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暢想未來的作文

時(shí)間:2023-04-03 15:32:41 關(guān)于想象的作文 我要投稿

暢想未來的作文匯總5篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的暢想未來的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

暢想未來的作文匯總5篇

暢想未來的作文 篇1

  學(xué)習(xí),是人一生中必不可少的成分。早在古代,孔子就曾說過:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎!笨梢妼W(xué)習(xí)是有多么的重要!但我認(rèn)為學(xué)習(xí)方法也同樣重要。所以,隨著時(shí)代的變遷,教育的方式也在逐步改善,F(xiàn)代化教育變得越來越智能,方便,高效。

  轉(zhuǎn)眼間,到了20xx年。我的孩子已經(jīng)上了六年級(jí)?伤臅鼌s一點(diǎn)也不沉,因?yàn)楝F(xiàn)在的書包已成為了一個(gè)學(xué)習(xí)iPad。它里面存儲(chǔ)了小學(xué)到高中的.所有課本,并且老師上課會(huì)讓同學(xué)們用它來答題。最棒的是這種iPad對孩子們的視力沒有影響。想想我那時(shí)候,天天都要背著沉甸甸的書包,班里有近一半的人都近視,差距真大!

  現(xiàn)在的孩子們的學(xué)校也都已經(jīng)被智能化所覆蓋。在校門口,站著一個(gè)可愛的機(jī)器人,它能識(shí)別出全校師生的面容,只要你朝他微笑一下,就可以進(jìn)入校園。進(jìn)入校園后,學(xué)生們可到教學(xué)樓一層的選課處選課,除了有幾門主課是固定外,剩下的課程都是學(xué)生們根據(jù)自己的情況選的。網(wǎng)絡(luò)教室里都有一個(gè)大大的電子屏幕,是一種可變化為4D或5D的屏幕。地理課上老師講到了南極洲,大屏幕變成了4D模式,整個(gè)教室瞬間像下起了鵝毛大雪,同學(xué)們身邊還出現(xiàn)了許多小企鵝,正一搖一擺地嬉戲呢!老師趁機(jī)開始講解關(guān)于南極洲的知識(shí),大家身臨其境,自然聽得非常認(rèn)真。語文課上老師講到了《賣火柴的小女孩》這一篇課文,屏幕變成了5D模式,同學(xué)們仿佛來到了寒冷的大街上,眼前一個(gè)小女孩正用她那微弱的聲音喊著:“火柴,賣火柴啦!”小女孩實(shí)在惹人憐愛。大家都這對貧富懸殊社會(huì)表示強(qiáng)烈不滿……。每節(jié)課都會(huì)有錄播,以方便同學(xué)們學(xué)習(xí)。老師會(huì)發(fā)課后作業(yè)到每個(gè)學(xué)生的iPad上,而測試的成績和試卷錯(cuò)題分析也都會(huì)很快地發(fā)給學(xué)生和家長。這樣學(xué)生可以更有目的地去學(xué)習(xí),而我們家長也可以更加及時(shí)全面地了解孩子的學(xué)習(xí)情況。老師通過數(shù)據(jù)分析,可以更有針對性的去教學(xué)。

  怎么樣同學(xué)們,你們是不是也對未來充滿了向往?那就讓我們好好學(xué)習(xí),為我國未來的教育建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量吧!

暢想未來的作文 篇2

  早晨,枕頭發(fā)出淡淡的柔光,嗯?對,這是最新發(fā)明——太陽枕,定好起床時(shí)間,它就可以提前半小時(shí)制造出一種太陽初升的感覺,輕輕地喚醒人們。

  早餐吃什么呢?只管從網(wǎng)上訂購一套真空包裝食品,營養(yǎng)搭配均衡,顏色也十分誘人!

  飯后,打開水務(wù)投影機(jī),開始“碼字”,咦?忘了講了,我現(xiàn)在的職業(yè)是寫手,嘿嘿,現(xiàn)在可太舒適了,水霧不傷眼且配套設(shè)施還不用打字,想一想再講一講就好。更好的是可以遠(yuǎn)離小編的.“奪命連催”,只要請按一下藍(lán)色按鈕,整個(gè)房間都處于信息檢測不到的狀態(tài)哦。怎么,不明白,簡單的說就是像隱形一樣,不錯(cuò)吧?

  “當(dāng)音樂響起的時(shí)候……輕輕唱起這首歌”這是我的門鈴,朋友們一來就長嘆短嘆的說我,我呢,只依舊笑著說:“我懷舊嘛!焙芸煸掝}轉(zhuǎn)到了午飯上,“一個(gè)人一道!不許賴!”“當(dāng)然!走!”

