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師德楷模事跡優(yōu)秀
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對事跡都不陌生吧，事跡以先進(jìn)對象的先進(jìn)事跡為主要內(nèi)容，以敘事為主要表達(dá)方式。我們該怎么擬定事跡呢？下面是小編收集整理的師德楷模事跡優(yōu)秀，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
師德楷模事跡優(yōu)秀1
孫xx，中共預(yù)備黨員，本科學(xué)歷，二級教師。大方、善良的她性情直率，真誠友善，具有很強(qiáng)的專業(yè)素質(zhì)及工作能力，從事幼教工作5年來，兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守、初心不改！“捧著一顆心來，不帶走半根草去”用著名教育家陶行知老先生的這句話作為她初衷不改的師德感言是最恰當(dāng)不過的。
扶貧濟(jì)困踐行承諾
“奉獻(xiàn)一片愛心，捧出萬顆童心”這是我們子長市幼兒園在師德師風(fēng)建設(shè)活動中擬定的愛心格言，也是她平日工作的行為準(zhǔn)則。她懷著一顆樂于助人和感恩的心，想她人所想，急她人所急，同事有事她必伸出援助之手，默默地幫助而樂此不疲，從不計較個人得失，用真誠、善良和熱情對待身邊的每一位姐妹。俗話說“澆花要澆根，幫人要幫心”。在扶貧攻堅的征途上，她曾多次幫助貧困幼兒，給以物質(zhì)援助和精神鼓勵，如捐贈羽絨服、學(xué)習(xí)用品和玩具之類。并且積極參與每次黨員活動，看望老黨員。她的與人為善、助人為樂，正是體現(xiàn)了一個黨員教師不忘初心、踐行承諾、與時俱進(jìn)的先進(jìn)本色。
勤鉆細(xì)研孜孜以求
孫xx老師從教以來，承擔(dān)語言、音樂、健康等學(xué)科的教學(xué)工作。她勤于探索、樂于創(chuàng)新，用綠葉的情懷來設(shè)計自己的課堂。她認(rèn)為只有共鳴的生命，才會有激情和創(chuàng)造，所以在課改的研究中，把建立新型的師幼關(guān)系融入在了日常的保教活動中，力爭形成寬松、民主、平等的課堂氛圍。她集編、導(dǎo)、演于一身，采用師幼互換角色的教學(xué)方法，激發(fā)幼兒的興趣，把幼兒當(dāng)作紅花，自己則是綠葉，以幼為本，使幼兒個性得到充分發(fā)展，從而收到了良好的教學(xué)效果。她所帶班級的孩子各方面能力都很強(qiáng)，獨特的教學(xué)方法及班級管理方式得到園領(lǐng)導(dǎo)的肯定！
嚴(yán)于律己堅持內(nèi)外兼修
工作之余，她加強(qiáng)政治理論、業(yè)務(wù)技能和計算機(jī)等有關(guān)知識的學(xué)習(xí)；充分利用業(yè)余時間，積極參加各種有益的活動，如彈、唱、跳、繪畫、詩朗誦等等，既豐富了文化生活，又不斷充實、提升了自我。
初心不改堅守幼教事業(yè)
就業(yè)以來，她初心不改，矢志不渝。選擇幼教事業(yè)的`她從不后悔，用心去愛孩子，用愛擔(dān)負(fù)起這份神圣的職責(zé)。她常說的一句話：態(tài)度決定一切，有多喜歡就有多努力！要照亮別人，首先自己身上要有光明；要點燃別人，首先自己心中要有火種。她將自己的信念擰成一股勁，默默投身到幼教事業(yè)中去！
孜孜不倦虛心學(xué)習(xí)
日常她經(jīng)常與其他教師共同探討、解決日常教學(xué)中的困惑與難題。并抓住外出學(xué)習(xí)的機(jī)會，聆聽專家的講座，感受新的教育理念。她對工作一絲不茍、竭盡所能，使自己在學(xué)習(xí)中不斷成長。
付出就會有回報
