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《走一步，再走一步》讀后感
讀完一本經(jīng)典名著后，相信大家都增長了不少見聞，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編精心整理的《走一步，再走一步》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《走一步，再走一步》讀后感1
人生難免會遇到一些小的困難和挫折，但只要有信心、勇氣和毅力，把看似難以逾越的困難分解成一個個微不足道的小困難去克服和解決，你就會發(fā)現(xiàn)自我也是那么堅強！就像我剛讀了莫頓的文章《走一步，再走一步》里面的主人公一樣。
這篇文章主要講述了作者莫頓。亨特在自我八歲的那一年，在一個悶熱的午時，和自我的小伙伴一齊去爬懸崖，但他從小就體弱多病，就像溫室里的'花朵一樣沒有經(jīng)歷過風吹雨打，對于爬與不爬成了他認為一個很糾結(jié)的問題。最終在朋友的嘲笑下，他總算勉強爬到了離懸崖頂部還有一些距離的石架上頭，上不去也下不來，左右為難，舉步維艱。他心驚肉跳的看著別的小伙伴慢慢的向崖頂爬去，他卻只能蹲在那里。別的小伙伴們一邊嘲笑他，一邊走回家了，僅有他最好的朋友杰利，跑到他家，請求他的父親去救援，他的父親并沒有直接把他救下來，而是安慰和鼓勵他，讓他自我一步步的走下來，最終他戰(zhàn)勝了自我，并成功回到地面。
在自我的日常生活中，也是這樣，當學習中遇到了困難，千萬不能灰心喪氣，當讓要想一鳴驚人也不是那么簡單，僅有一點一點排除阻擋你前進腳步的絆腳石，才可能登上成功的彼岸。就像學習英語一樣，想說一口流利的英語那就得腳踏實地的從一個個字母學起，然后是一個個單詞，慢慢的積累成一個個短語，最終才有可能組成一篇通順的文章。這篇文章的作者以往說過："多虧了我的爸爸當年的鼓勵，不然這個世界上便多了一個廢物，少了一個作家".
讓我們?yōu)樽晕叶ㄒ粋�短期的小目標，朝著這個目標去努力奮斗，當你克服了一個個需要克服的小困難時，那你就離成功不遠了。
《走一步，再走一步》讀后感2
捧讀莫頓·特《走一步，再走一步》一文，我心中感慨萬分、回味無窮，一團濃濃的感悟久久縈繞在我腦中。
本文主要講了自幼體弱多病的作者小時候和小伙伴去爬懸崖時遇險，結(jié)果在父親的鼓勵與指導步步脫險的經(jīng)歷。從而使作者產(chǎn)生了巨大的成就感，并從中悟出了一個道理。在之后，每當他感到前途茫茫而灰心喪氣時，便會記起以前在小懸崖上學到的經(jīng)驗并應(yīng)付一切。
但作者在之后得以克服一切障礙，不全歸功于自我，因為有了父親當日的指導，才有作者輝煌的`今日。
每次朗讀這篇文章，其資料都會把我?guī)氲疆敃r的環(huán)境，把那會兒的情景出神入化、活靈活現(xiàn)生地浮此刻我雙眸之前。而我感受最深的是作者在一步步脫險的情景，他由毫無信心到萌發(fā)信心，至信心大增，清楚地感悟到——不要想著遠在下頭的巖石，而要著眼于那最初的一小步，走了這一步再走一步，直到抵達自我所要到的地方。
落葉為舟，駛?cè)牖貞浀母蹫场?/p>
兩年前的夏天，知了的鳴聲撫睡了家人，而兩天前把腿摔傷至今還沒康復的我則在一樓發(fā)呆，連“上三樓書房看書”也只是癡心妄想。這時，《走一步，再走一步》中作者一步步脫險的事有力地推動了我，使我一步步到達目的地。