  走進(jìn)廚房打開空氣門,煙氣就隔在外了,吃完飯,送走了朋友。我又打開電腦,構(gòu)思奇我的小說。四爺是奪位還是繼位呢……。唉,別驚訝,這又興回來了,不說過嗎,懷舊。

  思緒太混亂了,打開電視機(jī),嗯,電視是陶瓷的,環(huán)保嗎!艾F(xiàn)在插播一條緊急新聞,明日5時(shí)至7時(shí),都會(huì)有大魚降臨,據(jù)悉,此次降雨中含有大量酸性物質(zhì)和煙氣,請市民盡量減少出行,學(xué)校將會(huì)放假,飛往各國的航班暫停,如不慎被雨淋到,請到政府設(shè)立的專門機(jī)構(gòu)去領(lǐng)取藥物……”

  唉,這樣的報(bào)道已經(jīng)多到麻木了,眼睛飄向窗外,一片灰藍(lán)。好想念兒時(shí)淋雨奔跑的感覺啊,大樹變成了小型觀賞類植物,只能縮在盆里。原來遍地叢生的雜草,現(xiàn)在看到一株就能做個(gè)報(bào)道,大夸生態(tài)建設(shè)好……

  甚至水也得喝專門提取的,說原水源地污染嚴(yán)重含有大量重金屬鹽。前些日子,有個(gè)九十多歲的老伯不信,說是從小就喝,怎么會(huì)有問題?喝了一口就送去醫(yī)院了,現(xiàn)在怎么樣都不確定……。

  地球啊,我們的母親。如果人類再這樣下去,藍(lán)色星球?qū)⒅皇莻(gè)童話!

  同學(xué)們,一起保護(hù)環(huán)境吧,不要讓我們的未來如此“暢想”。

  暢想未來,保護(hù)環(huán)境,你,準(zhǔn)備好了嗎?

暢想未來的作文 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們

  大家好!

  我是七(6)班的陳樂寧,今天“國旗下演講”的題目是《喜迎新年 暢想未來》。

  寒風(fēng)料峭,冬意濃濃,我們的耳畔已經(jīng)傳來20xx年的腳步聲。

  回首往事,20xx年,我們勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助。

  展望未來,20xx年,一元復(fù)始,萬象更新。對于每位同學(xué)而言,新的一年都將開啟新的歷程,新的歷程都會(huì)承載新的希望,新的希望必將擁抱新的'夢想。借新年到來之際,我想向所有同學(xué)們發(fā)出三點(diǎn)倡議

  一、倡議同學(xué)們在新的一年里能做到“嚴(yán)于律己,寬以待人”,形成良好的人格素質(zhì)和道德規(guī)范。倡議同學(xué)們在社會(huì),能做一個(gè)恪守法律法規(guī),踐行社會(huì)公德的好公民;在學(xué)校,做一個(gè)遵守校規(guī)校紀(jì),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生;在家里,做一個(gè)孝順長輩、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮煤⒆印?/p>

  二、倡議同學(xué)們在新的一年里能做到珍惜時(shí)間,奮發(fā)學(xué)習(xí)。常言道:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,而青少年時(shí)期正是人生長河里的春天。我們只有把握現(xiàn)在的每分每秒,才能放眼于美好的未來。

  三、倡議同學(xué)們在新的一年里能對生活充滿希望,充滿正能量。生活,總是充滿希望的,新的一年里,我們可能會(huì)遇到這樣、那樣的機(jī)遇或挑戰(zhàn),有時(shí)我們甚至?xí)龅嚼щy。但是我堅(jiān)信,聰明的你一定明白:成功總是屬于積極進(jìn)取、不懈努力的孩子。你一定知道:夢想是燈,能照亮前行的路。所以,我們一定要,堅(jiān)持夢想,堅(jiān)守信念。這樣,未來的你,就一定會(huì)取得成功。

  最后,我衷心祝愿親愛的同學(xué)們在新的一年里開心快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步;祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利,!

暢想未來的作文 篇4

  隨著科學(xué)的發(fā)展,交通也在不斷發(fā)生改變。未來的交通工具是什么樣的呢?它既不像飛機(jī),也不像汽車。它像一個(gè)長方形的箱子,身上有五個(gè)按紐,尾部有兩個(gè)噴射器。它就是我發(fā)明的多功能折疊型高速飛車。

