【精選】綠色生活作文三篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的綠色生活作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

綠色生活作文 篇1

　　我們都生活在一個(gè)綠色美麗的地球上，但是，在不知不覺(jué)間，我們的行為，都會(huì)造成家園的破壞。生活中，我們應(yīng)該時(shí)刻想到，我們的家園，我們的地球，是獨(dú)一無(wú)二的，想到我們?cè)撊绾伪Ｗo(hù)它，使它遠(yuǎn)離污染、侵害。可是。有些大人們甚至連小孩都不如，他們隨手亂扔紙屑，隨地吐痰，濫用資源……

　　有一次，我和同學(xué)在公園里玩，天氣很熱，我們每人手里都有一支冰淇淋。我舔著冰淇淋，四處看著，便看到不遠(yuǎn)處，有一對(duì)母子。那個(gè)母親拆開(kāi)包裝紙，把冰淇淋遞給小男孩，隨手便把包裝紙扔到地上。那個(gè)小男孩看到了，隨即掙脫大人的手，跑著去追那張隨風(fēng)飄著的包裝紙。我心想，小男孩子真幼稚，連包裝紙都要玩。他的母親亂扔垃圾讓他看見(jiàn)了，他以后會(huì)不會(huì)也這樣呢？哎，現(xiàn)在的家長(zhǎng)。那個(gè)小男孩還是一味的追著包裝紙，任母親怎么喊他，他都不予理睬。眼看小男孩就要抓住它了，可是包裝紙就像在捉弄他一樣，又隨著風(fēng)兒跑遠(yuǎn)了。小男孩還不死心，仍舊追了過(guò)去。

　　終于，小男孩抓住了包裝紙。不知怎么的，我現(xiàn)在很想知道，他接下來(lái)會(huì)怎么玩這東西，是撕成碎片呢，還是……正在我想象時(shí)，小男孩捏這那張包裝紙，飛快的跑向不遠(yuǎn)處的垃圾桶。他把包裝紙丟進(jìn)垃圾桶后，又飛快地跑向母親，抓著母親的手，一蹦一跳地走遠(yuǎn)了。看到這一幕，我心里不由一振。我開(kāi)始為我先前的想法感到慚愧，這么小的孩子就已經(jīng)懂得了環(huán)保，這怎么會(huì)不值得我們學(xué)習(xí)的呢？我下意識(shí)的縮回了本想隨地丟包裝紙的那只手，走向了剛才小男孩丟垃圾的那個(gè)垃圾桶。

　　保護(hù)地球，守護(hù)家園，人人有責(zé)。甚至連現(xiàn)在的小孩子都已經(jīng)擁有了環(huán)保意識(shí)，何況是我們青少年呢？在學(xué)習(xí)生活之余，多參加參加環(huán)�；顒�(dòng)，為保護(hù)環(huán)境出自己的一份力。

　　上次暑假，我和幾個(gè)同學(xué)到公園里清理垃圾。我們一進(jìn)公園，就不禁嚇了一跳。由于公園是每星期關(guān)門一天，專門是用來(lái)清理垃圾的，所以大概每到這一天，這原來(lái)美麗如畫(huà)的公園就會(huì)變成現(xiàn)在這樣臟亂吧。我們也沒(méi)閑著，立刻干了起來(lái)。這垃圾可太多了，現(xiàn)在的人，素質(zhì)也太低了吧，看看人家日本，就連大街上都那么干凈。真應(yīng)該給這些人好好上上思想教育課。為了我們干起來(lái)有動(dòng)力，我提議，來(lái)一場(chǎng)比賽，誰(shuí)撿的又快又多，誰(shuí)就勝利。沒(méi)想到，同學(xué)們?nèi)�都同意，于是，比賽開(kāi)始了。我們干的都十分起勁，好像是在進(jìn)行一場(chǎng)重大的比賽似的'。最后，還是那個(gè)同學(xué)中手腳最靈活的勝利了。我們累的靠在一起，看著清理過(guò)的公園，都欣慰地笑了。

　　地球是一個(gè)圓，是一個(gè)把我們大家圈在一起的一個(gè)圓，是我們共同的家園。我們應(yīng)該盡所有的努力來(lái)保護(hù)這個(gè)圓，讓它成為永遠(yuǎn)的——圓。

綠色生活作文 篇2

　　今天不是酷暑炎炎，也不是細(xì)雨綿綿，而是個(gè)晴空萬(wàn)里的好天氣。我們乘車來(lái)到農(nóng)業(yè)科技園摘菜，說(shuō)是摘菜，其實(shí)就是當(dāng)“農(nóng)民”。戴帽，挎籃，挽褲，下地，摘菜，我們出發(fā)了。

