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體育期末工作總結(jié)

時(shí)間:2023-04-03 14:45:00 期末總結(jié) 我要投稿

體育期末工作總結(jié)(合集15篇)

  總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。總結(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編整理的體育期末工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

體育期末工作總結(jié)(合集15篇)

體育期末工作總結(jié)1

  “創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,教育在培養(yǎng)民族創(chuàng)新精神和培養(yǎng)創(chuàng)造性人才方面,肩負(fù)著特殊的使命,當(dāng)前教育必須轉(zhuǎn)變那種妨礙學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力發(fā)展的教育觀念、教育模式!币虼耍罨n堂教學(xué)改革,精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)形式,運(yùn)用科學(xué)的教學(xué)方法和教學(xué)手段,改變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念和思維方式,挖掘教學(xué)潛能,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造思維和創(chuàng)造能力,促進(jìn)學(xué)生的智力、技能和技術(shù)的全面發(fā)展,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,是目前小學(xué)體育教學(xué)落實(shí)素質(zhì)教育的重要課題。為適應(yīng)新時(shí)期體育教學(xué)的發(fā)展要求。在教學(xué)中,我積極探索和實(shí)踐課堂創(chuàng)新教學(xué),感覺學(xué)生不論在學(xué)習(xí)興趣上還是思維的開發(fā)上都有明顯的提高,

  一、良好的開端——集合隊(duì)形的變化

  小學(xué)生都比較好奇,我們應(yīng)保護(hù)好這種好奇心,這是創(chuàng)新人才的基礎(chǔ)。所以我從簡單的、平淡的集合隊(duì)形入手,用不斷變換隊(duì)形的方法,來滿足學(xué)生好新的心理需求,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新興趣,培養(yǎng)創(chuàng)新意識。體育課集合隊(duì)形一般常規(guī)采用4列橫隊(duì),時(shí)間一長,學(xué)生覺得單調(diào)。為此我引導(dǎo)學(xué)生去想一想,在集合隊(duì)形上能否變化一下,于是,同學(xué)們很高興,個(gè)個(gè)想辦法、出主意,每次課后根據(jù)學(xué)生提出確定下次課的隊(duì)形,這樣,每節(jié)課都有新的花樣,而且這樣一來,學(xué)生興致高、集合快、精神面貌大大好轉(zhuǎn),學(xué)生們早早的排好隊(duì)在等待老師的到來。由于自己創(chuàng)新的意見得到老師、同學(xué)的贊揚(yáng),創(chuàng)新欲望更強(qiáng),對創(chuàng)新也充滿了信心,對體育課的關(guān)注大大提高。

  二、精心的組織——教學(xué)分組的變化

  小學(xué)生好奇心強(qiáng),所以,在教學(xué)中可以從改變教學(xué)的分組形式入手,通過學(xué)習(xí)小組形式的重新組合,來滿足學(xué)生好奇的心理需求和學(xué)習(xí)的實(shí)際需要,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和學(xué)習(xí)的興趣,具體的方法有:

  1、自由組合的分組

  在教學(xué)中,改變過去一般按男女學(xué)生高矮的分四組的形式,讓學(xué)生自由組合成八個(gè)小組。目的是讓興趣一致、關(guān)系良好的學(xué)生結(jié)合在 1

  一起,營造一種愉快、和諧、團(tuán)結(jié)互助的課堂氣氛,增強(qiáng)小組的凝聚力和奮斗目標(biāo),有利于學(xué)習(xí)和體育競賽的順利進(jìn)行。

  2、互幫互學(xué)的分組

  在教學(xué)中,教師根據(jù)學(xué)生身體素質(zhì)優(yōu)劣情況和對體育動(dòng)作、技能掌握的程度,調(diào)節(jié)各小組人員的組合,使各小組都適當(dāng)安排一部分好的學(xué)生和稍差的學(xué)生。在學(xué)習(xí)中通過組員間的互幫互學(xué)來提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,以達(dá)到共同提高的目的。如在跳繩的練習(xí)中,組員之間互相幫助,好的學(xué)生在技術(shù)上對差的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),充當(dāng)小老師,讓差的學(xué)生學(xué)有榜樣、學(xué)有目標(biāo),提高他們的體育成績。

  3、分層次教學(xué)的分組

  教學(xué)中根據(jù)學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力的不同,將學(xué)生分為不同層次的男女八個(gè)小組。結(jié)合因材施教和從實(shí)際出發(fā)的教學(xué)原則,對不同層次的學(xué)生提出相應(yīng)的學(xué)習(xí)目標(biāo),實(shí)行因材施教。這樣,有利于調(diào)動(dòng)各層次學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,好的學(xué)生能得到足夠的訓(xùn)練,差的學(xué)生得到相應(yīng)的提高,使每個(gè)層次的學(xué)生都在各自的基礎(chǔ)上“學(xué)有所得、學(xué)有所成”。

  三、新穎的模式——教學(xué)情景的設(shè)置

  小學(xué)生具有很強(qiáng)的模仿能力,他們想象力豐富,形象思維占主導(dǎo)地位。在教學(xué)中應(yīng)遵循兒童認(rèn)知和情感變化的規(guī)律,進(jìn)行生動(dòng)活潑和富有教育意義的教學(xué),以迎合小學(xué)生的心理需求和學(xué)習(xí)的需要。因此,要精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)內(nèi)容,科學(xué)地運(yùn)用教學(xué)方法及教學(xué)手段,使課堂教學(xué)成為學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園。

  如在游戲練習(xí)中,將“障礙接力”改變?yōu)椤靶“寺匪颓閳?bào)”這一情景游戲,將游戲內(nèi)容故事化。將游戲過程的各個(gè)障礙改為為繞過“敵人的哨崗”、跳過“小河”、爬過“山坡”、最后奔跑到“目的地”等,使學(xué)生在練習(xí)中置身于故事情景之中,身臨其境的練習(xí)使他們興致高漲,樂趣無窮,既學(xué)會了動(dòng)作,又培養(yǎng)了克服困難的精神。又如在進(jìn)行投擲壘球、實(shí)心球時(shí),可與抗洪搶險(xiǎn)相結(jié)合,這樣有利于對學(xué)生進(jìn)行愛國主義的教育。

  四、大膽的嘗試——教材內(nèi)涵的延伸

  在體育課教學(xué)中,能充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的最有效途徑是在練習(xí)中教師放手讓學(xué)生嘗試自編操和游戲的內(nèi)容。有了創(chuàng)新意識、創(chuàng)新氛圍,我們應(yīng)讓學(xué)生在實(shí)踐中用創(chuàng)新的方法去解決實(shí)際問題,提高創(chuàng)新的實(shí)踐能力。結(jié)合體育課的特點(diǎn),可把準(zhǔn)備部分的徒手操讓學(xué)生自編自練,并要求編的操最好不要雷同,為了使每個(gè)學(xué)生都有嘗試的機(jī)會,每一節(jié)請一個(gè)同學(xué)來帶操。又如在游戲中,給每一小組一個(gè)小膠球,畫出一定的.活動(dòng)范圍,要求每組的學(xué)生以小膠球?yàn)橹行,?chuàng)編或組編出大家喜歡的體育游戲。游戲前,教師鼓勵(lì)學(xué)生積極創(chuàng)新,不要照搬已學(xué)過的游戲,組與組之間最好不要雷同,想方設(shè)法創(chuàng)編出具有新意、有利于鍛煉身體、能夠培養(yǎng)體育興趣、具有開拓精神等的游戲活動(dòng),要求只有一個(gè)你認(rèn)為開心就行。在上述活動(dòng)中,教師發(fā)揮“導(dǎo)演”的角色,充分讓學(xué)生自行活動(dòng),這樣自編操和游戲的過程中,創(chuàng)新能力得到提高,思維能力得到提高,學(xué)生自我組織和自我管理的能力得到期提高。

