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我愛唱歌作文合集15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的我愛唱歌作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我愛唱歌作文1
每個人都有自己的愛好,有的人喜歡唱歌,有的人喜歡跳舞,還有的人喜歡運(yùn)動……可是我愛唱歌。
大家喜歡愛好的理由是什么?大家知道嗎?我的愛好是唱歌!我認(rèn)為唱歌是一件很重要的事,對于我來說唱歌就是我的生命!在我快樂的時(shí)候可以唱歌,唱出我的快樂;在我悲傷的時(shí)候,孤獨(dú)、可憐的時(shí)候,歌就像一位母親,給我舒心的安慰,因此歌對我很重要。
記得去年期末考試前,我很著急,怕考不上前三名,因此,我有一個驕傲的爸爸。他看到我前幾年能進(jìn)前三名,就到處驕傲的宣傳,如果這次我考不進(jìn)去,便丟了他的臉,同時(shí)自己也會被別人嘲笑,我很著急,不知道該怎么辦,我便唱起了歌,同時(shí)自己的淚珠也往下滾,媽媽聽見了我的.歌聲,她說﹕“孩子,你不必?fù)?dān)憂,天下沒有常勝的將軍!蔽冶慵拥母呗暣蟪隽俗约盒闹械牟粷M,唱出了自己得到安慰后的心情,讓我感受到一個人及時(shí)得到安慰后,那種情感我簡直無法用語言表達(dá)出來,但我運(yùn)動聽的歌聲唱出來了,頓時(shí),我覺得歌不僅僅是用來聽的,還是用來說的,有時(shí)候,有些事情是不能用語言表達(dá)出來的,但可以用歌聲把你內(nèi)心所說不出的話代替出來。
經(jīng)過這件事,我才真正找到了唱歌的樂趣,歌真的不僅可以聽,在你遇到各種不快樂事,歌會安慰你,陪你度過酸甜苦辣,歌—才是你最貼心的朋友,因此,我才視歌如命,有時(shí)候,你會從歌中找到快樂。
如果你能發(fā)展自己的愛好,那么,你會覺得︰愛好,往往使人感到無比的幸福!
我愛唱歌作文2
我是1993年4月15日出生于菏澤,因?yàn),我從小愛唱歌,所以,家里人稱我為家里的小歌星。
那時(shí),我經(jīng)常在家照鏡子學(xué)電視里自己喜歡的明星的樣子扭著玩,因?yàn),家里人怕我會把我的小腰扭斷,所以,只要我一照鏡子,家里人就說我。
我聽了之后,心里不太舒服,總想用話頂撞家長,可是,他們的話總是讓我啞口無言,最后,我垂頭喪氣的回我的兒童房了,回到房里,我拿布娃娃當(dāng)撒氣桶,使經(jīng)的往地下摔。
過了5分鐘,我沒有氣撒了,心里也平靜了,可是,心里還是想扭的想法,最后,我控制自己,心里也在默默地念叨:“不能扭,不能扭,一定不能扭!”
我從小時(shí)候,就開始追星了,當(dāng)時(shí)我的偶像是“小燕子——趙薇”
因?yàn),我?dāng)時(shí)愛看的電視劇是瓊瑤寫的《還珠格格》,我喜歡里面的小燕子,所以,我就喜歡了趙薇。
可是,我看著看著,不知是為什么,喜歡上里面的歌曲了,最后,不管那里放《還珠格格》里的片頭曲、片尾曲還是插曲,我都停下來,聽完再去干自己的事情,時(shí)間長了,家里人也知道我愛聽什么歌曲了,只要廣播或是電視里有《還珠格格》里的歌時(shí),他們總叫我:“寶貝,快快!有你喜歡的歌曲,快來聽!”我立刻放下手里的東西,把上跑家長身邊去聽歌,我一邊聽,也一邊在哼哼!