這篇文章帶給我們一個道理，這個道理似乎是撥開陰雨的一抹陽光，給迷茫的人帶去期望，重拾對未來生活的信心。
我們就好像將要獨飛的小鳥，僅有戰(zhàn)勝暴風雨之后，才能飛向那更廣闊、更燦爛的天空。而當我們遇到艱難險阻時，僅有把困難化整為零，再逐一克服，方能取得最終的勝利。
《走一步，再走一步》讀后感3
一次，我翻閱試卷時，無意中看到了一篇《走一步，再走一步》的文章。這篇文章主要講了“我”忘了母親的告誡和小朋友一齊去爬懸崖，小伙們都上了崖頂，而“我”因害怕被困在石架上，最終，在爸爸的引導下，“我”成功地爬了下來，在這次事情中“我”獲得了啟示。
這篇文章使我受益匪淺。主人公在困境下先走出了一小步，然后又走出了一小步，最終實現(xiàn)了一大步。這告訴我們不要老想著上頭的巖石，而要著眼于最初的一小步，我們不要小看每一小步。不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。這一小步好比一座房子的地基，一眼清泉的泉眼，一塊巧克力的可可豆，走完這一小步再步走下一步，直到我們要到的地方為止。到了目的地，回頭一看，原先自我走過的路是漫長而遙遠的。從
這又讓我想起了我們班上的應(yīng)凱辰。他原先十分膽小，成績也不是很夢想，可是自從一次教師請他回答問題后，他完全變了，性格越來越外向，上課回答和舉手的次數(shù)明顯提升了許多，就連他的聽寫、默寫、閱讀也好了很多，不久后的一次測驗，他像砌墻的磚頭之后居上，竟然擊敗了“老將”何心洋。穩(wěn)居全班第一的寶座，至今都沒人超過他的`成績。他的作文更是好上加好，一篇作文被我們傳誦好幾，在一次“采訪”中他道出了心得：“要不是那次他回答教師的問題，走出了一小步，那么此刻我還可能是一個無名小卒哩”。之后，他又以勢如破竹之力評上了班長，大隊委員，甚至在期末考試中考出了語文99分，數(shù)學100分，英語100分的超人成績，這難道不是一個最好的例子嗎？
如果文章中的主人公不走出那充滿勇氣，令人興奮的一小步，怎樣能從高高的石架上爬下來呢，也許這就是“走一步再走一步的精髓吧！”
《走一步，再走一步》讀后感4
人生的路是靠我們自己走出來的，只有你勇敢、自信地邁出第一步，一步一步堅強地走下去，才能更接近成功的彼岸！
上周我們學了《走一步，再走一步》這篇課文，文章講述的是作者小時候與們爬懸崖卻不敢下來，直到夜晚經(jīng)過的良苦用心終于戰(zhàn)勝了自己，爬下懸崖的故事。
有人說：“溪流走一步是江河，江河再走一步是。走一步，再走一步，天地就將不一樣。深秋走一步是寒冬，寒冬再走一步便是春。挫折走一步或許不是失敗，失敗再走一步可能就是成功！”哦，我記起來了，也曾告訴過我：“寶貝，只要你不懼怕失敗，敢于嘗試，再走一步，就會有一個嶄新的世界！”
記得小時候我在廣場學輪滑，我學著別人的樣子，一大步邁開去，可那只腳還沒著地，我就摔跤了。連忙扶起我：“連走都不會，就想跑啦？人家那可是高手！”于是我扶著開始著腿于最初的一小步，走了這一步在走下一步，直到我抵達了最后的'目標——學會了輪滑。
學習也正如此，人生也無大異。在路途中，不管面對怎樣的艱難險阻，只要把大困難分解為小困難，一個一個認真的解決小困難，終將會戰(zhàn)勝最大的困難，贏得最后的勝利。
如果你懼怕它，它將更囂張；如果你堅強的面對它，它將懼怕你。它就是困難！這篇課文不但讓作者受益終生，也給了我們以啟迪，我仿佛聽見有人對我說：“來呀！別做膽小鬼�！�
《走一步，再走一步》讀后感5
