四年級優(yōu)秀家長發(fā)言稿（精選14篇）
在我們平凡的日常里，很多地方都會使用到發(fā)言稿，發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的四年級優(yōu)秀家長發(fā)言稿，歡迎閱讀與收藏。
四年級優(yōu)秀家長發(fā)言稿 1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、各位家長朋友們：
大家好！
我是四年級X班XX同學(xué)的家長，非常榮幸能站在這里，作為優(yōu)秀家長代表與大家分享我的一些心得體會。首先，請允許我代表所有家長，向辛勤耕耘在教育一線的老師們致以最崇高的敬意和最誠摯的感謝！是您們的無私奉獻(xiàn)和耐心教導(dǎo)，讓我們的孩子能夠在知識的海洋中快樂遨游，健康成長。
回顧過去的一年，我深刻感受到了孩子在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步和生活上的成長。這些變化，離不開學(xué)校提供優(yōu)質(zhì)的教育資源，更離不開老師們對每個孩子的個性化關(guān)注和悉心指導(dǎo)。在此，我想分享幾點作為家長的心得，希望能對大家有所啟發(fā)和幫助。
一、家校共育，攜手同行
我始終認(rèn)為，家校合作是孩子成長道路上不可或缺的一環(huán)。我積極與班主任及各科老師保持溝通，了解孩子在校的學(xué)習(xí)情況、行為表現(xiàn)以及需要改進(jìn)的地方。同時，我也愿意分享孩子在家中的生活狀態(tài)，比如閱讀習(xí)慣、作業(yè)完成情況等，讓老師更全面地了解孩子，從而采取更有效的教育策略。這種雙向溝通，不僅增進(jìn)了家校之間的理解和信任，也為孩子的全面發(fā)展提供了有力支持。
二、鼓勵探索，培養(yǎng)興趣
每個孩子都是獨(dú)一無二的，他們有著各自的興趣和潛能。作為家長，我盡力為孩子創(chuàng)造更多探索的機(jī)會，鼓勵他們嘗試新事物，無論是科學(xué)實驗、藝術(shù)創(chuàng)作還是體育運(yùn)動。通過參與這些活動，孩子不僅學(xué)會了堅持和團(tuán)隊合作，更重要的是找到了自己的熱愛，這將是他們未來人生道路上寶貴的財富。
三、習(xí)慣養(yǎng)成，重于泰山
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣是孩子成功的`基石。我注重從小培養(yǎng)孩子的時間管理能力，比如設(shè)定固定的學(xué)習(xí)時間和休息時間，幫助他們建立良好的作息規(guī)律。同時，我也鼓勵孩子養(yǎng)成自主閱讀、獨(dú)立思考的習(xí)慣，這些都將為他們的終身學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
四、情感支持，溫暖心靈
在孩子的成長過程中，除了學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)，情感上的支持同樣重要。我努力做到傾聽孩子的想法，尊重他們的感受，無論成功還是失敗，都給予他們最堅實的后盾。我相信，一個被愛包圍的孩子，會更加自信、勇敢地面對生活中的挑戰(zhàn)。
最后，我想對所有家長說，讓我們繼續(xù)攜手合作，用愛和智慧陪伴孩子們成長，相信在我們的共同努力下，孩子們一定能夠擁有一個更加燦爛、光明的未來。
再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出，也祝愿我們的孩子們健康快樂，學(xué)業(yè)有成！
謝謝大家！
四年級優(yōu)秀家長發(fā)言稿 2
尊敬的老師、各位家長：
下午好!
很高興，能有今天這個機(jī)會，和大家坐在一起，觀看孩子們的精彩表演，共同學(xué)習(xí)和探討孩子的教育問題!
首先，請允許我代表大家，向班主任潘老師和各位科任老師為孩子們的成長不辭辛苦、諄諄教誨，表示最衷心的感謝!