  你們可別被它的.外表騙了,其實(shí),它的內(nèi)部有好多零件,就像一個(gè)變形金剛。首先,等你把它拿下去放到地上,它就會(huì)伸出它的四個(gè)輪子,輪子逐漸變高變長,成為一個(gè)大長方形箱子。等你上了車,會(huì)看到上面有一個(gè)顯示屏,你可以按箭頭切換,“寶馬”、“奔馳”等各種款型的車任你選!等你選好了,它的頭部就會(huì)伸出螺旋槳,機(jī)翼也會(huì)伸出來。螺旋槳可以帶你直升空中,接著它會(huì)吸收太陽能的熱量,把能量倉里的超高量、熱高效的燃油點(diǎn)燃,噴出火焰,這時(shí)就可以出發(fā)了。起飛后,它前后的兩個(gè)孔會(huì)吸入排出的二氧化碳和沖開的氣流,轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,可以循環(huán)進(jìn)行。如果你飛久了,不想飛了,你可以按中間的按紐。這時(shí),飛車就會(huì)自動(dòng)安全地降落到普通道路上,能源會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)換成汽油,你就可以自由地享受駕車的快樂了。如果是在海邊,你也不用下來租船,只要一按右邊的按紐,它就會(huì)變成一艘氣魄宏偉的戰(zhàn)艦型大船,能源也會(huì)轉(zhuǎn)化成內(nèi)燃機(jī),你就可以盡情地感受大海的美麗了。如果你開累了,你還可以按下左邊的按紐,變成自動(dòng)駕駛,接下來你所做的就是聽聽音樂、看看美景、放松心情。

  怎么樣,不錯(cuò)吧?

暢想未來的作文 篇5

  看著街道上川流不息的汽車,我的腦海中也浮現(xiàn)出自己想發(fā)明的汽車。

  我想發(fā)明的汽車的每個(gè)輪胎上都有一個(gè)巨形彈簧,這時(shí),你肯定會(huì)問:“為什么每個(gè)輪胎上都要裝一個(gè)彈簧呢?”哈哈,這你就不知道了吧。這幾個(gè)彈簧可以起到保護(hù)車身的作用,當(dāng)汽車從高處掉下來時(shí),這幾個(gè)彈簧可以減震,使車身外殼或者內(nèi)部不會(huì)受到損傷。再看看車頂,上面裝著一門大炮,這門大炮可以分成三個(gè)小炮。最上面的那門炮是激光炮,可以發(fā)射激光,這激光可不是用來攻擊敵人的,而是用來凈化環(huán)境的,激光照到哪里,哪里就會(huì)空氣新鮮,當(dāng)激光照到水面上時(shí),再臟的水也會(huì)被凈化的清澈見底;左下角的一門小一點(diǎn)的炮是水炮,可以發(fā)射水彈,當(dāng)你遇上火災(zāi)的時(shí)候,撥打119,我一定會(huì)馬上趕到幫助你滅火;還剩下最后一門炮沒做講解了,它就是繩索炮,在冬天,經(jīng)常有人在冰湖上玩耍,一些防范意識(shí)差的小朋友或大人也經(jīng)常掉進(jìn)湖里,只要我的.汽車檢測到有人掉進(jìn)冰湖里,就一定會(huì)立即趕過去用繩索炮營救,繩索炮發(fā)射后,那長長的繩索可以纏住落水者,把他們拉上岸來;當(dāng)有敵人追擊你時(shí),你可以啟動(dòng)防護(hù)罩或使用終極武器,這時(shí),你肯定會(huì)問:“那個(gè)終極武器是什么呢?”它就是以上三門炮的合體形態(tài)——烈焰沖鋒炮。它的攻擊力極強(qiáng),可以一下子把十個(gè)敵人打飛(具體使用方法見下一自然段)。

  坐進(jìn)車內(nèi),你肯定會(huì)大吃一驚,因?yàn)檫@車?yán)餂]有方向盤,卻有一排排花花綠綠的按鈕,我來跟你解釋一下吧。我們先看最上面的一排按鈕,這一排的按鈕只有三個(gè),第一個(gè)按鈕是藍(lán)色的,只要你按下這個(gè)按鈕,汽車就會(huì)變成一個(gè)潛水艇,讓你和海下生物零距離接觸;第二個(gè)按鈕是白色的,按下這個(gè)按鈕汽車就會(huì)變成一個(gè)飛機(jī),帶著你在天空中翱翔;最后一個(gè)按鈕是黑色的,按下它,汽車就會(huì)加速,可以在一分鐘之內(nèi)繞地球一圈。再看看第二排按鈕,這排按鈕有八個(gè),都是控制車頂上的大炮的按鈕,左邊四個(gè)按鈕顏色都一樣,都是控制大炮發(fā)射的方向的,第一個(gè)按鈕是控制大炮向左發(fā)射炮彈,第二個(gè)按鈕是控制大炮向右發(fā)射炮彈,第三個(gè)按鈕是向前發(fā)射炮彈,第四個(gè)按鈕是向后發(fā)射炮彈;后面還有四個(gè)按鈕,是控制要使用哪個(gè)大炮,第一個(gè)按鈕是使用激光炮的按鈕,第二個(gè)按鈕是使用水炮的按鈕,第三個(gè)按鈕是使用繩索炮的按鈕,最后一個(gè)按鈕特別大,是使用終極武器——烈焰沖鋒炮的按鈕。

  我一定要好好學(xué)習(xí),早日研發(fā)出這樣的汽車。

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