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春天的抒情作文

時間:2023-03-28 19:45:53 關于什么的作文 我要投稿
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關于春天的抒情作文十篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的春天的抒情作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于春天的抒情作文十篇

春天的抒情作文 篇1

  有的人喜歡寒冬臘月的冬天,有的人喜歡八月流螢的夏天,還有的人喜歡橙黃桔綠的秋天,而我最喜歡傍花隨柳的春天。

  陽光明媚的一天,我和姐姐去四平的南湖公園玩,我看見美麗的`小燕子在天空中翩翩起舞,好像在歡迎我。并且說:“小朋友,見到你真開心呀!”我還看到美麗的藍天上漂浮著潔白的云朵,云朵千姿百態(tài),你看!那一朵像不像棉花糖,那一朵像不像可愛的小兔子,那一朵更像奔馳在草原上的駿馬。我們繼續(xù)往前走,低頭看見清澈見底的河,小河“嘩嘩”的流水聲,好像一首動聽的音樂。春天的大自然真美呀!

  晴朗的下午,我和姐姐又去了田野里,看到了金燦燦的油菜花開放了,像一片大金子。又好像金色的地毯。綠油油的麥苗像一片碧藍的大海,好像在歡迎我們的到來。我抬頭看到了柳樹姐姐,它的辮子很長,好像一位婀娜多姿的少女,我情不自禁地說:“真美呀!”春天的田野太迷人了!

  我喜歡傍花隨柳的春天,我愛你迷人的春天!

春天的抒情作文 篇2

  今天,我和媽媽去東湖游玩。去觸摸春天,感受春天。

  一進東湖的大門,就可以隱隱約約聞到花的香味,紅的、黃的、粉的……我閉上眼睛,用手把一朵粉色的花給攏住,花瓣是軟軟的,萼片是黏黏的,花蕊是香香的,這些都是春天。接著,我又去觸摸一株已經(jīng)有五百多歲的古樹,它的葉子是嫩嫩的,樹皮是煥然一新的,枝條則是細細的。然后,我去摸小草,一圈摸下來,小草有的是軟軟的,還有一點滑,有的是尖尖的,還有的是新出土的嫩芽兒。這些植物都是春天。我和媽媽去做電動船,我們在湖面上轉(zhuǎn)了一圈又一圈,岸邊的柳條漂在水面上,如同柳樹姑娘在洗自己那長長的頭發(fā),還有幾棵樹是長在水里的,盡管生存環(huán)境十分的不好,但是這幾棵樹還是能從水底長出水面來,這需要多少的勇氣呀,但是不能缺少春天。岸上的孔雀,它已經(jīng)換了很多次羽毛了,但它開屏時仍然那么的漂亮,一點兒也沒有變。我把手伸進水里,水冰冰的,十分的涼爽。水流在我的'手指間流動著,讓我感覺到了春天。我把頭伸向船外,用力呼吸著新鮮的空氣,這空氣里有花的清香,小草的芳香,還有大樹淡淡的清香和湖水的芳香。這都是春天。下了船,我去爬路邊的小石山,這小石山里有許多的昆蟲,它們都在不斷的成長,它們和我一樣,已經(jīng)經(jīng)歷了很多春天,它們都曾和我一樣感受過春天,即使它們是蟲子,也可以和我們一樣享受春天,誰都有生活的權(quán)利,誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。

  春天是四季中最美好的,我們要一起感受它。

春天的抒情作文 篇3

  暮春的河“嘩嘩”地流著,河水興高采烈但又不無留戀地唱著歌兒告別山巒,奔向新的生活。暮春的湖靜若西子,她們微微的抖動著裙擺,在太陽的照耀下,羞答答地用那明亮的綠眼凝視著你!然而,在這美得讓人心慌的春天里,我的存在仿佛就是像是多余的。我是一只又臟又丑、遭人譏笑的丑小鴨。再美的春天在我眼中也顯得是那樣灰暗。

  經(jīng)歷了父母的拋棄、同類的嘲笑以及人類的嫌棄等等一些讓我痛心的事情后,我只有將對未來的憧憬埋藏在心底,只剩下幻想——美好的、遙不可及的幻想。我穿過一層層新長出的蘆葦向湖中心游去。因為只有在那里,我才能見到唯一能給我溫暖的太陽。