孩子的教育離不開家庭教育。在坐的每一位一定都有一套自己的方法，而且有很多比我更好、更有效的方法，希望有機(jī)會能向大家學(xué)習(xí)。下面，我從個人理解出發(fā)談一談在家庭教育中應(yīng)該注意的五個問題：
一、為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境
一個溫馨、和諧的家庭環(huán)境對孩子的健康成長非常重要，所以，作為孩子的父母，相互之間發(fā)生了矛盾，盡量不要在孩子面前爭吵，可以心平氣和地坐下來談一談，實在無法平靜交流，可以背后去協(xié)商解決。父母的爭吵與不和，不僅使孩子無法安心學(xué)習(xí)，而且會給孩子造成很大的心理負(fù)擔(dān);在教育孩子的時候，父母雙方一定要達(dá)成共識，有不同意見，可以先討論，再公開;另外，家長自己首先樹立愛學(xué)習(xí)的榜樣，經(jīng)常讀書看報，這樣孩子也會樂于學(xué)習(xí)。
二、關(guān)心孩子的身心健康
我們不僅要關(guān)心孩子的身體健康，為孩子合理搭配膳食，鼓勵孩子多多參加體育活動，更要關(guān)心孩子的心理健康，注意培養(yǎng)孩子悅納自我、關(guān)心他人、寬容大度、敢于面對困難和挑戰(zhàn)的良好心理素質(zhì)。
三、引導(dǎo)孩子合理安排時間，制定學(xué)習(xí)計劃
即使是周末，孩子也應(yīng)有確定的作息時間，晚睡晚起，不僅會讓孩子第二天精神不振，影響作業(yè)的完成，而且對孩子的身體也是一種傷害。孩子已經(jīng)進(jìn)入初中，應(yīng)該學(xué)會合理分配自己的學(xué)習(xí)、娛樂、休息時間，懂得有步驟、有計劃地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
四、經(jīng)常與孩子溝通，多多鼓勵和賞識孩子
了解并理解孩子的想法，即使孩子的某些觀點幼稚可笑、不切實際，也不要取消孩子，鼓勵他說出理由，與孩子共同探索事實的真相;每一個孩子都有他的優(yōu)點，只是需要我們?nèi)ビ眯陌l(fā)現(xiàn)。孩子的考試沒有得到高分，但他刻苦努力;孩子的成績沒有達(dá)到我們的期望，但他具有誠實守信、樂于助人的美德;......賞識，并不等于滿足。賞識是為了讓孩子對自己充滿信心，發(fā)揮所長，積極改正缺點，向更好的`方向發(fā)展。
五、引導(dǎo)孩子正確利用網(wǎng)絡(luò)
在這個瞬息萬變、網(wǎng)絡(luò)普及的年代，禁止孩子上網(wǎng)是不可取的。允許孩子上網(wǎng)，但要做到：1.告訴孩子一些網(wǎng)絡(luò)安全知識，比如：學(xué)會識別并拒絕登錄不良網(wǎng)站;不能向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址、經(jīng)濟(jì)狀況等等;2.控制孩子上網(wǎng)時間，孩子真正能在網(wǎng)上做的事情不會很多，而且長時間上網(wǎng)，對視力和身體有很大的影響;3.讓孩子了解更多的網(wǎng)絡(luò)功能，使孩子不會一打開電腦，就想到游戲;4.拓展孩子的興趣愛好，豐富孩子的課余生活，一個興趣廣泛、生活多彩的孩子更不容易迷戀網(wǎng)絡(luò)!
最后，祝大家身體健康、萬事如意!愿我們的孩子永遠(yuǎn)陽光、永遠(yuǎn)開心!謝謝大家!
四年級優(yōu)秀家長發(fā)言稿 3
尊敬的老師、各位家長：
首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個機(jī)會，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。
事實證明，我們是幸運(yùn)的，來到xx班，我的孩子成熟多了，做事情有規(guī)矩了，知道體諒家族拉。借此機(jī)會......
家庭是孩子的第二課堂，家長是老師的助手，在此就孩子的成長教育談?wù)剮c自己的體會。
一、重視孩子的兩個“健康”和良好的社會適應(yīng)能力
一指身體健康。二更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起，如今是信息時代，禁止孩子上網(wǎng)是行不通的。我家采取的是“堵疏”結(jié)合的'原則�！岸隆敝附顾ゾW(wǎng)吧上網(wǎng)。禁止瀏覽“充涉、暴力”的不健康網(wǎng)站，“疏“指允許她在完成作業(yè)后，時間允許的條件下上網(wǎng)，并協(xié)助她挑一些有益的網(wǎng)站，比如一些教育在線網(wǎng)站等。這樣不知不覺中擴(kuò)大了孩子的知識面。當(dāng)然，在雙休日、寒暑假適當(dāng)?shù)赝嫱骐娔X游戲，放松放松也是允許的。
良好的社會適應(yīng)能力：可以多參加學(xué)校老師組織的的活動廣交朋友適當(dāng)鼓勵孩子參加興趣班。
二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境
我們家每天早晨點起床，這也是我們家長的起床時間，我們起床后帶孩子出去鍛煉身體。再有，孩子做作業(yè)是我們避免看電視，玩電腦，我們看一些專業(yè)書籍�；蚩匆恍┬≌f雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的，這樣會方便與孩子交流溝通。
三、把孩子當(dāng)作一個朋友，多理解，多表揚(yáng)，多鼓勵，少批評，不指責(zé)