一份耕耘，一份收獲，辛勤的汗水迎來了豐收的喜悅。所有信手拈來的從容，都是厚積薄發(fā)的積淀。近年來先后被評為市級教學(xué)能手、子長市教育科技體育局師德標(biāo)兵、獲得市級技能大賽綜合三等獎，童話之星二零一九第二十一屆世界華人幼兒創(chuàng)意美術(shù)大賽指導(dǎo)金獎，所撰寫的論文《小班幼兒進(jìn)餐良好習(xí)慣的培養(yǎng)》獲得陜西省第一屆學(xué)前教育教學(xué)成果二等獎。這一切見證了她在幼教路上所付出的心血和汗水。
“不忘初心、追夢明天”憑著對幼教事業(yè)的這份摯愛和深情，她日復(fù)一日、年復(fù)一年，她的苦、她的累、她的委屈、她的心酸被強(qiáng)行咽下，展現(xiàn)給我們的總是充沛的精力和爆棚的正能量，仿佛什么都不能將她擊倒。因為她知道為人師表，自當(dāng)不負(fù)初心。
師德楷模事跡優(yōu)秀2
李保國同志走了，但他的精神卻永遠(yuǎn)留在了人們心中，他的生命價值依然在發(fā)光發(fā)亮。他是黨的兒子，是人民的兒子，是太行山的兒子。他是一顆種子，在巍巍太行扎根生長；他是一把火炬，點亮了山區(qū)扶貧 的希望之光；他是一面旗幟，引領(lǐng)著人們在人生道路上奮發(fā)前行。
學(xué)習(xí)他心系群眾的為民情懷
學(xué)習(xí)李保國同志，就要學(xué)習(xí)他讓山嶺都綠起來、讓鄉(xiāng)親都富起來的為民情懷。全省廣大黨員干部要以李保國同志為榜樣，在思想上認(rèn)清'為了誰、依靠誰、我是誰'的問題，牢固樹立以人民為中心的發(fā)展思想，時刻把人民群眾的安危冷暖掛在心上，讓老百姓有更多'獲得感'.學(xué)習(xí)李保國同志，就要學(xué)習(xí)他大膽探索、用科技之手點石成金的創(chuàng)新 意識。全省黨員干部要以李保國同志為榜樣，對照'八破八立',進(jìn)一步解放思想，更新觀念，堅定地走創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)造之路，努力打開各項工作新局面。
學(xué)習(xí)他苦干實干的務(wù)實作風(fēng)
學(xué)習(xí)李保國同志，就要學(xué)習(xí)他把最好的論文寫在巍巍太行山上、鐫刻在山區(qū)人民心中的`務(wù)實作風(fēng)。全省廣大黨員干部要以李保國同志為榜樣，崇尚實干，力戒空談，苦干、實干、巧干，堅定不移地推動中央和省委各項決策部署落地生根，為打好河北經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展翻身仗做出積極貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)李保國同志，就要學(xué)習(xí)他生命不息、奮斗不止的拼命精神。全省廣大黨員要以李保國同志為榜樣，夙興夜寐、激情工作，不怕吃苦、不怕犧牲，為黨和人民的事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已，以拼命精神創(chuàng)造一流業(yè)績。
學(xué)習(xí)他淡泊名利的人格風(fēng)范
學(xué)習(xí)李保國同志，就要學(xué)習(xí)他淡泊名利、坦蕩無私的人格風(fēng)范。全省廣大黨員干部要以李保國同志為榜樣，淡泊名利，廉潔自律，帶頭遵守各項規(guī)定和紀(jì)律，真正做到忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)，共同優(yōu)化河北政治生態(tài)環(huán)境。
各級黨組織要把李保國同志先進(jìn)事跡作為正在開展的兩學(xué)一做'學(xué)習(xí)教育的生動教材，持續(xù)興起向李保國同志學(xué)習(xí)的熱潮，讓千千萬萬個李保國式的黨員干部不斷涌現(xiàn)出來，形成建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省、美麗河北的磅礴力量。
師德楷模事跡優(yōu)秀3
5月19日上午，縣委理論學(xué)習(xí)中心組集中學(xué)習(xí)會議召開，集中收聽收看了《李保國同志先進(jìn)事跡報告會》現(xiàn)場直播。