我從小,我的'父母就很歉疚我,我也非常的愛我的父母,因?yàn),他們是看我一點(diǎn)點(diǎn)成長起來的,在家里,我最愛的是:母親,我最敬重的人是:父親,我關(guān)心的人是:奶奶和爺爺,因?yàn)椋棠虪敔斒亲钐畚业,也是最關(guān)心我的… …
我愛唱歌作文3
有的人喜歡唱歌,有的人則是避之唯恐不及;有些人的歌聲就像黃鶯出谷,悅耳動聽,有些人的歌聲卻如同魔音傳腦,難以入耳。我喜歡唱歌,哼唱著自己喜歡的歌曲,感覺就像一只快樂的小鳥,自由自在、無拘無束的在空中飛翔。唱歌能使我放松心情,讓我忘記煩惱,所以我非常喜歡唱歌。
在一個炎炎夏日的午后,媽媽播放了一部歌劇——“茶花女”,劇中女主角的歌聲美妙動聽,大家聽得如癡如醉,贊嘆不已。從那一天起,我們便不約而同的開始喜歡唱歌,尤其是外婆,他甚至到社區(qū)老人大學(xué)學(xué)唱歌,可說是“活到老學(xué)到老”的最佳例子。
為了讓我們有多一點(diǎn)兒的練習(xí)空間和機(jī)會,于是舅舅買了一臺超炫的伴唱機(jī),平日由外婆專用,假日則是全家人歡樂的來源。那種飆歌的快感,真不是只字片語所能形容的'。
記得升上三年級的暑假,舅媽請我們到世紀(jì)廣場唱歌,當(dāng)時(shí)我的“歌唱武功秘笈”還沒練成,不是低八度就是高八度,唱得五音不全,惹了不少笑話。但是,我并沒因此而放棄唱歌,經(jīng)過了哥哥和表哥、表姐們的指導(dǎo),我的歌唱功力有了明顯的進(jìn)步。后來,我常常關(guān)起房門偷偷的練習(xí),希望有朝一日可以讓大家刮目相看。哈哈!,我做到了,現(xiàn)在的我終于可以唱出悅耳動聽的歌曲了。已經(jīng)一年多了,可是,只要回想起這一段美麗的回憶,還是會令我雀躍不已。
對我而言,唱歌就像是一位百變的魔術(shù)師,它可以讓我在我心情不好時(shí)開懷大笑,也可以讓我每天擁有愉快的心情面對挑戰(zhàn)……,哇!唱歌帶給我太多太多的好處,我喜歡唱歌。你們呢?你們喜歡唱歌嗎?你們對唱歌又有什么特別的感覺呢?
我愛唱歌作文4
我很愛唱歌,下課時(shí)我經(jīng)常在走廊上高歌一曲。
有一次我唱歌最興奮地時(shí)候,忽然一聲“叮鈴鈴”,我還沒有反應(yīng)過來,直到最后一個人正要進(jìn)去時(shí),叫了我一聲“高馨圓上課鈴都響了,你怎么還不去上課?”,可是等我回過神來他已經(jīng)走了。我像兔子一樣飛 快地跑進(jìn)教室。
叮鈴鈴,終于下課了我又唱起了我喜歡的歌。我唱啊唱,唱啊唱,唱到我正高興地時(shí)候沈嘉樂走來說:“你唱得真難聽!闭f完就走了。我以為他在跟我開玩笑,想惹我生氣了,然后不唱歌跟他去玩。當(dāng)時(shí)我就想:“想騙我,門都沒有!蔽矣掷^續(xù)唱我的歌,正在一旁的倪姜妙氣喘吁吁的說:“我無法忍受這難聽的噪音了!彼龖嵟牡南蚯白邅韺ξ艺f:“你能不能別唱了呢?”這是為什么?我好奇的問。“你是真不懂還是假不懂?”她生氣地問!拔业降自趺吹米锬懔?”我不服氣的問!安皇悄,是你的.聲音得罪了我”!拔页柙趺吹米锬懔?”“這不是歌聲是噪聲?”我不覺得我唱得難聽,因?yàn)槲覜]有聽過別人唱歌。你說我唱得難聽我就不信你比我唱得好聽。不過聽她唱了以后的確比我好聽。我讓她教我唱,她答應(yīng)了。我開心極了!可是她教了一會兒就不教了,說我沒有天分。我正準(zhǔn)備放棄時(shí),李珊珊走來對我說:“每個人做每件事都有天分,你只要多學(xué)多聽一定會進(jìn)步的”。去哦按照她說的去做,不久大家都說我唱歌有進(jìn)步了,我真的要好好謝謝李珊珊。
我愛唱歌作文5
唱歌是一件令人高興的事,悄悄的張開嘴巴,大聲的唱出悅耳動聽的歌曲,心情就會不自覺得好起來,你喜歡唱歌嗎?你的歌聲有不同凡響的清脆響亮,還是像胖虎唱歌一樣,魔音穿腦呢?
