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學生處工作總結(jié)優(yōu)秀

時間:2023-03-31 08:58:23 學生工作總結(jié) 我要投稿
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學生處工作總結(jié)優(yōu)秀

  總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,快快來寫一份總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是小編收集整理的學生處工作總結(jié)優(yōu)秀,希望對大家有所幫助。

學生處工作總結(jié)優(yōu)秀

學生處工作總結(jié)優(yōu)秀1

  20xx年,學校的1號文件確立了我校十年遠景規(guī)劃和五年進期目標以及一年工作計劃。電大教務(wù)處積極貫徹落實學校1號文件精神,在學校黨支部的正確領(lǐng)導下,轉(zhuǎn)變思想、更新觀念、努力工作、開拓創(chuàng)新,認真做好教務(wù)教學管理工作。取得了一個又一個成績。這一年,我們積極開招生源,采取多種形式辦學,使電大在校生超過了2100人,年內(nèi)招生960人,超額完成了學校預(yù)定招生計劃。而且在各項管理工作中,也都走在全市前列,受到市電大的重視和表揚。在20xx年市電大組織的回顧一年來的工作,電大主要做了以下幾方面工作:

  一、加強隊伍建設(shè),提高教學管理水平

  一個學校教學質(zhì)量和管理水平的高低,決定因素是人,只有有了高素質(zhì)的師資隊伍和強有力的管理手段,才能不斷提高教學質(zhì)量和管理水平,從而提高學校聲譽,因此,我們把加強隊伍建設(shè)放在首位。

  今年,電大開設(shè)90余門課程,有專兼職教師70多人。為了加強輔導教師的管理我們在3月份開學前召開了輔導教師教研會,會上提出了對輔導教

  1、加強師資隊伍建設(shè),提高電大教學質(zhì)量師的要求

  公布了學校制定的規(guī)章制度,并由幾名有豐富電大教學經(jīng)驗和能夠運用多媒體進行教學的教師介紹了他們的經(jīng)驗和體會。市電大王曉明校長參加了我們的教研會,對我們的工作給予了充分肯定。另外,我們還鼓勵輔導教師制作教學課件。由郝校長帶頭做電子文本,并進行了課件制作方法講座和課件演示、講評。現(xiàn)在已有10多名教師制作了教學課件,有少部份教師能夠利用多媒體(如錄音機、錄相帶、計算機網(wǎng)絡(luò)等)進行課堂教學。我們還要求明年任電大課程的教師必須每門課做至少50屏電子文本,準備在寒假期間進行演示、講評。以此推動現(xiàn)代化教學手段的使用。結(jié)合評估工作,我們制定了輔導教師的管理辦法,作業(yè)批改要求,輔導教師上課行為規(guī)范等規(guī)章制度,對于不能按要求去做的老師,我們采取找學生座談、聽課等手段及時向輔導教師反饋意見。要求他們改進授課方法。對于負責任有水平深受學生歡迎的教師給予一定的物質(zhì)鼓勵和精神鼓勵。我們還建立了輔導教師檔案,將每位教師的任課情況,學生評價和期末考試情況記錄在冊,做為選聘輔導教師的依據(jù)。對于本校專職教師,我們采取培養(yǎng)與考評相結(jié)合的方法,使一大批年輕教師走上了電大講臺。通過這些管理辦法,使我校的專兼職教師的教學水平不斷提高。已初步形成了一支較穩(wěn)定的專兼職教師隊伍。

  2、加強班主任培訓,提高電大管理水平

  班主任是學校管理的一個重要組成部份,學校的各項管理措施,都要通過班主任來實施。因此,發(fā)揮班主任的橋梁和紐帶作用極為重要。今年,電大共有26個班級26名班主任。為了加強班主任管理,由劉子成主任負責專門抓班主任工作。制定了班主任培訓和工作檢查制度。定期召開班主任工作匯報會,交流管理經(jīng)驗。同時制定了嚴格的獎懲措施,凡工作出現(xiàn)疏漏者,扣分扣班主任費。由于采取了強有力的管理措施,充分調(diào)動了廣大班主任的工作積極性,絕大多數(shù)班主任對工作認真負責,全心全意為學生和輔導教師服務(wù),做了大量具體工作。如開放教育的班主任人人都學會了上網(wǎng)查找教學信息,并及時為輔導教師和學生下載。許多班主任經(jīng)常為學生復(fù)印資料、及時收發(fā)作業(yè)、召開學生座談會、深入課堂聽課、及時反饋學生意見,真正起到了橋梁和紐帶作用,深受學生歡迎。正是向于電大人的熱情服務(wù)和嚴格管理,使武清電大的社會聲譽越來越好。

