新學(xué)期的暢想作文匯總五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的新學(xué)期的暢想作文5篇，歡迎大家分享。
新學(xué)期的暢想作文 篇1
從暑假的睡夢中醒來，邁入熟悉的校園，坐在相處了一年的同學(xué)中間，望著門上“二（10）班”的牌子，心中不覺又多了幾分壓力，但也多了幾分動力，對新的學(xué)期充滿了暢想。
回顧上學(xué)期，自己還是一個無憂無慮的初一學(xué)生，而現(xiàn)在卻不得不為自己以后的歸宿早做打算。一年前還在幻想著“中考離我還遠(yuǎn)著呢”，眨眼間初中的`三分之一已經(jīng)度過。初一的匆匆離去讓我有種害怕的感覺，害怕初二來不及品味就會轉(zhuǎn)瞬即逝，到了初三就會“書到用時方恨少”了。
如果說初三時人生第一場正式比賽的起點，那初二就是應(yīng)該在賽前養(yǎng)精蓄銳的“準(zhǔn)備區(qū)”了。初二是中考前的關(guān)鍵的時刻，因此，我不能再像初一時那樣松散了，要真正達(dá)到“刻苦學(xué)習(xí)”，把如皋的學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的目標(biāo)，把如皋的那位姐姐當(dāng)做自己的榜樣，不再幻想和羨慕“朝九晚五”的生活，那樣是血不出成績的！想那如皋“朝六晚九”的上課時間，我們的七點到校六點放學(xué)還能叫苦嗎？
在這個學(xué)期我不能再拖拉了，要加快作業(yè)速度，尤其是寫作文的速度，但要保證質(zhì)量。我必須提高語文成績及作文水平，鞏固基礎(chǔ)知識，加強(qiáng)閱讀，大量閱讀及背誦古文言文，語文成績的目標(biāo)是班級中不出前5名，我必須做到。對于數(shù)學(xué)我有著一貫的自信。但還必須加油再次奪得省一等獎。至于英語，不是我的強(qiáng)項。但也不是我的弱點，我相信只要我認(rèn)真讀，認(rèn)真記，認(rèn)真背，高分對我而言不難。談到物理，我認(rèn)為我能學(xué)好，我非常想當(dāng)而且有能力（自認(rèn)為）勝任物理課代表，但并未如愿以償，所以我一定要爭氣，做物理學(xué)習(xí)中的佼佼者，并爭取初三當(dāng)化學(xué)課代表。
新的學(xué)期，對自己的要求不高，就兩個字：爭氣。
新學(xué)期的暢想作文 篇2
新學(xué)期已經(jīng)過了50多天了，我已經(jīng)適應(yīng)了這個新的班級，新的老師，新的同學(xué)。
不過，我還是有一點點想念以前的班主任楊老師，她從一年級到三年級一直在教導(dǎo)我們：讀書是給自己讀的，不是給老師或者家長讀的。知識就像珍貴的寶石，當(dāng)我們長大以后才會知道。每當(dāng)我有問題的時候，楊老師總是先微笑，然后認(rèn)真的回答。讓我感到了親切。她是一位負(fù)責(zé)的老師，家里的爸爸媽媽爺爺奶奶也喜歡；敬佩楊老師。平常上課時，楊老師用生動的語言，形象的描述，給我們上了一堂又一堂完美的語文課，讓原本枯燥的語文課變得有趣，變得活潑。老師的教學(xué)方式也令人難忘。
我們現(xiàn)在的班主任是趙老師，是個男老師�？赡苁且驗樗皇钦Z文老師的原因，所以語速比其他老師慢一點，但是他待人和氣，平時不拘言笑，偶爾說一兩句幽默的話，總會讓人感到很好笑。上數(shù)學(xué)課時總是給我們出一些計算題，讓大家做完以后讓幾個人來黑板上來寫答案，大家都爭先恐后的舉手。我想這是再讓我們溫故而知新吧。有一次，一個同學(xué)帶來的'花的花盆被兩個調(diào)皮鬼撞破了，趙老師看見了，先用透明膠粘好花盆，再給那兩個犯了錯的同學(xué)講道理。
趙老師和楊老師總是會有一些差別。在新的學(xué)期里我要取得更好的成績，這就是我對新學(xué)期的暢想。
新學(xué)期的暢想作文 篇3
大家好！
新的一年又迎來了，不知不覺，我們已經(jīng)踏入了新學(xué)期的門檻，開始了新學(xué)期的生活。新學(xué)期，收收心，要投入到緊張的學(xué)習(xí)中。
作為小學(xué)生，不僅要尊老愛幼，尊敬師長，還要樂于幫助別人，時刻謹(jǐn)記遵守規(guī)則。
發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗美德，展小軍人風(fēng)采，想要做個合格的小公民，就要做到艱苦奮斗。學(xué)習(xí)是辛苦的，但我不能怕辛苦，別人能夠做到的事，相信通過努力我也能做到。
待人要有禮貌，說話要文明，還要會用禮貌用語。誠實守信，不說謊話，知錯就改。
每天都不能松懈。對于知識不能馬虎，有不會的問題，要經(jīng)過一番思考，如果真的`不會請教同學(xué)或老師。每節(jié)課都要認(rèn)真聽講，特別是老師分析題目的時候，更要仔細(xì)聽，不能心不在焉。