人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為：如果能找到適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛，那么這種努力一定有收益。
1、盡量表揚(yáng)孩子。孩子具有一定的自信心，才會肯去學(xué)習(xí)。要使孩子每天都感覺到他在學(xué)習(xí)上取得了一定進(jìn)步，哪怕是改正一個缺點。
2、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實際進(jìn)步程度�；丶液笠嘣儐柡⒆幼罱鼘W(xué)習(xí)了什么，掌握得如何等。
3、經(jīng)常給孩子制訂幾個容易達(dá)到的小目標(biāo)。這樣可以使孩子感覺到能夠做到，孩子有自信心，從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。
4、刺激孩子的學(xué)習(xí)欲望。要抓住生活中的各種機(jī)會讓孩子練習(xí)。
5、幫助孩子樹立責(zé)任心。讓孩子學(xué)會洗碗、洗手帕，整理自己的床鋪、用具，盡到自己的那份責(zé)任。
6、在孩子面前做表率。
7、盡量不要在孩子面前議論教師，尤其不要在孩子面前貶低教師。
8、定下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩，并且自始至終執(zhí)行，以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作息習(xí)慣。
9、引導(dǎo)孩子善于提出問題。要培養(yǎng)孩子多問為什么。
10、要使孩子重視上學(xué)，盡量避免孩子缺課的情況發(fā)生。
四年級優(yōu)秀家長發(fā)言稿 4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、各位家長朋友們：
大家好！
今天，我非常榮幸能站在這里，作為四年級學(xué)生家長代表發(fā)言。首先，請允許我代表所有四年級學(xué)生的家長，向辛勤耕耘在教育一線的老師們致以最崇高的敬意和最誠摯的感謝！是您們的無私奉獻(xiàn)和不懈努力，為我們的孩子鋪設(shè)了成長的道路，點燃了他們求知的火花。
回顧過去的一年，我們的孩子從三年級升入四年級，不僅在學(xué)業(yè)上取得了顯著的進(jìn)步，更在性格養(yǎng)成、習(xí)慣培養(yǎng)、團(tuán)隊合作等方面有了長足的發(fā)展。這些變化，離不開學(xué)校提供的良好教育環(huán)境，更離不開每一位老師的耐心指導(dǎo)和細(xì)心關(guān)懷。在這里，我想分享幾點作為家長的感受和體會：
家校共育的.重要性：孩子的成長是一個系統(tǒng)工程，需要家庭、學(xué)校和社會的共同努力。我們家長深知，與學(xué)校保持密切溝通，積極參與學(xué)�；顒�，了解孩子在校表現(xiàn)，是幫助孩子健康成長不可或缺的一環(huán)。通過家長會、家訪、微信群等多種渠道，我們得以與老師及時交流，共同解決孩子成長中遇到的問題。
培養(yǎng)良好習(xí)慣：四年級是孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣形成的關(guān)鍵時期。我們注重在家培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力，比如設(shè)定固定的學(xué)習(xí)時間、鼓勵獨(dú)立完成作業(yè)、培養(yǎng)閱讀習(xí)慣等。同時，也重視孩子的品德教育，教會他們尊重他人、誠實守信、勇于承擔(dān)責(zé)任。
鼓勵探索與實踐：學(xué)習(xí)不僅僅是書本知識，更重要的是培養(yǎng)孩子的探索精神和實踐能力。我們鼓勵孩子參與課外活動，如科學(xué)實驗、藝術(shù)創(chuàng)作、體育運(yùn)動等，這些經(jīng)歷不僅豐富了孩子的課余生活，也激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。
關(guān)注心理健康：隨著孩子年齡的增長，他們的心理變化也日益復(fù)雜。我們家長學(xué)會了傾聽孩子的心聲，關(guān)注他們的情緒變化，適時給予鼓勵和支持。同時，也積極配合學(xué)校，參與心理健康教育活動，幫助孩子建立積極向上的心態(tài)。
最后，我想對所有家長說，讓我們繼續(xù)攜手合作，為孩子們營造一個更加和諧、健康、有利于成長的環(huán)境。讓我們相信，通過家校雙方的共同努力，我們的孩子一定能夠茁壯成長，成為社會的有用之才。
再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出，也祝愿我們四年級的每一位孩子都能在新的學(xué)年里取得更大的進(jìn)步，快樂成長！
謝謝大家！
四年級優(yōu)秀家長發(fā)言稿 5
尊敬的老師、親愛的叔叔、阿姨們：
您們好！
我是四年七班的xx，很榮幸能代表四年級全體學(xué)生在這里發(fā)言，對你們的到來表示熱烈的歡迎！（敬禮）
叔叔、阿姨們：我們每天都在這樣環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施完備，溫馨快樂的江南學(xué)習(xí)和生活，心情無比的快樂。在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)我們充滿幻想，充滿期待，您也一定有這樣的感受吧。孩子是家庭的希望，是父母的心頭肉，更是校長、老師的寶貝兒。我們的成長離不開他們的辛勤培育，更離不開您們的精心愛護(hù)和配合。為此，我真心希望您們能夠全力配合學(xué)校，讓我們成長的大船，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
