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工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，我們既增長了見識，也鍛煉自身，請好好地記錄下在周記里。周記怎么寫才條理清晰呢？下面是小編整理的高中生周記10篇，希望對大家有所幫助。
高中生周記 篇1
20xx年 xx月 xx日 晴
我的暑假生活過的可充實哩!，就拿今天來說吧!
今早，我起床刷了牙、洗了臉，就和大家一起吃早餐，坐了一會，奶奶就叫我、妹妹哥哥去打羽毛球，打完了羽毛球已經(jīng)9點多鐘了。姑姑讓我們陪爺爺奶奶去買菜，他們在家準備準備。
到了菜市場，才發(fā)現(xiàn)好熱鬧啊!雞鴨鵝的叫聲混作一團;這個大爺對賣菜的說：“你少給我了五角錢!”;那個大媽說：“明明是你兒子撞倒我孫子的，你還理直氣壯了是不是?”;奶奶對面那個賣雞的又說：“雞屁股要不要?”“不要啦!你那還有這么多雞雜，給我們點兒哈!”
奶奶買完了雞，又買了芹菜、牛肉、苞谷、萵筍……最后我們是打電話叫姑爹開車來接我們了，因為太多了!
回到了家，姑姑已經(jīng)把開水燒起了，奶奶先給我們煮苞谷墊墊肚子。吃完了午飯我和妹妹來到小區(qū)的'一個人工湖玩，直到哥哥來叫我們和大家一起上山去采果子，我們才回家準備。
我們穿過工地旁的叢林小道來到了一片開滿了鮮花的空地，站在花叢中，隱約可以聽到遠處傳來的犬吠。我們又繼續(xù)往前走，就看叫了一條明如玻璃的帶子——河!隨之看叫了一大片紅果子樹，爸爸告訴我這是“雞血李”。紅得像雞血一樣的李子，名字取得真好呢!我們采了一大簍李子，讓爸爸拿著，大家都在河邊洗了把臉，又繼續(xù)往前走。
往前走就是桃子林了，綠色和粉色混搭在一起，有種說不出的美。我們又采了一筐桃子這回是姑爹拿。
前面已經(jīng)沒有果子了，我們只好回家吃果子了。回到了家我們3個小孩先把它拿到樓下去洗，大人們就輪番在樓上洗澡，我們洗好果子他么也洗好澡了，就開始吃，吃完了大半，我們也飽了，下午飯就是果子了，不知道是誰打了一個大嗝“嗝——”
我們開始是你看看我我看看你，突然，大家異口同聲的爆笑起來，還是姑姑催我們：“快去洗澡吧，從大到小，不要搶哈!”
我們洗完之后就睡了，我們的夢里還散發(fā)著桃子那樣甜甜的味道……
高中生周記 篇2
人活在世上，最重要的是培養(yǎng)關(guān)系，不管是合作關(guān)系還是朋友關(guān)系亦或者敵對關(guān)系，關(guān)系總是最重要的。中國自古就是一個關(guān)系社會，關(guān)系網(wǎng)強了就有權(quán)有勢，沒有關(guān)系就一輩子碌碌無為，即便你是金鱗，金鱗本非池中物，一遇風雨便化龍，但沒有一個平臺，你也只能永遠呆在池中。
我們這些人，將來必定都是各層的頂尖人物，或身居高位，或運籌帷幄，或保家衛(wèi)國，或萬貫家財，但交際能力都是不可缺少的。沒有一個平臺，沒有足夠硬的后臺，你憑什么成為頂尖人物（名牌大學出身本身就是一個招牌），沒有交際能力，你憑什么拉取關(guān)系網(wǎng)。