今天，我讀了《走一步再走一步》這篇課文，覺得這篇課文很好，讓人讀起來頗有感觸，也深有同感。
尤其是在最后的時候，作者那種巨大的成就感，讓我也感覺到了那種成就感，非常地真實，描寫十分細致，字里行間深深地透露出了作者的心情與巨大的成就感，讓我們在讀這篇課文的時候也能深深的體會到，仿佛身臨其境，自己就是文章里的那個"我",自己也在童年曾經(jīng)發(fā)生了這樣的一件事，那份恐懼感與巨大的成就感，仿佛就是我們自己小時候的回憶。
"八年來‘我’一直有病"在文章中起很大的作用：伏筆。這句話說明了為什么其他的5個孩子都能爬上崖頂，而"我"只能爬到三分之一高的巖石架，而且上不去，下不來，還嚇得半死。
作者在那座小懸崖上學到的經(jīng)驗是是戰(zhàn)勝一切艱難險阻的人生經(jīng)驗。它告訴了我們無論遇到怎樣的危險和困難，只要把它分解開來，分解為一小步一小步，困難就不大了。"不要想著遠在下面的巖石，你只要想著你是在走一小步""走了這一步再走下一步",一步一步走下去，再大的.困難也可以闖過來。
在人生的道路上，不管面對怎樣的艱難險阻，只要將大困難分解成小困難，一個認真的去解決，終將戰(zhàn)勝大的困難，取得勝利。
這篇文章對人很有感悟，而且給人了許多道理。
《走一步，再走一步》讀后感6
《走一步，再走一步》是說作者和她的朋友一起爬懸崖。作者剛爬了一半就因害怕而蹲在石架上。朋友們在一盤嘲笑他后就走了，丟下作者一人在懸崖上。
時間一分一秒地過去，暮色開始四合。在一片寂靜中，作者的父親來了，但他沒有直接把作者從懸崖上救下來，而是在一盤指導作者，讓作者一步一步走下來。作者第一步走得很穩(wěn)重，但邁出第二步時卻停住了，因為他怕高，怕摔下去。經(jīng)過幾番周旋，作者終于邁出了第二步，穩(wěn)穩(wěn)當當走了下來。此時，作者內(nèi)心也產(chǎn)生了一種巨大的成就感。
在生活中，我們也是如此。面對困難，我們其實有辦法克服它，但我們已被困難嚇倒，不敢站起來，繼續(xù)向前邁進。直到有人來救助。其實我們都知道困難是有辦法克服的'，但就算辦法都出現(xiàn)在你眼前，你又是否有勇氣用這些辦法去戰(zhàn)勝困難呢?你又是否有勇氣在困難前走一步呢?你又是否能超越自己再走一步呢?我可以肯定地說，在這個世界，只有極少數(shù)人能全部回答"是"。我們那的一位叔叔，他家境貧困，但他在那種家境下，還努力工作，報效國家。我可以說他"邁出了第一步"。他是掃街的，有些人都嘲笑他，但他還是非常努力地工作；有人嫌他臟，但他卻說:"我臟沒關(guān)系，只要你們不臟。"我可以說他"又邁出了一步"。困難不可怕，因為我們要知道；"解決困難的辦法一定比困難多"。只要你有勇氣、有信心，就一定能戰(zhàn)勝困難。
這就是我讀完《走一步，再走一步》后的感受。
《走一步，再走一步》讀后感7
今天我讀了《走一步，再走一步》這篇文章。這篇文章講的是：在費城的七月一個悶熱的日子里，“我”和五個小伙伴因為玩彈子游戲玩厭了，想找一個新花樣來玩。于是我們選擇了爬懸崖，“我”不敢去。等“我”爬上半山腰時，他們都順著小路回去了。而“我”又不敢上又不敢下。到了天黑，爸爸把“我”找到，教“我”怎么下懸崖。最后“我”獲得了巨大的成就感。
