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學的本領(lǐng)作文

時間:2023-03-31 13:07:13 學作文 我要投稿

有關(guān)學的本領(lǐng)作文八篇

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的學的本領(lǐng)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)學的本領(lǐng)作文八篇

學的本領(lǐng)作文 篇1

  “功夫不負有心人!”經(jīng)過不懈努力,終于掌握了蛙泳技巧,可以在水中自由自在地游了!唉——原來雖然知道個一知半解的,可那點皮毛功夫怎么能在水中玩耍呢?再說現(xiàn)在全忘了!今年媽媽特意又為我報了個游泳班,付出了嗆無數(shù)口水代價,才如愿意償。

  前兩天學習的是“飄”,顧名思義,就是漂浮在水面上。由于有一點“功底”,在記住要領(lǐng)“手臂向前伸直,腿伸直,全身放松”后,我很快就學會了?杉炔粫危膊粫䲟Q氣,只能在水面上老老實實地呆著,不一會兒我就厭煩了。我只能用“瘋狂”地練習來抵消。一次,我竟一不留神,順著水波飄到水深一米七的地方,開始我還混然不知,可后來閑憋得慌想站起來喘口氣,沒想到腳不著地!我還沒反應(yīng)過來就喝了兩口水,好不容易撲騰上來,又嗆了一口水,幸好離岸邊不遠,我慢慢向岸邊努力去游,。】偹惴龅搅税,慢慢挪到一米二深的地方。直到現(xiàn)在想起這件事還心有余悸!

  之后學習的是用腳蹬水,這是蛙泳中很重要的一步。游泳教練并沒有讓我們直接下水,而是反復(fù)練習“伸腿、勾腳、蹬水……”一系列的動作。第二天大腿酸得連走路也一腐一拐的,可只有“吃得苦中苦”,才能“方為人上人”,這點困難算什么!由于練得很刻苦,下水后沒費什么勁兒就可以游了,在媽媽的指導(dǎo)下,我又提前學會了用手扒水,接下來是向換氣發(fā)起沖擊的時候了!

  又過了兩天,開始學習用手扒水。我已經(jīng)學會了,便暗暗思索怎樣自學換氣。打好了心中的小算盤,我開始練習換氣。 這次我可不那么幸運,練習換氣時,剛一仰頭,就會下沉,好不容易不沉了,又總是嗆水。沒辦法,只能等教練教標準的動作了!

  在我會游泳之后,體會到換氣并不向我最初想像的那么難:這時只需要頭昂起,手在向下一扒就可以了!經(jīng)過兩二三天的'練習,一開始只能換三四口氣,游五、六米的我,如今已經(jīng)可以換七、八口氣,游十幾米啦!更令我心花怒放的是我可以在水深達兩米的深炎區(qū)自由活動了!真有些喜不自禁!

  俗話說的好:“好鐵也需勤擦試!”若想游得更好,我也要抽時間多多練習才行!

學的本領(lǐng)作文 篇2

  在一片茂密的森林里,住著歌唱家公雞、飛行員老鷹、還有體育健將小兔。

  小鴨子想學本領(lǐng),它去找歌唱家公雞,剛好聽到公雞在唱歌。公雞的`歌聲真好聽,小鴨子聽得入迷了。它跑過去對公雞說:“您教我唱歌行嗎?”公雞說:“我可以教你!毙▲喿觿偩毩晻r,不貪玩,可到了最后,它就不耐煩了,說:“每天都要起來學唱歌多累呀!整天就學喔喔喔,多煩呀!”小鴨子就不學唱歌了。

學的本領(lǐng)作文 篇3

  一天早上,小白兔對媽媽說:“媽媽,我已經(jīng)長大了,我想去學本領(lǐng)!眿寢屝Σ[瞇地說:“好的。”

  于是,小白兔興高采烈地跑到黃鶯老師那,急切地說:“黃鶯老師,您的`嗓音可真好聽,我想跟你學唱歌!”黃鶯勉強地回答:“好吧!”第二天一大早,白兔就到黃鶯家拜師學藝了。小白兔剛開口唱了第一句歌詞,黃鶯就不耐煩地說:“我不教你了,你唱得難聽死了。”小白兔聽了就傷心地走了。

  走呀走,他看見松鼠哥哥正在樹上爬樹,就對松鼠說:“松鼠哥哥,你能教我爬樹嗎?”“好的”松鼠爽快地答應(yīng)了。于是,小白兔就跟著松鼠學爬樹,剛爬了一會兒,小白兔就摔了個大跟頭,他一屁股坐在地上,嘆了一口氣說:“我怎么不像松鼠哥哥那樣靈敏呢?”

  回到家,小白兔自言自語地說:“我該學什么好呢?”

  不久,森林里舉行了一場跑步比賽,小白兔的媽媽幫他報了名。比賽開始了,小白兔遙遙領(lǐng)先,跑在所有參賽隊員的前面,獲得了第一名。

  小白兔手捧冠軍獎杯,高興得又蹦又跳……

學的本領(lǐng)作文 篇4

  在自然界里,在地球上,在海洋里,每一種生物、動物,當然也包括人類,都要學會各自該學會的本領(lǐng),才能得以生存。那他(它)們,該要學會什么樣的本領(lǐng)呢?當然是要學會生存的技巧啦!