報告會上李保國同志的家人、同事、學(xué)生分別以《太行新愚公》《我見不得老百姓窮》《把論文寫在太行山上》《我們的嚴(yán)師慈父》《我和保國的三個家》《扎根基層 扎根人民的楷�！窞轭}，從不同角度、不同側(cè)面，回顧了他在工作和生活的點點滴滴，再現(xiàn)了一個個生動感人的情景。在坐的每一位黨員干部都懷著沉痛的心情觀看了報告會。
縣委副書記、縣長李為軍指出，李保國同志先進(jìn)事跡報告會，使我們每一個人都在思想上接受了一次精神洗禮，心靈上受到了一次強(qiáng)烈震撼，精神上得到了再一次的'升華。要把李保國精神學(xué)習(xí)好，在全縣上下形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍，為幸福美麗新正定作出新的更大貢獻(xiàn)。要學(xué)習(xí)李保國同志對黨忠誠、心系人民的政治品質(zhì)，學(xué)習(xí)他艱苦奮斗、勇攀科技高峰的拼搏精神，學(xué)習(xí)他無私奉獻(xiàn)、責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)膬r值追求，學(xué)習(xí)他樸實無華、大道至簡的務(wù)實作風(fēng)，學(xué)習(xí)他改革創(chuàng)新、改革突破的創(chuàng)新精神。李保國足跡遍布我省太行山所有山區(qū)縣，他喜歡的不僅僅是太行山，他喜歡的是人民，是讓山區(qū)老百姓盡快脫貧致富。他喜歡的是自己的事業(yè)，是把山區(qū)脫貧致富融入到自己的事業(yè)中，把事業(yè)與人民生活融為一體，始終把群眾利益放在心上，千方百計順民意、解民憂、增民利。
李為軍強(qiáng)調(diào)，全縣黨員干部要以實際行動踐行黨章，爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。要夙興夜寐，打好發(fā)展攻堅戰(zhàn)。要以李保國'活著干，死了算'、鞠躬盡瘁、死而后已的精神，對照任務(wù)目標(biāo)再接再勵，狠抓落實，實實在在干工作，用力用力再用力，確保各項工作任務(wù)高標(biāo)準(zhǔn)完成。要勇于創(chuàng)新，在各自領(lǐng)域爭取新的成績。創(chuàng)新無處不在，我們與先進(jìn)地區(qū)如火如荼的創(chuàng)新相比還有很大差距，要完成攻堅戰(zhàn)的任務(wù)目標(biāo)，沒有創(chuàng)新我們無路可走，各級各部門要把學(xué)習(xí)李保國改革創(chuàng)新、改革突破的創(chuàng)新精神落實在具體工作中，不斷創(chuàng)新理論思想，創(chuàng)新方式方法，創(chuàng)新工作舉措，盯死項目，死盯工作，動腦筋、想辦法，自我加壓，主動而為，全面完成'百日攻堅'各項任務(wù)目標(biāo)，使正定各項工作走在全市前列。要根植人民，同呼吸，共命運，實現(xiàn)十三五目標(biāo)。要學(xué)習(xí)李保國心系群眾，始終把群眾利益放在心上的政治品質(zhì)，把滿足人民群眾的真正需要作為工作的出發(fā)點和落腳點，和群眾結(jié)合在一次，把自己變成老百姓，又高于老百姓，領(lǐng)著老百姓干，殫精竭慮，激情奉獻(xiàn)，奮發(fā)有為，積極為全面建成小康社會作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
師德楷模事跡優(yōu)秀4
通過學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨員李保國同志的人物生平、個人榮譽(yù)及事跡視頻資料，李保國同志高大的形象已經(jīng)栩栩如生的展現(xiàn)在我的腦海中。
巍巍太行鑄豐碑，拳拳之心寫忠誠。李保國同志35年如一日，長期奮戰(zhàn)在扶貧攻堅和科技創(chuàng)新第一線，完成山區(qū)開發(fā)研究成果28項、讓140萬畝荒山披綠、幫助農(nóng)民增收數(shù)十億元??，用自己的模范行動彰顯了共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品格，把標(biāo)桿立在我們廣大群眾和黨員心中。
