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關(guān)于三年級(jí)校園作文（通用40篇）
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的三年級(jí)校園作文，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)校園作文 篇1
我有一個(gè)美麗的校園。
早上，當(dāng)你走進(jìn)一個(gè)班級(jí)，你就會(huì)聽(tīng)到朗朗的早讀聲，那聲音清脆、響亮，讓你聽(tīng)不夠。
課間，當(dāng)你走到操場(chǎng)就會(huì)發(fā)現(xiàn)在右邊有幾棵大樹(shù)，當(dāng)夏天到來(lái)的.時(shí)候它就會(huì)撐開(kāi)一把綠色的“太陽(yáng)傘”為你遮擋那火辣辣的太陽(yáng)。那幾棵大樹(shù)每天都像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。左邊有一根旗桿 ，每當(dāng)星期一的時(shí)候國(guó)旗就會(huì)隨著優(yōu)美的國(guó)歌緩緩上升……
你看，我的校園是不是很美麗呢！
三年級(jí)校園作文 篇2
我們有一個(gè)美麗的校園。
從遠(yuǎn)處看，校門(mén)口載著兩棵高大的柳樹(shù)，它們已經(jīng)長(zhǎng)出了綠葉，走進(jìn)校園，一眼就能看到兩排整齊的法國(guó)梧桐樹(shù)。往左看，就看到一塊浮雕，浮雕上刻著梁?jiǎn)⒊竺ΧΦ摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》。“少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步�！睍r(shí)刻提醒著我們要做一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的少年。浮雕上面有一片爬山虎，那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。一陣微風(fēng)吹來(lái)，還伴有花香，使人神清氣爽。
走過(guò)浮雕，映入眼簾的是一座可愛(ài)的紫藤長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊上方有一大片的紫藤樹(shù)的葉子，它們是深綠的，架在長(zhǎng)廊上，不但為在長(zhǎng)廊下面談天說(shuō)地的孩子遮住了陽(yáng)光，還引來(lái)了許多小蜜蜂，為紫藤長(zhǎng)廊增添了幾分樂(lè)趣。
從長(zhǎng)廊里出來(lái)，就來(lái)到了大操場(chǎng)。操場(chǎng)的東南角有一棵銀杏樹(shù)，以前，有一個(gè)大鳥(niǎo)巢，可現(xiàn)在，我再也找不到那個(gè)鳥(niǎo)巢了。不知道是搬家了，還是被茂密的樹(shù)葉擋住了。
繼續(xù)往北走去，可以來(lái)到低年級(jí)教學(xué)樓，登上二樓，學(xué)校的景色大半盡收眼底：綠色的.籃球場(chǎng)地，紅色的跑道。下課鈴一響，操場(chǎng)上立刻沸騰起來(lái)，有打球的、跳繩的、談天說(shuō)地的......到處都是歡聲笑語(yǔ)。
這是我們美麗的校園，有機(jī)會(huì)的話來(lái)玩喲！
三年級(jí)校園作文 篇3
來(lái)過(guò)我們學(xué)校的人都說(shuō)我們學(xué)校很美，特別是那小花壇，各式各樣，大大小小，有好多個(gè)�；▔锓N著許多花草樹(shù)木，一年四季都很誘人。
春天，東北角的櫻花開(kāi)了，那一簇簇粉紅的花朵好像許許多多的小蜜蜂在嗡嗡地開(kāi)著會(huì)。
夏天，北面的'山梔花綻開(kāi)了笑臉，那嬌嫩的花瓣一閃一閃的，真好像天使的翅膀。
秋天，那香氣誘人的桂花和木芙蓉開(kāi)了，一陣風(fēng)吹來(lái)，那雪白雪白的木芙蓉隨風(fēng)舞動(dòng)，真好像一位位姑娘不停地跳著輕盈的舞蹈，婀娜多姿。對(duì)面的桂花卻好像一粒粒細(xì)小的金子，陽(yáng)光一照，閃閃發(fā)光。細(xì)細(xì)一聞，那甜甜的香味沁人心脾，整個(gè)校園似乎都被灑上了香水一般，怎么不使人流連忘返？
到了冬天，那孝順竹和雪松依舊那么蒼翠、健壯，尤其是那高大的雪松，猶如一個(gè)巨人站在中間守護(hù)著我們的校園。咦，那邊怎么著火啦？噢，原來(lái)是紅楓呀！旁邊的臘梅在不知不覺(jué)中長(zhǎng)滿了花苞，像在靜靜地等待冬雪的降臨。
生活在這樣美的校園中，怎么不使人感到幸福呢！
三年級(jí)校園作文 篇4
我的校園如詩(shī)如畫(huà)，雖然沒(méi)有大自然中的景色美，但我的校園在我心中永遠(yuǎn)是最美的。因?yàn)樗秃帽仁俏疑钪械?伴侶，陪伴著我走向成長(zhǎng)的'階梯。我漫步在林蔭小路上來(lái)欣賞著這美麗的校園風(fēng)景，我看見(jiàn)兩旁綠樹(shù)蒼天，前面有座非常氣派的教學(xué)樓，那是我們 的老師付出辛苦而我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的寶地。
我們學(xué)校的操場(chǎng)也很大，那是我們童年非常值得回憶和輕松的地點(diǎn)。當(dāng)然最使我著迷的還是那五顏六色的花壇了�；▔瘍蛇吺怯檬瘔K鋪砌而成的，花壇里的花爭(zhēng)紛奪艷，百花齊放，好比一位位美麗的公主互相擁擠，引來(lái)了蝴蝶在花叢中翩翩起舞。花兒一朵朵散發(fā)著清香的氣息。同學(xué)們每一節(jié)一下課就各自圍繞在喜歡的花朵旁邊欣賞和游玩。我愛(ài)我那美麗的校園，更愛(ài)校園里的花壇，它給我們學(xué)校增添了一道色彩，也給我童年的回憶留下一道美麗的校園風(fēng)景線。
三年級(jí)校園作文 篇5
秋姑娘悄悄的來(lái)到了，帶著秋天的暖意來(lái)到了。
走進(jìn)校門(mén)，第一個(gè)出來(lái)迎接同學(xué)們的是一棵桂花樹(shù)還有幾棵杉樹(shù)，秋姑娘把金燦燦的黃色送給了桂花樹(shù)，讓它們擁有又小又香的花朵。瞧，它們?yōu)闋?zhēng)得桂花中的桂花之王，正在那里比美呢！
順著樹(shù)走，前面就是教學(xué)樓，教學(xué)樓前面是操場(chǎng)，操場(chǎng)中間也有一棵桂花樹(shù)，它也被秋姑娘染成了金燦燦的黃色桂花，樹(shù)的后面有一座古老的古跡那就是“四知堂”，“四知堂”里也有兩棵桂花樹(shù)，它們也是黃色的桂花樹(shù)，邊上還有兩座石桌還有幾個(gè)石凳，石凳的下面和邊上都是綠油油的草地，在過(guò)去是我們的宿舍，一樓是1、2、3、4年級(jí)住的.，二樓是老師住的，三樓和四樓是老師和我們住的地方。往右走是科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，我們?cè)谀抢锾剿饔钪娴膴W妙。往右上方走是老師辦公的地方，一樓是我們的美術(shù)教室和老師吃飯和阿姨的廚房，還有老師開(kāi)會(huì)的地方，二樓是老師的辦公室，三樓我們的音樂(lè)教室和圖書(shū)館。
秋天里最高興的要數(shù)同學(xué)們。秋天讓大家像小鳥(niǎo)一樣歡快、自由，校園上空時(shí)不時(shí)的傳來(lái)一陣陣歡笑聲和美妙的歌聲。
啊！秋天的校園多美麗呀！
三年級(jí)校園作文 篇6
我的校園是龍湖鎮(zhèn)柏樹(shù)劉小學(xué)，這里景色十分迷人。
一進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，一個(gè)旗臺(tái)便會(huì)映入你的眼簾，紅色的磚瓦鋪蓋好了旗臺(tái)的地面，一根鐵桿豎立在旗臺(tái)中間。每個(gè)星期一，五星紅旗都會(huì)升到旗桿的最高峰。風(fēng)婆婆從這里經(jīng)過(guò)，紅旗在旗桿上高高飄揚(yáng)。