  一個寒冷而又漫長的冬季過去,我的毛色漸漸褪去,我會變得更丑嗎?一陣微風拂過,蘆葦嘩嘩的響,好像在說:“丑小鴨,你可越來越丑了呢!”我低下頭,望著水中模糊的.影子,笨拙地洗著臉。太陽光越來越強烈,我耷拉著小腦袋游到了湖中央。那里正有一群美麗高貴的天鵝在盡情的嬉戲、舞蹈。那是多么美的一幅春景圖!我看了看自己,無奈地搖了搖頭。待到那群天鵝散去,我忍不住開始模仿起它們來!肮币魂囆β曌屛倚呃⒌夭剡M了水里!吧岛⒆,不要躲了,我是太陽公公。”太陽公公?他也是來看我笑話的嗎?“傻孩子,你為什么要去模仿別人呢?做你自己,這個世界上獨一無二的丑小鴨不好嗎?你以你獨特的方式堅強的生活著,上天會眷顧你的。你的春天就要來到啦!”

  春天?這是它們的春天。但是我的春天在哪兒呢?

  數(shù)日過去,我還是孤獨地過著自己的生活,甚至不敢再看自己的影子一眼。直到這天……

  早上從蘆葦叢中醒來,我發(fā)現(xiàn)自己的毛色全部變成白色的了。我害怕自己變得更丑,于是又往湖中央游去。和上次一樣,那群白天鵝又在那里嬉鬧。但這次她們看見了我,還拉著我和她們一起玩。我膽怯的游了過去!澳憬惺裁疵?是新來的嗎?你以前住哪兒?”一只非常熱情的天鵝問我!拔医小笮▲啞!蔽业吐曊f道。“丑小鴨?哈哈!……可你明明是一只天鵝!”天鵝?的確。我從水面上的影子看到了自己的樣子,與其他天鵝一模一樣。我撲哧了一下翅膀,“騰”地一下飛上了天空,在空中盡情的旋轉(zhuǎn)、舞蹈。引得其他天鵝一陣歡呼與贊美。從她們羨慕的眼神中,我知道了自己……很美。暮春時節(jié)的青山秀水都已成為我的陪襯。

  春天,我的春天終于來臨了。暮春的歌聲洋溢在每個角落,月季、梔子、玉蘭競相開放。原來這個世界可以這么的美好。

  原來丑小鴨也擁有整個春天!

春天的抒情作文 篇4

  “春天真美啊,春天真美啊,春天……萬紫千紅的春天到,操場上不時能聽到同學們歡快地唱歌。

  春天到了。檳榔樹抽出了嫩綠的新芽,像一把大扇子,為流汗的人扇風,為垂頭喪氣的人打氣。檳榔樹也像一個流著長發(fā)的美麗的.姑娘,清新涼爽的春風一吹,檳榔樹的一頭“長發(fā)”便隨風飄揚。它又像一位勇敢的保安,每日每夜“守護”著教學樓。

  春天到了。草坪上的小草兒脫去了黃色的舊衣衫,換上了一身碧綠的新外套;▋阂搽S著春天的到來而綻放,有的高貴典雅,有的則顯得樸素,學校旁的桃花已經(jīng)開了,它好像被春姑娘涂上了粉紅色的胭脂。

  學校上空有一只蝴蝶,扇動著美麗的翅膀,像一朵朵五顏六色會飛的花朵。小鳥也來了,唱著一首首春天的贊歌,溫和的陽光給春天的校園贈添了一線生機。

  我愛春天的校園,這使我不禁又想唱起那首歌:“春天真美好,春天…”

春天的抒情作文 篇5

  最近學了篇課文,叫做《觸摸春天》,故事中的主人公叫安靜,是個盲女孩,她以自己神奇的靈性攏住了一只花蝴蝶,我想如果一個正常人以一個盲人的角度去感受,去體會大自然,那么,一定會發(fā)現(xiàn)許多用眼睛感受不到的東西,所以我們便去涌泉看桔子花。

  一路上涼風陣陣,我想:現(xiàn)在早已進入晚春時節(jié)了吧!但我還能感受到春天的氣息哦!到了桔花開放的一大片林子了。一進林子,一股自然的味道撲鼻而來,我情不自禁地閉上了雙眼,彎下腰來,輕輕地撫摸著地上那些都郁郁蔥蔥的小草,我似乎感受到了它們每一分微妙的變化,聽到了它們“沙沙”長大的音樂,仔細感受草葉的每一絲一絲的紋路,感受這片葉子的紋路和那片葉子的紋路有什么不同,聞著每一片葉子的香味,比較它們之間的各種差異。或者,穿過草地,俯下身子,去聆聽鳥兒歡快的'笑聲。以前,我總是無知地認為,鳥兒除了顏色、品種、大小有差異,壓根就不會注意到鳥兒那清脆悅耳的叫聲。但是現(xiàn)在,我注意到:鳥兒的叫聲也是可以多樣化的,盡管只有一只鳥,在各種不同的情緒下,發(fā)出的叫聲時高時低,時緩時急,更何況一群鳥兒了!

