【必備】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
我們家養(yǎng)了一只小狗，讓我給你介紹提下我們家的小狗吧！
我們家的小狗雖然小，多但是它有很多的本領(lǐng)。
它有著長(zhǎng)長(zhǎng)的白毛胖嘟嘟的'身體，小巧的鼻子，淡紅的嘴巴，走起路來(lái)一搖一擺的。
它有看家的本領(lǐng)，每一次，有客人來(lái)的時(shí)候，它都會(huì)叫幾聲，可能是說(shuō)：“你們好，你們好。”要是穿黑衣服的，它也會(huì)叫幾聲，可能是說(shuō)：“你們是壞人，還是好人？”有時(shí)候它非�？蓯�(ài)，它會(huì)用舌頭來(lái)添你的手和你的臉，我一拉起它的小手，它就在我的腳上跳舞給我看。在我心情不好的時(shí)候，它老是逗我笑，是它給我?guī)?lái)了快樂(lè)！
有一次，他在我們小區(qū)里面，我打開(kāi)手機(jī)音樂(lè)的節(jié)奏，它擺動(dòng)著尾巴，還會(huì)把前腳抬起來(lái)，跟著音樂(lè)一蹦一跳的，真惹人喜愛(ài)。還會(huì)使用自己的本領(lǐng)，招來(lái)了許多的人，有很都人，有很多人喜歡它，有人問(wèn)我賣(mài)多少錢(qián)一只？我說(shuō)不買(mǎi)，有人問(wèn)它的名字和從啦里學(xué)來(lái)的這些，我跟他們說(shuō)：“它叫小笨�！蔽矣只卮鹫f(shuō)：“這個(gè)本領(lǐng)是我在家里教它的�！焙芏嗳肆w慕這只狗，我說(shuō)我會(huì)經(jīng)常帶它出來(lái)表演給你們看的。
我們家的小狗真可愛(ài)！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在遵義。這里風(fēng)光秀麗、物產(chǎn)豐富。
古老的湘江河穿城而過(guò)，像一條美麗的.玉帶。河兩岸綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi)。河上有許多座橋像一顆顆寶石鑲嵌在玉帶上。晚上，各種彩燈亮起來(lái)，河上面好像落滿(mǎn)了無(wú)數(shù)顆星星，美麗極了。
遵義有許多名勝古跡。聞名中外的遵義會(huì)議會(huì)址、赤水竹海、鳳崗茶海等。遵義有許多特產(chǎn)，象茅臺(tái)酒、湄潭茶葉等馳名中外。
遵義真美啊！我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
早晨，我懷著復(fù)雜的心情踏入了熟悉的校園。來(lái)到教室，我見(jiàn)到了昔日朝夕相處的同學(xué)，他們個(gè)個(gè)神采奕奕，讓這僅剩的一點(diǎn)時(shí)間中再次充滿(mǎn)歡樂(lè)，讓寬敞明亮的教室再次洋溢著歡聲笑語(yǔ)……真希望時(shí)間能停止在這美好的一刻�。�
畢業(yè)典禮開(kāi)始了，在兩棵百年鳳凰榕下，同學(xué)們整齊得站著，每個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)則坐在后面的椅子上。在斗志高昂的國(guó)歌，校歌動(dòng)人的旋律中，王校長(zhǎng)，學(xué)生代表，家長(zhǎng)代表紛紛在鳳凰榕下致詞，那一字字，一句句文字之間都流露著這依依惜別之情和衷心的祝愿之情。老師，謝謝您，讓我從幼稚走到了成熟，讓我從無(wú)知變得懂事……謝謝您……
緊接著我們拿到了《鳳凰榕樹(shù)下》這本書(shū)，這是一本匯編我們同屆同學(xué)的畢業(yè)文集，它把我們都定格了，記錄了我們?cè)诟叫×粝碌纳钌畹腵腳印。這本書(shū)，不同于任何書(shū)籍，它是同學(xué)發(fā)自心靈的感嘆與老師孜孜不倦地教導(dǎo)的結(jié)晶。