  3、加強學生管理,培養(yǎng)合格人才

  在對電大學生的管理上,我們遵循成人教育規(guī)律,結(jié)合多年的管理經(jīng)驗,做好學生思想工作和服務(wù)工作,取得了較好效果。首先,每年開學初,我們都要通過開學典禮,對學生進行入學教育,使學生明確學習目的,端正學習態(tài)度。其次,樹立優(yōu)秀典型、獎勵優(yōu)秀學生,推廣好的學習經(jīng)驗。今年3月份的開學典禮大會上,我們表彰了楊村二中、武清建行等優(yōu)秀學習小組,并向其所在單位頒發(fā)了獎旗,影響很大。其中楊村二中學習小組作為市級優(yōu)秀學習小組,在中央電大評估時,在全市大會上做了經(jīng)驗介紹,受到中央電大好評。第三,加強了平時作業(yè)和形成性考核成績的管理。為了使學生能夠重視平時作業(yè),通過做平時作業(yè)達到復(fù)習鞏固知識的目的,我們制定了平時成績管理辦法,要求班主任認真檢查學生完成作業(yè)情況,教務(wù)處在期末對所有科目的作業(yè)進行抽查,并制定給分比例。使形考成績真正起到作用。第四,進行考風考紀教育,嚴格考試紀律。通過這些管理措施,使我校形成了良好的校風、考風和學風。學校社會聲譽越來越好。

  二、積極探索,不斷改革,做好開放教育試點工作

  自九九年舉辦開放教育試點工作以來,在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,我們不斷探索開放教育規(guī)律。取得了一定成績,郝校長多次代表武清電大在全市大會上介紹經(jīng)驗。山西省電大和市區(qū)的`一些電大分校也來我校進行參觀學習。同時,我們還注意總結(jié)經(jīng)驗,在郝校長帶領(lǐng)下,發(fā)表了十多篇關(guān)于開放教育的論文。

  在開放教育試點工作中,我們在市電大和學校的領(lǐng)導的支持下,積極探索開放教育的教學特點,邊實踐邊改革。如我們進行的縮短面授輔導時間,增加自學時數(shù)的實驗,通過在九九英語、00英語和00金融三個班試行,取得較好效果。結(jié)合中央電大評估中發(fā)現(xiàn)的實踐環(huán)節(jié)較弱的問題,由劉主任專門負責,在本科各專業(yè)中制定了實踐活動計劃,中文專業(yè)聘請本區(qū)和市內(nèi)的知名作家、書法家、畫家進行講座,和當場指導,參觀大運河書畫展進行藝術(shù)欣賞。金融專業(yè)學員學了《證券投資》課程,試著搞股票投資交易。英語專業(yè)請外藉教師和學生進行口語交談。這些活動,都收到很好效果,受到學生歡迎和市電大的肯定。

  三、不斷擴大生源渠道,努力擴大生源規(guī)模

  生源是學校的生命線,一個學校管理再好,師資力量再強,沒有學生也是不行的。學校領(lǐng)導非常重視招生工作。由袁乃志主任主抓招生工作。通過袁主任的積極工作和學校領(lǐng)導的支持。今年我們完成800余人的招生任務(wù),其中,開放教育春季招生170人,秋季招生520人(中文本40人,法律本40人,英語本80人,小教專40人,財會專100人,計算機專30人,現(xiàn)代文員90人,與衛(wèi)校聯(lián)辦護理學專80人,成人高考錄取新生90人。另外還錄取了30名預(yù)科生)超出學校下達招生計劃的一倍以上,使在校生人數(shù)達到1600人。也是電大歷史上在校生人數(shù)最多的一年。隨著招生數(shù)量的增多,也為學校創(chuàng)造了更多的經(jīng)濟效益。20xx年共收學費164萬,20xx年學費收入250萬,比上年同期增長了52%。

  四、存在問題和改進措施

  雖然,武清電大在全市電大系統(tǒng)小有名氣,但在管理工作中,還有很多不到位的地方。特別是開放教育的管理、教學支持服務(wù)和多媒體的綜合運用上還存在不少問題。另外,師資力量不足,特別是本科各專業(yè)專職教師匱乏,現(xiàn)代化教學手段的運用也很不夠。

  為此,我們將在下學期采取以下幾方面的整改措施:

  (一)加強開放教育的教師管理和培訓

  1、選定優(yōu)秀教師進行公開課展示。通過培訓和競爭上崗促進現(xiàn)代化教學手段多種媒體的綜合運用,提高電大教學質(zhì)量。

  2、制定班主任聽課制度。由三位主任分別負責幾個專業(yè)深入課堂聽課、聽取學生意見,及時向任課教師反饋,幫助輔導教師改進教學方法。

  3、建立輔導教師檔案。對每位輔導教師的任課情況,學生評價都記錄在冊,做為每學期評聘教師的依據(jù)。

 。ǘ┘訌婇_放教育班主任的培訓和管理

  1、建立班任持證上崗制度。每學期定期對班主任進行培訓。培訓的主要內(nèi)容為開放教育知識和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。然后進行考試擇優(yōu)錄用。