  接下來,我開始去觸摸桔子花了,桔子花的花瓣質(zhì)感酷似百合,細細長長,一朵花上共五瓣,有一個很大的柱頭,許多雄蕊圍繞著雌蕊,桔子花渾身上下散發(fā)著沁人心脾的清香。仔細用耳朵去聽,似乎聽見了那些含苞欲放的花朵正一點一點地開放的聲音呢!

  光明的世界固然美好,可是那些身處光明而又身在福中不知福的人,忽略了它。

  我想,沒有光明的世界很痛苦吧!那些盲人卻能發(fā)現(xiàn)那些正常人的眼睛忽略掉或感受不到必須要用心靈感受的東西。我們一定要好好珍惜光明的世界!要好好保護愛護自己的雙眼!

春天的抒情作文 篇6

  雖說生在江南一帶,我卻對詩畫勾勒下濃墨淡彩的江南詩意春色并不熟悉。我印象里的春天只是樟樹葉中漏下的明晃晃的光斑熏在作業(yè)本上,熏得油墨淡香睡眼朦朧,迷迷糊糊中啁啾的鳥鳴吱著癢癢,搖醒一個長長的哈欠,淺抬眉發(fā)現(xiàn)窗外一片明媚陽光。我慵懶地伸著懶腰,眼皮卻快樂地垂下做著未完的清夢。我曾是這樣地不懂春天的詩意,竊以為不過是年復一年的春花春雨春草春風,何必引得一代代文人大驚小怪題詩作賦。但是只有靜心去感受春日的美好,我才發(fā)現(xiàn)自己已蒙著眼睛,走進了無數(shù)的浪漫詩人們設下的宏大迷宮。

  “我說你是人間四月天,笑響點亮了四面風,輕靈在春的光艷中交舞著變!泵棵磕钇鹆只找虻脑娋,總會想起和煦的微風在融融的春光里飛舞,黃昏的云煙彌漫,繁星在夜空閃爍,細雨灑落在花瓣。有百花的潤澤鮮鮮和婀娜多姿,有夜夜的月光皎潔明凈如水,有著草的鵝黃,芽的嫩綠,蓮的潔白,有一樹一樹的繁華綻放,有一雙一雙的春燕呢喃。大概只有追求至善至美的人才能將自己的心靈完全付諸于自然,從自然中獲得對生活的啟迪。我一直好奇于詩人如何保持孩子般純真的眼觀察世界,但大約這也正是詩人的神秘之處——在紛雜的生活中保持心態(tài)的清澈與平和,既然“每一片樹葉都是不同的”,那何況萬紫千紅的春天!人的一生大抵就是要追求拂去心靈上的灰塵,以嶄新的態(tài)度對待外界與自身吧。

  想起春風微拂,鶯燕紛飛的春天,就一定會淺笑著念起蘇軾的《蝶戀花》!把嘧语w時,綠水人家繞,枝上柳綿吹又少。天涯何處無芳草!墻里秋千墻外道。墻外行人,墻里佳人笑。笑漸不聞聲漸悄,多情卻被無情惱!蹦谴蟾攀切踊ㄖx盡,青杏正小,春風微醺,清酒飄香的暖和時候。行人并未感到太多傷春時的凄迷寥落,反而自我安慰“普天之下,哪里沒有青青芳草呢!”玲玲的笑聲傳來墻頭,不禁想踮起腳看看墻里是怎樣的曼妙女子,說不定談笑的正是自己呢!正想著腳步已遠,笑聲漸悄,行人的“有情”遭遇佳人的“無情”,四周靜謐,但行人的心卻怎么也平靜不下來。此情可待成追憶,只是當時已惘然,儼然是個單相思的喜劇。我每每想到這里不禁笑出聲來,一堵淺墻隔開笑聲與相思,那暮春留下的有竊喜有懊惱,也有某個下午美好的回憶吧。我愛你,這與你無關而已。不管這是戀人們檢驗過的真理還是一句自我安慰的戲言,至少行人會得到膚淺的.寬慰,以祭我不安的良心。

  我常想起席慕容的淺聲低吟:

  “在綠樹白花的籬前

  曾那樣輕易地揮手道別

  而滄桑的二十年后

  我們的魂魄卻夜夜歸來

  微風拂過時

  便化作滿園的郁香!

