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精選同桌作文300字四篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的同桌作文300字4篇，希望對大家有所幫助。
同桌作文300字 篇1
新學(xué)期開始了，老師安排了新的位置，沒想到董俊杰就安札營地了。
頭一天，老師在黑板上寫了幾條口算題，我剛把題目超好，就聽到一個聲音“喂喂”原來是我的大近視同桌看不見，讓我把題目借他（她）看一下，我對他使了一個眼色，之后就沒理他，原本以為這家伙會跟別人借，沒想到他（她）又來纏著我，心想：真是倒了八輩子的霉。只好借給他（她）了“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，我趕緊把本子拿了回來，一邊思考，一邊抄著題目給我這“麻煩同桌”題目抄好了，我的答案也好了，唉！我這個同桌真麻煩。
記得還有一件事，一天老師把題目超在黑板上，讓我們寫，我忽然想起媽媽給我買的金鑰匙1+1，我趕緊把它拿出來看了看，“哇哦竟然一摸一樣”，我迅速找到老師的那條題目，沒想到被他（指董俊杰）看見了看著他9（她）那嫉妒的'眼神，我只好借他抄了，我后來才知道原來是我上了他的當(dāng)，我趁他上廁所的時候，把它拿了回來，答案一寫，塞進(jìn)書包，裝作無事人去喝水了，他回來一看題目不見了，頓時火冒三丈，后來我也沒搭理他。
這就是我的“麻煩同桌”！
同桌作文300字 篇2
我的同桌是一個矮小卻很靈活的小不點(diǎn)，略微帶卷的頭發(fā)緊緊地貼在那個倒過來像極了鳳梨的腦門上，兩只扁扁的眼睛里總透露著許多“開心”的事。
一次上課，語文老師問大家：“你呆在家里無聊時，突然有好朋友來找你玩，你會說些什么？”真當(dāng)大家在腦海中拼命的.尋找詞匯，我的同桌卻將手舉得高高的，我有點(diǎn)奇怪：這個人平時上課很少舉手，為什么這次舉得那么高呢？只見他自言自語慢慢地說道：“老師，我會說好嗨喲�！彼查g全場哄堂大笑，平時臉嚴(yán)肅的老師也忍不下去了，他卻像沒事人一樣坐了下來。
一次，我因為一件事情感到生氣時，我同桌走到我面前大聲喊道：“陳新雨，根據(jù)我精密的推斷，你肯定會少活幾秒鐘�！蔽夜牧怂谎�，沒理他，他卻繼續(xù)說：“根據(jù)我管某某嚴(yán)密的推論，總結(jié)了一句話，那就是笑一笑，十年少�！蔽衣犃酥螅笮�，他很有成就感的說：“你是不是該好好感謝一下我呢？算了，本大俠就勉為其難，讓你請我一塊錢吧�！蔽掖蛄怂幌拢舐暫埃骸白鰤�！”他也不生氣，向我吐了下舌頭便飛快地跑了。
我同桌確是一個開心果，也是一個矮小靈活的小不點(diǎn)。
同桌作文300字 篇3
我身邊的小能手，就是我的同桌，她的名字叫做吳亞男。吳亞男成績優(yōu)異，還是我們班的數(shù)學(xué)班長呢！
吳亞男是我的好朋友，不論是數(shù)學(xué)成績、語文成績還是英語成績，她永遠(yuǎn)是前顧茅廬，永遠(yuǎn)是班上拔尖的同學(xué)。就是因為這個，吳亞男在上二年級的`時候，就被數(shù)學(xué)老師選為數(shù)學(xué)班長了。以前的語文老師王老師也讓吳亞男當(dāng)班干部，老師們都看好她！現(xiàn)在，上了五年級了，吳亞男的英語成績非常好！經(jīng)�？嫉骄攀畮追郑瑢W(xué)們包括我都很羨慕她呢！可是沒辦法，誰叫吳亞男聰明呢？
吳亞男不僅成績好，還經(jīng)常去參加比賽，比如畫畫比賽、征文比賽、比賽她去參加了以后，還經(jīng)常得到名次呢！
吳亞男還是美術(shù)、電腦各方面的能手！她畫的畫，經(jīng)常被美術(shù)老師稱贊！而且，她國畫、剪紙、剪貼畫、剪、貼、拼、畫樣樣都行！樣樣畫的都極其漂亮！吳亞男也很了解電腦。拿到電腦，她會很多東西。例如：在電腦上畫畫、在電腦上寫發(fā)表、在電腦上聽音樂、在電腦上學(xué)習(xí)、在電腦上彈鋼琴她玩電腦，也是特別厲害的��！
吳亞男就是我身邊的小能手！
同桌作文300字 篇4
我的同桌是個健忘癥。前一天記住的事，常常到了第二天就忘得一干二凈。有一次，我做了一本“游戲本”，他就一直和我玩，高興地連下課也不出去玩了�？墒堑搅说诙�，我問他還要不要玩這個游戲？“什么游戲？我玩過嗎？是怎么玩的呀？”他就這樣撓撓頭皮，疑惑地看著我。我真是哭笑不得，把本子翻開，他才恍然大悟：“對，昨天我們一起玩過呢。”一直到現(xiàn)在，他總是會忘記很多事情，我看著他傻傻地問“什么東西呀？”好像一只不知所措的小公雞，就真是拿他沒辦法。
別看他這么健忘，可是作文卻寫得很好，老師還經(jīng)常把他的作文當(dāng)成范文讀給大家聽呢。這是什么原因呢？有一次，上課鈴聲響了，他還沒進(jìn)教室，我去找他，發(fā)現(xiàn)他正趴在花壇邊觀察蝸牛呢。兩個眼睛直直地盯著，還不時用手去碰它一下，我站在他的旁邊，他一點(diǎn)也沒發(fā)覺。我拍了他一下，告訴他上課了，他看著我，有時摸摸自己的腦袋，說：“什么？上課了嗎？我忘了……”又是讓我哭笑不得。
前幾天，我看了媽媽給我借的《我的.媽媽是精靈》，媽媽想讓我也來寫寫她，可是我來到學(xué)校，看著我的同桌就想來寫寫這個“健忘”的同桌，希望大家和我一樣喜歡他。
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