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精選擁有快樂作文5篇
在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的擁有快樂作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
擁有快樂作文 篇1
從前有一個國王,擁有一切,唯獨沒有快樂。于是,他便讓大臣去尋找快樂。大臣找啊、找啊。終于遇到一位稱沒有一天不快樂的農(nóng)夫,當大臣向他討教的時候,農(nóng)夫很隨意的說:“我常抱怨自己沒鞋穿,直到有一天我看到有人沒有腳。”大臣頓悟?吹竭@則故事,想想自己又何嘗不是這樣?偸钦f活的太累,抱怨生活沒有樂趣,無所事事度過一天又一天,殊不知快樂就在身邊,簡單的讓每個人都后悔。費盡心思去尋找,到頭來才明白擁有便是快樂。
記得一次偶爾看到一幅幾米高的漫畫《露露的功課》畫面上一個可愛的小女孩領著一只笨笨的小鴨子在湖邊散步,而湖中卻有許多鴨子游泳、嬉戲,下面有幾行字:“露露不會游泳不會飛,她的鴨子也是,她們每天在湖邊看別人怎么游泳怎么飛,------日子一樣很快樂!蹦亲詈蟮钠邆字重重的敲在我的心上。自己無法擁有就快樂的欣賞,何必與自己較真。這是一種多么高的'境界。珍惜自己所擁有的,微笑著面對生活,你就可以擁有快樂。我們擁有青春年華,我們奮斗了,努力了,收獲了,所以快樂了。課堂上,那幾十雙迷惘而渴求的眼睛專注的看著黑板。我們有時又為一個問題各抒己見,課堂成了辯論場在唇槍舌戰(zhàn)中我們學到了知識,悟到了本領。
課下,那成堆的作業(yè)成了我們快樂的天堂,時而苦思冥想,時而奮筆疾書,看著一道道難題被攻克,會心的笑容映在臉上。體育場上,我們揮汗如雨,矯健的身姿盡顯風采“投籃“”射門““撞線”各種活動我們積極參加,從不退縮。作為中學生,我們所擁有的太多,何必抱怨生活。與其苦惱,不如坦然接受,得不到的又哪能強求,珍惜所擁有的快樂,樂觀面對每一天。
擁有快樂作文 篇2
我們能擁有的東西很多,有時也很重要,它們是親情、友情、還有無數(shù)我們的合法財產(chǎn)。在這里,要講述我的友誼。
我是一個稍微內(nèi)向的中學生,我的要好的朋友有三四個,本次要敘述的,就是我關于他們的故事。
在一個陽光明媚的一天,我與我的二位朋友去往一處水潭,這個水潭呢不大,直徑只有一二米,我看了下潭底,發(fā)現(xiàn)毫無遮攔,可以直視無礙。我們樂極了,把手探下去,哇!水真的很清涼呢!并且我看見水底的石頭,彎彎曲曲的露出水面,有像小島一樣的石頭,有平整的,有不平整的,似乎來到了柳宗元的小石潭。
我們樂極了,個個下水泡泡,結(jié)果我剛想下去,一個人就喊叫了“救命啊,救命!”我仔細一看,乃是卡卡再叫,原來,他溺水了。我趕忙過去,真巧,旁邊有個木棍,我與其他人拿起(木棍),迅速放下去給他用力抓著木棒,我們也一起拉木棒,齊心協(xié)力,木棒和他終于拉了上來。他得救了。這件事我久久難以忘懷,因為,這是做為朋友的'一個篇章。又是一個陽光明媚的一天,我來到這里,由于這是夏天,水里冒出了許多許多讓人感到非?蓯鄣臍馀荩@些氣泡,在水中脹大,一到水面,“砰!”的一聲,爆炸了,這個讓我感到奇怪,這起跑怎么會爆炸呢?于是,不知怎的,我雙腳一蹬,跳了下去。救命啊,救命啊,我在水中叫了起來。真是的,也不想想,自己又不會游泳,我抱怨著我自己,心里很不是滋味。不久,在岸上的人趕來,也有上次被我們久的那位朋友。他們齊心協(xié)力,把我拉了上去。這“拉”上去,可真是忙壞了他們,又拿木棍,又拿石頭,忙得不可開交。我當時這樣想想,這些人在做什么啊!為什么直接把我救上岸?那那么多工具干嗎?我的頭上冒出了個打問號。原來,他們想用杠桿原理將我挑上來呀!真是“別有用心”!瓡r至今日,我不斷想起這件事,是我發(fā)笑,也使我感動。不我不由的想起周華健的《朋友》。是啊,擁有什么,都有其擁有的意義,擁有朋友將快樂終身,擁有知識也將受用終身!!……
擁有快樂作文 篇3
18歲,像花一樣的年齡,真值花開的最顯眼最美麗的時候。步入青春的時代,因此,我擁有許多的快樂。
我們踩著稚氣的步伐,走進了初中的大門,之后又走進了高中的殿堂,這一人生中的轉(zhuǎn)折點—有著青春標志的高中。
因為我擁有青春,所以我敢大聲說:“歡呼吧,跳吧,舞吧,未來的希望”。為此,我擁有快樂。
因為我擁有青春,所以我活潑,鬧騰,我踏著青春的'節(jié)拍秀我自己演繹的舞曲,為此,我擁有快樂。
因為我擁有青春,所以我想唱就唱,想跳就跳,唱的?菔癄,天翻地覆,跳的天昏地暗,無憂無慮。因為我擁有快樂。
因為我擁有青春,所以我想哭就哭,想笑就笑,無情的分別使我潸然淚下。朋友的關懷使我破涕為笑,為此我擁有快樂。