  體育教材中的一些技術(shù)動(dòng)作是人在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新、發(fā)展、總結(jié)出來的,有一定的科學(xué)性、實(shí)用性、廣泛性,但不是唯一的、絕對的。因?yàn)楦鶕?jù)大綱的要求,體育課首先是學(xué)生身體的活動(dòng),再是技術(shù)的掌握,我們大可不必局限于技術(shù)的掌握中,可在平時(shí)教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生求變"創(chuàng)造"出新的技術(shù)。如"分腿騰越山羊",我采用目標(biāo)教學(xué)法--看誰能用自己想好的方法越過前面那只山羊,有的雙手支撐分腿騰越山羊,有的單手支撐分腿騰越山羊這樣技術(shù)動(dòng)作就不是唯一的,但目的是一樣,最后可統(tǒng)一練一練教材上規(guī)定的動(dòng)作,這樣學(xué)生興趣濃,充分享受了求變創(chuàng)新帶來的樂趣了。

  五、個(gè)體的兼顧——分層教學(xué)的實(shí)施

  傳統(tǒng)的體育課堂教學(xué)模式中,學(xué)生因?yàn)樯眢w素質(zhì)的不同一節(jié)課中有的吃不飽、有的吃不了,影響學(xué)生的全面發(fā)展。因此,我在教學(xué)中,結(jié)合分層次分組,嘗試了分層次教學(xué)的實(shí)踐。目的就是更好地實(shí)施因材施教,實(shí)踐中,我先按學(xué)生水平的差異分好層次,再因人而異地制定學(xué)習(xí)目標(biāo),對不同層次的學(xué)生提出各自不同的要求和教學(xué)方法,有效地解決課堂上學(xué)生“吃不飽”和“吃不了”的現(xiàn)象。充分發(fā)揮和挖 3

  掘?qū)W生的個(gè)性潛能,促進(jìn)不同層次的學(xué)生都得到最優(yōu)的發(fā)展,達(dá)到全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),更好地提高教學(xué)的效果。

  這樣,使到各層次的學(xué)生都能達(dá)到各自的要求,獲得成功的喜悅,最大限度地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)了對體育學(xué)習(xí)的興趣,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的自信心。另外,在教學(xué)中引入競爭機(jī)制,鼓勵(lì)積極,表揚(yáng)先進(jìn)。對彈跳能力和動(dòng)作技術(shù)有提高的學(xué)生,一定時(shí)間內(nèi)適當(dāng)調(diào)整層次,做到能者上,差者下。激勵(lì)學(xué)生你追我趕、不甘落后、力爭上游等的體育精神面貌,有效地促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)和思想品質(zhì)的提高。

  六、評價(jià)的細(xì)化——個(gè)性化的終端評定

  在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中,改革教學(xué)評價(jià)是目前教學(xué)改革的重要任務(wù)。體育課也不在例外,我們在教學(xué)中實(shí)行了等級制評價(jià),目的是使學(xué)生學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的精確度變得模糊,淡化分?jǐn)?shù)對學(xué)生產(chǎn)生的負(fù)面影響,消除分?jǐn)?shù)對學(xué)生帶來的學(xué)習(xí)壓力,進(jìn)而全面地評價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,從而提高課堂教學(xué)質(zhì)量、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。同時(shí),我在開學(xué)初對學(xué)生進(jìn)行評定,每個(gè)學(xué)生設(shè)定一個(gè)基數(shù),在期末考核中,根據(jù)期初的基數(shù)來評定成績,這樣一來,學(xué)生的個(gè)體化身體差異減小了,只要你在本學(xué)期有進(jìn)步了那你就能取得好成績。這樣考核,學(xué)生的積極性有很大的提高。

  實(shí)踐中,各項(xiàng)目的評價(jià)只對學(xué)生公布等級的檔次,而不直接公布具體分?jǐn)?shù)。這樣,減少分?jǐn)?shù)的負(fù)面影響,同時(shí),由于差異的減小,有效地提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,幫助學(xué)生找回自信心和自尊心,達(dá)到全面、中肯地評價(jià)學(xué)生的體育學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生身心健康成長。在不斷的探索和嘗試中,要上好有創(chuàng)新意義的課,老師必須有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,在教學(xué)思想和教學(xué)方法上大膽改革,敢于嘗度,敢于擺脫原有的模式,還要在課堂教學(xué)中創(chuàng)設(shè)寬松的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生有廣闊的思維空間,使他們始終處于積極主動(dòng)狀態(tài),具有不斷創(chuàng)造的欲望,不斷活動(dòng)的欲望。同時(shí)還要學(xué)會獨(dú)立思考、深入探究的本領(lǐng)。只要我們多嘗試、多實(shí)踐,體育課堂一定會有一片嶄新的天空。

體育期末工作總結(jié)2

  在即將過去的這個(gè)學(xué)期里,我非常感謝大家這個(gè)學(xué)期來對我工作的支持和鼓勵(lì),在即將過去的這個(gè)學(xué)期里,我有得有失。

  下面是從我工作中做出一些工作上總結(jié):

  一、與同學(xué)相處這方面

  作為我們班模具1032班的體育委員,我覺得在與人打交道這方面上獲益匪淺。在做了那么多年的班干工作里,明白一個(gè)道理:只有了解了底下所有同學(xué)們的想法,才能恰當(dāng)?shù)拈_展班級工作——組織和管理班級。所以我在正常工作時(shí),都會從這個(gè)角度出發(fā),力求將工作搞得更加完美!能做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系,并友善傾聽他們的意見,是我的最大榮幸!

  二.我們班好的現(xiàn)象

  我們班是一個(gè)很活躍的群體,比起其它班,更多一份活力在里面,做什么事都比較有動(dòng)勁,有一股活力,從中甚至可以強(qiáng)烈感受到里面奔騰熱血的有力心跳!在平時(shí)的體育課中雖然我們班有很多同學(xué)不是在同一個(gè)老師同一科選修科目上課,但我們都相離不遠(yuǎn)。據(jù)我看到的和向老師所了解到的,同學(xué)們的表現(xiàn)都是很不錯(cuò)的。課堂上同學(xué)們踴躍的參加課堂活動(dòng),聽從老師的安排,考試個(gè)個(gè)都及格“過關(guān)”有的同學(xué)還考得很好,這是非常真得表揚(yáng)的。還有在這個(gè)學(xué)期我們學(xué)院舉行的校運(yùn)會上,我們班也幾個(gè)同學(xué)通過了系的選拔代表我們機(jī)械系去參加院的校運(yùn)會。而且有的還拿到了名次這是非?上部少R的,這些同學(xué)不僅為我們系贏得名譽(yù)還為我們模具1032班這個(gè)大家庭榮譽(yù)。【這些同學(xué)有:江麗娟、嚴(yán)偉強(qiáng)、胡昌留、陳貴南、藍(lán)云、陸健軍、韋錫展】當(dāng)然還有些同學(xué)在為我們班默默的奉獻(xiàn),比如在籃球“迎新杯”上為我們班的榮譽(yù)在球場上欲血奮戰(zhàn)的`同學(xué)【張成江、陸維詳、劉少品……】和任勞任怨的后勤人員【陳學(xué)奎、陳海壽、黃文盛……】同時(shí)還有我們不畏幸苦的啦啦隊(duì)【也就是我們班的四位女生】。最后雖然我們沒有能進(jìn)入決賽,但同學(xué)們熱情和拼搏的精神是十分可嘉的。這些同學(xué)不管是在課外活動(dòng)上還是學(xué)習(xí)都表現(xiàn)的不錯(cuò),希望同學(xué)要向他們這一好的方面多多看齊。

  三、我們班不好的現(xiàn)象

  雖然我們班在這個(gè)學(xué)期總體感覺還不錯(cuò),但是并不是做得最好的。比如每次的升旗和做操或是進(jìn)段時(shí)間的晨跑,都會有那么幾個(gè)不來或遲到。來了的大多數(shù)的同學(xué)動(dòng)作也不夠迅速的自覺排好隊(duì)來,這樣很大程度影響了我和副班后面的工作,同時(shí)也在一定程度上損壞了我們班的聲譽(yù)。還有我們班每次有球賽去看的人還是有點(diǎn)少,希望以后大家多積極一點(diǎn)、多關(guān)心一下我這個(gè)班集體。在日后的學(xué)習(xí)上、生活上多配合班主任和班干的工作,把我們整個(gè)班集體搞得更加強(qiáng)大起來。

  以上就是本人做在這個(gè)學(xué)期的工作中做的一些工作總結(jié),做得不好,還請同學(xué)們多提意見!