一個(gè)長(zhǎng)方形花壇里種滿了花草樹(shù)木，有些小蜜蜂飛到這兒來(lái)采花蜜，都會(huì)被這美麗風(fēng)景給迷住，一動(dòng)不動(dòng)地望著眼前的景色，似乎已經(jīng)被陶醉了！蝴蝶朋友們?cè)诨▍仓酗w來(lái)飛去，好像正在游戲，你追我，我追你，玩得可開(kāi)心了，再加上這么美麗的景色，這么新鮮的空氣，它們玩得更加開(kāi)心了。小鳥(niǎo)朋友們從幾棵高大、粗壯的樹(shù)上飛過(guò)，它們無(wú)論有多么著急的事都要在這幾棵樹(shù)上棲息，直到它們休息夠了，才戀戀不舍地高飛遠(yuǎn)去。
花壇兩旁是我們學(xué)習(xí)的'地方——教室都有自己的獨(dú)特風(fēng)味，上面是老師的講臺(tái)，下面是學(xué)生的座位，座位后面是我們的才藝展示臺(tái)。有些教室后面是學(xué)習(xí)園地，有些是學(xué)生自己動(dòng)手辦的黑板報(bào)，有些是貼上去的一些卡通人物……真是讓你眼花繚亂。
校園真美��！我們?cè)谶@個(gè)美麗的校園里過(guò)著快樂(lè)的每一天。我愛(ài)我們美麗的柏樹(shù)劉小學(xué)的校園！
三年級(jí)校園作文 篇7
我們學(xué)校是杜鵑小學(xué)，這是一個(gè)美麗的校園。
走進(jìn)大門(mén)，首先看到的便是前廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上有花壇，花壇里種著杜鵑花、月季花、喇叭花和冬青樹(shù)。到了春天，花兒爭(zhēng)奇斗艷，美麗極了。在花壇的中間有一根旗桿，旗桿上掛著一面五星紅旗�；▔呐赃叿N著兩排香樟樹(shù)，香樟樹(shù)筆直筆直的，像一個(gè)個(gè)士兵，保護(hù)著我們的學(xué)校。
走過(guò)花壇，前面是一號(hào)教學(xué)樓，一號(hào)教學(xué)樓有4層樓，每層各有6個(gè)教室。從教室里傳出了朗朗的讀書(shū)聲和同學(xué)們的笑聲。
離開(kāi)了一號(hào)教學(xué)樓，穿過(guò)中間的過(guò)道，我們來(lái)到了二號(hào)教學(xué)樓。二號(hào)教學(xué)是我們學(xué)校的綜合樓，里面有音樂(lè)教室、舞蹈房、實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)教室，還有我們最喜歡的電腦房。
參觀完二號(hào)教學(xué)樓，走下樓梯，展現(xiàn)在我們眼前的`是器械場(chǎng)、籃球場(chǎng)和操場(chǎng)。器械場(chǎng)那是我們的樂(lè)園。一到體育課，老師讓我們自由活動(dòng)，我們就會(huì)沖過(guò)去，同學(xué)們有的在玩雙杠；有的在踢足球；還有的在打籃球。我們玩得開(kāi)心極了。戀戀不舍地回到教室。
這就是我們的校園，我們非常喜歡它。
三年級(jí)校園作文 篇8
“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”人們?cè)跉g呼。我看見(jiàn)春姑娘走過(guò)園冶，跨過(guò)山川，跨過(guò)平原。她在國(guó)內(nèi)到處都是，我們校園也不例外。
走進(jìn)校園，看到教學(xué)樓旁的花唄里灑滿了金色的陽(yáng)光，花唄里滿是春天。羅和蘇鐵互不退讓，一個(gè)比一個(gè)高。羅漢松就像一個(gè)螺旋樓梯，一層一層向上盤(pán)旋，揮舞著它粗壯的臂膀，仿佛在說(shuō)：“我最厚，我最強(qiáng)！”蘇鐵還穿著荊棘制成的盔甲，手持一把把“長(zhǎng)矛”，就像一個(gè)身經(jīng)百戰(zhàn)、勇往直前的將軍。
草正在發(fā)芽，有的是綠色的，有的已經(jīng)是深綠色的，有的就像躲在姐姐身后的害羞小女孩。看著這一大片草地，我不禁想起了著名詩(shī)人白居易的詩(shī)“野火不會(huì)完全吞噬它們，它們?cè)诖猴L(fēng)中又長(zhǎng)高了�！�
鮮花盛開(kāi)在草叢中，這里那里，像燃燒的火球一樣絢爛奪目�；ò陮訉盈B疊在一起，風(fēng)一吹，紛紛飄起來(lái)，很美。
池塘里的小魚(yú)不停地探出它們的`頭，試圖親吻跳舞的蝴蝶。
春天，如何才能失去花唄老大——栲樹(shù)的表現(xiàn)？我看見(jiàn)它高大筆直的身體上覆蓋著鮮綠色的葉子。
同學(xué)們都早早脫下厚厚的冬裝，拉長(zhǎng)了裹著冬天的姿勢(shì)，久久不散。
春天來(lái)到了我們的校園！
三年級(jí)校園作文 篇9
我的校園在華美，那里風(fēng)景優(yōu)美，景色宜人。
我的校園特別大！大門(mén)非常雄偉。一進(jìn)門(mén)就可以看到幼兒園，幼兒園非常美麗，紅色的大窗，尖尖的屋頂，白白的墻壁，就像童話世界的夢(mèng)幻城堡，仿佛隨時(shí)能看到國(guó)王、王子、公主從里面漫步出來(lái)。中學(xué)部也非常雄偉壯觀，L形的大樓讓我覺(jué)得自己就像螞蟻一樣小。小學(xué)部看起來(lái)生機(jī)勃勃，教室寬敞明亮，桌椅整整齊齊，地板干干凈凈，同學(xué)們?cè)谡J(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)。在綠樹(shù)叢中只露出一角的鋼琴中心，隱隱約約傳來(lái)一陣陣悠揚(yáng)的琴聲。
我的校園特別綠！映入眼簾的全是翠綠、深綠、淺綠。樹(shù)很多，草很綠。校園有很多樹(shù)，長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的，有像一棵大傘的假檳榔，有枝葉茂密的木棉樹(shù)，有十里飄香的桂花樹(shù)……榕樹(shù)的胡須很長(zhǎng)，芒果樹(shù)碩果累累。草坪上的小草綠油油，像鋪在地上的地毯，軟綿綿的、綠絨絨的。
我的.校園非常美！生態(tài)園里群芳吐艷，姹紫嫣紅，有粉紅色的桃花，有鮮紅的杜鵑花，有嫩黃的迎春花，有雪白的桂花，它們吸引來(lái)了許多翩翩起舞的蝴蝶和蜜蜂。
我的校園風(fēng)景優(yōu)美，景色迷人！
三年級(jí)校園作文 篇10
我的學(xué)校像一個(gè)美麗的大花園，到處景色迷人，充滿生機(jī)。
一進(jìn)校門(mén)口，平坦的水泥校道的左邊是一塊草坪。那里長(zhǎng)著綠油油的小草，從遠(yuǎn)處看，就好像鋪上了一塊綠色的地毯。草坪旁種著一棵鐵樹(shù)，綠綠的，葉子一大片一大片的。鐵樹(shù)的樹(shù)干彎彎的，像英文字母“y”。鐵樹(shù)后面有一些藍(lán)色的桌子和椅子，專門(mén)提供給同學(xué)們休息的。草坪前種有三棵綠綠的松樹(shù)，被園丁修剪成球的形狀，像一個(gè)綠色的球擺在草坪上。草坪中間有一座白色的雕像。三個(gè)活潑的小學(xué)生背著書(shū)包站在蓮蓬上，栩栩如生。雕像是用鐵欄桿圍著的，生怕同學(xué)們吧雕像弄壞了。雕像兩旁有兩棵桂花樹(shù)，桂花樹(shù)已經(jīng)開(kāi)花了。別看這些花很小很小，可是它會(huì)散發(fā)出濃濃的香味，吸引了許多蜜蜂和蝴蝶，更吸引了同學(xué)們來(lái)觀看。草坪左右兩旁有兩棵魚(yú)尾葵，也是綠綠的，葉子的形狀像魚(yú)的尾巴。一陣風(fēng)拂過(guò)，就好像有許多綠色的'魚(yú)在游動(dòng)。草坪后面是學(xué)校的宣傳欄，是用黃色的琉璃瓦筑成的，宣傳欄里貼著同學(xué)們優(yōu)秀的作品。
我的校園真美啊，我愛(ài)我的學(xué)校！
三年級(jí)校園作文 篇11
早晨，胡同的太陽(yáng)從東方冉冉升起，同學(xué)們朝氣蓬勃的從家里來(lái)到學(xué)校，新的一天開(kāi)始了。
走進(jìn)校園，我們就聞到了一縷清香，這是我們校園中間花壇里桂花散發(fā)出來(lái)的香氣，沁人心脾�；▔怯杉t色的柵欄圍成的，柵欄的周圍長(zhǎng)著翠綠的四季青，四季青像一位位頑強(qiáng)的戰(zhàn)士，保護(hù)著五顏六色的花朵，花壇里的花有紅的、粉的、紫的……漂亮極了，從教學(xué)樓上向下望去像一副美麗的水彩畫(huà)。
花壇的前面有兩棵高大挺拔的大松樹(shù)，威嚴(yán)聳立著。走到教學(xué)樓下就聽(tīng)到同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲，上課時(shí)同學(xué)們積極回答老師提出的問(wèn)題，老師像辛勤的園丁培育著祖國(guó)的花朵，下課時(shí)同學(xué)們有序地走出教室，來(lái)到操場(chǎng)，有的做游戲、有個(gè)跳繩、有的在打籃球、還有的在聊天，有說(shuō)有笑的`臉上露出了燦爛的笑容。