感覺還有很多要學(xué)習(xí)，似乎計劃已經(jīng)難以囊括，我想，如果在真正意義上完成，那么，以后的收獲一定是很多的！學(xué)習(xí)應(yīng)該注意方法，根據(jù)爸爸告訴我的一個科學(xué)研究結(jié)果說，人的大腦在上午是最靈活的，所以，學(xué)習(xí)一些技巧性的東西，在上午效果會比較好，同學(xué)們，讓我們勞逸結(jié)合，珍惜這寶貴的時間，努力勤奮，我要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，進(jìn)步進(jìn)步再進(jìn)步，想到說到做到，就一定能成功。
我相信，我成功。
新學(xué)期的暢想作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間，漫長而又豐富多彩的暑假過去了，我們又迎來了一個嶄新的學(xué)期。 當(dāng)我們再一次穿上整齊的校服；當(dāng)我們再一次系上鮮艷的紅領(lǐng)巾；當(dāng)我 們再一次踏進(jìn)闊別已久的校園時，我們不由感嘆時間的步伐，不知不覺中，我們已經(jīng)成為了五年級的學(xué)生。我再一次邁進(jìn)熟悉的校園卻驚奇地發(fā)現(xiàn)校園發(fā)生了翻天覆地的變化。剛剛走進(jìn)校園，就看見三幢美觀、大方的教學(xué)樓，上面分別標(biāo)有3個數(shù)字，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。目光再次轉(zhuǎn)向西邊，看那在學(xué)校中茁壯成長的小樹，放假時還是弱不禁風(fēng)，現(xiàn)在已經(jīng)是根深葉茂了，學(xué)校西南角的爬山虎已經(jīng)爬滿了墻，那碧綠的葉子顯得生機(jī)勃勃。這時一陣芳香傳進(jìn)我的鼻子，香味沁人心脾，那些粉色的球狀小花十分可愛它有著粉色的花瓣和金黃色的花蕊，迎風(fēng)搖曳，惹人憐愛。我走進(jìn)2號樓，來到新的班級，這個班級在4樓，從上面看，下面的景色一覽無余，而且這個班級窗明幾凈，我真是太喜歡了。班里已經(jīng)有三三兩兩的同學(xué)了，他們激烈的討論著，說著自己暑假的見聞，顯得十分的.熱鬧。正在這時，李老師抱著一摞新書走到講臺前，和顏悅色的對我們說：“同學(xué)們，新的一年開始了，我們又迎來了新的學(xué)期，希望大家在新的學(xué)期里成績更上一層樓！”接著，一本本精致的教科書便發(fā)到了我們手中。望著那嶄新的書本，我心中既激動又自豪，，聞著那一縷縷淡淡的墨香，我感到手中這小巧的課本沉甸甸的，這不正是包含著國家對我們的關(guān)愛嗎？我們一定要努力學(xué)習(xí)，不負(fù)眾望。 新學(xué)期，新夢想，讓我們努力學(xué)習(xí)，在求知的道路上蹣跚前行吧！
新學(xué)期的暢想作文 篇5
送走了愉快的暑假，迎來了新學(xué)期開學(xué)第一天。家長們都帶著孩子來到學(xué)校，小店里熱火朝天。黑板上貼著通知單，我被分到了五（5）班，只有幾個我已經(jīng)和他們熟悉的同班同學(xué)：比如說“派大星”姜媛馨，“小古董”董玲玲，“小恐龍”徐世豪……其他人我一個都不認(rèn)識。
來到了綜合樓，踏進(jìn)了五（5）班的大門，我興奮極了！因為我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了。
我的班主任是一位年輕漂亮的女老師，是教語文的。我的數(shù)學(xué)老師對我們很嚴(yán)格，很多人因為作業(yè)沒寫全就被老師給訓(xùn)了一頓，還有人的作業(yè)紙被一分為二了呢！所以一定要認(rèn)真做作業(yè)哦！英語老師呢，她會把作業(yè)寫的好的人名字寫在“光榮榜”上，同時也會把作業(yè)寫的不好的人的名字記在心里！
不過我更喜歡體育老師。體育老師在學(xué)校里幾乎無人不曉他的名字就是孫友良。
孫老師非常平易近人，表面上一臉嚴(yán)肅，其實一點兒都不壞。上次上體育課，老師說他不像其他老師那樣體罰先生，在他的.課上只有幫助和獎勵，同學(xué)們很高興。可所謂的幫助和獎勵也就是體罰，全班人并沒有害怕，而是笑的前翻后仰。不過既然說到平易近人，是不太會出現(xiàn)幫助和獎勵的！
當(dāng)然因為是高年級的學(xué)生了，除了老師有改變，學(xué)習(xí)要求也更加嚴(yán)格了。
一天上午，上英語課時，我們所學(xué)的課文不再是有很多圖畫了，大部分都是文字，要掌握的單詞也很多很多，密密麻麻的英文字母組成了各種各樣的詞組、語句，要是背不上，晚上的家庭作業(yè)就根本沒有辦法做！
我非常喜歡這個新學(xué)期。
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