體育期末工作總結(jié)3

  彈指一揮間一個(gè)學(xué)期過去了,回顧這學(xué)期,我們體育部的目標(biāo)與宗旨是:全心全意為同學(xué)服務(wù),盡我們的全力,辦好各項(xiàng)體育活動(dòng)。我們計(jì)算機(jī)工程學(xué)院學(xué)生會體育部在老師的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在學(xué)生會各部門的`能力合作、積極配合下,我部順利開展了兩個(gè)大型活動(dòng),均取得一定成效,具體工作活動(dòng)如下:

  1、每年新生過來后十月份由我部主辦的“新生籃球賽”,以班為單位,最后決出冠、亞、季軍并送出獎(jiǎng)品,此外,就是為了院籃球隊(duì)選拔人才。此項(xiàng)工作中,由各院可能在此段時(shí)間中也有籃球賽,所以有時(shí)場地工作有點(diǎn)不到位,其他還是相當(dāng)圓滿的。也希望以后每年的籃球賽越辦越好。

  2、我部的一項(xiàng)大工作,為每年四月份的校運(yùn)動(dòng)會選拔人才并訓(xùn)練。首先舉辦院運(yùn)動(dòng)會來挑人,再對挑選出來的運(yùn)動(dòng)員由我部所有成員帶領(lǐng)訓(xùn)練。其中由于運(yùn)動(dòng)員人數(shù)太多,可能有管理不周,工作不到位等小問題,希望以后能改善,并能成績越來越好。

  我部除了這兩項(xiàng)直接有關(guān)我部工作外,我部也積極配合其他部門的工作,積極與其他部門合作來完成各項(xiàng)活動(dòng)與學(xué)生會工作。

  縱觀整個(gè)學(xué)期,我部雖存一些不足外,但整體方面都有較大提高,在接下來的工作中我們努力提高,做到更好。

體育期末工作總結(jié)4

  時(shí)光飛逝,感覺一學(xué)期剛剛開始,但是很快就要結(jié)束了。一開始來到到這個(gè)學(xué)校也有過不適應(yīng),有過快樂,有過失敗,但更多的是收獲,收獲了經(jīng)驗(yàn),收獲了與學(xué)生的情感。在與學(xué)生的相處中,我深深的體味到了做老師的滋味……

  教師是很多人熱愛的職業(yè),不光是因?yàn)樗奈镔|(zhì)和穩(wěn)定,更是因?yàn)樗膫ゴ,作為教師的我熱愛教育事業(yè),熱愛我的學(xué)生。在工作中努力教好每一堂課,圓滿地完成本職工作。我能夠嚴(yán)格要求自己,以身作則,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生表率,凡是要求學(xué)生做到的,我自己首先做到。此外,我還能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。

  在即將過去的這個(gè)學(xué)期里,我能認(rèn)真的組織課間操以及協(xié)調(diào)體育組的老師們組織學(xué)校的各項(xiàng)體育活動(dòng)。剛學(xué)的這套廣播操同學(xué)們都沒有學(xué)過,但是在學(xué)習(xí)的過程中,學(xué)生們都很認(rèn)真的去學(xué)習(xí)而且能夠積極配合老師的工作,每天一到課間操的時(shí)間,總有幾個(gè)班都能在最短的時(shí)間內(nèi)到達(dá)操場站好隊(duì),這一點(diǎn)學(xué)生們都做的很好值得表揚(yáng)。

  在教同學(xué)們學(xué)習(xí)體操的過程當(dāng)中,我一直強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的標(biāo)準(zhǔn)性以及協(xié)調(diào)性,教過一遍之后讓學(xué)生主動(dòng)的去學(xué)習(xí)、去探究,讓他們想這個(gè)動(dòng)作到底是怎么做的,讓他們的頭腦中產(chǎn)生這種理念。在做操的過程中我還運(yùn)用了情景教學(xué),讓學(xué)生變被動(dòng)為主動(dòng)。讓學(xué)生從開始就養(yǎng)成一種好的習(xí)慣,如果一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。

  不管天氣有多么炎熱,吃苦的學(xué)生們都能堅(jiān)持下來,并且能夠積極配合我們的工作,這一點(diǎn)同學(xué)們都做的很好。之所以工作的.順利進(jìn)行當(dāng)然也少不了各班主任的協(xié)調(diào)配合,在此我向老師們說聲:您辛苦了……其次下午放學(xué)的時(shí)候我還能積極的配合程老師組織輪滑訓(xùn)練,并且自己也能在課余時(shí)間里進(jìn)行自我輪滑訓(xùn)練,我相信只要肯下功夫我的輪滑水平也會有長進(jìn)的。

  這個(gè)學(xué)期,我還擔(dān)當(dāng)了讓人頭疼的班主任的職務(wù),雖說到現(xiàn)在為止帶的時(shí)間不是很長但是我覺得很開心、很快樂,我有一種成就感!接了這個(gè)班之后孩子們都很乖,很聽話我很喜歡他們。班主任這一職務(wù),我不但可以從中取得鍛煉,而且也能和學(xué)生們快樂的相處在一起,關(guān)心、愛護(hù)他們每一個(gè)人讓他們從老師的身上也感覺到家的愛。另我高興的是我每天都可以看到孩子們那純真的笑臉,此時(shí)的我,心里比吃了蜜還要甜,我愛我的學(xué)生們……

  作為一名新教師,而且很大程度上是與實(shí)際脫離的。為了扎實(shí)自己的教學(xué)基本功,在新的一學(xué)期里,我要努力在工作中向?qū)W生學(xué)習(xí),向老教師學(xué)習(xí)。經(jīng)驗(yàn)是新教師所最為匱乏的東西之一,它是需要用時(shí)間來慢慢積累的。為了更快地積累經(jīng)驗(yàn),用到實(shí)戰(zhàn)中去,我努力去了解每一個(gè)學(xué)生,去觀察每個(gè)學(xué)生,揣摩學(xué)生的心理。老教師經(jīng)驗(yàn)豐富,所以我會經(jīng)常地問他們一些教學(xué)上面的問題。他們處理事情的方法作為我處理類似事件的參考,但我不會一味的照搬。

  我的工作的成功還要感謝網(wǎng)絡(luò)的存在,讓我在網(wǎng)上觀摩了很多名、特級教師的上課風(fēng)采,讓我學(xué)到了很多,他們的課最精彩的部分是對細(xì)節(jié)的把握,能夠及時(shí)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行因材施教。認(rèn)真鉆研教材,備課,盡量做到全面,備教材的同時(shí)也備學(xué)生,盡量關(guān)注學(xué)生的接受能力。課堂上,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,盡可能使每個(gè)學(xué)生都能夠參與到課堂中來。隨時(shí)把所思所想給寫下來,把工作中的點(diǎn)滴變成文似乎也成了一種習(xí)慣。反思是教師進(jìn)步的最好的途徑。

  希望在下一個(gè)學(xué)期里,我能夠做得更加精彩、更加出色。做老師有時(shí)會很累,但更多的時(shí)候是快樂的、是幸福的,這份快樂我會將它一直延續(xù)下去……

體育期末工作總結(jié)5

  本學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束,在這一個(gè)學(xué)期里我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題,F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、教學(xué)工作