回想起一天的下午,當(dāng)老師在上綜合課時(shí),因?yàn)槿喽家桓睙o精打采的樣子,所以老師為讓全班提起勁來,于是叫我們唱音樂課所教過的“河水”,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)大家的歌聲各有不同,有人唱得五音不全,有人則是悅耳動聽,但是大家一起合唱的.聲音,令人感受到同學(xué)們興奮的心情,整個教室充滿了和諧、溫馨的氣氛。
當(dāng)然還有許多給我享受唱歌的場所,我最喜歡的就是“家中的浴室”,因?yàn)橄丛钑r(shí),白茫茫的霧氣彌漫整間浴室,彷彿在四周充滿云海的山上,唱著黃鶯出谷般美妙好聽的歌曲;另外,我也覺得室內(nèi)濃濃的霧氣就像是舞臺上的干冰所散發(fā)的煙霧一樣,我好像站在一個精雕細(xì)琢的舞臺上,引吭高歌展現(xiàn)自己的歌聲,如癡如醉的陶醉在余音繞梁的歌聲中,真是不亦樂乎呀!
我喜歡唱歌,唱歌會使人放輕松,唱歌可以用來表達(dá)、發(fā)泄、改變心情……等等,可以用來做很多事。當(dāng)然啰!每個人都會唱歌,不過,不一定要唱的好才叫唱歌,就算簡單的哼著“啦啦啦……”只要能抱著一個愉悅的心情,高高興興的唱著,都可以使你心情舒暢、心花怒放,所以我們要常常唱歌喔!
我愛唱歌作文6
唱歌,是我無法割舍的愛好。
小時(shí)候,我經(jīng)常在電視機(jī)里看見一些歌星在唱歌,自己也跟著他們一起“依依呀呀”的唱。一直到我長大媽媽才給我報(bào)名去藝術(shù)中心學(xué)習(xí)。
每天早上·下午媽媽都準(zhǔn)時(shí)的把我送到那學(xué)習(xí)。我的聲樂老師是一位年輕·和藹·重情誼·友愛的一位女老師。她看上去“正正經(jīng)經(jīng)”的一副嚴(yán)肅的樣子可是的開心的時(shí)候她就立馬變了一個人。
記得有一次,我起得非常晚,媽媽告訴我“今天不能去學(xué)習(xí)了,你起得太晚了,吃早餐的時(shí)間都沒了!蔽衣犃撕苁,想了一會兒堅(jiān)定的對媽媽說:“我要去!我們準(zhǔn)備一下就走!”媽媽無奈的答應(yīng)了我。
出發(fā)了,我迅速的上車。過了一會,到了,我拿上樂譜跑到電梯口,上了電梯我氣喘吁吁,心里忐忑不安,終于到了,我雙腳錯亂,撲騰一聲,摔到地上,“。 蔽掖蠼幸宦,膝蓋扎破了鮮血仿佛“涌流不息”老師好像聽見外面有什么動靜,連忙趕了出來,看見我,把我扶了起來。
事后我一五一十的把事情告訴老師,老師知情后原諒了我,還讓我積極參加,“第六屆青少年藝術(shù)表演”
放學(xué)回家后,我拿著老師交給我的`樂譜,在家刻苦的練了起來。
暑去寒來,終于迎來了“第六屆青少年藝術(shù)表演”那天我和其他同學(xué)們一起來到教室,放下包,我們拿著演出服去換。換好后,我和老師來的現(xiàn)場,等待我的節(jié)目。過了一會到我了,我忍著腳上的傷痛自然的走上臺,放開嗓門大聲地唱了起來。
“霹靂嘩啦”臺下一片鼓掌聲。
比賽后老師告訴我,我的堅(jiān)強(qiáng)換來了很好的比賽結(jié)果。
正如愛因斯坦的一句名言:自信是向成功邁出的第一步!
