【推薦】四年級(jí)成長的作文匯編十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的四年級(jí)成長的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)成長的作文 篇1
時(shí)間像流水般悄悄流走,不知不覺時(shí)間帶著我悄悄長大。
記得小時(shí)候,我像課文中的筍芽般渴望快快長大,能“鉆出”地面看看清亮、明朗的世界,享受自由自在?墒乾F(xiàn)在我不想長大了!煩惱是因?yàn)橐淮蠖训?作業(yè)本、復(fù)習(xí)本、資料本……面對(duì)這么多的“玩伴”,看看樓下的“小家伙們”玩得那么開心,心里很不是滋味。在父母“好好,將來上重點(diǎn)中學(xué)”的天天嘮叨下,不得不心不在焉地埋頭苦讀。
快樂是在過生日的時(shí)候,那天,爸爸媽媽無論如何都會(huì)給我放一天假,讓我盡情的玩耍,還為我準(zhǔn)備平日最喜歡的飯菜,甚至連小攤上我最愛的“油榨食品”也滿口同意。叔叔阿姨送來了生日禮物,好朋友也急忙趕來慶祝我。那天我好開心,好快樂,過得真是逍遙自在!如果一周就有這么一天,那該多幸福。
成長的快樂味同含糖,成長的煩惱味同嚼蠟,你說呢?
四年級(jí)成長的作文 篇2
淡淡的陽光斜斜的照在冬日的午后,今年的冬天來的比以往早,雪卻下得比以往少,路上來往的行人很多,也很急,看不出每個(gè)人因何事而焦急奔走,就在這樣一種氛圍里,我又開始了我的打工生涯。
雖說今年雪下的少,但是溫度卻是特別低,刮起風(fēng)來,刺骨的寒冷。在這樣的環(huán)境中打工,難免的,我的手和腳都出現(xiàn)了凍傷。大大的.紅腫一點(diǎn)一點(diǎn)侵蝕我的每一寸皮膚,但我不會(huì)放棄,因?yàn)槲抑肋@份工作的來之不易。雖然只是假期短工,雖然賺到的只有那少得可憐的薪水,但這卻是我永遠(yuǎn)難忘的經(jīng)歷,這是我一生中最寶貴的財(cái)富。
在這復(fù)雜、自私、爾虞我詐的社會(huì)里,我想我必須學(xué)會(huì)獨(dú)立,不依賴別人,這樣在日后的人際交往當(dāng)中才不至于受到傷害,所以,剛一放假我就開始找工作,只要我能干的我都愿意去嘗試。
暑假里,我和同學(xué)去飯店做服務(wù)員,每天十四個(gè)小時(shí)的工作讓我們不得不放棄我們?cè)瓉淼膬蓚(gè)月計(jì)劃而只干了一個(gè)月。辭職以后我后悔了,累點(diǎn)算什么?如果這樣就放棄了以后還怎么養(yǎng)活自己、養(yǎng)活我的家人。所以放寒假之后我不得不強(qiáng)迫自己學(xué)會(huì)忍耐辛苦,可是…天實(shí)在太冷了,我的雙手早已被凍得變了摸樣,強(qiáng)忍著疼痛,堅(jiān)持了四十多天,這么長時(shí)間我還是有收獲的,至少變得有力氣了,知道怎么搬東西更省力,還有各處奔走送貨讓我變得不再像以前那么內(nèi)向了,這可真是受益匪淺。
在這寒冷的季節(jié),我狠狠地賺了一筆,賺到的不只是錢,還有我那學(xué)生時(shí)代打工生涯的經(jīng)歷,更多的是我緩緩成長的痕跡。
四年級(jí)成長的作文 篇3