  我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié)。首先,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。最新體育教師工作總結(jié)

  二、兩操工作

  在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過一個(gè)暑假,對廣播操有些陌生,如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的.動(dòng)作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對動(dòng)作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。另外,在廣播操教學(xué)過程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持。所以,廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,我們體育組希望所有教師都能以身作則,跟學(xué)生一起認(rèn)真的做操,給學(xué)生起到了示范作用。

  三、訓(xùn)練工作

  我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,并做好工作計(jì)劃、階段有測驗(yàn)、測驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時(shí)間上,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中,陳秀梅校長和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。因此,我要加倍努力,爭取在下期區(qū)運(yùn)會上取得好成績。

體育期末工作總結(jié)6

  轉(zhuǎn)眼來了快4個(gè)多月了,體會和感受太多,無以言表,雖然學(xué)到了很多,但更重要的是發(fā)現(xiàn)了自己諸多的不足,自己的態(tài)度和能力以及思想的認(rèn)識程度都需要定期的總結(jié)。

  一、4個(gè)月以來教學(xué)工作的總結(jié):

  一開始來我用帶大學(xué)生的方式在去面對孩子,發(fā)現(xiàn)并不行,很多活動(dòng)是小孩聽不明白和控制不住的,我就通過聽課學(xué)習(xí),慢慢找到了一點(diǎn)方法,但是我沒有堅(jiān)持,也沒有真正的去分析,分析自己,分析其他老師的課,分析學(xué)生,雖然兩個(gè)月以來我和學(xué)生都有了一些改觀和進(jìn)步,但到現(xiàn)在我的班并沒有達(dá)到我想要的要求,課堂上最開始的靠聲音打壓,很氣,后來轉(zhuǎn)變心態(tài),再到表揚(yáng)孩子,收獲有,但捫心自問確實(shí)沒有定下心來用心去干。我還可以做的更好地。同時(shí)感謝我?guī)煾,感謝組里的每一個(gè)人,對我無私的幫助,我?guī)煾刚f的很對,我在教姿教態(tài),說話方式及氣場上需要好好糾正,我應(yīng)該好好分析一下低段孩子的心理,在接下來幾個(gè)月我會重點(diǎn)著手以上幾個(gè)方面入手。我相信這對我將是個(gè)新的開始。

  此外在賽事活動(dòng)上我收獲頗多,但積極和主動(dòng)性不足,我還需要勤學(xué)多問,爭取更早的適應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)工作。

  二、4個(gè)月訓(xùn)練工作的總結(jié):

  由最開始的選隊(duì)員,再到跟師傅訓(xùn)練,可謂是師傅為我鋪好了一切路,也導(dǎo)致我太舒服,雖然一直在跟,但是確實(shí)沒有付出什么,也感謝蘆老師在關(guān)鍵時(shí)刻提醒我,我雖然對訓(xùn)練工作也挺熟悉,但是要讓我真正向我?guī)煾敢粯酉到y(tǒng)化的去磨學(xué)生去研究學(xué)生和家長,確實(shí)我還差遠(yuǎn)了,我也就單純的`能帶課,要讓我現(xiàn)在立馬獨(dú)立接手隊(duì)伍,我確實(shí)還做不到,后期我會好好琢磨,梳理師父的經(jīng)驗(yàn),加上自己的理解,爭取早日做到獨(dú)立帶隊(duì)和排節(jié)目。

  三、4個(gè)月帶班工作的總結(jié):

  這一點(diǎn)我確實(shí)感覺我很負(fù)責(zé)人,因?yàn)槲揖桶炎约寒?dāng)班主任一樣,啥我都操心,導(dǎo)致現(xiàn)在班主任啥都找我,這說明我只要把事當(dāng)回事就能做好。

  日常生活的總結(jié):

  沒有利用好課余時(shí)間去解決我每天的問題,有些拖拉,心態(tài)還沒有從學(xué)生轉(zhuǎn)變過來,作息不規(guī)律。

  歸結(jié)到最后,就如我?guī)煾杆f“態(tài)度決定一切”。我要端正我的態(tài)度,把所有的事都當(dāng)成自己的事去認(rèn)真完成,我一定可以把所有工作干好。

體育期末工作總結(jié)7

  光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期即將過去;厥走^去,才能展望未來,才能開拓新的教學(xué)局面。所以,現(xiàn)將20xx年我這一學(xué)期的教學(xué)工作,總結(jié)如下:

  一、在教學(xué)方面

  在教學(xué)過程中,能做到不遲到、不早退。全面貫徹教育方針,努力探索新的教學(xué)理念,認(rèn)真鉆研教材,根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況,制定出切實(shí)可行、行之有效的教學(xué)計(jì)劃。在教學(xué)過程中,能以學(xué)生為本,關(guān)心學(xué)生的身心發(fā)展。即在向?qū)W生傳授體育知識和技能的同時(shí),還要關(guān)心生的心理健康。具體工作如下:

  1、根據(jù)學(xué)校的'實(shí)際情況和學(xué)生的年齡特點(diǎn),通過開展一些講故事、游戲、比賽等活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感和勇敢頑強(qiáng)的精神,使學(xué)生自覺地投入到體育鍛煉中來。

  2、告訴學(xué)生不遲到、不早退,遲到了要喊“報(bào)告”,有事、有病要請假,以及對學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列練習(xí),教育學(xué)生尊重他人,培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性。

  3、安全大于天,安全始終是學(xué)校的生命線。每次課前都要學(xué)生重復(fù)“安全”兩個(gè)字,就是要加強(qiáng)學(xué)生的安全意識和防患意識,杜絕學(xué)生傷害事故的發(fā)生。

  4、本學(xué)期教學(xué)工作的重點(diǎn)是“兩操”。首先是教一年級眼保健操時(shí),要講清穴位和手法,再配以老師的動(dòng)作示范,學(xué)生看得直觀,學(xué)的也就快了。課間操1—3年級踏步操,4—9年級跑操,通過課間操不僅能鍛煉身體,還能培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和集體榮譽(yù)感,振奮心情、調(diào)節(jié)身心。

  5、為完成上級有關(guān)部門布置的學(xué)生健康體質(zhì)測試任務(wù),我不僅向?qū)W生傳授了一定的體育技能,還修復(fù)了學(xué)校的體重身高測試儀等器材,順利完成了測試任務(wù)。

  二、其他工作方面

  在搞好教學(xué)工作的同時(shí),我還很好地完成了學(xué)校布置的其他任務(wù),比如:

  1、每到節(jié)假日來臨之前組織學(xué)生開展“陽光體育活動(dòng)”如慶國慶,慶祝教師節(jié),慶元旦等系列藝體活動(dòng),豐富了學(xué)生業(yè)余生活。

  2、積極與音樂老師、美術(shù)老師配合,認(rèn)真落實(shí)體育藝術(shù)“2+1”活動(dòng),讓學(xué);钇饋、讓學(xué)生動(dòng)起來,體現(xiàn)了我校教師的業(yè)務(wù)水平、展現(xiàn)了我校學(xué)生的良好風(fēng)貌,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

  3、積極協(xié)助其他教師組織、訓(xùn)練校田徑隊(duì)、足球隊(duì)、踢毽、跳繩等,并取得了較好的成績。

  4、與蔡老師、沈老師一起組織籌辦我校“慶元旦”趣味運(yùn)動(dòng)會,并在活動(dòng)中積極準(zhǔn)備器材、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)裁判工作,使運(yùn)動(dòng)會得以圓滿結(jié)束。