良好習(xí)慣成就完美的'人生，學(xué)校為了讓我們養(yǎng)成好習(xí)慣，每個月都針對性的進(jìn)行好習(xí)慣培養(yǎng)，比如：上個月發(fā)到你們手上的問安、上課專心聽講的好習(xí)慣表，經(jīng)過幾個星期的自我約束和自我管理，我發(fā)現(xiàn)成長道路上，自己踩出的腳印更深刻，自己迎來的朝陽更明媚。瞧！我們的課堂更活躍了，同學(xué)們發(fā)言更積極了，學(xué)習(xí)效果更好了；周末早晚，一句親切 “早晨好，晚安！”給爸爸媽媽臉上涂上了甜甜的笑容。這些好習(xí)慣正悄悄地在我們身上生根、發(fā)芽，相信它定能茁壯成長，開出燦爛的花朵。
叔叔、阿姨們，這有遠(yuǎn)見卓識、關(guān)懷備至的陳校長、朱校長，有為我們編織夢想、細(xì)心打造我們的班主任，有博學(xué)多才，教學(xué)認(rèn)真的科任老師，還有爸爸媽媽通力配合，我們一定會成為優(yōu)秀的人才！成為您們的驕傲，成為江南的驕傲！在此，讓我代表全體同學(xué)，對在座的爸爸媽媽們說一聲：“您們辛苦了！”讓我們攜手一起奔向輝煌的明天！謝謝大家！（敬禮）
四年級優(yōu)秀家長發(fā)言稿 6
尊敬的老師，各位家長：
大家下午好！
今天在此發(fā)言，感到無比的榮幸！首先，感謝高老師給我們這個機(jī)會來共同交流孩子的學(xué)習(xí)生活。再次感謝二、二班兩位老師的辛苦付出和關(guān)心愛護(hù)，使孩子能在一個良好的環(huán)境中健康成長！
下面，借此機(jī)會和大家一起分享一下教育孩子的心得體會，就怎樣安排孩子的課余時間這個話題，談?wù)勎业囊恍⿲嶋H做法。
如何合理安排孩子的課余時間，使課余時間休而不閑，閑而有趣，趣而有得，這是我們每個家長都必須面對的課題。所以，自從靳善美上一年級以來，我就給她制定了嚴(yán)格的計劃。
首先周一到周五不看電視，不玩電腦。中午放學(xué)回家，吃過午飯后，可以先消消食，然后12:30—1:00彈琴半個小時，之后要么午休，要么實在不困的話可以躺床上看書或者玩玩具也行，1:30從家出發(fā)去上學(xué)。當(dāng)然現(xiàn)在實行了夏季作息時間，中午時間比原來長了一個小時，那么現(xiàn)在就是強(qiáng)制必須午睡，以便于下午課堂上能夠精神抖擻！下午放學(xué)回家先做作業(yè)，然后吃晚飯，大約6:30我們就可以陪她出去散步到工行或者中行，那里有很多小朋友，我們會大力支持她去找小朋友玩，她可以盡情的和他們玩，在玩耍中，讓孩子學(xué)習(xí)合作、學(xué)會溝通，學(xué)會解決矛盾，逐步健全人格。這也是非常重要的`。但是8:00她會準(zhǔn)時回家，再弾半個小時的琴。9:00準(zhǔn)時洗刷后躺在床上看書一直到想睡時就睡！兩年來，善美已經(jīng)養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣！我想，好的習(xí)慣會讓人終身受益！
其次就是周末兩天。勞逸結(jié)合讓孩子心服口服。我們要給孩子一個值得回憶的快樂而又充實的童年，而不是一個痛苦的無聊的或者在家長的逼迫下不停的學(xué)習(xí)和參加輔導(dǎo)班的童年！我們盡量會讓善美在周五下午放學(xué)后就把周末作業(yè)做完，這樣就可以騰出一整天的時間（也就是周六）無憂無慮、隨心所欲地去玩，我們會帶她去西亞斯游泳，去北區(qū)打羽毛球，野外騎車或者西山爬山等等，想去哪里就去哪里，她也可以自己找小朋友玩。當(dāng)然光顧著玩也不行，還要培養(yǎng)自己的興趣，周日上午跳舞，下午回琴，這是雷打不動的慣例。
這就是我們安排孩子課余時間的一些實際做法，如有不妥之處，還望各位多多指正！把孩子教育好是我們共同的目的，希望我們共同努力、攜手共進(jìn)！
最后謝謝大家的聆聽！
四年級優(yōu)秀家長發(fā)言稿 7
敬愛的各位老師， 家長：
大家好！
這學(xué)期， 我第三次獲得三科免試資格，并且在競爭性考核中獲得了三個一等獎。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓我給大家講講為什么我能取得這樣的好成績。接到任務(wù)后，我又激動又緊張，害怕自己講不好。其實我在學(xué)習(xí)上取得一點小成績首先要感謝學(xué)校的考核制度，讓我們多了一個展示的平臺，感謝老師的培養(yǎng)，還要感謝我的爸爸媽媽和姥姥，是他們讓我從小養(yǎng)成了學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，讓我學(xué)習(xí)得輕松又快樂。
我是個愛讀書的孩子，這要感謝我的姥姥，媽媽在國外工作，我是在姥姥的故事聲中長大的。在故事里，我認(rèn)識了單純的小紅帽、美麗的灰姑娘、善良的“海的女兒”……后來我學(xué)會了認(rèn)字，就開始自己讀書，一年級下學(xué)期，我就能讀《西游記》，隨著年齡的增長，我讀書的胃口越來越大，每個月爸爸都會帶我去圖書館借十幾本書，從楊紅櫻阿姨到沈石溪叔叔，從中國歷史故事到《三國演義》，現(xiàn)在我又開始讀美國小學(xué)生的英文推薦書目。讀書使我眼界大開，作文水平有了很大提高。 我的作文在“語文報杯”作文比賽中獲得省特等獎， 在作文四級考級中被評為優(yōu)秀。
