一壇好酒，愈陳愈香，喝一口，回味無(wú)窮；初中生活像一本日記，愈看愈新，品一下，終生難忘。
初一是這本日記的頭幾頁(yè)，一筆一畫(huà)記錄的是豪情壯志和對(duì)未來(lái)的憧憬，我們目光中充滿的是信任，身體里洋溢的是蓬勃的朝氣與熱情。
初一的課間，無(wú)心地打鬧著，非常真實(shí)。在課間休息時(shí)心血來(lái)潮，跟同學(xué)玩“成語(yǔ)接龍”，玩得不亦樂(lè)乎，既考驗(yàn)了自己的詞匯量，也為平靜的教室增添了快樂(lè)。于是，在互相玩鬧時(shí)，日子便悄然而去……
初二是這本日記的大部分，少了初一的稚嫩，多了對(duì)初三的朦朧恐懼。踏踏實(shí)實(shí)地把這段日子記錄下來(lái)，五味雜陳，包羅萬(wàn)象，漸漸地變得充實(shí)，變得飽滿，更具意義與精彩。
記得有兩個(gè)朋友鬧別扭了，本來(lái)是兩人的事，結(jié)果搞得其他人也不開(kāi)心。為了緩解氣氛，我在課間操后，把她們叫到操場(chǎng)，陪她們一塊散心。其實(shí)“醉翁之意不在酒”，最主要的目的'是希望她們兩個(gè)能坦誠(chéng)面對(duì)對(duì)方。中途我借機(jī)開(kāi)溜，接下來(lái)發(fā)生什么不清楚，只知道她們和好了。于是，為這事自豪了好久，自己竟成了“和平使者”……
初三是這本日記的結(jié)尾，希望能有個(gè)美好的結(jié)局，為故事畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。
剛進(jìn)初三，聽(tīng)到最多的便是“中考”。是的，中考漸漸逼近了，但奇怪的是，處在初三，反而不如想象中的那么緊張。依舊上課聽(tīng)講，下課打鬧，晚上回家做作業(yè)，中間順便聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、看看電視、打打電腦。
到了初三后期，最令人感到緊張的事莫過(guò)于填報(bào)志愿。于是，大家互相商量，互相勉勵(lì)，祝愿對(duì)方能考上自己理想中的學(xué)校�！�
當(dāng)真的走出那個(gè)學(xué)校，離開(kāi)了那個(gè)集體，以為如釋重負(fù)，可以忘記初中那個(gè)不是特別優(yōu)秀的集體時(shí)，我才恍然了解：那段記憶根本不曾被抹去，也不會(huì)被抹去。這是一段精彩的往事，雖然不是所有的事都是快樂(lè)的，但每一件事都是真心實(shí)意去做的。初中生活這一本日記，會(huì)畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)的，因?yàn)樗心敲疵篮门c精彩的回憶，無(wú)愧于這三年的時(shí)光！
初中生活作文 篇4
這樣一則寓言，說(shuō)的是兩匹馬同行，一匹馬將另一匹馬的脖頸咬傷了，而結(jié)果被咬的馬反而主動(dòng)安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬？故事雖小，卻揭示了天地間動(dòng)人的品德，那便是寬容？寓言中動(dòng)物的寬容是以德報(bào)怨，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，我們又是怎樣來(lái)理解寬容的呢？
其實(shí)，寬容是一種境界？寬容如水通常的“寬容”，即原諒他人一時(shí)的過(guò)錯(cuò)，不錙銖必較，不耿耿于懷，去和和氣氣地做個(gè)大度的人？寬容如水的溫柔，在遇到矛盾時(shí)往往比過(guò)激的報(bào)復(fù)更有效？它似一捧清泉，款款地抹去彼此一時(shí)的敵意，使人們冷靜下來(lái)，從而看清事情的本質(zhì)？緣由？同時(shí)，也看清了自己？寬容似火因?yàn)楦M(jìn)一層的寬容意味著不僅不計(jì)較個(gè)人的得失，反而更能用自己的愛(ài)與真誠(chéng)來(lái)溫暖別人的心靈？心平如水的寬容實(shí)屬難得，而雪中送炭的寬容則更可貴，更令人動(dòng)容？