我認(rèn)為，向李保國同志學(xué)習(xí)，就是要學(xué)習(xí)他心系群眾、扎實苦干、奮發(fā)作為、無私奉獻(xiàn)的高尚精神，學(xué)習(xí)他為人民服務(wù)、為人民造福的實干擔(dān)當(dāng)，不忘赤子之心、不移愚公之志，努力做出無愧于時代的業(yè)績。
向李保國同志學(xué)習(xí)，首要的是堅定理想信念，筑牢對黨忠誠的政治根基。李保國同志不為名不圖利，每年200多天在太行山區(qū)“務(wù)農(nóng)”，帶動10萬農(nóng)民靠創(chuàng)業(yè)甩掉了“窮帽子”，自己卻既不拿工資、也不持股份，始終無償提供技術(shù)指導(dǎo)。在李保國同志的價值坐標(biāo)中，為黨盡責(zé)、為民造福，是人生的最大價值、最大幸福所在。不忘共產(chǎn)黨員的初心，就是始終有一顆為黨為人民矢志奮斗的`心，把為黨和人民事業(yè)無私奉獻(xiàn)作為人生最高追求。只有這樣，才能在公與私、得與失、苦與樂等人生考題中經(jīng)受住考驗，作出正確選擇，讓有限的生命拓展無限的境界，放射永不褪色的光華。
向李保國同志學(xué)習(xí)，重在強(qiáng)化宗旨意識，保持純正質(zhì)樸的百姓情懷。李保國同志曾經(jīng)多次說過“我是農(nóng)民的兒子，最見不得農(nóng)民窮”、“我只圖太行山的老百姓能早一點過上好日子”??質(zhì)樸的話語，飽含李保國對人民群眾的深厚感情，也激發(fā)出為民奮斗的不竭動力。李保國同志用技術(shù)成果幫助山區(qū)農(nóng)民發(fā)家致富，被譽(yù)為“科技財神”，帶動了一批批師生投身科技扶貧。他去世后，鄉(xiāng)親們千里迢迢趕來為他送行。群眾的口碑就是最好的獎勵，群眾的幸福就是奮斗的目標(biāo)。一個共產(chǎn)黨員不管身處什么崗位，只要把人民放在心中最高位置，想群眾之所想，謀群眾之所求，就能扎實為群眾排憂解難，增強(qiáng)群眾的獲得感和幸福感，不斷把為人民造福事業(yè)推向前進(jìn)。
空談?wù)`國，實干興邦。向李保國同志學(xué)習(xí)，關(guān)鍵是勇于擔(dān)當(dāng)、積極作為，弘揚扎實苦干的優(yōu)良作風(fēng)。全面建成小康社會，離不開廣大知識分子提供重要的人才支撐、智力支撐、創(chuàng)新支撐。李保國認(rèn)準(zhǔn)“老百姓脫貧需要什么，我就研究什么”，把實驗室搬到田間地頭，把學(xué)識發(fā)揮到科技扶貧的實踐之中，走出一條“生產(chǎn)為科研出題、科研為生產(chǎn)解難”的新路子，深刻昭示只有把科技創(chuàng)新和現(xiàn)實需要緊密結(jié)合，才能更好發(fā)揮科技這個第一生產(chǎn)力的作用，取得人民群眾滿意的成績。李保國同志白天跑山頭，晚上查資料，一輛車5年時間就在山區(qū)和學(xué)校之間跑了19萬多公里�！爸挥胁豢斓母�，沒有劈不開的柴”，我們要啃下改革的硬骨頭，打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，就需要這種腳踏實地、頑強(qiáng)拼搏的勁頭，像愚公移山那樣勇毅篤行、奮斗不息。
李保國同志因積勞成疾不幸去世，但他用智慧、汗水和生命書寫的論文，裝點著太行的山山水水，成為人們心中不朽的豐碑。這個偉大的時代呼喚千萬個李保國,讓我們向榜樣看齊，不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)，在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中爭做李保國式的共產(chǎn)黨員，在決勝全面小康、實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)新征程上譜寫更加精彩的篇章。
師德楷模事跡優(yōu)秀5