　　來(lái)到菜地，放眼望去那是綠油油的菜、紅彤彤的柿，今年可有個(gè)好收成，我可真高興。我們首先來(lái)到一片茄子地，那身材苗條的長(zhǎng)茄子好像一段段的紫綢在把把綠傘下飄動(dòng)著，真是讓人抵擋不住它的誘惑。我們?nèi)韵蚯白呷�，�?lái)到了西紅柿地，那一個(gè)個(gè)渾圓的西紅柿壓完了枝頭，好像在掙脫枝干的魔爪。大媽摘了一個(gè)一嘗，哇，有一股清涼的'果汁滲入她的肺腑，忍不住，我和媽媽也吃了起來(lái)，我一口，媽媽一口，味道純正極了。媽媽說(shuō)，她們小時(shí)候就是這樣在菜地里邊摘邊品嘗，開(kāi)心極了！接著，我們又來(lái)到了辣椒地，一個(gè)個(gè)翠綠的辣椒跟我們躲躲藏藏，硬是藏在葉子下不出來(lái)，可我們一手還是抓了好幾個(gè)，真是大豐收啊。隨后來(lái)到黃瓜地，滿眼看到的都是成熟的黃瓜，還有幾個(gè)“黃瓜爺爺”。爸爸摘了一個(gè)嫩黃瓜，削了皮大吃起來(lái)，我咬了一口，口感真是不錯(cuò)，又嫩還有甘甜味，從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這么美味的黃瓜，看來(lái)綠色有機(jī)蔬菜就是不一樣，好吃！

　　最后我們來(lái)到豇豆地，每人都摘了一大把豇豆，剩下的瘦骨伶仃的和膘肥體壯的豆角都還孤零零地掛在枝上，摘完豆角后我們便去稱菜，滿滿一大筐，今天可真是滿載而歸呀！下一周不用買菜嘍。綠色蔬菜創(chuàng)造綠色生活，希望我們的環(huán)境綠色，生活綠色，人人健康快樂(lè)！

綠色生活作文 篇3

　　“綠色家園，環(huán)保先鋒”在越來(lái)越流行的節(jié)約環(huán)保的日常生活中，“綠色”漸漸成了健康生活的主流，人們開(kāi)始種殖綠色花卉，使用環(huán)保袋，垃圾分類投放等等。

　　人們種植花卉是希望植物可以吸收空氣中對(duì)人體有害的物質(zhì)，改善生活環(huán)境。植物會(huì)通過(guò)一系列化學(xué)反應(yīng)，將空氣中的一些有害物質(zhì)轉(zhuǎn)化為氧氣、糖和各種氨基酸。植物也能給環(huán)境帶來(lái)其他的好處。植物發(fā)揮的的蒸騰作用可以增加空氣中的'濕度，減少人們患感冒的幾率。另外，科學(xué)證實(shí)，植物還能對(duì)人們的心理產(chǎn)生積極作用。隨著我們工作，學(xué)習(xí)，勞動(dòng)等方面壓力的增大，植物改善環(huán)境的益處已經(jīng)變得越來(lái)越重要。所以在房間內(nèi)種植植物花卉會(huì)從視覺(jué)上和感官上更令人感到舒適。也許現(xiàn)在還有一些人們沒(méi)有在家里種植小植物，也許是因?yàn)楣ぷ魈�忙，沒(méi)有時(shí)間，但其實(shí)種種小植物，也能為我們的生活帶來(lái)樂(lè)趣，并體現(xiàn)出綠色生活、健康生活的理念。

　　過(guò)去，塑料袋是日常生活中人們常常用到的東西，事實(shí)上，中國(guó)垃圾場(chǎng)的垃圾里，有相當(dāng)一部分來(lái)源于塑料袋。塑料袋在為我們提供方便的同時(shí)，也會(huì)造成嚴(yán)重的能源、資源的浪費(fèi)和環(huán)境污染。有些塑料袋還極容易破，大多數(shù)都被隨意丟棄，就成為了“白色污染”的主要來(lái)源�，F(xiàn)在，隨著社會(huì)循環(huán)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，限塑令的發(fā)行后，環(huán)保袋的使用變得越來(lái)越普及。平時(shí)用的塑料袋，也是可回收降解再利用的。環(huán)保袋本身的含義，就是可以循環(huán)利用，丟棄后分解，并不會(huì)給環(huán)境帶來(lái)污染的的袋子�，F(xiàn)在人們購(gòu)物，置放物品，都是用的環(huán)保袋，它比以前普通的塑料袋更結(jié)實(shí)，更耐用。這樣，過(guò)去的白色污染才不會(huì)重來(lái)，污染、浪費(fèi)的現(xiàn)象才能減少，廢物才能重新利用，變?yōu)閷殹?/p>

　　如今，除了種花養(yǎng)草使用環(huán)保袋以外，我們處理垃圾時(shí)，也會(huì)分類投放。垃圾分類投放對(duì)環(huán)境保護(hù)有著許多的好處，它能節(jié)約資源，美化城市，減少占地面積與環(huán)境污染，方便廢物利用。垃圾分類，也能有效的快速處理垃圾，垃圾發(fā)出的異味就能減少，我們居住與生活的環(huán)境就能更清新，更美麗，利國(guó)利民。在國(guó)外，垃圾分類已經(jīng)深入人心，大家都習(xí)以為常，我們更應(yīng)該順應(yīng)時(shí)流，自覺(jué)垃圾分類投放。事實(shí)上，已經(jīng)有許多小區(qū)已經(jīng)實(shí)施了。久而久之，我們就會(huì)感受到垃圾分類的便利。

　　我們要符合環(huán)保，及綠色生活的理念，從自我做起，從小事做起，創(chuàng)造綠色花園，爭(zhēng)做環(huán)保先鋒，為社會(huì)環(huán)保事業(yè)做出貢獻(xiàn)！

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