我愛唱歌作文7
我是一個性格開朗的女孩,每天早晨我總是第一個起來的,因?yàn)槲乙毩?xí)唱歌,上學(xué)的路上只要見到我的好朋友就會用歌聲向他們問好,因?yàn)槲业膼酆檬浅琛?/p>
可原來可不是這樣的。
那是開學(xué)不久,我們班舉行唱歌比賽,劉老師讓我們每一個人都唱一段歌,同學(xué)們都排著隊(duì)爭在前面。我因?yàn)橛悬c(diǎn)緊張、害怕所以我排在最后面。第一個同學(xué)都唱起動聽的歌,輪到我了,我支支吾吾的半天也唱不出一個字,劉老師讓我下去了。下課了,劉老師讓我去辦公室,我低著頭走到辦公室,劉老師說:“你一定要大膽一些。”我嗯了一聲,走出了辦公室。
放了學(xué),我和朋友唱起了(讓我們蕩起雙槳),當(dāng)我唱“海面蕩起了美麗的的塔”時(shí),我跑調(diào)了,同學(xué)們就不和我一起唱了,我回到家里,寫完作業(yè),我就開始練習(xí)唱,我唱了好長時(shí)間,我下定決心,我一定要把我學(xué)過的歌好好復(fù)習(xí),在期中測試中取得優(yōu)良的成績。
從那以后,每天我都會練習(xí)唱歌。同學(xué)們期盼已久的期中測試終于來了,同學(xué)們在議論這回誰是倒數(shù)第一,突然,有一個男孩子站在桌子上說:“肯定是張春霞,因?yàn)樯洗纬璞荣惖臅r(shí)候張春霞連一句詞也唱不出來。”同學(xué)們都笑了起來,我也有點(diǎn)灰心,期中測試的時(shí)候,同學(xué)們又唱起了很動聽的聲音。當(dāng)我唱的`時(shí)候,同學(xué)們都驚呆了,尤其是我們班的女生。因?yàn)槲乙郧暗氖亲屛覀兪幤痣p槳總是跑調(diào),這次既沒有跑調(diào)又唱得很動聽,期中測試我還得了優(yōu)加呢!還有一次在參加村里比賽的時(shí)候還得了特等獎呢。
現(xiàn)在我的爸爸和媽媽可喜歡聽我唱歌了,每天我都把我學(xué)會的新歌唱給他們聽,他們聽了非常高興。
唱歌能使我鍛煉意志,豐富業(yè)余生活,增添生活樂趣。
我喜歡唱歌。
我愛唱歌作文8
唱歌是我最愛的一門藝術(shù),因?yàn)槌杩梢越o予我快樂的感覺。
從五歲開始,我就與音樂、唱歌結(jié)下了不解之緣。我吃飯的時(shí)候邊吃邊哼哼,出去玩的時(shí)候我也是邊走邊唱,有時(shí)候我就特意地去找轉(zhuǎn)播音樂的.電視節(jié)目,跟著一字一句的唱出來。只要是聽見一首歌,我就在電腦上找半天,然后聽、學(xué)、唱,一直唱會為止。從上學(xué)前班開始,班上就有了音樂課。每次上課,老是覺得唱得好的、而且很認(rèn)真地在學(xué)的,都要獎一朵小紅作為鼓勵,我把小紅花貼在桌子上。暑去寒來,轉(zhuǎn)眼間,我要進(jìn)入小學(xué)階段了,再看看我的桌子上,一朵朵紅花上面一張一張笑臉,看久了,入神了,就像有許多穿著紅衣服的孩子們在一起唱歌跳舞。