今天的作文課上,老師笑容滿面地走進(jìn)教室,對(duì)我們說:“同學(xué)們,今天我們來玩一個(gè)游戲。”大家一聽玩游戲,立即來了興趣,便七嘴八舌地議論開了。老師大聲道:“請(qǐng)大家安靜下來!”教室里才安靜下來,于是老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫了幾個(gè)大字“角色體驗(yàn)”,咦,這是什么意思?我還真有有些百思不得其解呢。
老師笑著問我們:“你們誰愿意自告奮勇地上來體驗(yàn)?zāi)?”立刻,教室里小手如林。老師指定了周路、溫宇佳、高翔一同體驗(yàn)。別看他們上去時(shí)無比輕松的樣子,可老師的題目卻把他們難住了:扮演獨(dú)臂人穿衣服、脫衣服,只許用一只手完成。
表演開始了,只見周路直接用牙齒咬住袖子,使勁拉扯,完全不顧自己的形象了。當(dāng)他的頭好不容易套進(jìn)衣服里時(shí),竟然迷失了方向,差一點(diǎn)就撞到黑板上去了。溫宇佳的衣服是帶拉鏈的,所以膠衣服的時(shí)候,他幾乎是不費(fèi)吹灰之力,可是一到用一只手穿衣服時(shí),就力不從心了。你看!他的臉漲得紅紅的,可最最讓他頭疼的是拉拉鏈了。就算他費(fèi)了九牛二虎之力,那拉鏈仍舊一動(dòng)不動(dòng)。他無可奈何地?fù)u搖頭,想用嘴巴去咬,可是,他的肚子太太了夠不著?礃幼颖绕綍r(shí)困難多了。
三位同學(xué)費(fèi)了好大的勁才把衣服穿好,老師的臉色突然變得嚴(yán)肅起來,看著大家嘻嘻哈哈的`樣子,老師嚴(yán)肅地說:“同學(xué)們,你們想到過社會(huì)上那些失去了手臂、雙目失明、瘸腿的一句話人嗎?他們的生活多么困難!你們體驗(yàn)到了他們生活中的痛楚嗎?”大家一下子愣住了,立即領(lǐng)悟到了老師要我們做游戲的用意。
是。埣踩藚s要費(fèi)九牛二虎之力才能完成。這只不過一件穿衣服、脫衣服的小事,可是,生活中還有很多很大的困難等著他們!這讓我想起那些在天橋上討錢的殘疾人,想起電視上播放的自強(qiáng)的息的殘疾人的一幕一幕,我的心里泛起了種種感動(dòng),同時(shí)感恩上天給了我健全的肢體,我要珍惜自己的生活,給予殘疾人朋友更多的關(guān)愛與幫助!
四年級(jí)成長的作文 篇4
在不知不覺的日子里,我們?cè)谶@鳥語花香的校園里生活了四年,這里的一草一木,都伴隨我們成長的腳步,成長著。
是我們的啟蒙老師讓我們從幼稚走向成熟,又由成熟走向成功……
在小學(xué)四年的生活里,伴我成長的事物很多,包括這身邊的一草一木。經(jīng)歷了六個(gè)春秋,經(jīng)歷了多少成長的磨難,我們?cè)谶@討論成長的故事。
記得在我第一次踏上升國旗的道路時(shí),我并不知怎么走正步,老師教我擺臂、踢腿。……這一切的一切至今還記憶優(yōu)新。當(dāng)時(shí)我并不知到有沒有資格穿上這身軍裝,配不配升起這面五星紅旗——這項(xiàng)嚴(yán)肅而莊嚴(yán)的任務(wù)。是老師們讓我的心平靜下來,冒這次險(xiǎn)——艱巨而神圣的險(xiǎn)。頭頂國徽、身穿軍裝、所行軍禮,我不由得為此驕傲與自豪,盡心盡力的升好這次國旗。
這在我成長的`故事中留下了深深的印象,美好的印記。