暑假我校開展了學(xué)習(xí)李保國先進(jìn)事跡活動，我的鄰居也是河北農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)的老師，對李保國老師的事跡有詳細(xì)的了解，使我感受頗多，震撼我的心靈，激勵我在今后的教學(xué)生涯中以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，時時刻刻為黨和人民的教育事業(yè)無私奉獻(xiàn)。
如今，新的課程標(biāo)準(zhǔn)從課程功能、課程理念、課程內(nèi)容、課程評價等方面入手，用改革的精神構(gòu)建了全新的課程體系，對我們教師提出了新的要求，賦予了新的歷史使命。我們在邊研究邊實施新課程的教學(xué)實踐中，不可避免地會遇到疑難和問題。作為一名教師，我要在日常教學(xué)工作中，達(dá)到既教書又育人，首先要堅持 “德育為首”的原則，嚴(yán)于律己，和學(xué)生一道同個人主義、享樂主義等錯誤思想作斗爭，始終用愛國主義、集體主義、社會主義思想武裝頭腦。
我認(rèn)為在工作中應(yīng)注意做到以下幾點:
一、忠于教育事業(yè)。
我們要以自己的職業(yè)為自豪，為培養(yǎng)現(xiàn)代化人才而勤勤懇懇、恪守職責(zé)，不可見異思遷，要立志為教育事業(yè)貢獻(xiàn)畢生。為了勝任傳授知識和技能的使命，在知識和技能的來源上要由“源于教材”向“開發(fā)課程資源”過渡，要由“單兵作戰(zhàn)”向“聯(lián)合作戰(zhàn)”過渡，利用周六教研日教師集體聯(lián)合攻關(guān)，把自己鍛造成學(xué)者加技師型的高水平教師，為培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生奠定堅實的基礎(chǔ)。
二、熱愛學(xué)生。
我們要以赤誠之心時時處處關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，做學(xué)生的親人和帶路人，既耐心教育又嚴(yán)格要求，使學(xué)生能夠健康成長。教師熱愛本職工作很重要的是體現(xiàn)在熱愛學(xué)生身上，教師只有熱愛學(xué)生才能贏得學(xué)生的尊敬，從而建立起“尊師愛生”的.融洽關(guān)系。這不僅僅是師德的基本要求，也是達(dá)到教育目的重要手段。然而在實際工作中有的教師對學(xué)生始終是一副嚴(yán)肅的表情，對學(xué)生的過失或錯誤，不分青紅皂白，一頓猛批，甚至在全班同學(xué)的面前毫不留情面，這樣往往會傷了學(xué)生的自尊，結(jié)果造成師生的對立。當(dāng)然我不否認(rèn)嚴(yán)師出高徒，但要嚴(yán)的有理有章法，絕不可形成學(xué)生表面“敬你”，心里恨你的師生關(guān)系，這樣是絕對達(dá)不到育人目的的。
三、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、實事求是。
我們教師必須不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的知識水平和教學(xué)能力。工作中要保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，要堅持實事求是的原則，知之為知之，不知為不知，不能將不知以為知，否則既誤人子弟更是損壞了自己在學(xué)生中的威信。
四、言傳身教，以身作責(zé)。
教師的職業(yè)特點是與學(xué)生面對面的實施教育，因此，咱們就必須言傳身教，以身作責(zé)。身教重于言教，教師的作為常常是最好的教材。比如文明禮貌、遵紀(jì)守法，安全生產(chǎn)等，凡要求學(xué)生做到的自己要首先做到，禁止學(xué)生做的，自己首先不能違犯，要以實際行動為學(xué)生做出表率。伊索寓言里有這樣一個故事:“螃蟹媽媽教誨自己的孩子說，你們應(yīng)該學(xué)會直著走路，不要橫行。小螃觸們說，那么媽媽，你走給我們看�！笨上攵�，這位螃蟹媽媽只好吃窘了，在身教上她是失敗的。它明知橫著走路不美，想教育自己的后代改變這個固疾，恰恰自己身教不到，則言教無以附焉。推而廣之，如果我們當(dāng)老師的不注重自己形象的塑造，小則失之于教容教態(tài)的檢點，大則失之于品德情操的修養(yǎng)，久而久之，就會使自己的言教在學(xué)生中失去威信。