那么，問題來了，既然交際能力這么重要，我們怎么鍛煉它? 其實不然，交際能力本身就是情商的'體現(xiàn)，情商本身就是連同交際能力在內(nèi)的為人處世的能力的綜合說法。那么方法就很明確了，去社會上鍛煉，但這是明顯不可行的，那么還有一種方法：與偉人交談。與偉人交談，即與書為友，書便是偉人的精神精華所在，所以，讀書對人的好處是不可估量的。
高中生周記 篇3
網(wǎng)絡(luò)是一個方便的東西，在網(wǎng)絡(luò)中我發(fā)生了許多的事情。
昨天補習老師說有本書叫《愛的教育》，對我有幫助挺好的，我當時就在煩惱，我做作業(yè)的動作并不是很快而且今天作業(yè)還這么多我應(yīng)該怎么辦呢？
回到家中我一直都在抓著自己的.頭，在為這個問題所煩惱。晚上要吃飯了，再開飯前我要去找媽媽來吃飯。我東瞧瞧西看看老是找不到媽媽，我一想還有一個地方?jīng)]找，就是媽媽的房間了。我飛快地跑到媽媽的房間里，果然媽媽在里面。
“媽媽吃飯了�！薄昂玫模愕牡鹊�。”我看見媽媽身上抱著一個手提電腦，我走到電腦后面，探出腦袋看著電腦屏幕。哇！屏幕里面有著琳瑯滿目的東西，我這時想到了一個主意，我可以到淘寶網(wǎng)上面去買書��！我當時怎么沒想到呢？
吃完晚飯我拿了張紙巾擦了擦嘴巴飛快地跑到了爸爸媽媽的房間里面去。忽然媽媽叫住了我問：“去干嗎呢？一吃完飯就跑�！薄吧咸詫毦W(wǎng)找書，我要買書�！焙蛬寢屨f完我又再一次地跑到了房間里，我先打開電腦輸入了淘寶網(wǎng)的網(wǎng)址，然后我就在搜索那里輸入了愛的教育這四個字后開始搜索。
哇！有好多本愛的教育都顯示在屏幕上，每本都是不同的出版社出版的我就在想要哪一本呢？看啊看，看啊看，終于我看到了一本愛的教育和老師推薦時的圖片一模一樣的書，并看到旁邊說是適合三四年級的同學讀的，我想還好我可以今年在網(wǎng)絡(luò)上買到要不然我就看不到了。我點了一下就看見立刻購物和加入購物車，因為我是第一次網(wǎng)購所以我不知道要按哪一個我就叫媽媽來幫我。
“ok！好了，后天就能到�！薄疤脟D！”我發(fā)出了歡呼聲。
在網(wǎng)絡(luò)的幫助下我買到了這本書�？赐赀@本書后我十分開心，是因為我看完了我自己在網(wǎng)上買到的書。我非常感謝網(wǎng)絡(luò)，覺得網(wǎng)絡(luò)很便捷。
高中生周記 篇4
成長是令人苦惱的，我們要獨自去面對生活中的坎坷挫折。但成長又是令人喜悅的，因為我們可以擺脫父母的束縛，從此自由選擇，父母不會再似從前般管教我們�？晌覀冊诔砷L的過程中需要什么呢？
是能力？是快樂？還是正確面對自己的內(nèi)心？
當我們做錯了時，會不會選擇欺騙父母呢？還是坦白地告訴父母，我錯了，我做錯了。
從小父母就告訴我，人要有理想，并且要為此努力奮斗。我努力遵從他們的意愿，我樹立理想，我為之奮斗�？墒呛髞砦野l(fā)現(xiàn)，我樹立的理想太遠大了，憑借我的能力，我根本就實現(xiàn)不了。于是，我問自己，這是你的理想嗎？這真的是你內(nèi)心所樹立的理想嗎？不，不是這樣的，這根本就不是我的理想，我內(nèi)心所渴望的并不是它，絕對不是這樣的！
我錯了，我不該這樣，我還小，這樣的理想我根本就實現(xiàn)不了，我要真實地面對自己的內(nèi)心，忘掉這個理想，做自己想做的事，干自己該干的事，不要盲目聽從父母，要有自己的主見。沒錯，就是這樣的。