三年級的時(shí)候,我們開始學(xué)音符,老師講的我都能聽懂并記下來。在下半學(xué)期的時(shí)候,標(biāo)譜、設(shè)譜這些只是對于我來說簡直是不在話下,對音樂為所欲為的我有幸當(dāng)上了音樂班長,這時(shí),我對音樂歌唱有了更多的興趣,一回家,不寫作業(yè),不聽英語,一反常態(tài)——把電腦一開,聽歌。過了很長時(shí)間,由于對外面的世界還不太了解,所以天真的認(rèn)為所有流行歌,古典民樂,我都了如指掌了,現(xiàn)在想想,還覺得想笑。我在歌聲中,一天一天的長大。
我想,有朝一日,我也要當(dāng)一個歌星,自己唱自己的杰作。
我愛唱歌作文9
我最喜歡唱歌,只要一有空,我就會開始唱歌。心中有煩惱時(shí),我也會透過唱歌放松心情,好讓我臉上天天都有笑容。唱歌是一件美好的事,不僅能抒解壓力又可以天天保持微笑,真是一舉兩得!我最喜歡唱歌了!
回想起我和家人在三峽爬山時(shí),我也高興的唱歌,把唱歌的快樂,分享給爬山的伙伴,讓我們更有精神的'往上爬到山頂。我覺得唱歌可以讓時(shí)間過得更快,一轉(zhuǎn)眼,我們也到了山的頂端,準(zhǔn)備下山回家休息。
準(zhǔn)備下山時(shí),我就不再唱歌了,深怕歌聲會吵到人家,變成噪音。不過唱歌會使心情快樂,所以我的內(nèi)心還是忍不住想唱歌,所以自己就在心里默默的唱歌,我最喜 歡唱的歌如:《小烏龜》、《馬德里不思議》等。我最常唱的歌是《童話》,說到這我又想開始唱歌,忘了時(shí)間過了多久 ……,聽到家人再唱童話,我也跟著唱, 我覺得這首歌旋律優(yōu)美,所以我愛上這首歌,唱著唱著我們已經(jīng)爬到山下,準(zhǔn)備休息一下,再啟程。
回到車上我又開始唱歌,讓大家心情能放松,卻也讓自己舒服到睡著了,睡覺時(shí),我覺得歌聲好像一直一直迴響在我的耳邊,感覺心情像熱氣球飛上天堂,在天上快樂的玩耍,時(shí)間好像停在這段美麗又愉快的時(shí)光。
從這一次的經(jīng)驗(yàn)讓我體會到唱歌的好處,不但能改變心情,讓心情變化,忘掉煩惱,藉由歌聲紓解壓力,忘卻爬山的疲憊與腳酸,更使全家溶入歡樂的氣氛中過了一天,所以唱歌是最好的"解壓劑"。
我愛唱歌作文10
“我是胖虎,我是孩子王…!”在小叮當(dāng)卡通里常聽到這樣的歌聲,胖虎唱歌五音不全,常使我也情不自禁的捂起耳朵,心想:天底下那有那么難聽的歌聲。《伎煸斐稍胍粑廴玖。
他的歌聲如魔音穿腦,令人害怕;但是,我們班表演大安劇場時(shí),所唱的鄉(xiāng)土歌---<夜市>,卻贏得了臺下觀眾震耳欲聾的掌聲;叵氘(dāng)時(shí),大家使盡了吃奶的力氣,盡情高歌,歌聲雖談不上是天籟之音,卻是我們“一分耕耘,一分收獲”的努力成果!