到了頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)的時(shí)刻了，只見(jiàn)老師手里捧著一疊畢業(yè)證書(shū)，交給四位組長(zhǎng)，然后由組長(zhǎng)頒發(fā)到每個(gè)同學(xué)手中。但我拿著這本證書(shū)，心情好沉重，不知是該高興還是該難過(guò)！高興的是這本證書(shū)是小學(xué)六年學(xué)習(xí)的見(jiàn)證，它關(guān)閉了我們的豐富多彩的小學(xué)生活，同時(shí)也打開(kāi)了我們通往多姿多彩的中學(xué)生活的大門(mén)；難過(guò)的是拿到這本證書(shū)后大家就要分開(kāi)了……這本小小的畢業(yè)證書(shū)好重……好重……
我們能有今天，離不開(kāi)父母鼓勵(lì)和無(wú)微不至的照顧，父母恩，比山高，比海深，我們應(yīng)當(dāng)懂得感恩，于是同學(xué)們紛紛給自己的父母獻(xiàn)上了一份真誠(chéng)的禮物。我捧著禮物，走到爸爸面前，送給爸爸：“爸爸，這是放在汽車(chē)?yán)锩娴模厦娴乃膫�(gè)字‘一帆風(fēng)順’，是我對(duì)您的祝福，謝謝您從小到大對(duì)我的無(wú)私的愛(ài)……”
很快，畢業(yè)典禮結(jié)束了，我們的心情都十分復(fù)雜。當(dāng)我踏出進(jìn)修附小的校門(mén)時(shí)，不禁再次回頭凝望著美麗的母�！�
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
暑假的一天早上，我和我的老爸去市場(chǎng)買(mǎi)早飯。回來(lái)時(shí)，看到市場(chǎng)邊上有賣(mài)小金魚(yú)的，那些小金魚(yú)非�？蓯�(ài)，我的老爸見(jiàn)我喜歡，就給我買(mǎi)了兩條。
回到家，我便把小金魚(yú)養(yǎng)在魚(yú)缸里，它們便算是安家落戶(hù)了。過(guò)了幾天，媽媽發(fā)現(xiàn)它的水臟了，便對(duì)我說(shuō)：“原原，你去給小金魚(yú)換換水吧！”我高興地說(shuō)：“好��！”我拿著我的小綠桶和魚(yú)缸來(lái)到衛(wèi)生間，想：要想給它們換水，必需得把它們倆撈上來(lái)！于是，我便開(kāi)始撈小金魚(yú)。可聰明的小金魚(yú)總是不上當(dāng)，更可氣的是，有好幾次，小魚(yú)眼看就要被我捉住了，它卻一擺尾巴，又跳回魚(yú)缸里去了。我想：就算你是孫悟空也逃不出我如來(lái)佛的手掌心。可我越是想捉它，它越是逃，好像在故意氣我。后來(lái)，我終于找到了竅門(mén)：只要把小金魚(yú)趕到魚(yú)缸邊上，用手輕輕一撈，它就上來(lái)了。這樣我便很快把它們撈上來(lái)了。換好水后，我又把小金魚(yú)們放回魚(yú)缸。看著它們自由自在地游來(lái)游去，捉小金魚(yú)的欲望又一次在我心中燃燒起來(lái)。我想：諸葛亮曾七擒孟獲，現(xiàn)在讓我也來(lái)七擒小金魚(yú)吧！于是我把小金魚(yú)撈起來(lái)，扔下，撈起來(lái)，扔下……玩得不亦樂(lè)乎。
媽媽來(lái)到衛(wèi)生間倒洗菜水，發(fā)現(xiàn)我在禍害小金魚(yú)，很生氣，喊道：“小程原！你怎么能這么禍害小金魚(yú)呢？以后，我的老爸還能給你買(mǎi)了嗎？你看，它的.鱗都掉了！”我仔細(xì)一看，小金魚(yú)果然掉了兩片鱗。我這才戀戀不舍去把魚(yú)缸放回原處。
現(xiàn)在，這兩條小金魚(yú)早已在我的“照顧”去了天堂，但那時(shí)捉小金魚(yú)的快樂(lè)卻讓我記憶猶新。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
