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【精華】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字匯編6篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇1
今天是星期天,天氣格外的好,我和爺爺奶奶一起來到文化公園,享受明媚的陽光。
一走進文化公園,映入眼簾的是一個有音樂噴泉的廣場,廣場的兩側(cè)有六面石壁,六面石壁上分別刻著“混沌初開”、“瑤池相會”、“彩陶文化”、“民族團結(jié)”、“柏海迎親”、“充國屯田”,這些故事的精美圖案。在廣場的后面有一個銅像,他就是西部歌王——王洛賓,仰望著他那高大的身影,人們不禁又想起了那首流傳至今的歌曲——《在那遙遠的地方》。
音樂廣場的外圍矗立著八根反映世界八大奇跡的.漢白玉雕柱。爺爺給我挨個講解,有埃及金字塔、亞力山大港燈塔、愛琴海太陽神像、奧林匹亞宙斯神像、阿爾特米斯神廟、摩索拉斯陵墓、巴比倫空中花園和我國著名的秦始皇兵馬俑。我對這世界八大奇跡,也有了大概了解。
總之,它有著有很濃厚的文化氣息,我也知道這個公園為什么叫“文化公園”了。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇2
家庭中的新秀微晶玻璃玻璃家族中的新秀——微晶玻璃比鋼還硬。
將微晶玻璃杯放在冰塊上,再倒入沸騰的金屬溶液,玻璃杯依然無恙,用微晶玻璃做杯盤鍋碟,不僅摔不碎,而且高溫不裂。用它做刀具能削鐵如泥,用它做導(dǎo)彈頭的外罩能抵得住高速飛行產(chǎn)生的.高溫。這種玻璃居民住宅可以使用、銀行可以使用、高層建筑可以使用、放重要圖紙、文件的地方也可以使用。
玻璃微珠:大白天能不能放露天電影呢?能!有種反射能力很強的玻璃微珠銀幕能擔任這個角色。微珠的直徑比頭發(fā)絲的直徑還小的多。這種銀幕反射光線的本領(lǐng)比最白的白紙還高出一千倍。只要銀幕不在陽光直射下,即使是白天看電影也十分清晰,玻璃微珠除了"白晝銀幕"外,還有其他用途。用它作交通標志,黑夜里受到車燈光的刺激馬上發(fā)亮,使駕駛員在500米外就能清楚地看到交通標志。車輛一過,標志的亮光又自動消失,將玻璃微珠嵌在救生艇或救生圈上,遇難時就容易被發(fā)現(xiàn)了。
在未來正起重要的用出。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇3
今天,我和我的爸爸媽媽一起回自己家。因為過年十幾天沒回家,媽媽在路上就說回家一定要先打掃衛(wèi)生。
一進門,我看家里果然臟兮兮的一層塵土,還有好多臟衣服。花兒也快枯萎了。媽媽說:“快,打掃一下,臟死了,一會兒還要洗衣服澆花呢!”我說:“好”于是我們開始打掃了。我的'爸爸負責擦廚房和臥室,媽媽負責拖地、開洗衣機,我負責擦茶幾、電視柜和客廳的窗臺。開始擦的時候,怎么也擦不掉臟東西,可是我不灰心,用了一點勁,擦呀,擦呀……終于擦掉了。我好累呀,休息了一會兒。這時,洗衣機里的衣服也洗好了,我說:“媽媽,讓我來晾衣服吧!”于是我拿來衣架,我的爸爸把衣服一件一件的往上放,我把晾好的衣服拿在手里。接著我還澆了花。好累呀!
我雖然很累,但是看著被我們打掃得干干凈凈的房間,我的心里還是很開心。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇4
童年是什么?上山爬樹,下水捉魚,唱歌跳舞,游戲……每個人都有自己多姿多彩的童年趣事,我也有很多童年趣事,其中一段令我印象非常深刻,讓我來給你們說一說吧!