上個星期日,我和爸爸一起挑戰(zhàn)虎頭山,看見一位伯伯在涼亭內(nèi)搖擺著身軀,一邊拉著手風(fēng)琴一邊引吭高歌,歌聲悅耳動聽,我們駐足欣賞了好久;爻虝r(shí)雖然已經(jīng)不見他的身影,但余音繞樑,在涼亭旁仍能感受到美妙、歡樂的氣氛。
還有一次,全家去玩,一路上,爸爸愉快的開著車,我和媽媽、弟弟一起唱著老師剛教的新歌曲,這種感覺真是人生一大享受,原本結(jié)結(jié)巴巴的弟弟,在媽媽的誘導(dǎo)、鼓勵下,終于展開歌喉,跟著我們一起進(jìn)入動人的`旋律中,我們的歌聲也讓爸爸陶醉其中,因此車子還險(xiǎn)些擦到別人的車子真是太恐怖了!
在快樂的時(shí)候唱歌,很容易讓氣氛飆到最高點(diǎn);在難過的時(shí)候唱歌,可使心情開朗;在煩悶的時(shí)候唱歌,會放松心情、紓解壓力……,不管在什么時(shí)候,什么心情唱歌,都有共同的優(yōu)點(diǎn),就讓我們一起展開喉嚨,來唱歌吧!
有了這幾次唱歌的經(jīng)驗(yàn),讓我了解唱歌的好處;也讓我下定決心要當(dāng)個小歌手,真希望有朝一日,爸爸能帶我到好樂迪走一遭,實(shí)現(xiàn)我的愿望。
我愛唱歌作文11
如果有人問我,課余時(shí)間你最喜歡干什么?我會毫不猶豫地告訴他,我最喜歡唱歌。每當(dāng)我在電視上看見歌唱家在舞臺上深情演唱的時(shí)候,我也會饒有興趣地哼上兩句;每當(dāng)我在電腦上聽歌時(shí),也會情不自禁地跟著音樂手舞足蹈。正因如此,媽媽就幫我在少年宮報(bào)了聲樂的興趣小組。
一開始,我信心滿滿?墒巧贤甑谝还(jié)課,我就覺得唱歌并不是想象的'那么簡單,這第一節(jié)課,老師讓我練了聲,發(fā)了幾個基本音,可是我沒有掌握好發(fā)音方法,總是扯到嗓子,上完一節(jié)課,我就已經(jīng)感到口干舌燥。一回到家就“咕嘟咕嘟”地喝水,心里想,這唱歌真沒勁,總是發(fā)這幾個音,太枯燥了,我有點(diǎn)想要放棄了,可是媽媽卻意味深長地對我說:“徐宇航,學(xué)一樣本領(lǐng)千萬不能半途而廢,只要按照老師的方法,堅(jiān)持下去,就一定能學(xué)好唱歌的,況且老師說你的音色和節(jié)奏都不錯!甭犃藡寢尩脑挘矣种匦抡一亓俗孕,繼續(xù)練習(xí)發(fā)聲,從簡單的歌曲唱起,唱著唱著,我不僅準(zhǔn)確掌握了節(jié)奏,而且聲音響亮悅耳,我越來越喜歡唱歌,而且越唱越好。所以暑假里老師讓我報(bào)考聲樂五級,并給我五天時(shí)間來復(fù)習(xí)準(zhǔn)備三首必唱曲目。
于是,我每天抓緊時(shí)間練歌,早上起床練聲;晚上散步的時(shí)候,我邊走邊唱;就連洗澡,我也是邊洗便唱。功夫不負(fù)有心人,在我的不懈努力下,我終于通過了聲樂五級考試,我心里默默地想:一份耕耘,一份收獲,只有辛勤的汗水才能換來成功的喜悅。
我現(xiàn)在正向六級進(jìn)發(fā),大家等待著我的好消息吧!
我愛唱歌作文12
看!那兒,有一個一表人才的孩子走過來,那就是我。
我叫馮子津,今年10歲了,我是浣東小學(xué)的,我是3年級3班的。
我的發(fā)型是個小平頭,眼睛圓溜溜的像兩顆亮晶晶的黑寶石,我的耳朵像招風(fēng)耳,我的鼻子小巧玲瓏的,紅紅的嘴皮,雪白的牙齒!你們喜歡我嗎?
