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學(xué)習(xí)的煩惱作文400字7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)的煩惱作文400字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)習(xí)的煩惱作文400字 篇1
“太陽(yáng)，太陽(yáng)，給我們帶來(lái)七色光彩，照的我們，心靈的花朵，美麗可愛(ài)……我們帶著七彩夢(mèng)，走向未來(lái)。〞耳邊又響起兒時(shí)的歌，兒時(shí)這首美麗的歌。我們身邊的確充滿(mǎn)了陽(yáng)光，但陽(yáng)光普照下的煩惱何時(shí)揮之即去。
隨著年齡的增長(zhǎng)，每個(gè)人的煩惱變得越來(lái)越多，越來(lái)越成熟，而對(duì)我一個(gè)剛剛步入少年旅途的中學(xué)生來(lái)說(shuō)，又何嘗沒(méi)有煩惱呢?
走進(jìn)八中的校門(mén)，我興高采烈︰終于熬過(guò)了六年級(jí)，沒(méi)有了那能堆成山的的作業(yè)。可是哪知道初中更難熬。
“今天這節(jié)課，我先來(lái)提問(wèn)上一節(jié)課所學(xué)的知識(shí)，看看你們掌握了嗎。”這是眾多老師在上課前的第一句話(huà)，聽(tīng)得我們耳朵都磨出了繭子來(lái)。老師們卻不以為然，其實(shí)這倒也沒(méi)什么，不就一句話(huà)嗎?可恨的是老師們不理解我們學(xué)習(xí)壓力有多重，每次上完課還讓背這寫(xiě)那，你聽(tīng)，又來(lái)了。
“下課!”聽(tīng)到這句話(huà)同學(xué)們立即打破了長(zhǎng)時(shí)間的寂靜變得有說(shuō)有笑，正準(zhǔn)備狂玩的我們意想不到的受到了歷史老師如同石頭一般的打擊-----“會(huì)背這節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容，下一節(jié)課抽查。”
這邊剛剛把煩躁的.心情撫平，數(shù)學(xué)老師又走進(jìn)來(lái)，說(shuō)︰“今天的數(shù)學(xué)作業(yè)練習(xí)冊(cè)做完�！�
哦，我的天!今天晚上的計(jì)劃又一次泡湯了!
老師們啊!你們何時(shí)才能理解我們的心啊!
“今天比較煩，比較煩，比較煩……”現(xiàn)在唯一能代表我每天心情的也只有這首歌了。
學(xué)習(xí)的煩惱作文400字 篇2
以前，我從來(lái)都沒(méi)有煩惱，可是，這幾天我卻在學(xué)習(xí)上有了煩惱。
有一天，我在做一道數(shù)學(xué)題，怎么也得不出答案，我非常著急。我又開(kāi)始算了起來(lái)，結(jié)果，好幾次都沒(méi)有答案。最后，我又換了一種思維方式，仔細(xì)思考，我終于思考出了答案。我非常開(kāi)心，一蹦一跳就有三尺高！
還有一天，老師講新的內(nèi)容，因?yàn)槲也粫?huì)，老師叫我畫(huà)一個(gè)等腰三角形，而我卻畫(huà)的歪歪扭扭的`，老師把我給訓(xùn)了一頓，我很難過(guò)，決定以后一定改掉這個(gè)壞習(xí)慣。真的，從此以后，老師每一次叫我們畫(huà)三角形，我畫(huà)的都非常棒，老師還夸我的呢！
作文，我每次寫(xiě)得都不怎么樣，我看見(jiàn)別人寫(xiě)的都不錯(cuò)，我很難過(guò)，決定一定把作文寫(xiě)好。從此一到作文課，我都認(rèn)真聽(tīng)老師講作文，漸漸地我的作文就寫(xiě)得越來(lái)越棒了。同學(xué)們非常驚奇，為什么他的作文原來(lái)不怎樣，現(xiàn)在就突飛猛進(jìn)了呢？不過(guò)，他們都非常地佩服我。
我想，煩惱雖然常常有，但只要有知難而進(jìn)的心，想方設(shè)法戰(zhàn)勝困難，煩惱就會(huì)離你越來(lái)越遠(yuǎn)。
學(xué)習(xí)的煩惱作文400字 篇3
以前我常會(huì)為爸爸不讓我玩電腦；媽媽總是嘮叨個(gè)不停；爺爺，奶奶總是問(wèn)這問(wèn)那的而煩惱，而現(xiàn)在這些已經(jīng)不算是什么煩惱了，習(xí)慣了嘛！但是最近我視力嚴(yán)重下降卻讓我煩惱不已。
不知什么時(shí)候老師黑板上的板書(shū)我覺(jué)得模糊不清了。我想：不要緊！可能是因?yàn)樽谧詈笠慌诺脑虬桑∮谑俏揖蜎](méi)想那么多了！
可是有一天媽媽帶我去朋友家去玩，去后發(fā)現(xiàn)我的朋友竟戴上了眼鏡，這可把我嚇壞了。原來(lái)美麗可愛(ài)的小女孩變成了一個(gè)小博士！媽媽看后受了驚嚇，趕緊把我?guī)У窖坨R行測(cè)視力。這一測(cè)把我們?nèi)覈樍艘淮筇Ｒ暳尤幌陆档?。5了。媽媽決定把我送去治療近視的地方。這下可好了，每天我都要抽出時(shí)間去按摩眼睛治療，每天下午的課外活動(dòng)都不能參加，心里苦惱極了。