良好的師德是教師從事教育活動必須遵循的道德規(guī)范。每一位教師都應(yīng)刻苦學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，努力踐行，不斷提高自己的道德水準(zhǔn)�，F(xiàn)在已進(jìn)入信息時代，這對青少年開闊視野，增長知識提供了條件，同時也會受到各種思想文化的影響，使他們的思想更為活躍。因此，這也給教師提出了更高的要求，身為人民教師，必須自重、自勵、自愛，不斷加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng)，樹立以人為本的育人意識和使命意識。唯有教師具備較強(qiáng)的業(yè)務(wù)素質(zhì)，高尚的師德水準(zhǔn)，做到以德修己，以德育人，才能真正擔(dān)負(fù)起為祖國培養(yǎng)合格人才的重任。
師德楷模事跡優(yōu)秀6
我從踏上教學(xué)工作崗位，驀然回首，已有20余年，從教以來，我熱愛教師這個職業(yè)。在工作中，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，切實履行教書育人的職責(zé)。嚴(yán)格服從學(xué)校的工作安排，團(tuán)結(jié)同志，關(guān)心學(xué)生，工作勤奮，積極努力，樂于奉獻(xiàn)，受到了學(xué)生的喜愛，家長的尊重，同事的好評，領(lǐng)導(dǎo)的信任，贏得了上級教育主管部門的認(rèn)可和肯定。
一、注重自己師德修養(yǎng)，不吃勞苦，勇挑重?fù)?dān)
在這些年里，我把滿腔的熱情投入教育教學(xué)中，把勤勞和智慧融入這小小的三尺講臺。我深知作這一名人民教師，責(zé)任重大，首先，我加強(qiáng)學(xué)習(xí)，模范遵守法律法規(guī)，執(zhí)行黨和國家的教育方針，模范遵守教育教學(xué)紀(jì)律和師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)定，為人師表，廉潔從教，為減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，注重提高學(xué)生課堂學(xué)習(xí)效率，盡量減輕學(xué)生課外學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。在平凡的教學(xué)工作中保持崇高的敬業(yè)精神和無私的奉獻(xiàn)精神，率先垂范，言傳身教，我想“要想正人，必先正己”。所以無論是課上還是課下，我總是以自己的人格力量感染學(xué)生，注意自己言行。我說的每一句話，做的每一件事都能嚴(yán)于律己、率先垂范。以教書育人為己任，對待學(xué)生嚴(yán)愛相濟(jì)，教書育人。長期以來，我擔(dān)任九年級兩個班物理教學(xué)和教科室工作，即要搞好教學(xué)活動，又要開展教育科研工作。為了搞好工作，犧牲自己很多休息時間，經(jīng)常無償加班，同時帶領(lǐng)全體教師積極開展高效課堂學(xué)習(xí)和研究，做老師們表率。
二、關(guān)愛學(xué)生，用愛心感染學(xué)生。