  5、認(rèn)真協(xié)助德育處圓滿完成各類工作,其他人員通力合作,組織師生各種文藝活動(dòng)和德育處班級日常管理工作。在這即將過去的一學(xué)期中,有汗水也有艱辛,有快樂也有收獲。我播下了汗水,收獲了經(jīng)驗(yàn)和成績,更收獲了與學(xué)生的情感,也收獲了與同事的情誼。當(dāng)然,在過去的工作中,也還存在著一些缺點(diǎn)和不足,甚至是一些不盡人意的地方。所以,在新的學(xué)期里,我還要努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),緊抓課改契機(jī),多向其他同事學(xué)習(xí),多和學(xué)生交流,多反思自己,努力提高自己的教學(xué)水平。為五隊(duì)實(shí)驗(yàn)更上一層樓做出自己的貢獻(xiàn),和其他同事一道去收獲希望。

體育期末工作總結(jié)8

  我們的終極目標(biāo)和宗旨就是、“全心全意為同學(xué)服務(wù),盡己之力能搏得學(xué)生們的健康和發(fā)展其興趣愛好和各項(xiàng)體育項(xiàng)目的圓滿”。積極認(rèn)真配合好學(xué)校,貫徹學(xué)校的軍事化管理方針和鍛煉為本的宗旨,積極開展各項(xiàng)工作,并逐漸加強(qiáng)自身的閱歷和鍛煉,同時(shí)也為別人更為自己一個(gè)發(fā)揮和展現(xiàn)自己的舞臺,為了學(xué)校美好的明天,奉獻(xiàn)出自己一份真誠的心和力。

  在他會與學(xué)生會及老師的指導(dǎo)下,我們完成了一個(gè)又一個(gè)的項(xiàng)目,完成各項(xiàng)指標(biāo),取得了完美的成績,再次工作總結(jié)如下、

  一、團(tuán)委活動(dòng)。

  1、開學(xué)慶新生晚會的場地布置和協(xié)調(diào)各部門的工作。

  2、對實(shí)習(xí)管理員、校牌委員的照例開會點(diǎn)名。

  3、團(tuán)委學(xué)生會內(nèi)部招新引進(jìn)新成員的工作。

  二、活動(dòng)。

  1、校運(yùn)動(dòng)會(彩旗隊(duì)選拔,開幕式,拔河比賽,籃球比賽等各項(xiàng)目的實(shí)施和全程監(jiān)督)。

  2、12.9運(yùn)動(dòng)會的協(xié)調(diào)和配合各部門工作。

  3、全體學(xué)生會成員對全校老師和同學(xué)20xx年的祝福。

  活動(dòng)培養(yǎng)了我們的興趣,也培養(yǎng)了我們的品質(zhì)。

  一、團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助

  二、努力學(xué)習(xí),力爭上游

  三、勤奮刻苦,認(rèn)真做事

  四、服務(wù)同學(xué),甘于奉獻(xiàn)

  五、打造平臺,勇于鍛煉

  六、周密安排,激情十足

  其中收獲很多,但仍有不足之處。我們會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)積極向上的熱情,克服不足之處,努力爭取一個(gè)優(yōu)秀的部門。

  臨場應(yīng)變很重要,人員調(diào)配等都要落實(shí)做好。既定的`人,既定的任務(wù),既定的事,由于天氣原因,適時(shí)改變賽場的環(huán)境,并通知到位,事后要寫好總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),對下一學(xué)期我將帶著我飽滿的激情和經(jīng)驗(yàn)投身于我的體育工作中去,去成就一個(gè)更好的部門,展現(xiàn)一個(gè)不一樣風(fēng)采的少岷學(xué)生會-體育部。

  我們感謝昨天,努力今天,展望明天……

體育期末工作總結(jié)9

  時(shí)間真的過得很快,轉(zhuǎn)眼間我們就是要邁進(jìn)大三的人了!經(jīng)過了兩年的大學(xué)生活,我相信每一位同學(xué)都有很多的收獲和遺憾,F(xiàn)在回想這一學(xué)期的個(gè)人工作,細(xì)細(xì)總結(jié)如下:

  起初是剛開學(xué)來的時(shí)候,由于上學(xué)期我們班的學(xué)習(xí)成績比較差,所以班長組織班委開了一次班委會,討論了同學(xué)們學(xué)習(xí)中的問題和如何提高我們班的同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。討論結(jié)果是同學(xué)們平時(shí)多沉溺于打游戲?qū)е碌耐瑢W(xué)曠課,學(xué)習(xí)積極性不高,平時(shí)很少上自習(xí)!具體的解決方案是在同學(xué)中選出學(xué)習(xí)成績好且主動(dòng)性高的同學(xué)進(jìn)行一幫一或者是一幫多!開始時(shí)該方案的效果還不錯(cuò),同學(xué)們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性開始提高了。我相信這一個(gè)學(xué)期的期末考試成績會有所提升的!

  然后就是組織同學(xué)們進(jìn)行體檢。這次體檢中,同學(xué)們都表現(xiàn)的比上一次要好!表明同學(xué)們都注意加強(qiáng)了平時(shí)的體育鍛煉!在這個(gè)學(xué)期中,曾有幾次都想組織同學(xué)們進(jìn)行一場體育項(xiàng)目的比賽,或者去進(jìn)行戶外爬山!但是因?yàn)槠綍r(shí)同學(xué)們學(xué)習(xí)比較繁忙,閑暇時(shí)間湊不齊,和同學(xué)們的意見不統(tǒng)一等種種原因而不了了之!感覺十分慚愧,自己的工作沒有做到位!

  有一點(diǎn)是我感到十分高興的。就是我們班的同學(xué)從大一剛開始就養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣:每一周我們都要進(jìn)行一到兩次的'籃球運(yùn)動(dòng)。以此來放松心情,鍛煉身體,加深我們同學(xué)間的友誼。我個(gè)人十分希望這個(gè)習(xí)慣能一直延續(xù)下去!我個(gè)人也會努力去組織同學(xué)們?nèi)パ永m(xù)它!

  在這一學(xué)期中,首先我覺得我們班級也有許多的遺憾!首先是上面所提到的學(xué)習(xí)幫助計(jì)劃沒有落實(shí)的很好,并且沒有能一直保持下來!其次,就是部分同學(xué)的沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲的情況沒有得到改善!第三,就是平時(shí)沒有多鼓勵(lì)我們班的女生多多參加體育活動(dòng)!自己感覺自己這個(gè)體育委員做的事情還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠!

  最后感謝老師和同學(xué)們能給我澤火革機(jī)會去擔(dān)任我們班這一學(xué)年的體育委員!如果下一學(xué)年我還有幸擔(dān)任班委的話,我一定吸取之前工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力做好班級中的工作!

  0430802班

  體育委員

  呂曉磊

  20xx年6月20日

體育期末工作總結(jié)10

  一學(xué)期的工作將要結(jié)束,在本學(xué)期我較好的完成了四年級數(shù)學(xué)和體育教學(xué)作,現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。

  教學(xué)任務(wù):這一學(xué)期我執(zhí)教四年級一個(gè)班的數(shù)學(xué)和2個(gè)班的體育教學(xué)任務(wù),工作量是每周十節(jié)課,并負(fù)責(zé)學(xué)校日常田徑隊(duì)的訓(xùn)練和“三操” 工作。

  數(shù)學(xué)教學(xué)中:能做到課前有準(zhǔn)備,課時(shí)能變通,課后有反思和總結(jié);對待成績較差學(xué)生能區(qū)別對待,做到因材施教;利用課余時(shí)間多聽其他教師的.課,做好聽課筆記,向備課組長多請教問題;多專研教材和教法,并能結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)來教學(xué),讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的主人。

  體育教學(xué):我特別重視在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法;其次,在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng),這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ);最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用教材,結(jié)合學(xué)校現(xiàn)有的體育設(shè)施,開展豐富的體育游戲比賽,在游戲和比賽中向?qū)W生進(jìn)行思想教育,培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