  難怪說一切物語皆情語,即便是草長鶯飛,花紅柳綠的明媚春日,在慕容憂傷的瞳孔中拂過,皆化成了麗水街的淡白月光,玉蘭樹下的飄渺歌聲,黑土中晶瑩的琥珀,渡船頭翻飛的裙裳,閑情少女的單薄背影和一朵朵枉然插入瓶中的玫瑰,她迷惘而純真的心中盡捧著春天里深深的后悔與淡淡的憂傷。大概是生氣盎然的春日給了塵封許久的愛戀一個念想的由頭,她也許是像海子一樣面朝大海,春暖花開。纏綿的春潮落下,帶走對年少輕狂,不知珍惜的感傷,暗念著“陌生人,我為你祝福,愿你有一個燦爛的前程,愿你有情人終成眷屬,愿你在塵世獲得幸福!蔽抑荒茌p輕地感嘆,春日注定要勾起剎那浮現(xiàn)的迷離思緒,在萬物向榮的時節(jié),叫幸福的人更加幸福,孤單的人更感孤單。

  別說你不懂春天。只要是具有一定生活經(jīng)驗和感悟的人,都一定能在春天里再次咀嚼自己的喜悅與憂傷,性情與感悟。即便你不知如何欣賞,也可以效仿兩千五百年前的孔子“暮春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風乎舞雩,詠而歸”。不過是從心中無意漏出的一句感慨,也成為了世人懷想的春日名篇。只要能在春天里想到些什么,不管是信手拈來還是反復推敲,蘇醒的生命就能在春日里被賦予新的含義。

  伏在課桌上,我揉著惺忪的睡眼,未完成的作業(yè)還斜斜地臥睡在兩臂間,恍然間夢中人兒已如隔世。大概是春天到了罷,我暗暗忖思著,不到園林,怎知春色如許?向窗外探去,眼前一片清明。

春天的抒情作文 篇7

  林子外是一條河,我的母親河。河水在漲,浸過泛白的卵石,一步一步靠近我,靠近春意盎然的`小島。她已經(jīng)忘了去冬的那場冰凍,忘了幾近露脊的尷尬。輕唱著,舒緩地向前流動,帶著春天的氣息,映著河對岸一坡一坡的金黃,那么愜意而張揚。

春天的抒情作文 篇8

  我們學習了一篇課文,叫做《觸摸春天》,主要講了一個盲童,名字叫安靜,有一次,她在小區(qū)的綠地上,在花香的引導下,抓住了一只花蝴蝶,我覺得這是一個奇跡,還明白了一個道理:誰都有生活的權(quán)利,誰都可以創(chuàng)造屬于自己的世界。

  周末,走在鄉(xiāng)間的小路上,聽到小鳥正在“嘰嘰喳喳”地歌唱,看到了路旁的野花一叢一叢的,紅的、黃的、白的;我坐在草地上,用手摸著小草,癢癢的,嫩嫩的,特別舒服;我走在大山間,聽著溪水歡快地唱著山歌跑下山去,看到一片片幽深的竹林,就像一把綠色的大傘,還聞到了一股迷人般的花香,我走到一朵蒲公英前面,用力一吹,一顆顆種子帶著降落傘飄向遠方,我走在花海里,看到一朵朵金黃色的油菜花,我仿佛置身于花海之中q走在茶園里,一棵棵綠色的茶樹,就像一條條綠色的毛巾,合在一起,就像一道道綠色的階梯,從山上看,就像一片片綠色的大海,再配上蔚藍的天空,簡直就量一幅美麗的畫卷。我來到了東湖旁,涼風迎面吹來,承受著一陣風吹來,湖岸邊的柳樹迎風搖擺,就像風姑娘正為柳樹姑娘梳頭發(fā),不一會兒,柳絮也漫天飛舞起來,有的落到了湖里,有的飛到了草叢中,還有的`開始它漫長的旅行。

  看到這些美麗的風景,我感覺這個小女孩有點可憐,我想對她說:“你雖然看不到這個美好的世界,但是你仍然能聽的小鳥的叫聲,摸得著樹木花草,聞得到花和果實的迷人芳香,你還熱愛生命,熱愛生活,我相信,你以后一定會更幸福。最后,讓我們一起熱愛生命,讓明天的世界更加美好!