這年我9歲，我給自己定下了一個目標：爭取考到全班前十位。單元檢測，老師把試卷發(fā)了下來，我瀏覽了試卷，看起來不是很難，加油，仔細答題！老師把每道題的題意都講了一遍，我信心十足地開始了做題，但我的自信勁兒馬上就消失了，因為有一道題目我從來沒有看到過，我后來才知道這題目是排序的。怎么辦？不會做，造還是蒙。我傻傻地以為這可能是填空，結(jié)果等到試卷發(fā)了下來，我傻了眼，這道題我全錯，扣了八分，再加上一些小錯誤，只考了八十幾分。
失敗乃成功之母。下次我會成功的`，我開始了又一次的攀登，這一次，我考到了全班前五位，我成功了。當一個目標，實現(xiàn)了后，我開始給自己定一個更高的目標。但我始終聽從自己內(nèi)心最真實的想法，要就是要，不要就是不要。要真實面對自己的內(nèi)心，有主見，不因別人而改變自己，為自己努力，才是做好的。別人的話并代表不了什么，只有自己內(nèi)心的話跟想法才是最重要的。
高中生周記 篇5
炎炎夏日，暖風把亭亭玉立的荷花喚了出來；把各種防曬工具喚了出來；同時，也喚起了我們心中的斗志。進行了一場激烈的比賽。
一早，我們便乘車到了渝北區(qū)空港新城小學進行重慶市的跳繩比賽，嘖嘖，這個學校可真大，是我們學校的兩倍多，來來往往的參賽者，讓我不由得的緊張起來�！巴郏 蔽业亩蟼鱽砹艘魂囮囐潎@聲，一眼望去，我也不約而同的贊嘆一聲。一個其他學校的同學跳起單搖來，如猛虎一般，繩根本就不知道在動沒有。就這樣，懷著緊張的心情，踏入了體育館。
這里的體育館很大，四個角落有大大小小的座椅，各個學校的參賽隊員都聚在一起。有的在悄悄的談?wù)搼?zhàn)術(shù)；有的，三五個結(jié)群一起練習；還有的，在進行拉伸。一個個隊員練習著，勁速繩被飛快的搖動著，一刻也不停歇，她們早已大汗淋漓。此時的我已經(jīng)體會到對手的虎視眈眈，每一個隊員都那么認真，對比賽是那么重視……
“請小學組女子協(xié)同的隊員到檢錄處檢錄。”什么，我心里一震，這才剛坐下來不久呢，都還沒做好心理準備。雖然害怕，但是，想到學校的榮譽，想到自我的光榮。我在心里為自己默默鼓勁：加油！你是最棒的！與我一同是我最好的朋友——司梓言，我倆靜靜地坐在椅子上，緊張的說不出話來，手心冒了好多汗。只見一旁的候場隊員都在進行最后的沖刺，我們也一樣，開始認真的練習起來。不一會，我們進了候場區(qū)，但下一輪才到我們。只見這一輪的選手們非常厲害，她們的腳好像可以隱形，腳速快的根本看不清楚。當廣播中傳出“50秒”，原本安靜的出奇的體育館一下子沸騰起來，歡呼聲，加油聲，響成一片。只見密封線外擠滿了人：有的在為選手加油，有的在學習別人，提高自己的成績。終于到了我們，只聽一聲令下，我們便迅速搖起了繩，一開始，我們緊張極了，有不少的'失誤，一下子，場面安靜極了，好像都在為我們揪心。漸漸地，只聽見加油的聲音，繩也更聽我們的話了，手和腳也成了好朋友。繩在我們的腳下一閃而過，我們越跳越快，向前搖動的繩，發(fā)出響亮的呼呼聲，我們的腳尖踩著地面發(fā)出的噠噠聲，好像樂隊在奏曲。其他隊也毫不示弱，雙腳飛快的挪動，他們炯炯有神的大眼中好像已經(jīng)擦出火花，虎視眈眈的盯著我們。但是，我們會拼盡全力打敗他們！“50秒”又一個50秒，但是這次的五十秒是屬于我們的。我們提起了速度，其他組也毫不遜色的快速搖起了繩！加油，加油，在參雜的聲音中，我聽見了隊友的鼓勵，這——足以讓我拼盡全身力氣！
