【精選】回憶老師的作文三篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的回憶老師的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

回憶老師的作文 篇1

　　媽媽給我一顆青橄欖，我放進(jìn)嘴里嘗到一股苦澀，趕緊吐了。一會(huì)兒嘴中的苦澀漸漸化為一股幽香，我又回去找那顆青果子，可惜它被路人踩碎了。

　　苦澀與幽香已深埋在我的心中，我遺憾失去了那顆青果子，卻又慶幸我得到了那份淡淡的幽香。我還欣慰地發(fā)現(xiàn)：已經(jīng)擁有了幸福，即使已經(jīng)失去，也要懂得珍惜回憶。

　　一張陰云密布的臉，一身舊制服，構(gòu)成一位教師的威嚴(yán)形象。在我們這些大大小小的學(xué)生面前，他從未擺過一身名牌，從他臉上很難尋覓到笑顏。然而，他往哪兒一站，哪兒就明明白白地寫著：紀(jì)律、學(xué)習(xí)。這，便是我的老師。

　　吾師愛“紀(jì)律嚴(yán)明”。無論春夏秋冬，他一大早就跑到教室門口，管保沒準(zhǔn)遵守校規(guī)戴紅領(lǐng)巾或是“棄書玩鬧”的同學(xué)，一個(gè)也漏不掉，全挨一通狠訓(xùn)。累了他自己不說，還得不到學(xué)生的一絲理解。可也怪，正因?yàn)橛辛顺粤Σ挥懞玫乃�，學(xué)生們胸前端正地佩帶著紅領(lǐng)巾。�；�，乖乖地坐在座位上“咬文嚼字”，不時(shí)還用敬畏的眼光瞟瞟他。

　　吾師愛“認(rèn)真教學(xué)”。早晨，教室里只有幾個(gè)人，他翻看著作業(yè)本，不時(shí)皺皺眉頭，輕嘆一聲，因?yàn)槟鞘撬�的心病——一堆錯(cuò)題嚴(yán)重的作業(yè)本。他大聲地喊著某個(gè)同學(xué)的名字：“過來！錯(cuò)了這么多題！回去找找原因……”他“抓住”這些本子的“作者”，不厭其煩地問著、教育著，直到本子發(fā)完。于是，烏云密布的臉上也就刻滿了大大小小的憂慮，腔調(diào)中充溢著“恨鐵不成鋼”的煩心。

　　吾師也愛他的學(xué)生，然而他的學(xué)生卻并不喜歡他。當(dāng)同學(xué)們私底下七嘴八舌地指責(zé)他時(shí)，我常常為他感到悲哀！是的，也許學(xué)生們不喜歡他那張烏云密布的臉；也許學(xué)生們不喜歡他獨(dú)特的教學(xué)方式；也許……然而當(dāng)合并轉(zhuǎn)學(xué)的消息傳來時(shí)，我們這些平時(shí)自詡為挺過火的搗蛋鬼在記憶里竟挖不出一丁點(diǎn)對(duì)他的怨恨和不滿，錯(cuò)過了三年的好好相處——這將成為我們一生的遺憾。

　　噢，親愛的黃老師，那便是您！我知道同學(xué)們并不喜歡您，但我依然愛您！因?yàn)槲铱吹搅�，我看到了您在抑制�?nèi)心的`喜怒哀樂；因?yàn)槲抑�道，我知道那張陰云密布的臉上其�?shí)也該有更舒心的笑容……我知道，您同所有的老師一樣，為了不理解自己的學(xué)生，正傾注著所有的理解與愛！也許最終得不到學(xué)生的一絲，但您無怨無悔，您在自己平凡的崗位上做著美麗的葉的事業(yè)……