之所以有那么多時間看書，是因為我很少在寫作業(yè)上浪費(fèi)時間。我的一些同學(xué)每天都因為改作業(yè)清號而愁眉苦臉，我很少改錯題，作業(yè)基本上都能一次過關(guān)。偶爾有一兩道錯題，我會認(rèn)真聽老師講解，這樣很快就能清號。作業(yè)完成質(zhì)量高也得感謝我的姥姥。兩歲的時候， 姥姥就教我認(rèn)字。 在大街上也經(jīng)常認(rèn)牌匾上的字。 記得有一次在一家飯店的櫥窗上， 貼著“毛肚”兩字。 我那時大聲讀做“毛月土”。 惹得周圍的人哄堂大笑。 從那以后， 姥姥在教我認(rèn)字時， 就要求特別嚴(yán)格。 字形和字的讀音都非常規(guī)范， 來不得半點錯誤。 所以， 我現(xiàn)在的語文的讀讀寫寫的聽寫幾乎沒有錯誤。 前幾天有一篇四百字左右的課文《生命，生命》， 在默寫時， 我連標(biāo)點符號都沒有錯。 這個認(rèn)真的好習(xí)慣， 使我在語文學(xué)習(xí)中， 基礎(chǔ)部分掌握的十分扎實。
數(shù)學(xué)也是一樣，一年級時老師要求我們每天回家做10分鐘口算題，每天姥姥都會工工整整地給我找出100道題，掐著表讓我計算。這個習(xí)慣一直延續(xù)到現(xiàn)在。計算準(zhǔn)確了，做數(shù)學(xué)作業(yè)的時間就大大縮短了。
現(xiàn)在，我在家里寫作業(yè)，姥姥也會讓我掐時間。爸爸還會定期檢查我的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)我常出錯的問題，就會有針對性地給我出類型題，所以我從不會在知識點上欠賬。所以學(xué)習(xí)起來很輕松。
小時候， 我和其他孩子一樣， 家長送我去了各種培訓(xùn)班， 如音樂， 美術(shù)， 舞蹈， 等等。 而現(xiàn)在我只剩下了鋼琴和古箏兩項。 我特別喜歡它們， 看， 美麗動人的“四小天鵝”正在翩翩起舞。 “將軍令”中， 威風(fēng)凜凜的大將軍正在調(diào)兵遣將。 隨著我的長大， 爸爸只留下了我最感興趣的鋼琴和古箏課程， 而其它課程統(tǒng)統(tǒng)停掉。 我現(xiàn)在很享受音樂給我?guī)淼目鞓泛兔篮谩?同時， 在學(xué)琴的過程中， 爸爸經(jīng)常讓我去參加比賽。 在比賽中找出自己與其他選手的差距。 回來在練琴的過程中， 努力趕上， 爭取在下一次比賽中超越對手。 學(xué)琴使我更加自信， 也陶冶了情操。 今年的暑假， 我的鋼琴和古箏都要考九級。 我的鋼琴在“科曼杯”比賽中獲得優(yōu)秀獎， 我的古箏在“青春中國”的比賽中獲得金獎。
記得小的時候， 爸爸經(jīng)常跟我講， “身體是革命的.本錢 ”。 當(dāng)時我還不懂這句話的含義。 爸爸經(jīng)常帶我參加各種體育活動， 有的我很愿意參加， 有的則很討厭。 。 現(xiàn)在我漸漸地知道， 爸爸讓我參加體育活動， 是為了我鍛煉好身體。 用我感興趣的項目來引導(dǎo)我， 使我喜歡體育活動。 同時， 在體育活動中尋找到快樂。 運(yùn)動會上，只要有可能 我就會參加比賽， 我還加入了大連輪滑俱樂部。
在爸爸媽媽和姥姥的幫助下，我每天都生活的很充實，除了完成學(xué)校作業(yè)、姥姥布置的作業(yè)，還要練一個小時古箏。因為學(xué)習(xí)效率比較高，我還得到爸爸特別贈送的禮物——每天玩半小時電腦。
這個學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了寓言故事《紀(jì)昌學(xué)射》，我才明白，進(jìn)入高年級，我還能這么快樂地學(xué)習(xí)、游戲，是因為我在家長的幫助下養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，感謝姥姥幫我打下了扎實的基本功。
我知道， 成績只能代表過去， 我要以此為新的起點， 在今后的學(xué)習(xí)中， 更加努力， 爭取更大進(jìn)步， 取得更好成績。 謝謝大家！
四年級優(yōu)秀家長發(fā)言稿 8
尊敬的各位家長：
大家好！
今天，因為孩子們的緣分，我們走進(jìn)了四年級x班的教室，首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝！
轉(zhuǎn)眼間，孩子們升入四年級已兩個多月了。在各位家長的密切配合下，在各位任課教師的悉心教育下，孩子們各方面均取得了不同程度的進(jìn)步，班級的工作走向正規(guī)。
召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。
我相信，這次家長會一定能夠到達(dá)預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！
一、班級根本情況介紹
1、學(xué)生情況介紹
我們班共有學(xué)生27人，其中男生9人，女生18人；住宿生共25人，男生8人，女生17人。這半學(xué)期，我對我們班級學(xué)生的總體表現(xiàn)評價是：心理狀態(tài)較好，積極樂觀向上，總體來說都比擬乖巧聽話，班干部表現(xiàn)出對班級工作的極其負(fù)責(zé)和對同學(xué)關(guān)心保護(hù)。學(xué)生相對其它班級遲到早退現(xiàn)象較少，無故曠課的沒有，大局部同學(xué)有事能較自覺做好請假工作。每天的值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，上課大局部學(xué)生能認(rèn)真聽講，同學(xué)之間能團(tuán)結(jié)友愛，這兩個多月以來，每位同學(xué)學(xué)習(xí)、做事均能盡力而為，班級同學(xué)團(tuán)結(jié)、和諧。