  廣播操工作:在學(xué)期中,學(xué)習(xí)了校園集體舞,我參與了教學(xué)活動(dòng)。我們體育老師先是以身示范,自學(xué)自練,再來教學(xué),每天利用體育課的時(shí)間進(jìn)行教學(xué)。學(xué)生的集體舞得到了前來參觀專家組們的高度評價(jià)高,在市里和省里都得到了好評。

  訓(xùn)練工作:堅(jiān)持早晚田徑隊(duì)訓(xùn)練。

  教研工作:參加了市第六屆體育優(yōu)質(zhì)課教學(xué)比賽。

體育期末工作總結(jié)11

  在體育教學(xué)中運(yùn)用激勵(lì)法能較好地調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,使學(xué)生由過去的被動(dòng)接受運(yùn)動(dòng)技術(shù),體育基礎(chǔ)知識變?yōu)榉e極主動(dòng)要求的自主學(xué)習(xí)。今天自查報(bào)告網(wǎng)小編給大家整理了體育教師期末工作總結(jié),希望對大家有所幫助。

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又已過去,在這一學(xué)期里,我在課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下,以學(xué)生為本,強(qiáng)化健康第一的指導(dǎo)思想,以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為宗旨,通過體育教育教學(xué)使學(xué)生生理、身心得到健康發(fā)展。就本學(xué)期開展了以下工作,回顧這一學(xué)期我在一年級體育教學(xué)工作中,以區(qū)局的體育工作精神和學(xué)校的體育教學(xué)工作要求,以貫徹"健康第一"為指導(dǎo)思想,教學(xué)工作中能全面貫徹黨的教育方針、熱愛人民的教育事業(yè)、積極完成體育教學(xué)工作中的各項(xiàng)任務(wù),同時(shí)還認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷提高自己的教學(xué)水平。

  在教學(xué)工作中做到具有良好的師德,處處關(guān)心愛護(hù)學(xué)生、積極執(zhí)行學(xué)校制定的一切工作制度,團(tuán)結(jié)教師一道干好工作。教學(xué)中能根據(jù)新的體育課改要求,結(jié)合學(xué)生中存在的具體問題,適當(dāng)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,使每個(gè)學(xué)生教能充分得到全面的活動(dòng),提高學(xué)生上好體育課的興趣。工作中還注意幫助體育成績差和身體素質(zhì)弱的同學(xué)進(jìn)行體育鍛煉。體育工作保證了我校群體活動(dòng)的廣泛開展。

  一年級的體育教學(xué)本學(xué)期都認(rèn)真制定切實(shí)可行的體育教學(xué)工作計(jì)劃,教學(xué)工作中能認(rèn)真鉆研新課改的教材,并根據(jù)不同年齡學(xué)生特點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)湔n,在備教材的同時(shí),也注意備學(xué)生,教學(xué)中按照新的課改目標(biāo),改變以前課堂教學(xué)的幾大基本環(huán)節(jié)的程序,注意講解示范、重點(diǎn)是講練結(jié)合,使學(xué)生能很快的學(xué)會課時(shí)內(nèi)新學(xué)的教材內(nèi)容,教研工作能各級參加,努力提高本人的業(yè)務(wù)水平。

  本學(xué)期廣泛開展群體活動(dòng),我?guī)б荒昙夡w育,開展跳繩,踢毽子,拍球,練習(xí)廣播操等活動(dòng),今后,我還要再接再勵(lì),繼續(xù)努力。發(fā)展學(xué)生的身體健康和身心健康,從而讓學(xué)生喜歡體育,使學(xué)生成為學(xué)習(xí)主人,從中讓學(xué)生玩中學(xué),學(xué)中樂的課堂氣氛。

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又已過去,在這一學(xué)期里,以“加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)”和《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求實(shí)施教學(xué),切實(shí)提高學(xué)生的身體健康,幫助一年級孩子從幼兒園向小學(xué)階段穩(wěn)步過渡,以下是對本學(xué)期的體育教學(xué)工作簡要總結(jié):

  一、注重課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,努力做到“三個(gè)認(rèn)真”:

  1、認(rèn)真?zhèn)湔n

  針對一年級孩子的年齡特征和興趣取向,選擇適合學(xué)生的教學(xué)內(nèi)容,培養(yǎng)他們對體育課的濃厚興趣;掌握學(xué)生的行為特征,在課堂設(shè)計(jì)上,注重對學(xué)生集中注意力的培養(yǎng),形成良好的體育行為習(xí)慣;在組織教法上,注重引導(dǎo)學(xué)生積極參與,大膽實(shí)踐,通過豐富的組織形式激發(fā)他們的學(xué)習(xí)欲望和學(xué)習(xí)興趣。因此,每節(jié)課都認(rèn)真準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì),以高度的責(zé)任感來鞭策自己,不斷創(chuàng)新。

  2、認(rèn)真上課

  每節(jié)課讓學(xué)生做到有備而來,收獲而歸。在課堂中,注重對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,形成良好的道德品質(zhì);采取各種教學(xué)手段,如:恰到好處的講解、精彩的示范動(dòng)作、風(fēng)趣幽默的語言、形式多樣的接力比賽等,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,營造良好的'課堂氣氛;通過新穎的組織方法,讓學(xué)生在寬松的環(huán)境中去體驗(yàn),從而形成生生互動(dòng)、師生互動(dòng)的教學(xué)模式,達(dá)到教與學(xué)的雙贏。

  3、認(rèn)真總結(jié)

  鼓勵(lì)的語言是激發(fā)學(xué)生能動(dòng)與潛能的催化劑,當(dāng)學(xué)生取得成功時(shí),一個(gè)肯定的表情與一個(gè)信任的動(dòng)作都能調(diào)動(dòng)學(xué)生積極向上的信心,因此,無論是在教學(xué)中還是在課后,多從正面的評價(jià)學(xué)生,這樣可以激發(fā)他們征服困難的勇氣;可以引導(dǎo)他們體驗(yàn)成功的歡樂;最終達(dá)到激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的目的。通過一期來的學(xué)習(xí),一年級學(xué)生能初步了解上體育課的意義,對身體和健康有一定的認(rèn)識,提高了自我保健意識。學(xué)生在和諧、平等、友愛的運(yùn)動(dòng)環(huán)境中感受集體的溫暖和情感的愉悅。掌握學(xué)習(xí)了一些基本運(yùn)動(dòng)、游戲的方法;學(xué)習(xí)了武術(shù)操和“七彩陽光,并進(jìn)行了考核;發(fā)展了身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力,并體驗(yàn)到參加體育活動(dòng)的樂趣,學(xué)會遵守紀(jì)律與同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作,與同伴友好相處。

  二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教學(xué)和科研能力

  1、學(xué)習(xí)新課程改革的相關(guān)知識,不斷提高認(rèn)識,更新教學(xué)觀念,掌握切合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方式方法。

  2、學(xué)習(xí)專業(yè)知識與技能,使教學(xué)手段更加豐富,教學(xué)方法更加科學(xué)合理,符合學(xué)生全面健康發(fā)展。

  3、不斷更新自身知識層面,只有這樣才能跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,使教育適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需求。

  通過一個(gè)學(xué)期的教學(xué),基本達(dá)到了預(yù)計(jì)的目標(biāo),但許多方面還存在不足,特別是自身的知識水平有待提高,教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還需不斷積累,教學(xué)方法還得不斷完善……這些方面都需要在今后的工作中努力學(xué)習(xí),不斷完善自我。

  在快樂與忙碌中一學(xué)期又接近了尾聲,本學(xué)期我較好的完成了體育教學(xué)任務(wù),并從各方面都有所提高,現(xiàn)將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:

  1、課題研究

  課題研究是促使我們進(jìn)步的催化劑,是我們走向成功的必經(jīng)之路,要搞好課題研究就必須多讀書,在彭教授的感染下,激發(fā)了我讀書的熱情。空余時(shí)間我會拿起有關(guān)體育教學(xué)方面的書籍,從理論與實(shí)踐方面充實(shí)自己,使自己積累足夠的能量,更好地完成教學(xué)任務(wù)。認(rèn)真寫學(xué)習(xí)筆記與教學(xué)隨筆,并建立了自己的博客,將自己的反思發(fā)表到博客上,與網(wǎng)友共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。