操場(chǎng)的前面是我們的大食堂，食堂阿姨每天辛苦的給我們做豐盛的午餐，同學(xué)們都很喜歡在食堂里用餐。
這就是我們的校園，校園生活使我們的童年生活不可缺少的一部分，我喜歡我們美麗的校園。
三年級(jí)校園作文 篇12
我的校園美麗可愛(ài)，不用說(shuō)，那就是勝利油田的河口三小。
早晨，穿過(guò)像兩排衛(wèi)士一樣茂密的大樹(shù)，便會(huì)看到一所學(xué)校，剛進(jìn)校門(mén)，迎接我們的是一個(gè)藝術(shù)石雕，學(xué)校有三個(gè)教學(xué)樓，一個(gè)是主教學(xué)樓——博學(xué)樓，學(xué)校一到五年級(jí)的同學(xué)們都在這里上課學(xué)習(xí)知識(shí)。在博學(xué)樓的左右兩邊各有一座樓，分別負(fù)責(zé)一些副課的教學(xué)的。
再往西邊望去，那就是我們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。瞧，這里的健身器材真不少，有單雙杠，有一個(gè)充滿快樂(lè)的足球場(chǎng)，另外還有一個(gè)寬敞的籃球場(chǎng)。每到課外活動(dòng)時(shí)間，操場(chǎng)上就熱鬧非凡，到處都是歡聲笑語(yǔ)，給學(xué)校增添了不少生機(jī)。
被三座大樓圍在中間的一個(gè)寶地，就是我們最莊嚴(yán)的升旗場(chǎng)地。每個(gè)星期一早上，我們都穿著統(tǒng)一的校服，佩戴好紅領(lǐng)巾，排著整齊的隊(duì)伍舉行升旗儀式，每次伴著國(guó)歌看著鮮艷的`五星紅旗徐徐升起時(shí)，我都非常的激動(dòng)。
每天，校園兩邊翠綠的松樹(shù)為我們打著整齊的節(jié)拍，鮮艷的國(guó)旗高高地飄揚(yáng)在校園的上空，我愛(ài)這個(gè)美麗可愛(ài)的校園。
三年級(jí)校園作文 篇13
我的學(xué)校果園小學(xué)，是一所美麗的學(xué)校。
校園里十分干凈，路上沒(méi)有一絲紙屑，教室的地上每天都有人來(lái)打掃，還仔細(xì)地拖一遍。
學(xué)校的中心有一個(gè)排練場(chǎng)，四周樹(shù)木茂盛，小鳥(niǎo)在樹(shù)上飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳地唱著歌，顯得很自在�；▋焊�(jìng)相開(kāi)放，引來(lái)許多蝴蝶、蜜蜂，給這個(gè)排練場(chǎng)添加了幾分生氣。池塘里的`水真清啊，像一面鏡子把假山給映進(jìn)去了；池塘的水真綠啊，仿佛是一塊無(wú)暇的翡翠，魚(yú)兒在翡翠中游動(dòng)。池塘上的假山就像一座真山，危峰兀立，旁邊站著兩只仙鶴，它們展開(kāi)翅膀，像要飛出去似地。假山上長(zhǎng)著野花，像給假山點(diǎn)綴上了一顆顆小星星。
操場(chǎng)上是同學(xué)們鍛煉身體的好場(chǎng)所，一下課同學(xué)們就在操場(chǎng)上做游戲，有的在跳皮筋，有的在打籃球，有的在踢足球.........
操場(chǎng)上的景色也很美，四周綠樹(shù)環(huán)繞。春天時(shí)生氣勃勃，夏天樹(shù)葉茂盛，秋天落葉紛紛，冬天白雪一片。
我們上學(xué)時(shí)都能在這個(gè)美麗的學(xué)校度過(guò)快樂(lè)的一天，因?yàn)樗衩麆俟袍E一樣美，能給我們帶來(lái)快樂(lè)，能給我們提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三年級(jí)校園作文 篇14
今天早晨，天陰得像一個(gè)大鍋蓋一樣，走在路上很冷。刮著大風(fēng)，估計(jì)天要下雪了。
上午第三節(jié)課的時(shí)候，忽然下起了小小的雪，同學(xué)們都到外面去看，剛開(kāi)始，一顆顆像珍珠一樣的雪粒飄下來(lái)落在手心里，我感覺(jué)涼絲絲的，這雪白的天使好像不喜歡我似的，馬上從我手上“逃跑”了。
放學(xué)時(shí)，雪越下越大，越下越急，像一個(gè)小姑娘匆匆的從我身邊走過(guò)，小朋友們?cè)诙蜒┤�，打雪仗，歡快的迎接這位久違的“客人”。
雪就這樣來(lái)了。
下午上學(xué)的時(shí)候，雪依然在下，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)讓我驚奇的一幕：校園里，樹(shù)上、操場(chǎng)上，該著一層雪白雪白的天使-----雪，吹來(lái)一陣風(fēng)，馬上要從云朵上“跳“下來(lái)的雪寶寶，在風(fēng)的指揮下，舞動(dòng)著優(yōu)美的身體，在校園的`松樹(shù)、楊樹(shù)上的枝椏上”結(jié)“出了一個(gè)個(gè)雪白雪白的小樹(shù)，好像孩子們放上去的一樣，再說(shuō)說(shuō)梧桐樹(shù)吧，在白雪的映襯下，美極了，枝丫上堆著
好多好多的雪，就像它“穿“著雪白的裙子在歡快的跳舞，好看極了�？粗@優(yōu)美的景色，讓我想起了一首詩(shī)：”忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！�
雪��！你不知道我們多么喜歡你，你的到來(lái)，澆灌了禾苗，小草，滋潤(rùn)了萬(wàn)物。
雪，我愛(ài)你！
三年級(jí)校園作文 篇15
我的學(xué)校是駐馬店實(shí)驗(yàn)小學(xué)，那里是我成長(zhǎng)的樂(lè)園、學(xué)習(xí)的搖籃。
春姑娘披著輕紗來(lái)到了校園。校園里變得生機(jī)勃勃，柳樹(shù)那光禿禿的枝條發(fā)出了嫩綠的芽胞，那一個(gè)個(gè)小小的芽胞像春姑娘的發(fā)卡，又像音樂(lè)中的一個(gè)個(gè)小音符。
夏弟弟風(fēng)風(fēng)火火地跑進(jìn)了校園。柳樹(shù)的小葉子變得蔥蔥蘢蘢，像一把綠絨大傘，又像一頂碩大的帳篷，更像一個(gè)大蘑菇。每到課間，同學(xué)們都喜歡在柳樹(shù)下嬉戲、玩耍。柳樹(shù)為同學(xué)們遮擋火辣辣的.太陽(yáng)，給同學(xué)們帶來(lái)陣陣涼爽。
秋婆婆帶著涼爽來(lái)到了校園。柳葉經(jīng)過(guò)夏天烘烤變成了金黃色，還卷起了葉邊。秋風(fēng)一吹，一片片柳葉翻著筋斗、打著卷，像一只只翩翩起舞的枯葉蝶，又像飄飄悠悠的降落傘，一片片飛到我頭上、脖子里與我們開(kāi)玩笑，仿佛在跟我們一起玩耍、嬉戲。
冬爺爺帶著他那裝滿了雪花的口袋來(lái)到了校園。這時(shí)候那兩棵本來(lái)蔥蔥郁郁的柳樹(shù)變得光禿禿的，樣子顯得更加高大挺拔。這時(shí)，下雪了，柳樹(shù)在狂風(fēng)暴雪里亭亭玉立，靜靜地等待春天。
我愛(ài)你，柳樹(shù)！你把校園裝點(diǎn)得如此美麗！
三年級(jí)校園作文 篇16
“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”當(dāng)我們朗誦著這首詩(shī)時(shí)，秋天就這樣不約而至了。
清晨，第一束陽(yáng)光悄悄地探進(jìn)我的窗頭，依然那么明亮，但我卻完全感受不到盛夏的炎熱。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，讓人感到一絲清涼。穿著短袖出門(mén)，我不由得打起顫兒來(lái)。
初秋的天空藍(lán)得那么純凈，像一塊晶瑩透亮的藍(lán)寶石。走在林蔭小道上，再也聞不到青草的芳香，取而代之的是桂花發(fā)出的淡淡清香。路邊的雛菊為這美麗的秋景添加了幾分俏皮，微笑地看著路過(guò)的行人。
秋天的落葉像一群蝴蝶，飛舞著，打著圈兒從樹(shù)上飄落下來(lái)。清風(fēng)徐來(lái)，樹(shù)上綠意未盡的葉子左右搖擺，發(fā)出了“沙沙，沙沙”的聲音，仿佛在唱一首沒(méi)有詞兒的歌。