  2、加強班主任工作匯報制度。每周一下午召開班主任會。進行工作匯報和培訓?刹扇∪w會或分專業(yè)分年級進行等辦法。

  3、樹立優(yōu)秀班主任典型,推廣先進的管理經(jīng)驗。本學期要有意識地培養(yǎng)幾名優(yōu)秀班主任。起到以點帶面的作用。

 。ㄈ┳龊媒虒W支持服務(wù)工作

  1、教務(wù)處工作人員要有明確的分工,各負其責。做好本職工作。由劉子成主任具體負責班主任工作和實踐環(huán)節(jié)等工作,搞好實驗實習和畢業(yè)論文等工作。

  2、管理好各科的形成性考核成績。特別是四次平時作業(yè)。要求輔導教師要全批全改,為減輕輔導教師負擔,可挑選一些優(yōu)秀學生和班主任負責判作業(yè)。

  3、做好為教師和學生下載教學信息、幫助指導學生上網(wǎng)查找教學信息,播放錄相、購買復(fù)習資料,刻錄光盤等具體服務(wù)工作。

學生處工作總結(jié)優(yōu)秀2

  一、以規(guī)范性建設(shè)為抓手,提高工作水準。

  認真制定20xx年學生和工作行事歷,項目落實到周,任務(wù)分解到人,提高工作規(guī)范性;每周召開學生工作例會,定期刊出學工簡報;積極探究學生教育管理工作模式,完善了相關(guān)工作規(guī)程和工作流程49項,進一步規(guī)范了學生違紀、退學、走讀審批等日常學生事務(wù)程序;啟用學生信息管理系統(tǒng),推進學生管理信息化;籌建大學生事務(wù)中心。

  二、以生為本,文明高效地開展學生日常事務(wù)工作。

  成立了學院學生資助工作領(lǐng)導小組和學生資助管理中心,組織修訂了《新生入學綠色通道實施辦法》等規(guī)章制度,組織累計資助學生8761人次,累計金額756萬余元,組織完成了相關(guān)證卡發(fā)放、手續(xù)審批2437人次。

  三、開展形式多樣的心理健康教育活動,增強工作實效性。

  組織出版了四期心理健康報(《漣漪》),安排老師以現(xiàn)場咨詢、電話、短信、電子郵件等方式進行心理咨詢,成功舉辦了大學生心理健康節(jié)。

  四、加強學生公寓管理,逐步推進五進工作。

  組織完成了11幢學生公寓相關(guān)管理工作,開展了宿舍文化節(jié)、文明宿舍競賽等活動;完成了X7X8學生公寓床配備、公寓托管招標工作;修訂了《學生公寓管理考核辦法》,成立了學生公寓自我管理委員會。

  五、積極開展軍訓及軍訓評估工作。

  組織完成了20xx級3000余名新生國防教育和軍事訓練計劃,開設(shè)了軍事理論課,完成了省教育廳關(guān)于普通高等學校軍事課考核的相關(guān)材料。

  六、團結(jié)協(xié)作,積極完成主(協(xié))辦工作。

  20xx年度,在完成本部門的'同時,和學院相關(guān)部門一起完成了院第25屆田徑運動會、五月的風頒獎文藝晚會 、八榮八恥萬人簽名活動、首屆淮安市自行車環(huán)城行活動、廉政文化進校園、 大學生思想政治教育工作考核、貫徹落實新《規(guī)定》檢查(并在大會交流)、軍事理論課考核評估、幫困助學工作調(diào)研、輔導員隊伍建設(shè)工作調(diào)研以及大學生事務(wù)中心籌建、195名學生黨員的組織發(fā)展工作。

  七、按章辦事,廉潔自律。

  20xx年主要參與完成學生公寓床、學生證卡招標采購任務(wù),工作中嚴格遵守學院相關(guān)制度和廉潔自律八條規(guī)定,做到廉潔自律。

  八、積極思考,勤奮工作。

  組織制定了《輔導員工作規(guī)定》、《走讀生管理規(guī)定》;修訂了《學生違紀處理規(guī)定》、《學生公寓委托管理考核辦法》及相關(guān)工作規(guī)程(流程)49項;成立學生公寓自我管理委員會,籌建大學生事務(wù)中心;組織開設(shè)了軍事理論課;完成了大學生思想政治教育工作考核、軍事理論課考核評估、幫困助學工作調(diào)研、輔導員隊伍建設(shè)工作調(diào)研;貫徹落實新《規(guī)定》情況作省教育廳大會交流,院內(nèi)立項課題一項。

  九、工作中不足之處

  1、學生工作理論研究不夠;

  2、二級管理機制的完善和發(fā)展有待進一步加強。

學生處工作總結(jié)優(yōu)秀3

  本學期,學生處繼續(xù)把“德育為首,育人為本”作為指導思想,堅持科學化管理、人本化管理、整合化管理,著力調(diào)動班主任的工作責任心,各項工作取得了一定成績。現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:

