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課外書的讀后感

時(shí)間:2023-03-28 19:31:03 讀后感大全 我要投稿

課外書的讀后感(合集15篇)

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編收集整理的課外書的讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

課外書的讀后感(合集15篇)

課外書的讀后感1

  暑假里我看了許多課外書,其中《綠家園》這本書里面有好多精彩的小故事。比如《生病的小魚》這個(gè)故事里講的是池塘里的小魚原來(lái)開(kāi)開(kāi)心心的生活著,可沒(méi)過(guò)多久小河旁邊建了一家工廠,原本清澈的小河,變成了臭臭的小河,小魚都生病了。這則故事告訴我們不能將污水排放到河里,要減少污染,多種樹(shù)木,讓大樹(shù)來(lái)養(yǎng)護(hù)周圍的環(huán)境。

  另外《北極熊的`家》這個(gè)故事講的是由于溫室效應(yīng),氣候逐漸變暖,北極熊正在面臨失去家園的危險(xiǎn)。為了每只可愛(ài)的北極熊,我們每個(gè)人都要養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣,隨手關(guān)燈,節(jié)約用水,出門少開(kāi)私家車,多搭乘公共汽車。

  看了這本書讓我懂得了保護(hù)環(huán)境的重要性。我們從小要愛(ài)護(hù)環(huán)境,珍惜資源,讓我們的生活充滿綠色,充滿新鮮空氣。

課外書的讀后感2

  今日,我讀了《高貴的施舍》這篇文章。文章寫的是:一個(gè)失去右臂的乞丐來(lái)乞討,可是女主人卻要求他“出賣”自我的力氣,乞丐無(wú)奈之下,只好動(dòng)手,并獲得了20元錢的酬勞,許多年后,他成為了一個(gè)大公司的董事長(zhǎng)。

  讀了這篇文章,我倍受感動(dòng),我十分佩服那個(gè)乞丐,他能在女主人的啟發(fā)下,從一無(wú)所有到擁有一個(gè)大公司。在日常生活中,也有許多像他這樣身患?xì)埣驳娜,他們從?lái)沒(méi)有想過(guò)不勞而獲,仍然堅(jiān)持尋找養(yǎng)活自我甚至是家人的機(jī)會(huì)。

  文中的乞丐雖然出身卑微,但女主人的一個(gè)小小的要求讓他明白了:如何站起來(lái),如何走好自我以后的'路。最終,他憑著自我的努力獲得了成功。

  文中的女主人同樣值得尊敬。她沒(méi)有因?yàn)榻o了乞丐施舍而暗自高興,反而她卻懂得如何讓乞丐學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)自信,更加有勇氣去應(yīng)對(duì)困境。

  一個(gè)獨(dú)臂乞丐尚且能經(jīng)過(guò)自我的勞動(dòng)獲得成功,那么我們作為一個(gè)四肢健全的正常人,更應(yīng)當(dāng)如此。在日常生活中,我們不能時(shí)時(shí)事事都依靠別人,凡是自我力所能及的事情,我們都應(yīng)當(dāng)把它做好,爭(zhēng)取不留遺憾。僅有這樣,我們才能用雙手經(jīng)營(yíng)好自我的人生和未來(lái)。

  讀了這篇文章,我懂得了:世上沒(méi)有不勞而獲!

課外書的讀后感3

  相信大家一定讀過(guò)《安徒生童話》,但大家有沒(méi)有讓童話伴你一生的念頭?如果沒(méi)有,大家就要向我學(xué)習(xí)嘍!

  安徒生一個(gè)熟悉的名字,就是他寫的《安徒生童話》。安徒生總是懷著一顆美好的心,所以他看所有事物,人物都是美好的?傊餐缴軜(lè)觀。他寫的文章也非常好比如(銅豬)這篇文章:主要講一個(gè)貧窮的孩子喝了一口銅豬嘴中的源源不斷的清水,又睡在銅豬的背上,銅豬竟然有力氣跑了起來(lái),背著孩子去了美術(shù)館,再那里孩子看到了奇跡:維納斯女神復(fù)活了!,宙斯在對(duì)他笑……看到了這美景,孩子會(huì)心的笑了,銅豬說(shuō)“只有最真誠(chéng)的孩子,騎在我身上我才有力氣跑得動(dòng)!睆倪@句話中我明白了要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,文中的孩子就是這樣的,我們要向他學(xué)習(xí),因?yàn)樵谖闹杏羞@樣一個(gè)情節(jié):孩子是非常貧窮的',當(dāng)然沒(méi)有他的真誠(chéng)銅豬就不會(huì)跑了。從這點(diǎn)可以看出孩子很真誠(chéng)。我們?nèi)绻徽嬲\(chéng),父母就會(huì)為我們操心,你不心疼么?