還有第一次作為班干部發(fā)言,第一次受到老師的表揚(yáng),當(dāng)然還有批評(píng)……這種種事跡在我的腦海里浮現(xiàn)出來,我該感激那些老師,是他們把我變的成熟,變的自信。
四年級(jí)成長的作文 篇5
翻開記憶的相冊(cè),往事歷歷在目,然而一些精彩的畫面依然定格在回憶里。
在一次暑假里,烈日炎炎。這件事發(fā)生在我的故鄉(xiāng),那天天氣炎熱,我們一家人去故鄉(xiāng)的河里洗澡,一到那里把我振涼了。它變了,河上滿是垃圾,心里滿是怒火,我要買幾個(gè)漂亮的垃圾桶,在草坪豎起一個(gè)石碑,上面寫著“青青的草,怕恁的腳”。在河上豎起一個(gè)石碑上面寫著“請(qǐng)不要隨地扔垃圾”.我脫下衣服,換上游泳衣,戴上了眼睛就下去洗澡了。爸爸給弟弟洗澡,我一看弟弟掉進(jìn)了河里,喝了一口臟水,又吐了出來,通過了這一次的教訓(xùn),我在水邊豎起了一個(gè)石碑寫著“嚴(yán)禁小孩戲水”。河沿上面有青苔,踩上去很滑,我找了一個(gè)小木板,上面寫“小心地滑”。
通過這次洗澡,我受到很大的啟發(fā),一定要保護(hù)生態(tài)環(huán)境。安全是我們小學(xué)生不可忽略的一部分。一定要重視起來。等事故發(fā)生后就已經(jīng)晚了,只能給家人親人帶來更多的痛苦。
合上記憶的.相冊(cè),精彩的畫面雖然已遠(yuǎn)離,但卻時(shí)刻浮現(xiàn)在我的腦海里,從未褪色。
四年級(jí)成長的作文 篇6
在我成長的道路上,有一位一直在鼓勵(lì)我健康成長的人,那就是我的媽媽。她曾經(jīng)對(duì)我說過的一段話,是我至今還記憶猶新。
四年級(jí)上學(xué)期,我期中測驗(yàn)沒考好,語文考了81分,是全班倒數(shù)。我不想讓媽媽知道,怕她知道后批評(píng)我。我打算把卷子偷偷的帶回家,鎖到自己的柜子里;氐郊液,我悄悄的關(guān)上了自己房間的門,小心翼翼的拿著卷子向柜子走去。開了柜門,把卷子偷偷往里放好,再關(guān)上柜門。忽然我聽見了媽媽上樓梯的聲音,媽媽回來了!我連忙跑去,把房門打開去迎接她,我有幫她拎包郵幫她拿鞋……媽媽見我這么熱情,覺得不太對(duì)頭,便問:“考試成績?cè)趺礃樱渴遣皇强荚伊?”我心里有一點(diǎn)慌,說:“怎……怎么了?”“開你那么熱情,感覺有點(diǎn)不對(duì)勁……”媽媽微笑著說。當(dāng)時(shí)我真想告訴媽媽我考了倒數(shù),我真不想騙她,可又怕吃到“皮帶炒肉絲”,就把話咽了下去,說:“分?jǐn)?shù)還不知道呢!”媽媽也沒說什么就做飯去了。過了幾天,我發(fā)現(xiàn)媽媽反復(fù)問我同樣的問題。我件大事不妙,就小心翼翼的.詢問,一問才知道,媽媽早就從老師那里打聽到,卷子發(fā)下來了,分?jǐn)?shù)也出來了……
我不情愿的把卷子從柜子里拿出來,低著頭站在媽媽面前,等待著“暴風(fēng)驟雨”的來臨。媽媽看了后語重心長地說:“你無論考多少分,都要帶回家來給我看看,我不會(huì)因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)的高低而批評(píng)你的。但是你一定要誠實(shí),誠實(shí)是一個(gè)好孩子應(yīng)該具有的優(yōu)良品質(zhì)!誠實(shí)對(duì)你一輩子都有好處!”