　　吾師愛“紀(jì)律嚴(yán)明”，愛“認(rèn)真教學(xué)”……但更愛他的學(xué)生——盡管他的學(xué)生們不愛他。臨五年級(jí)末，相伴三年的學(xué)子們，捧著一紙通知，懷著對(duì)母校永遠(yuǎn)的眷念，踏上轉(zhuǎn)學(xué)的旅途。他，始終偽裝著心中的喜怒哀樂，還是大清早就矗立在新班級(jí)門口，永遠(yuǎn)的吃力不討好，永遠(yuǎn)的一臉烏云，還在為學(xué)生的不聽話怒發(fā)沖冠——這些，我都看在眼里。

　　我喜歡青橄欖，我把青橄欖放在嘴里，細(xì)細(xì)咀嚼，品味著苦澀與苦澀之后的幽香，回憶著我的老師：清晨的薄霧籠罩著沉睡著的校園，他捧著教科書，從“迷蒙”的世界走來，那張平時(shí)烏云密布的臉上，掛著一絲別人不易察覺的憂傷……

回憶老師的作文 篇2

　　上了大學(xué)，感覺好像離開了老師的視線一樣，老師們經(jīng)常比較忙。也就這樣，我和老師的關(guān)系慢慢地轉(zhuǎn)變成為一種思想上的、更高層次的交流。

　　盡管這樣，我也有不少老師朋友，我的輔導(dǎo)員一直對(duì)我很好，我的任課老師一直都比較欣賞我。有時(shí)候，也經(jīng)常跟我的老師進(jìn)行交流，雖然更多的是關(guān)于學(xué)習(xí)，然后就是在這些過程中，讓我銘記著我的老師。

　　大學(xué)雖然有些墮落，但卻無法忘懷我的老師。

　　時(shí)間還在繼續(xù)，贅敘多了就顯得有些蒼白。

　　現(xiàn)在，又有了進(jìn)入我生活中的新老師，包括關(guān)系更密切的導(dǎo)師。一直以來，這些老師們關(guān)心著我們學(xué)生、關(guān)心我，這讓我一直不敢忘懷。也因?yàn)檫@種關(guān)懷，我也一直默默地努力著，從來都不讓我的老師失望，希望他們記得我的時(shí)候，也感覺驕傲，回憶起有我這樣的學(xué)生而自豪。

　　09年的教師節(jié)，就來了，心中老師們的記憶越發(fā)顯得清晰，我沒有什么值錢的禮物可以送給我的老師，除了內(nèi)心深處深深的祝福以及努力的學(xué)習(xí)。

　　老師，不管外面怎么批判我們的教育（盡管我們的教育及其制度存在問題），更不管外面怎么批評(píng)我們的老師（盡管有些老師侮辱了這份工作），我都愛您們！您們是我的`好老師，不愧于人類靈魂的工程師。

　　同時(shí)，也想祝福更多的老師，盡管您們沒有在現(xiàn)實(shí)中教育過我（有些卻早已是我思想上的老師，包括法博里的不少老師），然而您教育過的學(xué)生們，也會(huì)記得，今天是您的節(jié)日，也會(huì)說聲：節(jié)日快樂！

　　最后真誠地獻(xiàn)上一句：老師、節(jié)日快樂，您們辛苦了！

回憶老師的作文 篇3

　　我現(xiàn)在跟我初中的班主任還有聯(lián)系，就在放暑假的一天，我的班主任還打電話給我，說有空去找他玩。思緒就這樣被帶回了那個(gè)天真的學(xué)習(xí)年代。

　　在初中，發(fā)生的很多事情，由于我當(dāng)時(shí)已經(jīng)長大，所以基本上印象都比較深刻，所以就不說了，不然就沒完沒了。這些老師，對(duì)我的恩情，我只能記在心底。

　　慢慢地我去縣城讀高中了，畢業(yè)時(shí)，我們很不舍。然而由于當(dāng)時(shí)，我們都沒有聯(lián)系方式，只有家庭住址，畢業(yè)后基本上各奔東西，而且毫無音訊。記得高三上學(xué)期的一天，我回到教室里。同學(xué)叫我看黑板的右邊，我看了很是欣喜。