  啊,多美的童話,相信你在看童話時(shí)也會(huì)發(fā)出這樣的感慨。安徒生在寫每一個(gè)字時(shí),他不僅為善良的孩子而寫,也為自卑的孩子而寫,讓每一個(gè)孩子快樂(lè)高興起來(lái)。讓童話伴你一生!

課外書的讀后感4

  莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。是呀,讀一本好書,就是和許多高尚的人說(shuō)話。 小時(shí)候,不喜歡讀書的我看著書中那一排排密密麻麻毫無(wú)生機(jī)的文字,會(huì)令我感到枯燥乏味。在無(wú)奈的情況下,一目十行,囫圇吞棗,裝作一副很認(rèn)真的樣子,其實(shí),并沒(méi)有細(xì)細(xì)品味書中的語(yǔ)句。 上了小學(xué),在老師和同學(xué)的帶動(dòng)下,我漸漸喜歡上了讀書。 讀了《丑小鴨》的故事,讓我明白“是金子總會(huì)放光”的真理。人生中的挫折和痛苦是不可避免的.,要學(xué)會(huì)把他們踩在腳下。讀了《魯濱遜漂流記》,我對(duì)魯濱遜的敬佩之情油然而生。他使我明白,如果一個(gè)人遭遇困境,就必須學(xué)會(huì)樂(lè)觀的改變現(xiàn)狀,而這需要像魯濱遜那樣有驚人的毅力和百折不撓的精神……我一遍一遍的用心地讀著,仔細(xì)的品味著,每一次都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)和體會(huì)。 讀書大大提高了我各方面的水平。因?yàn)樽x書,我的習(xí)作一次比一次的優(yōu)秀;因?yàn)樽x書,使我與人交談的時(shí)候,讓人對(duì)我刮目相看;因?yàn)樽x書,使我取得了更優(yōu)異的成績(jī);因?yàn)樽x書,讓我的前途更加輝煌,更加無(wú)可限量。 書讓我擺脫了無(wú)知和粗俗,書讓我不斷地進(jìn)步著,書讓我的眼界更遼闊,書讓我的感情越來(lái)越豐富、細(xì)膩。我讀書,我快樂(lè)。

課外書的讀后感5

  暑假已經(jīng)過(guò)了一大半了!缎∝i大俠莫跑跑》《禿禿大王》《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》好多本課外書深深的吸引著我?磿钠骄俣葞缀跏嵌炜赐暌槐。

  《小豬大俠莫跑跑》講述的是,有一個(gè)同學(xué)叫莫跑跑,在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)和一只小豬進(jìn)入了極限穿越器里變成了人腦子豬外表的豬。一天夜里這只可憐的豬卻被兩個(gè)小偷偷走了。它又想盡辦法回研究所,可人和動(dòng)物都不相信它的`話,它慘透了。后來(lái)莫跑跑在老鷹的幫助下回到了研究所。但是沒(méi)找到老米。又向大蘿卜求助,于是大蘿卜把小豬帶到電視臺(tái)選秀,后來(lái)有人冒充老米帶走了小豬……

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書也很精彩,主人公柴斯特——蟋蟀被人壓在三明治下面從鄉(xiāng)下帶到了紐約。在那里又認(rèn)識(shí)了老鼠塔克和享利貓,不久成了紐約的演奏家。一個(gè)星期五晚上它回到了家鄉(xiāng)……

  還有張?zhí)煲韺懙摹抖d禿大王》禿禿大王的特點(diǎn)是生氣牙齒就長(zhǎng)長(zhǎng),開(kāi)心牙齒就縮短。這本書共183頁(yè),我只花了3天就把這本書“消化”完了。