校園草坪上的.草，有些依舊蔥綠，有些卻逐漸變黃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是為那片土地鋪上了一層黃綠花紋的地毯。下課鈴剛響，同學(xué)們踏著音樂(lè)一涌而出，沖向這片草坪。他們紛紛挑選著自己喜愛(ài)的落葉，時(shí)不時(shí)還發(fā)出幾聲尖叫。有的說(shuō)：“看，我發(fā)現(xiàn)了‘五角星’！”有的說(shuō)：“瞧，這是一個(gè)‘手掌’！”……
秋天是多變的，時(shí)而安寧，時(shí)而熱鬧。我喜歡這多變的秋天。
三年級(jí)校園作文 篇17
我們的校園多美�。≡诖禾炖镲@得更加生機(jī)勃勃。到處都是綠樹(shù)成蔭，到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，到處都是迷人的景象。
一進(jìn)校門(mén)，那一排高大挺拔的大王椰樹(shù)，棵棵都有兩三層樓那么高。樹(shù)干非常高大粗壯，要兩個(gè)小朋友手牽著手才能抱得起。它們猶如一個(gè)個(gè)巨人似的，日夜守衛(wèi)著這美麗的校園。
在大王椰樹(shù)旁邊那圓形的大花壇是多么引人矚目，花壇里的各種植物長(zhǎng)得都是那樣蒼翠欲滴，它們都在爭(zhēng)芳斗艷，向人們展現(xiàn)自己的獨(dú)特。淺藍(lán)色的野花生，圓形的小葉子長(zhǎng)得密密層層，你挨著我，我挨著你，把泥土完全掩蓋了。在葉柄和藤之間長(zhǎng)出了一朵朵深黃色的.花朵，每一朵花只有兩片花瓣，它們雖然沒(méi)有牡丹、杜鵑那么鮮艷，那么芳香，那么引人注目，但也常常吸引一些勤勞的小蜜蜂。它們?cè)诨▍采萧骠嫫鹞�，那嗡嗡，嗡嗡的聲音，多好�?tīng)��！在野花生的旁邊那黃金葉圍著中間一個(gè)巨大的五角星圖案，在五個(gè)角之間是一種紫紅色的植物，真像一把把巨大的紫色的扇子。花壇上各種各樣的花朵，各種各樣的顏色，各種各樣的圖案，真像一個(gè)巨大的萬(wàn)花筒。
春天是校園里最勤勞的花農(nóng)，把校園裝扮得多么美麗��！
三年級(jí)校園作文 篇18
我們的校園是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美而典雅的校園，如同花園一樣美麗，我們都深深的愛(ài)著它，喜歡它。
清晨，同學(xué)們伴著太陽(yáng)公公來(lái)到校園開(kāi)始了一天輕松而愉快的學(xué)習(xí)。走進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是我們經(jīng)典的誦讀園和藝術(shù)特色園，園子里草兒青青，花香撲鼻，各種花草競(jìng)相開(kāi)放。草地上座落的.書(shū)簡(jiǎn)雕塑和吉他雕塑，營(yíng)透出濃濃的藝術(shù)文化氣息，還有古樸的亭臺(tái)和文化長(zhǎng)廊，讓人流連忘返。
前面就是那高大潔白的教學(xué)樓，在晨光的映襯下，顯得雄偉壯麗，同學(xué)們每天把它打掃得干干凈凈，看上去非常漂亮，每一個(gè)教室的外墻上都有本周之星專欄，它鞭策我們繼續(xù)前進(jìn)，永不怠懈。
校園的正中間是操場(chǎng)，新建的塑膠跑道，色彩艷麗，每當(dāng)課間時(shí)，大家來(lái)到操場(chǎng)上追逐嬉戲，好不熱鬧，有的跳繩，有的做游戲，歡聲笑語(yǔ)蕩漾了整個(gè)校園。操場(chǎng)升旗臺(tái)上空飄揚(yáng)的五星紅旗，好像在向我們招手問(wèn)好。
我們的校園多么美麗呀，我愛(ài)我的校園，愿大家都像我一樣愛(ài)護(hù)我們的校園，讓我們的校園更加美麗……
三年級(jí)校園作文 篇19
暑假里，我和媽媽坐火車去了三姨家，三姨家門(mén)前有一片菜地，種的有茄子、番茄、黃瓜、玉米還有青菜大蒜，品種豐富、長(zhǎng)勢(shì)喜人，三姨上班去了，就由媽媽做飯，媽媽見(jiàn)這些“無(wú)公害”的蔬菜很誘人，就決定采摘一些食用，這個(gè)采摘任務(wù)就由我來(lái)完成。
由于前幾天剛下過(guò)雨，地里有些濕滑，我拿了兩個(gè)塑料袋子套在腳上，這樣就不容易把鞋子弄上泥了，我小心的進(jìn)了菜地，看著黃瓜架上掛滿了長(zhǎng)滿小刺、蔫了的小黃花、帶著小水珠的黃瓜，我摘了兩根，又看見(jiàn)茄子長(zhǎng)得真好，也摘了兩個(gè)紫色的.茄子；番茄像小小的紅燈籠，真叫人饞！我一下摘了五六個(gè)。還有辣椒，紅的、綠的、黑紫色；看著都叫人流眼淚。但是我還是伸手摘了幾個(gè)，看著這些綠色蔬菜。我真想多摘點(diǎn)�？墒菋寢屨f(shuō)夠吃就行，別浪費(fèi)�，F(xiàn)摘現(xiàn)做現(xiàn)吃新鮮。我想是這個(gè)道理。就出了菜地。
我和媽媽一塊兒把這些蔬菜收拾清洗干凈，一會(huì)兒功夫媽媽就做好了四道菜，有涼拌黃瓜、西紅柿炒雞蛋、青椒肉絲、紅燒茄子。我品嘗著這些我親自摘回來(lái)的菜做成的美味。直說(shuō)真好吃，“味道就是不一樣，營(yíng)養(yǎng)有健康”！
我也好想我家有這么一塊菜地既可以親自耕種澆水享受勞動(dòng)快樂(lè)，豐收的喜悅！
三年級(jí)校園作文 篇20
我的校園非常美麗，其中最引人注目的是銀杏樹(shù)。一棵棵美麗的銀杏樹(shù)迎風(fēng)招展，成了我們校園一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
春天，銀杏樹(shù)吐出一個(gè)個(gè)小嫩芽，近看好像是一個(gè)個(gè)含苞未放的小芽芽，尤其惹人疼愛(ài)。我禁不住用小手撫摸它才長(zhǎng)出的新芽。毛茸茸、翠綠翠綠的'，遠(yuǎn)看像銀杏樹(shù)披了一身綠戎裝。
夏天，銀杏樹(shù)很快被夏姐姐染成了嫩綠色，這時(shí)的銀杏樹(shù)上的葉子長(zhǎng)成了一把把小扇子在風(fēng)中擺動(dòng)，好像在給悶熱的小樹(shù)扇風(fēng)。一把把小扇子迎風(fēng)翻動(dòng)，聲音清脆響亮。如果你坐在樹(shù)下，會(huì)感到格外親切，像回到了兒時(shí)的幸福時(shí)光。
秋天來(lái)臨了，瓜果飄香，隨季節(jié)而變的銀杏樹(shù)姑娘，又穿上了一套秋裝，銀杏樹(shù)迎風(fēng)擺動(dòng)好像在跳舞�？墒浅醵瑫r(shí)節(jié)銀杏樹(shù)的葉子掉光了。銀杏樹(shù)姑娘丑了很多。
冬天來(lái)臨了，銀杏樹(shù)姑娘冬眠了。但一點(diǎn)兒也不減她美麗的風(fēng)姿，像身形優(yōu)雅的美少女，寒風(fēng)中屹然挺立。我知道來(lái)年的春天她一定會(huì)變得更美！
這只是我們校園的一個(gè)小角落，別的地方也非常美，有時(shí)間來(lái)看看吧！
三年級(jí)校園作文 篇21
我的學(xué)校，叫里塘中心小學(xué)，它坐長(zhǎng)興的東南角落，是一個(gè)美麗的校園。 我平時(shí)從大門(mén)上學(xué)，進(jìn)入學(xué)校，一片廣闊的大操場(chǎng)映入眼簾，操場(chǎng)上面籃球架，是個(gè)很大的籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)四周綠樹(shù)成蔭。下課時(shí)，我才有機(jī)會(huì)看清它的真面目，那時(shí)一株株茂盛的香樟樹(shù)，樹(shù)葉一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。那樹(shù)葉真綠得可愛(ài)，好像把它的全部生命力都展現(xiàn)給我們看，說(shuō)不定有鳥(niǎo)兒在上面筑巢呢!看到這里，我不禁想起《鳥(niǎo)的天堂》這篇課文里茂盛的大樹(shù)。
教學(xué)大樓的`西面，有個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，在這個(gè)地方，同學(xué)們可以鍛煉身體，可有意思了!運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的小草綠茵茵的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一塊綠色的地毯橫臥在上面。下課時(shí)，同學(xué)們有的在操場(chǎng)上玩耍，有的練跑步，有的做游戲，還有的跳皮筋，玩得可開(kāi)心了。四周圍著一圈塑膠跑道，既像紅色的地毯，在歡迎新來(lái)的同學(xué);又像環(huán)島路的五線譜，看著看著，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了美妙的音樂(lè)。