  我以前不是很愛讀書,那是我沒有發(fā)現(xiàn)讀書帶給我們的驚喜,這學(xué)期我也讀了幾本書,雖然理論性不是特別強(qiáng),但都是一個(gè)個(gè)鮮活的例子,對我的教育教學(xué)非常有幫助,其中包括、等。都是用最真實(shí)的故事教給我們做人的道理和教育學(xué)生的方法,隨時(shí)將心中的感受寫了下來,留住最感動(dòng)的一瞬間。

  課題研究現(xiàn)場會是向外界展示我校教學(xué)理念與成果的平臺,在這次大項(xiàng)活動(dòng)中,我承擔(dān)了整理課堂教學(xué)資料的任務(wù),并協(xié)助其他老師完成各項(xiàng)任務(wù)。

  2、課堂教學(xué)

  本學(xué)期我擔(dān)任一年級六個(gè)班的體育教學(xué)工作,共18節(jié)課。對于一年級教學(xué)有了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),開學(xué)初幫助一年級班主任老師整隊(duì)、維持紀(jì)律、放學(xué)等,為了使一年級小學(xué)生盡快穩(wěn)定下來盡自己的微薄之力。

  他們活潑好動(dòng)自控能力差,根本不在乎老師說什么,注意力很難集中。通過向老教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),還多次向鄭愛軍老師請教教學(xué)方法,取人之長補(bǔ)己之短,課堂秩序有了明顯進(jìn)步,這學(xué)期在此基礎(chǔ)上,更加嚴(yán)格要求,將課上隊(duì)列隊(duì)形動(dòng)作編成了口訣,便于學(xué)生記憶,學(xué)生在邊說邊做過程中糾正自己的錯(cuò)誤動(dòng)作。

  備好課始終是上好課的前提,為了力求課的內(nèi)容形式多樣化,我課下經(jīng)常與學(xué)生交流,注意觀察學(xué)生課下比較喜歡的游戲、活動(dòng)等,將這些內(nèi)容融入到課堂中,比如編花籃、跳房子等都是比較熱門的活動(dòng),備課時(shí)我將這些內(nèi)容放在課的不同部分,極大的激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。除此之外,還將一些課上容易出現(xiàn)的突發(fā)事件作為備課重點(diǎn),為學(xué)生營造快樂、安全的課堂氛圍。為了讓體育活動(dòng)有持續(xù)性,還會給學(xué)生留家庭作業(yè),讓他們與家長共同完成,更有效的激發(fā)了學(xué)生的積極性。

  3、推行第三套中小學(xué)生廣播操

  從20xx年9月開始全國新推行了第三套中小學(xué)生廣播體操,10月份我代表發(fā)豐南區(qū)參加了唐山市教育局組織的廣播操培訓(xùn),并在11月份在全校師生中推行新操,每天利用課間操和體育課時(shí)間教新操,并成功的在課題研究現(xiàn)場會上作了展示,贏得領(lǐng)導(dǎo)老師的一致好評。

  4、其他方面

  遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真做好常規(guī)工作,順利地完成了學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測及上報(bào)工作。

  參加區(qū)體育教學(xué)比賽獲一等獎(jiǎng);帶領(lǐng)學(xué)生參加區(qū)乒乓球比賽獲得一等獎(jiǎng)。

  5、存在不足

  金無足赤,人無完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語言不夠生動(dòng),多給孩子一些笑容和關(guān)懷的話語,拉近師生間的距離。多讀書,加深自己的理論修養(yǎng)。

  走進(jìn)21世紀(jì),社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

體育期末工作總結(jié)12

  這學(xué)期我們主要是以廣播操為重點(diǎn),在體育課中我們以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為宗旨,通過體育教育教學(xué)使學(xué)生生理、身心得到健康發(fā)展。因此,我對這項(xiàng)工作做了一個(gè)小結(jié):

  首先,認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真上好每一節(jié)課,杜絕上課的隨意性,老師能積極參加各項(xiàng)教研活動(dòng),并對活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行研究、分析。學(xué)他人之長處,補(bǔ)己之短處,借鑒那些好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)促使自己在教學(xué)中能更近一步。

  其次,這學(xué)期重點(diǎn)抓了廣播操,這套操同學(xué)們沒有學(xué)過,但是在學(xué)習(xí)的過程中,學(xué)生們都很認(rèn)真的去學(xué)習(xí)而且能夠積極配合老師的工作,每天一到課間操的時(shí)間,總有幾個(gè)班都能在最短的時(shí)間內(nèi)到達(dá)操場站好隊(duì),這一點(diǎn)學(xué)生們都做的很好值得表揚(yáng)。在教操的過程當(dāng)中我們一在強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的標(biāo)準(zhǔn)性以及協(xié)調(diào)性,教過一遍之后讓學(xué)生主動(dòng)的去學(xué)習(xí)、探究。在做操的過程中我們也運(yùn)用了情景教學(xué),讓學(xué)生變被動(dòng)為主動(dòng)。讓學(xué)生從開始就養(yǎng)成一種好的習(xí)慣。如果一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。我們主要是通過以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。

  再次,在教操的'過程當(dāng)中加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。主要表現(xiàn)在以下幾點(diǎn)。

  1、在做示范時(shí)一在強(qiáng)調(diào)動(dòng)作要要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美,這樣學(xué)生才能學(xué)習(xí)的更加標(biāo)準(zhǔn)。反過來,如果老師做的就是不規(guī)范的動(dòng)作或是錯(cuò)誤的動(dòng)作那么學(xué)生做的也對不了。所以這就要求我們在教操的過程中要做到準(zhǔn)確無誤。

  2、在課上講解要少而精,留給學(xué)生自己練習(xí)的機(jī)會較多。

  3、教師在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對動(dòng)作的有所理解。

  4、口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。

  5、糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。所以,也使本校的廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。

  通過體育教學(xué),從而讓學(xué)生能夠喜歡體育,使學(xué)生成為學(xué)習(xí)主人,從中讓學(xué)生玩中學(xué),學(xué)中樂的課堂氣氛。讓學(xué)生在課堂當(dāng)中主動(dòng)的去學(xué)習(xí)、去探究、去思索。

體育期末工作總結(jié)13

   一學(xué)期的工作將要結(jié)束,在本學(xué)期我較好的完成了四年級數(shù)學(xué)和體育教學(xué)作,現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。

   一、教學(xué)任務(wù):

這一學(xué)期我執(zhí)教四年級一個(gè)班的數(shù)學(xué)和2個(gè)班的體育教學(xué)任務(wù),工作量是每周十節(jié)課,并負(fù)責(zé)學(xué)校日常田徑隊(duì)的訓(xùn)練和“三操” 工作。

   二、數(shù)學(xué)教學(xué)中:

能做到課前有準(zhǔn)備,課時(shí)能變通,課后有反思和總結(jié);對待成績較差學(xué)生能區(qū)別對待,做到因材施教;利用課余時(shí)間多聽其他教師的課,做好聽課筆記,向備課組長多請教問題;多專研教材和教法,并能結(jié)合學(xué)生的`特點(diǎn)來教學(xué),讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的主人。

   三、體育教學(xué):

我特別重視在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法;其次,在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng),這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ);最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用教材,結(jié)合學(xué)校現(xiàn)有的體育設(shè)施,開展豐富的體育游戲比賽,在游戲和比賽中向?qū)W生進(jìn)行思想教育,培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

   四、廣播操工作:

在學(xué)期中,學(xué)習(xí)了校園集體舞,我參與了教學(xué)活動(dòng)。我們體育老師先是以身示范,自學(xué)自練,再來教學(xué),每天利用體育課的時(shí)間進(jìn)行教學(xué)。學(xué)生的集體舞得到了前來參觀專家組們的高度評價(jià)高,在市里和省里都得到了好評。