  一、繼續(xù)強化常規(guī)管理,重在落實

  1、開展“行為規(guī)范月”活動,對學生進行行為規(guī)范養(yǎng)成教育

  今年9至10月,學生處組織學生開展了“行為規(guī)范月”活動,引導學生明確文明標準,即衣著整潔、舉止文明、遵紀守法、勤奮學習、生活儉樸、尊敬師長、孝敬父母、團結(jié)同學、關(guān)心集體、熱愛勞動,做到人人文明、個個自覺執(zhí)行。各年級狠抓“有禮貌,守紀律,講文明,愛公物”教育。學生處引導各班主任側(cè)重對學生進行文明禮儀、誠信、健康以及學習習慣和生活習慣教育。指導班主任結(jié)合本班專業(yè)特色和學生特點進行德育研究,建成了一批集體榮譽感強、學風正、行為習慣良好的班集體。

  2、認真抓好“五項”評比工作

  教室、宿舍、包干區(qū)、兩操及晚自習,是學校常規(guī)管理的重要內(nèi)容。本學期,學生處加大檢查力度,使“五項評比”更加科學、合理、規(guī)范,讓工作真正落到實處。

  3、完善學生管理規(guī)范,堵住管理漏洞

  本學期,學生處發(fā)布了一批學生管理補充規(guī)定,著重治理了校內(nèi)打架斗毆、破壞公物、抽煙、等嚴重違紀行為,校園秩序正向良性方向發(fā)展。

  二、做好學生幫扶工作

  本學期,學生處引導班主任采取了積極有效的方法,全方位、多角度的對學生開展了嵌入式的德育,努力做好學生的思想轉(zhuǎn)化工作。

  1、加強了對后進生的轉(zhuǎn)化工作

  本學期,學生處引導班主任建立了需幫扶學生檔案,繼續(xù)推行“先導式”和“嵌入式”并舉的育人模式,對問題學生進行結(jié)對幫扶,通過建立后進生檔案,讓后進學生能認識到問題所在,使其在日常行為習慣養(yǎng)成、自信、自律、學會感恩等方面有較大的提高,為順利走上工作崗位、成人、成材奠定基礎(chǔ)。同時、學生處要求每位班主任繼續(xù)使用好《學生家訪手冊》、《學生談心手冊》,發(fā)揮其功能,使后進生轉(zhuǎn)化工作繼續(xù)良性運轉(zhuǎn)。

  2、積極與學生開展“對話”活動

  本學期,學生處工作人員繼續(xù)與學生開展“對話”活動,為學生答疑解惑,與學生真誠溝通,幫助學生正確認識人生、認識社會、認識職業(yè)、認識自己。

  三、創(chuàng)新德育模式、提高班主任專業(yè)化水平

  本學期,學生處繼續(xù)從以下幾個方面入手,創(chuàng)新德育模式,鍛造高水平的班主任團隊。

  1、開展星級班級評比工作

  本學期,學生處嘗試進行了德育模式創(chuàng)新,開展了星級班級評比試點工作。為此,學生處建立健全了星級班級評比規(guī)則,目前,第一輪星級班級評比業(yè)已結(jié)束。通過星級班級評比,促進了絕大部分班級班風、學風的轉(zhuǎn)變,收到了良好的效果。

  2、堅持班主任例會制度

  本學期,學生處召開了密度較高的班主任工作會議,利用例會時間組織學習有關(guān)教育理論﹑教育法規(guī),提高依法治教的自覺性,力求使班主任工作走上科學化﹑規(guī)范化﹑制度化的專業(yè)道路。進一步完善班主任的獎勵條例,考評制度,表彰先進,鼓勵創(chuàng)新

  3、認真開展德育科研

  以講座,經(jīng)驗交流,討論,座談形式,互相學習,不斷提高班主任的管理水平。引領(lǐng)班主任掌握學生身心特點,研究學生心理,發(fā)揮心育在德育工作中的作用。

  4、建立班主任工作“青藍工程”

  本學期,學生處建立了班主任工作的“青藍工程”,通過幫帶培養(yǎng)工作,力爭使年輕班主任盡快熟悉業(yè)務(wù),逐步優(yōu)化我校的班主任隊伍。

  四、以素質(zhì)教育為出發(fā)點,豐富學生生活,繁榮校園文化

  本學期,學生處繼續(xù)結(jié)合學生的特點,以活動作為德育的載體,進行德育滲透,增強了班級的凝聚力,陶冶了學生的情操,增進了同學之間的友誼。本學期,共開展了下列活動。

  1、校園廣場書畫比賽

  2、班級排球擂臺賽

  3、職業(yè)規(guī)范與行為規(guī)范條例搶答賽

  4、配樂詩朗誦

  5、校園課本劇大賽

  6、職!靶蜗蟠笫埂北荣

  7、我愛母校征文活動

  8、庭審征文活動

  9、“圓夢·追逐”迎新年文藝匯演

  五、增強學生自主管理能力,繼續(xù)指導學生開展“教學做實踐周活動”