讀了這篇文章，讓我感受很深。只要經(jīng)歷了風風雨雨的人才會成功。社會上許多人經(jīng)歷了磨難，才作出了成功的事。世界上沒有一個人沒有經(jīng)歷失敗，就成功了。我從電視上看見一位廚師自己去發(fā)明不同口味的米粉。在他經(jīng)歷很多次的失敗后，終于發(fā)明出了牛肉粉，豬肉粉，蔬菜粉，還有各種各樣的粉。他的粉一做出，全國各地的人們都來品嘗。他的肉粉里還能吃到肉絲。他的這項發(fā)明得到了很多榮譽稱號。還有一位果農(nóng)，他有很大的果園，他為了讓果園成為有機果園，花了很多時間。果園里種了各種各樣的'果樹。有一次，他的工作人員告訴他：“果園里長了一種小的蟲子�！彼驼f：“不管他，這么小的蟲子沒有什么。”就是他這句話差點讓他的果園沒了。他一個月從外地回來以后，看見葉子落光了，有的果樹死了，他很自責。為了清除掉這種蟲子。他費盡了心思，花了很多時間研制殺蟲劑。他研制的殺蟲劑有力的清除了蟲子。他的殺蟲劑人都可以喝。只要有果實成熟，他就會舉辦采摘節(jié)。在采摘節(jié)里游客只需花上十幾元錢，就能在果園里大飽口福了。到了晚上他還要舉辦篝火晚會。他的這些方法，讓他成為了百萬富翁。
在人生的道路上不管面對什么樣的困難，只要把大困難化解成小困難，一個一個地認真去解決，學會走一步，再走一步，終將戰(zhàn)勝困難，贏得最后的成功。
《走一步，再走一步》讀后感8
我學習了《走一步，再走一步》這篇文章，讓我感觸很大，文章是圍繞著“我”爬懸崖的故事寫的。“我”一開始爬上了懸崖，但不敢下來。一直蹲在懸崖上哭，直到等“父親”來到�！拔摇毕胱尅案赣H”幫助“我”爬下懸崖，但“父親”沒有幫我，卻一直給予“我”鼓勵。在“父親”的鼓勵下“我”終于邁出了最初的一小步，最后充滿了自信，一步一步的爬下了懸崖。
其實，我們不也是這樣嗎？在現(xiàn)實生活中，常有人因膽怯而畏縮不前。想到這里我就有點慚愧，因為我面對困難總是非常膽怯�？涩F(xiàn)在不一樣了，我面對困難再也不膽怯、害怕了。因為我記住了作者的一句話：我要提醒自己，不要想著遠在下面的巖石，而要著眼于那最初的一小步，走了這一步，再走下一步，直到抵達我所要到的地方。
因此我還明白了一個道理，每一個大困難都是由一個個小困難組成的，小困難是不難戰(zhàn)勝的'，一步步戰(zhàn)勝了小困難，最后就戰(zhàn)勝了大困難。在此我還要稱贊那位父親，他做得很對。當我們遇到困難時，父母可能就直接幫助我們把難關(guān)過了，可這位父親不是這樣做的，而是不斷的給予鼓勵，讓孩子充滿解決困難的自信與力量。
我們在學習中在生活中，無論遇到多大的困難和挫折，只要能邁出最初的一小步，困難就會迎刃而解，勝利就會在眼前！
《走一步，再走一步》讀后感9
我們漸漸地長大了，越來越關(guān)注生活，也開始思考生活，探究成長的奧秘。有人曾說，成長是漫長的過程，但有時成長是恍然的頓悟。《走一步，再走一步》從一件往事中感悟到人生哲理，一筆精神財富。
《走一步，再走一步》一文，講述了當年歲的小男孩莫頓。亨特與伙伴們冒險爬懸崖，然后遇險到脫險的。
讀了著篇文章，讓我很受感動。是父親的那種對孩子的教育：當眼看孩子面對和危險的時候，父親，他沒用最直接的去幫助孩子脫離危險，而是用了對孩子成長有幫助的方法――鼓勵。當孩子遇到時，父親鼓勵孩子去獨立克服。也正是，事后亨特也學到了不少；反之，當時亨特的父親只是爬上懸崖把亨特抱了下來，那亨特也不會從中悟到，反而強了對父親的依耐性。從點，我很欽佩這為的父親。要是把事情放到現(xiàn)在的父母身上，大多數(shù)的家長只會選擇，那上去抱。這父母和父母之間的不同。不過，的方法并不錯，不管是選擇哪種方法，其點一樣的，那――對孩子的愛。只不過用的`是不同的兩中在愛孩子。