   五、訓(xùn)練工作:

堅(jiān)持早晚田徑隊(duì)訓(xùn)練。

   六、教研工作:

參加了荊州市第六屆體育優(yōu)質(zhì)課教學(xué)比賽。

體育期末工作總結(jié)14

  在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,有效地開展體育教學(xué)和體育活動(dòng),認(rèn)真貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)。為培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),很好地促進(jìn)學(xué)生身心健康,現(xiàn)對半年來的工作情況總結(jié)如下:

  一、深入探究,努力提高教育教學(xué)水平

  這一學(xué)期我執(zhí)教高二年級5個(gè)班的體育課,工作量是每周10節(jié)課,并負(fù)責(zé)學(xué)!芭懿佟表(xiàng)目。在平時(shí)的教學(xué)工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按原大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n。在學(xué)校沒有場地器材的情況下,有效地開展廣播操教學(xué)、隊(duì)形隊(duì)列、游戲、身體素質(zhì)及彈跳力訓(xùn)練、技巧訓(xùn)練、靈活性訓(xùn)練多種新穎課型,于方寸間積極撥展體育天地。平時(shí)工作除了認(rèn)真開展課堂教學(xué)外還保障了學(xué)校各項(xiàng)體育工作的順利開展,保證了學(xué)生在校一日的體育活動(dòng)時(shí)間,豐富了學(xué)生的課余文化生活,提高了校園文化建設(shè)。半年來,本人還十分注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住課程改革這一契機(jī),通過在實(shí)踐中加深對課程的理解和領(lǐng)會。

  1、學(xué)生能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用,使用他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。

  2、通過體育課的鍛煉,使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,促進(jìn)德、智、體等方面的全面發(fā)展。

  3、在體育教學(xué)中,突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感情愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上,突出了個(gè)別化教學(xué)原則,盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式,更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個(gè)群體中的重要性,是這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。

  4、教學(xué)過程、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的`形成。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求。

  5、采用不同類型的球類運(yùn)動(dòng)及游戲,使學(xué)生提高了身體協(xié)調(diào)性,增加對參加體育鍛煉的興趣。

  二、認(rèn)真對待跑操工作

  這學(xué)期跑操訓(xùn)練對學(xué)生的協(xié)調(diào)性和柔韌性都有很大的要求,我主要通過以下幾點(diǎn)對跑操進(jìn)行訓(xùn)練。

  1、加強(qiáng)對第學(xué)生的思想教育。使學(xué)生真正認(rèn)識到跑操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視跑操、自覺跑操、堅(jiān)持跑操的習(xí)慣。

  2、要精講多練。我在跑操教學(xué)中,講解主要是結(jié)合示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對動(dòng)作的理解,學(xué)生反復(fù)練習(xí),掌握技術(shù)動(dòng)作。加強(qiáng)口令學(xué)習(xí),口令要清楚、宏亮、準(zhǔn)確。教師巡回指導(dǎo),及時(shí)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。

  此外,在跑操教學(xué)過程中,還要得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持,進(jìn)行了集體教學(xué),所以,跑操在很短的時(shí)間內(nèi)有了效果。我們體育組希望所有教師都能以身作則,并加強(qiáng)對學(xué)生思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操,并與各班班主任溝通,對學(xué)生出操的順序和隊(duì)列嚴(yán)格要求,做到有序的出操和返回,培養(yǎng)學(xué)生良好的組織性和紀(jì)律性。在課堂上配合學(xué)校對生學(xué)進(jìn)行德育教育,培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智、果斷和自覺遵守規(guī)則的好品質(zhì)。

體育期末工作總結(jié)15

  這學(xué)期體育課我修的是養(yǎng)生課,總的來說,養(yǎng)生作為一種強(qiáng)身健體的方式,無疑既取到了鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)的作用,同時(shí)在精神層面的收獲也是很多的。下面我就這一學(xué)期學(xué)習(xí)養(yǎng)生的收獲進(jìn)行總結(jié)。首先在身體機(jī)能和意志方面,養(yǎng)生作為一種鍛煉身體的方式,有效地加強(qiáng)了學(xué)生各部分肌肉的鍛煉,達(dá)到全身筋脈的疏通和氣血的循環(huán),增強(qiáng)了身體的舒適感,有利于我們廣大學(xué)生的生活和學(xué)習(xí),一學(xué)期的養(yǎng)生課學(xué)習(xí)讓自己身體的柔性增強(qiáng),也確實(shí)是鍛煉了自己的身體,同時(shí),因?yàn)轲B(yǎng)生課是每周五的第一堂課,有一定的運(yùn)動(dòng)量,李老師在課程中關(guān)心我們要每天吃早飯、盡量少熬夜,現(xiàn)在我每周五都去吃早飯了,慢慢地養(yǎng)成吃早飯的習(xí)慣,學(xué)會了如何去愛自己,在一定程度上磨練了自己的意志。

  此外,在每次上課前李老師帶領(lǐng)我們做準(zhǔn)備活動(dòng),教會了我們正確的運(yùn)動(dòng)方式,改變了我過去運(yùn)動(dòng)前不熱身、劇烈運(yùn)動(dòng)后不經(jīng)過整理運(yùn)動(dòng)立即停止等不良運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,同時(shí)也大大地增加了身體的舒適感,做準(zhǔn)備活動(dòng)后常常會有一種神清氣爽、心曠神怡之感,使得我們更有效地投入到課程中的學(xué)習(xí)中,對以后的體育鍛煉起到了促進(jìn)作用,提高了我們的體育鍛煉的效率。

  就養(yǎng)生氣功的學(xué)習(xí)方面,我感覺收獲挺多的。這學(xué)期我學(xué)了兩套功法,在其中我學(xué)會了如何疏通自己的筋絡(luò)和氣血,包括每一個(gè)穴位,增加了身體的舒適度,以相對“靜態(tài)”的方式鍛煉了自己的肌肉,同時(shí)通過李老師對一些養(yǎng)生知識的.普及,我學(xué)會了如何在一年四季中如

  何鍛煉自己、保護(hù)自己,一些關(guān)于人體學(xué)位和筋絡(luò)的知識也增長不少,感覺是一節(jié)十分實(shí)用且有趣的體育課。

  另外,本學(xué)期學(xué)習(xí)養(yǎng)生也讓我有了一些關(guān)于學(xué)習(xí)、生活、工作等方面的收獲。第一,沒有什么事情是做一次就能成功的,除了要聽從老師的指導(dǎo),自己還要多加練習(xí)。比如某些動(dòng)作的細(xì)節(jié),課下還是要仔細(xì)琢磨,了解動(dòng)作的目的和真諦所在,這樣才能在不傷害自己的前提下把動(dòng)作做標(biāo)準(zhǔn)、準(zhǔn)確。第二,養(yǎng)生氣功講究的是心神意志與自己的動(dòng)作完美結(jié)合,而在當(dāng)代社會是充滿浮躁,喧囂的,在這種情況下,練養(yǎng)生氣功也是一種自我內(nèi)心的凈化,同時(shí)也是回歸自然、安祥的方法。其次,在養(yǎng)生課中我還學(xué)到了:“在生活和學(xué)習(xí)中,無論做什么事,都要專心致志,集中精力去完成,這樣才能把事情做好,所謂用心專一,就是養(yǎng)生氣功中的要求之一。

  在養(yǎng)生課上,我學(xué)會了很多有關(guān)養(yǎng)生方面的知識,雖然在考試時(shí)發(fā)揮的不理想,但是我知道,更為重要的是我學(xué)會了一種鍛煉自我的方法,最重要的是我學(xué)會了一種生活的方式,最后,要感謝李老師耐心且負(fù)責(zé)地為我們上的每一堂養(yǎng)生課!

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