  通過指導學生開展“教學做實踐周活動”,增強學生的主人翁意識,讓學生身體力行,從實踐中學,在實踐中接受教育,感悟生活,并引導學生以主人翁的姿態(tài)參與學校規(guī)范管理、紀律管理、生活管理、環(huán)境管理,增強了學生的自治、自理能力。

  六、做實做細定崗實習、就業(yè)工作,提高社會滿意度

  今年就業(yè)和頂崗實習工作實現(xiàn)了學校對社會、家長95%以上%就業(yè)率與實習對口率的承諾。從各方面反饋的情況來看,今年的就業(yè)和頂崗實習工作受到社會、用人單位、家長、學生等各方面的進一步認同與好評。

  1、06級頂崗實習工作總體情況

  06級實習生共有630人,涉及到12個班級、9個專業(yè)。學生處先后與上海、蘇州、常州、鎮(zhèn)江、南京(包括六合區(qū))就業(yè)區(qū)域內(nèi)20家企業(yè)建立了緊密協(xié)作的關(guān)系,涉及國有、國有控股、股份制、中外合資、外資、私營等六種性質(zhì)的企業(yè)。

  2、加大了電子、機電(數(shù)控)專業(yè)的對口安排

  電子、機電(數(shù)控)專業(yè)是我校的省示范專業(yè),也是我校的'主干專業(yè)。近年來,學校不斷加大設(shè)備的投入,學生的技能水平也因此得以提高。今年,通過多種渠道,爭取到和上廣電、LG飛利浦、南京高精齒輪公司、常州勝大石油公司、南京禾成石化裝備公司、金陵石化安裝公司等企業(yè)的合作機會,學生普遍反應(yīng)能學到一門技術(shù),實習穩(wěn)定性大大提高。同時,學生的擇業(yè)、就業(yè)心理在不斷成熟,他們更看好長遠的發(fā)展而不僅僅是眼前利益,把真正掌握一門“安身立命”的技能和學生的職業(yè)發(fā)展結(jié)合起來。這也為我校電子、機電(數(shù)控)專業(yè)的可持續(xù)性發(fā)展提供了強有力的支撐。

  3、加大頂崗實習巡視力度

  本學期為了加強對外出實習學生的管理,制定了《實習巡視補充辦法》,并確定各個企業(yè)實習班主任人選,由學生處工作人員和實習班主任分別對20家企業(yè)進行了巡視。實習巡視人員每到一家企業(yè),通過和企業(yè)負責人座談、看實習生產(chǎn)場地、召開學生座談會、看學生食宿情況等四個方面了解學生在實習單位的表現(xiàn)。加強實習巡視工作,一方面能保持與實習生的溝通,幫助學生解決在實習中遇到的各種問題,另一方面也能與實習單位保持聯(lián)系,協(xié)助學習單位加強對實習學生的管理,這不僅提升了學校的形象,也受到用人單位的好評。

  本學期,學生處繼續(xù)要求實習班主任使用好《實習管理手冊》、《班主任巡視記錄》、《實習生家訪記錄》、《實習生訪談錄》、《實習生談心錄》等手冊,要求實習班主任及時填寫,在全面、及時了解實習情況中發(fā)揮了積極的作用。

  4、做好二次頂崗實習安排工作

  本學期,根據(jù)《學生處工作日志》的記錄,對符合二次頂崗實習安排條件的學生,先后安排到上海崇正電子公司、蘇州廣泰公司、南京LG公司重新實習,學生、家長表示滿意。

  5、繼續(xù)拓展學生就業(yè)空間,建立海外研修通道

  本學期,我校繼續(xù)和江蘇中江公司、無錫花林公司合作,以勞務(wù)輸出的形式推薦學生去日本進行研修,項目進展順利。

  6、做實做細迎查驗收工作

  本學期,市教育局組織對全市省重點以上職業(yè)學校進行就業(yè)和實習工作專項視導,我校也在被視導之列,在視導過程中,我校的就業(yè)和實習工作受到了視導專家與領(lǐng)導的肯定。

  誠然,本學期,學生處工作取得了一定的成效,但在精細化、實效化等方面還需加強。在校領(lǐng)導的關(guān)心和指導下,學生處全體工作人員將繼續(xù)以“團結(jié)、務(wù)實、創(chuàng)新、善戰(zhàn)”的團隊精神使我校的德育、招生就業(yè)工作再上臺階,為我校創(chuàng)建四星級職業(yè)學校做貢獻。

學生處工作總結(jié)優(yōu)秀4

  在處長的領(lǐng)導下,分管教學輔助管理、學生日常管理、輔導員、班主任管理。具體組織開展學生管理線考核工作。

  一、負責配合、協(xié)調(diào)教務(wù)處和各教學單位,抓好學風建設(shè),重點抓好學生的到課率、自習(包括自習課、晚自習)的學習秩序和教學環(huán)境秩序的治理整頓與日常維護。