課外書的讀后感6

  我最近讀完了《橘子味的夏天》,覺(jué)得還挺好看。

  主人公是一個(gè)小女孩,因?yàn)樗錾谟昙,所以叫駱雨澄。她們一家十口生活得很好,但五年后,駱雨澄的媽媽便去世了,家庭變故很大,外婆和奶奶便不再?ài)駱雨澄,而她堂哥也常常諷刺她。

  于是駱雨澄的爸爸便帶著駱雨澄離開(kāi)小城,來(lái)到大城市,在新的學(xué)校里駱雨澄又結(jié)交了許多新朋友,十分友好,常在一齊玩,駱雨澄的最好朋友是樂(lè)悠悠,她們常來(lái)常往,生活的很愉快。

  可是駱雨澄很快便脫離了幸福的軌道,一天,樂(lè)悠悠高興地對(duì)駱雨澄說(shuō):“你爸爸和我媽媽就要結(jié)婚了!碑(dāng)時(shí)駱雨澄還不相信,但經(jīng)過(guò)詢問(wèn)才明白了悠悠說(shuō)得是真的.,她感覺(jué)心在那一瞬間停止了跳動(dòng),駱雨澄十分憤怒,她絕對(duì)不允許她爸爸這么做,于是就逼她爸爸不要和樂(lè)悠悠的媽媽結(jié)婚,但最終駱雨澄也明白了爸爸的苦心,結(jié)合了新的家,也開(kāi)始了新的生活。

  這就是橘子味的夏天,有酸的,也有甜的。

課外書的讀后感7

  最近,我看了四大名著之一——《水滸傳》它的作者是施耐庵,明朝末年人,古代一位偉大的文學(xué)家,書中一個(gè)個(gè)精彩的故事。一位位英雄人物,都給我留下了不可抹滅的印象,令我印象最深的.就是:武松打虎。

  話說(shuō)武松離了三碗不過(guò)岡,便直奔景陽(yáng)岡,武松有些燥熱,便坐在光溜溜的大青石上,沒(méi)想到不過(guò)一會(huì)從后面跳出一只吊睛白額大虎來(lái),武松連忙拿起哨棒,老虎見(jiàn)了武松,往上一躥,只從半空中撲下來(lái),原來(lái),老虎一般抓人,只是一撲,一掀,一剪,這三般拿不著就沒(méi)了氣,老虎竄來(lái)竄去,武松用力一打沒(méi)想到打到了樹(shù),折成了兩段,不知怎么得武松抓住了老虎,左手揪住頂花皮,右手提起鐵錘般的拳頭便到了六七十拳,五官出血。武松坐在青石上歇了一會(huì)兒,見(jiàn)天完全黑了,怕再有老虎來(lái),就下岡了。

  我想:如果,武松生活在現(xiàn)代,他可以當(dāng)警察,他的力氣那么大,那么勇敢,有小偷,跑得快,武松也一拳打下去,就能打死他,把他抓到監(jiān)獄里,拘留;要是武松是巡警,今年,去年……都不會(huì)發(fā)生車禍,只要有人闖紅燈就能馬上擋住,兩只手抓起汽車,把車拖走。這對(duì)社會(huì)是多么大的貢獻(xiàn)啊,有多么大的幫助。

  我讀了《武松打虎》,我要學(xué)習(xí)武松的見(jiàn)義勇為,來(lái)幫助大家。

課外書的讀后感8

  讀了《魯濱遜漂流記》,我的心久久不能平靜。

  《魯濱遜漂流記》這本書主要講了一位美國(guó)人魯濱遜,很喜歡航海與冒險(xiǎn)。有次航海,途中遇上了大風(fēng),只有魯濱遜一人存活了下來(lái)。他到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島,在這兒遇到了前所未有的困難,卻奇跡般的生活了二十八年,最終回到美國(guó)的事。

  他忍受了常人難以忍受的痛苦、孤獨(dú),寂寞,學(xué)會(huì)了如何在荒島上生活下去……這一切都與他積極樂(lè)觀的生活態(tài)度,堅(jiān)定頑強(qiáng)的信念,勇于挑戰(zhàn)困難的勇氣和智慧分不開(kāi)。我們?cè)谏钪杏龅嚼щy,也應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜樂(lè)觀的心態(tài),不懼困難,迎難而上。