今天是農(nóng)歷的正月十五。放煙火，吃元宵，耍龍燈，猜燈謎以及各種各樣的方式來(lái)歡慶元宵佳節(jié)。
晚上，我和表妹一塊去街上看龍燈，我也特別喜歡看龍燈。別提街上的人有多少了，簡(jiǎn)直就是肩膀挨著肩膀，腳尖挨著腳后跟走的'。我和表妹也要踮著腳尖才能看得見(jiàn)。走到一個(gè)路口的時(shí)候碰見(jiàn)很多人圍聚在那里，有的小孩子干脆騎到了大人的肩膀上，把脖子伸的好長(zhǎng)。我和表妹擠在了最前面，只看見(jiàn)一條巨龍和一只鳳凰在人們有節(jié)奏的舞動(dòng)著。時(shí)不時(shí)也會(huì)有噴出火的人。龍飛鳳舞很是好看。
觀看完龍燈我抬頭看見(jiàn)天空，月亮格外的圓，格外的亮。還有在空中綻放的煙花，以及那些許愿飛向天空的孔明燈，一個(gè)個(gè)特別漂亮。好像小星星一樣。
這樣有黑幕的天空做布景，別提天空多漂亮了。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
今天，我和爸爸媽媽去奶奶家吃中午飯。吃完午飯，我看見(jiàn)奶奶的床底下有一個(gè)大袋子，打開(kāi)袋子一看，里面有一大堆鐵管、一小包螺絲釘和螺絲帽。
爺爺說(shuō)：“買(mǎi)了衣架都一年了，今天把它安起來(lái)吧！”我二話(huà)不說(shuō)，找出了工具——— 螺絲刀、老虎鉗，開(kāi)始“工作”。爺爺忙忙東，忙忙西。我呢，一會(huì)兒給爺爺遞螺絲釘，一會(huì)兒給爺爺遞螺絲刀，一會(huì)兒給爺爺遞錘子，一會(huì)兒給爺爺遞鉗子……忙得不亦樂(lè)乎。不久之后，螺絲釘都用完了。我抬頭一看，�。∫呀�(jīng)大功告成了。我趕緊讓全家人來(lái)看看我們的`戰(zhàn)果。大家左看右看，總感覺(jué)有點(diǎn)不太對(duì)勁，又不知道問(wèn)題出在哪里？我圍著衣架仔細(xì)地看了一圈，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)地方安錯(cuò)了。我趕緊告訴爺爺：“這個(gè)鐵管應(yīng)該和左邊的鐵管換過(guò)來(lái)�！睜敔斂戳丝�，點(diǎn)點(diǎn)頭，拿起工具改裝起來(lái)。“現(xiàn)在才算完美嘛！”我笑著說(shuō)。
安裝衣架真有趣。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
今天，我和爸爸到漳灣游玩。到了海邊，我一腳登上快艇，細(xì)細(xì)的品味著美景。啊！真美啊！只見(jiàn)一望無(wú)際的海水對(duì)襯著湛藍(lán)的天空，水面上還有小島，島上有幾塊石頭，這些石頭可謂“四不像�！焙Ｉ弦�?yàn)橛辛颂?yáng)的映襯,才顯的更加美麗.正當(dāng)我東瞧瞧，西望望時(shí)，船靠岸了，我就下船了.
上了岸，到了一個(gè)村。只見(jiàn)大樹(shù)枝繁葉茂，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉沙沙的.響，好像給鳥(niǎo)兒吹奏搖籃曲,我貪婪的吸了幾口新鮮的空氣,看見(jiàn)了一個(gè)大仙人掌,大概有3米,我還和爸爸在仙人掌下拍照呢! 隨后我們又來(lái)到了飯店,吃著海鮮.心里有說(shuō)不出的高興.傍晚,我們踏上了回家的路.臨走之前，我買(mǎi)了一袋果實(shí)不為品嘗，而是留著做紀(jì)念.
我永遠(yuǎn)忘不了漳灣這個(gè)地方的！
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