  二、負責輔導員、班主任隊伍建設(shè)、制定培訓計劃、考核辦法、獎勵機制并組織實施,以提高學生教育管理隊伍的整體素質(zhì)。

  三、負責學生和輔導員、班主任的各項檢查與評審工作。

  四、負責各項規(guī)章制度的制定、實施、考評工作。

  五、負責新生入校教育、軍訓、畢業(yè)生離校和寒暑假學生離返校的組織領(lǐng)導工作。

  六、負責學生的獎懲和獎學金的評審、發(fā)放工作。

  七、指導學生會工作,抓好學生干部隊伍建設(shè)。

  八、負責制定公寓管理制度,寢室衛(wèi)生評比標準和住宿協(xié)議工作。

  九、負責制定公寓安全和管理緊急預(yù)案,確保公寓防火、防盜安全。

  十、負責公寓管理人員的.培訓、考核、評定工作。

  十一、負責學生重大違紀事件的調(diào)查處理。

  十二、負責重大人事糾紛的調(diào)解處理工作。

  十三、負責督查各系的到課率、就寢率、交費率等工作。

  十四、處長外出時,主持學生處工作。

  十五、完成處長交辦的其它工作。

學生處工作總結(jié)優(yōu)秀5

  在校黨委、校長室的正確領(lǐng)導下,在全體師生的共同努力下,緊緊圍繞校黨委提出的“積極德育”的理念,開展各項工作,始終堅持“以人為本,全面發(fā)展”的觀念,以“嚴、細、實”的工作作風扎實工作,取得了一定的成績,F(xiàn)將學生處一學年以來的工作簡要的總結(jié)如下:

  一、常規(guī)管理工作:

  把常規(guī)工作做到極致,就是特色。我們圍繞這個目標,有針對性的對禮貌、儀表、衛(wèi)生、晨練、廣播操、宿舍、就餐等七大塊重點常規(guī)工作進行了進一步的要求,做到天天有檢查、周周有重點、月月有反饋,各系部根據(jù)相應(yīng)的要求,努力執(zhí)行,強勢推進。尤其是我們的廣播操、晨練、宿舍更是我們學校的德育品牌活動,周邊和外省許多學校都紛紛來參觀學習,受到了參觀者們的一致好評。

  二、重點推進的工作:

  1、成功舉行了校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式文藝匯演暨校園十佳青年評比表彰大會。

  2、學生處牽頭組織各系承辦德育交流展示活動,各系都能精心準備,例如信息系的“德育文化氛圍的營造”;機械系的“積極德育下德育工作站建設(shè)的有效作用”;經(jīng)管系”班級晨跑文化的展示”;機電系的“班會課課例研究展示等活動,形式多樣,內(nèi)容豐富,效果也很好。都體現(xiàn)了各系領(lǐng)導都在開動腦筋,努力把工作做好,通過這樣的德育對口交流活動,真正能使各系部之間形成比、學、趕、超的良好局面,也能從中發(fā)現(xiàn)自己系部存在的問題和不足,從而推動了全校整體德育工作的狀態(tài)和精神面貌。應(yīng)該說很成功,受到了系部主任、班主任和學生的歡迎和好評。

  3、文明風采大賽從上上學期就開始著手準備,結(jié)合我校校園藝術(shù)節(jié)活動,開展校內(nèi)的文明風采大賽,為省和全國的同類比賽做準備,我們高度重視該項工作,有800多個作品參賽,經(jīng)過項目組負責老師的評選,有600多個作品參加省賽和國賽,在第四屆江蘇省“文明風采”競賽中,我校參加征文類、設(shè)計類、攝影類、動漫類和展示類共5大類13賽項的省級比賽。經(jīng)省級競賽組委會組織專家評審,我校共有334件作品獲獎,其中27件作品獲得一等獎、55件作品獲得二等獎、78件作品獲得三等獎、174件作品獲得優(yōu)秀獎。根據(jù)參賽作品的數(shù)量、質(zhì)量及學校德育成效,我校被評為江蘇省競賽最佳組織獎、全國競賽組織獎。

  4、舉行內(nèi)務(wù)技能大賽,提升了我校宿舍管理水平和狀態(tài),星級宿舍評比能夠做到高標準嚴要求,能夠經(jīng)得起任何時間、任何地點、任何領(lǐng)導的參觀和檢查。值得一提的是:招生階段,初三家長們都對宿舍很感興趣,有部分家長還去參觀了我們的宿舍,評價很高。

  5、開展德育大講臺系列活動,分別邀請了黃海濱老師作了《運動與健康》、陳殿發(fā)老師作了《飲食與健康》、周海燕老師作了《身心與心理健康》、邀請了救護中心專家作了《救護知識培訓》等多個講座,豐富了學生的生活健康知識,提高了學生對生活技能的興趣,更消耗了學生的'過剩的精力。

  6、聯(lián)合團委及各系部共同組織第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié),歷時一個月,共八大類系列活動,豐富了校園的文化氛圍。

  7、組織全校廣播操大賽,通過比賽,進一步提升了我校廣播操的水平,奠定了廣播操德育品牌的地位,真正成為“身體素質(zhì)的鍛煉操,思想品德的提升操”。把我們的軍訓化做操推向了顛峰狀態(tài)。