最引人注目的是坐北朝南的教學(xué)大樓，教室里有許多先進(jìn)的設(shè)備，其中最為先進(jìn)的多媒體，教師經(jīng)常用多媒體給我們上課。我禁不住為我們先進(jìn)校園感到驕傲。上課時(shí)，教室里傳出悅耳的朗朗的讀書(shū)聲。
這就是我們的學(xué)校，聽(tīng)了我的介紹，你喜歡嗎？
三年級(jí)校園作文 篇22
未來(lái)的校園可神奇啦！教學(xué)樓、辦公樓全部都是由“樹(shù)葉房”組裝而成的！“樹(shù)葉房”是一個(gè)個(gè)直徑100米、寬50米，不會(huì)爆炸的圓形房間。而且這種房子可以預(yù)防地震、臺(tái)風(fēng)等各種自然災(zāi)害。當(dāng)遇到地震、洪水等“地面災(zāi)難”時(shí)，樹(shù)葉房會(huì)飛到離地球384000千米的月球上，與月兔一起開(kāi)心的玩耍。又當(dāng)遇到臺(tái)風(fēng)、酸雨等“天空災(zāi)難”時(shí)，“樹(shù)葉房”會(huì)飛到神秘的地下世界，與鼴鼠一起學(xué)習(xí)。
再帶你去看看“樹(shù)葉房”里面的情況吧！首先你要找到它的門(mén)，這可是特別不好找的，不過(guò)只要你亮出自己的學(xué)生證，門(mén)就會(huì)立刻出現(xiàn)你的眼前。走進(jìn)教室一看，同學(xué)們都在認(rèn)真地寫(xiě)著課堂作業(yè)，但看到同學(xué)們的坐姿，你肯定會(huì)產(chǎn)生疑問(wèn)：為什么同學(xué)都扎著馬步呀？還有那些文具盒、鋼筆怎么都浮起來(lái)了呢？哎呀，你也太out了吧！大家使用的都是由CD博士發(fā)明的隱形桌和隱形椅，而使用隱形二件套的'目的，是讓老師在活動(dòng)課上有更多的空間來(lái)做游戲！
未來(lái)的校園四季如春、生機(jī)勃勃，你難道沒(méi)有被未來(lái)的學(xué)校深深吸引住嗎？
這么好的房子，快來(lái)?yè)屬?gòu)吧，先到先得哦！
三年級(jí)校園作文 篇23
這是一個(gè)讓我學(xué)到知識(shí)，懂得道理的地方，它就是我的學(xué)校——龍泉一小，它坐落于美麗的桃花仙子旁。
走進(jìn)校園，映入眼簾的是升旗臺(tái)，上面聳立著筆直的旗桿和迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。在微風(fēng)中，鮮艷的紅旗指揮著小樹(shù)翩翩起舞。旗臺(tái)右邊的花臺(tái)里長(zhǎng)著四季常青的植物，它們好像是旗臺(tái)的守衛(wèi)者，每天都堅(jiān)守在自己的崗位上。旗臺(tái)的前面是內(nèi)操場(chǎng)，每周一全校同學(xué)都會(huì)在這兒舉行隆重的升旗儀式。
校園大門(mén)的'右邊是修繕一新的教學(xué)樓，只要你走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，老師的諄諄教導(dǎo)聲，同學(xué)們的瑯瑯讀書(shū)聲，就會(huì)“擠”進(jìn)你的耳朵。左邊是教師辦公樓，辛勤的園丁就在那里為同學(xué)們批改作業(yè)，寫(xiě)教案……沿著左邊的通道往里走是操場(chǎng)，下課鈴響了，同學(xué)們就會(huì)像歡快的小鳥(niǎo)飛出教室，來(lái)到操場(chǎng)，跳繩、玩游戲。最值得一提的是游泳池，池里的水看上去和天空一樣藍(lán)，讓你忍不住想下去暢游一番，涼涼爽爽的非常舒服。告訴大家一個(gè)小秘密，我們學(xué)�？墒侨珔^(qū)唯一擁有游泳池的學(xué)校，而且老師傳授泳技是免費(fèi)的哦！能在這樣美麗的學(xué)校讀書(shū)，我感到非常幸福。
我愛(ài)寬敞的教室，它讓我在學(xué)習(xí)中感到快樂(lè)。我愛(ài)寬闊的操場(chǎng)，它讓我身體更加強(qiáng)健，我愛(ài)我的校園，她伴隨我快樂(lè)成長(zhǎng)！
三年級(jí)校園作文 篇24
當(dāng)那剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)的我，背起書(shū)包，走進(jìn)了我們愉快而又美麗的校園。
每個(gè)孩子臉上掛著歡樂(lè)的笑意，總是與值班的爺爺，值班的老師問(wèn)好，當(dāng)我走進(jìn)校園，就感覺(jué)到和諧的氣息。下課時(shí)，同學(xué)們竊竊私語(yǔ)，老師們?cè)诮徽�。老師不厭倦教育孩子，同學(xué)們也是認(rèn)真的聽(tīng)一節(jié)課，學(xué)到知識(shí)后，心里會(huì)非常高興。同學(xué)們不會(huì)的題目，去大膽提問(wèn)。老師也會(huì)一心一意教育著學(xué)生，這樣更是增加了師生的信任和感情。
“匯風(fēng)樓上出人才，和韻樓上出天才�！眱蓷潣堑�'走廊里人山人海，書(shū)聲朗朗。匯賢樓，一棟送出畢業(yè)生的中學(xué)部教學(xué)樓。乘著船去尋找知識(shí)的海洋。體育館，大操場(chǎng)，都是運(yùn)動(dòng)的輔導(dǎo)師，在烈烈日炎炎的天氣下，開(kāi)始加強(qiáng)自己的身體素質(zhì)，提高對(duì)自己的信心。那百和圖，寫(xiě)出了一百種“和”字，表示著匯文是一個(gè)和睦的大家庭。假山石，林陰小道，以是座無(wú)隙地，都是人流如潮。誰(shuí)也沒(méi)不會(huì)想到，學(xué)校竟然有3000多名學(xué)生和100多名教師！還有那噴泉。灑在各各人的身上臉上從中散發(fā)出一股股濃濃的太陽(yáng)香氣。學(xué)校成了家，3000多名師生就是這個(gè)大家庭的主人那！
學(xué)校，不僅是用來(lái)學(xué)習(xí)的地方，更是盡情歡笑的樂(lè)園！
三年級(jí)校園作文 篇25
我們的校園非常美麗。這里有高大的教學(xué)樓、平坦的操場(chǎng)，翠綠的樹(shù)木和鮮艷的花朵。但最吸引我眼球的還是階梯教室旁的小花園了。
走到階梯教室旁一看，是一塊不規(guī)則的長(zhǎng)方形綠地。里面種著許多美麗的植物。那里有美麗的羊蹄甲，高大的多頭香樟和矮小的鐵樹(shù)。羊蹄甲長(zhǎng)得直插云霄，葉子長(zhǎng)得好像羊的蹄子，所以它得名羊蹄甲。每片葉子都毫不例外，是由腰子形的對(duì)稱兩面合成。末端凹了出去。秋風(fēng)一吹，羊蹄甲的葉子掉落了下來(lái)，就好像一只只蝴蝶在空中飛舞。
高大的羊蹄甲下，有一組鐵樹(shù)，它們一個(gè)個(gè)挨在了一起，就好像一家人一樣。最大的一棵就是魁梧、偉岸的爸爸，比爸爸稍微小一點(diǎn)的就是嬌小玲瓏的媽媽，最小的一棵自然就是它們活潑可愛(ài)的小寶貝了。
在這些樹(shù)下，全都是碧綠碧綠的`草，人踩上去軟綿綿的，就像踩在厚厚的地毯上一樣。早上和下雨時(shí)，小草上掛著一滴滴晶瑩的露珠，就好像我們小朋友的一張張笑臉。
我們的校園很美吧！那就讓我們一起保護(hù)環(huán)境，讓我們的校園變得更美麗！
三年級(jí)校園作文 篇26
春天來(lái)了，校園里的孩子們都唱起了美妙的歌聲�；▋涸谖覀凈斝〉耐恋厣咸K醒過(guò)來(lái)了。
下課時(shí)，小孩子們?cè)诓賵?chǎng)上唱歌跳舞，旁邊的小花兒也跟著搖曳�；▋涸诖喝绽镩_(kāi)放，鳶尾花、格�；�(zhēng)奇斗艷……
在校園中，到處都充斥著鳥(niǎo)語(yǔ)花香。上課時(shí)，有的班級(jí)在跳操；有的班級(jí)在唱歌；有二十到三十多位學(xué)生在我們天使館運(yùn)動(dòng)，有的吹笛子，有的彈古箏……我們還可以邊聽(tīng)音樂(lè)，邊寫(xiě)作業(yè)。