這些年來，我深信“德為師之本”，作為一名教師，自身的師德修養(yǎng)是最重要的。做教師首先是做人，做真誠的人，做正直的'人。不管是在平時的工作中，還是生活中，不管是在學(xué)生面前，還是在同事面前，我都注重自身的形象，用自己的人格魅力去打動人、感染人，樹立為教育事業(yè)無私奉獻(xiàn)的崇高理想和高度負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神。作為教師，關(guān)心學(xué)生就應(yīng)該像關(guān)心自己孩子一樣，既要關(guān)心他們的生活，又要關(guān)心他們的健康，還要關(guān)心他們是否懂得怎樣做人。這些看起來很平常，其實這正是一個教師愛心的具體表現(xiàn)。多年來，我就是這樣播撒著愛的種子，收獲著愛的碩果。擔(dān)課期間，我注重班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，思想上關(guān)心學(xué)生，感情上親近學(xué)生，生活上關(guān)懷學(xué)生，千方百計調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力，師生關(guān)系特別融洽，極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。在要求學(xué)生搞好學(xué)習(xí)的同時，更要求學(xué)生學(xué)會如何做人，做一個對社會有用的人。我注重學(xué)生政治思想素質(zhì)的提高，用我的愛心換學(xué)生的真心。三、熱愛工作，創(chuàng)優(yōu)異成績。
多年的教育教學(xué)工作使我深深地知道：教育工作責(zé)任重大，“學(xué)高為師，身正為范”。如果說德為師之魂，那么才就是師之本。有人說：“用心靈贏得心靈，是教育的最高境界�！边@就意味著教師必須具備奉獻(xiàn)精神，敬業(yè)精神，我把教育工作當(dāng)作了一個用愛心、耐心、關(guān)心、細(xì)心、熱心的堆砌來贏得孩子們的親近、感激、尊重和愛戴的偉大工程，不斷地在實踐中探索，在管理中創(chuàng)新，在和諧中育人。這些年來，我一直擔(dān)任初中物理教學(xué)工作，在我所教學(xué)班里學(xué)生基礎(chǔ)非常差，圍繞學(xué)校教學(xué)要求，提高合格率，降低低分率，對學(xué)生多幫助、多鼓勵，顧全全體體學(xué)生的發(fā)展。在教學(xué)中，我結(jié)合教材的知識建構(gòu)和學(xué)生的實際水平，立足中等生，扶持差生，滿足優(yōu)生。對不同層次學(xué)生設(shè)計了多種深度不一的教學(xué)方法，特別是基礎(chǔ)差學(xué)生，我給學(xué)生提出了明確要求，學(xué)生有了壓力才有動力，適當(dāng)降低教學(xué)難度，學(xué)生積極參與，學(xué)習(xí)更加輕松，通過自己不斷努力，讓我高興的是，付出終于有了回報，在每次考試中，低分率大大降低，合格率也提高了，成績有了明顯提高，受到學(xué)生的尊重，得到了領(lǐng)導(dǎo)肯定。
三、積極開展課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬家活動
在課外訪萬家活動中，我經(jīng)常放棄休息時間，開展課外訪萬家活動，每學(xué)期根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)和生活情況，時時進(jìn)行家訪，每學(xué)期家訪多達(dá)二十余次，與學(xué)生個別談心，了解學(xué)生的心理動態(tài)；與家長私下溝通，了解學(xué)生家庭狀況，耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
在我的鼓勵幫助下，曾有多名學(xué)生，重拾起學(xué)習(xí)的信心，揚起理想的風(fēng)帆，跨進(jìn)學(xué)校的大門。愛是一個永恒的話題，教師對學(xué)生的愛更是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的真誠。這種愛是無私的，它要毫無保留地獻(xiàn)給所有學(xué)生。我用我的愛心，贏得了學(xué)生的尊敬、家長的信任。這是給我最大的回報，也帶給我最大的幸福。在開展課內(nèi)比教學(xué)活動中，作為負(fù)責(zé)教研帶頭人，我必須做表率，改變老師觀念和傳統(tǒng)教學(xué)方式，起到模范帶頭作用，結(jié)合自己教學(xué)實際撰寫論文，多次獲獎，多篇有在價值論文恩施州民族教研網(wǎng)發(fā)表，圍繞教學(xué)法中困惑開展課題研究。