  8、準確完成信息采集、審核、申報等助學金發(fā)放工作。始終抱著對學校對學生負責的態(tài)度,工作細致到位,準確無誤。本學期學生資助管理工作方面,在全省中職學校學生資助工作績效評價中,我校獲得了“優(yōu)”,是無錫地區(qū)唯一一所獲評“優(yōu)”的職業(yè)學校。

  9、重點打造第三批免檢包干區(qū),在申請、檢查、審批等活動環(huán)節(jié)中我們嚴格把關(guān),大力宣傳,努力提高學生的整體環(huán)境衛(wèi)生的意識,擴大該項活動的輻射影響,效果很好。

  10、全面推廣德育工作站建設(shè)。進一步完善積極德育工作團隊的配備,形成校長室學生處系部德育工作站班主任五級德育工作管理梯隊。并且形成比較成熟的運行機制。

  11、參加了江陰市職業(yè)學校班會課競賽,我校8名班主任參加比賽,其中2人獲得一等獎、3人獲二等獎、3人獲三等獎的好成績,并承辦了江陰市職業(yè)學校德育工作會議,并在當天下午獲得一等獎的符曉磊、楊春芳兩位老師對全市進行了班會課公開展示,受到了聽課老師的一致好評。

  12、迎接了無錫市三項督導工作,學生管理工作受到了專家們的一致稱贊。

  三、下學期的工作設(shè)想:

  1、圍繞“積極德育”的主題,落實“文化育德”的全面滲透,形成積極德育的輿論環(huán)境、工作氛圍和學習氛圍。

  2、依托校企文化互動平臺:組織參觀、訪問企業(yè),舉辦企業(yè)專題講座;拍攝職教之聲專題宣傳片,制作典型企業(yè)文化、成功學生典型事例等教育光盤,匯編《成功學生案例集》。

  3、創(chuàng)設(shè)精品活動和精品社團。引導學生走出課堂,走進活動現(xiàn)場和生產(chǎn)現(xiàn)場去體驗、去感受,在活動中以陶冶情操,凈化心靈。圍繞“文化育德、行為鑄德、知識養(yǎng)德、勞動礪德”,繼續(xù)舉行校園十佳評比、校園文化藝術(shù)節(jié)、廣播操展示,創(chuàng)業(yè)開放日、暑期社會調(diào)研等10大品牌活動,鼓勵各系積極開發(fā)活動資源,創(chuàng)新活動項目,爭取成為品牌活動掛牌展示單位。發(fā)展校系兩級學生社團,鼓勵各系創(chuàng)建學生社團并開展相應(yīng)活動,確保社團數(shù)量達20個以上,力爭建設(shè)6-8個影響力較大,內(nèi)容新穎的精品社團,爭取在一年內(nèi)能夠?qū)ν膺M行比較成熟的展示。

  4、重點完善2個心理咨詢室、籌建雛鷹愛心港和維權(quán)愛心港2個聯(lián)系點,打造1個“青愛小屋”。采取引進和外聘相結(jié)合的措施,讓更多的人參與指導和管理,壯大德育隊伍的力量。

  5、繼續(xù)舉辦和推廣德育大講臺系列活動,讓更多更好的內(nèi)容融入進來,進一步豐富學校的文化活動,培養(yǎng)學生的生活技能、拓寬學生的生活常識,有利學生的身心發(fā)展。

  6、對男生、女生分別進行專題教育活動。對男生加強責任心、勇敢、寬容、誠信、自信、上進等方面的教育;對女生強調(diào)從女孩-女人-家庭成員的轉(zhuǎn)變教育。

學生處工作總結(jié)優(yōu)秀6

  不知不覺,兩年的大學生活過去了,我們迎來了又一個暑假。30多天的長假,我找了一份假期兼職做——住友酒店服務(wù)員兼職,想為將來畢業(yè)后融入社會做好準備。

  回顧這次30天的打工經(jīng)歷,對我影響最深的還是剛開始的面試的半個小時,因為它改變了我對濱海的成見,讓我認識到學校強調(diào)的的那幾樣進了社會還是很實用的;其次,我在大概摸清行情后選擇在酒店打工,后來證明這提前的考慮是必要和成功的,這份短工挺適合我,做事就得未雨綢繆、有備而來。

  回到家鄉(xiāng)即墨的第二天,我就去街上到處轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),看看“行情”如何。我發(fā)現(xiàn)只有各個餐館、中小型飯店普遍在招臨時工,賓館、大飯店不要短期工。和朋友一起分析了一下,餐飲業(yè)用工量,這就對了——首先,我們即老百姓普遍重視飲食,到了盛夏,很多人都不愛在悶熱的家中廚房做飯,轉(zhuǎn)而選擇出去下館子;第二,這里是歷史文化名城,假期會有很多游客來這里觀光,他們當然會去美食街、美食城品嘗淮揚菜了,這批客源回去中檔飯店和有特色的餐館;還有,最重要的一點就是,在我們這里高考放榜以后,每家都必須在飯店舉行宴會,邀請眾多親朋好友參加,祝賀孩子順利成才、考上大學,這是我們這里中高檔酒店火爆的客源。這三類消費者的消費是有明顯分類的。