近視眼真討厭，苦惱總在我身邊圍繞著我，現(xiàn)在我看東西一點(diǎn)都不方便。如果我戴上了眼鏡同學(xué)們會(huì)不停的給我取外號(hào)，如果不戴眼睛就會(huì)不斷的變差，我該怎么辦？如果時(shí)間能倒流回去，我一定會(huì)非常愛(ài)惜自己的眼睛�，F(xiàn)在我盡量不讓眼睛過(guò)度疲勞，適當(dāng)?shù)腵放松和休息。不讓近視變得更厲害。
媽媽說(shuō)小朋友不斷地長(zhǎng)大，煩惱也會(huì)不斷地增加。我總想要是我的每一天都是陽(yáng)光燦爛，讓我象小鳥(niǎo)一樣在陽(yáng)光下放飛翅膀在天空中快樂(lè)的成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)沒(méi)煩惱。
學(xué)習(xí)的煩惱作文400字 篇4
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，既有歡樂(lè)又有煩惱。爸爸媽媽常說(shuō)：“小孩是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的`�！笨伤麄儏s不知道我們也有許許多多成長(zhǎng)的煩惱。
自從上六年級(jí)以來(lái)，爸爸媽媽給我買(mǎi)了很多課外書(shū)，還給我報(bào)了語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)班、數(shù)學(xué)實(shí)習(xí)班、英語(yǔ)實(shí)習(xí)班、特長(zhǎng)班。媽媽說(shuō)：“如果你不學(xué)，就別指望上重點(diǎn)初中�！彪m然我自己也很想學(xué)，但是我一直都改不掉瘋玩這個(gè)毛病。星期天，媽媽為了我學(xué)習(xí)，特地向單位請(qǐng)假，專(zhuān)門(mén)看著我，輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，我像籠子里的小鳥(niǎo)一樣，沒(méi)有自由。媽媽說(shuō)：“把這三張語(yǔ)文試卷寫(xiě)好，寫(xiě)好后再寫(xiě)一篇寫(xiě)景作文，不能少于500字，中午完成《輕松15分鐘》上的第五單元練習(xí)、《課時(shí)金練》上的第五單元練習(xí)，下午去英語(yǔ)實(shí)習(xí)班，晚上回來(lái)聽(tīng)錄音磁帶半小時(shí)，明天早上去數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班，中午完成《課課通》第20課，下午去語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)班，晚上回來(lái)完成數(shù)學(xué)《金鑰匙1+1》5頁(yè)�！蔽乙宦�(tīng)腿都發(fā)軟了。不過(guò)，我還是完成了這些作業(yè)，為了成績(jī)，只好付出了。
星期一上學(xué)，老師通知全體六年級(jí)同學(xué)早上7：20后到校，晚上5：30放學(xué)，我們一聽(tīng)，高興得一蹦三尺高，回到家，便把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“這樣正好，早上6：00起床，讀40分鐘書(shū)，晚上寫(xiě)好作業(yè)后聽(tīng)半小時(shí)英語(yǔ)。”我一聽(tīng)，真暈！真是學(xué)校減壓，家里加壓，我的學(xué)習(xí)壓力太大，這就是我的煩惱。
學(xué)習(xí)的煩惱作文400字 篇5
世上所有的人都有煩惱，我當(dāng)然也不例外。我的煩惱就是——視力不好，走到哪都得戴著一副厚厚的眼睛。它讓我鬧了不少笑話(huà)，讓我選一個(gè)講給你聽(tīng)吧。
記得在一個(gè)冬天，姨爸開(kāi)車(chē)帶著妹妹、爸爸、我、媽媽還有小姨一起去泡溫泉。到了溫泉池，我和妹妹興奮極了，一個(gè)箭步跨到溫泉池邊，“撲通”一下跳進(jìn)水里，玩了起來(lái)。哎呀，不好，不一會(huì)兒，溫泉池里的熱水變成了水蒸氣，“撲”到了我的鏡片上，我的眼前頓時(shí)一片模糊，只能隱隱約約看到一些輪廓。我只好小心翼翼地在溫泉池里摸索。過(guò)了一會(huì)兒，我和妹妹的'肚子餓得“咕嚕咕�！苯�，小姨拿出肉片給我們吃。我隱隱約約的看到一團(tuán)東西伸到我嘴邊，餓極了的我，不管三七二十一，抓起那團(tuán)東西就往嘴里送，然后迫不及待地咬了一口，只聽(tīng)見(jiàn)一聲慘叫“啊——”我嚇了一跳，心想：發(fā)生了什么事？接著就急忙把眼鏡上的水蒸氣擦掉一點(diǎn)。我一看，傻了眼，原來(lái)，我剛才咬的不是肉片，而是小姨的手，而肉片被我弄到水里去了！我的臉一下子紅了，連忙向小姨道歉。哎，可惜了那塊姨爸辛辛苦苦做的肉片，我真的好餓呀！
眼鏡給我?guī)?lái)了不少煩惱，我也不一一說(shuō)出來(lái)了，總之，我要好好保護(hù)我這雙眼睛，堅(jiān)決不讓近視再加重！
學(xué)習(xí)的煩惱作文400字 篇6
我非常喜歡作文，因?yàn)樗芴岣呶业姆治龊屠斫饽芰�，它能把英雄的事跡記錄下來(lái)；它能把我們祖國(guó)山河描繪下來(lái)；它能把動(dòng)人的事情敘述下來(lái)；它能把人的思想抒發(fā)出來(lái)......