  大家應(yīng)該聽到過無數(shù)次了,但并不真正理解“本領(lǐng)”一詞的意思吧,“本領(lǐng)”指人、動物的技能,能力,常指需要經(jīng)過特別學習才能掌握的、較高、較難的或比較復(fù)雜的技能。

  學本領(lǐng),那我們要學會寫什么本領(lǐng)呢?我們要學的本領(lǐng)很多,例如:幼鷹應(yīng)該要學會如何飛翔,如果它不去學,那么當它被母親從山崖上把它推下去的時候,它沒有求生的欲望,那豈不粉身碎骨,當然鷹媽媽也不是狠心,這是為了讓幼鷹在以后能夠更好的.生存,這就是一種迫使學會本領(lǐng)的方法;小雞,如果不學會如何捕捉蟲子及其他食物的話,那是不是要等死了,父母不可能永遠都照顧你,為你著想一輩子,總有一天他們也會老去......

學的本領(lǐng)作文 篇5

  一天,我正在家里看書,突然聽見洗衣室里發(fā)出了“唰唰”的聲音,我趕緊跑過來,原來是媽媽在洗衣服,我突然想起來洗衣服也是在學習,就請媽媽教我怎樣洗衣服?墒菋寢屧趺匆膊唤蹋詈笤谖业目嗫喟笙滤K于答應(yīng)了我。

  洗衣室里萬事俱備,就只欠媽媽這一東風了。

  媽媽和藹可親地說“洗衣服的第一步是把衣服放入清水中,然后搓揉!闭f完便示范了一遍,我模仿著她的動作,也有模有樣地開始洗衣服。盆子里的一件件衣服像一條條小魚,在水中歡快游動,時不時吐出像珍珠一樣可愛的泡泡,真是有趣極了。用清水透過幾遍后,一件件衣服已經(jīng)不再是開始時的臟兮兮的樣子,似乎又如新的'一樣漂亮。媽媽說“下一步就是晾干!蔽遗e起衣架,鄭重地把衣服掛上去,看它們迎著風像小旗一樣飄動著,仿佛對我說“謝謝你把我們洗得干干凈凈!”我的心里比吃了蜜還甜。

  大家肯定還不知道我的名字吧?我就是那個“宇宙暢通”的劉通宇啦!

學的本領(lǐng)作文 篇6

  小鴨在學習游泳的時候,肯定會淹進水里,但是它不怕,它堅持用兩只腳不停地撥水,最后終于學會了游泳,小鷹在學習飛翔的時候,肯定從半空中摔下來好幾次,但是它都忍痛繼續(xù)飛,最后跟小鴨一樣,終于自己學會了本領(lǐng)。

  通過這個故事,告訴我們事事不能依賴父母,要學會自己嘗試,自己學習,還告訴我們,想要學會一樣本領(lǐng),都要刻苦去練,不能因為一點小事就放棄,我要向小鴨和小鷹學習!

學的`本領(lǐng)作文 篇7

  一天,天氣晴朗,太陽公公早早的起了床。雞媽媽對小雞們說:“孩子們,你們已經(jīng)長大了,應(yīng)該學習一些本領(lǐng)了!庇谑牵u媽媽帶著小雞們來到了野外草地上。

  雞媽媽說:“我?guī)銈儊硪巴,就是要教你們捉蟲子的!闭f著,雞媽媽就教給了小雞們捉蟲子的方法。

  小雞們按照媽媽的辦法去做,可是一條蟲子都沒找到,雞媽媽卻找到了許多蟲子。小雞們著急的`問媽媽:“我們怎么找不到蟲子呀?”雞媽媽說:“蟲子都躲在草叢里呢!

  小雞們又按照媽媽的要求去找,它們很有耐心的用爪子扒開草叢,仔細的尋找。果然,它們找到了一條又一條的蟲子,津津有味的吃了起來。

  天都快黑了,它們還在捉蟲子。突然,一只老鷹飛了過來。雞媽媽趕緊讓小雞們躲到翅膀底下,一邊對老鷹說:“你要是敢下來,我就啄你!崩销椩诳罩斜P旋了一會兒,乖乖的飛走了。

  小雞們的收獲真不少,不僅學會了尋找食物,還學會了勇敢。它們高高興興的回到家,把這件事告訴了爸爸,爸爸稱贊說:“孩子們真是長大了!”

學的本領(lǐng)作文 篇8

  從前有只小猴,每次比賽的時候都拿不到名次。所以它決定向動物朋友們學本領(lǐng)。

  小猴先請小兔教它寫作文。小兔耐心地跟小猴講:“作文要寫得流利、通順,得每天練!”一開始小猴把小兔說的要點一一記錄下來,還堅持天天寫?墒,沒過幾天,它就覺得不耐煩了。于是,它就放棄學寫作文了。

  一天,小猴出來散步,聽見一首婉轉(zhuǎn)動聽的曲子。原來,是大公雞在吹小號呢!小猴決定請大公雞教它吹小號。大公雞說:“吹小號,首先要認譜,慢慢練,每天至少要練1小時!”小猴堅持了沒幾天就吹膩了。因為不認真吹,所以吹出來的.全是噪音。小猴想:我真是自討苦吃,這么難聽的曲子我不學了!于是,它對大公雞說:“算了吧,你不用教我了!”大公雞悶悶不樂地走了。

  后來,小猴看到小羊跑步跑得像飛一般,非常羨慕。就向小羊請教本領(lǐng)。小羊說:“要想跑步跑得快,得每天跑十圈!”小猴一聽,大吃一驚。不過為了學好跑步,它還是每天氣喘吁吁地跑了十圈。可是過了幾天,小猴覺得跑步太累了,最終它還是放棄跑步了。

  到了比賽的時候,小羊、小兔和大公雞都拿到了獎牌,就小猴一無所獲。它傷心極了,后悔莫及!

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