但問題同時也是存在的，局部同學(xué)學(xué)習(xí)還不夠積極主動，完成作業(yè)較被動，字跡較潦草，極個別同學(xué)不及時完成作業(yè)或不完成作業(yè)，有一局部的同學(xué)表現(xiàn)出不積極思考，上課發(fā)言不踴躍。這些都是學(xué)習(xí)上的不良行為。還有一局部同學(xué)生活自理能力還需要進(jìn)一步加強(qiáng)，要做到及時清理自己的衛(wèi)生，保持衣服的整潔。尤其是住校生學(xué)生，家長一定要提醒他們注意飲食衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。
2、班級管理理念
班級是學(xué)校最基層的組織單位，也是學(xué)生成長成才最直接的環(huán)境。我們緊密配合學(xué)校的中心工作，大膽探索，勇于實踐，強(qiáng)化學(xué)生的自主意識和教師的效勞意識，盡心培養(yǎng)良好的班級作風(fēng)，促進(jìn)班級建設(shè)。以便實現(xiàn)學(xué)生成人成才的雙基目標(biāo)。我提出的帶班原那么是傾注真情，關(guān)愛每一個學(xué)生；關(guān)注細(xì)節(jié)，注重個人習(xí)慣培養(yǎng)。有一句話，叫習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。葉圣陶先生曾深刻地指出：“什么是教育，簡單一句話，就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。〞認(rèn)識到習(xí)慣很重要，正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、思維習(xí)慣、行為習(xí)慣、會使孩子終身受益。特別對于初一新生，我非常關(guān)注習(xí)慣的養(yǎng)成，比方說：早讀、值日、作業(yè)情況、按時到校、請假制度、發(fā)言、討論等要注意習(xí)慣的養(yǎng)成，習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要，讓學(xué)生在近一個學(xué)期中能改變原先那些不好的習(xí)慣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有著良好的習(xí)慣，學(xué)習(xí)的成績必然會跟著上來。
二、考試成績分析及學(xué)生在校的表現(xiàn)的匯報
開學(xué)到現(xiàn)在，在幾次的考試中，涌現(xiàn)出了一局部成績優(yōu)異的同學(xué)，同時反映出了一些問題，我們要引起重視，也希望家長配合教育。主要問題有：
1、局部學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不夠明確，學(xué)習(xí)的自主性較差，缺乏自覺性。
2、局部學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較落后，效率較低。如不抓緊時間，發(fā)現(xiàn)問題不向老師提問、書寫潦草，屢教不改等等。
3、少數(shù)學(xué)生還沒有擺正學(xué)習(xí)的位子，貪玩而浪費(fèi)時間造成上課狀態(tài)不好。
4、現(xiàn)在班級還存在一些不好的現(xiàn)象，如：有的同學(xué)上課說話，做小動作，有的同學(xué)喜歡攻擊別人，和同學(xué)關(guān)系相處不好，有的同學(xué)對班集體漠不關(guān)心，有的`同學(xué)不愿意承當(dāng)責(zé)任等等。這就需要家長和老師及時聯(lián)系，及時幫助學(xué)生改掉這些缺點。
5、懶的人比擬多，怕動腦子，怕動筆，怕記，怕背，做什么事情都是完成任務(wù)，甚至有些同學(xué)連老師布置的任務(wù)都完成不了。
對于以上問題，希望引起各家長重視，并給與我們大力支持，希望家長配合。
三、家長的意見和建議
各位家長，盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水，盡了最大的努力，也取得了很多成績，但我們的工作肯定也存在不少問題，離家長對優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離，我們希望聽一聽各位家長對學(xué)校和班級管理等方面合理的意見和建議，希望大家暢所欲言，談出自己的真實想法，以便我們以后更好的教育學(xué)生。
剛剛各位家長從多方面談了自己的想法，我們一定虛心聽取你們的合理的意見和建議，百尺竿頭，更進(jìn)一步，力爭把工作做的更好。讓我們都信心十足的把孩子都培養(yǎng)成人，在學(xué)習(xí)和生活上有質(zhì)的飛躍，我們有信心，有百分之一的希望，我們也決不會放棄。
四、宣布家長會結(jié)束
學(xué)生成績的進(jìn)步，能力的提高，離不開老師和同學(xué)們的共同努力，也不能缺少家長對子女的關(guān)心和教育。歡送家長們多多來校交流情況，指導(dǎo)工作！也歡送家長們及時了解孩子情況！我希望廣闊家長相信我們，支持我們，讓我們攜起手來，相互配合，力爭把本班工作搞好，讓你們的孩子得到全面的開展，為三年后升入理想的學(xué)校打下堅實的根底。
最后，在這里我謹(jǐn)代表四年級x班的全體師生祝各位家長身體健康、工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持，愿我們班向著各位家長希望的方向開展，愿我們的學(xué)生蓬勃向上，全面開展，人人都能成“龍〞、成“鳳〞。對你們的到來，再次感謝！如有不當(dāng)之處請多指正。