我之喜歡這篇文章，僅只是他的事件，還有一點文章的寫作方法。本文中就使用了多種寫作方法，主要有“三美”：、哲理美。作者對童年的一件往事的描寫，悟出了人生哲理，是值得每人銘記的人生經(jīng)驗。 、描寫美。文中的心理描寫最為精彩、生動、細致、。值得學習和借鑒，是在描寫脫離危險的尤為。 、照應(yīng)美。文中多處用了寫作方法。比如，開頭寫懸崖的環(huán)境，交代身體病弱，還有幾處提到杰利，作者精心埋下的伏筆。
《走一步，再走一步》讀后感10
本周，我看了《走一步，再走一步》這篇文章，它給了我很大的啟示，讓我受益匪淺。
這篇文章的作者是美國作家莫頓·亨特，文章講述了“我”和五個小男孩一起去爬懸崖，可是，膽小的“我”卻蹲在石架上不敢下來，最后，在父親的引導下，終于從石架上下來的事情。
當“我”感到頭暈?zāi)垦�，而且十分恐懼的時候，父親終于找到了“我”，并告訴“我”怎樣脫險，而“我”卻總是不敢去嘗試，。父親安慰恐慌的“我”：“不要想著距離有多遠。你只要想著你是在走一小步。你能辦得到的�！本瓦@樣，莫頓·亨特每次只移動一小步，終于爬下了懸崖！
莫頓·亨特父親的話使我受益匪淺。是�。o論遇到多大的困難和危險，只要把它看做一小步，想著自己已經(jīng)距離目標不遠了，這樣便會產(chǎn)生無窮的動力和信心。走了這一步，再去走下一步，就這樣一步一步的走下去，再大的困難也不怕！
這使我想到了生活中的一次經(jīng)歷，那一次，我忘了帶紅筆，剛好，我的同桌有2支，我又想問他借，但是我又有一點膽怯。我心里面十五個吊桶打水——七上八下，耳邊似乎有兩種聲音：“不要向別人借東西，如果人家不借給你，你一定會很丟臉”，“如果你不問別人借，你就沒有紅筆用了。”我鼓起勇氣，去向同桌借�！澳憧梢越栉乙恢Ъt筆嗎？”他爽快地答應(yīng)了。
在人生的道路中，只要你有足夠的'信心，足夠的勇氣，足夠的毅力，足夠的努力，不論有什么困難，都一定能夠闖過去的！只要學會面對困難，不逃避，不退縮，就一定會成功！
《走一步，再走一步》讀后感11
這篇文章通過講述一個平凡的故事，一個體弱多病的孩子戰(zhàn)勝了對一座懸崖的恐懼，折射出了許多道理。走一步，再走一步，這一句看似簡單的話，卻能給我們的生活帶來巨大的收獲。
一個年僅八歲，又十分瘦弱的孩子，跟隨著伙伴們一起攀爬懸崖。因為膽小，被舍棄在懸崖上不敢離開，最終被朋友請來的父親就走。這看似只是一個簡單的故事——一個孩子被父親所救，但從中能看出一位父親善于教育孩子，費盡心機想讓孩子理解一個生活道理。
這個道理便是著眼于眼前的一小步，不要總想著遠處的困難�；蛟S許多人都會將它理解成“不做長遠考慮，只注重眼前利益”，但事實上并非如此，要想真正理解它，可能還需要理解一句名言——萬事開頭難。的`確如此，人們往往在面對一件事時，想到的都是潛在的風險，可能發(fā)生的意外，卻沒想到只要把眼前的第一步做完，后面的東西就會水到渠成。許多寶貴的機會，就這樣白白浪費掉了。
在現(xiàn)實中，許多人在年輕的時候，就因為遲遲不敢走出那第一步而悔恨終生�；蛟S做出重要的決定是應(yīng)該謹慎考慮，慎重選擇，但我們不該遲疑，該出手時就出手，因為我們還年輕，有的是機會從頭再來，計算最終失敗了，也是幫助我們認識了世界。