四年級(jí)成長的作文 篇7
我的媽媽不胖不瘦,是近視眼,短頭發(fā),很不起眼。但做事很有恒心。媽媽每天給我寫日記,記上一天里開心和不開心一事情,還記上各種小事,比如說,今天起床怎么樣,今天早飯吃什么,我有多少零花錢等等,還記上今天有什么特別的'事。如果今天忘記寫了,明天還會(huì)補(bǔ)上。
有一次,全家出去玩了一天,回來時(shí)很累了,結(jié)果忘了記日記。第二天,媽媽想起來了,立刻“逼”我說出昨天的事:“昨天吃了什么?什么事高興?有什么事不開心?”我只好回答了。媽媽說這樣不僅看到了自己一天是怎樣過的,也讓我養(yǎng)成了每天回想一下的好習(xí)慣。媽媽每天都記,從不間斷。
有一次打印機(jī)沒墨了,媽媽就在白紙上畫好格子,一天一條,還是和原來一樣記。等下星期買好墨了再打印出來抄上去。到現(xiàn)在,媽媽寫了將近六年了,每天一條,一周一張紙,一年一本。里面還有我的成績單,畫過的畫,玩過的門票,現(xiàn)在有五大本了。媽媽寫這個(gè)是為了我長大后能回憶起童年。這日記跟我一起牽手成長。媽媽從小也教育我做事要有恒心。我四歲半開始學(xué)彈鋼琴,天天練,不放棄。去年我還考過了鋼琴七級(jí)。媽媽用恒心教育我,跟我一起牽手成長。
四年級(jí)成長的作文 篇8
我,其他五官長得不怎么樣,可是有一雙自認(rèn)為挺好看的眼睛,但自從我家添了電腦,我的眼前就架起了一道“風(fēng)景”——眼鏡本來不挺的鼻子更塌了!真是討厭!
戴眼鏡的煩惱啊,還真是不少!
戴久了眼鏡,耳朵后面常感到疼,耳朵后面還有紅紅的勒痕呢!平時(shí)不戴的時(shí)候,我這個(gè)沒記性的'就亂放,要戴時(shí)候,總是找也找不到。更令人討厭的是,吃飯的時(shí)候,我吹一下湯,湯的熱氣直接撲向我的眼鏡,眼鏡上就蒙上了一層“霧”!白茫茫的一片!
有一天,我坐在班級(jí)里看書,正看到精彩的地方,突然聽到有人大喊一聲:“四眼田雞!”我不明白他在叫誰就繼續(xù)看書。結(jié)果這回他竟然喊:“陳志達(dá)是四眼田雞!”我心中好像燃起了一團(tuán)火,這團(tuán)火燒得我生氣極了,但是,誰叫我戴了這個(gè)“麻煩”啊!
我回家告訴了媽媽,媽媽摸著我的頭說:“傻孩子,知道戴眼鏡的煩惱無窮了吧!誰叫你這么不乖。平時(shí),打電腦的時(shí)候怎么沒有想到,我叫你,你也不聽,現(xiàn)在自己找罪受了吧!所以說,你現(xiàn)在可要好好地保護(hù)眼睛,杜絕一切傷害眼睛的東西,什么電腦啊,電視啊,都不準(zhǔn)看了!知道了嗎?”為了我的眼睛,我只好服從了。
戴眼鏡的煩惱真多呀!
四年級(jí)成長的作文 篇9
我成長中的苦和樂都在我記憶的最深處,那我就來講講這些事情。
首先,我來說一說我的苦。還記得在以前,我們班出現(xiàn)了一股游戲風(fēng),大家都在玩王者榮耀這款游戲,也被“感染"了,也在媽媽手機(jī)上下載了。有空就玩?zhèn)痛快。因?yàn)橛螒蛲媪颂L時(shí)間,沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)。導(dǎo)致考試成績一落千丈,我一回家就低著頭把試卷給了爸爸,爸爸看了試卷生氣極了,把我狠狠地打了一頓。
這個(gè)苦很難解決,我太愛玩游戲了,以后要下決心改掉這個(gè)毛病,那樣我的苦就不存在了。
接下來,我說說我的樂。有一天,媽媽給了我一本少兒版《10萬個(gè)為什么》,我開心極了。從那以后,我就今天為我的'大腦“充電"。他們也廣闊起來,在一次科學(xué)課上,是給了我們一個(gè)問題一一爆米花是在什么情況下形成的?同學(xué)同學(xué)們,聽了苦思冥起來,心里想:在萬個(gè)為什么你不是有這個(gè)問題嗎?但記不起來了,于是。使勁的想,終于想起來了。
一看周圍同學(xué)沒反應(yīng),我馬上舉手,回答問題。由于緊張,我說的結(jié)結(jié)巴巴,得到了老師的表揚(yáng),也獲得了同學(xué)羨慕的目光,那時(shí)我心里美滋滋我比吃了蜜還甜。
你們?cè)诔砷L的過程中有沒有自己的苦和樂?可以像我一樣寫下來和大家分享。
四年級(jí)成長的作文 篇10
當(dāng)我舍棄不食人間煙火的逍遙,躊躇滿志地涉足塵世,體驗(yàn)生命中成長的奧妙時(shí),又有誰知曉,我是否坦然于成長之路?——題記
“小小少年,很少煩惱……一年一年時(shí)間飛快,小小少年在長高。隨著歲月由小變大,他的煩惱增加了……”
我哭泣在走路前的摔跤,埋怨在學(xué)習(xí)中的煎熬,厭惡在成長路上煩惱!現(xiàn)在的我和小小少年一樣,隨著年齡的增長,煩惱也隨著時(shí)間變多了!