我叛逆,因為我擁有青春的特征。
我懂事,因為我擁有青春的特征。
一日之計在于晨,一年之計在于春,一生之際再有勤,這些在我的青春字典里都有,因此,我擁有青春的快樂。
我們的步伐不會因困難重重而停止前進,我們的旋律不會風雨而變調(diào)。甜,我們的滋味;美,我們的本質(zhì);汗水,我們的營養(yǎng)品;淚水,我們的溶劑。青春因被溶劑和詮釋,只剩下一副剛強的身軀。
擁有青春,擁有快樂。
我擁有,我飛翔。
擁有快樂作文 篇4
如果一滴水代表一個美好的愿望,那朋友我送你一片大海;如果一片樹葉能代表我對你最美好的祝福,那朋友我送你一片樹林;如果一個字能代表我對你真誠的心,那朋友我送你一本書;如果一朵云能代表我們永遠的友誼,那朋友我送你一片藍天;那我和你就做一只無憂無慮自由飛翔的小鳥
意大利的薄伽丘曾說過-------------友誼真是一樣最神圣的東西,不僅值得特別推崇,而值得永遠贊揚。
朋友,是你在困難時,與你共度難關;朋友,是你在憂傷時,與你分擔;朋友是你在快樂時,與你分享讓你變的更幸福、快樂。所以有句話就說“患難見真情,烈火見真金”。
有的人朋友數(shù)不勝數(shù),有的人卻孤獨無寂,連一個朋友也沒有。大家一定會覺的好奇怪,老師?家長?不是嗎?其實朋友并不是,與你一起鬧或你犯了錯幫你隱瞞,真正的'朋友是與你共同進步,共同學習的人,所以你算一算,真心朋友到底有幾個?
“在家靠父母,出門靠朋友”,的確,有一種花叫有情之花,是你和朋友共同澆灌的,這枝花會永遠伴隨你成長,也許它并不美麗,奪麗絢人。但它所蘊含的東西是什么也買不到的,替換不了的。
的確,有了朋友就不會孤單,我想說是友誼成就了我們快樂的成長。
是的,在朋友沒出現(xiàn)時,
我們還是一口枯井。
是的,在朋友沒照亮我們心靈時,
我們還是一株孤獨的小樹。
是的,在朋友沒與我們分享時,
我們還是覺得缺少很多。
但朋友,
我像大海里的一葉孤舟,
是你,用友誼之手伸向我,
天使揮著翅膀為我們引導,
我們有著深厚的友誼,
小鳥為我們歌唱,
我們在歡樂中成長。
……
擁有快樂作文 篇5
×年×月×日,山海關的軌道上,疾馳的列車一如往日掠過,只是途中猛地顛簸了一下……被評價為“一個詩歌時代的象征”的詩人海子以這樣的方式結(jié)束了他25歲的人生。
我只是一個普通的學生,沒有海子那般詩人的情懷。只是因著在海子與世長辭9載后的同日,在他的追隨者為他感慨惋惜的那一天,我第一次看到了這個世界。故而自懂事來,生日那日對月舉杯敬“故人”也成了習慣。我與海子不可謂無緣,許是因為思想的不同,我并不理解他臥軌自殺的行為,對于現(xiàn)今的我來說,還沒有什么能夠使我無法面對,以致到放棄生命的地步。我覺得任何一個人都應該熱愛生命,因為活著很短,死亡很長。
近年來,互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展迅猛,人們在家中也能“聞天下事”,比如:一個年僅13歲的.少年以一種決然的姿勢,面朝大海,縱身從高空飛下。一切只因為他迷上了《魔獸》,并且走火入魔,不但寫游戲筆記,最后還選擇了一種游戲的死法,從24層樓飛下,他只活了13年,一切才剛剛開始,卻已匆匆結(jié)束。高考期間總是聽說,某某考生因為成績不好或是心理素質(zhì)太差,會在考試前或考試后跳樓自殺……這種新聞早已不再“新”。
是否是因為現(xiàn)在的生活條件太過美好?往昔堅韌不屈的國之棟梁不復再現(xiàn),現(xiàn)今滿眼是經(jīng)不起風雨的脆弱花朵。在他們面前生命如同玻璃那般脆弱,以致不堪一擊。也許不知何時昨日熟悉的笑臉,今天就已消失不見;昨天還充滿活力的身影,今天就只剩下冰冷的軀殼;昨天還鮮活跳動的心,今天就已經(jīng)寂如死灰。這樣的生命是如此沉重,沉重得讓我們不敢直視。
無論是怎樣的人,生命都只有一次。在生命面前,清初第一詞人納蘭容若也只能哀慟地寫下“人生若只如初見,何事秋風悲畫扇”來緬懷逝去的發(fā)妻。瞧,生命面前人類就是這般無力!
生命也從不是個人的私有物,它不但屬于你,還屬于你的父母,你的家族,屬于整個社會。那些輕易放棄生命的人,人們看見的不只是他們冰冷的軀體,還有其父母親人滾燙的淚水。父母含辛茹苦將我們養(yǎng)大,我們即使不能回報他們,也不能忍心讓他們傷痛欲絕啊!
逐漸長大的我們,也該理解父母的勞苦了,有困難又如何,只要我們跌倒了堅定地想著爬起來,再大的坎坷也難不倒我們。要知道,活著,就是一種幸福;不輕言死,就是一種堅強的表現(xiàn)。
朋友們,記住這句話吧,擁有生命就是擁有快樂。我們一定要珍惜活著的每一秒。
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