謝謝大家！
四年級優(yōu)秀家長發(fā)言稿 9
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的家長們：
大家好！我是四年級X班XX同學(xué)的家長，非常榮幸能在這里與大家分享我的一些育兒心得和體會。
首先，我要感謝學(xué)校為我們提供了這樣一個開放、包容的教育環(huán)境，讓我們的孩子能夠在知識的海洋中自由翱翔，健康成長。同時，我也要特別感謝每一位辛勤耕耘在教育一線的老師們，是您們的耐心和智慧，點亮了孩子們心中的燈塔，引領(lǐng)他們一步步向前。
在陪伴孩子成長的這四年里，我深刻體會到，家長的角色不僅僅是生活上的照顧者，更是孩子心靈的引路人。我們不僅要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績，更要重視他們的身心健康，培養(yǎng)他們的興趣愛好，激發(fā)他們的內(nèi)在潛能。
我始終相信，言傳身教的力量是巨大的。作為家長，我們首先要以身作則，用自己的`行為示范給孩子看，什么是勤奮、什么是堅持、什么是尊重與理解。同時，我也鼓勵孩子多讀書、多思考，培養(yǎng)他們的獨(dú)立性和解決問題的能力。
當(dāng)然，孩子的成長道路上不可能一帆風(fēng)順，面對困難和挑戰(zhàn)時，我們家長要做的是給予他們足夠的支持和鼓勵，教會他們?nèi)绾蚊鎸κ。绾螐拇煺壑屑橙〗逃?xùn)，變得更加堅韌不拔。
最后，我想說，家校合作是孩子成長道路上不可或缺的一環(huán)。讓我們攜手并進(jìn)，共同為孩子們的明天添磚加瓦，相信在我們的共同努力下，孩子們一定會綻放出更加璀璨的光彩！
謝謝大家！
四年級優(yōu)秀家長發(fā)言稿 10
尊敬的老師、親愛的家長們：
大家下午好！我是四年級X班XX同學(xué)的家長，今天非常榮幸能站在這里，與大家分享一些育兒的心得體會。
首先，我要對學(xué)校表達(dá)最深的敬意。是這里，讓我們的孩子學(xué)會了知識，學(xué)會了做人，學(xué)會了感恩。感謝每一位老師，您們的辛勤付出，為孩子們的成長奠定了堅實的基礎(chǔ)。
在孩子的成長過程中，我深刻感受到，家庭教育的重要性不言而喻。作為家長，我們不僅要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績，更要關(guān)注他們的內(nèi)心世界，了解他們的想法和需求，給予他們足夠的關(guān)愛和支持。
我始終堅持一個原則：尊重孩子的個性，鼓勵他們的興趣。每個孩子都是獨(dú)一無二的'，他們有著自己的天賦和夢想。作為家長，我們要做的是發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)他們的特長，而不是一味地強(qiáng)加自己的期望。
同時，我也非常重視培養(yǎng)孩子的自主性和責(zé)任感。我會鼓勵孩子自己安排學(xué)習(xí)和生活，讓他們學(xué)會獨(dú)立思考和解決問題。通過這些實踐，孩子們不僅變得更加自信，也學(xué)會了如何對自己的行為負(fù)責(zé)。
最后，我想說，家校合作是孩子成長道路上不可或缺的力量。讓我們與學(xué)校緊密配合，共同為孩子們的成長創(chuàng)造更加良好的環(huán)境，相信在我們的共同努力下，孩子們一定會擁有一個更加美好的未來！
謝謝大家！
四年級優(yōu)秀家長發(fā)言稿 11
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、各位家長朋友們：
大家上午好！我是四年級X班XX同學(xué)的家長，今天能在這里與大家交流育兒經(jīng)驗，我感到非常榮幸。
首先，我要對學(xué)校表示衷心的感謝。是這里，讓我們的孩子接受了優(yōu)質(zhì)的教育，學(xué)會了知識，學(xué)會了成長。感謝每一位老師，您們的無私奉獻(xiàn)和辛勤工作，為孩子們的'成長撐起了一片天空。
在陪伴孩子成長的道路上，我深刻體會到，家庭教育是孩子成長不可或缺的一部分。作為家長，我們不僅要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績，更要關(guān)注他們的心理健康和品德教育。
我始終堅持一個理念：陪伴是最長情的告白。無論工作多忙，我都會抽出時間陪伴孩子，與他們一起閱讀、一起游戲、一起分享生活中的點點滴滴。通過這些陪伴，我更加了解了孩子的內(nèi)心世界，也讓他們感受到了家庭的溫暖和關(guān)愛。
同時，我也非常重視培養(yǎng)孩子的獨(dú)立思考能力和創(chuàng)新精神。我會鼓勵孩子多提問、多探索，激發(fā)他們的好奇心和求知欲。通過這些實踐，孩子們不僅學(xué)會了如何學(xué)習(xí)，也學(xué)會了如何面對生活中的挑戰(zhàn)和困難。
最后，我想說，家校合作是孩子成長道路上的一道亮麗風(fēng)景線。讓我們與學(xué)校攜手共進(jìn)，共同為孩子們的成長保駕護(hù)航，相信在我們的共同努力下，孩子們一定會擁有一個更加光明的未來！
謝謝大家！
四年級優(yōu)秀家長發(fā)言稿 12
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、各位家長朋友們：
大家好！我是四年級X班XX同學(xué)的家長，非常榮幸能站在這里，與大家分享我們作為家長的一些心得和體會。