寬容，不僅融化了彼此的堅(jiān)冰，更將愛(ài)的熱力輻射進(jìn)對(duì)方的內(nèi)心？選擇寬容，也就選擇了理解和溫情，同時(shí)也選擇了人生的海闊天空？寬容是詩(shī)，寬容是一首人生的詩(shī)？至高境界的寬容，不是僅僅表現(xiàn)在日常生活中某一事件的.處理上，而是升華為一種大度的胸襟，對(duì)人生如詩(shī)般的一種氣概？為生活選擇寬容，絲毫無(wú)損于你的尊嚴(yán)，相反，它具有寬容的思想境界，使我們懂得人生的真諦？寬容也是一門(mén)生活的藝術(shù)？在我們的人生道路上，發(fā)生的決不是兩匹馬這樣簡(jiǎn)單的事？生活，往往紛繁復(fù)雜？正因?yàn)閷捜萑缢�，使紛繁�?jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈；正因?yàn)閷捜菟苹�，使�?fù)雜通過(guò)煅燒日趨鮮明；更因?yàn)橛羞@詩(shī)般的寬容，才賦予人生以藝術(shù)，賦予生活以幸福！
初中生活作文 篇5
光陰似箭，日月如棱。轉(zhuǎn)眼間，美妙的初一生活己經(jīng)過(guò)去了一半，看看日歷，還有三四個(gè)星期就要期末考試了。時(shí)間過(guò)的真快，我都沒(méi)有發(fā)覺(jué)，回想起以前，覺(jué)得有些失落，那一是段怎樣艱辛又快樂(lè)的時(shí)光�。傞_(kāi)學(xué)，學(xué)校就開(kāi)始軍訓(xùn)，望著教官那“兇神惡煞”的臉，我默默的為自己祈禱。早上5點(diǎn)多就要起床，習(xí)慣了8點(diǎn)起床的我，自然是一個(gè)不小的困難。咬牙堅(jiān)持起來(lái)，飛快地疊好被子，就往操場(chǎng)跑。跑步、站軍姿……，一開(kāi)始覺(jué)得挺有趣，可后來(lái)就不行了，好不容易休息一下，剛喝口水，哨聲一響，又開(kāi)始訓(xùn)練。練習(xí)不好就要“原地?cái)[臂練習(xí)”，好苦！中午回去，還要練習(xí)疊軍被，把“圓面包”變?yōu)椤岸垢瘔K”，好難！唉，這苦日子何時(shí)是個(gè)頭？
漸漸的，在教官的教導(dǎo)和大家的努力下，我們33班也有模有樣了，在匯報(bào)表演的時(shí)候，我們以整齊的.動(dòng)作，獲得了很好的成績(jī)�；叵肫鹨郧笆苓^(guò)的苦，也是值得的。漫長(zhǎng)而又短暫的軍訓(xùn)生活終于結(jié)束了，開(kāi)始了緊張的學(xué)習(xí)生活。由原來(lái)的三門(mén)主科一下增加到七門(mén)，讓我手忙腳亂，喘不過(guò)氣來(lái)。常常跟不上老師的節(jié)奏，一時(shí)無(wú)法適應(yīng)這緊張的環(huán)境，成績(jī)下降了許多。晚上回到宿舍，上床睡覺(jué)時(shí)總是絕望的想哭。但有什么辦法呢？只能自己努力。漸漸的，我跟上了這緊張的學(xué)習(xí)，七門(mén)功課學(xué)起來(lái)終于不是太吃力了，但是期中考試卻發(fā)揮失常，很不理想。我很難受，是不是我真考不好了？好友都來(lái)安慰我，父母也是。我暗暗下決心，下次，爭(zhēng)取要考的非常好！于是，上課更加認(rèn)真，晚自習(xí)做完選編，就做自己買(mǎi)的資料。買(mǎi)了本“掌中寶”天天背。課外活動(dòng)時(shí)看書(shū)，不停的學(xué)。哪門(mén)不好就重點(diǎn)補(bǔ)哪門(mén)，我就不信我考不好！…… 初一，就像個(gè)五味瓶，酸甜苦辣，什么都有。馬上就期末考試了，我要用最好的成績(jī)，給初一上學(xué)期畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)！
初中生活作文 篇6