我的興趣愛好有唱歌、跑步、騎自行車,不過我最喜歡的還是唱歌。
上課的時(shí)候,我們的語文老師兇巴巴的,像一只獅子一樣,我都不敢動一下,老師背對我寫題目的時(shí)候,我就以迅雷不及掩耳之勢,把我的音樂書拿出來,正要小聲的唱第一句的時(shí)候,老師一個急轉(zhuǎn)彎,目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,她那像魔鬼一樣的表情,嚇得我膽戰(zhàn)心驚!她兇狠地走過來,飛快地把我的音樂書撕破了!扔到了垃圾桶,那時(shí)我欲哭無淚!讓同學(xué)都驚呆了!
我的優(yōu)點(diǎn)有我非常幽默,我的`個個動作,都讓他們笑破了肚子似的,我說的話也很幽默!我有時(shí)還會娘娘腔,像女人一樣,好肉麻!我的成語一串又一串!
我的缺點(diǎn)有點(diǎn)耐心不足,我搭積木的時(shí)候,我覺的我有些煩,會不想搭。
這就是我!一個玉樹臨風(fēng)的我,是不是很想和我交朋友。
指導(dǎo)老師:范老師
評語:文章小作者分別抓住了自己的外貌、愛好以及優(yōu)、缺點(diǎn)展開詳細(xì)地介紹,讓讀者們清晰地了解到小作者的各個方面,棒!
我愛唱歌作文13
我是一個愛唱歌的人。無論在家里,還是在學(xué)校,我的嘴總是哼個不停,因?yàn)槲铱釔鄢琛?/p>
早上我走在上學(xué)的路上,太陽公公剛剛起床,小鳥便在枝頭開始了唱歌,我的嘴也不由自主的哼起來了。我越唱越起勁,一邊唱還一邊用手給自己伴奏,有時(shí)再加些動作呢!
活像一只翩翩起舞的小蝴蝶。
在學(xué)校只要有空閑的時(shí)間,歌聲又從我的嘴巴里飛了出去,我邊唱歌,便用各種動作給自己助興,直到上課鈴聲響了我才住嘴。有時(shí)在課余時(shí)間,別的同學(xué)還在忙著看書,寫作業(yè),而我不由自主的小聲哼起來。不過我也不是每次都能僥幸的無拘無束的唱歌,誰會經(jīng)常風(fēng)平浪靜,沒有意料之外的事情發(fā)生呢?
天有不測風(fēng)云,在一天下午科學(xué)課堂上,我就因?yàn)槌瓒隽搜笙唷?/p>
這天我見科學(xué)老師講課講的很認(rèn)真,沒注意到我,我便暗自高興,這下可好玩了,我先清了清嗓子,等到第一聲唱下去之后我感覺還不錯,接著便沉醉在音樂之中,直到后來,老師揪了我一下耳朵,我才發(fā)現(xiàn)“大事不妙”,便只能實(shí)事求是,服從老師的教訓(xùn),可老師沒有教訓(xùn)我,只讓回答一問題,如果答對了,這事就算過去,如果答錯了,就挨批評,可問題是:乒乓球?yàn)槭裁床蝗菀灼扑椋课一卮鹫f:“因?yàn)槭撬芰献龅?!崩蠋煔獾呐繄A睜,“簡直牛頭不對馬嘴巴!崩蠋煔饧睌牡卣f。然后老師緩解了一下,用深奧的語言說:“因?yàn)槠古仪蚴枪靶蔚慕M合等等的一系列的科學(xué)原理。”緊接著聽了老師的教誨,我哭了哭得很傷心,我為什么上課走神?我真的好悔恨。
從此,我不再因唱歌而誤事了,可我還是那么愛唱歌。
我愛唱歌作文14
我的性格開朗,愛好非常廣泛,旅游、讀書、寫作文、舞臺表演,我最喜歡的就是唱歌。無論在學(xué)校還是在家里,我總是哼個不停。
在學(xué)校,一個星期只有兩節(jié)音樂課,不及待,盼著音樂課快點(diǎn)到來,老師就可以教新歌了。每次上音樂課,我總是聚精會神,專心致志,不敢有一點(diǎn)馬虎。每教一首歌,我總是好好領(lǐng)悟用心去唱,每次老師教的'歌曲,我總是學(xué)的特別快。記得去年5.12大地震,老師教了一首《凝聚每份愛》,這首歌歌詞感人肺腑,旋律優(yōu)美動聽,節(jié)奏鮮明易記。老師第一遍范,唱,好像一下子就把我?guī)氲健稅鄣姆瞰I(xiàn)》的晚會現(xiàn)場。老師在前面唱著,我就小聲跟著哼,我的頭、手、腳也都閑不住,跟著節(jié)奏上下左右地動著,那首歌至今都是我的“主打歌”呢!