每當(dāng)我把一篇篇成功寫(xiě)好的作文寫(xiě)完時(shí)，我都回津津有味地讀上幾遍。一方面可以檢查有沒(méi)有錯(cuò)別字，有沒(méi)有語(yǔ)句通順；另一方面在感受一下自己寫(xiě)的作文是否太好了，太美妙了。每當(dāng)老師在課上朗讀我的餓作文時(shí)，我聽(tīng)到熟悉的文章在我的耳旁響過(guò)，仿佛可愛(ài)的大拇指也在我的餓面前舉過(guò)。。。。。。當(dāng)時(shí)，我得到了快樂(lè)的榮譽(yù)，這是我值得高興的一點(diǎn)。當(dāng)我去聽(tīng)，去閱讀別人的文章后，心里很難受，頓時(shí)，我決得別人寫(xiě)的文章比我好多拉，同時(shí)我也在別人的文章里穴道了許多知識(shí)，知己知彼，揚(yáng)長(zhǎng)避短才能把作文寫(xiě)得更好......
作文��！你雖然給了我快樂(lè)，但也給了我不少的煩惱啊每當(dāng)想怎么樣寫(xiě)作文時(shí)，我都會(huì)挖空心的'去想。越是在發(fā)愁，越是靜不下心，腦子就自然回一片空白，要把作文寫(xiě)好，也不是件容易的事情。因此我多這種情況發(fā)生了煩惱。每當(dāng)問(wèn)別人怎么寫(xiě)的時(shí)候，臉上自然情不自禁露出羞愧的臉色。
我明白快樂(lè)和煩惱是相對(duì)應(yīng)的。只要把煩惱克服才能得到快樂(lè)，我相信我自己能克服的。
學(xué)習(xí)的煩惱作文400字 篇7
在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中，有許許多多的煩惱，老師嚴(yán)厲、作業(yè)多、老師亂借我們的技能課還不還……
老師嚴(yán)厲
要說(shuō)嚴(yán)厲，那當(dāng)然是我們的語(yǔ)文老師。語(yǔ)文老師要求我們的作業(yè)要方方正正，這還不算什么，最重要的是寫(xiě)錯(cuò)了不能用修正帶、膠帶等，又要求全對(duì)，可是，誰(shuí)不會(huì)偶爾寫(xiě)錯(cuò)別字呢？即使是老師也不可能不會(huì)寫(xiě)錯(cuò)。寫(xiě)得不好、不正確、有涂改都要把它抄寫(xiě)10遍，如果還是寫(xiě)不好就要留堂。
作業(yè)多
作業(yè)最多的`莫過(guò)于我們的英語(yǔ)老師了。她經(jīng)常讓我們寫(xiě)短語(yǔ)、單詞、課文……可能有人會(huì)說(shuō)不多，當(dāng)你可知，我們一個(gè)單元有50個(gè)以上的短語(yǔ)，再加上其他的作業(yè)，這真是讓我們苦不堪言啊！有的時(shí)候，我們讓老師少布置一些作業(yè)，她只會(huì)冷冷地說(shuō)一句：“我覺(jué)得不多呀！”偶爾也會(huì)減少5-20個(gè)，可還是很多��！
占用我們的技能課不還
如果問(wèn)我哪位老師占用我們的技能課最多，那必是數(shù)學(xué)老師。我們一到技能課，心里就會(huì)擔(dān)心，擔(dān)心數(shù)學(xué)老師，甚至有的人會(huì)拿起筆：“老天保佑啊，這節(jié)課一定不要被數(shù)學(xué)老師借走�！苯Y(jié)果，最后，意料之中，數(shù)學(xué)老師來(lái)了。頓時(shí)，班上就會(huì)發(fā)出“哎”的聲音。數(shù)學(xué)老師常常會(huì)以“今天引學(xué)單錯(cuò)得一塌糊涂”之類(lèi)為理由，而且從來(lái)不提還課，真是討厭。
老師，您能不能不要這樣對(duì)我們？這就是我學(xué)習(xí)上的煩惱。
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