四、開展高效課堂活動，用激勵激發(fā)潛能，用制度培養(yǎng)習(xí)慣。
在教學(xué)的具體工作中，我重點抓好小組建設(shè)，一直注重運用激勵機(jī)制調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。我在教室后墻設(shè)立了一個“榮譽(yù)版”專欄和小組評介專欄，凡是學(xué)生有好的表現(xiàn)，就為她加一顆星星，一周一小評，“愛心”數(shù)量最多者為本周最佳小組，讓學(xué)生去管理學(xué)生，一學(xué)期一大評，在每個學(xué)期結(jié)束時，總結(jié)一下本學(xué)期中獲優(yōu)勝次數(shù)最多者為該學(xué)期優(yōu)勝小組，為該獲得優(yōu)勝小組頒發(fā)獎狀和獎品。正因為如此，孩子們有了明確的追求目標(biāo)，培養(yǎng)了集體主義精神，紀(jì)律增強(qiáng)了，學(xué)生懂得團(tuán)結(jié)互助了，班風(fēng)更好了，學(xué)風(fēng)更濃了。多年來，我就一直把養(yǎng)成教育作為班級管理的基礎(chǔ)。
第一、我利用班會，組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的各項規(guī)章制度，使他們了解懂得各項規(guī)范要求，為今后能遵規(guī)守紀(jì)奠定基礎(chǔ)。
第二、讓學(xué)生成為班級的主人，積極參與到班級管理中來。我在班級充分發(fā)揮小干部的作用，促使孩子們自她我約束，自我反省，從而達(dá)到了良好的習(xí)慣養(yǎng)成，班內(nèi)的工作形成了程序化和制度化，各項工作就更能順利地得到開展。
五、用真心引領(lǐng)學(xué)生成長。
我本著少懲罰、多肯定；少質(zhì)問、多鼓勵；少訓(xùn)斥、多交談；少命令、多引發(fā)的談話政策，進(jìn)行入情、入理、入境、入心的教育，讓孩子不把學(xué)習(xí)當(dāng)成負(fù)擔(dān)，健康快樂地成長，讓家長和她一起分享孩子們成功的快樂。對于班內(nèi)的“差生”，我始終以“不放棄每一個學(xué)生”為行為準(zhǔn)則，樹立他們的自信心。通過不同的方式和有益的活動，讓他們每一個人都有展示自她的機(jī)會�？吹揭稽c點進(jìn)步，都給予鼓勵和表揚。讓每一片綠葉都享受“愛”的陽光。
六、用恒心刻苦鉆研業(yè)務(wù)。
在抓好教學(xué)工作同時，我更注重的是鉆研業(yè)務(wù)，勇于創(chuàng)新，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，更新教學(xué)理念，積極推行高效課堂建設(shè)，注重學(xué)生良好習(xí)慣培養(yǎng)。將自主、合作、探究運用到教學(xué)實踐中，發(fā)揮學(xué)生主觀能動性，激發(fā)學(xué)生的潛能，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊意識常給學(xué)生講的一句話“個人強(qiáng)是只羊，大家強(qiáng)是只狼”。教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法，通過自己努力工作，學(xué)生穩(wěn)步提高。在教學(xué)中，我潛心研究教材、教法和學(xué)法。精心處理好教學(xué)的每個環(huán)節(jié)，真正做到精益求精。
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