在生活里，我們不僅要回顧過去，把握現(xiàn)在，更要展望未來，如果已經(jīng)失去了一次機會，就絕不能容許自己再錯一次，世界上沒有后悔藥。你踏出的第一步，總是最艱難的哪一步。當你邁出了這一步后，剩下的，就是一步一步朝著最終的勝利走去。只要能堅持下來，最后的贏家總會是自己。等到你自己終于戰(zhàn)勝了這無比艱難的路途后，你就會慶幸自己當初選擇了勇敢的走下去這樣一條路。
《走一步，再走一步》讀后感12
讀完了美國作家莫頓·亨特的《走一步，再走一步》之后，我掩書沉思：原來成功是一點一點積累起來的。
這篇文章主要講了“我”小時候既有病，又膽小。在一次攀巖比賽中，“我”因為膽小不敢往上爬，被困在山崖上。最后，是爸爸把“我”從山上救下來的事。爸爸告訴“我”：不要想距離有多遠，你只要一小步一小步地走，會到達目的地的。
這篇文章記敘的只是作者在成長過程中的一件極為普通的小事，但它卻向我們揭示了一個深刻的道理：永遠不要想著遠在下面的巖石，而要著眼于那最初的小小的一步，走了這一步后再走下一步，直到抵達我們的目的地為止。
的確是這樣，如果你只想著前面的路很長很長，布滿荊棘，那你就永遠也走不到終點，因為這時的`你已經(jīng)對自己失去了自信心，這時，你應(yīng)該大膽地往前走，當你每跨出一小步的時候，你只要想著再走一步，然后為了目標努力地去奮斗，即使是一點點的前進，也體現(xiàn)出你是一位勇者，至少不是停留在原地不動。
其實，這樣的事情在生活中是常見的。比如我。我每天除了完成老師布置的作業(yè)之外，還要完成媽媽布置的作業(yè)。有時作業(yè)會寫到很晚。有幾次實在是太困了，眼皮上好像涂了一層強力膠。實在忍不住的時候，我會想：“再寫一個字吧，再寫一個字就行了，只要再寫一個字，不會累的�！比缓髮懸粋�，再寫一個……到最后回過頭來看時，常常會覺得不可思議：自己竟堅持下來了！原來成功是那么輕而易舉，并沒有想象中的那么難，這正是因為我一點一點地努力，一點一點地積累，一點一點地收獲，并不奢求一步登天。
古人云：“不積跬步，無以至千里�！笔堑�，無論在什么時候，遇到困難時，盼望成功時，我們都要切記：走一步，再走一步……
《走一步，再走一步》讀后感13
我看到的是一個頗為吸引人的題目，讓人迫不及待去了解內(nèi)容的題目――《走一步，再走一步》。讀其內(nèi)容，頓時讓人醒悟了許多，我腦海里浮現(xiàn)出一個詞：面對。只有勇敢去面對，戰(zhàn)勝眼前的艱難險阻；只有勇敢去面對，就能挑戰(zhàn)下一個挫折，新的體驗是“面對”的結(jié)果。
當我看到“‘我下不去！’我哭著說，‘我會掉下去，我會摔死的！’”當作者看到希望的同時，又讓父親要求他自己下山的話擊退了。作者當時的膽怯，使我看到了從前的自己，以前的我總是依賴一切可以讓我依賴的人，一味地索取，從不知付出。遇到困難的同時，我傷心、絕望，甚至哭著喊著要找父母，后來我知道那是徒勞的。“這似乎能辦得到”，這一句話，已表明了作者重拾信心，鼓起勇氣去與前面的膽怯打斗，作者在父親幫助下，慢慢在戰(zhàn)勝困難……是呀，困難其實并不可怕，惟獨各人有各人的想法罷了，只有樂觀及想辦法能正確對待困難的。我明白這需要很大的決心，堅強的意志，信心是支撐行動的支柱，勇氣是行動的能源，我們都不能視困難的價值不存在，我們只能努力汲取教訓，深深享受挫折給我們的體會，了解一切的一切都是鍛煉自己的.機會。我，依舊學著面對……文章一直到作者成功感受到喜悅而結(jié)束，戰(zhàn)勝艱難險阻所產(chǎn)生的成就感的背后是成千上萬滴汗水，莫大堅持！這些是我們所忘不了的經(jīng)歷。作者在文中提到的啟示，也是人類多一分的覺悟，當自己走在人生道路上，卻迷失方向的時候，只需回憶自己戰(zhàn)勝困難的事。遇到困難，只要走一步，再走一步……