加油，加油！在這個聲音中，比賽圓滿的寫下了句號。加油聲也一直在體育館中回蕩。這場讓我拼盡全力的比賽！這場激烈的比賽！讓我們一起躍動青春吧！
高中生周記 篇6
這周的班主任工作幾乎都是校運會的入場式排練。因為副班上在周一的班會課上，跟同學們介紹了班委們的想法，也播放了甩聰舞，可是班上當場就吵鬧不斷，反對者都是表示音樂不ok，于是班主任林老師。于是果斷地提出解決辦法，那就是，讓有異議的同學，自己在當晚回去想出更好的辦法，到第二天中午截止，后來便改成了跳街舞。班上的莊蘊嘉，在兩天內(nèi)編出了一支較為易學的街舞，緊接著，班上表演街舞的成員，每天中午和下午都抽空進行排練，有點遺憾的是，每次都不齊人，要么是中午有人不在校午休，要么是下午有人參加學生會、團委的一些會議等等。
在跟班主任林老師接觸的這兩周時間里，學到了不少班級管理的辦法，不過就是覺得林老師確實蠻嚴格的，比如說，規(guī)定讓大家每周上交各科目糾錯本、周末安排計劃表、課堂筆記等等。但是嚴師出高徒，學生以后想必都會感激林老師的。
另外，還有一點要提的是，班上的54位同學的名字。到目前為止，還有七八位，名字和人，還是對不上號，看來得加油了。在周例會的時候，好幾位隊員都跟大家描述了他們記憶學生的情況，同時，分享了他們記憶學生名字的技巧。
在教學方面，這周我依然是在聽課階段，共聽了指導老師的兩節(jié)課。一節(jié)課是信息技術(shù)的第二章第三節(jié)《文件的下載》，原本老師讓我試講這節(jié)課的內(nèi)容的，后因為一些原因，改為了第四節(jié)的內(nèi)容。當時在設(shè)計的時候，感到很頭痛，如果是自己設(shè)計一節(jié)課的內(nèi)容的話，單純是講解課本的內(nèi)容會顯得很枯燥，但肖老師的這節(jié)課讓我印象很深刻，因為她的課堂上，氣氛很活躍。肖老師一開始以一則尋人啟事導入，并讓大家找出其中的個人情況，如：姓名、性別、出生日期……
然后通過類比個人情況，轉(zhuǎn)入文件的常規(guī)屬性，銜接得當。
緊接著開始介紹課本內(nèi)容，先講解了搜索引擎的幾種概念，然后通過以列為單位，用五道題目進行搶答比賽，并指出技巧。接著是對搜索技巧進行總結(jié)，最后10分鐘，肖老師安排了過關(guān)測試，讓同學們在下課前上交，能夠及時地練習，鞏固知識。肖老師的課堂上，氣氛非�；钴S，學生的`學習積極性很高，不過在活躍后，仍交頭接耳，紀律不嚴。
另外一節(jié)課也是肖老師講授的信息技術(shù)的第二章第四節(jié)《網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫的信息查找》，由于我試講的內(nèi)容就是這節(jié)課的內(nèi)容，所以，我特別認真地聽著肖老師的講解。和先前其它節(jié)的內(nèi)容一樣，肖老師的課堂，同樣也是非常地活躍。由于肖老師把握住了90后的那種好奇心以及求知欲，在課堂的講解過程中，融入了與生活相關(guān)的且有趣的知識，通過比賽、搶答、完成任務(wù)等等方式，使得課堂非常地活躍。