有一次,我們一家人去姥姥家游玩。姥姥非常高興,拿上菜籃子就往菜地走,姥姥家生活在農(nóng)村,自己種了很多新鮮美味的蔬菜,我十分好奇便跟了上去。到了菜地,一碧千里,姥姥第一個摘的菜我好像沒看過,于是就問姥姥“這是什么菜呀?好特別哦!”姥姥告訴我這是“飛龍菜”,吃了就能飛了,吃的.越多,飛得越高,我聽了雙眼一亮,心里飛快地想:那我多吃點就可以飛起來了,像可愛的小鳥一樣自由飛翔,像美麗的蝴蝶一樣翩翩起舞,像神通廣大的齊天大圣一樣騰云駕霧,哈哈哈……我正在美滋滋的做著白日夢。
好不容易等到了開飯,我以百米沖刺般的速度跑到了座位上,狼吞虎咽的吃著飛龍菜,吃完飯,我迫不及待的找到了一棵不算高的樹,輕松的爬了上去,搖搖晃晃的站在了樹枝上,然后閉著眼睛輕輕一跳,身子不斷往下降,“怎么回事?不是應(yīng)該往上飄嗎?”完了,完了,“咚”的一聲,我摔了個四腳朝天,疼的我直喊救命,真是個“小傻瓜”。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇5
我姐姐的書包分五大格,有一大格裝的全是書,有同學(xué)找她借書,她就會大方地遞給他。
記得有一次,姐姐新買了一本很厚的圖書,她剛準備看,卻被一個同學(xué)叫住了:“靈靈,把你的那本書借給我看看吧!薄班,好的!苯憬阏f著就把書遞給他。
姐姐不僅是一個開放的“圖書館”,而且是一個“學(xué)習機”,她是一個真正的學(xué)神。有一次,剛上完語文課,老師就布置作業(yè):“請同學(xué)們把《黑馬閱讀》翻開,完成兩篇寫人的文章!毕抡n了,同學(xué)們都往姐姐的'座位跑去,問這個題,問那個題,姐姐說:“下節(jié)課下課再來吧,我還沒做完呢。”
第二節(jié)課一下課,同學(xué)們將她團團圍住,她馬上開啟了“答題功能”,幫助大家解答難題。
姐姐每次考試都不會低于90分,每次都是“雞冠花”,考試過后,都是要改錯的,姐姐沒有不會改的題目,很快就改完了。她的同桌最得意,哪道題不會,就第一時間向她提問。雖然姐姐很累,但還是很快樂的,因為她覺得,她是助人為樂。
我有一個大方的姐姐,借書大方,幫助同學(xué)大方,分享成功的學(xué)習方法也大方,只是,太累了。每當我讓她休息一會兒時,她就會對我說:“你要把自己的好‘東西’分享給大家,大家才會喜歡你,知道嗎?”
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇6
在我的家鄉(xiāng)羊范,有一個特別的習俗,那就是在春節(jié)期間的'正月十六晚上,家家戶戶都會在門口烤火。但是在我印象里應(yīng)該沒有經(jīng)歷過,所以對烤火很好奇。我心想:烤火是不是圍坐在火堆旁邊,呆呆地坐著?那可真沒意思啊。
上一年,終于到了那個烤火的夜晚。家人們就會拿一些不用的東西,如穿不著的衣服、用不著的東西、柴火,把它們堆放在一起。然后,奶奶用打火機把它點著,我們就開始烤火了。我們就紛紛圍在火堆旁,伸出手,開始烤火。果然沒什么意思,不過好暖和呀。我想,這應(yīng)該是在去身上的寒氣吧。而我們的鄰居,也烤起了火,到處都有亮光。火堆的紅色渲染了整條街道。
我、妹妹、姐姐、弟弟這幾個小孩,就會竄過來走過去,到東家去烤烤火,到西家去問候幾聲?磥砜净鹨膊诲e烤火也不錯啊!而大人們,則聚在一起,聊聊天,談?wù)勑。到處都洋溢著幸福與和諧。
到了晚上約八點半, 烤火習俗 就結(jié)束了。我們馬上回到家里,只見門前的火堆已經(jīng)滅了。四周很快就黑暗了下來。哎,真希望能再烤一回火。我們都回到了家里,外面的火堆要明天早上再掃。
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