在家里,我一邊寫作業(yè),一邊唱歌;一邊洗澡,一邊唱歌……晚上,爸爸開了唱碟機(jī),我一聽到音樂,馬上丟下課本,從房間里沖出來,把目光投向電視。哇!這是我最喜歡聽的歌。我連忙跟著電視唱了起來,一邊唱一邊轉(zhuǎn)圈,像一只蝴蝶在翩翩起舞,爸爸媽媽也跟著我舞動身子,屋里飄蕩著歡樂的樂曲和歡樂的舞步,其樂融融……我們開心地跳啊、跳啊,一直到累了,才停下來,可我的嘴巴還是在唱,爸爸媽媽都夸我歌唱得好、舞跳得棒!
我就是這樣一個孩子,我在日記中這樣寫道:我的生命里,如果缺少了音樂,就如同一條小河沒有了清澈的河水。
我愛唱歌作文15
我是一個愛唱歌的小女孩,因此我還得了許多獎項(xiàng)。
我從小就喜歡唱歌,但都是自己唱著開心,并沒有想過要去真正的學(xué)習(xí)音樂。
直到有一次,我參加了一個文藝晚會。下臺后,一個叔叔問媽媽:”孩子在專門學(xué)習(xí)音樂嗎?“媽媽笑著回答道:”沒有,只是她自己愛唱!笆迨逡槐菊(jīng)地說:”嗯,可以去學(xué)一學(xué),這孩子嗓子好。“此后,媽媽也沒太在意這件事。
三年級時(shí),媽媽從同事那里了解到他的.孩子也在學(xué)音樂。于是打算讓我也試一試,后來看效果很好,并且我也很喜歡,于是便讓我去正式學(xué)習(xí)。我也很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會。
每天早上我都要唱上一兩曲,開開嗓。課余時(shí)間我也會唱唱我喜歡的歌。
唱歌很講究氣息,于是,我上課都會很認(rèn)真的聽老師講,我會努力吧呼氣、吸氣做到最好。有的同學(xué)喜歡模仿錯誤的方法。可我從不這樣做,因?yàn)檫@樣可能會忘記正確的方法。老師讓我們唱歌,雖然我不積極,但我會認(rèn)真聽他人是怎么唱的,老師指出我不對的地方,我也會虛心傾聽,好進(jìn)一步改正。
記得有一次,上課時(shí)我在看漫畫書,媽媽狠狠地教訓(xùn)了我一頓,我心里很是不爽?墒潞筠D(zhuǎn)念一想:咦?唱歌不是我自己選擇的嗎?既然自己選擇了,那就要認(rèn)真學(xué)呀!不然不是對不起媽媽,而是對不起自己。于是,我下定決心要更努力的學(xué)習(xí)。
在音樂與學(xué)習(xí)之間,我也會把握恰當(dāng),該學(xué)習(xí)時(shí)學(xué)習(xí),該唱歌時(shí)唱歌。
記住我吧,一個愛唱歌的小姑娘。
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