  我不禁想起了從一本書上看到的小女孩,他是一位熱愛(ài)舞蹈的小女孩,可因?yàn)橐淮问鹿,她的雙腿……他熱愛(ài)舞蹈,似乎并沒(méi)有因?yàn)槭ルp腿而把她那顆火熱的心澆滅。他每次練舞,臉上都有著如花的'笑容。正如美國(guó)作家海明威所說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的。你盡可以消滅他,可就是打不敗他。”她有著和魯濱遜一樣的心態(tài),一樣的勇氣。

  這就是我所讀了《魯濱遜漂流記》之后深刻的感悟。

課外書的讀后感9

  一個(gè)星期天,我來(lái)到圖書館,一本名叫《 潛水鐘與蝴蝶》的書吸引了我,使我忍不住看了起來(lái)。

  我讀到后來(lái)才發(fā)現(xiàn),潛水中并不是真的潛水鐘。蝴蝶也不是真的蝴蝶,這本書講的是一個(gè)突發(fā)閉鎖綜合癥的人對(duì)自由地向往。我讀到這里,傷心的哭了。我覺(jué)得作者很可憐。

  “我的肉體沉重如潛水鐘,但內(nèi)心渴望像蝴蝶斑自由飛翔。除了我的眼睛外,還有兩樣?xùn)|西沒(méi)有癱瘓:我得想象,以及我的記憶,只有我的想象和我的記憶,才能令我擺脫潛水中的束搏。”這段話深深的感動(dòng)了我!笆茄剑l(shuí)會(huì)不向往自由!

  我喜歡看這本書,它使我終身受益。

  在一個(gè)星期天,我來(lái)到圖書館,一本名叫《 潛水鐘與蝴蝶》的書吸引了我,使我忍不住看了起來(lái)。

  我讀到后來(lái)才發(fā)現(xiàn),潛水中并不是真的`潛水鐘。蝴蝶也不是真的蝴蝶,這本書講的是一個(gè)突發(fā)閉鎖綜合癥的人對(duì)自由地向往。我讀到這里,傷心的哭了。我覺(jué)得作者很可憐。

  “我的肉體沉重如潛水鐘,但內(nèi)心渴望像蝴蝶斑自由飛翔。除了我的眼睛外,還有兩樣?xùn)|西沒(méi)有癱瘓:我得想象,以及我的記憶,只有我的想象和我的記憶,才能令我擺脫潛水中的束搏!边@段話深深的感動(dòng)了我!笆茄,誰(shuí)會(huì)不向往自由。”

  我喜歡看這本書,它使我終身受益。

課外書的讀后感10

  我近期讀完了《橘子味的夏季》,感覺(jué)還挺好看。

  主人公是一個(gè)小姑娘,由于她出生在雨季,所以叫駱雨澄。她們一家十口生活得非常不錯(cuò),但五年后,駱雨澄的母親便過(guò)世了,家庭變故非常大,姥姥和奶奶便不再愛(ài)駱雨澄,而她堂哥也常常諷刺她。

  于是駱雨澄的父親便攜帶駱雨澄離開(kāi)小城,來(lái)到大城市,在新的`學(xué)校里駱雨澄又結(jié)交了很多新朋友,十分友好,常在一齊玩,駱雨澄的最好朋友是樂(lè)悠悠,她們常來(lái)常往,生活的非常愉快。

  可是駱雨澄非常快便脫離了幸福的軌道,一天,樂(lè)悠悠開(kāi)心地對(duì)駱雨澄說(shuō):“你父親和我母親就要結(jié)婚了!碑(dāng)時(shí)駱雨澄還不相信,但經(jīng)過(guò)詢問(wèn)才了解了悠悠說(shuō)得是真的,她感覺(jué)心在那一瞬間停止了跳動(dòng),駱雨澄十分憤怒,她絕對(duì)不允許她父親這么做,于是就逼她父親不要和樂(lè)悠悠的母親結(jié)婚,但最后駱雨澄也了解了父親的苦心,結(jié)合了新的家,也開(kāi)始了新的生活。