　　我初中的班主任托人將他新有的聯(lián)系方式寫在黑板上，并說明他思念我以及鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)等，當(dāng)時(shí)，不知道同學(xué)們多羨慕我。

　　時(shí)間過得真快，我就快要高考了，在高中，我一直品學(xué)兼優(yōu)。一直是學(xué)校的三好學(xué)生，拿過縣級(jí)三好學(xué)生、市級(jí)三好學(xué)生，成績也一直是佼佼者，一直是老師們培養(yǎng)的重點(diǎn)對(duì)象，老師們對(duì)我也是非常關(guān)愛，不論是學(xué)習(xí)上、還是生活上，老師一直很關(guān)照我。很多老師，還是我的好朋友。

　　然而，并不是沒有波折，我記得分科后，我選擇了理科，可是經(jīng)過很長一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)我比較喜歡文科，尤其是在有次我的物理老師“無情”地將我說哭的時(shí)候，我就下定決心一定轉(zhuǎn)科。然后，心理的掙扎不是一兩句話能講清楚，最困難的是我要說服一直關(guān)心我的班主任，因?yàn)樗�始終認(rèn)為我學(xué)理科比較好。這件事情做中考后持續(xù)了還很久一段時(shí)間，至于其中細(xì)節(jié)以及來龍去脈，實(shí)難一兩句能講清楚。只記得，老師最終同意并將我轉(zhuǎn)到了文科重點(diǎn)班，那時(shí)離期末只有一個(gè)多月。唯一值得老師高興或許欣慰的是，就在這樣的情況下，期末我考了全校文科第二。盡管我自己很不開心，因?yàn)樵谖已劬�里，只有第一�?/p>

　　我以為這樣的事情會(huì)影響我和老師之間的感情，從高一開始，他就是我的班主任。然而事實(shí)沒有，盡管這位老師看起來很兇，平時(shí)跟同學(xué)交流也少，但非常關(guān)心學(xué)生。對(duì)我，也特別好，更特別看重我。后面，更介紹我入黨，盡管那時(shí)我并沒有想這些事情，只想好好學(xué)習(xí)，考上理想的學(xué)校。

　　后面，我高三了，看到人家在談戀愛，慢慢地有點(diǎn)情竇初開的感覺，通過一些活動(dòng)更以為某個(gè)女生喜歡我。于是，4月1號(hào)的時(shí)候，我就給我們班一個(gè)女生寫了封情書，結(jié)果，我被拒絕了。不知道怎么回事，慢慢地我的緋聞被鬧大了（省略了不少細(xì)節(jié)），在當(dāng)時(shí)，這可不是一件小事（跟事件的性質(zhì)有關(guān)，談戀愛不是小事，當(dāng)然也與我有關(guān)、驕傲點(diǎn)說，我也算學(xué)校的名人，無論成績還是其他方面），后來老師知道了。找我談話安慰我叫我努力、安心學(xué)習(xí)的.事情，也就經(jīng)常出現(xiàn)了。就在這些過程中，我慢慢地感覺到老師們的可愛，其實(shí)被拒絕后，我就慢慢放下了，不過不得不承認(rèn)的是見到那個(gè)女同學(xué)我還會(huì)很害羞，盡量避免不見面。

　　慢慢地事情就這樣含糊地過去了，高中的時(shí)光也過得特別快。高考也就來臨了。有點(diǎn)遺憾的是，我們這次的考試結(jié)果并不理想，雖然我考得不好，但也算過得去，過了重本線不少。

　　回憶起來，高中，雖然有點(diǎn)苦，但還是很快樂、很充實(shí)，尤其是跟老師之間，過著非常緊密的生活。說實(shí)話，像我這樣有點(diǎn)情緒化的學(xué)生，可真苦了我的老師們。

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