首先，我想對學(xué)校和老師們表達(dá)最深的感激之情。自從孩子進(jìn)入四年級以來，我們明顯感受到他在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步和成長，這離不開老師們辛勤的付出和無私的奉獻(xiàn)。老師們不僅傳授知識，更注重培養(yǎng)孩子的品德和習(xí)慣，讓他們在學(xué)習(xí)的`道路上越走越穩(wěn)。
作為家長，我們深知家庭教育的重要性。在日常生活中，我們努力營造一個溫馨和諧的家庭氛圍，鼓勵孩子多讀書、多思考，培養(yǎng)他的自主學(xué)習(xí)能力和興趣。同時，我們也注重與孩子的溝通，傾聽他的想法和困惑，給予他適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和支持。我們相信，每個孩子都是獨(dú)一無二的，需要因材施教，尊重他們的個性和選擇。
在孩子的成長過程中，我們也遇到了不少挑戰(zhàn)和困難。但正是這些經(jīng)歷，讓我們學(xué)會了如何更好地陪伴孩子成長，如何與他們共同面對問題、解決問題。我們明白，家長不僅是孩子的第一任老師，更是他們成長道路上的堅實后盾。
最后，我想對所有家長朋友們說，讓我們攜手合作，共同為孩子們的成長助力。讓我們關(guān)注孩子的身心健康，培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)和能力，讓他們在未來的道路上充滿信心和勇氣。
再次感謝學(xué)校和老師們對孩子們的關(guān)心和教導(dǎo)，也祝愿我們的孩子們在學(xué)習(xí)的道路上不斷進(jìn)步，健康成長！
四年級優(yōu)秀家長發(fā)言稿 13
尊敬的各位老師、家長朋友們：
大家好！我是四年級X班XX同學(xué)的家長。今天，我很榮幸能在這里與大家分享一些育兒心得和體會。
自從孩子進(jìn)入四年級以來，我們深刻感受到了他身上的變化和成長。這離不開學(xué)校老師們的悉心教導(dǎo)和關(guān)懷。老師們不僅注重知識的傳授，更關(guān)注孩子的心理健康和品德培養(yǎng)。他們用自己的愛心和耐心，為孩子們營造了一個溫馨、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
作為家長，我們深知家庭教育的重要性。在日常生活中，我們注重培養(yǎng)孩子的自主性和獨(dú)立性，鼓勵他自己完成力所能及的事情，培養(yǎng)他的責(zé)任感和自信心。同時，我們也注重與孩子的溝通，關(guān)注他的情感需求，給予他足夠的關(guān)愛和支持。
在孩子的'成長過程中，我們也遇到了不少挑戰(zhàn)和困惑。但正是這些經(jīng)歷，讓我們學(xué)會了如何更好地理解和包容孩子，如何與他們共同成長。我們明白，每個孩子都有自己的節(jié)奏和特點，需要因材施教，給予他們足夠的空間和時間來發(fā)展自己的潛能。
最后，我想對所有家長朋友們說，讓我們共同努力，為孩子們的成長創(chuàng)造更好的條件和環(huán)境。讓我們關(guān)注孩子的身心健康，培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)和能力，讓他們在未來的道路上更加自信和堅強(qiáng)。
再次感謝學(xué)校老師們的辛勤付出和無私奉獻(xiàn)，也祝愿我們的孩子們在學(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn)，越來越優(yōu)秀！
四年級優(yōu)秀家長發(fā)言稿 14
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、各位家長：
大家好！我是四年級X班XX同學(xué)的家長。今天，我很榮幸能夠站在這里，與大家分享一些我們家庭在陪伴孩子成長過程中的感悟和體會。
首先，我要對學(xué)校表示衷心的感謝。自從孩子進(jìn)入四年級以來，我們明顯感受到了他在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步和成長。這離不開學(xué)校老師們的辛勤教導(dǎo)和無私奉獻(xiàn)。老師們不僅傳授知識，更注重培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)和能力，讓他們在學(xué)習(xí)的道路上不斷前行。
作為家長，我們深知家庭教育的重要性。在日常生活中，我們注重培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)能力。我們鼓勵他多讀書、多思考，培養(yǎng)他的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。同時，我們也注重與孩子的溝通，關(guān)注他的情感需求和心理變化，給予他足夠的關(guān)愛和支持。
在陪伴孩子成長的過程中，我們也深刻體會到了家校合作的重要性。我們積極參與學(xué)校的各項活動，與老師保持密切的聯(lián)系和溝通，共同關(guān)注孩子的成長和發(fā)展。我們相信，只有家校攜手合作，才能為孩子們提供更好的教育環(huán)境和成長條件。
最后，我想對所有家長朋友們說，讓我們共同努力，為孩子們的成長加油助力。讓我們關(guān)注孩子的身心健康，培養(yǎng)他們的.綜合素質(zhì)和能力，讓他們在未來的道路上充滿信心和勇氣。同時，也要感謝學(xué)校老師們的辛勤付出和無私奉獻(xiàn)，他們是我們孩子成長道路上的引路人。
再次感謝大家的聆聽和支持！祝愿我們的孩子們在學(xué)習(xí)的道路上不斷進(jìn)步，健康成長！
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