  這就是橘子味的夏季,有酸的,也有甜的。

課外書的讀后感11

  《培養(yǎng)男子漢的故事》

  閑暇之余,我拜讀了《培養(yǎng)男子漢的故事》這本書,其中,最吸引我的是《寬容崇高的品質(zhì)》一文。

  該書主要講述了一位著名飛行員胡佛,在圣地亞哥航空展覽中完成了表演任務(wù)后,在返回地面時(shí)飛機(jī)發(fā)生了意外,但胡佛憑借其高超的技術(shù)安全著陸的故事?墒鞘潞笳{(diào)查發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致事故發(fā)生的是保養(yǎng)師給飛機(jī)裝錯(cuò)燃料,于是他去找保養(yǎng)機(jī)械師。機(jī)械師認(rèn)為胡佛肯定會(huì)狠狠地罵自己一頓。然而恰恰相反,胡佛不但沒(méi)有批評(píng)機(jī)械師,而且還親切地提醒他以后要注意。

  讀完,我被胡佛的大度給震驚,同時(shí)也讓我深刻的意識(shí)到,在別人犯錯(cuò)的時(shí)候,我們不能只知道氣憤、發(fā)怒,而是要學(xué)會(huì)寬容以待,給犯錯(cuò)的`人一次改過(guò)自新的故事。看完這個(gè)故事之后,我倍感愧疚,記得有一次,班里的張家碩剛從我旁邊走過(guò)來(lái),平白無(wú)故地罵了我一句話。我感到特別生氣,于是就順口也罵了一句。跟胡佛相比我真是無(wú)地自容。而讀了本文后我也知道了以后做人要寬容、大方。機(jī)械師把飛機(jī)的燃料裝錯(cuò)了,竟然差點(diǎn)把3個(gè)人的生命送上了西天,可胡佛還原諒機(jī)械師,而我為了一點(diǎn)小事就這樣生氣,還差點(diǎn)失去了一位好朋友。真是使人感到了萬(wàn)分慚愧呀!從今以后,我一定做一個(gè)寬容的人。

課外書的讀后感12

  《魯濱遜漂流記》我鄭重地翻過(guò)最后一頁(yè),讀完了這本書后,我想我真的被他震撼了。這本《魯濱遜漂流記》是被譽(yù)為”英國(guó)小說(shuō)之父“丹尼爾·笛福在59歲時(shí)寫的。

  《魯濱遜漂流記》中記述了主人公魯濱遜在一次航海中不幸遭到了暴風(fēng)雨的襲擊,除了他,所有人全部遇害。他漂流到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。他的心充滿了無(wú)助和孤獨(dú),不知道應(yīng)該如何在這個(gè)小島上生活下去。但是,他不斷的安慰自己,憑借自己的智慧和勇氣,克服了無(wú)數(shù)困難,把自己的生命延續(xù)了下去,拼接自己的力量開(kāi)拓土地,建造房子、種植莊稼、圈養(yǎng)牛羊。正當(dāng)他漸漸淡忘要去回到文明社會(huì)中去的時(shí)候,他卻因?yàn)榫攘艘幻粏T工綁架的船長(zhǎng),船長(zhǎng)愉快的答應(yīng)了帶他回到英國(guó),于是魯濱遜在船上航行了半年后回到了文明社會(huì)————英國(guó)。

  我和他形成了鮮明的`對(duì)比:他面對(duì)惡劣環(huán)境的挑戰(zhàn),魯賓孫并沒(méi)有絕望而是勇敢面對(duì),用頑強(qiáng)得毅力和勤勞的雙手創(chuàng)造了不朽的傳奇。

  魯賓孫的經(jīng)歷告訴我們:只有揚(yáng)起自信的船帆,勇于拼搏,堅(jiān)持不懈,才能鑄就輝煌的人生。

課外書的讀后感13

  我非常喜歡看課外書。當(dāng)我看到別人津津有味地看課外書時(shí),特別羨慕。所以,我也忍不住看了起來(lái),而且還做了一些筆記,使我印象深刻。

  有一次,我挑了一本《兒童文學(xué)》,當(dāng)我看到了一些“美麗動(dòng)人”的詞句時(shí),就迫不及待地把她抄下來(lái)。我還看到了一些選材悲傷的文章,眼睛都濕潤(rùn)了,連忙把一些感人的詞句抄下來(lái),并寫出自己的感受。

  我不僅愛(ài)看文學(xué)類的書,還愛(ài)看科普類的'書。

  我找了一些科普類的書看,發(fā)現(xiàn)了宇宙的偉大,人體的奧秘……我就把這些知識(shí)性的部分抄下來(lái)。

  我更喜歡看童話類的書,看得入神時(shí)感覺(jué)身臨其境,仿佛在跟小動(dòng)物們玩!