有時(shí)還有人來(lái)這兒觀看我們的體育節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)……在下春雨時(shí)，可以聽(tīng)到雨姑娘的問(wèn)候，聽(tīng)到那“沙沙，沙沙”的聲音，是給那小草滑溜溜的.外衣清洗一下，給那個(gè)纖細(xì)的身體洗個(gè)澡。花兒們可幸運(yùn)了呢！就像參加了一場(chǎng)春雨的演唱會(huì)，有些小花可希望春雨的來(lái)臨了！春雨像是一個(gè)魔法大師，只要喝下這魔法水就可以長(zhǎng)高，小花小草們就開(kāi)始爭(zhēng)先恐后地喝起來(lái)。
有一次我嘗到過(guò)春日的美味佳肴。春日時(shí)，小筍兒爭(zhēng)著從泥土媽媽的大懷抱里出來(lái)，我們?cè)谛@里都嘗到過(guò)它的味道。
春天是美麗的。有許多的鳥(niǎo)叫聲和歡樂(lè)。春天是彩蝶紛飛、群芳競(jìng)秀、風(fēng)和日麗的……
三年級(jí)校園作文 篇27
我的校園非常美麗，里面的景色美不勝收。
學(xué)校里各種教學(xué)用具齊全，還有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)。一幢幢教學(xué)樓，豎立在校園里，每幢教學(xué)樓里都有許多班級(jí)，同學(xué)們就坐在里面聽(tīng)老師講課，六樓還有文藝排練教室，報(bào)告廳等教室，另外還有電腦房、閱覽室。
我們的籃球場(chǎng)坐落在學(xué)校的一個(gè)小角落，籃球架被刷的碧綠碧綠的，地面是防滑的橡膠地，也被刷成了紅、綠等顏色，平時(shí)有很多高年級(jí)學(xué)生和老師來(lái)打籃球。
足球場(chǎng)是我們上體育課跑步的操場(chǎng)，也是做廣播體操的地方，坐落在校園的最前面，綠、紅色的地面顯得非常精神。操場(chǎng)里面還有兩個(gè)足球門(mén)，以前學(xué)校的足球隊(duì)還在這里訓(xùn)練過(guò)。操場(chǎng)左邊有一排綠化帶，大樹(shù)郁郁蔥蔥，綠葉已經(jīng)開(kāi)始抽出新的嫩芽，樹(shù)枝已開(kāi)始長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)硬，還有一片片灌木叢，小草也從堅(jiān)硬的泥土里鉆出了腦袋。
學(xué)校后面有一條河，河的.后面是一年級(jí)的教學(xué)樓。一進(jìn)樓，我們就能聽(tīng)到孩子們朗朗的讀書(shū)聲，我們都把那里稱為“河西校區(qū)”，那里的樹(shù)木不一樣，到了春天，有黃的，有紅的，還有紫的，真美呀！
我愛(ài)這美麗的校園。
三年級(jí)校園作文 篇28
我們的校園非常美麗，每個(gè)地方都有不一樣的美景。
我們的學(xué)校分為三部分：一是前小院；二是后小院；三是操場(chǎng)。
讓我們先來(lái)介紹前小院吧！進(jìn)入校園，首先映入眼簾的.是幾棵很高很高的大樹(shù)。春天，它開(kāi)始發(fā)芽了，剛長(zhǎng)出來(lái)的樹(shù)葉被風(fēng)吹著，像輕快地音樂(lè)；夏天，這幾棵樹(shù)像保護(hù)的屏障一樣保護(hù)著我們；秋天，這幾棵樹(shù)的葉子落了，好像讓我們吸收著它葉子的力量，好讓我們考試考得更好；冬天，雪好像給它披個(gè)大棉襖，讓它不冷。這些樹(shù)后面是莊嚴(yán)地升旗臺(tái)。每星期一的早上全體師生在這里參加升旗儀式。前小院不僅有升旗臺(tái)和大樹(shù)，還有教師的辦公室；還有六年級(jí)的教室、電教室、車棚等等。
往里走，穿過(guò)大廳，就來(lái)到后小院。后小院有一個(gè)花壇，花壇里有一些花草來(lái)綠化空氣，讓我們?cè)诟玫沫h(huán)境中學(xué)習(xí)�；▔镉幸粋�(gè)雕塑，它雕刻的栩栩如生。我們一年級(jí)至五年級(jí)都在后小院學(xué)習(xí)。
繼續(xù)往里走，就是學(xué)校的操場(chǎng)。操場(chǎng)呈長(zhǎng)方形，操場(chǎng)上有各種體育設(shè)備，如單杠、雙杠、籃球架等等。我們不僅課間在操場(chǎng)上做操，運(yùn)動(dòng)會(huì)也在這兒開(kāi)。
這就是我們的校園，我愛(ài)我們的校園。
三年級(jí)校園作文 篇29
當(dāng)我們走進(jìn)校園時(shí)，我們會(huì)看到一年四季都很迷人的花壇，給我們的校園增添了無(wú)限的活力。
春天，花草是蘇醒，蒲公英正在發(fā)芽。有一段時(shí)間，花草像集市一樣聚集在花壇里，使春天更加明媚。第一場(chǎng)春雨過(guò)后，竹筍從地上冒出來(lái)，脫下層層黃綠色的外衣，長(zhǎng)成參天大竹。小蝴蝶飛了進(jìn)來(lái)，在花叢中翩翩起舞，美極了。
竹子在夏天長(zhǎng)得更綠。蒲公英的花死了，他的種子被小降落傘帶走，又掉在草坪上，很可愛(ài)。月季也開(kāi)花，有紅的，有粉的，也有各種各樣的，香味比其他任何花都要濃。還有一些無(wú)名的小白花和小黃花，也在為夏天的美麗盡自己的一份力量。
秋天是果樹(shù)成熟的季節(jié)，也是菊花盛開(kāi)的季節(jié)�；▔锏木栈ò兹缪�，紅如火，黃如金。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到淡淡的香味。看近在咫尺的菊花，像婀娜多姿的.小仙女。石榴成熟了，一個(gè)又一個(gè)石榴，像一個(gè)胖娃娃咧著嘴笑。
冬天，每棵樹(shù)都落葉，但花壇里的雪松和冬青依然生機(jī)勃勃。雖然沒(méi)有五顏六色的花，但在這些樹(shù)的花壇里，它們看起來(lái)仍然很綠。樹(shù)木這種頑強(qiáng)的精神值得我們向他們學(xué)習(xí)，并把這種精神運(yùn)用到我們的學(xué)習(xí)中。
我們學(xué)校的花壇里有許多迷人之處。如果你用心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。我喜歡我們學(xué)校的花壇！
三年級(jí)校園作文 篇30
我的學(xué)�！獙�(shí)驗(yàn)小學(xué)，位于通江縣城中心，是一所漂亮而且美麗的學(xué)校。校園里有高高飄揚(yáng)的五星紅旗、大大小小的花壇、寬闊的操場(chǎng)和明亮的教室、還有高樓大廈……當(dāng)你走到校門(mén)口就能看見(jiàn)高高飄揚(yáng)的五星紅旗。用鋁合金做成的旗桿，大約有20——30米高。旗臺(tái)用大理石做成的，又莊嚴(yán)又美觀。每周星期一全校師生都要在這里舉行升旗儀式，當(dāng)我看見(jiàn)用革命先烈的鮮血染成的紅旗時(shí)我在想：我們一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)。
最好看的是那些大大小小的花壇，用瓷磚做成的。花壇里面有各種各樣的花草樹(shù)木，有四季常綠的鐵樹(shù)，高大的松樹(shù)……春天的時(shí)候，鮮艷的花兒爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人。小蜜蜂忙著在花叢中采密，蝴蝶也在花叢中翩翩起舞。秋天，銀杏樹(shù)的葉子變黃了，黃黃的葉子像一把把小扇子。菊花綻開(kāi)了笑臉，相互簇?fù)碇屑t的、粉紅的、紫的、白的'，把校園打扮的漂漂亮亮。
花壇的中間有寬闊的操場(chǎng)，它給我們帶來(lái)了許許多多的歡聲笑語(yǔ)，每次上體育課我們都在操場(chǎng)上賽跑、做游戲……
這就是我們美麗的校園，多么迷人！
多么漂亮��！
她是我成長(zhǎng)的搖籃，也是我童年的樂(lè)園。
三年級(jí)校園作文 篇31
東臺(tái)實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我的學(xué)校，那時(shí)是成長(zhǎng)的樂(lè)園，智慧的天地。
鏡頭一：“小樹(shù)林”
我們學(xué)校的小樹(shù)林位于B樓博學(xué)樓和C樓崇學(xué)樓旁邊。我們的校長(zhǎng)朱志春可是非常喜歡那片小樹(shù)林的，還安排了幾個(gè)“小紅帽”看守著小樹(shù)林，撿樹(shù)林里的垃圾。