我們隊伍的教育調(diào)研工作，原本計劃不要給大家增添太大的負擔，整支隊伍集體開展一兩個調(diào)研主題，當在會議上提議的時候，大家都表示這樣的小組人數(shù)過多，不易于開展。后來便決定了開展四個調(diào)研課題。一是語文教育情況調(diào)查;二是化學教育情況調(diào)查;三是90后心理調(diào)查;四是綜合實踐活動情況調(diào)查。
這周比較特殊，因為周二是我農(nóng)歷的生日。但是還是得照常實習，照常聽課，照常完成工作。實習回來華師，感到很驚喜的是，隊伍的成員竟在忙碌了一整天后，晚上仍抽空聚會幫我慶祝生日，我是在最后時刻，才知曉大家的心意，不經(jīng)意間戲弄了隊長，不過當時的我，真的是很感動，覺得很溫馨。那晚，對我而言，難以忘記。
高中生周記 篇7
夜幕悄悄拉下，整個城市籠罩在黑暗之中，只能靠著微弱的燈光照亮前路，點燃人間煙火。
我開始陷入沉思，開始總結(jié)――為這3天的期中考試。
感覺，似乎昨天剛好揮手作別了月考，今天期中考就不約而來，弄得我措手不及，卻只能勉強接受。學習的壓力好沉重，壓得我喘不過氣，就像一站前我國的民族資本企業(yè)，在官僚資本和外國資本的擠壓下，在夾縫里發(fā)展。我不知道自己是否會像它那樣走向末路，逐漸衰弱，但我知道，我需要堅持，還需要努力，無論結(jié)果如何，只要付出了努力，只要問心無愧也算是功得成就了。只是結(jié)果的好與壞，似乎期待著我的努力，和它構(gòu)成正比的關(guān)系。
累，真的好累。身心都感到非常疲憊，大腦似乎因過度思考而陷入停歇狀態(tài)。腦里一片空白，只是回蕩著“我要放松”，于是，我玩了一晚的電腦，從開始到現(xiàn)在。不可否認，在我開始接觸嗲那這種東西的時候 ，就無可救藥地迷上了它，從不相信一見鐘情的我對這個事實深信不疑。一場期中考下來，似乎還累過跑800，畢竟，那種氣喘吁吁的疲憊只限于身體，大腦只是陷入缺氧狀態(tài)而已。
他們都跑到我前面去了，那些我認識的或者不認識的人，他們似乎很輕松，而我，吃力卻仍在后退。但我是真的'想要進步的，我試著努力去學，但似乎不見什么成果，現(xiàn)在的心情，不知是失望還是絕望……
不能再這么頹廢下去了吧！努力是進步的基礎(chǔ)，它們之間是辨證統(tǒng)一的關(guān)系！
高中生周記 篇8
高中，是每個初中學士心中的伊緬甸園，拿著錄取通知書這張“入場券”，悄然進入了理想的圣地……
身置人潮洶涌的通知欄下，盯著那三個不起眼的字入了神，此時，方才有點真實感。仿佛昨天的我還掂起腳尖在初三的宿舍回蕩，夜晚唏噓作響的蟲兒還陪我在教室奮書疾筆，同學們還暢談著自己的理想……
許是時光太瘦，肆意穿行于我身邊時，竟難于察覺，時間，是個多么偉大的雕刻者。
搭著六點半的“鬧車”，為了戰(zhàn)勝“可愛”的瞌睡蟲，我大聲對自己說：走進高中的我應(yīng)該是守時的。瞇著惺忪的眼睛，穿梭于洗漱的長廊，背上夢的行囊，向著目的地出發(fā)。
拖著沉重的箱子登上“摩天大廈”的六樓，汗雨席卷著早已濕漉漉的衣衫，那一滴，一滴落下汗水，是咸的……我偷偷告訴自己，走進高中的我應(yīng)該是自立的。