我不會忘記曾戰(zhàn)勝的困難，不會忘記當時的巨大成就，不會忘記在身邊支持我的人臉上欣慰的笑容……
《走一步，再走一步》讀后感14
《走一步，再走一步》一文，講述了當年一個8歲的小男孩莫頓。亨特與伙伴們冒險爬懸崖，然后遇險到脫險的經(jīng)過。
讀了著篇文章，讓我很受感動。特別是父親的那種對小孩的教育方式：當眼看小孩面對困難和危險的時候，作為一個父親，他沒用最直接的`方式去幫助小孩脫離危險，而是用了一種對小孩成長有幫助的方法--鼓勵。當小孩遇到困難時，父親鼓勵小孩自己去獨立克服困難。也正是因為這樣，事后亨特自己也學到了不少；反之，如果當時亨特的父親只是爬上懸崖把亨特抱了下來，那亨特也不會從中悟到什么，反而更加強了對父親的依耐性。也是從這一點，我很欽佩這為偉大的父親。
要是把這種事情放到現(xiàn)在的父母身上，可能大多數(shù)的家長只會選擇一種方式，那就是自己親自上去抱。這就是父母和父母之間的不同。不過，他們的這種方法并不錯，因為不管是選擇哪種方法，其出發(fā)點都是一樣的，那就是--對小孩的愛。只不過他們用的是不同的兩中方式在愛小孩。
我之所以喜歡這1篇文章，不僅僅只是他的事件，還有一點就是文章的寫作方法。本文中就使用了多種寫作方法，主要有“三美”：1、哲理美。作者通過對童年的一件往事的描寫，悟出了一些人生哲理，是值得每一個人銘記的人生經(jīng)驗。2、描寫美。文中的心理描寫最為精彩、生動、細致、真實。值得學習和借鑒，特別是在描寫脫離危險部分表現(xiàn)的尤為明顯。3、照應(yīng)美。文中多處用了這一寫作方法。比如，開頭寫懸崖的環(huán)境，交代自己身體病弱，還有幾處提到杰利，都是作者精心埋下的伏筆。算命，勵志，命理
這就是我讀《走一步，再走一步》的感受。你們呢？
《走一步，再走一步》讀后感15
我們漸漸地長大了，越來越關(guān)注生活，也開始思考生活，探究成長的奧秘。有人曾說，成長是一個漫長的過程，但有時成長是一種恍然的頓悟�！蹲咭徊剑僮咭徊健肪褪菑囊患轮懈形虻揭粋�人生哲理，成為一筆精神財富。
《走一步，再走一步》一文，講述了當年一個8歲的小男孩莫頓。亨特與伙伴們冒險爬懸崖，然后遇險到脫險的經(jīng)過。
讀了著篇文章，讓我很受感動。特別是父親的那種對孩子的教育方式：當眼看孩子面對困難和危險的時候，作為一個父親，他沒用最直接的方式去幫助孩子脫離危險，而是用了一種對孩子成長有幫助的方法――鼓勵。當孩子遇到困難時，父親鼓勵孩子自己去獨立克服困難。也正是因為這樣，事后亨特自己也學到了不少；反之，如果當時亨特的.父親只是爬上懸崖把亨特抱了下來，那亨特也不會從中悟到什么，反而更加強了對父親的依耐性。也是從這一點，我很欽佩這為偉大的父親。要是把這種事情放到現(xiàn)在的父母身上，可能大多數(shù)的家長只會選擇一種方式，那就是自己親自上去抱。這就是父母和父母之間的不同。不過，他們的這種方法并不錯，因為不管是選擇哪種方法，其出發(fā)點都是一樣的，那就是――對孩子的愛。只不過他們用的是不同的兩中方式在愛孩子。
我之所以喜歡這一篇文章，不僅僅只是他的事件，還有一點就是文章的寫作方法。
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