我們的那片小樹(shù)林上種了許多銀杏樹(shù)。到了，秋季。銀杏樹(shù)葉慢慢成黃色的，美麗胡了！近看銀杏葉，好似一把蒲扇，遠(yuǎn)看銀杏葉，仿佛是一雙雙小手在樹(shù)上向我們招手。
小樹(shù)林里，還長(zhǎng)了許多蒲公英。每當(dāng)秋天，拿一個(gè)蒲公英放在嘴前輕輕吹過(guò)，蒲公英寶寶就離開(kāi)媽媽，漂洋過(guò)海，重新落到泥土里生根發(fā)芽，明年將又有一批寶寶離開(kāi)媽媽……
鏡頭二：“大松樹(shù)”
“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)。《青松》是陳毅的'一首詩(shī)。在我們學(xué)校也有這么一棵松樹(shù)。
這棵大松樹(shù)矗立在學(xué)校中央。它全身翠綠翠綠的。樹(shù)干特別粗壯。如果你讓5個(gè)小朋友去圍都圍不完，今年上學(xué)的時(shí)候，由于樹(shù)根實(shí)在太粗了，所以特地請(qǐng)工人來(lái)鋸掉。我不禁贊嘆：“啊，真粗壯呀，將來(lái)有一天，我也會(huì)成為一棵大松樹(shù)的！”
東臺(tái)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我愛(ài)你。
三年級(jí)校園作文 篇32
我的母校在東風(fēng)嶺小區(qū)，是一所美麗，使人快樂(lè)的學(xué)校。
我的校園對(duì)于我來(lái)說(shuō)一切都那么的美好，它使我們的心靈更美好。但在我心里最美的.要數(shù)花園了。
春天來(lái)了，花園里的小花和小草爭(zhēng)先恐后的從地底下探出頭來(lái)，來(lái)看這美麗的大自然和我們一起做朋友，花園里的樟樹(shù)都已經(jīng)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，它在溫暖陽(yáng)光的照耀下滋潤(rùn)成長(zhǎng)。
夏天來(lái)了，我們的花園是深綠色的，花園的樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，火熱的太陽(yáng)會(huì)把我們曬得滿頭大汗，我們最喜歡跑到三棵大樟樹(shù)下乘涼，會(huì)讓我們覺(jué)得好涼快。
秋天來(lái)了，秋姐姐會(huì)把那茂盛的樹(shù)木變得稀少，葉子黃了、枯了，不停地往下落，飄落的葉子在風(fēng)的吹動(dòng)下會(huì)發(fā)出美妙地“沙沙”聲，而我們便帶著小桶在樟樹(shù)下找果子，你一桶我一桶，校園里到處飄蕩著我們歡快的笑聲！
冬天到了，雪花飛舞，一走進(jìn)花園就像走進(jìn)了銀白色的世界，大樹(shù)也已經(jīng)枯枝敗，都蓋上了“白棉被”。我們?cè)诖髽?shù)下堆雪人、打雪仗，可開(kāi)心了！
我愛(ài)我的母校！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記學(xué)校里美麗的小花園，它真是我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。
三年級(jí)校園作文 篇33
我們學(xué)校教學(xué)樓和科技館后面有一排桂花樹(shù)。這些桂花樹(shù)比一個(gè)成年人還高，樹(shù)干大概有我們手腕那么粗，樹(shù)枝不計(jì)其數(shù)，四季常青。綠葉布滿了紋理，像老人臉上的皺紋。我用手摸了摸，但是光禿禿的，很舒服。
今年中秋過(guò)后，桂花樹(shù)上長(zhǎng)出了綠色的小嫩芽，有米粒那么大，飽滿的時(shí)候看起來(lái)像要爆了一樣。幾天后，淡黃色的花朵從花蕾中冒出來(lái)，像是從母親肚子里出生的嬰兒。過(guò)了幾天，有的開(kāi)了兩三瓣，像個(gè)孩子露出羞澀的笑臉。這就是，不仔細(xì)聞，聞不到香味。有的花瓣開(kāi)得很開(kāi)，像一把把金色的四葉傘，給葉子增色。我們一走進(jìn)校園，就能聞到香味。上課的時(shí)候香氣從窗戶偷偷溜進(jìn)來(lái)，教室里彌漫著香氣，把我們都灌醉了。難怪有人說(shuō)“桂子花開(kāi)十里”。田里的油菜花比不上桂花。下課后，我和同學(xué)來(lái)到桂花樹(shù)前，摘了一朵桂花放在嘴里嚼，啊，多苦��！原來(lái)桂花聞起來(lái)香，嘗起來(lái)苦。我搖了搖桂花樹(shù)，頭上和身上都是桂花，仿佛我是一棵桂花樹(shù)。蝴蝶停在我頭上，告訴我飛翔的快樂(lè)；螞蟻爬過(guò)我的.腳，告訴我昨天的趣事.一陣風(fēng)吹來(lái)，我才想起我不是桂花樹(shù)，又看了看桂花。
大人說(shuō)桂花能泡茶，能做桂花糕，一年四季都能聞到桂花的香味。我愛(ài)桂花樹(shù)，更愛(ài)我們的校園。
三年級(jí)校園作文 篇34
報(bào)到的那一天，我哼著小曲，邁著輕盈的腳步，準(zhǔn)備去拜訪我的朋友——東方紅學(xué)校。
�。⌒ｉT(mén)，你在這里是在站崗嗎？
走進(jìn)校園，樹(shù)爺爺和草弟弟穿上了新衣裳，在和我打招呼呢？他對(duì)我說(shuō)：“歡迎回來(lái)，在這全新的學(xué)校，你又可以學(xué)到全新的`知識(shí)了�！蔽液蜆�(shù)爺爺還有草弟弟告別后，又去拜訪了換了新名字的綜合樓，��！綜合樓，你紅色的新衣裳是多么的美麗、漂亮，新名字——求實(shí)樓也是多么的好聽(tīng)。��！樓梯，你是多么的善良，你把多少人都送到樓上，我們現(xiàn)在的教室已經(jīng)到了一樓，不需要從你的身上走上去了，但是你還是把更多的人送到樓上，為此，我要對(duì)你說(shuō)一聲“謝謝你，樓梯，是因?yàn)槟�，我們才可以開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)，是因?yàn)槟悖覀儾趴梢园磿r(shí)到教室，是因?yàn)槟悖覀儾趴梢詫W(xué)到更多的知識(shí)，這么多年來(lái)，辛苦你了�！卑�！教室，是你讓我們有了地方學(xué)習(xí)，我們才可以更好的學(xué)習(xí)，不被別人打擾，謝謝你。
朋友們，謝謝你們，因?yàn)槟銈�，我們才可以學(xué)習(xí)到知識(shí)；因?yàn)槟銈�，學(xué)校才變得這么美麗；因?yàn)槟銈�，我們就能在好的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)，謝謝你們。
三年級(jí)校園作文 篇35
在椒江區(qū)人民路上，有一座百年名校，老遠(yuǎn)望去，褐色的大理石上鑲嵌著“椒江區(qū)人民路小學(xué)”八個(gè)金光閃閃的大字。
走進(jìn)電動(dòng)大門(mén)，首先映入眼簾的.是一個(gè)黑色電腦大屏幕，有兩米地方，是學(xué)校的宣傳窗口。
大屏幕的西邊，聳立著一棵高大的老樟樹(shù)，老樟樹(shù)下面有許多五顏六色的蝴蝶花，一陣風(fēng)吹過(guò)，蝴蝶花就像一位小姑娘翩翩起舞，周圍有許多椅子，可以供家長(zhǎng)坐。
沿著矮冬青隔開(kāi)的林陰小道往里走，你會(huì)看到西邊有一個(gè)200米環(huán)形跑道的大操場(chǎng)。紅色的兩百米環(huán)形塑膠跑道，中間豎著兩個(gè)籃球場(chǎng)。每當(dāng)下課的時(shí)候，同學(xué)們拿著籃球急沖沖地跑向操場(chǎng)，跟同學(xué)打籃球�？此麄儩M頭大汗，就知道他們玩得有多起勁了。
站在操場(chǎng)上往東看，只見(jiàn)三座色彩淡雅的教學(xué)樓馬蹄形排列。淡黃色的迎春花懸掛在高空中，一陣微風(fēng)拂過(guò)，迎春花就點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛歡迎同學(xué)的到來(lái)。除了迎春花之外，還有許多藤蔓植物慢悠悠地懸掛在空中。真是“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”啊！
雖然校園不是很大，但也容納下二千多人，就是這兩千多人給校園增添了許多生機(jī)。我愛(ài)校園，我愛(ài)四（1）班，因?yàn)樗o我?guī)?lái)許多快樂(lè)。
三年級(jí)校園作文 篇36