春天的抒情作文 篇9

  唱響和諧之韻

  -----讀《走進和諧的春天》有感。

  504班:鄭思雨

  老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。此乃和諧。

  -----孟子

  什么是和諧?我拷問自己,雖然我對“和諧”有著粗略的理解?珊闷嫘淖钃醪涣宋业奶骄坑。寒假里,我細細品讀《走進和諧的春天》,陣陣沁人心脾的油墨香四處飄散。悄然間,我沉入和諧的幻想之中……

  和諧,是融化堅冰的陽光,

  和諧,是滋潤大地的春雨,

  和諧,是掠過天際的飛鴻,

  和諧,是構(gòu)建生態(tài)自然的音符。

  和諧,是新芽破土的生機,

  和諧,是清泉流淌的旋律,

  和諧,是雛鳥振翅的勇氣,

  和諧,是創(chuàng)造美好生活的音符。

  ……

  和諧無處不在,大到宇宙中的恒星﹑行星﹑彗星都在和諧中相互繞轉(zhuǎn);小至我們身邊的萬物,花﹑草﹑鳥﹑獸都在和諧中互相依存。

  和諧·贊美

  贊美別人,對你毫無損失,對他人卻是莫大的鼓舞。

  去年春天,我轉(zhuǎn)到一所新學校,進了數(shù)奧訓練班。課上,“這道題做對的舉手!”坐在墻角的我遲遲舉不起手。深深的低著頭,臉紅一直紅到脖子根部,心里不停地叨念:“我與奧數(shù)無緣!我與奧數(shù)無緣!趁早退出吧!別在這里丟臉……”

  “王小華,是剛轉(zhuǎn)來的新學友,帥氣的他不僅各學科成績優(yōu)秀,在寫作、書法上曾多次獲獎,我相信…… !崩蠋熣裾裼性~地說著。學友們投來羨慕的目光。

  這甜甜的贊美,如和風細雨滋潤著我的心田,帶我走出陰霾。此時的`我又陽光起來,心里暗暗下決心:相信自己,定能學好!有侯老師悉心指導,學友們的熱情幫助。如今,我的奧數(shù)成績已達到中等水平。

  老師常說:“孩子,是夸出來的!”是呀!贊美,能讓孩子變得彬彬有禮;贊美,能讓校園變得更加文明;贊美,能讓城市變得更加美麗――贊美之和諧,竟妙不可言。因贊美,社會處處和諧也。

  和諧·寬容

  初夏的傍晚,太陽將要落了,天還沒黑時是它最美的時候。我獨自漫步在小路上,清風徐來,楊柳依依。突然,一個小男孩騎著醉漢似的自行車,撞上了年邁老奶奶,奶奶重重地摔倒。“哎喲”一聲,打破了此時的寧靜。

  小男孩意識到自己闖了禍,急忙扶起老奶奶。頭埋得很低很低,小聲說道:“對——對不起,我不是故意的,真的——不是!”

  老奶奶站穩(wěn)后,輕輕地撫摸著小男孩的頭,和顏悅色地說:“沒關系!奶奶不怪你,以后可要小心哦!”

  “真的?你真的不怪我!”小男孩稍稍抬起頭笑了,“奶奶!我扶你過馬路!薄班,好!”老奶奶滿意地答道。

  夕陽下,我望著一老一少遠去的背影……

  哦!多么溫情的一幕。我的視線久久沒有轉(zhuǎn)移!皩Σ黄!”“沒關系!”簡短的話語,卻流露出人間最真摯的情誼。

  寬容,是一顆情感的種子,在人類的心靈這方凈土上扎根發(fā)芽,在愛的滋潤下茁壯成長。寬容,讓我們感受到陽光般的溫暖,春雨般的滋潤——寬容之和諧,竟妙不可言。因?qū)捜,社會處處和諧也。

  和諧·溫馨

  暑假的一個午后,整個下午我都埋在練習二胡中,刻苦奮戰(zhàn)。因為再過兩天就要應考了,不得不加把勁。

  轉(zhuǎn)眼,日落西山。陪了我一下午的媽媽,現(xiàn)在依舊還坐在我身旁,一手搖著蒲扇,一手為我擦汗。爸爸呢?坐在一邊翻看著我近期練習的書法稿,“嗯,好……”不時地發(fā)出稱贊。一首優(yōu)美的“月夜”二胡曲從我指尖蹦出……

  “滴答,滴答……” 墻上的掛表靜靜地走著,我的眼皮開始不聽話了,不停地上下抽動,屢屢倦意困著我。心想:爸媽也一定累了,可我只能感到抱歉。

  “爸、媽,你們先去睡吧!時間不早了!