轉(zhuǎn)身，露齒，微笑……與舍友相談甚歡，我悄悄告訴自己，走進高中的.我應(yīng)該是熱情的。
走進陌生的教室，看見陌生的同學，感慨萬千，曾經(jīng)的同學，還有幾人能同坐一室?看見陌生的課本，緊張的心情油然而生，一中“固眾芳之所在”，自己又有什么傲人之處呢?我便悄悄對自己說，高中的我應(yīng)該要不厭其煩的學。
一中，飄逸著神采，回想如果中考時的我以得過且過為目標，以影視為伴，那“學豆”便是我的歸宿。在同學們羨慕的眼中，我走進了他們怯而止步的大門，能在這學習，我該多么自豪。
“”讓未來的你為現(xiàn)在的你而驕傲”，踏上高中這片凈土的那一天，我只能不停不停的告訴自己“tryyourbest”
俯首是秋，仰首是春，時光是紅了的櫻桃，綠了的芭蕉，問世間浮沉，我們總要馬不停蹄的奔向遠方……
高中生周記 篇9
今天，媽媽帶我去南大門買東西，在那里我看到了我以前沒看到過的東西，有用珠子串成的門簾，可以充氣的救生圈，還有各種各樣閃閃發(fā)光的首飾……。真美麗呀!現(xiàn)在科技更發(fā)達了，世界更美好了，象可視電話，掌上電腦等高科技產(chǎn)品也層出不窮。人的智慧真?zhèn)ゴ笱?我們要更加努力的學習，將來生產(chǎn)出更先進的東西。(媽媽注:看了這篇日記，我才發(fā)現(xiàn)自己平時沒帶她看過這些東西，基本上都是看學習用品或玩的地方。如果不是那個市場搞改造把商品區(qū)擠在一起了，可能她還不知道這些在我們眼中很平常的東西。我可真是個不稱職的媽媽。
昨天，媽媽帶我去買菜，媽媽買了8兩茄子。茄子一斤8角錢，媽媽問我1兩茄子要多=少錢?我算了很久沒算出來。于是，媽媽就教了我很久斤和兩的關(guān)系，又做了好些這類的題目，我才弄明白。原來一斤等于十兩，求一兩的錢數(shù)，只要把一斤的錢數(shù)除以十兩就行了。這就是我們學過的除法里平均分的概念。
今天，我跟媽媽去超市買東西，我一邊看一邊算，結(jié)果交錢時才發(fā)現(xiàn)我多算了一元錢。經(jīng)過核對，我發(fā)現(xiàn)八寶粥2。70元，牛奶3。50元，雞17。20元，三樣加起來才23。40元，我算成了24。40元。我覺得我很粗心，應(yīng)該加強自己的心算能力，多做心算練習。
今天，孫悟空從花果山打來電話，請我陪他游株洲。我們乘上了熱氣球，他說:“這幾條。。�！�，我打斷了他的話說:“一條是通向北京的軌道，一條是通向上海的軌道”。他說:“這比俺老孫的力氣還要大呀”。我說:“再過幾年，株洲就會變得你不認識了”。他說:“再過三年，你再陪我游一趟哦�！闭f完一個筋斗云翻回了花果山。(五)今天，媽媽找到一個可以學習正確握筆姿勢的視頻。方法是:先把筆和食指平指尖量一下，在食指根處用橡皮筋箍好，再把除大拇指外的`四個手指套進去，筆就握好了。從視頻里，我知道了，筆沒握好會導致近視眼。你們也要注意哦!(媽媽注:雨萱的握筆姿勢一直是我頭疼的問題，我想了很多辦法也沒糾正過來。這次看父母加油群的點爸傳的這個視頻，真的很不錯。一個橡皮筋就解決了我的難題——我教了萱好多遍握筆姿勢，她寫一會就變了。當然，剛開始大人還是要在旁督促一下好。
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