  我在作文中經(jīng)常運(yùn)用平時(shí)積累的好詞好句,所以我建議大家在看書的時(shí)候做一些筆記,可以使你作文水平提高。

課外書的讀后感14

  廣闊無(wú)垠的大海,多么奇妙呀!

  在我的心中,最神秘莫測(cè)的人無(wú)非就是尼摩艇長(zhǎng)了。在我的`腦海中,他既聰明絕頂、溫文爾雅,又無(wú)限富有、享受絕對(duì)權(quán)威?墒牵乙幌虿幻靼,它為什么自認(rèn)為“我就是法律、正義”?

  阿羅納克斯真是一位有犧牲精神的學(xué)者,為了探索海洋的奧秘,寧可犧牲自由。

  龔賽伊真是一位典型的好仆人,對(duì)主人阿羅納克斯忠心耿耿,但過(guò)分拘泥于禮節(jié)。

  捕鯨手尼德。蘭十分趣味,在鸚鵡螺號(hào)潛艇上,成天想著兩件事:美食和逃跑?墒,他經(jīng)常為逃跑卻不得手而發(fā)脾氣。

  《海底兩萬(wàn)里》不但告訴我了一個(gè)曲折的故事和海底迷人的風(fēng)光,還在無(wú)形中告訴了我許多知識(shí)。可是,我一向讓一個(gè)謎團(tuán)困惑:尼摩艇長(zhǎng)究竟是什么人?他為什么這么仇視人類社會(huì)?

  《海底兩萬(wàn)里》真是一本集故事、知識(shí)、懸念為一體的好書呀!

  我喜歡《海底兩萬(wàn)里》這本書,這本好書。

課外書的讀后感15

  最近,我讀了一本有趣的書,它的書名是《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》,里面的主人公是洋蔥頭,以及他的小伙伴們。

  在故事中,我也認(rèn)識(shí)了一個(gè)討厭的.小氣鬼壞主角:檸檬王。

  這個(gè)故事主要講述了一天,檸檬王去大街時(shí),洋蔥頭的爸爸老洋蔥一不小心踩到了檸檬王,可惡的檸檬王怎么可能放過(guò)老洋蔥呢?于是,他便把老洋蔥關(guān)進(jìn)了大牢。老洋蔥可能一輩子都逃不出去了,因?yàn)闄幟释跻呀?jīng)下令給老洋蔥一個(gè)墓碑了,沒(méi)錯(cuò),老洋蔥死了還是要被關(guān)在大牢里面。(.)

  這件事當(dāng)被洋蔥頭知道了時(shí)候,洋蔥頭十分生氣且傷心,下定決心一定要把自己的爸爸救出來(lái)。在救爸爸的路程中,他認(rèn)識(shí)了小櫻桃、蘋果姐姐等等的伙伴,他的伙伴們也跟著洋蔥頭踏上了救人的道路,洋蔥頭每次都跟檸檬王對(duì)抗,每次都沒(méi)救出自己的爸爸,但洋蔥頭相信,一定可以救出自己的爸爸。真是蒼天不負(fù)有心人呀!洋蔥頭終于把自己的爸爸救了出來(lái)。真是皆大歡喜呀!

  通過(guò)這個(gè)故事,大家是不是明白了一個(gè)道理呀?嗯,沒(méi)錯(cuò),通過(guò)這個(gè)故事。我們明白了:勝利得之不易,但也要努力,努力了步伐就向勝利前進(jìn),前進(jìn)了變很容易得到了勝利!我們要向洋蔥頭學(xué)習(xí)這種堅(jiān)強(qiáng)不屈、向勝利前進(jìn)的精神以及財(cái)富。洋蔥頭,我們向你學(xué)習(xí)!

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