原來(lái)暑假也就這么過(guò)馬上就要開(kāi)始兩個(gè)月的暑假生活，可是期末開(kāi)始卻把我們和假期隔遠(yuǎn)了。期末考試可真麻煩，每天都是復(fù)習(xí)，上課，每個(gè)老師都緊緊地握自己的上課時(shí)間，分一秒都不肯輕易放過(guò)，希望我們能在期末考試中取得好成績(jī)。生活真是無(wú)聊透頂了！連同學(xué)門(mén)最渴望輕松的體育課也被期末考試給占有了。每天都上課，做作業(yè)，復(fù)習(xí)，過(guò)著機(jī)械式的生活！難熬的兩天終于過(guò)去了，暑假就要開(kāi)始了，我們太興奮了，都情不自禁的大聲歡呼，還為這個(gè)暑假開(kāi)了一個(gè)熱烈的“歡迎會(huì)”。假期的生活實(shí)在讓我感覺(jué)很好，每天上午做一會(huì)兒作業(yè)就可以看電視，吃零食，晚上還能玩電腦，生活過(guò)得有滋有味！感覺(jué)在家里和在學(xué)校里簡(jiǎn)直有著天壤之別！想起在學(xué)校里考試期間，無(wú)聊乏味就像一灘死水，沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)。可是好景不長(zhǎng)，過(guò)了幾個(gè)星期，我就開(kāi)始無(wú)聊了，一點(diǎn)也不好玩，只能看電視，做作業(yè)……都沒(méi)有一個(gè)人可以和我說(shuō)說(shuō)話，悶死了！在家里無(wú)所事事的我開(kāi)始懷念起了學(xué)校的生活，那些和同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠＃覒虻臅r(shí)光像潮水一樣涌向我的腦海，那些溫暖鮮艷的`畫(huà)面讓我好想回到學(xué)校，開(kāi)始學(xué)習(xí)！雖然在學(xué)校里壓力很大，作業(yè)很多，還要為期末考試前的復(fù)習(xí)焦頭爛額。
可是比起現(xiàn)在在家里的生活，讓我感到很充實(shí)，愉快……學(xué)習(xí)能使我們感到充實(shí)；和同學(xué)們?cè)谝黄鹉苁刮覀兏械娇鞓?lè)，我們應(yīng)該好好珍惜在學(xué)校里的時(shí)光！
初中生活作文 篇7
生活中的傳統(tǒng)文化有很多，比如：過(guò)年放鞭炮，重陽(yáng)節(jié)登高等。
我們中國(guó)人最為重視的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，對(duì)，是春節(jié)。
過(guò)春節(jié)的時(shí)候大家都要貼對(duì)聯(lián)、貼福字，還要倒著貼，意思是幸福來(lái)到了我們身邊。春節(jié)吃餃子。餃子是交子的意思，是舊年向新一年的過(guò)渡和交替。古人以前還會(huì)包一個(gè)錢(qián)幣在餃子里面，誰(shuí)第一個(gè)吃到錢(qián)餃，誰(shuí)就會(huì)在新一年中有福氣，可現(xiàn)代人覺(jué)得錢(qián)幣太不衛(wèi)生了，就改為包糖了……
過(guò)春節(jié)為什么要放鞭炮呢？原來(lái)在很久很多久以前有一只“年”獸每到過(guò)年就來(lái)吃人了，一次能吃一村子的`人呢！大家可怕它了！有一年“年”獸又來(lái)吃人了，大家都跑到昆侖山。這時(shí)一位年邁的老人卻拿來(lái)紅紙做春聯(lián)，拿來(lái)稻草做鞭炮，還拿來(lái)蠟燭做燈籠，“年”獸一看見(jiàn)這些東西嚇得魂飛魄散。從此“年”再也不敢到人間來(lái)了，但人們怕它再來(lái)人間吃人，便在大年初一放鞭炮。
生活中的傳統(tǒng)文化有許多，抓住傳統(tǒng)，保護(hù)傳統(tǒng)，讓傳統(tǒng)一直流傳下去。
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