現(xiàn)在的我是多么地懷念以前小時(shí)候不被約束的時(shí)光。∫郧,回到家沒有大堆的作業(yè)要寫,也沒有大量的資料要背,更沒有那種被束縛的感覺!
小時(shí)候,春夏秋冬各有韻味。春暖花開時(shí),能看見我在廣場放風(fēng)箏流下的快樂的汗水;夏立蟬鳴時(shí),能看見我游泳時(shí)身旁濺起的'繽紛的水花;秋楓飛落時(shí),能在鋪滿紅楓的小路上看見我蹦跳的身影;冬風(fēng)呼嘯時(shí),能在花園瞧見我臉上愉快的微笑,四周都灑上了冬日暖暖的陽光。
而現(xiàn)在呢,我放學(xué)剛一回到家就有一大堆的作業(yè)要寫,而且就算星期六星期天都不能自由地去找朋友玩耍,連看電視都只能看一會(huì)兒。
就算是在學(xué)校,我也有許多的煩惱!
每天我在學(xué)校一下課,就有許多人來找我問問題。
有些問題我經(jīng)常講了幾遍也教不會(huì)他們,他們還纏著我不放,真叫人煩呀!而且有些題目我也不會(huì),可他們還是揪著我不放,我只好隨便說出一個(gè)答案。我好不容易甩開他們,可他們?nèi)f一發(fā)現(xiàn)答案錯(cuò)了,又會(huì)來纏著我!哎!煩!煩!煩!
有些時(shí)候,下課了,我正和同學(xué)玩的正高興,或者正玩到最關(guān)鍵的時(shí)刻,就突然被老師叫住發(fā)本子,或者被老師叫去領(lǐng)資料。我雖然心不甘情不愿,可也沒辦法違抗師命。“!煩!煩!煩!
長大了,小時(shí)候仍歷歷在目的場景都變了。當(dāng)春暖花開時(shí),我不再有時(shí)間去欣賞滿天的風(fēng)箏,我也會(huì)莫名的悲傷;在夏立蟬鳴時(shí),到處都是悶熱的空氣,汗水代替眼淚不斷流下,我快要窒息,游泳池里的歡笑仿佛就是一個(gè)夢(mèng)境,有時(shí)覺得就連蟬的嘶鳴也是一種嘲笑;秋楓飛落時(shí),沒有了腳踩樹葉沙沙的聲響。小路上靜靜的,偶爾有風(fēng)吹過,讓我覺得沙沙的聲響只是天馬行空的想象;東風(fēng)呼嘯時(shí),沒有了暖暖的陽光,只剩下陰沉的天空和刺骨的寒風(fēng),窗外光禿禿的樹枝像老巫婆長長的手,我只能放下書包,在題海中苦苦掙扎,下雨了,是誰在哭泣呢?
哎,成長的煩惱太多了,我無法一一道來。學(xué)校里,隨著年級(jí)的升高,作業(yè)越來越多,壓力也越來越大!在家里,隨著我的長大,爸爸媽媽的要求也越來越嚴(yán)格,耳邊的嘮叨也越來越多……
天亦有難測風(fēng)云,更何況成長呢?成長本就是借助煩惱挫折磨練自己,又何必悲傷?煩惱是黎明前的黑暗;成長是黎明的曙光;成長的盡頭是美好的前景!
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