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關于童年的作文

童年作文

時間:2021-02-25 14:00:52 關于童年的作文 我要投稿

【必備】童年作文4篇

  在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的童年作文4篇,希望對大家有所幫助。

【必備】童年作文4篇

童年作文 篇1

  我們的童年只有一次,但它是五彩的。有粉色、藍色、紫色……

  我認為我的童年是白色,因為我的童年很快樂,我也很喜歡白色!

  在孩子們的眼里,童年應該快樂,我們很快樂,只不過五年的時間過去了,我們畢業(yè)了,再也看不見同學和老師的溝通;再也看不見升旗時整齊的隊伍;再也聽不見同學們的歡聲笑語;再也看不見同學們沁人心脾的笑臉了!

  我的童年很開心,雖然已經(jīng)畢業(yè)了,老師送給我們了畢業(yè)禮物,如今最美好的回憶只有那些禮物,和小小學的課本!

  孩子們,無論在哪,都不要忘了你們的母校,不要忘了教育你們的啟蒙老師,和跟你在一起的那些同學,這些人曾經(jīng)都給過你幫助。

  童年時最珍貴的時候,也是孩子們一生中最快樂的時節(jié)!

童年作文 篇2

  四歲的我總有問不完的問題,像一本沒答案的十萬個為什么。我想知道鳥兒為什么會飛,魚兒為什么游泳那么好,樹葉為什么是綠色的,為什么會結(jié)出果子,總是失眠問題都有。

  一次我看到水里的'魚兒問媽媽,“為什么魚兒在水里那么久都不會淹死呢?”媽媽被我問的不知道怎么回答就說:“你去問魚兒吧!”我就跑到河邊把頭浸到水中想自己問魚兒,結(jié)果媽媽馬上把我從水里提出來,還狠狠的打了我的屁股。我都委屈死了,媽媽自己叫我去問的還打我。

童年作文 篇3

  逝去的東西是永遠不會再回來了,即使你心中帶有遺憾,也無法挽留回轉(zhuǎn),因為時光就是時光,它不會因為你想改變就能改變的。所以只能在腦海中回想消失了什么,又或者是失去了什么,不禁感嘆原來消失的超乎你我之所想,或景、或物、亦或者是人。

  回想起童年的點點滴滴,就感覺它離我真的好遠呀!或許是時間讓我離童年越來越遠了吧!因為每天一如既往的過著屬于我們自己的生活,當然自己所承擔的也慢慢的加增,兒時的童趣也悄然流失,也許是那種幼稚亦或者是和朋友無話不談的感覺吧!無論是什么我都感覺童年是真的好,童年好像是每一個人心中的一片凈地,它承載著我們的童真和這個世界對我們的善意,讓我們感覺也許某一刻好像擁有了全世界。

  小時候可以說是無憂無慮,也許別人也會覺得那時好傻呀,其實不然那時候才真的是返璞歸真,看看如今這快節(jié)奏的生活,人們也許有了錢,但是好像少了一份快樂呀!兒時的時候我和自己的小伙伴在田野里奔跑,現(xiàn)在想想還真是羨慕呢!那時候手機并不是那么的普遍,我們的樂趣就是和自己的小伙伴一起玩,你追我趕,歡聲笑語,好不快活。

  小時候我們每一個人也非常的單純,勾心斗角這四個字都沒聽過,我們也不知道什么叫爾虞我詐,我們只知道一包辣條可以很多人吃,一個冰棍可以讓很多人感到?jīng)鏊矝]有誰說誰長得丑,穿的破。我們只知道我們是一起穿過開檔褲奔跑的孩子,有一說一有二說二,絕對是比情侶之間的起誓還要真,一起抓魚摸蝦,伴著夕陽西下,炊煙縷縷,父母淳樸的家鄉(xiāng)話讓我們知道了什么是家。

  但現(xiàn)在一切都變了,變的明明彼此認識卻和陌生人沒有區(qū)別,大門不出二門不邁是我們現(xiàn)在很多孩子都在做的事,就算重見天日我們也是手拿“板磚”,見到人也是視而不見。我不知道這是為什么,但是我知道的是我小時候的一切都消失的一干二凈了,偶爾的談話也是彼此的攀比,所以常常我選擇一個人坐在夕陽下,看著原來這里美好的身影,但現(xiàn)在一切都成了回不去的往日,我心中不禁有幾分說不出來的難過。