  “沒事,我們不累!

  月兒靜靜地掛在窗前,柔柔的燈光下,三個身影緊緊地依偎在一起。

  哦!多么溫馨的一家。也正是這一個個溫馨的家構(gòu)成了一個和諧的社會。一個人,一個家庭,一個社會,甚至一個國家,不也是因為互相依存,互相映襯,互相促進,一起共同發(fā)展,才呈現(xiàn)出那溫馨的和諧——和諧之溫馨,竟妙不可言。因溫馨,社會處處和諧也。

  和諧猶如一幅畫;和諧好似一曲歌……

  朋友們,讓我們伴隨四季更替的腳步,共同唱響和諧之韻,愿和諧之聲響徹云霄……

春天的抒情作文 篇10

  在祖國源遠流長的傳統(tǒng)文化中,“森林文化”是其中重要的組成部分。我們屬于森林,森林屬于我們。這個春天,我們要繼續(xù)做我們應該做的事情植樹護林。

  踏著春天的腳步,沐浴著和煦的春風,我走進遼寧,我聽見冰層破裂的聲音,聽見花朵開放的聲音,聽見森林一夜之間變綠的聲音……這些都是春的聲音,新春造就萬物,萬物因新春的氤氳而灼灼生輝。這個春天是個特別的春天,是林業(yè)蓬勃發(fā)展的春天,是黨的十八大召開的春天,是全國現(xiàn)代林業(yè)百花齊放的春天……

  記得《詩經(jīng)》中有這樣一句話:春日遲遲,卉木萋萋。倉庚喈喈,采蘩祁祁。時在中春,陽和方起。春天的樹木花卉充滿了生機和活力,東方的太陽冉冉升起,為春日的美景撒下點點碎金,閃爍著光輝。綠色大自然是一種平凡又是一種非凡,不管是身處何地,綠色總會讓人心曠神怡,給人帶來清澈、平靜,帶來充沛的活力和向上之心。

  從“遼西北千里防護林”到“五點一線千里濱海大道造林”,綠色在遼寧省連綿不斷地延伸,遼寧人民與青山為伴,以林地為根,用汗水與執(zhí)著開辟出一條興林富民之道。

  踏著春天的腳步,毫不遲疑地我起程了,穿過密密樹林、磊磊澗石,穿過青苔題壁的青山,穿過欣欣然的田園……一路上我遇到了許許多多讓人印象深刻的林業(yè)人,他們的生命在綠化的歲月里開出花朵,他們把種子育化成苗,把綠色bo撒人間。我們要真情真意地向這些林業(yè)人說聲“感謝”!

  建設生態(tài)文明,弘揚森林文化,建設中華民族和諧家園,是林業(yè)人的貢獻。大地繁花點點、綠色如幕。那些沉默了千年的老樹上,依舊枝葉繁茂,那新植的幼樹,生機盎然,森林的氣息,透露出一種質(zhì)樸無華的.力量。

  踏著春天的腳步,我看到了藤蘿密集的大冷鄉(xiāng),一潭水中,幾尾肥魚,追逐著水花,搖擺著魚鱗;踏著春天的腳步,來到古城朝陽,一樹花朵開得滿枝滿條,整座古城如泡在花香里,新上任的局長露出誠實的笑容,等待他的是繼續(xù)造林的重任;踏著春天的腳步,我走上遼寧屋脊老禿頂子國家級自然保護區(qū),絲絲縷縷的根系植物,隨著春天的到來,一腔激情奔瀉而出,澎湃成汪洋;踏著春天的腳步,我登上高山,一眼望不到邊的山巒上,全是剛剛植下的樹苗,植樹的人們隨著春天綠色的號角,描繪著多彩的春天;踏著春天的腳步,我來到葫蘆島,太陽緩緩上升,層霧漸漸攏回她薄薄的紗裙,濱海大道的樹木綻露一簇簇醉人的綠,雨燕輕盈地剪幾縷陽光,游弋于碧綠的純凈……

  我從心底綻放感恩的微笑:在以后生活中的每一個清晨,面向天邊第一縷陽光;在每一個春天,面對地上第一株新草;在每一個起點,遙望著還看不到的地平線……

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