我的校園是美麗的，四季的色彩卻很美麗，簡(jiǎn)直比彩虹還美。
春天的校園是嫩綠的，小草從土地里鉆出來(lái)。在微風(fēng)的吹拂下，小草搖擺著就好象在伸著懶腰。校園里那高大雄偉的梧桐樹(shù)上面的樹(shù)葉黃綠黃綠的。好象是無(wú)數(shù)只小手在為春天喝彩。
夏天的校園是濃綠的。那梧桐樹(shù)換上那濃綠的新裝。矗立在那，就好象是一個(gè)個(gè)威武的將士。保護(hù)著我們的校園。校園轉(zhuǎn)眼變成濃綠的海洋。
秋天的校園是五彩繽紛的。金黃的梧桐樹(shù)顯得格外的美麗。金黃的樹(shù)葉遮著梧桐樹(shù)，將梧桐樹(shù)打扮得格外的漂亮。就好象穿上了一套金色的盔甲。松樹(shù)還是碧綠的，就好象是玉石雕刻出來(lái)的一般�；▔锏�.菊花富麗堂皇。爭(zhēng)芳斗艷。紅色的楓樹(shù)是那么的紅，就如一團(tuán)火，好美��！秋天好美啊！
冬天的校園是童話的世界。大雪紛飛就如《賣(mài)火柴的小女孩》故事里的情景。大雪覆蓋著教學(xué)樓，教學(xué)樓轉(zhuǎn)眼變成了一座城堡。里面是白馬王子和白雪公主過(guò)著快樂(lè)的日子。冬青和塔松被大雪覆蓋，變成了一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小雪人一樣。冬天里的校園簡(jiǎn)直比童話世界還美麗。
校園的四季簡(jiǎn)直太美了，春天的校園讓我舒暢，夏天的校園讓我活潑。秋天的校園讓我陶醉，冬天的校園讓我快樂(lè)。
三年級(jí)校園作文 篇37
我愛(ài)我們的學(xué)校，因?yàn)樗婷疃鴾卮�，我�?ài)我們的學(xué)校，因?yàn)樗利惗鴦?dòng)人。
來(lái)到學(xué)校，透過(guò)一層淡淡的薄霧，在斑駁的樹(shù)影下，陽(yáng)光顯得更加燦爛。傳達(dá)室旁邊的花壇里，幾株月季花，長(zhǎng)得格外喜人。
那一片片粉紅色花瓣上滾動(dòng)透明水亮的珍珠，在嫩嫩的綠葉襯托下顯得更加飽滿。再往前走便是我們體育鍛煉、課間嬉戲的大操場(chǎng)。操場(chǎng)上有水泥地面的籃球場(chǎng)地和排球場(chǎng)地，還有二百米的跑道呢。
操場(chǎng)周圍，中這一棵棵高大挺拔的法國(guó)梧桐樹(shù)，他們就像我們的保護(hù)神依依多情的.日夜守護(hù)著我們的學(xué)校。操場(chǎng)一旁，就是一片綠色大地毯似的草坪。每逢路過(guò)這里，我都想馬上躺上去打幾個(gè)滾，趕幾個(gè)趟。
操場(chǎng)的南邊，直立著我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓一共有五層，東西兩面都有樓梯，教學(xué)樓是金黃色的，看起來(lái)非常的美觀。同學(xué)們把樓上樓下打掃的干干凈凈，給我們創(chuàng)造了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。一到早讀的時(shí)候，同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲和鳥(niǎo)兒的鳴叫聲就是一曲優(yōu)美的交響樂(lè)。
我愛(ài)我的校園，因?yàn)檫@里是幾年來(lái)我生活的地方。
三年級(jí)校園作文 篇38
學(xué)校像個(gè)游樂(lè)園，讓我們每天都開(kāi)開(kāi)心心的生活;學(xué)校像一本字典，教會(huì)我們新的知識(shí);學(xué)校像我們的母親，對(duì)我們有無(wú)微不至的照顧，呵護(hù)我們成長(zhǎng)。開(kāi)學(xué)的第一天，我背著書(shū)包，走在上學(xué)的路上。從我的家到學(xué)校，可能有幾十里的路程，步行要用十多分鐘。上學(xué)的路上綠樹(shù)紅花，芳香撲鼻……
到了學(xué)校，第一眼看見(jiàn)的是五個(gè)大字——中華路小學(xué)。進(jìn)入到學(xué)校，首先看見(jiàn)的是操場(chǎng)，操場(chǎng)上滿是紅色的方磚，雖然很硬，但是我們都課間十分鐘都是從這里度過(guò)。下課了，同學(xué)們一窩蜂的從教學(xué)樓里沖了出來(lái)，到操場(chǎng)上做游戲，有的打籃球，有的跳皮筋，還有的跳大繩……熱鬧極了。操場(chǎng)上綠色側(cè)樓前有幾棵高大的.樹(shù)，像士兵保護(hù)自己的國(guó)家一樣。教室里一片潔白，深綠的黑板，天藍(lán)的窗簾，黃色的瓷磚，綠色的桌布，一片和諧美麗的景象。對(duì)了，教學(xué)樓兩側(cè)還有兩棟樓，綠色的樓是幼兒園，白色的樓是各種科任教室，如音樂(lè)，微機(jī)，多媒體……
這樣的學(xué)校，是多么的美麗。我愛(ài)學(xué)校這個(gè)大集體，更愛(ài)學(xué)校的一草一木。
三年級(jí)校園作文 篇39
每天我走進(jìn)校園的時(shí)候，幾個(gè)少先隊(duì)員就會(huì)在門(mén)口迎接老師和同學(xué)，就像幾個(gè)解放軍叔叔一樣，挺著身子敬著禮微笑地向老師尊敬地問(wèn)好。
從東大門(mén)進(jìn)來(lái)就可以看到一棟美麗的教學(xué)樓，教學(xué)樓上面有一間教室，像美術(shù)室�。∫魳�(lè)室啊！科技�。�
教學(xué)樓右邊是一個(gè)寬闊的塑膠跑道。如果放學(xué)，同學(xué)們可以在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)，有的在飛快的奔跑，有的在玩迷人的游戲，還有的在打有趣的籃球。一個(gè)風(fēng)和日麗的下午同學(xué)們玩的`十分開(kāi)心，十分有趣。
塑膠跑道對(duì)面是升旗臺(tái)。每個(gè)星期一都要升國(guó)旗，星期一到星期五國(guó)旗會(huì)在高空中飄揚(yáng)。
升旗臺(tái)后面是一個(gè)大花園，花園里面有很多的綠草和鮮花。每當(dāng)春天到來(lái)樹(shù)就會(huì)抽出新的枝條，小草就會(huì)穿滿綠色的衣服。夏天，樹(shù)就長(zhǎng)出了新的葉子，小草也長(zhǎng)高了。秋天樹(shù)上的樹(shù)葉黃了，小草似乎也被感染了一樣。不約而同的成了金色的海洋。冬天，樹(shù)全身的葉子變得光禿禿的，和小草一樣隨風(fēng)飄搖。
樹(shù)下還有石桌。放學(xué)了，同學(xué)們就會(huì)在那畫(huà)畫(huà)，寫(xiě)字……
學(xué)校的一磚一瓦，一草一木，給我留下了深刻的印象！
我們的學(xué)校真美�。�
三年級(jí)校園作文 篇40
我們學(xué)校的名字叫做鄭航附小，它坐落在航院院里，雖然它很小，但我卻認(rèn)為它無(wú)比的美麗。
走進(jìn)學(xué)校，你就會(huì)聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，我們的教學(xué)樓共有四層，第一層是一年級(jí)和二年級(jí)的教室以及老師的.辦公室。二樓的東頭是六年級(jí)的教室，西頭是校長(zhǎng)辦公室和音樂(lè)教室，三樓是圖書(shū)館，而四樓是多媒體教室和微機(jī)室，教學(xué)樓的中間則是一個(gè)樓梯。
看，四年級(jí)的同學(xué)正在操場(chǎng)上上休育課呢！我們的這個(gè)操場(chǎng)是決對(duì)不能少的，因?yàn)槲覀円挥惺裁囱莩龌顒?dòng)之類的，就要在這里舉行，而且每到星期一，它還是我們升國(guó)旗的地方。
我們的校園雖然小，但卻是同學(xué)們嬉戲的地方，校園里種著三棵梧桐樹(shù)，夏天到來(lái)的時(shí)候，梧桐樹(shù)就伸出了寬大的葉子，象一把撐開(kāi)的巨傘，遮住了火辣辣的太陽(yáng)，整個(gè)校園都綠茵茵的。下課鈴響了，這里就是我們游戲的天堂，有的小朋友在跳繩，有的在玩丟沙包，有的卻在那里追逐、嬉戲。
我們的學(xué)校就像一個(gè)花園，多么美麗，多么可愛(ài)，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。
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