  其實我們每個人心中都有那美好的記憶,但也許被別的物質(zhì)所取代,又或者年齡變成了我們的借口,我知道長大了每一個人都需要有所承受,不論是來自各個方面的壓力,但是我想說,無論你正在經(jīng)歷什么請記住你心中的那一份美好。

童年作文 篇4

  一天,接朋友電話相約去釣魚,收拾漁具的時候,看著手里精巧的碳素魚竿,精美的品牌魚餌,想著在人家的養(yǎng)魚塘,半天不見魚咬鉤,一天釣不到幾條魚的情景,不禁使我懷念起童年的釣魚時光。

  興凱湖分為大湖和小湖,中間自北向南由一道沙崗分隔,西側(cè)是大湖,東側(cè)是小湖。大湖似海,有時風平浪靜,有時波濤洶涌;而小湖則為沼澤地貌,微風徐徐,波光粼粼。湖面漂浮著菱葉、蓮花,鴛鴦、野鴨時而穿梭于岸邊婀娜的湖柳,時而出沒在湖中茂密的葦塘;魚鷗上下翻飛,時而翱翔在天空,時而在水面疾速掠過。

  在小湖的東部,由北向南開挖了一條七公里長的人工河,主要用于農(nóng)田灌溉和造紙廠的工業(yè)生產(chǎn)。我家在小河的東岸,起初是工業(yè)三連(制磚),后來改為磚排,最后連磚排也撤銷了,稱呼為老三連或老磚排。

  童年的興凱湖魚類資源十分豐富,大人們用拖網(wǎng)、撒網(wǎng)、掛網(wǎng)捕魚,每每收獲頗豐。一到捕魚季節(jié),一個晚上,五到十斤大的鯉魚能收獲一麻袋,甚至更多。可是孩子們釣魚的用具卻十分匱乏,剛會釣魚的時候,有癮,沒有釣具,學大孩子的樣子自己制。魚鉤用媽媽的縫衣針作,點上一根蠟燭,把針在火焰上燒紅,用鉗子把針彎成鉤狀,在涼水里沾一下,這叫淬火,是為了保持魚鉤的剛度,只是這種自制的鉤有個缺點,起魚的時候容易跑鉤。魚竿用一根二、三米長的細木桿作基桿,再從掃院子的竹掃帚上抽出一根竹梢,砸掉枝椏,用鐵絲兒綁在木桿上作為桿梢。在梢尖上拴好魚線(釣線),撿一根家鵝的翅羽,小心地撕掉邊毛,這就是一個上好的浮漂,將魚鉤、浮漂拴好,用牙膏皮作鉛墜(那時候的牙膏包裝是鉛皮做的),釣具就作好了。拿把鐵鍬到林邊、地頭,只需三、兩鍬,就能挖出一、二十條蚯蚓,裝在一個罐頭瓶子里,蓋上黃沙,魚餌也有了。

  左手握魚竿,右手提餌罐,小心而快速地穿過林間小道,在河邊找一處平緩、開闊的地方,折一截“丫”形樹枝插在水中作魚竿托架,再折一根"T"形柳條,擼掉樹葉,當作魚串,釣上來的魚用魚串從腮縫穿入,從口中穿出,放在水中即可;.

  掐一小段蚯蚓穿在魚鉤上,揮竿甩到水中,剛把魚竿放到托架上,還沒等浮漂立起來,猛的一下就沉入了水中,雙手用力向上提竿,竿梢彎成半圓狀,魚線在水中忽左忽右,呼呼作響……一陣博弈之后,一條二斤大小的嘎牙子被釣出了水面。摘鉤的時候這條嘎魚又是一陣掙扎、甩尾,手指被它的背鰭扎中,刺痛過后,馬上就紅腫起來,趕緊把魚穿起來,然后在手指上撒泡尿,據(jù)說這樣可以消炎止痛。

  鯉拐子咬鉤,有時是送漂,有時是沒漂.鯽瓜子咬鉤可文靜多了,浮漂下沉稍許又浮上來,第三次下沉時快速提竿,又收獲了一條半斤重的大鯽瓜子。

  河里的魚多的很,魚漂在水里就沒有安靜過,用不了各把小時,一長串的各色魚等就收獲回家,換來媽媽一臉開心、贊許和滿意的笑容……

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