  根據(jù)上面的摸底,我決定就去生意最火、并以散客居多的美食街上的游客飯店應(yīng)聘,因為他們在假期生意明顯忙于平常,會需要短期工,這樣我找到一份合適工作的可能性比較大。

  從城中心的廣場那兒找了三家餐館的招聘廣告,記下了電話號碼后,我一一聯(lián)系了對方,最終決定主攻位于“美食廣場”里的“住友酒店”,以前我在那里吃過飯,對那兒有些了解,總體環(huán)境不錯,離我家也不遠。

  第一天去面試并且試工。面試的過程比我想象的簡單,住友酒店的經(jīng)理讓店里平常負責的張頭兒(姓張,他讓我們這么叫)和一位骨干店員考核我們這次去的'五個人,最終要留三個人。

  第一天的詳細情況就不一一道出了,但是有幾點令我感觸很深,也是我這次打工最重要的收獲,再次要告訴大家。首先,通過面試的我,在這里不禁要做一下感慨,平時在學校我也總是抱怨學校這里不行、那兒不好,認為我們在濱海沒學到什么東西。這次出來打工應(yīng)聘倒讓我對學校的那些規(guī)定有了另一面的認識,比如,酒店有幾條硬的規(guī)定,要我們必須滿足:

  第一普通話要好,這條是因為來美食廣場的很多都是外地游客,而我們這個老城里的人很少有普通話標準的,包括大學生,一般也就在省內(nèi)上學,普通話都沒練好,店里在招聘時特別強調(diào)普通話要過硬。我濱海校園內(nèi)必須說普通話,并且咱們?yōu)I海又很重視學生的普通話訓練,所以語言這一關(guān),我在五個人里是排第一的,一下給自己增加了不少好印象。

  第二,酒店要求我們肯吃苦。面試時是這樣的,張頭兒突然問:“你如果我們招你們是要你們來打掃衛(wèi)生、特別是打掃衛(wèi)生間的,你們還做嗎?”一聽這話,我們五個當時就愣了,都相互看著,估計他們四個和我一樣都在想:不是說招服務(wù)員嗎,怎么來了要打掃衛(wèi)生間?“如果這樣你們還做嗎?”張頭又問了。他是個30多歲的中年男子,看上去就是個比較精明的生意人,我們幾個這會兒的心思他肯定能看出來。我的內(nèi)心也在快速“權(quán)衡”著:我就放假30多天,來打工主要是增長一些見識,反正我們這樣的學生又不能做什么很有技術(shù)含量的工作,所以一不要想工資很高很風光,二別想工作很輕松自在。我們在店里面,再不濟,還有空調(diào)吹呢,如果在大酒店穿制服、當門童,雖然瀟灑,但是這種天得多熱啊。況且在學校,我們也是總要打掃衛(wèi)生,還常打掃廁所,在這里怎么就不能做了呢,雖然有些丟人,可是還能拿薪水,要比在學校強呢,呵呵,就干吧。于是我打破沉悶,問道“那張頭兒,之前說的800元加兩頓餐的條件變嗎?”“當然不變,還有像客人喝完的啤酒瓶、飲料瓶你們都收拾好,賣了以后錢算你們的獎金。你還愿意在這做嗎?”張頭兒又追問發(fā)話的我,“我做,年輕人,有什么不能做的。我們學校的衛(wèi)生包括廁所可都是我們學生自己打掃的,效果還不錯呢!”我下狠心說道。“好!你是小王吧,年輕人就要有這種精神。如果你真愿意做,我們待會兒再談?wù)劰ぷ鞯募毠?jié),明天你來,帶著身份證復(fù)印件,咱們先簽了合同,你就直接上班了······

  后來真正干了才知道,我們的主要任務(wù)是客人來前布置餐桌、客人走后收拾餐桌、餐具和垃圾,我是男孩一般不在雅間待著,只是偶爾給散客上菜。至于之前張頭說的打掃廁所,那只是他用來試驗我們的話,有店里有個老奶奶專門做這些的,幾乎不用我們年輕人管這個?墒,就是普通話和要打掃廁所這兩條“攔路虎”,讓我們一批來的五個學生只留下了兩個。一想起這個,作為濱海人的我,就會偷著發(fā)笑,心中一陣感慨。

  假期打工,我們走出校門、接觸社會、了解社會,通過參與社會實踐,有助于我們增長見識、更新觀念,為將來更快的融入競爭激烈社會打下基礎(chǔ)。

  社會是一片更廣闊的天地,是比學校更大的課堂,希望畢業(yè)前還有這樣的社會實踐機會。大二暑假住友酒店兼職讓我收獲了很多。

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